大学专业就业方向详解

2024-05-23

大学专业就业方向详解（精选6篇）

篇1：大学专业就业方向详解

外交学

学年：4年授予学位：法学或哲学学士开设院校数量：4所

主干学科：政治学

主要课程：外交学、国际关系理论、中国外交史、当代中国外交、国际政治导论、国际关系史。当代国际政治与多边外交、国际政治经济学、世界经济概论、国际法与国际组织、外国政治制度。宁出攻冶制度、示教巧国际蚁衔、谈判字、专业外语等。

专业概况开设院校

教学实践

包括参观访问、社会调查和实习等，一般安排8周左右。

培养目标

本专业培养具有一定的马克思主义理论素养和强烈的爱国心，对国际事务和中国外交有系统全面的了解，有交际和谈判的能力，在政治、业务、作风、纪律和语言方面具有较高的综合素质，能在外交和其他外事部门从事实际工作、国际问题研究和教学工作的外交学高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习外语汐卜交学和国际政治、法律、经济知识，接受有关理论、发展历史和现状等方面的系统教育。

就业方向

1.掌握马克思主义的基本原理和关于国际关系的基本理论;

2.能熟练地运用一门外语独立从事工作;

3.掌握本专业的基本理论、基础知识以及与本专业有关的国际法、国际经济和国际政治等学科的知识;

4.有较强的汉语基本功和写作能力，以及交际和谈判的能力;

5.具有一定的实际工作能力和调研能力，以及从事国际问题研究的初步能力。

1.外交学专业就业前景及方向

2.会计学专业就业方向详解

3.关于数控专业就业方向

4.IT专业就业方向

5.行政管理专业介绍及就业方向详解

6.英语专业考研就业方向详解

7.关于就业方向

8.思政专业就业方向

9.计算专业就业方向

10.法语专业就业方向

篇2：大学专业就业方向详解

1.数学与应用数学

专业介绍：本专业特点是理工结合，培养具有宽厚的数学基础，熟练的计算机应用和开发技能，较强的外语能力，并掌握一定的应用科学知识，能运用数学的理论和方法解决实际问题的高级科技人才。就业去向：毕业生适合到科研、工程、经济、金融、管理等部门和高等院校从事教学、计算机应用、科学计算、软件设计、信息管理、经济动态分析和预测等多方面的研究和管理工作。推荐院校：北京大学、南开大学、天津大学、天津理工大学、复旦大学、四川大学、中国科学技术大学武汉大学。

2.信息与计算科学

专业介绍：本专业培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用软件开发和管理工作等方面的高级专门人才。就业去向：主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发及管理工作。推荐院校：北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、南京大学、吉林大学、西安交通大学、天津理工大学。

3.应用物理学

专业介绍：本专业培养具有坚实的数理基础，熟悉物理学基本理论和发展趋势，熟悉计算机语言，掌握实验物理基本技能和数据处理的方法，获得技术开发以及工程技术方面的基本训练，具有良好的科学素养和创新意识。就业去向：毕业生能在应用物理、电子信息技术、材料科学与工程、计算机技术等相关科学领域从事应用研究、技术开发以及教学和管理工作。推荐院校：北京大学、清华大学、南京大学、浙江大学、南开大学、天津大学、中国科学技术大学、武汉大学。

4.应用化学

专业介绍：本专业以高分子材料、精细化工和计算机在化学化工中的应用技术为专业方向，培养具有可从事相关领域的科学研究，工业开发和管理知识的高级专门人才。就业去向：主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学及管理。

5.环境科学

专业介绍：本专业培养能在科研机构、高等院校、行政部门和企事业等单位从事科研、教学、规划与管理、环境评价和环境监测等工作的高级专业人才。

就业去向：主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。

6.环境工程专业

专业介绍：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程，水污染控制规划和水资源保护等方面知识的环境工程学科高级工程技术人才。就业去向：主要至政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、推荐院校：同济大学、西南交通大学

飞行技术

专业介绍：培养民用航空飞行及飞行运行管理人员。就业前景：毕业生一次性就业率达到 100%，主要到民用航空部门从事民用飞机驾驶工作，也能够承担国民经济其他部门的航空运输的技术与管理工作。推荐院校：中国民航学院

28交通工程

专业介绍：

本专业培养能在交通部门从事交通规划、交通工程设计、交通系统控制、工程项目评价等方

面工作的高级工程技术人才。

就业去向：

本专业毕业生的就业率一直在高校各专业中名列前茅。

能在国家和省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等从事交通运输规

划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作或在教育、科研部门从事教学和科研等工

作。推荐院校：中国民航学院、天津城建学院、北京理工大学、同济大学

29交通运输

专业介绍：本专业培养能在国家及省市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位从事交通

运输的组织、指挥和决策的高级技术人才。就业前景：多年以来，交通运输专业的毕业生一

直处于供不应求的状态。但是，铁路系统还仅仅是用人需求的一部分。与交通运输专业对口的就业方向还包括了公路、水路、航空和城市交通等各类交通运输部门。在未来的工作岗位

上，交通运输专业的毕业生是在各个交通系统从事规划、设计、指挥、管理等方面的工作，使得交通运输系统能够高效地运转。

推荐院校：中国民航学院、天津工程师范学院、北京交通大学、西南交通大学、北京理工大

学

30信息安全专业

专业介绍：培养掌握计算机与网络技术、网络与大型信息系统安全技术、安全管理与信息安

全法律法规，能够从事计算机网络与大型信息系统安全设计、工程开发及系统管理，信息安

全理论与法律法规研究的高级专门人才。

就业前景：从事信息安全产品研究与开发、网络通信与信息服务等工作，可以到国家机关以

及各级信息中心部门工作，从事信息安全教育与研究工作。我国已将信息安全列为今后十年

优先发展领域，目前信息安全方面的人才很少，而金融、商业、公安、军事和政府部门对信

息安全人才的需求是很大的。

推荐院校：南开大学

软件工程专业

专业介绍：是计算机领域发展最快的学科分支之一。本专业培养掌握计算机软件基本理论

知识，熟悉软件开发和管理技术，能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高

级人才。就业前景：除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司、信息咨询公司以及金融等其他独资、合资企业。一份

最新报告显示，从1996年至2006年，我国将有100多万个需要软件技能的新职位，目前就

有10万至40万个需要电脑软件技能的职位因无人填补而空着。

推荐院校：南开大学、天津大学、武汉大学、上海交通大学、天津理工大学

生物医学工程

专业介绍：将电子技术、信号检测与处理、计算机技术等高科技手段运用到医学中去，是医学发展的必然趋势。主要学习与电子、信息和生命科学有关的基础理论，学习综合运用

工程技术与医学相结合的基本知识，开发、设计、研究医学仪器以及现代医疗的基本方法与

技能。就业前景：主要到生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信

息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的工作。生物医学工程专业是面向二十一世纪的新型学科，是我国二十一世纪优先发展、重点支持的学科之一。现代医疗设备多是高科技产

品，我国基本依靠进口，因此该专业人才需求迫切，数量很大将有长久的生命力和广阔的发

展前景。

推荐院校：南京大学、浙江大学、上海交通大学、天津大学

33高分子材料与工程

专业介绍：培养能从事塑料、橡胶、胶粘剂、纤维、涂料等材料的合成、改性、物料混配、成型加工技术的高级工程技术人员。

就业去向：

主要到高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作。毕业生继续深造的可能性极大。

推荐院校：北京化工大学、华东理工大学、天津科技大学

38水利水电工程

专业介绍：培养具有创新精神和实际动手能力的水利水电工程建设实用性和通用性宽口径的高级技术人才。

就业去向：学生毕业后可在水利水电、电力行业的管理、设计、科学研究机构，工程施工单

位和高等院校从事相关的规划、设计、施工、管理、科学研究和教学等工作。也可在土木建

筑及其他行业从事相关的工作。

推荐院校：清华大学、中国农业大学、天津大学、大连理工大学

39资源环境与城乡规划管理

专业介绍：培养能在科研机构、高等学校、企事业单位和行政部门从事科研、教学、资源开

发利用与规划、管理等工作的高级专门人才。

就业去向：主要到科研机构、高等学校、企事业单位和行政管理部门从事科研、教学、资源

开发利用与规划、管理等工作。

推荐院校：东北农业大学、武汉大学、西北农林科技大学

40土木工程

专业介绍：培养具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，获得

工程师基本训练的高级工程技术人才。

就业前景：随着我国国民经济的高速发展，对各类土木工程建设人才的需求将十分巨大。

主要到房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。

推荐院校：清华大学、同济大学、华中科技大学、天津大学、东北大学、上海交通大学

41城市规划

专业介绍：培养能熟练掌握城市规划设计(包括区域规划、城市总体规划、详细规划)的基

本理论与方法，了解城市发展的基本理论与当代城市发展趋势，具备建筑、地理、园林、经

济等多方面修养与实践技能的高级复合型人才。

就业前景：学生毕业后主要从事城市规划设计与管理工作，同时也可以从事市政工程规划、城市生态规划、城市道路交通规划、园林游憩系统规划等相近领域的工作。随着我国的城市

化发展趋势，本专业就业形式广泛，前景光明。

推荐院校：同济大学、天津大学、武汉大学、浙江大学

42建筑学

专业介绍：主要培养从事建筑、城市、室内、景观等方面设计工作的建筑业高级人才。

就业前景：建筑设计(研究)院，城乡规划设计(研究)院，大专院校建筑学院(系)或建筑科研部门。我国建筑行业发展迅猛，目前专业技术干部所占比例很小，尤其高级技术人才十分缺乏，急需补充。近年来毕业生就业市场上建筑类、土建类人才就业看好，社会需求量在各学科类

别中一直名列前几位，尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。

推荐院校：建筑科技大学、天津大学、大连理工大学、天津城市建设学院、43建筑环境与设备工程

专业介绍：培养能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学

等单位从事工作的高级人才。

就业前景：主要到城市中的设备生产厂家、设备经销公司、物业管理公司、工程设计部门、工程安装公司、学校与科研单位等行业工作。在对健康日益注重的明天，对居室和办公环境

要求的提高，必然带来对建筑设备性能要求的提高。

推荐院校：清华大学、天津大学、大连理工大学

44工程力学

专业介绍：培养能在机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等工程中从

事与力学有关的科研技术开发、工程设计和力学教学的高级工程科学技术人才，具有应用

计算机和现代实验技术手段解决与力学有关工程问题的基本能力。

就业前景：可在航空航天、机械工程、车辆工程、建筑工程、海洋工程等领域从事科学计算、软件应用与开发、实验分析、产品CAD与优化等工作，或在高等院校、科研单位从事教学、科研工作。推荐院校：清华大学、天津大学、大连理工大学

45工业设计

专业介绍：培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部

门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达学工作。

就业前景：工业设计是随着社会发展、科学进步、人类进入现代生活而发展起来的一门新兴

学科，在欧洲、美国、日本等经济发达国家得到了迅速发展。毕业生可以在传统工业、IT

产业、科研单位和高等学校从事工业产品设计、人计算机交互设计、视觉传达设计等方面工

作。

推荐院校：天津大学、北京科技大学

48水利水电工程

专业介绍：培养具有水利水电工程的规划、勘测、设计、施工、管理和科学研究等方面的专

门知识，有创新精神和实际动手能力的水利水电工程建设实用性和通用性宽口径的高级技术

人才。就业去向：学生毕业后可在水利水电、电力行业的管理、设计、科学研究机构与工程

施工单位070102

信息与计算科学

1大连理工大学A+26中南大学A2浙江大学A+A3 北京交通大学 A+复旦大学 A+5西安交通大学A+

A070102

信息与计算科学

(377)排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级

1大连理工大学 A+2 浙江大学 A+3 北京交通大学 A+复旦大学 A+5西安交通大学A+6 上海大学 A+

31电子科技大学A7山东大学 A+8中山大学A+

9吉林大学A+10 四川大学A+11 北京大学A+

A070702

资源环境与城乡规划管理

排名学校名称等级

1北京师范大学A+9哈尔滨师范大学A兰州大学 A+10东北师范大学A3南京大学A+11河南大学A

4中山大学A+13中国矿业大学A6西北师范大学A+

7华东师范大学A8福建师范大学A

081002 安全工程(77)排名学校名称等级1 中国矿业大学 A+6 南京工业大学 A11 湖南科技大学 A2 中南大学 A+7 重庆大学 A12 中北大学A3 中国科学技

术大学A+8 安徽理工大学 A13 辽宁工程技术大学 A4 山东科技大学 A+9 河

南理工大学 A14 东北大学A5西安科技大学A10北京科技大学A15中国人民公安大学A081101 化学工程与工艺(201)排名学校名称等级1 华东理

工大学 A+15 沈阳化工学院 A29 湘潭大学 A2 天津大学 A+16 浙江工业大学

A30 中北大学 A3 大连理工大学 A+17 北京化工大学 A31 安徽工业大学 A4 南京工业大学 A+18 兰州大学 A32 湖南大学 A5 四川大学 A+19 青岛科技大学

A33 河北工业大学 A6 中国石油大学 A+20 江南大学 A34 西北大学 A7 华南

理工大学 A+21 福州大学 A35 武汉科技大学 A8 浙江大学 A+22 西安交通大学

A36 天津科技大学 A9 中南大学 A+23 武汉工程大学 A37 合肥工业大学 A10 北京理工大学 A+24 西北工业大学 A38 新疆大学 A11 南京理工大学A25厦门大学A39内蒙古工业大学A44排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级 12 清华大学 A26 哈尔滨工业大学 A40 桂林工学院A山东大学 A27 广东工业大学 A14郑州大学A28中国矿业大学A081102 制药工程(145)排名学校名称等级1 中国药科大学 A+11 山东大学 A21 中南大学 A2 沈阳药科大学 A+12 郑州大学 A22 长春工业大学 A3 浙江大学 A+13 湖南师范大学 A23 广东药学院 A4 华东理工大学 A+14 山东中医药大学

A24 江西中医学院 A5 青岛科技大学 A+15 长春理工大学 A25 华南农业大学 A6 四川大学 A+16 贵州大学 A26 河北科技大学 A7 天津大学 A+17 厦门大学

A27 黑龙江中医药大学 A8 河南中医学院 A18 广州中医药大学 A28 海南大学

A9 西南大学 A19 重庆大学 A29 浙江工业大学 A10沈阳化工学院A20山东轻工业学院A081701 工程力学(64)排名学校名称等级1 清华大学 A+6 浙江大学 A11 北京理工大学 A2 大连理工大学 A+7 辽宁工程技术大学A12 西南交通大学 A3 哈尔滨工业大学 A+8 中国矿业大学 A13 河海大学 A4 北京

航空航天大学A9 西安交通大学 A5上海交通大学A10天津大学A110102 信息管理与信息系统(366)排名学校名称等级1 武汉大学 A+26 东华大学

A51 中山大学 A2 天津大学 A+27 西安理工大学 A52 武汉科技大学 A3 清华

大学 A+28 南昌大学 A53 北京邮电大学 A4 上海交通大学 A+29 中国农业大学

A54 山东师范大学 A5 大连理工大学 A+30 四川大学 A55 北京工业大学 A6 华中科技大学 A+31 西北工业大学 A56 南京航空航天大学 A7 西安交通大学A+32首都经济贸易大 A57中原工学院A49排名学校名称等级8 北京理工

大学 A+33 河北工业大学 A58 江苏大学 A9 浙江大学 A+34 北京科技大学 A59 电子科技大学 A10 哈尔滨工业大学 A+35 中国科学技术大学 A60 山东科技大

学 A11 武汉理工大学 A+36 重庆大学 A61 大连海事大学 A12 北京大学 A+37 南京理工大学 A62 安徽财经大学 A13 同济大学 A+38 西南交通大学 A63 天津师范大学 A14 东北大学 A+39 广东工业大学 A64 山东理工大学 A15 南京

大学 A+40 山东大学 A65 中国地质大学 A16 合肥工业大学 A+41 西安电子科

技大学 A66 浙江万里学院 A17北京航空航天大学A+42 山西大学 A67 中国

石油大学 A18 华中师范大学 A+43 中央司法警官学院A68 华南理工大学 A19 吉林大学 A44 昆明理工大学 A69 华东理工大学 A20 黑龙江大学 A45 浙江工

业大学 A70 复旦大学 A21 东南大学 A46 上海理工大学 A71 安徽工业大学 A22 中南大学 A47 浙江工商大学 A72 西北农林科技大学 A23 河海大学 A48 江

西财经大学 A73 西南大学 A24 上海大学 A49 哈尔滨理工大学 A25中国

篇3：大学专业就业方向详解

关键词：扬州大学,民族传统体育专业,就业现状,影响因素

1 前言

就业问题关系着国家经济建设、社会稳定和人民群众的根本利益,关系到高等教育的持续健康协调发展,关系我们党的执政能力建设。近年来,社会的就业压力不断增大,日趋严峻的大学生就业问题成为我国高度关注的社会问题。而作为具有民族特色的民传专业,更要面对社会需求有限,就业途径单一等问题的考验,就业形势更是不容乐观。为保持学科的发展和满足社会的实际需求,通过对民传专业学生的就业意向和就业流向进行调查,发现当前民传专业学生就业时存在的问题,并提出相应的解决对策,使学生树立新的择业观,增强择业意识和竞争意识,树立就业信心,顺利完成就业,使毕业生就业走向规范化、法制化、制度化的轨道提供帮助。

2 调查对象与方法

2.1 调查对象

本文的调查对象为民传专业2008、2009、2010级已毕业学生和2011级应届毕业生及2012、2013、2014级在校学生。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

查阅了扬州大学图书馆知网、民传专业的硕士研究生相关的著作和论文,初步了解了民传专业学生的就业现状和存在的问题,为本研究打下了坚实的理论基础。

2.2.2 问卷调查法

根据本论文的研究需要,严格按照体育科研的方法设计调查问卷,调查对象为民传专业应届毕业生29人及在校学生70人,共发放问卷99份,有效回收91份,回收有效率92%。

2.2.3 访谈法

对已毕业的2008级、2009级、2010级学生共112人进行电话访谈,有效访谈95人,访谈有效率85%。针对现在是否从事与专业相关的工作,从事率多少,就业途径有哪些,并给出民传专业的发展建议与意见。

2.2.4 数理统计法

用百分比法将调查统计所得数据进行类比和分析。

3 研究结果与分析

3.1 民传专业所调查的学生基本情况及分析

3.1.1 性别情况及分析

在所调查的民传专业2008级至2014级的学生中,男性153人,占总人数的82%,女性33人,占18%。由此可以看出,民传专业的学生大多数为男性,而女性较少,可见对民传专业有浓厚兴趣的女性较少,性别发展不均衡,应在发展的同时,提高女性此类项目的发展及推广。

3.1.2 学生专项情况及分析

民传专业2008年至2014年共招收211人,在有效调查的186人中,套路专项118人,占总人数的63%,散打专项68人,占总人数的37%。由此可见,学生对传统武术套路的兴趣更加浓厚,同时也反映出武术套路在实际应用中也更加广泛,但在对武术套路兴趣更浓厚的同时,也应不断宣扬和加强散打的重要性和发展,将两者的优点合理的结合在一起,相互促进、共同发展,弘扬我国优秀传统的重要历史文化。

3.1.3 练习时间结构及分析

在调查的民传专业2008级至2014级学生中,练习时间约10年人数所占百分比情况分别为:80%、50%、43%、48%、17%、18%、32%,由此可以得出:民传专业从2008年至2014年,学生的练习时间在10年左右所占比例整体呈下降趋势。由此可以得出:(1)从小开始学习武术项目的孩子越来越少,生活条件越来越好,父母不愿让孩子吃苦而从小练起;(2)招收的民族传统体育专业学生的运动水平呈下降趋势;(3)国家政策还不够深入,武术文化未引起较大的重视。

3.1.4 生源地的结构及分析

在生源地的结构统计中可以看出,江苏本省的同学占总人数的51%,山东省占25%,安徽省占9%。浙江省占4%,河南省占3%,上海、河北分别占2%,其它省的同学占4%,其中包括东北地区,四川省,新疆省等。由此可见,所报民传专业的学生大部分是本省和相邻的省会,距离越远报考的学生相对越少。与此同时,民传专业的发展仍需提高活力,提高竞争力,吸引更多的外地生源来报考学习。

3.2 就业现状调查分析及影响

3.2.1 2008至2009级学生工作与专业相关情况及分析

在2008级至2010级所调查的学生中从事与专业相关的有54人,占总人数的57%,与专业无关的有41人,占43%。由此可见,民传专业的就业率与本专业相符的期望值并不是太高,一方面说明民传专业的就业形势较为严峻,社会对此专业的开发不够,导致需求量较小,另一方面说明民传专业学生的专业技能与理论知识掌握的不够扎实,与其他专业学生相比缺少竞争力。因此,在学校做好大学生就业指导的同时,学生本身应更好的发挥自己的主观能动性,从多方面锻炼、提高自己,增强自身的社会竞争力,在毕业求职的过程中也要调整好自己的心态,正视自身能力,才能顺利竞争到自己青睐的工作岗位。

3.2.2 相关单位所占情况分析与影响

在2008级至2010级所调查的与专业相关的学生共54人,其中毕业后从事老师和教练职业的各有16人,占60%,当兵的有8人,占15%,继续深造读研的有6人,占10%,从事表演和影视方面的有5人,占9%,选择出国发展的有2人,占4%,其它从事与专业相关的有1人,占总人数的2%。由此可见毕业后从事教师和教练职业的学生较多。

由以上统计得出,教师资格证书的获得对学生就业影响是较大的,所以,民传专业的学生在校期间应加强理论学习,增强自我监督与自学能力,利用其它课余时间多学习体育教学专业的技能与知识,考取教师资格证书,学校也应做出相应的辅助教学,给民传专业的学生开设必修的教师资格证书培训课程。

毕业后从事武术教练或是健身房教练的学生同样占30%,这些学生专业技能较好,从事与接触的专业实践也较多,才有这个能力和机会从事此专业。而现如今可以发现民传专业的学生在健身房更胜一筹,他们有一技之长,能满足健身房其他教练不能满足顾客学习的需要。与此同时,民传专业的学生应加强理论知识的学习,多实践,才能增强与其它体育专业学生共同竞争健身房职位的竞争力。

毕业后当兵比例占15%,位居第二,这说明民传学生凭借自身特点当兵更具有竞争力。于此同时,国家政策鼓励学生当兵,例如:在本科期间的学费可以报销;可以考军校;可享受低分政策;在部队期间有津贴,结束后有退伍费;在部队中还有很多培训。这是民传专业学生毕业后未找到好的工作又能有不错选择的去处。

毕业后选择继续深造读研的学生占10%,位居第三,这其中是学习优秀,专业技能扎实,有想继续努力在此专业中获得更好发展的学生;但也有不少学生因为没有好的工作而继续选择读研深造。

毕业后从事表演与影视行业的占9%,他们大部分是专业技能十分扎实,从事武术专业10年以上,并有较强的适应能力与表演能力,在校期间经常参与表演,增加了许多经验与人脉,每月收入比较可观,但生活奔波劳累,压力较大。

毕业后出国发展的占总人数的9%,这类学生英语水平与专业技能较好,家庭经济较殷实,有想在国外发展的想法,大部分是由老师或家人介绍。此途径更加良好的增加了民传专业学生的就业率,拓宽了就业市场与推进了我国优秀的民族传统体育文化的传播与发展。现如今随着中国在世界上的影响力越来越大,更多的外国人想了解中国,了解中国的文化,尤其是对中国的武术充满了好奇与敬畏,例如我国的李小龙、成龙、李连杰、吴京等人以武术走向世界,成为我国的骄傲,更是中华民族武术文化传承的代表。

3.2.3 从事与专业无关工作所占情况分析与影响

2008级至2010级从事与专业无关的主要工作所占百分比中,毕业后从事个体行业的最多,占18%,主要是开超市和服装店;其次做生意的占15%,主要是木材和钢材方面;创业和在家帮忙的各占10%,创业主要是餐饮方面;随后是服务业,占6%;读研的占5%,参加考试的有5%,主要是公务员考试;事业有成当老板的占4%;从事其它职业的占27%,其中包括管理类,主要是酒店管理和行政管理,还包括卖车、银行工作、网络工作、交通类、金融类、文职类、房产置业、行政机关单位等。总体分析可得知民传专业的学生就业较困难,不得不选择与专业无关的工作,而大部分当中主要是个体、做生意或自己创业,由于竞争激烈有些学生在创业失败一段时间后又选择去工作,个别毕业生在工作了一段时间后,由于对工作不满意或个人原因,辞去工作在家帮忙或从事其它服务业,或继续考试。极少的同学事业有成当上了老板。这还说明民传专业的学生能吃苦,敢于拼搏,适应能力强。同时可以看出当前的毕业生在毕业时对就业的态度还是比较积极的,在困难中寻找出路,主动找适合自己的工作并进行锻炼,能够在一定程度上放低自己的身段,踏踏实实的先步入工作岗位。另外也不难发现社会对民传专业毕业生的需求量较小,开发不够。

3.2.4 就业途径结构分析

在调查中分析得出民传专业的学生在就业发展方向的把握比较精准,大部分同学能够通过自己的努力,进行自我推荐和主动参加校内外招聘会来积极参与就业。也有部分同学通过自己父母和亲戚朋友的帮助,使自己在找到满意工作的过程中少走弯路,更加顺利。也有在校期间担任学生干部,专业技能优秀,得到老师推荐完成就业。在网络日益发达的今天,网上求职也慢慢成为就业渠道之一,但同时要加强用人单位的审核,避免不合格的用人单位。同时高校也应加大力度结合自身开设的专业培养学生,多吸引需要相关专业毕业生的用人单位,使学生更便利地求职,更好地使学生在毕业后的工作与自身的专业对口,也更好的发挥学生的优势。总体来说,学生的本身综合素质及家庭条件和社会关系的好坏是影响他们就业的最主要因素,有社会背景的学生,在就业找工作时相对轻松,学生综合能力强的受到老师们的认可,推荐到一些单位,工作相对稳定。

3.2.5 在校学生待遇期望与毕业生的工资待遇比较结构统计

统计得出在校学生工资期望值在4000元以上的同学占据了大部分,而在毕业学生的待遇中2500-3000元之间的待遇所占比例最大。由此分析,在校学生对工资待遇的期望与目前现实状况有很大差距,对就业待遇太过乐观,期望值较高。所以,学校相关部门对在校学生应该有针对性的进行就业指导,让在校学生了解现实社会的就业状况,使学生对就业有一个全新的认识,避免出现“高不成,低不就”的情况。

3.3 学生就业的相关因素调查与分析

影响民传就业的因素很多,主要分为五类:社会因素、个人因素、学校因素、家庭因素、其它因素。在这五个因素的调查中显示,所占比例最高的是社会因素,再次是个人因素,其次是学校因素和家庭因素,最后是其它因素,其之间本身也相互产生着矛盾,同毕业生的就业情况息息相关。

3.3.1 社会因素分析

3.3.1. 1 国家就业政策

国家的就业政策是国家强制性的指令性制度,它直接影响着大学生就业率。从1978年恢复高考到1980年中期,国家就业政策实行的是“统包统分”,由国家包下来分配工作,负责到底。[1]从1989年起国家提出新的就业方针,用人单位实行择优录取的“双向选择”制度。这一改革将竞争机制引入高校。现如今的毕业生在短时间内还难以适应,民传专业的学生由于专业覆盖面窄,社会需求少,就业更是如此。

3.3.1. 2 武术在中小学的普及状况

1978年和1992年颁布的《全日制十年制中小学体育教材》和《九年义务教育全日制初级中学体育教学大纲》,均把武术列为体育教学内容。2001年9月1开始实施的《体育与健康教学大纲》,把武术列为体育课必修内容。2005年4月2日中宣部和教育部联合出台《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,要求从新学期开始,体育课适当增加武术内容。[2]这一系列的政治和措施,对武术教学在中小学的开展有积极的指导意义和推动作用。但武术课并不是升学考试的必考内容,所以不受学校、老师、家长及学生的重视,实际上武术课几乎是名存实亡。另,由于武术课的开设课时少,所需武术教师人员相对减少,导致许多学校不需要民族传统体育的毕业生,这个原因是民传专业毕业生就业率下降的主要原因。[3]

3.3.1. 3 高校扩招

从1999年起,我国高等学校的招生规模不断扩大,招生人数逐年增加。教育部的相关数据显示:2003年毕业人数达212万人,比2002年的145万人增加了30%。[4]2006年年底,劳动人事部门负责人确认,当年有413万大学毕业生中有120万左右没有当期就业。2008年高校毕业生达到559万,今后三年内还将以每年50万的速度增长[5]中国毕业生网发布的2007年和2008年大学生就业形势分析与预测报告中,使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势。[6]与毕业生人数的快速增长形成鲜明对照的是近两年相应的岗位需求却没有明显增加,特别是对于民传专业而言,就业形势更加严峻。

3.3.2 学校因素分析

学校民传专业学生的培养基地,就业受学校各方面因素的制约,通过对影响民传专业学生就业的学校因素统计表得出:师资队伍、课程设置、学校就业指导和学校知名度是影响学生就业的主要学校因素,其次是学校硬件设施和其它因素。(见表2)

3.3.2. 1 师资队伍

师资队伍结构包括教师的年龄结构、学历层次、专业水平、科研能力等方面,他是学生知识的传授者,也是学生的管理者,师资队伍的层次影响到学生的专业技术水平、综合能力及文化素质等,大学毕业生的求职竞争说到底是知识和能力的竞争。表2的调查表明学生对教师有很大依赖性,认为师资队伍是学校因素中最重要的因素。所以,优秀的师资队伍是提高学生就业率的主要学校因素之一。

3.3.2. 2 课程设置

民传专业的课程设置存在的主要问题有:教育课程单调与缺失,跟不上现代化教育的步伐。应开设体育教学专业的课程,另增加考取教师资格证的科目。教学内容陈旧,脱离体育教育实际的现象表现突出。文化课要求不高,应增加文化课成绩所占比重,增加理论知识的掌握。另外,应好好学习英语,这是增加民传专业就业的好办法。

3.3.2. 3 学校就业指导

由于学校就业指导中心属于服务部门,没有得到学校的重视,不能满足毕业生对就业前的准备工作,可以看出高校就业教育指导服务体系等各项工作系统整合不够。主要是学校就业指导系统性不够,就业指导形式内容和对象有局限性。学校毕业生就业服务体系不够完善,相关部门在完成对毕业生能力资格认证方面的服务工作之后,还未形成齐抓共管全员促进就业系统性工作局面。学校对学生就业工作重要性宣传不够,责任落实不到位,相关就业工作政策还不够完善。

3.3.2. 4 学校知名度

在现有的教育制度下,学校的知名度是影响学生就业的重要因素之一。身处不同学校的毕业生,就业所面临的环境也是不同的。首先,它影响着毕业生的就业范围和机会。在我国目前的毕业生就业体制下,不同名气的学校,其学生就业范围是不同的,因而机会也就不均等。[7]其次,学校知名度严重限制了毕业生就业的职业层次,不如有些招聘单位明确规定必须是“211工程”或“985工程”的重点高校毕业的学生。所以说学校的知名度也是影响民传专业学生就业的因素之一。

3.3.3 个人因素分析

在影响民传专业学生就业的个人因素统计表中,发现学生的个人能力、自身对就业的期望值、自身的就业心理是影响学生就业的主要因素,其次是父母社会地位、家庭经济条件和其它因素。

3.3.3. 1 个人能力

现在的体育教师要求一专多能,在调查中发现综合技术较差是民传专业毕业生就业难的重要原因,很多学生在校没有学过篮球、田径、体操等。这样大多数学生不能满足用人单位的要求而无法达成就业协议。这就大大的缩小了民族传统体育专业学生的就业范围。因此,提高民传专业学生的专业技术及培养其综合素质是影响就业的主要因素。

3.3.3. 2 自身的就业心理

大学生就业心理辅导是高校心理课程的重要组成部分,它影响着高校毕业生就业的价值取向和心理素质的培养。如果缺少优秀的心理辅导,大学生很可能在就业心理上存在“误区”。如有些学生优柔寡断,有浮躁感,有的人云亦云,还有的消极等待,往往事与愿违。另一部分学生由于个人综合能力不高,自信心不足,在应聘过程中多次碰壁,造成心理障碍。因此,对民传专业毕业生来说,掌握择业技巧和锻炼良好的择业心理素质对毕业生的就业有着重要作用。

3.3.3. 3 家庭因素分析

家庭是影响大学生就业的重要原因之一,在民传专业学生的调查中,对“就业过程中谁的意见对您的影响最大”这一问题,有一半大学生选择“家长的意见影响最大”,认为家长的影响是很重要的。[8]家庭社会关系是毕业生落实就业的重要渠道,通过家庭社会关系提供给学生的就业信息有极强的针对性,能直接提供给学生家长及学生本人最全面的行业及职位信息,并能对学生进行专门引见、推荐,成功率很高。[9]

4 结论

(1)目前民传专业本科生就业形势较为严峻,并受到自身的专业限制,对口就业单位面较狭窄。(2)民传专业的学生,大部分能认识到就业形式较为严峻,但一些同学对就业的前景太过乐观,并未认识到竞争的激烈性。(3)民传专业的学生认为教师资格证书对就业有影响的占76%,这说明教师资格证对学生的择业越来越重要,教师资格证的有无直接关系到学生的就业率。(4)影响民传专业毕业学生就业的主要因素有:社会因素、个人因素、学校因素、家庭因素及其它因素。(5)针对就业形势严峻的现状,需要通过学生、学校以及政府相关职能部门的共同努力,提高民传专业学生的就业率。

5 建议

篇4：大学专业就业方向详解

关键词：劳动关系；就业；专业培养模式

【中图分类号】F246-4；G642

引言：本文结合中国劳动关系学院劳动关系系的劳动关系专业的就业方向与就业前景加以分析，主要采用了文献研究方法、问卷调查方法以及对比研究方法等主要方法和手段来深入研究劳动关系专业的就业前景，进而提出解决问题的措施。

一、中国劳动关系学院劳动关系专业近五年就业率及就业情况分析

中国劳动关系学院劳动关系系将“以人为本，关注个体，做好细节，关注质量”作为院校的指导思想，通过成立的专门就业工作领导小组指导毕业生的就业和择业，本部分采用定量分析法和个案研究法来研究劳动关系专业就业前景。

图1 近5届劳动关系专业应届毕业生的总体毕业去向统计

注：计算公式--近5年（2011～2015届）毕业去向各项人数/近5年（2011～2015届）应届总人数

据图所知，近5届毕业生就业去向比例分别为：出国3.4%，待分0.8%，二分30%，考研8.8%，派遣57%。派遣及二分人数比例占主要地位，大部分学生最终还是選择直接工作方式。但是，经过深入研究可知，虽然劳动关系专业毕业生就业率几乎达到100%水平，但是近两年的专业对口率仅为62%左右。

结合劳动关系专业近五年就业情况来开，劳动关系专业毕业生基本维持较高的就业水平。但我们需要注意的是，专业就业率呈现出下滑的趋势。究其原因，既有市场需求情况因素，还有课程设置、其他院校增设劳动关系专业等其他因素的影响。

二、劳动关系专业就业过程中存在的问题

劳动关系专业对于解决社会关系，特别是生产、经营环节中存在的问题具有至关重要的作用。但就目前的劳动关系专业就业情况而言，还存在如下几方面的问题：

1、专业就业率偏低

我国各高校劳动关系专业为满足多元化就业形势，培养目标更倾向于国家公务机关及相关事业单位岗位。无论是名牌院校还是地方普通高校多形成培养公务员这一思维定式。上述情况严重背离了劳动关系专业的专业特点，国家机关能够提供的相关岗位较少也进一步拉低了专业就业率。国内部分院校在扩招过程中也增设了劳动关系专业，这种缺乏调研的盲目增设、扩大招生的情况进一步拉低了专业就业率。

2、专业认可度较差

我国就业市场对劳动关系专业认同度较低。这种情况主要源自两个方面：其一，劳动关系专业缺乏相应的职业规划，方向性的欠缺导致报考学生未能将自身情况与专业更好地结合起来。其二，政府与社会对于劳动关系专业缺乏必要的认识和理解，突出表现于人才招聘单位提供的劳动关系岗位少之又少。

3、就业方向不明确

通过分析国内各高校就业信息可知，我国劳动关系专业定位主要有如下几个方面，首先，培养方向为经济学，主要侧重于劳动经济学方向；其次，培养方向为社会学，主要侧重于劳动法规与社会保障学方向；第三，培养方向为公共管理，主要侧重于培养劳动（社会保障）方面的领导与协调能力。由于就业方向各不相同，造成用工单位与就业学生对岗位认识存在较大偏颇，毕业生无法更好地与就业岗位相结合。

目前，高考学生填报志愿时受到就业率、高校知名度、高校所在地域等主动因素影响。以中国劳动关系学院为例，很多学生受到该院校在北京，属于部位直属院校的影响。这些学生填报志愿时忽视了院校的专业特点以及就业方向的深入分析。

4、自身素质有待完善

由于劳动关系专业不仅需要较强的理论基础，还需结合相应的社会实践。因此，专业院校需重视学生自身综合素质培养。教学过程中应不断提升学生的理论知识水平，还需提升学生的领导、组织、合作、沟通等能力的培养。同时，各院校应加大社会实践活动的机会，只有通过更多工作实践才能提升学生的专业水平，不断完善综合素质。

5、课程设置系统性不足

我国本科院校设置劳动关系专业较晚（2005年，中国劳动关系学院最早设置了劳动关系专业本科教育课程），由于该专业设置时间较短，所学课程缺乏足够的系统性。

三、劳动关系专业就业前景分析以及解决问题的相关举措

通过调查法对国内设置劳动关系本科专业的八所国内院校，以及国内十多所设置劳动关系专业的职业院校进行深入研究，我们可以总结出该专业就业过程中的实际问题，及其发展趋势。

1、专业招生受阻

受国内院校扩招及国内经济形势的影响，高校毕业生就业困难的格局短期内无法缓解。另外，近几年人力资源管理专业成为院校与报考学生拥趸的方向，作为该专业的分支专业，劳动关系专业受到较大冲击。根据推测，这种负面影响还将在未来几年内不断增加。

2、就业呈现出先抑后扬的发展趋势

目前，劳动关系专业就业呈现出逐渐下滑的态势，且专业就业率也随之下降。受多种原因影响，这一格局短期内无法根本发生转变。但是，随着经济发展的复苏与市场环境不断规范的进展，劳动关系仍将是我国经济发展中不可或缺的重要组成部分。随着社会各界对劳动关系专业认识的深入，各专业院校不断重新塑造专业工作的深入开展，劳动关系专业将会逐渐成为经济发展过程中较为热门的专业，就业趋势将从晦涩走向光明。

解决上述客观存在的问题需从多角度入手，教育主管部门、相关院校、学生个体与社会等多方位的参与才能有效地解决相关问题：

首先，教育主管部门对于没有相关师资力量的院校加大劳动关系专业方面的投资，以此保证劳动关系专业学生专业性较为突出的优势。

其次，院校应根据专业特点不断完善教育体系。弱化劳动关系理论教育，强化实践操作水平的提升。如：通过校企合作提升学生的实践能力，优秀学生在实践过程中也会被企业认可，进而提升专业就业率可能性。同时，院校应结合专业特点，引入教育评价体系。这样才能有的放矢的发现问题，并在解决问题过程中不断完善教育体系。

再次，我国各专业学生中有较大比例生源在入学前对专业认知度较低。入学后会因为心理落差造成对专业的抵触。院校应适当调整入学后学生跨专业的可能性，同时针对学生做好心理辅导工作。这样有助于新生对专业有足够的认识，并对专业产生浓厚的兴趣。

最后，专业院校可单独或组成相关的专业协会，并借助网络、媒体等多种媒介不断宣传劳动关系专业的特色、优势，以此提升相关用工单位对该专业的认识。如条件允许，还应在一定范围内组织政府部门（人力资源和社会保障部门）、机关大内、国内知名企业进行学术探讨。这不仅能为劳动关系专业人才培养带来新的思路，还能以此实现专业的对外宣传。

通过个案法我们对中国劳动关系学院就业指导加以分析。针对上述不利因素，中国劳动关系学院不断开辟出更好的就业指导思想，这也将影响着该学科的良性发展。首先，做好毕业生出口工作。通过积极的外部联系为毕业生提供更多就业机会。通过QQ、微信、电话、飞信等现代化通讯方式将就业信息及时传递给学生。其次，发掘专业优势。目前，我国很多管理类专业多存在“大而全、广而浅”的共性缺点。很多毕业生看似就业面非常广泛，但其专业与企业需求的匹配度相距甚远。因此，劳动关系专业应充分发挥专业特点，努力打造出具有开创性、实践性、理论性的专业。再次，注重以实践为中心的综合素质培养。实践数量与质量直接影響着毕业生与社会的融入效果，优质的实践不仅能让毕业生进行“软着陆”，还能快速得到用工单位的认可，让就业学生在最短的时间内获得单位和社会的认可。同时，劳动关系专业毕业生必须具备良好的沟通、协调、组织、危机处理等各方面的能力。学校会针对入学伊始的新生制定相应的培训计划，通过四年的时间让学生有一个质的变化，蜕变为更加接近社会，更加接轨于岗位的可用之才。

结论：

本课题明确了几个重要研究观点：以通用和专业能力为培养重点、注重基础理论知识的培养、创新人才培养模式、以“应用型人才”作为培养导向、专业就业率有待提升。本课题的主要创新点：具有较强的实践价值、具有较强的推动价值、平衡大学生的专业就业率，并奠定了劳动关系专业就业理论，对劳动关系专业的教育理论有长足的影响。本课题结合了中国劳动关系学院毕业生就业去向的大量数据，研究成果对我国劳动关系专业人才培养模式的转变具有实践意义。

本文还提出了以就业为龙头，以开发专业优势为主线索，以提升学生综合能力为保障的专业发展之路。

参考文献：

[1]常凯，等.劳动关系学[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2005，56—57.

[2]丁沧海.劳动社会保障专业实践教学改革探讨[J].湖北教育学院学报，2006，（8），23-24..

[3]王秀娟，徐洋.劳动与社会保障专业本科生就业分析[A].“经济转型与政府转型”理论研讨会暨湖北省行政管理学会2010年年会论文集（下）[C].2011-01-08.

[4]石晶瑜.浅谈大学生就业与专业就业指导[J].内蒙古师范大学学，2009（07）：109-110.

[5]朱晓妹，丁通达，连曦.大学生就业预期的影响因素研究回顾[J].黑龙江高教研究，2012（4）：58-62.

篇5：报考必备大学各专业就业方向

中医学类

中医学

主要就业方向：本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

针灸推拿学

主要就业方向：本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

蒙医学

主要就业方向：本专业培养具备蒙医学基础理论和医疗技能以及一定的现代医学知识，能在本专业和蒙西医结合方面的医疗、教学、科研等领域从事实际工作的蒙医学高级专门人才。法医学类

法医学

主要就业方向：本专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能在公安、政法机关从事法医学俭案鉴定工作的高级科学技术人才，也能在其他医疗单位从事研究及鉴定工作。

护理学类

护理学

主要就业方向：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

药学类

药学

主要就业方向：本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

中药学

主要就业方向：本专业培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。

药物制剂

主要就业方向：本专业培养具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技术改进和质量控制等方面工作的高级科学技术人才。

管理科学与工程类

管理科学

主要就业方向：本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织的技术以及数学和计算机模型对经营管理、组织管理和技术管理存在的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。

信息管理与信息系统

主要就业方向：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。

工业工程

主要就业方向：本专业培养具备现代工业工程和系统管理等方面的知识、素质和能力，能在工商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作的高级专门人才。工程管理

主要就业方向：本专业培养具备管理学、经济学、和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

工商管理类

工商管理

主要就业方向：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。市场营销

主要就业方向：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

会计学

主要就业方向：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。财务管理

主要就业方向：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面和知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

人力资源管理

主要就业方向：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

旅游管理

主要就业方向：本专业培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

公共管理类

行政管理

主要就业方向：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

公共事业管理

主要就业方向：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

公共事业管理（师范类）

主要就业方向：培养在教育行政部门、大中学校、成人教育部门从事业务管理工作和在中等师范学校从事教育学、心理学教学的教师及其他教育工作者。

劳动与社会保障

主要就业方向：本专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与

方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

土地资源管理

主要就业方向：本专业培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论，掌握土地管理方面的基础知识，具有测量、制图、计算机等基本技能，能在国土、城建、农业、房地产以及相关领域从事土地调查、土地利用规划、地籍管理及土地管理政策法规工作的高级专门人才.农业经济管理类

农林经济管理

主要就业方向：本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识，掌握农（林）业经济管理的基本方法和技能，能在各类农（林）业企业，教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。

农村区域发展

主要就业方向：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。

图书档案学类

图书馆学

主要就业方向：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练的运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企业事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。

档案学

主要就业方向：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用型、复合型档案学高级专门人才，在将来的社会中，这个行业前途广泛。工科本科引导性专业

地质工程

主要就业方向：本专业培养具备基础地质学、地球物理学、地球化学、水文地质学、工程地质学、地质工程等方面的基本理论知识，具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地

质工程问题的基本能力，能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设地质等方面工作的高级工程技术人才。在西部大开发中，就业途径极为广泛。

矿物资源工程

主要就业方向：本专业培养具备较深厚的基础理论知识和现代科技知识，能在规划设计、生产经营、投资、管理、教育、科研等部门从事矿物资源开发、加工利用以及相关设施等方面工作的高级工程技术专门人才。

材料科学与工程

主要就业方向：本专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。能在科研、教学、企业等从事相关工作。

机械工程及自动化

主要就业方向：本专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级技术人才。

电气工程及自动化

主要就业方向：本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。这种人才越来越走俏。信息工程

主要就业方向：本专业培养具有信息的获取、传递、处理以及利用等方面的知识，能在信息产业等国民经济部门及国防部门从事信息系统的研究、设计、集成以及制造等方面工作的信息工程学科的高级工程技术人才。本专业是一个宽口径专业，覆盖了原电子信息类多数专业及光电信息工程及遥感信息工程等专业内容。

建筑学

主要就业方向：本专业培养具备理工与人文、科学与艺术广泛的知识背景，AA建筑、城市、园林BB三位一体的专业知识结构，能在设计、科研、管理部门及高等院校从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理

及建筑教育等方面工作的建筑学科高级工程技术人才。

土木工程

主要就业方向：本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。武器系统与工程

篇6：大学专业就业方向详解

化工专业就业前景：化工行业涉及的范围非常广泛，许多行业都有化工的身影，所以说化工行业还是很有前途的，而且就业机会也比较多。感觉化工行业想做出成就来相对于其他行业还是比较容易的。

化工专业就业前景之就业方向

从事化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。化工行业的国有企业主要有四大公司：中石化，中石油，中海油，中化。我们国内目前新建化工项目比较多，化工等专业毕业生得到的就业岗位不降反升，就业前景令人看好。

化工专业就业前景化学化工类： 5年内不愁找工作

化工专业就业前景【发布】化学及化工专业属于人才缺口比较大的专业之一，2007年扬州本地毕业的化学化工类专业毕业生供求比例达到1：3。

化工专业就业前景【分析】该行业对人才的技术性要求较强。需求职位中以技术类、销售类、管理类职位为主。从行业来看，该专业用人需求主要集中在化工业、能源业、医药、生物制药业以及环保业，附加值高的化工新型材料、精细化工制造业等也都需要大量专业人员，由于对专业技术要求高，毕业生2-3年内转行的较多，人才相对缺乏，所有市场对此专业人才需求量都大，可以说，有此专业经验的，5年内不愁找不到工作。

化工专业就业前景之化工专业大学排名一览

1天津大学

2清华大学

3华东理工大学

4浙江大学

5大连理工大学

6北京化工大学

7中国科学院大连化学物理研究所

8华南理工大学

9南京工业大学

10北京理工大学

11湖南大学