小章读二本作文范文

小章读二本作文范文（共12篇）

篇1：小章读二本作文范文

而且大学是一个学习知识的地方。虽然最后会发一个国家承认的文凭，可用人单位却不一定会承认。不然，也不会有“试用期”这一说法了。一本、二本的区别，在于学校中的学习氛围。一本的学生，看书的`多，玩的少。

对自己而言，起决定作用的，还是自身是否能克制想玩的欲望。若在应聘时，提交自己的论文、作品等，会起到决定性作用。

篇2：小章读二本作文范文

普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的.专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。

在中国，大学本科学历主要分为统招全日制本科和非统招本科两种。

普通高等教育统招本科（又称普通本科、全日制本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，全日制教学，学制4—6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

篇3：小章读二本作文范文

全国共有138所二本大学参与了2016二本大学排名文科，其中排名第一的是天津财经大学，排名第二的是大连外国语大学，排名第三的是西安外国语大学，下面小编公布2016二本大学排名文科名单，供大家参考。

天津财经大学(TUFE)，位于中国直辖市、北方经济中心——天津。是天津市属重点大学和中国北方培养高级经济管理人才的重要基地，是一所以应用经济和工商管理学科为主干，兼有文学、法学、理学、工学、教育七大学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学。

学校始建于1958年，是以南开大学经济类专业为基础，并从华北、东北地区高校汇聚一批经济学领域实力较强 的教师组建起来的。原名为河北财经学院，1969年10月1日划归天津市领导，更名为天津财经学院。xx年5月17日，经国家教育部批准，更名为天津财经大学。

根据2016年11月学校官介绍，学校占地1500亩，建筑总面积近50万平方米，图书馆藏书120余万册。拥有3个一级学科博士学位授权点和博士后流动站，7个一级学科硕士学位授权点。有专任教师800余人，有各类在校生17000余人，其中全日制学生本科生12000余人、研究生2000余人、留学生近500人。学校设置有12个教学系部，39个本科专业。

大连外国语大学(Dalian University of Foreign Languages)坐落于美丽的海滨城市—大连，前身是大连外国语学院，是辽宁省省属外国语高等院校，拥有学士、硕士、博士学位授予权。学校秉承“崇德尚文、兼收并蓄”的校训，遵循“育人为本、质量至上、突出特色、科学发展” 的办学理念，经过五十年的建设和发展，已经成为以外语为主，以国际化办学为特色，文、管、经、工、法、艺术等学科相互支撑、协调发展且充满生机活力的多科型外国语大学。学校面向全国招生，学校有全日制在校生15000余人，其中硕士研究生1000余人()。

学校占地总面积1952亩，校舍建筑总面积万平方米。校区规划布局合理、校园环境优美，各类功能的教室齐备，充分体现了现代化、人文化、智能化和数字化的特点。学校图书馆建筑面积万平方米，馆藏印刷型文献167万册。校园设备先进，为学校信息化、数字化建设奠定了良好的基础。

大连外国语大学已由建校之初的单一日语专科学校发展成为拥有20个教学机构、18个科研机构、32个本科专业、22个硕士学位授予点、10个外语语种、七大学科门类相互支撑、协调发展的多科性外国语大学，建校以来共培养了4万余外语人才，为推动东北老工业基地

振兴和辽宁沿海经济带开发开放，促进辽宁乃至东北地区外向型经济发展作出了重要贡献。

二本大学排名文科学校名称2016平均分2016平均分2016平均分1天津财经大学5645404972大连外国语大学5635264803西安外国语大学5605524834吉林师范大学5595374665中国民航大学5575494916天津师范大学5575284857北京中医药大学5555404808上海海事大学5555284819浙江传媒学院55553148410西南交通大学55353347011北方工业大学55153247512北京服装学院55151947413西安科技大学55149445414北京物资学院55053248315北京信息科技大学55052448516南京财经大学54952148217山东科技大学54851847018北京印刷学院54652647819江西财经大学54651548120上海立信会计学院54351847521浙江财经大学54251246222西安石油大学54253346423河北师范大学54153146624南京审计学

院54151647425西北政法大学54152147026东北财经大学54051747827扬州大学54052047828宁波大学54051346929北京建筑大学53952446930哈尔滨商业大学53852546831河南中医学院53850246832烟台大学53851246733辽宁师范大学53751846534华侨大学53752446935安徽财经大学53651746836杭州电子科技大学53651445737天津科技大学53552447538天津商业大学53552547339河北大学53552747140重庆工商大学53551245941北京石油化工学院53451546842浙江师范大学53451746343四川外国语大学53452547244南京邮电大学53451147045青岛理工大学53351047646北京师范大学珠海分校548--47247中国民用航空飞行学院546501--48湖北中医药大学541522--49渤海大学539--44750天津职业技术师范大学538516--51山东农业大学531522--52南昌航空大学527537--53云南财经大学526501--54西安财经学院

524511--55西安工业大学521--48656湖北经济学院521499--57防灾科技学院516--45358广东金融学院516--46459青岛农业大学513--45060华北水利水电大学510--45361重庆理工大学507--44762长春大学507499--63南华大学507--47464辽宁石油化工大学506506--65武汉工程大学506--45066聊城大学504--45467安徽农业大学503--44968湖南农业大学503--45269淮北师范大学502497--70海南师范大学502--45471云南师范大学501499--72西北师范大学501--48773桂林电子科技大学500--48174河南理工大学500--45475东华理工大学500--46776哈尔滨金融学院499--47077兰州财经大学498--45978内蒙古科技大学497--47679北华大学496528--80大庆师范学院495--46781湖南科技学院494--45682大连海洋大学--50446683上海对外经贸大学--53648284山东中医药大学--50950085河南财经政法大学--52644686大连民族

大学--50547087上海政法学院--51745888济南大学--51046189南京工程学院--52946690上海海关学院--51947991金陵科技学院--50445792沈阳理工大学--51745993中国劳动关系学院--51847294鲁东大学--49845295首都师范大学555----96山东师范大学538----97西南石油大学523----98长江大学519----99江西师范大学517----100广东财经大学513----101大连交通大学509----102山西农业大学507----103西安体育学院507----104太原工业学院507----105苏州科技学院506----106太原科技大学506----107山西大同大学504----108盐城师范学院501----109江西农业大学501----110郑州轻工业学院501----111湖南工业大学501----112湖南商学院500----113北方民族大学497----114山东交通学院497----115吉林工程技术师范学院496----116中原工学院496----117赣南师范学院494----118郑州航空工业管理学院493----119九江学

篇4：小章读二本作文范文

当然是好二本，以前我们教员一致的答案西南民族大学外教比较多,而且留学生数在四川省排在前两位

另外西南民族大学的老外们非常喜欢打排球

每天下午都在排球场,会打3-5个小时左右

你可以每天去排球场玩

基本上下午在排球场都是说英语了,加油！

篇5：小章读二本作文范文

在湘招生办法有关事项的通知

各市州教育局，有关普通高等学校：

为进一步规范艺术类专业招生工作，我省决定从2012年开始，调整外省公办二本院校本科美术类专业在湘招生办法。现将有关事项通知如下：

1、从2012年开始，外省二本院校（除教育部确定的31所独立设置的本科艺术院校和参照独立设置的本科艺术院校招生的院校中的二本院校以外，下同）的本科美术类专业（指以素描、色彩、速写或设计等为主要考试内容的艺术类专业）在湘招生，学校不再组织校考。具体学校及专业名单以省教育考试院当年《教育测量与评价》杂志招生计划专辑上公布的为准。

2、外省公办二本院校本科美术类专业在湘招生的录取批次不变，仍为本科提前批。录取时，我省在本科二批相应科类美术类专业文化和专业录取控制分数线上，向招生学校提供报考该校的考生档案，由招生学校按照向社会公布的录取规则择优录取。安排在我省本科二批录取的外省民办本科院校美术类专业在湘招生仍执行2011年的办法。

3、从2012年开始，外省二本院校不得组织湘籍考生参加本校的美术类专业校考，因擅自组织校考而引起的遗留问题，由招生学校负责。

请有关高校按本《通知》要求修订好本校美术类专业在湘招生章程，各市州教育局要迅速将此文件传达到有关中学和考生。

湖南省教育厅

篇6：小章读二本作文范文

昨天，早报报道了非我省户籍考生可以在山东参加高考的消息后，引起了在青外来务工子女的关注。记者采访发现，这一新政的实施还需要有具体配套政策出台，同时山东激烈的高考竞争也让这一新政对外地考生的吸引力不大。

留青高考吸引力不大

20将是我省放开高考户籍要求的第一年，目前正在读高一的学生将是首批参加高考的学生。昨天记者随机调查了上百名目前在青岛读高中的省外户籍考生，对于两年后将要实施的新政，只有不足10名考生表示会考虑留在青岛参加高考，超过50名学生表示，这是件大事需要跟家长商量，还要看自己到时候的学习成绩，剩下的近40名学生则直接表示不会在青岛参加高考。

青岛17中高一三班学生小吴的老家在内蒙古，目前他在班上的成绩处于中游偏上，他自己认为学习成绩未来仍有上升空间，因此他给自己定下了武汉大学的高考目标。“我这个成绩在山东根本考不上武汉大学，但回到内蒙古考，那里的分数线比山东要低一些，希望还是比较大的。”小吴说自己肯定要回老家参加高考。

山东高考门槛太高

青岛十七中学生处副主任刘华增表示，我市中考录取只看学籍不看户籍，因此不少外来务工子女初中毕业后，会习惯性地进入高中继续留在青岛上学，但以往由于高考的`户籍限制，大部分省外学生都会在高二结束或者高三上学期返回户籍所在地的学校，原因是各省教材、高考试卷都不尽相同，他们需要提前回老家备考；省内各地市的学生则会在青岛一直复习到高考前直接回老家参加高考。

“山东一直以来就是高考大省，考生人数较多，高考竞争的激烈程度在全国都排前列。”刘华增表示，这么激烈的高考环境考生躲都来不及呢，选择在山东参加高考的学生肯定是少数。

更多专家表示，户籍政策放开了，更多的是社会公平的体现，考生选择回家高考还是在山东参加异地高考将是一种机会性选择，如果他的户籍所在地高考录取门槛低于山东，他肯定会回去参加考试。比如北京、上海、天津等一些录取率较高的大城市和东北、青海、新疆等一些录取分数线较低的城市，同样的成绩在山东只能读二本的考生，回老家就有可能上一所本一批高校。如果户籍所在地的高考比山东还激烈，考生就可能选择留在山东高考，不过这样的省份比较少，仅有河南等为数不多的省份。

放开户籍需配套政策

非山东户籍的考生可以在我省参加高考，那省内其他市户籍的学生可以在青岛参加高考吗？毕竟目前青岛和济南享受省属线下20分的优惠。2月29日山东省高考改革新闻通气会结束后，曾有记者就此问题追问过省教育厅副厅长宋承祥。

篇7：小章读二本作文范文

据《新快报》报道，高考过后，不少考生担心在中国国内的选择太少，想到海外一些比较出名的院校深造，而高考分数也成了考生担心的问题?

部分海外院校不注重高考成绩

除了澳、加部分学校，赴美、英、韩等国留学都不需要高考成绩。这就使得一些高考成绩不理想的考生，不必担心因为成绩不理想而读不到海外好大学，

启德教育亚欧留学中心负责人罗宇华表示，学生成绩在二本分数线以上，就可申请荷兰、法国、韩国、新加坡排名靠前甚至是世界500强以内知名院校。所以考生无须因为一次高考成绩不尽理想而“耿耿于怀”。

直接录取+高额奖学金

大多数的学生和家长对海外的学校的入学英语和成绩要求、就读费用、课程设置以及学校知名度和特色之类的问题关注度也非常高。

据悉，外出留学虽然价格不菲，但为吸引生源，很多学校都大大简化留学申请手续，包括悉尼大学、西澳大学等全球排名较前的学校都为学生提供最快秋季入学的机会。部分学校还推出现场直接面试后立即发放录取通知书的措施。

篇8：小章读二本作文范文

2020高考一二本批次合并录取有什么影响

专家表示，一本二本合并后，处于往年一本线附近，略高于或者略低于一本线位置的考生能够录取的学校与填报志愿的技巧有一定关系。因为在往年由于一本线的硬性“界限”作用，略高于一本线的考生，只要志愿填报尽量保守低报，相对来说较容易被一所一本线附近的一本高校录取。或者是往年的一本线对他们有一定的庇护作用。而往年略低于一本线的考生，则没有可能主动通过努力被一本学校录取。

一本二本合并后，原一本线这个“界限”不存在了。略高于一本线的考生志愿填报不好就极有可能落到原二本高校，而略低于一本线的考生志愿填报得力则可能被原一本学校录取。因此处于这个分数段的考生要格外注意。

1.对原一本线以上的高分段考生说，本科批次合并能让他们更加受益。

即使一二本合并，对他们的影响并不大。简单的说，因为他们就是考顶尖学校的那群人啊~

2.对原一本线附近及以下的考生来说，影响会比较大。

对原一本线附近的考生来说，因为不甘心读二本院校，他们可能会选择冲击一下一本的偏远学校和冷门专业，如果录取不上，也能被录取到好的二本学校和热门专业。本科批次合并后，学校层次界限不明显，这部分考生可能会不在犹豫，而是选择直接报考原二本院校和热门专业，这样的话，就打压了原来二本高分考生的报考空间，依次类推，对二本以下的分数段的学生来说，他们的报考空间自然也被挤压。

3.一二本合并其实对更多学生来说，是多了机会。

北京原来的一二本招生中，考生每个批次有两个志愿组，第一个志愿组填6所院校，第二志愿组填4所。志愿填报需要考虑到批次问题，对于一本分数比较低的学校，也只能等一本征集志愿。但批次合并后，大家可以填报15所院校，没有了批次的问题，对于考生来说有了更多的选择。考生也可以填报更加激进一点，冲报更多的学校。

4.略高于二本线的考生受冲击最大，三本上段考生受益大。

原二本取消，新的二本批次线降低。二本与三本合并为一个批次录取，意味原二本线消失，新的二本线大大降低。上二本线的考生数量将扩大，原来略高于二本线的考生受到冲击最大，这部分人按原有二本、三本分开招生的时候，有机会录取到二本院校，即使报三本也可以走一所很好的三本院校。二三本合并后，这部分人再想读原来的二本院校就变得困难，即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。

原来刚过三本线的考生受益大，可上二本院校。三本上段考生分数尽管不高，按原来二本、三本分别划线，只能上三本的考生，由于二三本的合并，现在就有机会读公办的好一点的二本院校。

4.对于“服从调剂”要更加谨慎，“不服从调剂”的风险更大了。

因为原来本科分两个或三个批次时，等于有两次或三次服从调剂的机会。如果在一本没有服从调剂，因为分数、专业、身体条件不符被退档后，还可以等征集志愿;征集志愿没机会，还可以等二本的录取，二本与三本之间也是这样。但本科批次合并后，只有一个本科志愿组的录取，就等于只有一次“服从调剂”的机会了，一旦不服从，从某个志愿院校中被退档，会直接掉到本科的征集志愿，本科征集志愿录不了，就直接滑档到专科了，这个风险相当大。

---

篇9：小章读二本作文范文

新疆2013年高考二本院校录取工作7月22日已经开始。《自治区2013年普通高校招生生源情况统计表》显示，考生大多集中报考财经类、医学类院校，而热点地区高校2013年由于学生填报志愿求稳，出现爆冷局面。

7月22日，自治区招办公布了《自治区2013年普通高校招生生源情况统计表》，从投档情况看，考生依然追捧经济较发达地区的高校，北京、上海等地多所高校，投档分都比较高。文科高校中，高出重本线(460分)的院校有17所，分别为北京印刷学院471分、天津外国语大学490分、上海海洋大学469分、南京林业大学462分、安徽财经大学461分、福建工程学院473分、集美大学474分、济南大学462分、山东建筑大学473分、武汉纺织大学461分、武汉轻工大学461分、广东商学院489分、厦门理工学院481分、烟台大学468分、广东金融学院473分、上海金融学院495分、上海政法学院488分。

理科高校中，高出重本线(443分)的院校有12所，分别为西南交通大学455分、河北医科大学456分、辽宁师范大学488分、大连外国语大学452分、安徽财经大学448分、集美大学448分、青岛理工大学455分、广东医学院449分、贵州财经大学449分、西安外国语大学455分、上海立信会计学院458分、重庆理工大学444分。

不难发现，在这些高校中，热点地区高校数量偏少，被财经、医学类院校夺走了好生源，部分语言类高校也分得一杯羹。

分析原因，财经、医学、外语等热门院校专业仍然竞争激烈，考生在填报志愿时热衷报考，希望将来有个好的就业。

热点地区高校虽然提档线依然较高，但是今年的提档线与二本线分差并不显着，甚至有个别院校爆出“冷门”，如上海电力学院。

《自治区2013年普通高校招生生源情况统计表》显示，2013年上海电力学院文科提档线为433分，高出文科二本分数线39分，而对比去年的提档线477分，高出文科二本线51分。理科提档线为378分，就这样还有剩余计划没有上线考生填报。

北京物资学院今年文科提档线449分，高出二本线55分，去年提档线为506分，高出二本线80分。

由于今年试题较难的影响，考生在填报志愿时求稳心理重，导致考生填报时谨慎了许多。同时，今年高分段以下考生由于试题难度的影响，分数下降明显，导致提档线和二本分数线差出现缩水情况。

当然，还有“大小年”等现象存在，由于二批次录取像本科一批次，实行完全平行志愿，可能导致“大小年”情况的存在。

篇10：小章镇卫生院简介

彬县小章镇卫生院，地处小章镇街道，距县城以北十五公里。医院始建于1958年，卫生院占地2500m2，建筑面积875m2，是一所集医疗、预防保健、健康教育、卫生培训为一体的综合性一级甲等医院，是卫生局下属的全民所有制事业单位，彬县新型农村合作医疗定点医院。

医院现有职工16人，均为专业技术人员，院长1名，副院长1名，医师6人，护士6人，B超医技1名，中级工1名，防疫、妇幼各一人，编制床位18张，实有床位16张，医院设有内、外、儿、妇、中医、B超、化验、放射、公共卫生等临床科室，基本能满足临床诊治需要，并下辖13个乡村医生。有可容纳20人的会议室，并有电视机、电脑、打印机等健康教育设备，可为全镇2万多人提供预防保健、健康教育服务。

医院在创造良好的硬件设施的同时，还非常注重医院文化建设。我院职工通过学习“十八大精神”科学发展观，大大提高职工凝聚力与团队意识，营造了“精诚、和谐、奋发、创新”的医院文化精神，始终坚持“服务至上、预防为主、救死扶伤”的服务宗旨，弘扬“励精图治、创新求强”的精神，外树形象，内抓管理，以人为本，竭诚为广大新医者提供温馨的环境和优质的医疗保健服务。

篇11：小章镇中心小学2014总结

小 章 镇 中 心 小 学

小章镇中心小学2013-2014 学第一学期教育教学工作总结

本学期我校重点工作继续以“高效课堂为根本，提升教学质量为中心”，不断细化管理措施，狠抓薄弱学科建设，同时又抓了校园文化建设和平安校园建设。不断强化学校内部管理，狠抓师德师风建设，进一步提高了学校办学水平和教育教学质量，促进了学生健康、活泼发展。依照预定计划圆满地完成了本学期教育教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下

一、安全第一，校园环境平安和谐

1、抓安全教育。学校利用国旗下讲话、班会、少队活动、晨会等途径，通过讲解，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，召开法制安全教育大会一次，下发告家长书2次共1076份，安全排查9次，校外住宿生安全检查18次,同时层层落实教职工安全职责，校长与年级组长签订安全目标责任书4份，校长与门卫签订安全目标责任书2份，校长与体育教师、科任教师签订安全目标责任书32份，校长与班主任签订安全目标责任书12份，学校与学生签订安全目标责任书2次共1076份，学校与特异体质学生及骑自行车学生签订安全目标责任书160份。一二年级学生接送安全协议194份。另一方面，我们注重各个学科中安全教育的渗透工作，通过学科的渗透，学生在潜移默化中接受了自我保护的知识，提高自我保护的意识和能力。

2、抓宣传和演练教育。一是每周利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全知识专栏及举行法制安全讲座、安全征文与知识竞赛。开展丰富多彩的安全教育。二是结合时令特点开展安全教育活动，十月份举行了安全疏散自救演练。学校印发了《冬季安全吿家长书》，告之学生安全常见问题和防范对策；并逐层签订了《安全目标责任书》，使安全责任明确到人。入冬印发《冬季安全目标责任书》进行安全宣传教育，并在第十三周举行了安全知识竞赛、安全知识手抄报，共有538名学生参加了安全知识竞赛，收集安全知识手抄报200多份。

3、抓值周和安保管理。学校制定了《值周领导工作制度》和《值周教师值周工作职责》每周都有一名值周领导和两名值周老师值周，在值周领导和值周老师、专职保安员的带领下，值周教师提前到岗，加强巡视，做好值周护校工作。

（1）严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入校园。禁止精神病患者进入校园。

（2）学生放学分路段由任课教师包抓护送出校门100米以外的指定地点，校门口由值周老师、专职保安、值周领导负责看管，确保学生出入校园安全。

4、重点加强校外住宿生安全管理工作。建立校外住宿生档案资料，实行校领导包点教师包人住宿生周查制度，积极排查住宿点安全隐患，积极与学生家长交流学生安全情况。

5、摸底排查了学生特异体质，并建立了特异体质学生档案，签订了特异体质学生安全责任书。

6、建立了班级安全委员、卫生监督员制度，任命安全委员12名，卫生监督员12名，召开了安全委员培训会1次。

二、抓师德师风建设，构建和谐团队

学校利用每周例会、政治、业务学习的机会，组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》《师德师风管理制度》、《师德师风实施方案》、《师德师风实施细则》《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《师德师风若干规定》《中小学教师专业标准》《咸阳市中小学教师队伍建设意见》等开展师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求教师写《师德师风个人述职》《师德师风个人承诺书》、《师德师风自查报告》，教师们保质保量的完成了任务，每位教师写心得体会3篇，记写学习笔记80多页。开展了《育人比教书更重要》师德演讲赛，师德考核，表彰师德演讲优秀教师10名师德标兵5名，编写简讯9期。要求教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

这学期，学校非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，学校都严格按照民主管理的程序，在教代会上公开讨论，让教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作均能得到大家的支持，开展起来自然也很顺利。

三、以德育教育为切入点，全面深化管理。

1、加强德育工作，充分发挥少队部作用，以兴趣小组为基础，开展了拔河、跳绳、踢毽子、呼啦圈、乒乓球比赛等活动。

2、加强学校教学督查工作力度，坚持值周领导巡查制度，值周员日考核制度，建立全方位的学生管理工作长效机制。

3、学校实行领导分管包抓制，建立监测、举报、和问责

制度，加大巡查和惩处力度，彻底杜绝了各类违纪违规行为。

4、严格教师管理制度。一学期来，我们坚持一周一例会制度，并将安排的工作进行督查，按时、保质保量完成了各项工作任务。同时，我们依据《小章镇中心小学教职工量化考核细则》、《小章镇中心小学教育教学工作奖励方案》，《校委会人员工作量化考核细则》对领导、教师进行综合考核评估。学期末全校评出

名优秀教育工作者，名优秀班主任，名优秀教师予以表彰和奖励，有力地调动了教职工的积极性，促进了学校各项工作的顺利开展。

5、加大校园文化建设力度，学校给新教学楼楼道添置了标语，教室张贴了新标语。每层楼道张贴了新教学楼管理制度坚持卫生日打扫制度，花草树木管护责任制度，层层落实责任。总之，校园环境得到了彻底改观，学生文明素养得到了很大提升，花草管护工作效果明显，校园网已初步建成。

四、科研先行，全面提高教学质量

学校紧紧围绕“质量是生命、师资是关键、科研是先导”的管理目标，具体抓实常规教学、高效课堂建设。开展了教师基本功大赛，高效课堂大比武评赛，还开展了“公开课”、“推门听课”“抓帮扶”、“高效课堂示范课”、“高效课堂观摩课”等活动。一学期教师上高效课堂汇报课15节，校级观摩课11节，学区观摩课3节，教师业务得到了提高，推行了《小章中心小学355高效课堂教学模式》。表彰了校级高效课堂教学能手5名。

1、领导重视，工作落实。一学期来，学校领导班子团结协作，下势立茬，涉及教职工切身利益的方案，组织召开教代会、听取教师代表意见。领导坚持同教师一起听课、评课、研课，值周领导经常深入课堂、班级查课，了解学生实际，发现问题，解决问题。本学期共解决学生中存在问题10余起。

2、教学管理，日趋完善。①加强学籍管理，操作规范；②学校教学工作、语数科集体备课、教师个人教学工作计划、总结齐全，教师有教案，作业，教学检测，抓帮扶工作方案、学困生案例、学困生档案等过程性资料。学校领导听课均达18节以上，教师每人听课16节以上，且积极参加评课活动并有记录；③教导处工作检查经常、记载详实，本学期每月坚持查课堂教学、教案、作业、每月对每位教师进行创选评汇总，各种资料收集，分类归档整理等，学校资料管理规范。

3、各科教研，初见成效。学校挑选富有教学经验的教师任教研组长，狠抓高效教研，把“公开课”、“示范课”、“观摩课”等教研活动和集体备课有机的结合起来。将集体备课和听评课有机的结合起来，课堂上充分展示了高效课堂教学理念。

4、重视了教学质量有效检测工作，本学期月考、中考两次，老师检测都认真监考、评卷、统计成绩、分析试卷等。学校修订了《小章中心校奖惩制度》有效激发了教师教书育人的积极性，召开了班主任工作交流会，为班主任教师鼓干劲，商策略。

5、工作任务，顺利完成。全校均能按时完成学校开学初制定的教育教学工作任务，按时上交教研工作计划、部室工作计划、班务工作计划、德育工作计划、安全工作计划、总结，各类活动如期顺利完成、及时报送期中、期末检测成绩统计表。各类征文、书法、绘画保质保量按时上交。

五、提供保障，后勤财务工作扎实推进

1、加大学校硬件建设。共投资284万元的教学楼工程在十月份已交付使用，投资15万元的门房及电子门已顺利使用，学校硬化了新教学楼周围，为学生雨雪天提供了方便。为一年级学生购置了新桌凳50套。学校遵循“硬件从实、软件从严、注重内涵、加强管理”的原则，添置完善设备。

2、加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行合理的采购制度，财务工作做到了月结月公布制度，每月对学校的各项收支逐项登记，该兑现的及时兑现，财务收支公开透明，学校保障机制进展顺利。

3、学校号召全体师生“讲究卫生，不吃零食；保护环境，不抛废纸；爱校如家，不损公物。”并新添置垃圾桶12个，治理了校园卫生死角，加强校园消防安全、设施安全和师生饮食安全以及防控传染病、常见病、多发病的预防工作，校园内乱扔纸屑现象，吃零食和损坏公物现象得到了遏制，进一步优化了育人环境，净化了校园、美化了校园，增强了学生环保意识，让学生在舒适的环境中健康成长。

六、“蛋奶工程”工作安全有序

在学校领导的高度重视下，我校“蛋奶工程”实施工作进展顺利，没有发生任何食品卫生安全事故。在蛋奶的入库、加工、发放各个环节上加大了监管力度：

1、要求对每一批次蛋奶入库他们都要亲自检查、验收、签字后，方可入库，鸡蛋配送时间超过10天，牛奶配送时间超过出厂时间半个月，月饼配送时间超过出厂时间一月坚决拒收。较好地把住了货源入库关，确保了蛋奶、月饼的新鲜度，有效地保障了“蛋奶工程”的顺利实施。

2、要求每次配送数量不超过一周用量，对于加工过程要求鸡蛋先清洗后加工，加工人员有健康证，并且具有一定的工作经验。

3、发放是由学生亲次领取并食用，食用后如实填写监控表和检测表，食用后无任何不适，由班主任逐一签字。

由于领导高度重视，各个环节监管严格，我校蛋奶工程进展顺利，家长反响良好。

七、提升了办学品味，取得了丰硕成果

一学期来，学校各项工作硕果累累。

（一）、集体类

1、我校被评为“师德师风示范学校”。

2、我校师德师风建设工作及学生安全教育工作得到县教育局领导的充分肯定。

（二）、教师类

在陕西省教育学会组织的教学设计大赛中程军军、赵淑惠、赵亚芹、李会玲、孙二妹五名老师获三等奖。在彬县教育局骨干教师和学科带头人评选活动中李小鹏、李会玲被评为骨干教师，孙二妹被评为学科带头人，李小鹏等5名老师参加了国家级网络培训，并取得了培训证书，在学区高效课堂评赛中，朱美荣、赵亚芹、刘晶琰被评为“高效课堂教学能手”在学区组织的中考中荣获一等奖的2人次，荣获二等奖的10人次，在学区组织的期末考试中荣获一等奖的达

人次，荣获二等奖的达

人次。在学校组织的师德师风演讲中，池建涛等10名老师获演讲优秀教师，在师德师风标兵评选中，程军军等5名教师被评为师德标兵。在学校组织的高效课堂评赛中刘晶琰等5名教师被评为高效课堂教学能手。

（三）、学生类

1、在彬县教育局安全征文评赛中梁欢欢等5名学生分别获二等、三等奖，在县局组织的各类征文活动中有43份作文报县局参评，在学校第八周组织的“拔河比赛”中有8个

班获冠军8个班获亚军，在学校第八周组织的“作文竞赛”中，刘琳等9名同学分别获一、二、三等奖。在第十三周举行的“英语知识竞赛”中朱朝阳等8名同学分别获一、二等奖。在第十四周组织的语文知识竞赛”中李涵玉等12名同学分别获一、二、三等奖，在十五周举行的“

五、六年级生活中的数学竞赛”活动中樊紫婷等11名同学分别获一、二等奖。

2、本学期中考表彰奖励学习之星、进步生之星、美德之星、卫生之星、优干之星72人。

八、今后努力的方向

一学期来，经过大家的不懈努力，各项工作取得了优异的成绩，得到了各级领导的充分肯定。但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要做好以下几点：

1、继续加强教师培训

①加强师德培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神。

②加强业务培训，提高教师的理论水平和执教能力。

2、狠抓课堂教学常规，尤其加大教师教学效率和管理课堂能力的监管力度。进一步规范学生课堂学习行为，努力提高课堂40分钟效益。

3、继续加强学生的养成教育

由于我校所在地影响，生源复杂，留守儿童较多，贫困家庭较多、家长文化素质不高对子女管理不到位等诸多因素影响，学生在养成教育方面还需加强。

4、基础设施仍需投入

①操场体育器械还不够完善，体育动态图还未绘制。

②部室还未布置，搬迁不到位，教学仪器还需添置。

回顾过去，我们为取得的成绩感到欣慰；展望未来，我

们更感到责任的重大和任务的艰巨。但我们坚信，在各级领导以及学校领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，倾心打造“安全第一，质量第一”的教育强校。

篇12：大班美术《手工小章鱼》微反思

手工小章鱼教学反思

幼儿对新奇事物都是感兴趣的，一次性纸杯在我们的生活中经常使用，可是通常人们用过后就把它扔在垃圾桶里，如何“变废为宝、保护环境”。孩子们就把废旧的一次性纸杯，经过他们灵巧的小手，变成了“有趣的章鱼”,所以我选择运用了巧妙的手工制作，本次活动的选材很符合幼儿的心理，它能激起幼儿尝试和创造的欲望。我在活动中看到，孩子们发现用一个小小的纸杯竟然制作一条美丽又可爱的章鱼，比较有趣、新奇的手工制作手法以及活动时摆放着不同的操作材料时，小朋友个个跃跃欲试，这些都极大地激发了他们创作的兴趣。在制作环节中，我漏掉了对作品画面的布局的提示和引导，导致出现个别幼儿在制作的过程中，完全只顾享受剪贴的快乐，作品中的触手显得杂而散。当发现这个问题时，我并没有责令孩子重新制作，配上自己的肢体语言提醒幼儿动脑筋，简简单单的一句话、一个动作，既保护了一个孩子的自尊心，又增强了他继续创作的自信心。而且这次及时地点拨，不但弥补了我在教学中的失误，也提高了孩子们卷、剪、贴的技巧。活动目标基本达成，效果较好。