校园运动会作文400

校园运动会作文400（共14篇）

篇1：校园运动会作文400

上个星期五，是我们学校的运动会。那一天也是我最开心、兴奋的一天。

星期五早上，我起的很早去学校，你们知道为什么吗?因为我要跑200米的步。我一去到学校我们就读一下英语就马上拿出饭盒，吃饱早餐。吃完早餐后，罗老师就叫我们排队。去到操场，就跑操，跑着跑着，终于跑完了，之后，罗老师说：“先跑50米的。”然后，50米跑步男女同学都去了，很多同学都在为50米跑步的同学加油。到了100米同学跑了，他们非常兴奋、紧张，跑着跑着，100米的同学跑完了，就到200米的同学了。我兴奋地跳了起来也非常紧张，我是到最后跑的，周焕怡已经跑完，到吴嘉怡跑了，她起跑的时候，我说：“吴嘉怡加油!加油!”之后，吴嘉怡跑着跑着，到我跑了，我一听到了砰的声音，就开始跑了，跑了半圈就听到了同学在说：“王诗睿加油!加油!”之后，我看到三(2)班的同学要到终点了，我就冲上去，最后，我得了第一名。大家和英语老师说：“王诗睿你真棒。”然后，校长说：“400米的下午跑。”到了下午，郭嘉怡开始跑了，她跑完了——圈同学们就说：“郭嘉怡加油!加油!”之后，郭嘉怡二圈跑完后，也得了笫一名。校长说：“跳绳的星期二在跳。”星期二，吴均豪我们也在为他加油，最后，我们都不知道吴均豪拿了第几名?

你看，那一天是多么开心，多么兴奋、紧张的一天啊!

篇2：校园运动会作文400

运动员们在观众的欢呼声中陆续登场。一号海狮表演的是草裙舞。它尾鳍着地，像绅士一样优雅地站着，教练为它戴上花环，做了一个手势，它就欢快地舞动起来。瞧，它的`屁股一扭一扭的，一边挥舞着胸鳍，一边旋转着跳起了草裙舞。二号海狮表演的是街舞。它不断地变换着舞姿，一会儿是倒立旋转，一会儿是屁股着地旋转，还不时地跳起来，这可太不可思议啦!三号是海象，它表演的是仰卧起坐。它拖着肥胖的身子慢悠悠地躺在地上，用胸鳍抱着头吃力地做起仰卧起坐。观众们给它数着数：一、二、三，当它做到第三个的时候突然停住了，它一边喘气一边摆动着胸鳍。怎么回事，难道它体力不支了吗?教练向观众们解释它在向大家要掌声呢!后来在大家热烈的掌声中它竟然做了六个。它的调皮使观众们笑得前仰后合。

开始评比名次了，主持人说要不我们选一号当冠军吧，一号使劲儿地点着头，二号、三号却拼命地摇着头，座位都快被摇倒了。为了公平起见，最后由观众投票选出第一名是三号海象，它高兴地给了观众们一个飞吻。第二名是二号海狮，它也给了观众们飞吻。一号海狮是倒数第一，它用胸鳍遮住自己的脸，好像觉得很丢人，它搞笑的举动让观众们哈哈大笑。

篇3：校园运动会作文400

此次运动会变“体育竞技”为“技能考验”,根据中学生的年龄特点和能力要求,将其日常应掌握的安全知识和自救技能精心设计成体育运动项目,以运动会的形式强化学生们对安全知识的掌握,提高自救技能学习的趣味性。运动会共设置了紧急避险、安全逃生、快速结绳、应急包扎、简易担架及求救信号等比赛项目,让同学们在体会运动竞技的快乐之余,真正达到提高安全意识和自救互救技能的目的。

运动会开始前,教官向学生们讲解了各种应急救援装备的功能,逐一演示了声波探测器、气垫顶撑设备、扩张剪切钳及空气呼吸器等应急装备的操作和使用,激发了同学们的好奇心和求知欲。

随着警报声响起,比赛正式开始,此次比赛主要分为5个环节:一是紧急避险环节,每队的6名队员对应6种不同场景,分别做出正确的避险动作;二是紧急逃生环节,队员们根据模拟的危险环境,采取低姿、捂住口鼻等姿势安全通过了烟雾、黑暗环境,并成功躲避了坠落物;三是如何发出求救信号环节,队员们学会了利用鲜艳的衣物、手电筒等照明工具正确发出求救信号;四是结绳环节,每队同学团结协作,将6根绳索用平结连接,再用反穿“8字结”固定,并利用打好结的绳子逃生;五是急救包扎环节,每队同学利用培训时学到的应急包扎知识,对“伤员”的手臂、膝盖等受伤部位进行紧急包扎处理,并制作简易担架,成功将伤员转运至终点,转运过程中,队员们口令一致,平稳地将伤员运送到“安全地带”。

篇4：校园运动会模式改革探索

一、运动项目的改变

改变原有的单纯以田径项目为主的运动，增添了体能素质类、体育选项类、以及用于娱乐与趣味的棋类项目。（表1）

原有的体育比赛一般由多个运动项目组成，并以田径为主，学生参与的人数较少。为了能全面照顾体育弱势群体，让更多的学生积极参与到比赛中来，加入体育锻炼和参与竞赛的行列，我们在沿用传统的项目外又另增设了体能素质类的项目、体育选项课项目以及集趣味性、娱乐性与一体的棋类项目。通过这一项目内容的增设，强化了学生对体能与动作技能的认识，其最直接的表现就是在课外活动的时候学生主动参与训练人数的增加。参与人群性质的改变，已不再局限于田径特长的人员，真正实现学校体育以增强学生体质，增进学生健康的本质。

二、开幕式引入大型体育赛事模式

往年的校运动会，入场式结束后，马上就进入了校运会的正式比赛项目，校园文化、精神文明的气息难以体现。现如今，每年的校运动会开幕式，我们都设立了大型广播操、女生健美操、男生的武术操以及篮、排、足选项班的球技表演，为单一体育竞赛增添了绚丽的色彩。

而且所有的这些表演，都是由体育教师携同全体体育选项班的学生共同创编与编排的，真正体现教师的主导与学生的主动参与结合在一起。表演所涉及的基本功都在体育选项班的课堂上扎实深入，学生的运动技能与专业水准得到了展示与亮相的机会，学生课堂主动参与学习与课后积极参与训练的意识都得到了很大的改善。课堂的教学与课后的训练融为一体，而且学生从现场精彩的表演中不仅愉悦了身心，更激发了学生参与到该项运动中去体现自我的欲望。

三、体育道德精神文明建设贯穿运动会的始终

尽管师生的道德文明建设是一个需要长期浸润和渗透的过程，但我们通过校园运动会的入场仪式中各班的致稿词，运动员、裁判员代表的宣誓，以及竞赛期间涌现的好人好事的播报，多方位地提升了广大师生的道德意识，较好地维护了学校的和平与稳定的格局。

四、运动会设定特定主题

每年召开完校园运动会，观众席都会狼籍一片，严重地影响了校园的环境。根据现场环境整洁的需要，我们在2010年的校运动会中适时地推出一个倡导绿色环保的主题，首先在校园运动会会徵的主上角有一个明显的主题标志，让学生知晓与其相关的主题内容，然后制定一个具体的实施方案与步骤，并采取行之有效的行动措施，使环保主题朝向预定的目标。在这一主题背景的宣传与引导下，学生都能做到保持会场的干净与整洁。2011年，我们又针对各种赛事后都能发现喝了没几口的矿泉水随手丢弃的这一现状，提出了一个“勤俭节约，反对铺张浪费”的主题。在这一主题的宣传教育下，学生将原有的矿泉水自动更换成纯净水，在节约成本的同时也有效地节约了水资源的浪费，学生的勤俭节约意识已得到了深入，在以后的各种行为习惯中勤俭节约，反对铺张浪费都能得到很好的体现。

五、体育赛事整体设计

由于我们学校是一所市属重点中学，94%以上的学生住宿，学生在校的时间长。我们通过各种各样的体育赛事，让学生在成功与失败、竞争与合作、拼搏与选择中心里素质得到磨练，心里承受能力得到有效的提高，同时人的体力、技能、果断、勇敢、灵敏、聪明、机智、公正、自信等品质都能在运动中得到发展。我们除了在秋季9月底集中时间按排一次全校的大型秋季校园运动会外，还在余下的时间里安排以个人为主的羽毛球、乒乓球比赛，以及一些趣味性较强的跳长绳、拔河等比赛；另外我们还在春季时期按排了比赛周期长、项目多的春季校园运动会，涉及的比赛项目有男子篮球赛、女子的三人制篮球赛、排球赛、足球赛等一些集体比赛的项目，极大地丰富了学生的校园活动，确保学生在校期间天天有训练、月月有赛事。

六、全员参与

篇5：校园运动会作文400字

这一天终于到来了，一早我们穿上了独特的朝鲜服装，化上淡淡的妆，奔向校园。“哇……好美!”老师同学们都穿着统一，真的好看极了。

“加油……加油……”一阵阵加油声立马从跑道边响起，我还来不及想接下来是什么运动项目时，只听见“砰”的一声，各位运动健儿们已经开始争夺了。

我正寻找着我们班的同学，一位同学大声说：“快看，何思源来了!”我回头一看，立马停住脚步。枪声一响，何思源就拼了命地冲了出去，这时全班都在为他加油。

篇6：校园运动会作文400字

这次运动会以“民族大团结，运动展风采”为主题，充分展现了56个民族的风采!早上，同学们穿上美美的民族服装来到学校，一眼望去，整个操场像地球村一样，有土家族，有高山族，有俄罗斯族……有很多民族平时我都不知道，这次大开眼界。

我们班代表的是朝鲜族，我们穿上了最具朝鲜族特色的服装，在《运动员进行曲》中，我们大声喊：“我们是幸运中队，我们的口号是越努力越幸运，我们的目标是每天努力一点点，快乐幸运每一天!”每个人都精神抖擞地走过主席台，脸上挂满了喜庆的笑容!

篇7：校园运动会作文400字

伴随着“碰”的一声，比赛开始了，我们班第一个上场的可是跑得过体育老师的，所以对付这些虾兵蟹将来说简直易如反掌。就这样我们获得了好几场比赛的连胜。也越让越勇。可是好景不长，我们在最后一个接力比赛中差点儿输了我们的连胜。

一开始虽然我们还是像前几场比赛一样领先对方，但到了后半场，我们的同学不知道被什么东西绊了一下。增长也很快的调整了状态，继续向前奔跑着。可跑着跑着，又不知道被什么东西绊了一下，摔倒在地，同学们都很担心。我们看到他的膝盖摔破了。流了很多血。对方趁机超过了我们。此时啦啦队响起了热烈的尖叫和呐喊声。原来他们在为我们加油助威。这位同学也没有辜负我们的期望。从地上站了起来。像刚才一样向前奔跑了。可是我们知道他的膝盖一定很疼。因为在跑的过程中他的膝盖相关流出了鲜血。我们十分担心。但他丝毫没有在意，忍着痛咬牙坚持着。就这样他一步一步的超过了对方。并获得了胜利。我们十分开心。

因为我们班是全校第一个在运动会上获得全部比赛胜利的班级。我们为了从一个群把那位同学抛上天。又接住。再往上抛。

在领奖台上，老师让我们选出一位同学代表我们去领奖。我们没有丝毫的犹豫。选择了最后胜利的那位同学。他举着奖杯。开心地笑了起来。在台下观看的同学们也开心地笑了起来。

篇8：校园运动会作文400字

今天，依然是一个秋高气爽、阳光明媚的日子，我们迎着秋日的阳光，感受着秋风拂过我们兴奋得红彤彤的脸蛋。

运动比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。作为运动会的第二天，今天举行的是立定跳远和跑步比赛。

在班级跳远比赛中，同学们依然是按照1到49号的学号有序地排成了一条长长的队伍。在等待的过程中，我瞪大着眼睛观察着前面参赛同学的每一个动作，手不由自主地攥成了拳头。到我的时候，我尽力放松心情，弯曲双腿，降低重心，大幅度挥动双臂，奋力向前一跳!在落地的一刹那，我也看到了我这次的成绩是174厘米，心里感到非常高兴。

下午我们又举行了班级接力赛，这次的竞争对手是七班，七班有42位同学，而我们班有49位同学，两个班相差了7位同学。跑着跑着，四(七)班只剩下4位同学了，而我们班还有11个同学没有跑，情况似乎有点不太妙。终于轮到我了，接过前一位同学的接力棒，我就迈开步子飞一样地向终点跑去，累得我上气不接下气。随着最后一位陈梓濠同学跑过终点，我们也正式取得了本场比赛的胜利，同学们都高兴得一蹦三尺高。

运动会在沸腾声中结束了，整个体育场都热闹非凡。在这次的运动会中，我们班取得了不错的成绩：仰卧起坐第六名，10分钟足球射门第二名，3分钟跳绳第二名，1分钟跳绳第四名，10分钟投篮第一名，立定跳远第一名。接力跑步比赛还不知道具体名次呢!

篇9：校园秋季运动会作文400字

让我最难忘的就是垃圾接力赛，因为我也参加了，我们班第一棒是王轩，只听发令枪一响王轩像一只离弦的箭一样飞奔了出去，由于他在捡沙包的时候慢了一点被七班超了，心想：快一点呀，被超过了，加油啊!第二棒是朱凯瑞他把手伸地长长的，做好接棒的准备，从他脸上的表情都能看得出他很紧张。终于，接力棒传到了他的手上，他以刘翔的速度反超了七班飞快地向目标—沙包跑去。到达目的地迅速捡起沙包跑了回来。下一棒就是我了，我非常紧张，心想：我一定不会被你们超过的!这时朱凯瑞快要跑过来了，我急忙伸出手接过接力棒以每秒一百八十迈的速度冲了出去，“不好，要被六班超过了!”于是我加快了速度，捡起沙包又以每秒二百八十迈的速度跑向第四棒，将接力棒传给他……

下一项比赛是男子一百米短跑，魏宇轩来到跑道起点做好准备冲刺的姿势，突然只听一声枪响他便以追风逐电的速度向终点飞奔而去，就好似是猎豹在追赶猎物。我心里暗暗叫道：“加油!加油!”终于魏宇轩到达了终点，以十二点一三秒的速度取得了胜利，他回到座位之后兴奋不已。

篇10：校园运动会作文400

运动会，就这样在咱们的欢声笑语中完毕，这将是我小学二年级中又一次难忘的运动会。

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篇11：校园运动会作文

八点整，运动会的开幕式正式开始。在雄壮的乐曲声里，迎着初生的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中显示出活力与生机;紧随其后的鼓号队、鲜花队、彩旗队和各班级运动员代表队依次走过主席台，接受老师和观众们的检阅。随着校长宣布比赛开始，运动场上立刻热闹起来，跳高、掷沙包、赛跑等比赛同时展开，加油声、呐喊声此起彼伏，赛场上变成了一片欢乐的海洋。

今天，我没有比赛项目，就协助老师当起女子掷沙包比赛的小裁判。掷沙包看似简单，想要把沙包丢得远还是很有学问的。瞧!这位小同学，使出好大的力气，抛出沙包，本应该向前飞的沙包却被垂直地抛上了天。唉!真是“见高不见远”，我都不用测量成绩了。接着一位“重量级”的选手上场了，只见她长得身高体胖，一看就具有“专业”运动员的潜质，难道是冠军出场了?就见她抓起一个沙包，手臂抡了好几圈，甩出沙包，不知怎么啦，沙包向后飞去，成绩是负数，引得观赛的同学哈哈大笑，但从她涨红的脸上看不出气馁。在同学们的加油声中，那个“重量级”的选手又出场了，这次她吸取了上次失败的教训，抓起沙包，抡起手臂，身子向前一倾，调整好抛出的角度，用力一抛，一个新记录产生了!我们欢呼着、跳跃着庆祝新记录的产生。

给我印象最深的，要数我们班张丹同学参加的一百米决赛了。在预赛排名第一的张丹只要正常发挥，就可能为我们班夺冠。决赛开始了，张丹的位置在赛道中间，她在认真备战，志在必得。发令枪一响，张丹就像离弦之箭奋力向前冲，跑了大半程，这时张丹不小心把旁边的同学绊倒了。终点就在眼前!张丹没有继续向前冲，反而停了下来，扶起摔倒的同学。参赛的其他同学纷纷到了终点，只见张丹和那位同学手牵着手一起跑向终点，在她俩的脸上没有遗憾，更多洋溢的是参与比赛的快乐!我们都为张丹鼓掌，不是为比赛名次，而是为同学们在比赛中结下的友谊鼓掌。

篇12：校园运动会作文

黄老师带着我们到大操场，去参加运动会。

我在队伍中，正好好的，看着踢毽子比赛，卢华庭，趁我不注意，把我推倒在地，还把我的胳膊弄出血来了。

金子涵懂一点医术，给我涂了一点药。

到了拔河比赛的项目，我以为会赢，可是，我看见151班有一个六年级的，开始拔河的时候，我感觉这个伤口好痛，之后拔河比赛第一局输了，就快递二局了，我看见旁边有好多其他班的，为我们班加油，我在心里念到：“这样为我们加油，我们这一次肯定会输，因为，151班的人，看到有人为我们班加油，更会不甘示弱。”

休息时间已过，我们双方互换了位置，比赛开始了，我们尽全力，可是，还没拉过来一点，等对方快要赢的时候，不知怎么回事，我们的力量好像突飞猛进一样，直接拉到平等，就在我们快要赢的时候，那股力量又突然不见了，害的我们直接冲到前面，输了这场比赛。

篇13：校园运动会作文

开始掷垒球啰!我们都欢呼着，为杨耀伟呐喊助威，“杨耀伟，加油!杨耀伟，加油……”

比赛就要开始了，他一会儿拉拉筋骨，一会儿又伸伸双手。只见他一只手紧握着黄垒球，一只手指着远方，他咬紧牙关，露出他那洁白的牙齿;屏住呼吸，生怕透出一丝空气来;眼睛不敢眨一下，担心那一秒的功夫，球就会掉出界。他的一只手奋力往前一挥，黄球立刻被他从手里甩出去。渐渐的，小球越来越小，最后竟然变成了一颗芝麻粒一样。那个垒球像一束金光滑过了天空，似乎它把所有的阳光都吸了进来。过了好一会儿垒球才极不情愿地慢慢降到了绿草地上。可垒球像个调皮的小孩，滚了一会儿，这才停了下来。杨耀伟紧张地看着垒球，直到它落了地，这才嘘了一口气。

虽然他这一次没有获得第一名，但是我们仍然为它欢呼喝彩，因为他拼尽了全力!

篇14：校园运动会作文

首先，第一个项目是集体做操，全校同学都要一起参加的项目，大家都做得很有力，很整齐，那场面齐刷刷的很是好看，从上往下看，五彩缤纷，像一道道彩虹。紧接着第二个项目是翻数字，我们班不但眼力好、反应快，而且跑步速度也是飞快的，所以取得了第二名的好成绩。第三个项目为最长的桥，所谓最长的桥就是，同学们劈一字马组成的，看看哪一队的人组成“桥”的长，哪队就获胜。

接下来的项目是投沙包，我也参加了这项比赛，我做好投前准备，先是站好弓步，当哨声响起时，我用尽全身力气，一鼓作气地投了出去，很可惜我只投了第二，心里有些失落，没能为班级争光，不过没关系，以后继续努力，重在参与。

下午，我们又去了体育馆参加拔河比赛，这是全运会的最后一个项目。当裁判一声令下，我们班的同学，都使劲想后倒，嘴里不停地叫着加油！加油！在一边观赛的同学也激动地大喊着！突然，又一声哨响，原来我们班获得了第二名的成绩。裁判老师为了让我们过过瘾，又进行了一次拔河比赛，这一次，我们总结了上次的拔河经验，和其他三个队僵持着拔了好久，最后我们蓝队赢了！

第五届全运会就在同学们的欢声笑语中结束了，最后激动人心的时刻到了，校长为大家颁发第五届全运会的奖旗，红队赢得了胜利，获得了总分第一名的奖旗，而我们蓝队只获得了这一届的第二名，但是我们不气馁，我们会再接再厉的！

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