万富强演讲稿

万富强演讲稿（共5篇）

篇1：万富强演讲稿

清华大学法律硕士为武进学子作的励志讲座

万富强是我的弟弟，正在读清华大学的法律硕士，去年，应母校校长——武进区泰村实验学校李国方校长之邀，为他们学校的初中学生作了一次励志讲座。

现在，将他的演讲稿和大家分享：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

（一）序言

首先我非常感谢李校长使我有机会，能够和在座的各位学弟学妹，进行一次面对面的交流和沟通。今天作为一名学长站在这里，我的确是心潮澎湃，百感交集。

如果十年前，我读初中时，有人跟我说，我会免试保送进入苏州大学，我会觉得是异想天开，大学之梦过于遥远；如果五年前，我读高中时，有人跟我说，我会到水木清华读硕士研究生，我会觉得这是痴人说梦，清华可是国内最负盛名、首屈一指的高校啊。

但是，今天我站在这儿，说明我已经全部做到了，我已经成功实现了我的大学梦，我的水木清华梦。

（二）求学经历

回想起至今为止的18年求学之路，感慨万千，也想借此机会，做一次梳理，希望可以给各位学弟学妹提供一点求学方面的借鉴和启发。

我的小学阶段是在泰村的港口小学度过的，小学六年，天真烂漫，和在座的很多小男生一样，整天只知道玩，在乡村的田野里，上树掏鸟窝，下河捉鱼虾。学习成绩很一般，也是老师的重点关照对象之一，偶尔得一次三好生，能够兴奋一个月。我现在都还清楚记得是在四年级上学期获得三好生，年前领成绩单的那天，我到亲戚家做客，就请假了没去，回家后发现了夹在寒假作业中的奖状，高兴得又蹦又跳，同时还一直很遗憾没有亲自去领。所以说在座的各位同学应该充满信心，只要在小学阶段得到过一次三好生的，就都有机会进入清华大学。

我觉得初中阶段实在是一个非常关键的时期，我也是在初中阶段才逐渐崭露头角，已经开始意识到学习的重要性。现在想来，促使我开窍的因素有两个，一个，当然是年龄的增长，开始要面子了，觉得学习学好了，在同学中很有面子，很风光啊，这是人之常情；另一个，就是家庭因素，我父母都是农民，当时种了十几亩地，还要养猪，外出打工，非常辛苦，看着家人含辛茹苦的供我读书，自己怎么忍心不好好读书呢！

在初中阶段，抓紧时间，力争上游，至少有两个好处，第一，包括之前的小学时期，主要是打基础阶段，在这个关键时期，你所学到的全部知识，会使你的终身受益非浅同时也在一定程度上决定了你日后发展的空间；相反如果这个阶段没有起色的话，就会成为你以后学习的瓶颈，制约你的不断进步。第二个好处，就很现实了，初中时期把成绩搞上去，就可以进入一所重点高中，而就读一所好高中，就是你大学之梦的第一步。

我还是比较幸运的，初中毕业，如愿以偿的进入奔牛高级中学。高中时期的学习经历，我不想多谈。大家以后会体会到，极端的单调，程式化，加上又是寄宿制，只要你按照老师教导的一步步走下来，进入一所大学是绝对没有问题的，尤其可喜的是现在高校普遍扩招，大学的录取率不断提高。相比同龄人而言，我依然比较幸运，在高三时由于会考成绩突出，在年级十二个班级中名列第二，被推荐免试保送苏州大学。

我听说我们实验学校每年都有保送重点高中的名额，这是对我们学校教学质量的充分肯定。但是，我的保送在名气上很好听，但也是有利有弊。保送大学对高中生来说的确是一把双刃剑，保送一般不能自己选择学校和专业，而大学专业的选择却在一定程度上决定着你以后的发展方向和命运。同时，我一直也觉得很遗憾，没有经历高考的洗礼，身心的承受能力没有得到锻炼，这对我大学毕业前期考研时的心态有一定的影响。

大学生活，相信大家也都有所耳闻了。相比以前的学习阶段，大学很自由，学习压力不大，可以有大把自己支配的时间，可以参加或者自己组织各种感兴趣的社团，可以接触到五湖四海、形形色色的人，这是一个培养自己各方面能力的黄金时期。现在有很多人，对大学生不屑一顾，大学毕业工作也难找，我觉得这并没有减弱大学的魅力。持这种观点的人只是缺少一种长远的眼光，作为一个现代的年轻人，没有经历过大学的教育实在是一种遗憾，大学更多的职能是一种通才教育，是教你怎样做人的，是提高公民素质最便捷最理想的途径。我们现在很多人，对大学的期望太高了，期望越高，往往失望越大。

大学四年，是非常宝贵，同时也是非常短暂的。在大四上半学期，迫于工作的压力，也出于提升自我的需要，我毅然决定考研，而且是选择了一个自己完全没有接触过的专业。其实如果说我从立志考研就把清华作为首选，明显有点自不量力了。清华、北大这样的学校，每年的研究生招生数量很有限，往往一个专业都有几千人报名，而能录取的就只有几十人，压力之大是可以想象的。我曾经考虑过考上海交大、复旦大学、南京大学，之所以后来最终选择了清华，一方面是备考准备很充分，信心大增，另一个原因还在于有清华作为努力目标，确实觉得干劲很足。当然，现在回过头来想一下，觉得还是有点后怕啊！

选择考研，尤其是选择考清华，就意味着你要准备过大半年苦行僧的日子。当其他同学都在忙着找工作，上网、打球、外出游玩，你却要在数九寒天，在冰

冷的教室里上自习。而且，你看的和思考的又是自己不熟悉的东西。05年元旦那一天，我深夜自习完从教室走出来，才发现外面早已下起了大雪，地上厚厚的积雪已经不能骑车了，我穿着布棉鞋，深一脚浅一脚，艰难的行走在苏州寂静的大街上，当时四顾无人，一片苍茫的孤独感受我现在都还记忆犹新。依然很幸运，我考研初试成绩很理想，达到了清华的分数线，获得了去北京复试的机会。清华之所以难考，还在于其复试要求很严酷，在北京经受了近一个星期的折磨后，我顺利进入了最后正选的名单，至此终于可以松一口气了。

（三）学在清华

如今我已经在清华学习了一年半了，再有一年半我就毕业了，我相信大家对清华的学习经历也一定更有兴趣吧。其实，用一句话来形容在清华学习的感受，那就是清华对我来说是人间天堂，我为能进入清华而骄傲，我为我当初的选择而自豪，我觉得自己付出的努力和精力都是值得的！

“大学之大，非谓大楼之谓也，乃谓大师之谓也！”清华原校长梅贻琦的这句话，相信很多在座的老师都已经听说过了，说的是，评价一所学校的好坏优劣，不能从教学的硬件出发，而要看这所学校有没有可以引领学生不断进步的好老师，做学生的向导，带领学生尽情的领略学术研究高峰，扩展他们的视眼，教会他们看问题的角度和思路。其实这句话，不仅可以概括大学的情况，对任何一所学校都可以用这个衡量标准。我们实验学校学风严谨，所有老师都兢兢业业为同学们传道授业解惑，很多老师也是我当年的授业恩师，我相信各位同学只要按照老师的教导勤奋学习，一定会学有所成的。

学在清华，你可以接触到各个学科真正的大师，感受到他们学识的渊博，或平易、或张扬的人格魅力，更可以站在学术研究领域的高峰上，一览众山小。就我所就读的法学院来说，给我们上课的有刑法学界的泰斗张明楷教授（曾是我复试期间的主考官）；有“京城三卫”之称的张卫平教授；武汉大学前法学院院长马俊驹教授；海牙国际法院大法官王铁崖的关门弟子，权威国际法专家，李兆杰教授。不一一例举，能在清华立足的老师的履历几乎都精彩纷呈，都是自己研究方向上公认的权威和专家。聆听这些大师的授课，耳濡目染他们的治学方法和态度，学生的进步之快是可以想象的。

学在清华，不仅可以感受大师的魅力，同学之间的切磋交流也是让人受益匪浅的。清华素来有“工程师的摇篮”的称号，理工科的学生是主力，清华的理工学生都比较踏实好学，深受清华的校训“行胜于言”的熏陶，与他们多接触、多交流也可以拓宽彼此的知识背景，相互取长补短。就我的法律专业来说，我同方向的同学，年龄差距很大，最小的是87年生，最大的是73年生，相差十六岁，而且同学之间的教育背景、知识水平也各异，大家在一起交流时，往往会擦出很多思想的火花。

学在清华的第三个好处，就在于你能接触到很多意想不到的资讯，获得很多意想不到的机会。几乎所有的学界泰斗，政界名流，商界巨子都以能到清华发表演讲为荣，从克林顿到小布什，从连战到宋楚瑜，从易中天到李连杰，只要你高兴并且有时间，你可以听到形形色色的演讲，与这些当代的风流人物进行近距离的接触。李敖在清华的演讲，网友评价过于犬儒主义（其实是医治中国政坛的弊端唯一可行的办法）；朗咸平教授关于改革开放的反思，关于外汇储备超万亿的忧虑（结合深圳纺织业）也许可以谈一下时弊问题。

清华这块金字招牌给清华学生带来了很多难得机遇，我在这里可以结合一些我自身的体验，给大家做一个形象的说明。

（1）亚洲博鳌论坛循环经济峰会，在清华和北大两所高校招二十名志愿者，我也报名参加，经过一场全英语的面试后，成功入选。博鳌论坛的宗旨，志愿者的工作，我的主要工作，我的经历体会，博鳌对我们的书面评价，学生和学校的息息相关，荣辱与共。呼应只是属于清华、北大学生的机会。

（2）成功入选清华国标队，训练拉丁舞，多次应邀外出表演

（四）总结

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是我收到清华大学录取通知书时内心唯一的感受，与大家一起共勉。

从绝望中寻找希望，坚持不懈地为梦想而奋斗，人生终将一片辉煌！谢谢！

篇2：万富强演讲稿

2020富强和谐演讲稿2020富强和谐演讲稿(一)“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向“理想，团结，自强，成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环。

而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展。

在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长!

2020富强和谐演讲稿(二)自然之美，在于天地万物的和谐，在于谨守着各自的运行轨迹，生存与死亡，寒夜与阳光，隽秀与奔放，仿佛都在这一道道轨迹中来来往往。那大自然生命气息中的原始与粗犷，便蕴含着造化神功的和谐之美，涵泳着大千世界的鬼斧天成。

我放纵着自己那恍若流光的想象，扇动起那对放飞理想的翅膀，自己仿佛已站在高山之巅上，俯瞰着目下的沧桑，环顾着眼前的荒凉，心中是无比的慨慷。老鹰从耳际划过，仿佛要奔向山的那一方;鼻翼不自觉地扇动，那是泥土的清香。我振奋起精神，理清了思想，那心中的火裹挟着气流的奔放，勃发着心底的热望。我要呼出那山，呼出那火，呼出那生命的高亢，呼出那大自然的和谐与安详。

而人性之美，就是人间百态的和谐乐章，就是每个人心中的安乐天堂，繁华与荒凉，软弱与坚强，绝望与希望，仿佛都在这人间大戏上频频登场。每一个细微的动作，每一句暖人的言语，都无不印刻着最细腻的情感，无不藏匿着最敏感的神经。

我的耳仿佛听得到每颗心的丝丝悸动，我的眼仿佛看得到你我的心房，自己就好像已穿梭于人群深处，潜行在大街小巷，听到的是暖人的问候一声声，看到的是灿烂的笑脸一张张。在危难中我可以看到一双双援助的手，心中期待着命运的转机，仿佛已经看到曙光就在前方。在奋斗中我感受到汗水折射着阳光，理想正在扬帆启航，人们的期许给我力量，仿佛就在为我的人生导引方向。就在这绝望与希望的寻常中，我看到了人性的和谐之美。人间恍若爱的和风，抚慰着我，入我梦乡;社会好比心的海洋，浸泡着我，伴我成长。

就在这自然与社会的交叉口，我看到了和谐的美好。和谐之声，就在耳畔鸣响;和谐之韵，就在梁间回荡;和谐之美，就在我们身旁。让我们不要忽视身边每一束和谐之花，不要放过身边每一缕和谐之光。在这充满和谐的世界上挥洒着激昂，在这洋溢着和谐的天地间恣肆地徜徉。和谐之美——我的天堂!

和谐是一切事物的原则，工作、学习、生活、文章，条例，它们内在必须是和谐的，和其它事物的关系必须是和谐的。如果不和谐就不可能存在，一点的变化，必然引起其它的变化，所以是不可阻挡，因为它们有内在的联系，有和谐的本质。所以，一个谎言，为了掩盖它，必须编造另一个更大的谎言。一个扭曲，会造成另一个更大的扭曲。斗争，只是现象，和谐才是它的本质。为什么要解方程?为了解决问题。只有和谐才能解决问题，和谐就是条件。斗争只是手段。为了解决问题，不得不，迫不得已，采取各种各样的手段。为了达到和谐，双方的利益，不得已而为之。为了更高的和谐，斗争更微妙复杂。就象两个球队。这就象比赛，两个球队。有人看球赛，就是看输嬴。有人则不然，他们欣赏的是合谐。比赛，激烈的拼抢，有时还大打出手，他们不合谐吗?不!无论从哪方面看，都是合谐的。他们表面上势不两立，其实，他们有共同的目标，共同的利益，那就是达到观众的满意。自己技艺纯熟，更希望对方有好的表现。合谐包含着斗争，与此同时也有妥协。合谐包含着严格，也有宽容，合谐包含着一分为二，也包含着合二为一。有阴有阳，方方面面都能存在，找到自己的位置。这就是物质的本质，物质不灭定律。

为什么不是极端?因为，互相都有需要，世界是一个整体，所以能找出共同点，共同的利益所在。这是整体观的表现。那种你中有我，我中有你的一体关系。

生活的乐趣并不在于成败输嬴，成者能有多少?不以成败论英雄。生活也不在于得失，也不在于生老病死。生活是为了体验韵味，合谐带给人的感受。比如：2+3=5，5+3呢就等于8，数字不同，有一个加法法则贯穿在其中，这个法则是相同的。在运算中，我们体会到了这个法则。它是客观的、实际的、合乎逻辑的、完美的，一句话是合谐的。也如打乒乓球，这样打过去，就那样回过来。这种回应是客观的、合乎规则的。如果打不回来，老是接不着，同样是客观规律的展现。通过努力又能接回去了，符合了乒乓球运动的规律，乒乓球飞行的是那样巧妙。打的是有形的球，体会的是无形的运动规律，有韵味，很合谐。生活中也是如此，方方面面的关系，这样向社会展示，社会就会这样的回应，完美合谐。对自己也是如此，生老病死，形象各不相同，但是，无论内部，还是外部，各种各样的关系变化，那种无形的东西组成了一幅互动的画面，合谐，让人感到完美。如如之心，即是真实。

有形象的是现象，本质没有形象。有形象的东西是变换无常的，合谐是本质是能够永存的。合谐没有形象，它隐于有形之中，无处不在，合谐是真实因此可以长久。科学家发现了很多规律，这些规律可见吗?有形吗?即不可见，又无形象，但是，它确实存在，隐藏在有形事物之中。它们有能量，互相关联，也是客观的存在。由于它们的存在，世界才是合谐的。符合规律即是合谐，有人想不合谐，行吗?答案是：不行!因为，规律有能量，谁想违反规律?做不到!如果能做到，违反规律，那还能算做规律吗!规律是客观的，是不以人们意志为转移的。规律的背后是物质，物质第一性，是变化的依据、标准、是绝对的。合谐是唯物主义辩证法试金石。

由可见的事物中，发现不可见的规律，这在科学中彼彼皆是。看到苹果落地这一可见事物，而发现了万有引力定律。看到苹果落地的人有的是，从中发现这个无形的万有引力的只有牛顿一人。虽然，牛顿发现了万有引力，一般人没有发现，但是，万有引力是客观的存在。它的存在对每一个人都是一样的，无差无别。

合谐可以用公式表达出来，也可以是人的感受。满足方程式即是满足合谐的条件，是事物存在的必要条件，也是充分条件，是唯一的条件。如果没有合谐，数值不可能计算出大小，事物不可能确定形态，一句话：不能存在。再举一例：一条河流，有多少人赞叹它?它美好，为什么?因为，它合谐。它的流动符合拉普拉斯方程式。这个方程式是对流动的液体，那种互相补充，合谐互动的描述。所以，它显得美，不会缺一块少一块。山河大地很美，因为，它原本也是流动的岩浆所凝结，也符合拉普拉斯方程式。发现拉普拉斯方程式的只是一个人，他是用公式的形式表示流体的这一性质。人们却用感受来体会。有形事物美的原因，是暗藏的一种合谐。它不是具体指某一形象。光秃秃的山有什么美?一个动物满肚子屎有什么美?而生命的美是无形的事物，在于它的合谐和巧妙，说不清，道不明，让人感到的生命的力量。

顽强和顺从，强大或娇小，以及等等，在言语和形象以外的东西，把内容和形象抛开，感到了一种美，那是无形的。让人心中升起怜悯、热爱和改悔，赞叹上天的伟大。

2020富强和谐演讲稿(三)我今天演讲的主题的是，和谐的家庭。

在美国的一个家庭曾发生过这样一个故事，父亲因整日忙于工作而无暇顾及孩子，以至于孩子长期得不到父亲的关爱。有一天，父亲刚回家就又要出门，孩子问父亲：“爸爸，您一小时能赚多少钱?”“10美元，孩子。”父亲得意地回答。孩子想了想，用恳求的语气问：“爸爸，我想用10美元买您一个小时的时间，可以吗?”可见，孩子多么渴望与父母在一起学习，一起游戏玩乐，共同体验成长的快乐。这个比较典型的故事，反应着当代社会一个很现实和很真实的现象，当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。那些只顾忙着挣钱，忙着官场追逐，忙着应酬的为人父母者，舍不得将时间花在孩子身上，情感支持越来越少，家庭和谐愈趋愈远。

情感支持是家庭稳固的基础，是孩子健康成长的阳光，是家庭生活幸福美满的源泉，是家庭和谐的基础。有一个瘸腿的小男孩，他常常自认为是世界上最不幸的孩子。有一次，父亲要几个孩子每人栽一棵树，并且说，谁的树苗长得最好，就给谁买一件礼物。由于自卑，小男孩决定放弃。于是，在给树苗浇了一两次水后，他就再也没有管过那棵树。出乎意料的是，小男孩的树苗却比其他孩子的长得更好。父亲给他买了一件最喜欢的礼物，并且称赞他以后一定能成为一个出色的植物家。从此，小男孩变得自信乐观了。终于有一天，他发现父亲一直在偷偷地护育着自己的那棵小树……几十年过去了，那个小男孩没有成为一个植物学家，但他却成了美国总统。

他就是大家所熟知的富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水。多给孩子一点自信和勇气，多给孩子一点支持和鼓励，这是孩子的精神力量所在，是父母的责任和义务所在，也是父母健康心态的具体表现。而在很多家庭中，这种情感支持是极其缺乏的。

因此，我想在这里强调，情感支持，是家庭和谐必不可少的一部分，和谐的家庭，离不开每一个家庭成员的关爱和责任;和谐的家庭，需要每个家庭成员的情感支持。

篇3：演讲稿 富强小学肖宇璇

武安市富强学校 三（6）班肖宇璇

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长； 如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流。它滋润着我，让我快乐的成长； 如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它哺育着我，让我自由的飞翔！的确，书是我的开心果，我无时无刻离不开它。

小时候，我很爱看书。在幼儿园里我便早早的学起了a,o,e,…为什么呢？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔！

记得小时候，我总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑的讲述着一些有趣而动听的童话，看着她手拿鲜艳的漂亮的童话书时，我总是乐滋滋的。自从，我学会认字的那一天起，我就插上了翅膀，开始在书的海洋里畅游。书就成了我最最要好的朋友。那些方方正正的字，像是天使的羽翼，轻轻地抖动着；像白色羽毛飞扬在深蓝色的夜空，带给我无限的幻想，是那么奇妙，那么美丽。

我曾经随着七个小矮人一起快乐地做游戏，感受着童年的无忧无虑；也曾经随着花木兰一起行军打仗，感慨于“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的英雄气概；还多次走进安徒生的《美人鱼》，静静聆听美人鱼奇妙的经历，陶醉在童话故事的美丽世界里；我更喜欢跟随梁山好汉风风火火闯九州，羡慕于吴用的足智多谋，林冲的高超武功……

同学们，书，是人类文明的果实；书，是储存知识的宝库；书，是全世界的营养品，我由衷地感谢你——书籍！是你，让我享受生活，体验自然，畅游古今，收获知识。同学们，让我们一起乘着书的翅膀，快乐飞翔！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇4：万富强演讲稿

中学生演讲稿：为祖国的富强而读书

时间如同白驹过隙般转瞬即逝，如今我已经是中学七年级的学生了。这些年里，在老师和父母的精心呵护下，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。每当我读到周恩来发奋为中华之崛起而读书时，我不禁会想：我为什么要读书呢？后来我慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书。为此，我热爱祖国，热爱人民，努力学习，积极进取，为把自己培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗着。

在学习方面:我虚心好学，锐意进取，永不言败。课前我总是认真预习，上课专心听讲，勤于动脑，积极回答问题。课后我及时复习，一丝不苟的完成老师布置的作业。因此，我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展，各科成绩总是名列前茅。课余时间，我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘。读书成了我的酷爱，探索未知的世界成了我的梦想和追求，各位杰出人物成了我的崇拜。在学习的道路上，我踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时从不骄傲，遇到挫折时从不气馁，始终保持积极乐观，孜孜以求的精神。在老师的指导和帮助下，我曾经获得内蒙古自治区英语竞赛一等奖，多次获演讲比赛一等奖，在数学竞赛中也取得了较好的成绩。同时，学校也给予我“红花少年”、“三好学生”等多项荣誉。我更注意把自己的所学运用于实践，大胆创新，积极参加社会实践活动，在实践中明辨是非，提高处世办事能力，强化自身素质。

在品德方面：我诚实守信，勤俭节约，乐于奉献。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信，勤俭节约，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。作为学习委员，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱我的班级，爱每一位同学，用我的行动影响周围的同学，成为同学的好伙伴、好榜样。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声，同学们都很喜欢与我交往。记得有一次，学校组织为四川汶川大地震捐款，我知道大地震的概况后，心情非常沉重，感到自己比他们要幸运多了，想为他们尽一分自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。我一直坚信：“人人为我，我为人人，社会会一天比一天更美好。”

在身体素质方面：我深知生命在于运动。只有拥有强健的身体才能更好地服务于社会。为了强健体魄，我积极参加体育活动。羽毛球、乒乓球、篮球都是我酷爱的项目。每天早晨，总能见到我奔跑的身影。在学校田径运动会上，我参加的各项比赛均获得了可喜的成绩。

我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好。在全乡歌咏比赛中，我的电子琴独奏《走进新时代》获得特等奖。在我校举办的书画比赛中，我的作品也是多次获奖。我的作文常常是老师的范文并多次在《作文报》上公开发表。

篇5：万富强演讲稿

做人民满意教师 让自己的青春无悔

单位：大厂县直二幼 作者：李娜 电话：8822012

各位领导老师：

大家好，今天我以一个演讲教师的身份站在这里，其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲，也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。在这里我想真诚地对自己和大家说：让我们在平凡的岗位上执着的追求，奉献自我，做一个令家长满意社会认可的教师，这就足够了。所以我今天的演讲题目是《做人民满意教师 让自己的青春无悔》。一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼。是呀，从古到今，人们给予了老师太多的赞美和称谓：有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。大家还记得汶川大地震吧，在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光：抓紧讲台的双手，用力拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师；面对房道屋塌，原本可以保住自己生命，却留下来疏散学生，最终也没有走出教室的是教师;在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。在这一刻，教师的灵魂被定格并成为永恒，在这一刻，教师的人格升华并且光照千秋。教师对学生的爱就是这样伟大而崇高，就是这么平凡而无私。和他们相比，自己是多么的渺小，和他们相比，自己又是多么的幸福和幸运。和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业，为人师表，还有什么理由不去做一个踏实肯干执着追求的人民教师呢？

弹指挥间，十三年的岁月，默然回首在我校的教学生涯，有风有雨，有苦有甜，有喜悦也有烦恼，有成功也有遗憾。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水！对于这一切，我无怨无悔。因为我心中有一个信念：那就是做一个让人民满意的教师。

这里是一个让我爱着的家园——大厂县直二幼。这里有精明强干的领导班子，在我们柴东升园长的领导下，我们大厂县直二幼发生了翻天覆地的变化——活动室进行了整体装修，把厕所建在了楼里，解决了幼儿冬天上厕所怕冷的问题；一米以下都贴上了瓷砖，便于幼儿涂鸦；为了减少装修成本，楼道和教室里的装饰都是我们老师亲手制作和绘画的；室外的地面做到了90%硬化，玩具区的地面都铺上了防摔的橡胶板„„可是我们的园长室还都是在简陋的小平房里。柴园长还利用私人关系，在没有花幼儿园1分钱的情况下，为每个活动室都安装了柜式空调。这里还有认真负责，每天早来晚归，工作扎实肯干，视生如子的刘淑唤老师。每到9月开学的日子，幼儿园里哭声闹声一片。这时，正是她繁忙的时候，左手抱着一个，右手抱着一个，还要不停地安抚着其他孩子。孩子往她身上擦鼻涕，把她的鞋踩脏那是常有的事。当孩子把大便拉在裤子里时，她从不戴手套，直接用手将孩子和衣物清洗干净，因为她早以把幼儿当成了自己的孩子„„这些点点滴滴，让孩子们和老师融为一体，使他们有了妈妈在身边的温暖。当看到幼儿天真笑脸的时候，是我们老师最开心的时候。这里有勤勤恳恳，工作任劳任怨的后勤工作人员——葛莉英。她爱岗敬业，尽职尽责。凡事想在前，干在前。做到“眼勤，手勤，腿勤”。积极地做好每一项工作，吃苦在前，不计名利。幼儿园后勤工作是繁重的，当有脏累的工作时，她总是抢在前面去做。由于幼儿园的寝室条件差，厕所没有水，没法冲洗，她不顾自己有3个月的身孕，从1楼提着水到4楼，又忍着恶臭一点一点地把赃物冲洗干净。她把幼儿园当做了自己的家。我们幼儿园教师不但有爱心、耐心和细心，更懂得不断地用新的知识和教育理念来充实自己。从幼儿起居饮食到传授知识，无微不至地照顾和关心他们。家长把孩子放在二幼这里放心、满意。在私立幼儿园随处可见的小县城里，我们幼儿园已经从办园初的十几名幼儿，增长到了现在的400多名幼儿。没有什么奖赏比家长的满意与赞誉，更让我们高兴的了。

在平凡的教育岗位上，还有许多知名和不知名的教师在默默耕耘着，作为教师，也许终其一生，利禄的行列里没有我们的身影，功名榜上没有我们的印记，但我们深深地知道：做人民满意的教师，需要奉献，需要奋斗，更需要牺牲精神。

今天，在共和国的旗帜下，灿烂的辉煌中，请准许我代表大厂县直二幼的所有教职员工庄严宣誓：做人梯——用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀向新的征程；化春蚕——用我们的才能，让知识的锦缎从我们身上延伸；当太阳——用我们的忠诚，照亮学生，让人民满意，让自己无悔！