幼儿园筹设情况说明

幼儿园筹设情况说明（通用9篇）

篇1：幼儿园筹设情况说明

筹设情况报告（幼儿园）

尊敬的桂平市教育局：

为满足广大群众子女的入幼需要，为幼儿园创造一个良好的保教环境，我们按照《广西壮族自治区》要求，认真地开展了桂平市新星幼儿园的筹设工作，现将筹设情况报告如下：

一、拟正式设置的幼儿园情况

幼儿园名称：桂平市新星幼儿园分园

举办者： 何智锋

开办资金： 12万元

法定代表人：何智锋

办学地址：桂平市西山镇西山村10队（即人民西路沙梨园小区一巷2号）

办学层次: 幼儿园

办学形式： 全日制

办学规模： 4班60人

业务主管单位：桂平市教育局

二、办学条件

桂平市新星幼儿园分园5万用于装修办学场地，投入7万用于购置设施设备。

1、园舍情况。幼儿园占地面积600㎡，建筑面积160㎡，户外活动场地面积440㎡。按办学规模，达到生均建筑面积4.2㎡，生均户外活动场地面积6.7㎡，设有班活动室2间，各室面积分别为小班30㎡、中班30㎡、大一班30㎡、大二班㎡，均达到4㎡每人以上，并按要求配备了区角柜每班一个，桌面玩具一批等。配备幼儿厕所5间，做到男女分厕，设置了卫生保健室（含隔离室）、音乐室、美术室、图书室、办公室、值班室等功能场室，各场室功能齐全、实用，能满足需要。其中音乐室80㎡，配备2台电子琴、电脑一台，电视机vcd5套，功放音响设备2套。

户外设有运动场，配备2件发展幼儿基本动作的大型器械，并铺有安全地垫；有球、跳绳、钻圈等开展体育活动的器械一批；动物饲养角、种植园地等。

2、人员配备

幼儿园聘请了具有园长岗位培训合格证书的园长1名，副园长1人。具有幼师毕业以上学历的专任教师3人，保育员2人，医务人员1人，门卫1人。平均，每班配备教师1人，保育员1人。

三、内部管理体制

我幼儿园的办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展。

本园制定办学章程，并成立了理事会，实行理事会领导下的园长负责制。并制定了如下内部管理制度：人事管理制度；教学管理制度；教师管理制度；学生管理制度；财务管理制度；安全管理制度；其他规章制度。

经过6个月的筹设，我们做了大量的工作，桂平市新星幼儿园分园已具备开办条件。现申请正式设置桂平市新星幼儿园分园，望批准为盼。日期：2011.4.25 申请人（单位）：何智锋

篇2：幼儿园筹设情况说明

中山市教育局：

为满足广大群众子女的入幼需要，为幼儿创造一个良好的保教环境，我们按照《中山市幼儿园办园标准》（试行）要求，认真地开展了中山市XX幼儿园的筹设工作，现将筹设情况报告如下：

一、拟正式设置的幼儿园情况 幼儿园名称：中山市XX幼儿园 举办者：XXX 开办资金：XX万元 法定代表人：XXX 办学地址：中山市XX镇（区）XX路XX号 办学层次：幼儿园 办学形式：全日制 办学规模：XX班共XX人

业务主管单位：中山市XX镇教科文卫办（教办）

二、办学条件

中山市XX幼儿园投入XX元用于装修办学场地，投入XX元用于购置设施设备。

1、园舍情况。幼儿园占地面积XXM2，建筑面积XXM2，户外活动场地面积XXM2。按办学规模，达到生均占地面积XXM2，生均建筑面积XXM2，生均户外活动场地面积XX M2。设有班活动室XX间，各室面积分别为XX M2、XX M2、……, 均达到48 M2以上，并按要求配备了区角柜XX个，XX班1台，玩具一批等。配备幼儿厕所XX间，面积分别达到10 M2以上，做到男女分厕。设置了卫生保健室（含隔离室）、音乐室、美术室、图书室、办公室、值班室等功能场室，各场室功能齐全、实用，能满足需要。其中音乐室XX M2，配备1台钢琴、XX套打击乐器。

户外设有运动场地，配备XX件发展幼儿基本动作的大型器械，并铺有安全地垫；有球、跳绳、平有衡木、钻圈等开展体育活动的器械一批；有沙地、水池、动物饲养角、种植园地等。

办学场地全部经消防部分的验收合格，可投入使用。幼儿园建筑已经建筑工程竣工验收（或做了房屋安全鉴定），园舍建筑安全可靠。

幼儿园设置了厨房，为幼儿提供膳食，符合《中山市集体食堂卫生管理规范》的用房和设施设备，并领取了《卫生许可证》。

园舍已经卫生部门检查，符合《中山市新开办幼儿园卫生保健基本条件》要求。

2、人员配备。

幼儿园聘请了具有园长岗位培训合格证书的团长1名，副园长XX人。具有幼师毕业以上学历的专任教师XX人，保育员XX人，医务人员XX人、保安员XX人。平均每班配备教师XX人，保育员XX人。

三、内部管理体制

我幼儿园的办学宗旨为：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展，XXXXXX。

本园制定办学章程，并成立了理事会，实行理事会领导下的园长负责制。并制定了如下内部管理制度：人事管理制度（含保险保障规定）；教学管理制度（含招生规定）；教师管理制度（含聘任、考核规定）；学生管理制度（含毕、结业，学籍制度）；财务管理制度（含收退费制度）；安全管理制度。

经过XX个月的筹设，我们做了大量的工作，中山市XX幼儿园（筹）已具备开办条件。现申请正式设置中山市XX幼儿园，望批准。

篇3：中成药说明书规范情况调查分析

1 资料与方法

1.1 资料来源

收集东莞国药集团164份中成药说明书, 说明书入选原则是, 同一制药企业的同一品种只入选1次;同一制药企业生产的不同品种各自入选;不同制药企业生产的同一品种各自入选;同一品名的药品不同剂型各自入选。

1.2 方法

根据国家食品药品监督管理局对中成药说明书的规定, 对中成药说明书中的药品名称、成分、性状、功能主治、规格、用法用量、不良反应、禁忌、注意事项、药物相互作用、储藏、包装、有效期、执行标准、批准文号、说明书修订日期和生产企业等17项内容进行调查分析。

2 结果

2.1 附带说明书情况

164种中成药全部附带有说明书, 其中有6种中成药的说明书是直接附带于药品的外包装上的, 另外158种为单独附带说明书。

2.2 剂型分布情况

164份说明书中, 根据剂型分类包括胶囊剂41份, 颗粒剂21份, 片剂43份, 丸剂22份, 注射剂25份, 口服液体剂7份及其他剂型5份。所收集说明书的药品剂型较为完整, 大体囊括了市面上常见药品的剂型。

2.3 项目标注率

通过对164份说明书的17项项目内容进行分析统计, 其中只有药品名称和生产企业两项内容的标注率达到100%, 而标注率相对低的内容则有不良反应 (36%) 、禁忌 (46%) 、药物相互作用 (25%) 及说明书修订日期 (32%) , 见表1。

2.4 项目完整情况

对164份说明书的缺项数目进行统计, 发现全部项目完整的为零, 缺3~4项的占了49%, 见表2。

3 分析与讨论

3.1 总体情况

中成药说明书普遍存在不规范情况。说明书中的必须标注项目标注率较高, 但其他项目的标注率较低, 如不良反应、禁忌、注意事项与药物相互作用。说明生产厂家对于非必须标注项目的重视度不高。

3.2 说明书附带情况

本次调查的164种中成药皆附带有说明书, 但有6种中成药的说明书是附于药品的外包装上的, 此做法虽然没有违反《药品说明书和标签管理规定》的要求, 但不利于医护人员、药剂工作者、消费者的使用。因此应该出台政策不允许将说明书内容直接印在包装盒内壁或其它位置。为方便消费者使用, 药品的最小包装也必须附有说明书。

3.3 药品名称

该项目标注率达到了100%, 大多数说明书上规范地标注了通用名称与汉语拼音, 但少数说明书将通用名称标注为商品名, 不符合药品必须使用通用名称的规定。大多数消费者并不清楚商品名的意思, 不规范的标注会使消费者对药品的使用造成困扰, 进而影响药品的使用和推广。

3.4 成分和性状

注:1.带*项目为必须标注项目;2.标注率%= (每个项目的标注份数÷说明书总份数) ×100%

仅有1份没有标注成分项, 2份没有标注性状项, 说明规范程度高。没有标注成分项的药品为中药保护品种, 按规定可不标示此项内容。药品的实际外观应与性状描述相符, 否则可能为假冒伪劣或过期失效药品。标明性状可让医师、药师和患者对药品的质量有一个外在的初步了解。

3.5 功能主治

虽然此项的标注率为98%, 但不少中成药的功能主治表述不规范, 特别是一些药品用西医药效学来解释传统中药的功能主治, 误导患者。比如中医上讲的上呼吸道感染、急性扁桃体炎、咽喉炎都有寒热虚实的不同。如治疗感冒的中成药在功能主治上只是笼统地介绍该药“用于上呼吸道感染、急性扁桃体炎、咽喉炎”, 违背了中医辨证施治的原则, 且用药针对性不强, 影响疗效。

3.6 规格、包装

规格是指药品最小单位的剂量或最小单位的装量, 如×g/片、×m L/支、×g/包等。包装包括材料和规格 (如×丸/瓶、×片/盒、×m L/瓶等) 两项内容。调查中发现, 此两项的标注率分别为81%和99%。规格标注率相对低的原因是很多说明书的规格写在包装项目里面。有少数说明书只标注了包装材料, 没有标注包装规格。

3.7 用法用量

此项的标注率为99%, 但大多过于简单、模糊, 让患者无所适从。而且用量不全, 缺少小儿用量, 或仅标注“小儿酌减”、“小儿减半”、“遵医嘱”等字样, 用量不明确。基本上无老年人的用量说明。用法亦不严谨, 大多数针剂在用于静脉滴注时未标明溶解在何种液体里。用法用量直接关系到药物的疗效和安全性, 表述不规范, 会使部分患者甚至医务人员迷惑不解, 无法达到指导用药的目的。

3.8 不良反应

此项标注率只有36%。人们常有这种错觉, 即中药没有任何毒副作用, 可以大剂量或长期服用。据报道, 对122种常用中药饮片进行统计筛选, 发现常用的不良反应有100多种[1]。因此, 各生产企业应该把药品不良反应及时反映到说明书上, 而且注明发生不良反应后及时采取的应对措施, 这样可以提醒医师在给药时和患者用药时注意, 以确保安全、有效、合理的用药。

3.9 禁忌

此项的标注率仅为46%。其实中药有十分明确的应用禁忌, 如十八反、十九畏等[2]。以中药为原材料的中成药同样存在使用期间的饮食禁忌、联合用药的使用注意和特殊人群的使用注意。例如解表透疹药忌生冷及酸味食物;滋补药忌茶水;含有鞣质成分的中成药 (如地榆、儿茶、五倍子、大黄等药物组方) 忌与酶制剂合用;含有黄酮类成分的中成药 (如槐米、黄芩、陈皮等药物组方) 忌与含有铝、镁、钙等离子的药物合用等[3]。

3.1 0 注意事项

此项目的标注率为80%, 但内容详细情况有很大差别, 有的说明书对注意事项描述详细, 如桂林三金药业股份有限公司生产的桂林西瓜霜, 说明书中列出的注意事项有12项之多;但也有某些说明书此项目内容马虎简单, 例如仅标注孕妇慎用或老人慎用等。

3.1 1 药物相互作用

合并用药不当会产生不良反应, 药物的不良相互作用, 应尽可能体现在说明书中。本次调查中此项的标注率较低, 仅为25%, 说明国内中成药生产厂家对于此项内容的重视程度不够, 或缺少相关研究资料。

3.1 2 储藏和有效期

此2项的标注率均为99%。但储藏项绝大部分说明书只用“密封”、“置阴凉处”、“防潮”等文字作简单描述, 不够明确, 应该尽量标明药物具体的贮存温度范围及光线强度等。对有效期的描述也不够规范, 不同药品的有效期使用的单位不尽相同, 其中有写年, 有写月, 正确的表述形式应为:有效期至×年×月。

3.1 3 执行标准和批准文号

执行标准项的标注率为84%, 部分说明书未列出执行标准的名称、版本或药品标准编号。批准文号项的标注率为98%, 批准文号相当于药品的身份证, 没有批准文号的药品不得上市销售[4]。

3.1 4 修订日期和生产厂家

说明书修订日期是指经批准使用该说明书的日期。从调查数据可知药品生产厂家对于此项内容极不重视, 标注率只有32%。生产厂家项的标注率为100%, 而且内容描述较为规范详细。

3.1 5 印刷情况

调查中发现, 说明书印刷纸张大小不统一, 有的说明书印刷纸张很小, 字体也非常小, 对老年人或者有眼疾的患者使用不便, 不利于安全用药。

4 结束语

通过此次调查发现, 现阶段中成药说明书还存在一定的问题, 希望药品生产企业、药品审批监管部门、药品使用单位共同努力, 保证中成药说明书的规范性, 促进中成药合理用药。

摘要：目的调查分析中成药说明书中存在的问题, 为完善药品说明书提供依据。方法收集东莞国药集团所有医药公司正在使用的中成药说明书, 对不同剂型的中成药说明书中各项欠缺情况进行统计并考察其文字表述的规范性。结果在所调查的164份中成药说明书中, 有药品名称、生产企业两项的标注率为100%, 其他项目有不同程度的欠缺, 其中以不良反应、药物相互作用、禁忌和药品说明书修订日期的标注率最低。每个剂型的说明书都有不同程度的欠缺, 项目完整的说明书不多。结论药品生产企业、药品审批监管部门、药品使用单位应共同努力, 保证中成药说明书的规范性。

关键词：中成药说明书,规范情况,调查分析

参考文献

[1]李丽香.应重视中药的不良反应[J].中草药, 2004, 35 (9) :1012-1013.

[2]张建林.中药和禁忌[J].家庭中医药, 2006, 13 (12) :14-16.

[3]王政, 谢素治.中成药说明书“注意事项”项的调查分析[J].海峡药学, 2005, 17 (1) :108-109.

篇4：幼儿园筹设情况说明

某教师新近被提升到幼儿园管理岗位，由于工作需要，必须更换班级教师。信息一传开，家长们好不惋惜，既为老师高兴又为自己孩子担忧，这是人之常情。为安抚家长之心，特别召开了这次班级家长会，而且由园长亲自出面主持。长期担任班主任兼教研组长的老师，深得班级家长信任和全体幼儿喜爱，班级家长会开始不久，就不由自主地变成了依依不舍的感恩会和惜别会，这些都在园长及该老师的预料之中，通过给予一定的教师配置承诺，过渡就顺利多了。接着，园长隆重推出接替该班主任的人选，然后，着重介绍了这位老师的特点及相关情况。原任老师与园长一唱一和式的默契配合，加上新上任老师的得体表述，慢慢地，家长们开始接纳新上任教师这一事实了……

★情境描述二：“拆班并班告示会”

幼儿园因孩子年龄段不同，各班级人数规定就有差异。或者是由于招生人数参差不齐，或者是由于升班后配额问题，或者是由于场地原因，或者是由于师资状况所致，总之，拆班并班现象，在幼儿园是比较常见的。但是，被拆班级的孩子和家长会显得很不情愿，有的甚至根本接受不了。此时，如何向家长们做合理的解释和说明，以求得他们的配合和协助就显得非常重要了。一般情况下，园长总是亲自出面召开该班级家长会，细致耐心地解释拆班原因及下一步的措施。

★分析、反思与延伸：

1、此类班级家长会特点是临时、应急，故以营造诚恳、友好的氛围为主，以心换心，以诚相待是制胜法宝，同时也体现园长、教师应对突发事件、处理危机的智慧与能力，以短小、适时为好，掌握好火候、把握好分寸非常重要。

2、一把钥匙开一把锁，特殊情况特殊处理。对于更换教师这一情况，不但应该事前介绍，更应该事后持续询问，辅助新上任教师开展一些活动，让家长尽快接纳：对于拆班并班这一情况，工作深入的园长会及时逐个了解该班幼儿的不同性格特点，为下一步插班做铺垫，同时要求被插班级教师将迎接插班生当作一个主题活动在班中开展，如召开欢迎会等。新班教师及时家访，多和家长沟通，也是辅助插班孩子、家长很快融入新一个班级集体的好策略。

★有效策略提示：

1、园貌班况，教师家长，了如指掌。幼儿园中，教师岗位大多“一个萝卜一个坑”。有的幼儿园虽然设有机动教师，但外调、升职、病假、意外等特殊情形随时都可能发生，作为园长，把握好整体，做到心中有数，应对自如，及时处理，是上策。

篇5：幼儿园筹设情况说明

筹

设

情

况

报

告茂名市茂南区新时代幼儿园筹设情况报告

茂南区教育局：

本人陈亚峰，拟开办茂南区新时代幼儿园，现将筹设情况报告如下：

一、申办者基本情况：

本人陈亚峰，男，现年42岁，高中学历，是茂南区袂花镇大路村么柳屋村人。本人思想觉悟高，遵纪守法热心公益事业。

二、拟办教育机构名称及规模

拟办教育机构名称为：茂名市茂南区新时代幼儿园，办学规模设有小班、中班、大班三个级别，拟招收学生约90人。

三、办学条件

1、园内面积：本园选址位于原茂南区新时代学校内（注：该校位于茂南区袂花镇大路村委沿乙烯路南行约900米处，2004年4月经贵局批准为小学至初中九年一贯制民办学校，于2009年报停至今）。本园占地面积近10000平方米，建筑面积约2300平方米，框架结构，户外活动面积达3000平方米。园内环境优雅，绿树成荫，周边没有工厂，空气清新，是举办乡村幼儿园的理想场所。

2、教学设备：园内配备有开展幼儿、游戏活动所需的各种玩具，如大型户外滑梯，木马、气球、碰车，呼啦圈、跳绳等。教室内配备有彩电，DVD，空调，风扇，饮水设备等，3、师资力量：本园面向全国招聘了10名幼儿教师及管理工作人员，他们具有唱歌、跳舞、绘画等教育特长，也具备了爱岗敬业、爱生如子、为人师表的良好师德。

四、内部管理体制

我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的办园宗旨，努力实现着“让孩子成才，让家长放心，让社会满意”的服务承诺。为此，制定了一系列规章制度，具体有《幼儿园财务管理制度》、《安全管理制度》、《饮食卫生制度》、《炊事员职责》、《园长职责》、《教师职责》、《保育员职责》、《晨检制度》、《门岗制度》、《各类安全事故应急预案》、《民主管理制度》、《家园协作制度》等，真正做到依法、依规办学。

同时，为了保证教职工的权益和幼儿园的健康发展，本园实行理事会领导下的园长负责制管理体系。下设有园长1名，职能部门有园长办公室、教学部、后勤部、安全部等部门，做到各部门既分工又合作，既有民主又有集中地管理好幼儿园的每一项工作。

五、经费筹措与管理使用。

本园经费来源主要有个人开办资金，政府扶持资助，在业务范围内开展服务活动的收入，利息以及其他合法收入。

本园经费必须用于章程规定的业务范围和事业发展，做到专款专用，收支两条线，自觉接受上级主管部门的检查与监督，执行国家规定的会计制度。

相信有贵局的大力支持，我园将紧紧依靠全体教职工，脚踏实地，克服一切困难，一定能将新时代幼儿园办成一所群众满意的幼儿园。

特此报告，恳请核查，审批。

报告人：陈亚峰 2014年3月27日

茂南区新时代幼儿园首届理事会

理事长：陈亚峰

理事员：陈荣、陈岳、谭月冬、陈亚萍、黄丁思茂南区新时代幼儿园管理制度目录

1、幼儿园安全管理制度

2、各类安全及事故应急预案

3、财务管理制度

4、安全检查制度

5、饮食卫生制度

6、炊事员职责

7、园长职责

8、教师职责

9、保育员职责

10、晨检制度

11、门岗制度

12、民主管理制度

13、家园协作制度

篇6：民办学校筹设情况报告

关于XX小学的筹设情况报告

区教育局：

某区建设用地共平方公里，到2020年规划居住人口将达到 万。为了提升区域形象及价值，促进区域教育发展，实施科教兴国战略，切实提高国民素质，促进区域教育均衡发展，根据某区发展规划，某年某月经区招商引资项目评审领导小组通过，在某区建设一所学校，以满足该区域及周边居民子女就学的需求。后经某区政府批准我公司拟出资举办民办全日制小学，引进优质教育资源。我公司于某年某月与某学校谈妥并签订学校项目协议。筹设期间具体情况如下：

一、关于学校名称的说明

某学校项目，于某年通过某区招商引资评审领导小组办公室给国土某局的土地储备建议（文件号为），当时学校项目定名“某学校项目”。其中“某学校”由某公司申请筹设，并于某年某月某日获得区教育局筹设批复。

某年某月某日，我公司与某学校、某区管理委员会签订《某学校项目协议书》，确定学校名称为某某学校，并于某年某月某日通过区管理委员会学校项目备案。

二、筹设申请及批复

我公司投资筹建某学校得到了区政府和贵局领导的肯定和支持，贵局于某年某月某日下发了 号文件《同意筹设某学校的批复》的文件。

三、办学地点规模及建设情况 学校地址： 办学层次及性质：

办学规模：每级 个班，共 个班，每班 人。接到筹设批复后我公司立即开始积极建设，学校建有以下设施：

1.按照学校设计规模为 个班，规划用地面积 亩，总建筑面积平方米，（其中，教学楼平方米，办公楼平方米，宿舍楼平方米，综合楼平方米等）含教学、办公、会议、活动、学生餐厅。校园规划以礼仪广场、教学区、运动区作为整体功能空间排列。景观设计将硬质铺装和绿地结合布置，为学生读书、休憩和课外活动创造有利环境。

2.配置的教学设备：按省市相关规定配备课桌椅、电教设施、文体教育设施、教师办公设施、学生生活设施。

四、学校举办者基本情况

学校由某公司单方（或哪几方）出资举办。公司成立于某年某月，注册资金 亿元，法定代表人为某某某。公司经营范围为：。

五、学校理事会的成立

学校设立理事会，某年某月某日召开了第一届理事会，理事会由双方派人组成，理事会由理事会由5人组成，某公司委派3人包括：某某某、某某某、某某某；牟学校委派2人包括：某某、某某。设理事长和副理事长各一名，理事长由委派 担任，副理事长由 委派 担任。

六、学校管理体制及教学管理机构的设立

学校实行理事会领导下的校长负责制。理事会是学校的最高权力机构和决策机构。

理事会实行一人一票制的议事制度，理事会决议必须三分之二以上理事同意方可通过，理事长召集和主持理事会议。

学校委托某学校管理，独立办学，设校长一名，由 提名，理事会聘任；副校长由校长提名推荐，理事会聘任。校长在理事会的领导下，执行理事会决议，负责学校的日常教学和行政管理工作。

某年某月某日召开了第一届理事会，通过了聘任某某某为校长，同时聘任了某某为副校长的决议，并确定学校法定代表人为某某某，形成了学校的教学管理机构。

七、学校师资情况

学校师资均按照某某教育集团的标准配备，目前配备教师19人，其中，校长兼教务主任1人，后勤主任1人，专职教师11人，会计1人，出纳1人，教务电教等4人。所有专职教师均具备相应的任职资格证书，并和教师及管理人员签订了劳动合同。

八、办学资金与管理使用 1.学校出资及经费筹措：某公司负责提供土地、校舍、教学设施设备等，并负责学校开办费用。目前日常开办费用已经到位，并投入运营。

2.学校办学资金积累全部用于增加教育投入和改善办学条件。

九、招生原则

1.遵守国家法律法规及各级教育行政部门规定的招生原则。

2.优先解决 子女入学，并给予学费优惠。3.在学校招生规模范围内，解决社会适龄学生的入学。

十、风险责任分担

根据《办学协议》我公司愿意承担在办学过程中的所有风险。

特此报告，恳请贵局予以批准正式办学，为盼！

（联系人：，电话：）

某某公司

篇7：申请筹设民办幼儿园的报告1

费县教育局：

为了解决家长3岁——7岁幼儿入托难的问题，更为了实施科教兴国的战略，为中华民族的伟大复兴，切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一份力量，张跃河于2003年02月在费县探沂镇驼王坡村创办了大营幼儿园。我园在重视幼儿的身心健康的同时，也加强教育管理，提高教学水平，赢得了社会上良好的声誉。家长们都要求把自己的孩子送到我园就读，为了满足家长们的需要，解决家长的后顾之忧，现特向贵局申办探沂镇大营幼儿园。

学校名称：探沂镇大营幼儿园

学校地址：费县探沂镇驼王坡村大营地段。

举 办 者：张跃河（法定人）

联系电话：***

培养目标：采用国家统一教材，以游戏为基本活动，寓教学于各项活动中，遵循幼儿园身心发展规律，注意个别差异，因人施教，培养“健康.聪慧.自信富于创造的新一代。”

办学规模：设有大.中.小.班，共6班，可容纳200个小朋友。

办学层次：学前教育，按小班.中班.大班.进行分组教学与管理。

办学形式：日托。根据幼儿的生理，心理等方面的特点，实行全日制的教学和管理。

办学条件：幼儿园占地5亩。面积达3300平方米。框架结构楼房两幢，一幢两层，楼房装修，活动场地宽阔，已投资20万元购置了一批桌椅.床.电视机.音响及其它幼儿玩的玩具等，可以满足幼儿园之需。师资方面，每师均系具备专业技术的人员，责任心强，又善于做幼儿工作。整个设施融美化，绿化，儿童化教育于一体，不愧为幼儿学习，活动的一个乐园。

内部管理制度，举办者负总责，主持本园的全面工作，设园长一名，教师若干员，园长负责园内日常工作，教师具体落实到班，负责本班的培育教学及各方面的管理工作。

经费筹措与管理使用，经费筹措，自筹资金120万元。（其中已投入100多万元）

办园经费通过自筹及部分收费解决，设有会计，出纳岗位，实行规范管理。大营幼儿园将严格执行国家有关教育方针政策，全心全意为家长，自觉接受县教育局的领导，努力把幼儿园办出特色。

篇8：幼儿园筹设情况说明

标准修订的起草组由国家食品安全风险评估中心牵头, 与各个行业协会, 包括中国食品工业协会、中国烘焙食品工业协会、国家粮食局标准质量中心、中国食品添加剂和配料协会、中国乳制品工业协会、中国饮料工业协会等共同组成起草组, 并完成修订工作。

修订背景

为什么2011版标准仍需进行修订?主要原因有以下两个方面:

首先GB 2760是一个非常重要的标准, 涉及到几乎整个食品行业的各个方面, 对于规范添加剂的使用以及食品安全的科学监管, 起到了重要作用。2011版标准出台后, 对于很多新的食品添加剂, 例如含铝食品添加剂等, 国际组织和我国相关部门进行了最新评估, 评估结果显示有些标准的规定需要调整。

其次, 在食品安全法中对添加剂的使用规定, 除了安全性即使用中不会给消费者的健康带来损害以外, 还把工艺必要性提到了一个较高的高度, 即在使用中除了安全性以外, 还需要说明为何添加此种添加剂, 需证明添加是有必要的。在标准实施一段时间后, 就发现有些添加剂的工艺必要性需重新梳理和讨论。

主要修订内容

整合添加剂公告

如果一种物质原来不是食品添加剂, 想用作食品添加剂必须先获得国家卫计委的审批;再如原有食品添加剂的适用范围不能满足当前使用需求、需要修改, 也要获得卫计委的审批。卫计委将这些申请审核通过后会发布公告, 这些公告具有与标准等同的效力。但公告与标准共存的状况不利于标准使用者的使用和查询, 因此修订时就把公告纳入标准中。

添加剂管理范畴的修订

过去我国食品添加剂标准中, 包含了抗氧化剂、着色剂、营养强化剂、食品用香料、加工助剂等内容, 但目前其他国家并不把营养强化剂、香料、加工助剂等物质作为食品添加剂管理。于是, 此次修订把营养强化剂相关内容从GB 2760标准中提出, 建立了营养强化剂使用标准, 今后营养强化剂将不再作为食品添加剂进行管理。

食品添加剂带入原则的修订

过去的带入原则规定, 某些产品的终产品中不允许使用的某种食品添加剂, 在原料中可以使用。但实际操作中, 原料中使用的食品添加剂自然而然会有一部分带入到终产品中, 此时的检测会出现一些不必要的问题。例如酱牛肉的制作中不允许使用苯甲酸, 其原料之一的酱油中却允许使用苯甲酸, 如此在酱牛肉中检测出的苯甲酸也应符合标准。

本次修订在此基础上还新增了一部分内容, 这部分内容主要为解决目前食品行业中普遍存在的一个现象:随着食品加工分类越来越细, 很多食品制造企业在生产环节需要使用的食品添加剂, 原料供应商在为其提供的原料中就已经添加了。例如面包预拌粉, 其中有些食品添加剂就不在面粉中发挥作用, 而在制作面包时发挥作用。过去由于没有明确的法律法规, 这类产品在检测中就会出现问题。为了解决这一状况, 新标准将以上现象合理化。新标准规定, 原料企业受下游企业委托, 可以将下游企业要用的食品添加剂加入原料中。即使直接在市场中销售, 只要说明食品添加剂的使用符合GB 2760标准的规定, 就是合规的产品。

主要食品添加剂使用内容的修订

此次使用内容的修订共涉及14种含铝添加剂、17种阿斯巴安添加剂, 以及工艺必要性的部分内容和其他添加剂。

其中, 含铝添加剂的使用规定始于上世纪70年代, 2011版含铝添加剂的使用规定主要涉及了13种:明矾2种、着色剂铝色淀及其他含铝添加剂, 标准对其适用范围进行了修订。之所以对含铝添加剂进行修订, 是因为目前在国际上铝的健康指导值降低。于是我国食品安全风险评估中心组织了专业评估团队, 利用我国居民食物摄入量数据和食品中含铝添加剂对铝的含量进行评估。评估结果显示, 部分地区和人群如北方地区和儿童, 其铝的膳食摄入量超出了健康指导值, 会带来一定的安全影响。评估结果还显示, 含铝食品添加剂是我国居民铝的主要摄入来源, 并建议修订含铝添加剂的使用规定, 进一步限制含铝添加剂的品种、使用范围、使用量来保证我国居民铝摄入量不超过指导值。

国际上对17种阿斯巴安添加剂ABI值 (每日允许摄入量) 评价结果是一个数值性定量限制, 但在原标准中没有明确规定具体使用量, 这就无法保证其使用符合ABI值。为了改进这种状况, 修订中把这些添加剂在使用范围中未做量性规定的进行了规定, 限制其使用范围和使用量。

另外, 食品安全法对添加剂的工艺必要性进行了明确规定, 要求所有的添加剂都应有工艺必要性, 此次修订组织食品行业相关协会对所有食品添加剂每一条使用规定做出有无必要继续使用的调查, 可以继续使用的需要有充分的理由并注明必要性, 其他不必要的就准备删除。经过对每个添加剂的每一条使用规定进行梳理, 认为有37种添加剂近50条规定没有工艺必要性, 故将其删除。

此次修订还删除了13种添加剂:依照食品添加剂的相关管理规定, 一种食品添加剂除了使用标准外, 还有各自的产品标准。我国对食品添加剂实行生产许可制度, 企业申请许可生产食品添加剂的前提就是要有产品标准, 没有标准是不会下发许可证的。但在对GB 2760标准进行梳理过程发现, 有55种食品添加剂没有产品标准, 也没有单位申请立项制定标准。随意删除这些内容可能影响行业发展, 因此把这55种食品添加剂在卫计委网站上进行公示, 公开征求意见。第一轮征询后发现有38种添加剂还在使用, 就立项制定相应的产品标准, 剩下的做第二轮征求意见。经过反馈发现, 有13种添加剂始终没有单位表示正在使用。于是, 将经过两轮征询筛选得出13种未被使用的添加剂, 在标准中进行删除, 不再作为食品添加剂品种。

总结

此次对GB 2760标准的修订, 整理了添加剂的管理范畴, 营养强化剂和胶姆糖基础剂不再在GB 2760标准中进行规定, 改为营养强化剂由GB 14880进行规定, 胶姆糖基础剂由《食品安全国家标准》进行规定。修订了食品添加剂带入原则, 根据国家实际的行业情况增加了一部分内容。修订了一部分添加剂的使用规定, 主要涉及含铝添加剂, 没有工艺必要性的添加剂, 我国没有限定具体使用范围和使用量的添加剂, 以及不再使用的添加剂等。

另外, 根据征求意见情况修订了食品用香辛料使用规定及食品工业加工助剂使用规定。根据行业梳理情况, 确定了食品分类系统的规定。将原来的卫生部和国家卫计委的公告内容增加到标准中。

与此同时, 制作了与标准配套的应用指南, 对每个食品分类系统进行了解释, 对条款进行了举例, 帮助企业和个人更好的使用此标准。

篇9：幼儿园筹设情况说明

1938年，纳粹德国侵吞奥地利后，掀起新一轮排犹浪潮。犹太人在欧洲面临生存的威胁，开始向世界各地流亡，而中国上海成为其中最重要的流亡地。1939年2月，国民政府立法院院长孙科提议，在中国的西南边陲划定犹太人特区，安置逃亡来华的犹太难民。

由于种种原因，这项计划最后没有全面实施，但其中闪耀的人性光辉却成为当时漫无边际的黑暗中弥足珍贵的一抹亮色。笔者最近发现的中国第二历史档案馆馆藏国民政府档案，详细记载了重庆国民政府筹议此项计划的始末。

■ 水晶之夜

自1933年1月希特勒执掌德国政权后，犹太人的灾难便开始了。出于宗教、政治和经济上的考虑，纳粹德国开始排斥犹太人，将其视为一切邪恶事物的根源。从对犹太人进行各方面的限制，到剥夺犹太人的“公民权利”，再到把犹太人驱逐出境。

1938年11月7日，为了报复纳粹德国对犹太人的迫害，一个叫做赫尔彻尔•格林兹本的17岁德籍犹太难民闯进德国驻法大使馆想刺杀德国大使，但出来接见他的人却是一位年轻的三等秘书。犹太少年不由分说，向其腹部连开三枪。9日，倒霉的秘书伤重不治。

这天晚上，纳粹党的头子们在希特勒和戈林的领导下正举行慕尼黑啤酒馆政变十五周年的庆祝。接到来自巴黎的凶讯后，希特勒丢下一句“应当放手让冲锋队行动”（《纳粹的阴谋与侵略》，第5卷，797页（纽伦堡文件3051—PS））。庆祝会结束后，第三帝国迄今为止最疯狂的排犹运动排山倒海般呼啸而来。

11月9日，这个到处起火、全国鼎沸的夜晚注定将被钉在历史的耻辱柱上！从9日深夜到次日凌晨，在纳粹的怂恿和操纵下，德国各地的冲锋队（希特勒青年团）、盖世太保和党卫军化装成平民涌上街头，疯狂挥舞棍棒，对犹太人的住宅、商店、教堂进行疯狂地打、砸、抢、烧。这一夜酿成了巨大的灾难，许多犹太人的窗户在当晚被打破，仅砸毁的玻璃，损失就高达600万马克之巨！破碎的玻璃在月光的照射下就像是水晶般闪闪发光，时人因此将这黑色的一夜揶揄地命名为“水晶之夜”。

“水晶之夜”对犹太人的生命、财产造成巨大伤害，事件中遇害的犹太人数目难以统计，大约三万名16岁至60岁的犹太男子在自己家中被捕，被送往集中营，其中数千人悲惨地死去。这标志着纳粹对犹太人有组织屠杀的开始。事件发生后的第三天，1938年11月12日，纳粹德国紧急制定了剥夺犹太人尊严和权利的措施。内容包括：迫使犹太人把焚毁的教堂清除干净，修成停车场供德国人使用；强制每个犹太人佩戴有“J”字母的侮辱性标记；甚至还强迫受迫害的犹太人向纳粹赔偿10亿马克。德国《国家公报》公然宣布把犹太人排除在经济生活之外，并且剥夺他们的剩余财产，赶入犹太隔离区。以上种种的清洗措施使得犹太人的生活陷入万劫不复之境，无奈之下只有背井离乡，流亡世界各地。

在德意志这样一个号称有上千年基督教和人道主义文化传统的国家里，竟有这样令人发指的行为发生，不免使世界舆论为之震惊。许多富有正义感和同情心的国度纷纷施以援手，尤其是中国上海，对犹太人敞开了大门，成千上万的“被逐犹人汹涌而至”。（国防最高委员会致国民政府文官处公函，中国第二历史档案馆（以下简称二档馆）国民政府档案）

除了中国人民对犹太民族的深切同情外，上海还有一个得天独厚的条件，即它是一个不需要签证就可以自由进入的城市。上海自清朝末年就出现的租界完全由西方人管理，中国政府无权管辖，所以被称为“国中之国”。中国人不能随便进入，但是西方人却可以自由进出。1937年，日军侵入上海后占领了非租界区。此时，中国政府撤出，汪伪政权尚未建立，而英法等国只是租界的管理者，并没有权力发放签证，如此这般，租界就形成了三不管的局面。这无形中为慌不择路的犹太难民打开了方便之门。

越来越多的犹太人挈妇将雏，不远万里，辗转逃亡到上海，将其当做第二故乡。但此时的上海租界形如“孤岛”，“苦于无法容纳，正计划限制入口之法”。且周边被德国的盟友日本军队占领，犹太难民衣食堪忧，缺医少药，处境艰难。尽管中华济难总会等慈善机构几次为他们募捐；英、美、法等国驻沪领事馆迫于侨民压力，也提供一些帮助，但这都是杯水车薪。犹太难民的境况引起了租界内外各界人士和中国民众的广泛同情，也引起了重庆国民政府的高度关注。一项计划提上议事日程，那就是为犹太难民设置一个庇护所在，为他们打造一艘诺亚方舟。

■ 诺亚方舟

身在陪都重庆的立法院院长孙科密切关注着事态的发展。此时，“英国欲以巴勒士坦为犹太人建一永久之所”，虽然“引起当地阿拉伯人激烈之反对，乱事至今未戢”（国防最高委员会致国民政府文官处公函，二档馆国民政府档案）。但这给了孙院长灵感，能否在中国划定一块特区作为犹太人寄居区域，“以容纳穷无可归之该国人民”呢？经过深思熟虑，1939年2月17日，孙科向国防最高委员会递交了一份提案，提议在我国西南边区划定寄居区域，安置逃亡来华的数万犹太难民。

提案理由充分，办法可行。虽不乏利己成分，但对犹太难民的拳拳关爱之情跃然纸上。兹录如下：

（犹太）民族受亡国之苦痛最深，二千六百余年来转徙流离，备受各方之压迫。最近欧洲法西斯势力之张盛，犹太民族更饱受无情之虐待，以德国为最甚，自希特拉（即希特勒：笔者注）并奥后，屠杀奥犹，变本加厉，最近更借口德驻法大使秘书为犹人所杀害，发动大规模之排犹运动，其手段之毒辣亘古未闻。……今拟在西南边陲划定犹人寄居区域，有如下之理：

一、就国策言，联合并援助弱小民族，为总理遗教所规定。

二、就对英言，援助犹人可以增进英国一般民众对我之同情。更有进者，英国之远东政策实取决于在远东之巨贾与银行家，英国对经济援助最初之阻挠与最近之实现，实皆此巨贾与银行家操纵之，而此巨贾与银行家则以犹太人为多，故此案实施当可影响英国对我态度进一步之好转。

三、就对美言，美国援犹运动，近已独占全国人民之注意，援华运动受其影响甚巨。此案实施之后，不独能获得美国一般人民之好感，且足以移美国注视犹太之目光转而向我，宣传上必可得巨大之收获。就建设前途言，犹太人财力丰盈，人才尤多，若能结其好感，得其协助，实足为我莫大之臂助。

办法

一、在西南边区接近国际路线之虞，划定若干方里，为犹太人寄居区域。

二、由中央制定中央及地方该管长官组织委员会，负责筹划该区域建设及管理事宜。

三、由上述委员会负责发动国内外有地位声望之犹太人领袖，一致回应并参加推进此项计划。

四、另设犹太人失业技术人员登记机关，尽量介绍其专门人才，为我后方建设各部门之用。

提议人：立法院院长 孙科二十八年二月十七日 （孙科致国防最高委员会提案，二档馆国民政府档案）

孙科的提议得到不少人的赞同。因为这是一个双赢，甚至多赢的计划，如能付诸实施，必能得到英、美等国民众的好感，而且很可能会获得国际上拥有强大财力的犹太裔商人、银行家、实业家对中国抗战事业的支援与帮助。外交部、内政部、财政部、国防最高委员会、行政院等部门为此发文、协商、论证，基本上考虑于中缅边境的云南腾越（今腾冲，笔者注）、蒙自两地划设犹太人特区。该地区地处内陆，物产丰饶，气候暖热，人口稀少，环境安宁，又靠近与英属缅甸相衔接的国际公路，交通便利。滞留于上海租界内的数万犹太难民经海路到达缅甸或泰国，可以很方便地进入云南境内。此外，从欧洲经地中海乘船出逃的犹太难民经苏伊士运河进入印度洋，穿越马六甲海峡就可驶往孟加拉湾，到达缅甸，再经印缅公路进入云南，比去上海租界要近得多。

基督教圣经的《创世纪》和亚伯拉罕诸教中，诺亚方舟是一艘根据上帝的指示而建造的大船，肩负着拯救人类的使命。孙科的计划倘若成功，无疑是为千千万万身处绝境中的犹太难民打造了这样一艘生命之舟。提案递交不久，孙科亲赴黄山别墅拜访蒋介石，探询他对“筹设犹太人特区”的态度。此时德国已召回军事顾问，但蒋介石仍对德中友谊抱有幻想，且此时正集中精力指挥长沙、南昌等地的对日作战，因此未置可否。孙科只好打道回府，联络于右任、孔祥熙等同情犹太民族悲惨处境的国民党高层人士，希望尽快促成此案。不久，孙科从情报系统得知，日本内阁和军部也在酝酿一项绝密的建立犹太人安置区的河豚计划。

■ 河豚计划

“九一八”事变后，日本加大了对中国的侵略力度，向关内步步紧逼，引起了英美法苏等国不满，与日本之间矛盾加剧。由于英美等国拒绝对“满洲国”进行投资，致使日本军队虽然占领了中国东北，却没有资金开发这块广袤而富饶的土地。日本迫切需要大量资金的投入，在这种情况下，他们看中了自清朝末年就定居东北且以经商而闻名的犹太人。“河豚计划”就是在这种背景下提出的，即希望通过扶植、亲善犹太人来巩固他们在“满洲国”的统治，并影响英美的对日态度。众所周知，河豚以鲜美无比而闻名，其所带剧毒仅需零点几克就能要了老饕的卿卿性命。之所以把犹太人比作河豚，是日本人既觊觎犹太人的财富，又忌惮犹太人的势力，认为要去其“毒素”后，方能食其美味！

1938年12月5日，就在“水晶之夜”事件发生不到一个月，日本内阁召开“五相会议”（即首相、外相、海相、陆相、藏相，笔者注），认为在欧洲排犹运动甚嚣尘上之际，如果能把欧洲犹太人吸引到“满洲国”来，那么不仅能够开发“满洲国”，而且还可以让在世界金融界占重要地位的英美犹太人，有兴趣来“满洲国”投资，在幕后操纵美国政府的犹太人，也会停止对日本侵略的攻击。届时在利用犹太人财产和劳动力的同时，还可打着与其共同建设“亚洲新秩序”的幌子，迫使英美等国接受既成事实，承认“满洲国”的合法性。会议就“河豚计划”达成一致意见，提出在中国的上海或“满洲国”建立一个犹太人居留地的建议。

“五相会议”召开不久，日本的“犹太问题专家”们在对犹政策方面提出了一个更为具体的方案，使“河豚计划”更加翔实。补充后的“河豚计划”文本长达九十页，内容庞杂，其要点是：在日本占领下的中国建立一个“犹太人居留地”，先安置三万名犹太难民，然后逐步扩大；建立这一居留地的费用，由美国犹太财团承担，先需要一亿美元的安置费；大力在美国等西方国家宣传此计划，请世界各地知名人士到居留地来访问；通过建立居留地吸引犹太资本，并改善同美国等西方国家的关系。关于是在“满洲国”还是在上海建立“犹太人居留地”这个问题，专家们还存在着争议，没有定论。

就在重庆国民政府筹议孙科提交的设置犹太人特区提案的同时，“河豚计划”也在紧锣密鼓的实施当中。在日本方面的操作下，哈尔滨召开了远东犹太社区会议，并于1939年5月安排犹太社区领袖到东京进行正式访问，用一次比一次更殷勤的招待和授予“帝国勋章”来加以笼络。与此同时，大量的欧洲犹太难民涌入上海，他们没有住处，没有工作，日本当局“大发慈悲”，不仅对各个租界以及散居全市各地的犹太人采取不干预政策，还先后建立了三个犹太人难民营，给予三千多名难民多方面的支持。

此时，日本特务机关已获悉重庆方面正积极筹划建立犹太人安置区，且已得到重庆政府外交部、内政部等多个部门的同意，只等蒋介石的最后批准就将木已成舟。由于孙科、孔祥熙等人在大力促成此案，因此日方认为该计划最终成功应是大概率事件。倘若真的在西南边陲搞起犹太人安置区，势必对正陷入对华侵略战争泥淖中的日本造成很多麻烦。为此，当务之急是要了解有关详情，并千方百计予以阻挠。纵然日本关东军在东北无法建立起犹太难民安置区，也决不能让中国方面安置犹太人的计划取得成功。日特以编派员深入上海各租界，在犹太居住区竭尽鼓动游说、挑拨离间之能事，并广泛了解犹太难民的情况，搜集情报，为制订安置计划提供第一手资料；另一边利用在西南滇、川、黔、桂诸省已建成的地下间谍网，从中加以破坏。

■ 大爱无疆

非但是官方，中国国内的普通民众中也弥漫着对犹太难民兄弟的关爱之情。民间组织“中国国际联盟同志会”始终关注犹太人问题。该会于1939年5月派员到上海进行调查，发现聚集于租界难民收容所的犹太人已达万人以上，缺衣少食，处境堪忧。出于人道主义关怀和抗战前途考虑，该会积极谋求解决办法，形成《犹太人移民中国意见》上报国民党中央执行委员会，认为“中国方面组织犹太人移民委员会，……犹太人移往中国内地，中国政府予以保护（移民之权利与义务应与中国公民同等），选择气候上与经济上适宜之一地或数地，供给居住机会，并保障其居留及工作之权利”（《犹太人移民中国意见》，二档馆国民政府档案）。就在官方和民间都为犹太人来华事宜殚精竭虑时，云南省政府主席龙云提出了另一种主张，即利用犹太人从事土地开垦。他电呈国防最高委员会秘书长张群，陈述理由：云南省地广人稀，土地肥沃。犹太人云集上海，知识丰富，财力雄厚，如果能将他们移到云南开垦荒地，必定一举而多得。但龙云对自己的主张是否可行没有把握，恳请张群上报国民政府，如有可行性，立即拟定具体办法。

随着多种建议和计划的提出，容留犹太人问题引起蒋介石的高度关注。行政院遵照蒋介石加紧筹划的指示，专门召开会议，就犹太人国籍、领事裁判权、内地居住、入境手续等问题进行了认真研究和修订。特别是内地居住问题，颇感棘手。因为“一旦允许犹太人寄居内地，其他国家必将根据条约援例要求。划定区域过广，初期固易于管理，但聚处日久，万一发生民族自决及要求自治呼声，将不易统制。”（孔祥熙致国民政府呈，二档馆国民政府档案）

德国外交部获悉后派员交涉，认为德国政府还未便就中国政府酝酿的安置计划提出正式抗议，但犹太人素来仇视德国，希望不要因此破坏德中关系。不久又打来电话提出口头抗议，使蒋介石颇感为难。加上中国的抗战形势越来越恶化，便指示孙科、孔祥熙、宋子文等要人，大规模收留犹太人暂且搁置，似应拟一权宜之策以解燃眉。

1939年7月，行政院就收留犹太移民计划再次召开审查会，明确帮助的主要对象是无国籍犹太人。因为对于有国籍之犹太难民，“如欲予以特惠，在我受条约及政治、经济各种困难之牵制，在彼又受其本国政令之阻碍，诚如内政、外交等部所言，诸多不便。”（国民政府致行政院训令稿，二档馆国民政府档案）设置犹太人特区计划待从长计议，“兹就国内及国籍情形所许可之范围，拟协助犹太人之办法三项：

（一）入境之协助

凡国联之救济机关或国际著名之慈善团体认为品行端正而确为无国籍之犹太人，我国驻外使领馆得给予特别护照，许其入我国国境，惟享受此种特殊权利之犹太人，应先向我具呈志愿书，声明两点：（甲）入境后遵守我国法律并接受我国法庭之约束。（乙）入境后不作任何政治活动或主义宣传，不批评或反对三民主义，如有违者，我国得驱逐出境。

（二）入境后之居留

无国籍之犹太人应暂居于通商口岸，不得杂居内地，其愿入我国籍者，依照我国法律手续办理，入籍后与一般国民享受平等权利，绝不因种族与宗教之差别而有所歧视。

（三）职业之介绍

现在无国籍之犹太人多处境困难，职业上有予以协助之必要。吾人在建国过程中，所需各种专门技术人员颇多，如科学家、工程师、医生、机械修理员等，政府机关应各就主管范围调查需要情形，开具详细清单，注明所需要之人员及所拟之待遇，由外交部转发使领馆注意延聘，并请国联协助罗致，如觅得适当人员而能自备川资，或由国联或国际慈善团体代备川资来华者，各使领馆于得国内任用机关许可后，得与签订服务契约。其无契约而自动来华者，我国虽不负任何职业上之义务，政府似乎可训令各省市制定机关举行失业登记，并在可能范围之内介绍职业。”（国民政府文官处致国防最高委员会秘书厅公函，二档馆国民政府档案）

之后，随着战局的发展，中国大规模收留犹太人的计划没能全面实施。孙科的提案只实现了一部分，诺亚方舟终于未竟。

■ 再生之地

在今天以色列的利顺市有一个独立广场，一圈石柱拱卫着熊熊燃烧的独立之火。火炬下的文字是，没有他们的帮助就没有今天！石柱上镌刻着大写的英文字母“China”。最后，笔者借用以色列——中国友好协会会长特迪•考夫曼先生的讲话来结束本文，“在那难忘的年代，无论是政权的更迭，还是时局的变化，都没有使在中国居住的犹太人受到任何歧视。当时，我们是在中华民族崇高情谊的呵护下生存、发展的。中国，就是我们这些人的再生之地。”