小学作文低碳生活

2024-04-18

小学作文低碳生活(共8篇)

篇1:小学作文低碳生活

什么是“绿色”?在新时代,“绿色”不仅指绿色植物,也指环境保护。那是因为人们渴望绿色环保的生活方式。

在倡导“绿色出行、低碳生活”的今天,你用什么交通工具出行?实话告诉你!我只使用公共汽车或自行车。公交车,虽然会排放二氧化碳,但是如果开私家车的人坐公交车出行,可以减少二氧化碳的排放!另外,公交车便宜又实惠。虽然公交车上的环境有点差,但是如果我们认为我们可以保护环境,我们可以为自己的行为感到骄傲,因为这已经是千疮百孔,伤害了地球母亲。至于自行车,哈哈!我乘它旅行。很难推,但是不排放二氧化碳!骑自行车旅行既环保又健身,一举两得。多好!这是一种新的生活方式,叫做——低碳生活。

在倡导“绿色出行,低碳生活”的今天,我们需要降低能耗,节约能源。我们不能改变自然,但可以稍微改变一下习惯。我们可以通过改变习惯来节约能源。当我们使用电脑时,如果长时间不使用,可以将电脑设置为待机状态;当我们想开空调时,我们可以提高温度;用电或煤气煮汤或米饭时,我们可以煮,也可以停;如果短时间不使用电脑,最好让电脑休眠,能耗可以降到50%以下.

在倡导“绿色出行、低碳生活”的今天,吸烟的朋友需要减少甚至不吸烟。有人会说,什么是吸烟?其实,吸烟是一种“碳足迹”。二手烟含有尼古丁,气味散发到空气中,所以闻到的人成为第二个受害者,第一个受害者当然是吸烟者!吸烟不仅伤害自己,也伤害他人,最重要的是,污染空气。众所周知,尼古丁是一种有害物质。科学家曾经做过一个实验。一只老鼠在笼子里天天吸二手烟,另一只老鼠过着正常的生活。15天后发现,每天吸二手烟的老鼠其实都死了。不吸烟不仅是低碳生活,也是健康生活。为了您和家人的健康,请拒绝二手烟,享受低碳健康的生活。

在倡导“绿色出行、低碳生活”的今天,建设宜居城市势在必行。我们别无选择,只能种很多花和树。因为这些“绿色卫士”不仅可以吸收空气中多余的二氧化碳,调节和净化城市空气,还可以减少粉尘污染。因为叶片表面的绒毛和粘液可以吸收灰尘,防止灰尘颗粒扩散。分布合理的树木和灌木丛,可以大大降低噪音,隔音效果显著,是天然的“吸音器”。这些“绿色卫士”也有助于保护土壤和建筑物免受阳光照射,降低城市地标的温度,是天然的“散热器”。关键时刻,这些“绿色卫士”可以抵御风沙的侵袭。

绿色与我们的生活息息相关,我们的生活离不开绿色。有了“绿色”,生命才有活力;有了“绿色”,生命才会更长久。有低碳,就有“绿色”。让我们实践“绿色出行、低碳生活”的理念,共同构建和谐美好的社会。低碳生活,我们追求

5级:猪人米粉

篇2:小学作文低碳生活

这些车逐渐取代了老式的申龙、福达柴油客车,听说,这些车开车的时候,后面就会拖着一条长长的黑烟。如今,这些车已经被投诉并取消了,对空气质量造成了严重的污染。

福州公交集团购买的这些车分为油电混合动力和纯电动客车。现在生活水平越来越好,几乎家家户户都有私家车,虽然私家车出行方便,但是提倡低碳生活,减少汽车尾气的排放,呼吁大家尽量使用公交车出行,为减少尾气排放做贡献。

2017—18年,闽运公交公司陆续的购买了厦门金龙纯电动公交车,直接减少了尾气排放。

篇3:发展低碳经济倡导低碳生活

世界气象组织公布的报告指出, 近10年是有记录以来全球最热的10年。全球变暖使得南极冰川开始融化, 进而导致海平面升。德国的最新调查显示, 在不久的将来, 图瓦卢—太平洋的一个岛国, 会因为温室效应而被海水淹没。地球发烧也给人类的健康造成了巨大的危害, 传染病时有爆发, 严重威胁我们的生存环境。

环境越来越恶化, 必须在我们使用的主要能源、运输方式、居住的建筑物、城市的设计上等进行技术革新, 寻找替代能源, 改善我们的生存环境。而低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式, 从一定意义上说, 发展低碳经济能够减少二氧化碳排放量, 延缓气候变暖, 保护我们人类共同的家园。低碳经济是指在可持续发展理念指导下, 通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段, 尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗, 减少温室气体排放, 达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。

低碳经济的核心是技术创新, 体现为低碳产品、低碳技术、低碳能源的开发利用等。我国的可再生能源资源很丰富, 例如太阳能热水器, 农村的小沼气, 运用得很普遍;水电、部分发展较好的风电 (如新疆塔里木的风电) 等, 也非常有竞争力;中国每年所利用的农作物秸秆等生物质能, 折合标煤约三亿吨;交通领域, 现在电动汽车时速可以达到150公里, 最远可以跑400公里, 如果蓄电池性能再好一点、动力更强一点, 竞争力就会更大。太阳能汽车、氢能燃料电池等技术也在研发中。

发展低碳经济, 最重要的是减少碳排放, 提高能源效率, 也就是节能减排。政府机关是节能减排政策的制定者, 应率先垂范。人们常说, 村看村, 户看户, 群众看干部。党政机关要带好头, 自觉从我做起, 从点滴做起, 从身边的小事做起。不需要用水了, 立即关掉水龙头;一盏灯能照明, 就不要开第二盏灯;开空调时, 不必将温度设置得太低。同时建立机制, 引导干部职工节约每一度电、每一滴水、每一张纸, 形成人人节约、时时节约、事事节约的新风尚。

节能减排, 是政府的责任, 社会的责任, 也是我们每一个人的责任。城市作为人类活动的中心, 是温室气体的主要排放源, 也是低碳经济发展的关键平台。所谓低碳城市, 是指在发展经济和提高人们生活质量的过程中实现了低碳化的城市。进入发展快车道的中国, 城市化速度越来越快, 紧抓低碳变革与中国城市发展这一重大机遇, 加速低碳城市的创建, 将对中国经济转型升级作出巨大贡献。

我国的许多城市正在进行低碳试点改革。例如:重庆市将低碳试点工作与产业结构调整、城市规划建设、推进科技创新相结合, 通过提升节能环保等新兴产业比重, 加快建设“宜居重庆、森林重庆”, 从而实现低碳发展。天津市则积极构建高端化、高质化、高新化产业结构, 形成了航空航天、新能源新材料等8大优势支柱产业, 它的特点是与新加坡合作, 建设生态城市和低碳示范区。南昌市奉行“生态立市、绿色发展”的思路, 坚持清洁生产与低碳生活并重, 通过加快实施发展低碳产业、建设低碳城市行动计划打造低碳生态经济示范城市。

低碳已经成为一种潮流, 但普通老百姓对于“低碳经济”的理解并不深刻, 我们要开展广泛深入的宣传, 建立社会全员联动网络, 形成政府推动、行业带动、学校主动、社会互动、媒体联动的低碳宣传系统, 使低碳理念深入人心。例如:在商场进行低碳商品“规模摆放”, 在社区进行“低碳消费达人”评选活动, 在学校开展“低碳消费”知识竞赛等等。引导公众要树立节能环保意识, 转变传统的以高耗能为代价的“便利消费”、“面子消费”、“奢侈消费”模式, 在吃、穿、住、行、用等方面做到低碳消费、科学合理消费。

减碳是每个人的责任, 低碳生活就是改变生活细节, 养成一些良好的低碳习惯。比如说:将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层, 不仅吸潮, 还能吸收衣柜中的异味, 还可以擦洗玻璃, 减少使用污染环境的玻璃清洁剂;出门购物, 尽量自己带环保袋, 减少使用塑料袋, 塑料废物去到垃圾处理厂及堆田区, 一般需要20~30年才能被土壤稀释及完全氧化;出门自带喝水杯, 减少使用一次性杯子;夏天开空调前, 先打开窗户让室内空气自然更换, 开空调后调至室温25℃~26℃之间, 这样既省电也低碳;不开汽车而改骑自行车或步行;冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜, 放得过多或过少, 都费电;使用冰箱时减少开门次数也是减少碳排放的一个小妙招, 实验表明, 如果每天开冰箱门10次, 每次15秒, 一天碳排放402克, 而每天少开5次冰箱门, 一个家庭每天减排201克碳;少买不必要的衣服, 服装在生产、运输过程中, 要消耗大量的能源, 同时产生废气、废水等污染物, 在保证生活需要的前提下, 每人每年少买一件衣服可节约2.5千克标准煤, 相应减排二氧化碳6.4千克, 如果全国每年有2500万人做到这一点, 就可以节能约6.25万吨标准煤, 减排二氧化碳16万吨。

发展低碳经济, 倡导低碳生活, 只有落实到现实的行动, 才能营造我们美好的家园。

我们要提高“低碳”意识, 对自己的生活方式、消费习惯进行简单易行的改变, 一起减少全球温室气体排放。选择“低碳生活”, 注意节电、节气、熄灯一小时, 从这些点滴小事做起。只要每个人都行动起来, 加入低碳行列, 我们的生存环境一定会得到改善。

我们要通过经济发展方式的转型、消费方式的转型、能源结构的转型、能源效率的提高, 使中国向低碳经济、低碳社会迈进。发展低碳经济, 节能减排, 关乎每一个人的现在和未来。低碳生活代表更健康、更自然、更安全的生活, 让低碳成为一种生活习惯, 只要你愿意主动去约束自己, 改善自己的生活习惯, 从现在开始你就可以加入进来, 共同倡导低碳, 呵护地球。

摘要:节能减排, 是政府的责任, 社会的责任, 也是我们每一个人的责任。城市作为人类活动的中心, 是温室气体的主要排放源, 也是低碳经济发展的关键平台。

关键词:低碳经济,节能减排,低碳生活

参考文献

[1].林汐.低碳经济与可持续发展党政干部读本.人民出版社, 2010

篇4:小学生“低碳生活”教育初探

一、营造氛围,润物细无声

环境对一个人的影响是巨大的。低碳生活氛围是重要的教育资源和教育途径。我们坚持主张让学生主动参与,共同营造低碳文化氛围。在此过程中,学生得到熏陶和启发。宣传橱窗、电子屏、班级黑板报……到处都看到“低碳”的影子;国旗下讲话、手抄报、推荐图书……时时都与“低碳”牵手。师生共同努力,营造“低碳成为习惯,科学走进生活” 的教育氛围,春风化雨,润物无声,为学生形成节能意识提供了良好的环境。

二、学科渗透,此中有真意

学科教学渗透是低碳生活教育的重要途径之一。在学科教材中有丰富的低碳教育内容。学校把低碳教育与新课程理念实现最大化融合,以课堂教学为主渠道,挖掘文本中可融入的相关教育资源,从而达到根据各学科特点和各年级的不同德育水平和接受能力,有机而不露痕迹地将低碳教育渗透到各科教学之中,引领学生自主领会其中真意。

三、开展活动,莲叶无穷碧

研究过程中,我们始终以“活动”作为最有力的推进措施。丰富的活动,一如接天莲叶,为学生主动参与研究提供了广阔的平台。

1、走访调查中明确方向。

学生通过走访、调查,搜索相关资料,了解当地的环境、资源的破坏程度、产生的垃圾、人们的收入与消费等一系列生活问题并分析其形成原因,明确研究的方向与内容。

2、主题活动中得到提升

◆知识讲座,倡议“低碳生活”。

通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议。利用多种途径宣传低碳知识,邀请专家及校外辅导员进行“低碳”知识讲座,让“低碳”、“科学”深入人心。

◆实践活动,体验“低碳生活”。

(1)学生广读书籍,积累资料,开展“生活金点子”、“生活小妙招”征集并制作小册子。孩子们每收集一条,都如获至宝。大家你一条,我一条,收集来了就积累起来,最后编成了小册子,很是实用。

(2)结合世界纪念日,开展了设计宣传标语、植树护绿、“地球一小时”等小型实践活动,制定《少先队低碳节能公约》。一条条标语虽然稚嫩,但都表达了孩子保护环境、珍爱生命的心愿。在植树活动中,孩子们亲身体验到了劳动的乐趣,提高了爱绿、植绿、护绿意识和环保意识,从中懂得了植树造林的艰辛与重要,同时,用自己的实际行动呼吁全校师生更加重视生态环境的保护,树立“绿色校园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、宣传绿色、拥有绿色,保护和美化我们的校园。

(3)开展“垃圾回收行动”,“暖春”义卖等活动。活动开展以后,废旧的书本和纸张不再随处可见,大家都把它放到教室卫生角纸箱里,装满了就统一卖到废品收购站。同学们还举行了“暖春”义卖活动。义卖展台上放满了丰富多样的义卖品,有玩具、书籍、首饰、学具等,广告牌上写满了让人心动的标语,周围也围满了热情的同学和老师,大家都踊跃购买。积得的款子作为红领巾基金,用于资助贫困生,或用于与灾区、边疆的小伙伴手拉手活动,或去社区敬老院孝敬老人,每个孩子都更加懂得了快乐的真谛——“快乐,不是索取,而是奉献;快乐,不是占有,而是给予。”他们也明白了生活的真谛——不是奢侈、攀比、浪费,而是节约、低碳、科学!

(4)“小手拉大手,低碳生活我行动”。学生合理安排家庭日常生活小事,参与制定家庭一月开支计划,记录家庭一月消费帐单,计算家庭一月储蓄费用;可以帮助家庭换上节能灯泡,还可以动员家长每周少开一天车等。通过生动有效的实践体验,逐步养成“节约资源,低碳生活”的良好习惯。

(5)“低碳阅读”——旧书交换活动。看过的书束之高阁很可惜,随手丢弃更浪费,怎么办?大家一致认为,要让书发挥最大的功能!有的书被捐给了边疆贫困地区的学校,有的书进了学校的图书馆,还有的书放在了图书角,由同学自由阅读,还有的书直接易了主,伙伴之间相互交换。书在不同的同学间流传,知识、爱心也在不同的同学间流淌。

(6)主题队会中增强意识,提升素养,锻炼本领。如《我与绿色同行》主题活动,活动分为“感受绿色的美好”、“地球妈妈生病了”、“互动诉说现状”、“倡导学生保护环境”这四大模块。通过活动,学生更加了解我们的环境,在活动中学生的社会责任感到了增强,环保自觉性得到提高,并掌握了一些环保知识,能积极投入到一些力所能及的环保活动中去,也纷纷表示要做热爱环境、保护环境的好学生。

◆展示分享,创意“低碳生活”。

围绕“低碳”、“科学”,组织开展畅想画设计评比,体验征文比赛,“低碳生活我能行”知识竞赛,争戴“低碳小博士”章;“变废为宝”创意大赛,评选“低碳小达人”; “我家低碳生活秀”,评选“低碳小管家”等系列活动。活动中,孩子们尽显其能,玩得开心,比得快乐,玩出了学问!

此项目的实施,坚持以课堂为重点,以活动为载体,以社区为依托,采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式,扎实开展低碳教育,开拓实践育人特色。随着一系列研究活动的推进,使孩子们认识到了“低碳生活”的重要意义,唤起了学生“节能减排”的责任感和携手共创可持续发展美好明天的使命感。广大学生增长了环保知识,良好的行为习惯逐渐养成,能运用所学到的环境知识积极参与本校和社会的环保活动。

篇5:低碳生活小学作文

那么如何才能实现低碳生活和绿色环保呢?首先,我觉得应该从日常行为出发,做身边的小事。

爱护树木,不毁林;保护动物,维护生态平衡;经常使用可重复使用或可回收的袋子来代替初级塑料袋,可以减少垃圾的存在。节约资源也是低碳生活,是保护环境的绿色方式。在日常生活中,我们可以用洗菜的水浇花,用淘米的水洗碗,用洗脸的水冲厕所,用节能灯,这些都是我们稍微用心就能做到的。

二氧化碳是从汽车后部排放的。如果我们要去的地方不是很远,走路或者骑车不仅可以减少二氧化碳的排放,还可以锻炼身体,真是一举两得!

夏天来了,天气越来越热。我们都打开空调,但是空调也会排放二氧化碳,如果我们吸收太多,会对我们的健康有害。所以要把空调的温度调到256度,尽量少吹空调,多开窗户让自然空气出来,这样可以减少大量二氧化碳的排放,对身体也有好处。

你知道吗?小电池在制造过程中会产生大量的碳,废电池会给地球的土壤成分带来很大的破坏。因此,我们应该尽可能少使用不可重复使用的电池。我们平时在家喝的一些食物瓶和无用的废纸盒,可以通过“化个妆”变成宝。比如喝完牛奶纸盒,把它们的“头”砍掉,简单的改装成一个带笔的小笔盒!

篇6:低碳生活小学作文

低碳生活小学作文1

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡,并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气等等,从点滴做起。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

今天我洗完澡后,直接把塞子拔开,让水流走,但是奶奶看见了,严厉地对我说:“干什么让它们流掉?它们的用处可大着呢。”说完,奶奶抢过我的盆,装满水,然后走到阳台上,用这些水浇了我们家的花草,然后又拿出拖把,在里面洗了洗,然后开始拖地,拖完之后,我看看了,哇!拖的好干净啊!然后她又把这些脏水用来冲马桶,之后这一缸水变没了,我当场惊呆了,原来洗澡水有这么大的用处啊!从此我也学会低碳了。

过年的时候,妈妈从上海过来,给我买了一件新衣服。我看看了,对妈妈说:“妈妈,我不要,现在我们人人倡导环保,我们身为常州一份子,怎么能不遵守呢?”妈妈听了,说:“儿子也学会了低碳生活,好,那我们以后要坚持过低碳生活。”然后妈妈把这件衣服送给了弟弟。

有一次吃过饭,还有好多剩菜,爷爷说:“这些菜把它们倒了吧.”奶奶说:“不行,这些剩菜倒了多可惜呀,今天吃不了还有明天呀。”奶奶的这句话让爷爷无话可说了,只好服从她。

从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,让我们共同努力,建设资源节约型和环境良好型家园,为实现全社会和谐发展做出贡献。

低碳生活小学作文2

每天早上,爸爸骑着自行车送我去上学。我问爸爸为什么不买辆汽车。爸爸说:“没必要嘛!路上那么拥挤,要是开车遇上路堵塞车,你上学不就迟到了吗?骑自行车,不浪费能源,不排放废气,能锻炼身体,能保证让你准时到校,多好啊!”我觉得爸爸说得有道理。爸爸还在我的书包里给我准备了一条真丝绣花的小手帕。爸爸说,纸巾都是树木做的,使用一次就丢弃,太浪费了,而手帕却可以反复使用。爸爸的想法和后来老师的倡议不谋而合。现在,我真的很喜欢这块漂亮的小手帕,每天上学都带着。

妈妈是我们家的节约高手。打开妈妈的包,总会发现一个环保布袋。这些年,妈妈去超市、菜场买东西一直在用它,节省了许多塑料袋,而且拿出来也很自豪。因为那是我上幼儿园中班时老师送给我们的,上面还有我亲手绘制的福娃图案呢。有时候,收银员阿姨看到布袋上的画,也会赞赏一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,妈妈总是端去冲马桶。哇,太厉害了!我不禁向妈妈竖起大拇指。

在爸爸、妈妈的影响下,我也开始学会了低碳生活,懂得节约身边的每一份资源:离开房间随手关灯,洗完手马上关紧水龙头,手摇羽毛扇纳凉,尽量少开空调,让爸爸帮我把床头灯换上节能灯泡……虽然这些都是小事,但我相信,只要坚持下去,形成好习惯,并且影响我周围的同学和朋友,那么我们的生活一定会更美好!

低碳生活小学作文3

现在,我提倡低碳生活。作为一名小学生,虽然我不能为地球做出多大的贡献,但我也努力去做低碳生活中我能做的小事。

现在在家度假,先给家里人“开刀”。奶奶每天做饭的时候不太注意节约。我说:“奶奶,现在提倡“低碳生活”。如果煮饭,泡20分钟再煮,可以缩短时间;烹饪时使用中火;烧东西的时候把锅擦干,不容易烧开的食物用高压锅,有助于省气。还有洗菜淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲马桶。”奶奶大吃一惊,说:“真的?奶奶年纪大了不知道,照你说的做就行了!”

爸爸睡觉前总会玩一会电脑,我就趁机说:爸爸,现在我们提倡“低碳生活”。玩电脑不仅浪费电,而且对眼睛不好。你知道吗,很多国家都有很多不择手段的人浪费电,所以经常停电,白天没事,晚上还要开灯!爸爸,看他们多穷。你最好早点睡觉。爸爸高兴地说:“女儿长大了,懂得比我多。她说的有道理。我会努力加入你们的“低碳家庭”。我心中充满喜悦。

晚上,爷爷打开电视,声音很大。我说:“爷爷,现在人们都在不断提高低碳意识。声音小亮度低可以省电。而且你的手机晚上不用的时候可以关机,可以减少充电次数。”爷爷脸上带着笑容说:“你是我的好孙女。你从小就知道如何存钱。没想到会这样。我会做到的。”我很高兴能跳三尺高,我爷爷也是“低碳家庭”。

我不能只要求别人低碳。我必须自己做。我想马上行动。一定要多喝开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;每周选择一天不吃肉;少买多余的衣服和日用品;用笔记本两面,不要用修正液和修正带。

希望大家都能养成低碳习惯,提高低碳意识,努力做低碳标兵。

低碳生活小学作文4

“叮铃铃”清脆的铃声把我从甜美的梦乡中叫醒,我的低碳生活开始了。

“儿子,快刷牙、洗脸去。”妈妈一声令下。“yes,长官。”我嬉皮笑脸地应到。说完,我向盥洗室冲去。我洗完脸,习惯性地要把水倒入水池里,不对,洗脸水可以用来冲马桶,我把水慢慢地倒进马桶里。吃完饭,妈妈对我说:“儿子,妈妈开车送你去上学。”我背起书包对妈妈说:“不用了,我要自己走。”走在马路上轻风徐徐,我感觉心情特别舒畅。走路上学省油又减少碳排放,又可以锻炼身体。真是一举多得的好事。

来到教室,第一节是作文课,老师让我们写一篇作文,我急急忙忙地拿起笔就开始写,哎呀,写错了,撕掉重新写,可没写几个字,我又出错了,正要再撕掉,不行,我不能再浪费纸了,我看了看同桌,他先不急着写而是等先想好后再写,字迹工整不出错。我学着他的样子完完整整地写完了这篇作文。我高兴极了,今天写作文我没有像以前一样纸团如山了。

回家时,坐电梯的时候,我看见有一群小孩在电梯上玩,他们一会儿按上,一会儿按下,我走到他们跟前说:“小朋友不要在电梯上玩,这样不但不安全,而且浪费电。”他们听完羞愧地走了。晚上,洗澡,我不再像以前那样水漫金山了。晚上睡觉的时候,我不再像以前一样点灯睡觉,我要关电灯睡觉,战胜心里的恐惧。

从我做起,从小事做起,我要做低碳生活小达人。

低碳生活小学作文5

以前的我,总是非常浪费。夏天,空调连夜开着,我还不放过水资源,早上洗脸时放得水老是满满的。可是现在我改变了主意。

一天,我听到老师这么对我和同学们说:“同学们,从现在起,我们应该节约资源,节约每一滴水,每一度电,这样就可以减少二氧化碳,这是我们每一个人都要做到的。为了我们的地球,为了我们的将来,大家行动吧。”

听了老师这一番话,我十分惭愧,于是,第二天,我起床刷牙洗脸,倒水时,没跟以前一样,把水倒的满满的,而是把水倒到脸盆的一半。做作业时,不开台灯,把窗户拉开,让明媚的阳光射进来写作业。看完电视之后及时把插头拔下,吃晚饭时,把洗菜的水用来浇花,这样可以节约水资源,提醒你们如果上学需要坐车最好坐公共汽车,这样可以减少二氧化碳。

想到自己做了节约用水初中,电不浪费,我心里就乐开了花。

植树节我还和爸爸妈妈奶奶带着几颗小树苗来到郊外,种下了小树苗,为世界添加绿色,看见妈妈忘把电源切断,我就会帮妈妈拔出电源。大家也行动起来吧!

你只要每个人节约一滴水就可以节约上亿滴水。虽然每个人这微薄的力量,可是团结起来这股力量是多么强大!希望以后,经过我们大家的努力,地球会变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园。

低碳生活小学作文6

今天的我们,生活在如此优越的条件下,有着多少的高先科技伴随着我们飞速前进。而在与此同时,我们又消耗了多少地球能量,排放了多少污染大气层的二氧化碳。正因为这些二氧化碳的大量排放导致地球的生态坏境日渐恶化:南极冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少——人类的生存坏境受到威胁,所以我们更应该尽我们所能来保护地球。

绿色交通,低碳生活对我们来说是态度的问题。在日常生活中,我们任何人都应该从小事做起,从点滴做起。

首先我们应该节约用水,用油,用水,用气等等一系列的小事情。低碳生活是要我们建立绿色的生活方式。比如啊:淘米水可以用来浇花,茶叶渣可以干了做枕头,用传统的发条闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动都市在为地球减碳。

正所谓绿色出行就是健康环保的步行和自行较远,即对坏境影响最小的出行方式,能够节约能源,提高效能,减少污染,有益于健康,兼顾效率的特点。其实我们在日常生活中不一定要乘坐汽车,跟公交车啊!我们自己可以骑上一辆自行车,慢慢的在沿途路中欣赏着美丽的风景,这样又何乐而不为呢?再说步行和骑自行车也十分有益于我们的健康啊!难道不是吗?

如果整个社会就像一片森林,那么每个人就是一棵树,森林的砍伐,那么还会有一棵孤零零的树吗?所以,让我们人类来共同保护我们赖以生存的家园吧!让我们实现全民行动,人人出力,共同构建美好的社会吧!

低碳生活小学作文7

现在,我们地球人越来越重视保护环境了,很多人都在倡导过“低碳生活”,这不,我们家也积极响应啊,并制定“低碳生活计划”呢!

有一天晚饭后,我和爸爸妈妈一起在广场散步,一边走一边聊天。这时,我问爸爸:“你听说过‘低碳生活’吗?”

“听说过啊,就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量简单地说,就是要节能减排。就拿我们家打个比方。水,要节约循环利用;出行,可采用绿色环保的骑自行车或步行方式;电视看后,及时拔插座等等。按照低碳生活的标准过日子,好吗?”爸爸笑着对我们说。

我听了惭愧的对爸爸说;“现在地球温度变暖,海平面上升生态恶化,人类的生存环境遭到了威胁,为了我们唯一的地球,我们应该行动起来,倡导人类过低碳生活,还人类一片蓝天、绿水。”听了我的话,爸爸妈妈不停的点头,连忙称赞我说的有道理

在衣着方面,一起每年我们都会买一些衣服,有些刚买的衣服没穿几天就扔一边,所以今年取消购买计划因为我们以前买的衣服完全可以再穿,完全没有必要抛弃,跟何况这都是爸爸妈妈的血汗钱。在饮食方面,我们家有时候总会到外面去吃快餐,经常会吃荤菜,而且会用一次性木筷、塑料袋等,所以我们决定有时间在家里自己烧饭吃。

除了省吃俭用,我们也觉得少开电灯,烧开空调,我们就打开窗吹吹风也总比空调好。

有人觉得过“低碳生活很小气,可我们觉得这样过更充实、更自然、更健康。

低碳生活小学作文8

我们生活在地球上,地球是我们人类的家园,我们有责任保护它,建设它。随着气候变暖,低碳生活成为我们迫切的使命。

我家如今也成了低碳家族,你看,我家的爷爷奶奶虽然年纪大了,但是他们可是我们的榜样哦!在炎热的夏天,爷爷卧室里的空调才转了一会儿,就停了,原来爷爷打开空调,等房间的温度降点下来,他就把空调关了,爷爷说:“这样也能省点电!”奶奶也是节约的好手,没用了牙刷,她拿来当刷子用,正好刷地板的角角落落,刷得可干净了;穿旧了的衣服,裤子,她剪成一条一条的,制作成了拖把,可好用了。

我的爸爸妈妈也紧跟而上,开始了他们的低碳生活。爸爸会在每天晚饭后,在家门口的堤坝上散步,这既是有氧运动,又吹着江边凉爽的风,这可比空调风舒服多了。爸爸还 不吸烟,不喝酒,使我家的家居环境干净多了。妈妈在陽台上种种绿色植物,美化家居环境。每次弟弟在澡盆中洗澡,洗完的水被妈妈用来洗衣服,冲马桶。

看着爷爷奶奶爸爸妈妈为低碳生活努力,我也不甘落后,出了自己小小的一份力。洗完手,我都时刻提醒自己要把水龙头关紧,不让水龙头掉眼泪。我还 会在冰箱里放几袋冰,减轻冰箱的工作量。我还 学会了合理使用电脑,做到及时关机,掐断电源,做个节约电能的环保者。

我希望每个家庭都能为低碳生活而努力,让我们的生活变得更绿色,更健康。

低碳生活小学作文9

现在人们都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢?就是减少二氧化碳的排放。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳环保人士”。

我所了解的低碳生活内容很多。随手关灯,每张纸都双面打印,少用塑料袋,洗澡就用几分钟,水龙头开小一些,洗袜子攒一周再洗,洗脸时用盆子把剩水冲马桶……我现在能做到这些。我还记得一句公益广告:每人一天少冲一次厕所,一天会节约多少缸水。每人少泡一次澡,一周可以省下多少立方米水!

我还给家庭定了一条规定。外出时,如果在20分钟步行能到的地方就步行;步行20分钟到不了的地方就骑自行车;再远一些的就坐公交车或BRT快速公交车;在城里尽可能乘坐公交车或BRT快速公交车到不了的地方就坐出租车;尽量少开私家车。

在家时,尤其是夏天基本每天都有人开空调,我家就不是这样。热时尽量不用空调、风扇。要用自然风——开窗通风或自己扇扇子。实在不行时再开风扇,如果开风扇还凉不下来再开空调。

我想,在我们身边,低碳环保可以随手做。比如节约用纸吧。我们学校有3000多人,如果每人每天省下1张纸一年就能省下上万张纸,而生产这上万张纸会消耗多少东西呢?根据有关资料,木材是造纸最主要的原料,生产一吨纸需木材3.75吨,煤0.5吨,水100吨。相当于用掉14棵生长约8年,20尺高大,树干直径约8寸的树木。节约上万张纸可以保存两棵3米高的大树,这才只是全世界人民的几百万分之一啊!如果全世界人民每人每天省下1张纸,一年就能省下几百万棵3米高的大树!那我们地球的环境会大大改善。

现在,让我们行动起来,节能减排,保护好地球,让我们快些拥有美好的环境吧!

低碳生活小学作文10

“咦,怎么回事?”我睁开眼,好奇地向四周瞭望,只见四周都是侏罗纪才有的高大的裸子植物,“啊!我来到了侏罗纪!”

“可是我是怎么来的呢?好像……”

“记得刚才我在侏罗纪地层中发现了一具暴龙类的恐龙化石,然后被一道蓝光吸住了,就来到这里。”正当我回忆到此时,一个声音突然从我的身后传来:“你好呀,沈显汶!”

我猛然转过脑袋,发现身后有一只恐龙正目不转睛地盯着我。

“你是谁?怎么会知道我呢?”“我是你发现的那具化石呀!我的名字叫三脊巴南龙,你可以叫我小三,今天我是你的向导,带你畅游侏罗纪,那么请跟我走吧。”对方说。

我半信半疑地跟着眼前这家伙。

经过了一段崎岖的小路之后,我们来到了一个城镇。这个城镇不是很大,但令我惊讶的是,这个城镇里的房屋全市土屋,公路上行驶的不是汽车,而是蛇形板。

“小三,这里的房屋怎么都是土屋呢?好落后哟!”我不屑地说。

“哦,你就不再动了吧。这些房子看起来是土屋,其实是用一种特殊材料和泥土混合制成的,它们结合后可以产生化学反应,把它敷在建筑物表面,建筑物就会变得比金刚石还要硬100倍,密度比中子星的密度还大两倍,这样就可以减少使用钢材水泥等常规的建筑材料,它还有更妙的地方,还可以把人和动物排放出的二氧化碳吸收并分解成为氧气和水分子,这样就可以达到那么人类梦寐以求的低碳目标了。神奇吧!这可就是我的发明喽。”

低碳生活小学作文11

现在人们的生活条件越来越好了,但是大部分的资源受到了严重的破坏,所以大家都提倡低碳生活。

我们学校也为我们上了一节提倡低碳生活的班队课呢!回到家里,我告诉奶奶:“奶奶,你买菜时,应该用菜篮或是环保袋,不要用塑料袋,这样可以节省一个塑料袋,更可以节省资源。”从此,奶奶每天都带着环保袋去菜场买菜,我见了,心里美滋滋的。

当妈妈要把洗手液的瓶子扔掉时我,我阻止了妈妈说:“不要扔掉,我可以把它做成一此小装饰品,这样可以装扮房间,又可以低碳生活。”于是我就拿出平时用过的彩色纸、草稿纸装扮了起来,最后变成了一个小娃娃,天天陪我做作业和睡觉。

我们不仅仅要低碳生活,更加需要节约用水,现在有许多地方正在面对旱灾,而我们正在享受着水资源,有时候甚至还在浪费水。我呢,上完卫生间,在冲马桶的水时,放一个装满水的可乐瓶在冲马列桶里,这样每次就可以节省一个可乐瓶的水。我们还可以把洗过菜的水去拖地,洗过脸的水冲马桶,洗过米的水浇花等等。不过用一个比这样更好的方法,在放水的时候把水的`开关开小点,让水稍慢的流出来比很快涌出来节约很多。总而言之,我们要节约用水,要珍惜世界母亲的眼泪。要永远记住一句话:最后一滴水将是你的眼泪。

让我们大家一起来提倡低碳生活。低碳生活从我做起,从你做起。珍惜用水,从你我做起。

低碳生活小学作文12

今天,你低碳了?

周末,我们一家人就近段时间的低碳生活,进行了回顾和总结,

我:爸爸,你以前在洗脸时把水龙头直接打开,浪费很多水。现在,把水放在脸盆中用,应提出表扬。

爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。今后,我更要做到不浪费水资源,向思远学习。

我:妈妈以前煮饭时,直接淘米放水煮。现在提前淘,并浸泡十分钟。最后用电饭锅煮,大大缩短了米熟的时间。

妈妈:是啊,不仅缩短时间了,而且每一次节电约10%。每日的淘米水用来浇花,洗菜水用来拖地,冲厕所。

爸爸:妈妈是一个电视迷,但现在除了必看的节目外,电视都关着。妈妈每天少开半小时电视,一年可节电约20千瓦时,相应减排二氧化碳19.2千克。

我:电灯、电脑、空调……,现在能做到随手关掉电源了。不仅实现了低碳,而且还起到了消防安全。

爸爸:小伙子,消防意识还挺厉害的吗!

妈妈:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”思远同学也有进步,每次吃饭时不仅不浪费粮食,还不留剩饭了。

我:我们家的垃圾每次都放在一个大塑料桶里,这样不环保,还造成了污染。能不能在院子里多放几个桶,贴上标签进行分类处理。

爸爸、妈妈:我们同意思远同学的建议,一会儿就落实此项任务。

………。

爸爸:以后我们一家三口在生活中要互相督促,互相检查,互相进步,把低碳生活进行到底!

同学们,让我们从身边的小事做起,从我们生活的点滴做起,积极提倡并去实践“低碳"生活,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活越来越美好

低碳生活小学作文13

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。低碳——只要每个人在生活中从我做起、从生活做起,最大限度的减少一切可能的消耗。当然,最重要的应该是减少二氧化碳的排放。“节能减排”不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略。追求健康生活就要“低脂”、“低盐”、“低糖”,也要“低碳”!我们对低碳还有点陌生,但我们可以一点一点懂,从生活中找到最正确的答案。

低碳生活有50条准则,但是有这么多准则,大家都应该去对应着做。节约用水,大家常挂在口中,可是说了不做有什么用呢?每个家庭都节约用水,坚持下去,一年不知能省下多少立方水呢!

在家里时,大家用水是最多的,洗衣服、洗菜、烧水、洗澡……我有一些方法可以用于节约用水。节水就等于节能,因为生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。

我的办法就是:洗脸的水可以用来洗手、洗脚,洗衣服的水可以用来洗抹布、擦灰、擦地板,剩下的废水就可以用来冲马桶;洗完菜的水可以浇花,喝完牛奶的杯子放点水,既可以把杯子洗干净,还可以浇花、浇植物。

每月多用手洗衣服,不用洗衣机,就可以省下很多水,还可以省电,节约了发电的煤。如果全国所有的家庭都能做到每月用手洗一次衣服,减排的二氧化碳就可以达到68.4万吨,这个数字是非常惊人的。洗衣机虽然好用,但两三件衣服就用洗衣机来洗,也会造成不必要的浪费。

低碳生活可以让我们的城市跟美丽,大家一起低碳生活,那世界就可以减少很多二氧化碳的排放。城市需要大家来改变,,大家一定要建立绿色生活方式——只要我们一起努力,一起行动起来,遵守低碳生活的50条准则,让低碳生活进入每个家庭吧!

低碳生活小学作文14

碳,是人们生活当中经常要用到的东西:石墨、二氧化碳等。那么什么是低碳呢?今天,我们参观了低碳科技馆,去一探究竟。

远远望去,低碳科技馆像一个大元宝,凸起的两端,中间“卡”着一个圆溜溜的球。刚进大门,我们就惊奇的发现机器人贝贝正在为我们唱歌呢!朝左边望去,一些低碳产品立刻吸引了我们的眼球:第一个看到的是太阳能背包。看起来和普通背包差不多,可是它的背上镶嵌着一块太阳能电板。讲解牌上说这个背包可以把太阳能转化成电能,这样就能给电器充电了。我们继续往下看,还有“风能灯”,把灯安装在通风处,这样,风就会转动螺旋桨,继而使灯点亮,我看得目瞪口呆。

我们来到了二楼。在一个角落里,我发现了许多矿石,它们都陈列在柜子里:透明的是云母,黑绿色的是石油大家族,最好玩的要数钻石了。它是由两个投影的灯光聚在一起的,我们看到时,它不停地旋转,形象非常逼真。但等我们伸手去摸时,却又摸不着。我们继续往前走,一台电视机上的字幕吸引了我的注意力,上面写着石油污染造成的危害。看着一幅幅触目惊心的图片,我心想,事物都有两面性,如果使用得当就可以造福人类,反之就会给人类带来灾难。就像石油,如果大量开采就会造成大面积的污染。我继续朝游戏大厅走去,里面摆放着一台跑步机,我忍不住坐了上去,我开足马力,使劲跑。这时,前面的一块屏幕亮了起来:你已消耗了2319克碳!原来,跑步也可以低碳啊!接下来我们又参观了好多其他地方。

这次参观使我了解到利用自然资源可以低碳,节约能源可以低碳,锻炼也可以低碳。

低碳是节约,低碳是环保,低碳是一种理念,让我们都付诸到行动上来吧!

低碳生活小学作文15

“低碳”,渐渐成了一个热词,它正在成为办公、出行、家居等名词的定语或前缀。

“低碳生活”可以从现在开始做起:其实只要调低显示器亮度,每台笔记本电脑每年就可以节电15度,这相当于减排二氧化碳14.6千克;一天少抽一支烟,每年减排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”对每个人来说都是举手之劳。

“今年你低碳了吗?”这句话近日成了黄城根小学师生的口头语,并将低碳理念付诸实际。从昨天开始,黄城根小学的师生开始了自己的低碳生活:摒弃纸巾,重拾手帕。为此,黄城根小学特意给每个学生免费制作发放了2块带有水纹图案的手帕。

“手绢上中国传统纹饰里的水纹图案,带有环保的寓意。”黄城根小学副校长王莹说,“从今天开始,师生们将手绢放到衣兜里,每个学生免费发2块是为了让他们可以换洗,重拾手帕摒弃纸巾也是对环境的爱护。”

篇7:低碳生活小学作文

现在在家度假,先给家里人“开刀”。奶奶每天做饭的时候不太注意节约。我说:“奶奶,现在提倡“低碳生活”。如果煮饭,泡20分钟再煮,可以缩短时间;烹饪时使用中火;烧东西的时候把锅擦干,不容易烧开的食物用高压锅,有助于省气。还有洗菜淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地或者冲马桶。”奶奶大吃一惊,说:“真的?奶奶年纪大了不知道,照你说的做就行了!”

爸爸睡觉前总会玩一会电脑,我就趁机说:爸爸,现在我们提倡“低碳生活”。玩电脑不仅浪费电,而且对眼睛不好。你知道吗,很多国家都有很多不择手段的人浪费电,所以经常停电,白天没事,晚上还要开灯!爸爸,看他们多穷。你最好早点睡觉。爸爸高兴地说:“女儿长大了,懂得比我多。她说的有道理。我会努力加入你们的“低碳家庭”。我心中充满喜悦。

晚上,爷爷打开电视,声音很大。我说:“爷爷,现在人们都在不断提高低碳意识。声音小亮度低可以省电。而且你的手机晚上不用的时候可以关机,可以减少充电次数。”爷爷脸上带着笑容说:“你是我的好孙女。你从小就知道如何存钱。没想到会这样。我会做到的。”我很高兴能跳三尺高,我爷爷也是“低碳家庭”。

我不能只要求别人低碳。我必须自己做。我想马上行动。一定要多喝开水,少喝饮料;少用纸巾擦手;每周选择一天不吃肉;少买多余的衣服和日用品;用笔记本两面,不要用修正液和修正带。

篇8:树立低碳理念, 践行低碳生活

关键词:低碳经济,可持续发展

一、低碳是人类文明进步的共识

全球气候变暖已成为国际社会关注的焦点问题, 它严重影响了人类环境和自然生态, 根据IPCC的报告, 从1920年到2000年, 北半球的冰雪覆盖锐减了约400万平方公里, 肯尼亚的冰雪覆盖在过去的100年里消失了92%, 在冰川减少的同时, 地球海平面日益上升, 并且累计超过200毫米。近30年来, 中国沿海海表温度上升了0.9℃, 沿海海平面上升了90毫米。海平面的继续上升使众多岛屿将被淹没, 印尼有关部门预测, 到2030年, 印尼约1.8万个岛屿中的2000个将由于气候变暖而沉没于海底。2010年, 中国经历了罕见的极端天气, 在北京, 以“五一节”为分界, 之前人们皮袄裹身, 之后人们短袖上阵, 春季俨然不存, 而在南方诸省, 雨季则有提前到来之嫌, 洪暴泛滥使广东、广西、湖南、江西等地民众的财产损失惨重。在过去的50年里, 极端天气事件在世界各地频繁发生, 对人类社会可持续发展带来了巨大冲击。二氧化碳等温室气体浓度的明显增加不利于全球的生态平衡, 导致全球气温升高、气候发生变化, 这已是不争的事实。

低碳, 英文为Low Carbon, 意指较低 (更低) 的温室气体 (二氧化碳为主) 排放, 其概念首先由英国提出。而低碳经济是指以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式, 被称为人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步, 其理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”, 它的实质是提高能源利用效率, 优化清洁能源结构, 追求绿色GDP, 它的核心是能源技术创新、制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。在此背景下, “碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”等一系列新概念、新政策应运而生。低碳这个概念几乎得到了广泛认同, 而且从国家意识进入日常生活领域。低碳已经成为全球共识。

二、低碳是人类生存的需要

人类的生存过程, 就是消费能源、向自然排放危害环境物质的过程。二氧化碳是人类消费能源、资源的必须产物, 也是造成温室效应、环境问题的罪魁祸首。人类的活动已经危及到自身生存的基础。随着全球经济的发展, 尤其是新兴国家经济的发展, 能源作为现代经济的最基本元素, 其需求将不断增加。根据美国能源情报署 (EIA) 的报告《国际能源展望2010》, 全球能源需求量从2000年的406万亿英热单位增长至2007年的495万亿英热单位, 然后将进入高速增长时代, 预计将在2035年达到739万亿英热单位。同时美国能源报预测, 最大的能源增长来自于非经济合作组织与发展组织的地区, 如中国、印度等发展中国家将会比发达国家有更大的能源需求增加量。

正是由于世界对能源的需求量越来越大, 虽然新增加的能源需求大部分仍由传统的化石能源提供, 但因传统化石能源储量有限, 全球已探明的石油、天然气、煤炭储量, 将分别在今后40、60、100年左右耗尽, 因此人类必须开拓新的可再生能源, 才能保证未来社会能源的供应。

进入2011年以来, 中东各国政治局势紧张, 导致国际油价上涨的同时, 能源安全问题再次为世界所重视。而日本严重的核泄漏事故导致占其发电总量达三成的核电站无法正常运作, 这些电力缺口将由哪些其他供电方式补充, 更是引发了国际社会对能源安全问题的思考。中东地区之所以是第二次世界大战后战争冲突最为频繁的地区, 与其地下蕴含的巨量石油资源有着很大关系。某种意义上可以说, 中东地区的冲突, 其核心是对石油资源的争夺, 背后隐藏的是各国对能源安全的激烈博弈。

维护能源安全, 除了向国外采购, 或者通过军事力量保证能源供应管道顺畅以外, 另一种方法就是大力发展不消耗传统化石能源的新能源。发展新能源不仅能大幅提高本国的能源供应, 而且不会损害其他国家的利益, 更加符合当今和平和发展的世界主题。尤其是对中、印等未来能源需求巨大的新兴国家来说, 发展符合“低碳”理念的新兴能源, 减少对传统化石能源的消耗, 无疑是当前最为有效且最为现实的能源安全解决方案之一。

近年来, 国际社会对环保问题重视程度迅速提高, 与二氧化碳排放相关的“温室效应”、“全球气候暖化”等问题成了世界关注的焦点。环保主义者认为, 自工业革命以来, 人们焚烧化石矿物生成的能量和砍伐森林并将其焚烧产生的二氧化碳等排放大量增加, 而这些排放的温室气体能大量吸收地面辐射中的红外线, 产生常说的“温室效应”, 从而导致全球变暖。而最为令人震惊的数字是, 人类近100年所排放的温室气体相当于100年以前所有的人为活动所产生的排放气体总和, 全球变暖的后果, 会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等, 既危害自然生态系统的平衡, 也威胁人类的食物供应和居住环境。人们对于由二氧化碳等温室气体排放所带来的相关环境问题忧心忡忡。当前科学上的一个广泛共识是, 如果不将气温上升控制在2℃以内, 那么人类对气候系统的破坏将走向不可挽回的地步, 气候变化所导致的各种负面影响也将日趋严重。

三、践行低碳经济理念是一种历史使命和责任

根据国家统计局的数据, 2010年全国能源消费量是32.5亿吨标准煤。煤炭的消费量占一次能源消费总量的70%左右。也就是说, 目前我国能源消费除了总量大这一特点外, 能源消费主体还是以煤炭为主, 我国的碳排放量居世界第一。而我国的单位GDP能耗是日本的8倍, 按照这种发展模式, 如果我们缺乏持久的创新能力, 环境恶化和能源短缺将是未来我国发展过程中最大的瓶颈。一些国际机构曾做过统计, 数据显示, 我国的煤炭消费总量约占全世界煤炭消费总量的48.2%。由煤炭燃烧带来的大气污染和温室气体排放就比较严重。这与我国能源禀赋有关, 我国能源资源禀赋特点是“富煤少油贫气”。在经济发展过程中, 使用存储量多的能源是正常的, 但这使得我国的经济发展付出了不小的环境代价。实现低碳发展, 构建生态文明社会, 已经成为不可逆转的趋势。目前可以确定的是, 未来世界的二氧化碳排放量仍将持续增长。据美国能源署报告, 到2035年, 世界总的二氧化碳排放量将达420亿吨, 其主要增加量来自非经合组织国家。2007—2035年, 非经合组织国家的二氧化碳排放量的年化增长率将达2%, 远超经合组织国家的0.1%, 而中国的二氧化碳排放年化增长率将更高, 达2.7%, 大大高于世界平均水平。虽然美国能源署的数据并不一定完全符合实际情况, 但是以中国为代表的新兴经济体未来碳排放量形势之严峻毋庸置疑, 发展低碳经济、减少碳排放量已是势在必行。中国作为世界第二大能源生产国和消费国, 环境保护和应对全球气候变化的压力越来越大, 要实现社会经济的各项发展目标, 解决目前存在的环境和发展之间的矛盾, 走低碳经济道路是最佳选择。低碳经济所倡导的低碳发展模式是人类经济未来的必然选择, 也是我国政府一直倡导的可持续发展的模式。国家要出台一些激励政策和措施, 如建立新的税费机制, 调整煤炭和清洁能源价格倒挂的现象, 向市场提供更多可替代的清洁能源等等。2010年10月中共十七届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》, 指出:实现经济发展方式的转变, 主要途径是要发展现代产业体系, 而现代产业体系的核心是战略性新兴产业。“十二五”期间将“积极有序发展新一代信息技术、节能环保、新能源、生物、高端装备制造、新材料、新能源汽车等产业, 形成先导性和支柱性产业, 使新兴产业的竞争力和经济效益得到提升。”这其中, 低碳产业就占据了七大新兴产业的半壁江山, 其中节能环保、新能源、新能源汽车三个产业属于低碳产业的范畴, 而高端装备制造业、新材料亦有相当部分涉及低碳产业。

四、低碳理念应该成为一种生活时尚

发展低碳经济, 不仅需要建立低碳生产体系, 也需要引导建立低碳消费体系。随着低碳理念日渐深入人心, 低碳理念在被纳入国家社会经济发展战略的同时, 也渗透到了城市、社区和居民生活的方方面面。而我国自古就有崇尚勤俭节约的优良传统, “一粥一饭, 当思来之不易;半丝半缕, 恒念物力维艰。”低碳既是涉及国家乃至人类发展方式的重大问题, 又是与每个公民、每个家庭息息相关的事, 低碳生活虽然是新概念, 但提出的却是世界可持续发展的老问题, 它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧, 全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境, 其实低碳生活作为一种生活方式, 不是能力, 而是一种生活态度, 是一种习惯。就好像我们所居住和工作的地方, 如果可以不需要人工制造气温, 就尽量自然通风、自然采光, 这样的生活就是低碳的。只要建立了低碳的理念, 低碳生活就触手可及, 每个人都可以从身边的小事做起, 从生活的细节开始, 实践低碳生活, 为低碳经济发展作出一份贡献。践行低碳的生活方式, 必须转变公众和社会的观念, 低碳生活方式的重要途径如下:

戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观, 不少便利消费方式在人们不经意间浪费着巨大的能源。

戒除以“关联型节能环保意识”使用“一次性”用品的消费嗜好。据中国科技部《全民节能减排手册》计算, 全国减少10%的塑料袋, 可节省生产塑料袋的能耗约1.2万吨标煤, 减排31万吨二氧化碳。这种“关联型”节能环保意识引导公众觉悟到改变使用“一次性”用品的消费嗜好与节能、减少碳排放、应对气候变化的关系。

戒除以大量排放温室气体为代价的“奢侈消费”嗜好。由于人们将“现代化生活方式”含义片面理解为“更多地享受电气化、自动化提供的便利”, 导致了日常生活越来越依赖于高能耗的动力技术系统, 其环境代价就是增排温室气体。

上一篇:人生遥控器小学作文下一篇:经典人力资源管理手册