感激父母的养育之恩_小学写人记事作文

感激父母的养育之恩_小学写人记事作文（精选12篇）

篇1：感激父母的养育之恩_小学写人记事作文

感激父母的养育之恩_小学写人记事作文

人间处处充满爱，有友爱、关爱、老师的爱等等，但最令我感动的是父母的爱，因为父母的爱是最无私、最伟大的。

我常认为自己是最幸福的孩子，因为我生活在一个温暖和谐、轻松快乐的家庭，有一个既严厉又风趣幽默的爸爸和一个善解人意的妈妈。

爸爸对我的学习和生活都非常严格。生活中，我的坐姿、站姿和做作业的姿势随时随地受到他的监督，当我趴着做作业时，他总会敲我的书桌提醒我;当我弯腰曲背地走路或把腿翘地高高的坐着时，他就以严厉的目光看着我，当我看见他那严肃的表情时，我马上有意识地改正了姿势。他常挂在嘴边提醒我的一句话是“立如松，坐如钟，行如风”，他常常会不厌其烦地纠正我，使我从小就培养了良好的生活习惯。在学习上爸爸对我更不松懈，要求更严格了。每次我要背诵课文时，他都一字一句地听清楚，甚至一个符号都瞒不过他;特别是英语单词，当我读错时，他会心平气和地纠正我，要求我重读，直至读准才算过关。但我是个急性子的人，没耐性，很容易赌气，一赌气就会乱读一通，或是一个一个字母来读，这时爸爸就会狠狠地训斥我一顿，当时我会很“恨”他。第二天当老师检查单词时，我才会默默的感谢爸爸，有他严格的指正才让我有出色的表现，这时我才深深地体会到他的批评、严厉和“无情”全都是爱的体现，这“严父”的爱常常使我感到无比的幸福和温暖。

爸爸虽然严厉，但他也是位非常风趣幽默的人。当听到我们家传出“哈哈哈”的笑声时，那准是我和爸爸在玩耍。他经常给我“挠挠痒”，令我禁不住哈哈大笑。当我张嘴大哭是，他就会说：“嘴巴张那么大，能放进大西瓜了。”我一听就会破涕为笑，忘掉不愉快的一切。

我的妈妈是一位善解人意的.女性。每次我把不开心或不愉快的事情对妈妈讲，她都会谆谆的开导我，和我分析事情的来龙去脉，每次听完她的一番语重心长的话语，我的心情就会好很多。有时我会忘了她是我妈妈，把她当作我的知心朋友了。每当考试时我的成绩没有达到自己预期的目标时，妈妈不仅不会斥责我，打我，而是和气地和我一齐分析试卷，讨论这次失误的地方，分析哪些不足，哪些需要提高，哪些做得好需要继续发扬等等，每考一次试，我都会从中得到提高。

正因为妈妈对我那么好，所以才常受我的“欺负”。每一次遇到不顺心的事情时我都会向妈妈发泄，她不仅没有指责我，而且让我尽情地发泄，待我冷静后，她才向我娓娓道来，让我自觉惭愧，从中明白了许多人生的道理。每次我发完脾气后，妈妈都不会放在心里，过后又乐融融地和我聊天了。

俗语说得好：“严父慈母出孝子”，“严父”、“慈母”正是我父母的体现，“孝子”就要寄托我身上了。借此机会，我想对父母说：“爸爸妈妈，感谢你们多年来对我的悉心照顾和辛勤培养，我一定要好好学习，报答你们对我的养育之恩”。

篇2：感激父母的养育之恩_小学写人记事作文

今晚，我吃鱼的时候，喉咙竟被鱼刺卡住了！

刚卡住的时候，我神情坦然，一点儿也不害怕。心想：鱼刺卡住了不要紧的，只要吞些饭就没事儿了的，以前也不是这样把鱼刺给咽下去了嘛。想着，便咬了一口饭，使劲吞了下去，可我却感觉到鱼刺还在喉咙之中。

这下，我有点紧张了。于是，我求助妈妈，该怎么办好呢？妈妈让我继续吞饭，我只好吃力地吞呀吞，吞呀吞，呀！碗里饭吞完了！再吃些菜：一会儿把包心菜嚼嚼，一会儿把丝瓜汤喝喝，一会儿把豆腐吃吃。可鱼刺还是卡在喉咙里，不肯下去。

这可怎么办呢？我担心起来。于是，我又盛了一碗饭继续吞。我吞，我吞，我吞吞吞……哎，鱼刺还没咽下去，再盛一碗吧！我吞吞吞，我吞吞吞，我吞！肚子饱得就要爆炸了，可鱼刺还是卡在那儿。嘿，这个鱼刺干嘛跟我过不去，非要待在喉咙里！待在喉咙里有什么好的！看看桌上放着玉米棒，于是又拿过来啃了起来，希望能把鱼刺咽下去，可这有什么用呢？我问妈妈可不可以用醋把刺给化掉，妈妈说：“这没用的，必须去医院把刺拔掉，可不是好受的。”可是现实就是这么的残酷，我只好和爸爸妈妈一起去医院了。

到医院的手术室了，我的心跳加快，怦怦地跳个不停，拔刺是不是很痛？医生让我坐在椅子上，要看我的喉咙。我张开嘴，医生用工具把我的舌头按了一下，我感到十分恶心。医生要取刺了，我努力控制自己，还闭上了眼睛。没想到，刺一下子就取了出来。嘿，妈妈在耍我吧！

篇3：感激父母的养育之恩_小学写人记事作文

火红的六月把大地烤得火辣辣的，难道你们不知道吗？目前，唯一一个能把鸡蛋烤熟的`地方，DD重庆！外面到处都“荒芜人烟”，零零星星地站着几个无精打采的扁担。就连大街上的小滩小贩也都关门大吉了。这股火，就连花草也不放过，都被热得耸拉个脑袋，奄奄一息。看来一向慈祥的上帝，今日也不太慈祥......

珍珠般的汗珠从我的额头上一颗一颗地滑落下来。哎！这鬼天气怎么这么热呀，真是的！

“丁冬......”这时，王阿姨上我们家来了，她抱着一个又大又圆的西瓜，气喘吁吁的样子，就知道这西瓜的分量可不小，说实在的，我可真想立马去咬一口。妈妈连忙招呼王阿姨：“小王，快进屋里来，这么热的天气，还抱个西瓜来，真实太麻烦你了！”“不麻烦，不麻烦。”她的脸上露出了一抹笑容，有些勉强，因为汗水早已把她的笑容给冲垮了。

妈妈抱着西瓜直奔厨房，不多会儿，一大盘的西瓜上桌了。“快，小王，吃两块解解渴吧！”王阿姨客气地拿起一块吃起来。可我！早已被暑热折磨地有些疯狂的我，看着那红艳的瓜瓤，看着那翻沙的颗粒中渗出的甜蜜和凉气，再也忍不住了，拿起一块最大的，狼吞虎咽起来。“啊！真好吃，好甜啊...”刚才还为天气太热，，满脸乌云，现在？...“阳光”了啊！！！我一口气吃了三大块，就连瓜子儿也没吐。

看着我的搀样儿，妈妈和王阿姨都忍俊不禁了。忽然，妈妈语重心长又带有一丝神秘的说：“如果吃西瓜不吐西瓜子儿，把它吃到肚子里去，它就会慢慢的在你的肚子里生根、发芽，然后再从你的耳朵里长出来，开花结果！”“对！对！小搀猫，等肚子里长满西瓜你就不怕夏天没有西瓜结果了！”王阿姨笑着附和着，那笑容里分明还有一丝狡黠，但那时的我怎么看得透她们俩的“诡计”呢？竟然相信了，而且肚子竟发上隐隐发痛起来。

想着我将从肚子里长出枝叶，我马上就要变成怪物了，对西瓜的渴求马上变成了恐惧。我立即丢下西瓜，捂住耳朵扑向妈妈的怀抱，放声大哭起来。“小妹妹，别哭！我有办法让西瓜，不从耳朵里长出来。”王阿姨说得一本正经。

泪眼婆娑的我抬起头，充满企盼地望着她！啊！我有救了，我立刻掉皖，妈妈冲向厨房，一大杯开水下肚了，舌头被烫麻了，可是，这悬在半空中的大石总算掉了下来。

篇4：可爱的棕熊_小学写人记事作文

去年暑假，我和妈妈爸爸去动物园游玩了一番，其中一只褐色的大棕熊最让我难忘.

那天爸爸买了票，我们高兴地进入了动物园.动物园里的动物真多啊，有顽皮的猴子，凶猛的老虎，还有漂亮的孔雀，美丽的天鹅。太多太多的动物了，看得我眼花缭乱的.，可是让我印象最深的还是那只笨笨的但是却非常可爱的大棕熊.

我们刚一进棕熊馆，就看见了那只褐色的大棕熊，只见它懒懒的躺在地上，两只眼睛好奇的四处张望，好象正在寻找什么，手时不时的动一下，别提有多可爱了，突然棕熊大摇大摆地朝一位阿姨这方走来.我观察了许久才才发现原来棕熊看上了那位阿姨手中的"美年达"橘子水了.那位阿姨似乎懂了棕熊的意思，给它倒了一点，只见那只大棕熊扶着墙，慢慢地站了起来，张开血盆大口，贪婪的喝了那一点"美年达"，它似乎觉得不够，急得它拼命的摇着身体，好象在说："我还要喝，我还要喝。"那样子仿佛是不喝完那一瓶就不走了.游人们见了都哈哈大笑起来.我想，那只大棕熊也太贪喝了，像一个小孩子似的，真可爱呀!

那位阿姨好象故意要为难棕熊，把那瓶"美年达"转了一圈，只见那只棕熊也跟着站着转了一圈，动作是那么的笨拙可爱，又逗着游人哈哈大笑.那只棕熊好象十分尴尬，用手抓了抓脸，可还站在那里，阿姨看了十分高兴，就一点一点的都倒给它喝.

转眼间，那一瓶"美年达"都被棕熊喝光了.可那只棕熊还赖着不走，当它看见那位阿姨的"美。

年达"已没有时，才心不甘情不愿的，大摇大摆的走回窝里，躺下睡大觉了.游人们见了也都慢慢散去了，大家都一边笑一边谈论着这只可爱的棕熊，可能还在想那只大棕熊正在做什么样的美梦吧.

我和爸爸妈妈也离开了棕熊馆，可我还沉浸在那只可爱的棕熊带给我的快乐里......

篇5：眼睛的话_小学写人记事作文

我们的班主任闫老师有一双令人生畏的眼睛，从外表上看没什么，可仔细一瞧，嘿，闫老师的.眼睛会说话。

我和同学们都懂闫老师眼睛的话。

有一次开学典礼，我在后面和几个同学说起了话，说着说着，正想指前面一位同学呢，一斜眼看到了闫老师，闫老师正盯着我呢!闫老师的眼睛露出了严厉的目光，好像在说：“不要说话，这是开学典礼，不能讲话，快点闭住嘴!”我立马坐好，不讲话了，看着开学典礼结束。

还有一次，上语文课，老师问了一个问题，同学们都举起了手，我也不列外。当老师叫到我时，我非常紧张，我看了一下老师的眼睛，眼睛里流露出慈和的目光，好像在说：“不要紧张，慢慢说，不过要快一点，后面的同学还要说呢!”我把答案全部说了出来，老师说：“对!”眼睛里流露出高兴的目光好像在说：“你答对了!”

闫老师的眼睛像一个会说话的人，它说的话提醒着我，让我在人生的路上前行。

我们的班主任闫老师有一双令人生畏的眼睛，从外表上看没什么，可仔细一瞧，嘿，闫老师的眼睛会说话。

我和同学们都懂闫老师眼睛的话。

有一次开学典礼，我在后面和几个同学说起了话，说着说着，正想指前面一位同学呢，一斜眼看到了闫老师，闫老师正盯着我呢!闫老师的眼睛露出了严厉的目光，好像在说：“不要说话，这是开学典礼，不能讲话，快点闭住嘴!”我立马坐好，不讲话了，看着开学典礼结束。

还有一次，上语文课，老师问了一个问题，同学们都举起了手，我也不列外。当老师叫到我时，我非常紧张，我看了一下老师的眼睛，眼睛里流露出慈和的目光，好像在说：“不要紧张，慢慢说，不过要快一点，后面的同学还要说呢!”我把答案全部说了出来，老师说：“对!”眼睛里流露出高兴的目光好像在说：“你答对了!”

篇6：深刻的教育_小学写人记事作文

20xx年10月29日下午放学，老师向妈妈说我课上的表现，说我上英语课说话。我和妈妈下楼的时候，妈妈滔滔不绝地对我说着话。那时的我，就像刚从精神病医院跑出来的一样，神志不清。脑袋里的知识就像被“轰”的一声炸乱了一样。又像有一个小人在我脑袋里面自问自答：“我上英语课为什么会说话？”“不知道。”“我上课为什么不听老师讲课？”“不知道。”就这样一百个、一千个、一万个为什么都在我脑子里浮现了，而它们的回答都是“不知道”。最终，我的脑袋像进了水一般，一片空白，就连走路都有点晃悠。终于，我用了九牛二虎之力，才坐到自行车上。

在路上，妈妈说的话都可以堆成连绵不断的山了，可我一句也没听进去，一心想着妈妈怎么收拾我，“是先“老鹰作小鸡”，还是一下就上来打，还是用武器打……还没等我胡思乱想完，就到家了。我心惊胆战地下了车，怯怯地走到家门口，妈妈也面无表情地走过来开门。我心想：“这一顿揍肯定不能少了”。进了家，妈妈却没有打我。正好，我赶快去写作业，以弥补自己犯下的错误。我正思路清晰的做着题时，妈妈却在我身旁说话打扰我写作业，弄得我脑子乱哄哄的，做题思路都乱了，我很烦，就生气地责备妈妈。妈妈没吭声。过了一会儿，妈妈说：“你也知道烦人了吧！那你就没想一想，你们英语老师正在讲课，被打断思路会怎样呢？人要学会礼貌，打断别人讲话是极其不礼貌的行为，要有爱心，善良的心，学会尊重别人，别人才会尊重你。”

是啊！老师要教那么多班，每次上课都很累，如果我在说话，那老师不就更累了吗？要给老师增加多少麻烦呀！而越累老师负担不更重了吗？会操更多的心，分散更多的注意力，增加老师的疲惫。

篇7：疯狂的游戏_小学写人记事作文

今天下午，我和妹妹玩玩具，我把一大堆玩具搬过来，有大猩猩、士兵、积木……多得你数都数不清。我们将要玩一个战争游戏，我给它取名叫“疯狂游戏”。

请看：兵团司令带着小兵们来到5000亩的“实践园”(我的卧室)共有三大关卡：惊魂漂流、超级风车、古堡历险。

初赛：惊魂漂流。

游戏规则：在漂流中会有许多仿真版飞禽猛兽攻击你，你得用枪阻止他们，一旦掉下舟船(盒子)则淘汰，赢了的`则进入复赛。我把一、二、三分队放在弥江九号上(一个酒盒)起航!

我们将小兵分为六大分队。我带领他们打退了有勇无谋的犀牛。可没有料到的是，一只飞鹰俯冲下来，把三个炮手打落在地，淘汰!然后，我们继续行驶。突然，一只足智多谋的大猩猩，一脚踏在一位狙击手身上，淘汰!大猩猩嚎叫着，又把我们四位手榴弹手打落在地。其它士兵一齐反击，终于将大猩猩打了下去……最后，30名士兵，只有15名进入复赛!

复赛：超级风车。

比赛规则：每名士兵抓紧杆子，风车转得很快，会把你转晕，如果掉下去，就淘汰，不掉下去，进入决赛。我领着人坐上风车，妹妹开始摇风车，风车转得很快，一会儿有人掉下去，一会儿又有人掉下去。3分钟后，就只有5人了，这5人就将要去参加决赛。

决赛：古堡历险。

游戏规则：这里有许多腾空跳跃的地方，不时有“嗖嗖“暗箭，可得多加小心!

我领着士兵跳

上台。果然不出我所料，每走一步就有暗箭，看来得跑!我带着越来越少的人飞快地跑着。最后，我让他们腾空跃起，跳到车上了，胜利!然而，也就只有两个人胜利：一个狙击手、一个机枪手!

篇8：平凡的爱_小学写人记事作文

世界上有数不胜数的爱，外公的慈爱，爸爸的严爱，姥姥的溺爱。有一种爱不易发现，它就是妈妈的爱DD平凡的`爱。

冬天来了，天不停地下着雨，而且还变幻莫测，一会是如丝细雨;一会狂风暴雨。冬天来了，天黑得快了，五点钟左右天就阴了下来，六点钟左右路灯都亮了，车子也亮起了车灯，这时我们放学了。

“放学咯，放学咯!”一匹匹小野马奔出教室，我也一样，透过窗子，我看见下雨了，我摸了摸口袋，心想：呀，没带伞。咳，今天只有成“落汤鸡”的份了。想着想，旁边同学的一句话勾起了我的一个念头：妈妈会来接我吗?我很快打消了这个念头，因为妈妈最近很忙，回家都很晚，更别说来接我了。

最后一步台阶了，我抬起头，用失望的眼神扫视了一下人山人海的家长，在那一刹那间，我看见了，我看见了一个熟悉的身影，是妈妈，她穿着绿色的上衣，黑色的裤子，一双焦急的眼睛正望着教学楼大门，额上的皱纹像条条水沟。我又惊又喜，大叫道：“妈妈，妈妈!”我冲进她的怀抱，我感到那么幸福，那么温暖，那么……

妈妈牵着我冰凉的小手，走在回家的路上，途中我问道：“妈妈，您最近不是很忙吗?怎么有空来接我呢?”

“看见下雨了，知道你没有带雨伞，只好请假早点来接你，要不然感冒了，会耽误学习。”

回到家里，坐在椅子上呆若木鸡地看着天花板，直到妈妈，爸爸叫我吃饭了我才反应过来。

篇9：曾经的话_小学写人记事作文

“我要控制我自己，不会让谁看见我哭泣，心痛的无法呼吸，找不到昨天留下的痕迹，告诉我世界的尽头……”让我许一个星语心愿，把曾经的话留给自己，去寻觅一份真正属于自我的快乐!

――题记

用手中的笔找寻一丝生命的宝贵，记忆便是我自己，昨天也许是过去式，但写下的今天，明天又会成为过去，成为了自己曾经的`话语，人们总会期许未来，后悔过去，而我心依旧向往那些曾经令人回味的话语。

话之――曾经的梦，曾经的你

“今天，你我成为了彼此心心相印的知己，你我的心永不分离，在美好的一天，期待着一次不寻常的经历……”朋友的话已仿佛咫尺可遥，但记忆中却闪烁着沙烁，友谊是一恒不变的，即使石头有一天经海水的冲击会渐渐地破裂，但心中是不会褪色的，我愿把友谊的永恒比天长，你我的梦想飞扬，日久天长……，于是我写下这样一句话，“多一个朋友总比多一个敌人幸福，但更珍贵的是现在可以把握的幸福。幸福是自己掌握的，好好加油啊!”话，结束。

话之――曾经的痛，曾经的泪

“今天，我尝试着开心，可泪潸然而生，像雨滴一样，哗哗地打在我的心底。为什么，为什么留下伤心的余音?……”日记本里承载着自己忧郁的话，此时我眼睁睁地看着自己，却无能为力，任泪水不停息，有时候希望越大而失望越大。朋友说，我是一个听话的孩子，我说，我是一个懂得听话的孩子，然而我却一直沿着我梦的轨迹走下去，虽然失望已成为了记忆，但我仿佛依然忧郁，我一直在拼命地努力，创造没有痛苦的理由与生命中的无数个奇迹，在这里，我又记下这么一句：“不要给自己找一些伤感的理由，也许我很无助，很迷茫，想哭泣，但我会努力，忘记不快，天晴了，我的心笑了，我的心儿飞呀飞……”话，over了。

话之――感悟曾经，话系心灵

当我明白我所说的话时，我已彻底地心碎了，为什么不早早领会而偏要今天觉悟呢?曾经有一个仅仅为了生存而生活的女孩，今天为了梦想的路，再次奉献你一句真挚的话语：“我要做我自己，快乐地做我自己，勇敢坚强地改变我自己，忘掉一切的不快，这个世界有沉淀的痛苦，也有苏醒的欢欣，幸福不是终极，沿着自己的路走下去，不回头，永不停歇，永不言弃!加油!”话，留在心灵深处，刻下更深一层的永恒。

篇10：迷路的心_小学写人记事作文

“同学们，今天我们来做个测试。”老师面无表情、郑重地说着“请写上你们心中最爱的五个人的名字。”我一本正经地写上了爷爷、妈妈、爸爸，公公、婆婆。“同学们，请按照爱的程度排上顺序。”哦，我左思右想在下面排上了编号……老师让我们逐一划去。

我犹豫着，先划去了婆婆，似乎我失去了一个可以抱着痛苦的“枕头”。“再划去一个！”啊，还要划！我谨慎地划去了公公，划去了一本可以逗我开心、教育我道理、知识的书本。虽然有千千万万个不情愿但师命难违。然而我最痛心的是还要划去一个。爸、妈、爷爷三个词不断地跳动，最终，我舍去了爷爷。尽管我跟爷爷相处的时间短，胆囊他是我心中永在的榜样。可他……他，我早已泪流满面，我的新仿佛被针扎一般。我佩服爷爷，爷爷只读了初中，但事业却有模有样，是书记，是院长。想到这儿，泪水象水龙头一样不由自主地向下滴。全班都在哭涕，也学这勾起了他们对童年的回忆、亲人的思念。“同学们，相信你们这时心情悲痛，但是世界很残酷，请再划去一个！”我思索着，手牵动着心，脑（思维）迟迟动不下笔，是爸爸？是妈妈？忍痛割爱，我割去了昔日爸爸对我的关爱、依靠，只留下了回忆。“请划去最后一个！”妈妈！我痛恨老师为什么要让我最爱的人离开。仿佛世界将要灭亡。

不，情感不是说没就没、说丢就丢的`，那是虚拟。我的心一次有一次地告诉我。是啊，那时不可能的、不真实的。但人终究是靠自己，不要让自己

篇11：金鱼_小学写人记事作文

“今天是个好日子，明天也是个好日子……”这首歌唱得对极了，今天确实是一个好日子，刚买回的鱼缸一下子丰富了起来。哈哈!这一切事都是由我这位天才创意公司老板一手干出来的。

你看，我的这条“黄非红”多神气。不管游到哪里都洋洋得意的。还有那个龟大哥“霍圆甲”，一天就只知道背着那个沉重的圆壳，慢悠悠的爬来爬去，真像一辆载满了游客的火车，缓缓向终点进发着。“本拉蹬”这只即聪明又淘气的小鱼很可爱，你可别看它个头小，但眼睛瞪得好圆，一动不动的.看着你，好象跟你有仇似的。它全身都是黄色的，像披上金色的纱巾，它游泳的速度很惊人。至于为什么那么快呢，它还是有绝招的：它每次游泳前总是先将自己趴在自己要发射的某一个物体上，然后迅速使劲转身，在利用它迅速转身的力量使劲一蹬，身子就一下子的蹿出去了。哈哈，你说它有多聪明呀!

我的鱼缸里还有“贝克汉母”“落了耳朵”“杀达母”“马拉多了”……哈哈!这些名字是不是很时髦呀?这还不算，我这鱼缸里的兄弟姐妹们，它们还为了坐那个“武林王子”的交椅，还打了一场擂台赛哩!

比拼开始了。它们一个比一个勇敢，一个比一个机智，打得好不激烈。最后的决赛是“霍圆甲”和“黄非红”，它俩一上台呀，那气势可就不一样。随着裁判的一声令下，“霍圆甲”就用了他的必杀绝：绝对啃咬，咬得“黄非红”的尾巴掉了一半，“黄非红”也不是省有的灯，忍受着巨痛，又向“霍圆甲”的尾巴撞去，然而，“霍圆甲”可不怕，轻轻一躲就躲开了……观众们佩服得五体投地，不出所料，“霍圆甲”以它的中国功夫赢得了霸主地位。

篇12：野炊_小学写人记事作文

暑假的生活多姿多彩，最难忘的是我们到郊外进行了一次别开生面的野炊活动。

盛夏的一个星期天，我和爸爸妈妈还有另外两家朋友一起，我们来到秦岭山脚下，选择了一块小凹地，小凹地四周是巍峨的秦岭山，一条清澈见底的小河从旁边缓缓流过。这里山清水秀，鸟语花香，虽然还在盛夏，但是这里却非常的凉爽。

野炊活动开始了，我们大家都立即行动起来，我和一个小哥哥去钓鱼，妈妈和阿姨去采蘑菇，叔叔准备烧烤的工具。

我先找了一根合适的树干，取出早以准备好的线和曲别针，我把线系在树枝上，再把曲别针绑在线上，一根钓鱼竿就做好了。然后我们就挖蚯蚓，因为这里很凉爽，土地湿润，所以不一会儿就找到了很多蚯蚓，我把蚯蚓挂在曲别针上，放进小河水比较深的地方，就等着鱼儿上钩了。我耐心的坐在小河边，一边欣赏着美丽的秦岭山水，一边等待鱼儿上钩。过了一会儿，鱼竿动了一下，鱼线也绷直了，蚯蚓沉了下去，我大喜过望，鱼终于上钩了，我急忙把鱼竿往上拉，这鱼跟我在较劲，好象知道被拉上来就完蛋了，拉了几下居然拉不上来，爸爸急忙过来给我帮忙，我们费了九牛二虎之力才把它提上来，哇！好大一条鱼！爸爸说这鱼大概有七八斤重呢！大家都围过来，七嘴八舌的.夸奖我厉害，我心里美滋滋的。这时，采蘑菇的妈妈和阿姨也回来了，她们老远就举着篮子说：“看，我们拾了这么多蘑菇，再派一个人过来洗蘑菇！”妈妈的声音故意拖的长长的，显示她们的劳动成果。小哥哥手里提着几串欢蹦乱跳的鱼，也像打了胜仗，神气活现地回来了。

大家正在议论纷纷今天的美餐，一阵香味扑鼻而来，大家异口同声“哇！太香了！”我回头一看，叔叔正在烤我钓的那条大鱼，香味就是从那飘过来的，我兴冲冲的跑过去，叔叔说：“嘴馋了吧，等一会儿，还没熟呢！”

开始就餐的准备了，妈妈把一张漂亮的塑料布铺在地上，这就是餐桌，等大家把所有的饭菜端上来，“哇！”我惊呆了，这么丰盛的美味佳肴，除了我们钓的鱼，拾的蘑菇，还有带来的土豆、鸡翅、各式各样的肉类，蔬菜、水果，五花八门，应有尽有！大家围坐在“餐桌”旁，边烤边吃，边吃边品论，不时发出朗朗的笑声。

爸爸高兴的对我说：“今天玩的开心吗？”

“太开心了！”我兴奋的点点头，“这次活动真有意义，既锻炼了我独立生活的能力，又是我开阔了眼界，增长了不少知识，谢谢爸爸带我来这里玩。”大家听了我的话，都微笑的看着我点点头，说我出来玩，成熟了很多，以后要经常出来举行这样的活动。