学会善待自己

学会善待自己（精选6篇）

篇1：学会善待自己

学会善待自己吧！

说到善待，就想到“善待他人”、“善待自然”„„仔细地想一想，我们何不善待一下自己呢？

大多数学生都喜欢早晨睡懒觉，一到上学时间就饭也不吃，认为不吃一顿没有多大的事。其实，对于正处于青春期长身体的我们，需要适当的饮食来调节身体机能。不吃早饭，不仅会缓慢我们的成长速度，也会让你没有足够的体能在学校学习知识。整个上午在那头晕目眩地听讲还不如早起吃顿饭，精神饱满地来上课呢！因此，我们要善待自己，善待自己的身体，为了将来的学业，为了未来的事业。

身为一名学子，在寻求知识的过程中，难免会遇到一些挫折。月有阴晴圆缺，事事不会尽如人意。在这些挫折面前，难道我们要止步不前？难道我们要为这条学习之路划出终点线？难道我们要就此放弃，永远掉落在挫折的阴影之中吗？不！我们不能就这样倒下，我们不能就这样成为挫折的奴隶。失败的已失败了，过去的已不再来。我们要放眼将来，用努力、用汗水去取得自己的成功，自己的荣光啊！去学会善待自己，去把堕落在深渊中的你解救出来，再次铺嵌你的人生之路。

在这片知识的海洋中，相信有许多学子是孤独的。他们没有朋友，他们总站在校园的角落里看者别人玩乐。他们也想结识自己的朋友，但他们没有那分勇气。他们是孤单的背影，难道我们不应把他们拯救出来吗？告诉他们――友谊的力量是伟大的。去接受这分友谊吧，去走进他们的生活中，让他们对明天有更美好的憧憬。去善待他们，等于善待你自己。因为你学到了人一生中最美好的东西，你也得到了快乐。在他们的眼中，你或许就像一个天使。

„„

学会善待自己吧！为了你，也为了你的将来！

学会善待自己吧！展开自己的翅膀，拥抱美丽的蓝空！

学会善待自己吧！撇开以往消极的自我，接受一个乐观、快乐的自己。

篇2：学会善待自己

学会善待自己的作文

说到善待，就想到“善待他人”、“善待自然”……仔细地想一想，我们何不善待一下自己呢?

大多数学生都喜欢早晨睡懒觉，一到上学时间就饭也不吃，认为不吃一顿没有多大的事。其实，对于正处于青春期长身体的我们，需要适当的饮食来调节身体机能。不吃早饭，不仅会缓慢我们的成长速度，也会让你没有足够的体能在学校学习知识。整个上午在那头晕目眩地听讲还不如早起吃顿饭，精神饱满地来上课呢!因此，我们要善待自己，善待自己的身体，为了将来的学业，为了未来的事业。

身为一名学子，在寻求知识的过程中，难免会遇到一些挫折。月有阴晴圆缺，事事不会尽如人意。在这些挫折面前，难道我们要止步不前?难道我们要为这条学习之路划出终点线?难道我们要就此放弃，永远掉落在挫折的阴影之中吗?不!我们不能就这样倒下，我们不能就这样成为挫折的奴隶。失败的已失败了，过去的已不再来。我们要放眼将来，用努力、用汗水去取得自己的成功，自己的荣光啊!去学会善待自己，去把堕落在深渊中的.你解救出来，再次铺嵌你的人生之路。

在这片知识的海洋中，相信有许多学子是孤独的。他们没有朋友，他们总站在校园的角落里看者别人玩乐。他们也想结识自己的朋友，但他们没有那分勇气。他们是孤单的背影，难道我们不应把他们拯救出来吗?告诉他们DD友谊的力量是伟大的。去接受这分友谊吧，去走进他们的生活中，让他们对明天有更美好的憧憬。去善待他们，等于善待你自己。因为你学到了人一生中最美好的东西，你也得到了快乐。在他们的眼中，你或许就像一个天使。

学会善待自己吧!为了你，也为了你的将来!

学会善待自己吧!展开自己的翅膀，拥抱美丽的蓝空!

篇3：学会善待自己

让我始料不及的是,这个有些羞赧的小意居然是个“活跃分子”。开课不到十分钟,他已经爬桌子踩凳子好几个来回了。为了不影响其他孩子上课,我装作“若无其事”地拍拍他的头,摸摸他的脸,“暗示”他调整状态,他却视若无睹。更让我无法接受的是,在我转身板书的空隙,他居然趴在地板上“匍匐前进”了好半天,教室里一片哄笑。我一把拽住他,努力让自己做深呼吸后说道:“这是课堂,新学期的第一节语文课,就这么洋相百出,你存心的是吧?”面对我的质问,他匆忙爬起来,眼睛里满是惶恐。

接下来的日子里,每天的语文课,小意依然“我行我素”,课堂对他而言,似乎没有什么约束力。对我苦口婆心的说教,他似乎一直不以为然。我想,我需要和家长沟通,了解孩子的情况,就这样我第一次见到小意的妈妈,当我把孩子上课的表现说给她听的时候,她只是一个劲地道歉:“老师,对不起,我回家一定会好好教育,我保证,他以后上课不这样了,您别生气……”望着这个有些“谦卑”的母亲,我不忍再多说什么。

我没想到的是,这次沟通的效果很显著。因为小意忽然安静了很多,我诧异于他的转变,却没多想,只是对家长生出一份感激。这种状况大概持续了一周,我隐隐发觉事情似乎不是表面这么简单———这孩子前后的变化太大了。课堂上,他安静得甚至让人感觉不到他的存在。一时间我有一些不习惯,每天的语文课,我的目光总是有意无意地看向他,总觉得这些安静背后有些不对劲,让我心生疑惑。一天课间,我忍不住把他拉到身边:“小意最近好乖哦。”他怯怯地望着我,轻声说:“我吃药了。”“吃药了?”我愕然:“为什么要吃药?病了吗?”他不语,只是拼命地咬嘴唇。那天放学后,我把他留在教室,并给他妈妈打了电话。见面后,孩子母亲紧张地询问:“老师,他最近还是管不住自己吗?”“没有,他最近都很好,很安静,安静地让我有些不习惯。”我实话实说。“那就好。”小意的妈妈似乎松了一口气。“这孩子好动,一直都吃药,因为这个药会影响食欲,孩子总是瘦瘦的,我怕他身体受不了,所以前段时间给他把药量减了一半,可没想到给您添了这么多麻烦。最近,又把药量加上去了……”我怔住了,总觉得有什么东西一下又一下地撞击着我的心。良久,我抬起头,想说些什么,却什么也说不出来。

“教育是什么?一腔真爱,一份宽容,如此而已”。反观自己,我何时真正地了解过小意?又何时给过他真正的爱和宽容?每个生命都有不同的精彩,面对小意,我有什么权利“要求”以他的健康为代价,来换取课堂上的片刻安静?想到小意母亲的叹息,我忽然有流泪的冲动,当她给孩子把药量加大的时候,心里又该有着怎样的无助和心疼?同样是母亲,我的“适时沟通”是否在不经意中“为难”了一个母亲?

心绪不宁了许久,我打开电脑,用心地查阅了很多关于“多动症孩子”的资料,了解到“多动症孩子”的治疗离不开药物,但也不能完全依赖药物,药物治疗加教育行为干预的方法效果会更好,可使“患儿”的治愈率提高两倍以上。这些信息,让我生出希望,也坚定了一个信念:我要和他一起进步。拿起手机,我很真诚地给小意妈妈发了条信息:“孩子的药量还是减半吧,跟那‘安静’相比,我宁肯要他的‘不安分’。”短信发出的瞬间,我清楚地知道接下来的路会很难,我在自己的课堂上寄存了一份“意外”。可这又算什么呢?生命的成长总是伴随着失误和挫折,一如著名思想家波普所说:“错误在所难免,宽恕就是神圣。”教师绝不应该仅仅欣赏优秀,更要接纳平凡,宽容错误。

“上善若水,水善利万物而不争”。教育若水,博爱宽容浸润无声。面对小意,我努力让自己做一个水一样的老师,并在他身上倾注全部的爱和宽容。每天课前我会主动找他谈话,给他鼓励;上课时,每隔十分钟,就有意识地请他回答问题,让他到讲台前朗读,到黑板上板书,促进他集中注意力;当他有所进步时,及时表扬,增强他的自信心;偶尔,当他特别不安分时,我会请他“站一会”,或者没收他最心爱的东西……一学期过去了,小意的自我控制能力逐渐增强,作业可以按时完成了,上课时小动作少了,对学习的关注度高了,更重要的是,他爱上了阅读。当捧起心爱的课外书,他居然可以专注地读上一两个小时……当然,他依然会“捣乱”,把手举得高高的要回答问题,站起来后却什么也说不出来。可每次看到他高举的小手,我依然会叫他,没有批评,没有讽刺,我把这理解为他调控自己“不安分”行为的一个最“安分”的方式。每每这个时候,我总会给他一个会心的微笑,然后静静地看着他坐下……因为我知道,他想要的,只是我的关注。

篇4：让孩子学会善待自己

黄渤出席某颁奖典礼。

颁奖人：马云说过一句名言，我以为是说给他自己的，我发现那句名言同样适合于黄渤，你知道那句名言是什么嗎？

黄渤：我还真不知道。

颁奖人：马云说，男人的长相和他的才华往往成反比的，我不知道黄渤你怎么看这句话？

黄渤：我相信这句话也激励着您。

一次，在谈到观众给他取的“国民坏叔叔”的外号时，黄渤自嘲道：“原来我不是代表阳光帅气啊？”黄渤说，自己从未对自己的长相感到困惑，“有很多角色，找了陈坤之后可能会去找黄晓明，但是找了我的，绝对不会去找他们。我要感谢爹妈给了我存活在这个世界上、有别于其他人的勇气”。

这是一个看脸的时代，越是这样的环境，越要保持自己良好的心态，黄渤做到了。身为家长的我们，该如何保持良好的生活态度？又该如何培养孩子的乐观心态呢？

善待自己

保持好心态，人活在世上多美好。

美国哲学家爱默生曾经说过一句话：“人生最好的礼物，就是你自己的一部分，就好像诗之于诗人；羊群之于羊童；亲手绣的罗帕之于女孩。”人生中许多美好的东西，不是靠别人给予，而是靠自己去发现去创造。

如果想让你的孩子拥有快乐的人生，你自己首先要拥有快乐的人生。用乐观代替悲观，善待请从自己始。让孩子从你的感受中看到：人活在世上多么美好！

喜欢自己

一个人美不美，不在长相而在于心态。

“人必其自爱，然后人爱之；人必其自敬，然后人敬之。”西汉杨雄的话，今天读起来仍很有道理。如果一个人不自爱，又怎么承受得起别人的爱呢？所以“欲信人必先自信，欲知人必先自知，欲爱子必先爱己”。

做父母的给孩子上的第一课，便应该是“喜欢自己”。

有一次，我去一所小学开展“知心姐姐咨询活动”。

“谁来提第一个问题？”我注视着坐在前几排的孩子。他们嘻嘻哈哈，可谁也不敢第一个说。我注意到他们大多是队干部。

“我先说！”没想到，坐在门口的一个男孩站了起来，大步走上台，拿过了话筒：“本来今天老师没选上我，我是自己挤进来的。我有个苦恼的事，想和知心姐姐说。”

我带头为这个勇敢的孩子鼓起掌来。

“我长得又黑又瘦，有的同学管我叫‘非洲难民’。可我天生就黑，怎么洗也洗不白……”

场内爆发出一阵笑声，我也笑得前仰后合。望着眼前这个黑瘦的男孩和会场上热烈的气氛，我觉得他挺有人缘。

于是，我问大家：“你们看，他长得黑吗？”

“黑！”大家异口同声。

“你们觉得他美吗？”

“我觉得他挺美的，”一个女孩站起来说，“他是我们班的，他爱劳动，爱帮助人！”

另一个女孩说：“他每次做值日就都会抢着重活干！”

“你看，”我对男孩说，“大家多喜欢你！叫你‘非洲难民’无非是想说明你长得比他们黑，很特殊。可是大家不仅看到你的长相，还看到了你的热情和善良的心！”

“长得黑怎么不好？”我对大家说，“世界就是由白皮肤、黑皮肤、黄皮肤等几种肤色的人组成的。不同的颜色，有不同的美。如果世界上的人只有一种颜色，反而会很单调。我们中国人是什么颜色的皮肤？”

“黄皮肤！”

“中国人好看吗？”

“好看！”

“非洲人一样好看。你们看非洲人，眼睛亮亮的，头发卷卷的，牙齿白白的，他们走在路上，总是挺胸抬头，一笑还露出白白的牙齿。他们所以那么自信，是因为他们认为黑色很美，不想变成白色。”

我讲到这儿，“非洲难民”不好意思地笑了。他扬起头，在大家的掌声和笑声中走下了台。

长相可以给人带来自信，也可以带来自卑；可以给人带来快乐，也可以带来烦恼。作为孩子的父母，要喜欢自己的孩子，无论他的长相如何，你都要告诉他：你有你的优势，不必去羡慕别人。

处在青春期的女孩，往往对自己的长相相当在意。有个上中专的女生来信说：“打我学会照镜子的那天起，我就埋怨爸妈：为什么把我生得这么丑，黄黄的头发，大大的鼻头和一个厚嘴唇。从我发现自己丑以后，就不爱照镜子了。我是上中专以后才开始注意长相的，是因为受了同学的影响。她们时常在一起讨论哪个女生长得好，然后就埋怨父母为什么不把自己生得漂亮点儿。起初我想得挺开的：我们是来学习的，不是来比长相的。但慢慢地，我也学着她们使劲往脸上抹化妆品。连我都不知道为什么，学习成绩开始一个劲儿下滑。当我第一次捧着40多分的数学试卷时，我哭了。我痛下决心，把我的镜子给砸了，发誓要好好学习……”

我回信告诉这个姑娘，应该砸的不是那面镜子，而是自卑的“心镜”。如果你能用自信的“心镜”照自己，怎么照都会觉得自己怎么美。

有一次，我到云南昆明去采访。一位年轻的女辅导员来找我。她给我的第一印象是：个子很高，瘦瘦的，大嘴巴。她给我讲了好多和学生们在一起的快乐：“每次过队日，同学们都要给我梳许多小辫子，头上挂许多美丽的小花。孩子们管我叫‘花仙子’……我4岁的儿子很喜欢我，老是自豪地跟别人说他妈妈很漂亮。他还对他爸爸说：‘妈妈每天要化妆，早晨你得多干活儿！’”说完，她爽朗地笑了，那笑声清脆动人。当我再次打量她时，发现她的大嘴真的挺美，因为她的嘴角泛着笑容，脸上写满了自信与快乐。

一个人美不美，不在于长相，而在于心态。心态好的人，自己活得潇洒，孩子也会喜欢他；而那些把所有烦恼都写在脸上的父母，哪个孩子也不愿意接近。

（卢勤 中国家庭教育学会常务理事）

篇5：善待自己学会快乐的句子

2、学会关爱自己。只有多关爱自己，才能有更多的能量去关爱他人，如果你有足够的能力，就要尽量帮助你能帮助的人，那样你得到的就是几份快乐，多帮助他人，善待自己，也是一种减压的方式。

3、善待自己，是一个人的夜路却总能寻到前方的灯会，善待自己，是生命快乐的宣言，是对生命的庄重的承诺，善待自己就是修正自己，善待自己就是珍惜生命。

4、人生中有太多的过客，不管你有多么的不舍，过客始终都是过客。总有一天会离开的，你要学会放手，别等到变成一种伤害再去后悔。记住：是你的跑不了，不是你的再怎么挽留也没用。人生的选择其实很简单，往自己心里感到踏实的地方走不会错，尽量不去对一些或有或无的事动心，静下心听自己的声音。人生中，我们有许多转念的机会，每个转念都有着我们生活经历的感悟和积累，以及对生命价值的自省。顿悟人生的机会不多，但是，只要有机会顿悟，每次刹那间的感受都将是前所未有的财富。精神满足与心灵成长虽然抽象，但却是我们身上最具体地存在，能切实感受到它们存在的人，便是世界上最富有的人。

5、待人退一步，爱人宽一寸，就会活的很快乐。

6、唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。让我们共同为梦而努力，为梦而奋斗，为梦创造奇迹。

7、人生中有太多的过客，不管你有多么的不舍，过客始终都是过客。总有一天会离开的，你要学会放手，别等到变成一种伤害再去后悔。记住：是你的跑不了，不是你的再怎么挽留也没用。人生的选择其实很简单，往自己心里感到踏实的地方走不会错，尽量不去对一些或有或无的事动心，静下心听自己的声音。人生中，我们有许多转念的机会，每个转念都有着我们生活经历的感悟和积累，以及对生命价值的自省。顿悟人生的机会不多，但是，只要有机会顿悟，每次刹那间的感受都将是前所未有的财富。精神满足与心灵成长虽然抽象，但却是我们身上最具体地存在，能切实感受到它们存在的人，便是世界上最富有的人。

8、善待自己，使自己成为最好的，比善待别人更有意义。我们除了学会律己，宽容别人，成全别人之外，还要学会成全自己，宽容自己，给自己更多的时间和空间，来不断发展和完善自己。这样，你才生活得充实，幸福。

9、前途是光明的、未来是坎坷的，好人一定能够心想事成。

10、人与人之间的差别示仅在于才华，还在于意志力。一个人笨一点不怕，只要他勤谨，有追求上进的抱负心，成功的果实早晚会被他摘到。龟兔赛跑的故事人皆共知，聪明有时反被聪明误，而笨人却有笨精神，奇迹总是在平凡的人们身上产生。

11、存好心，说好话，行好事，做好人。

12、善待自己，就是让我们在人生的征程中，要学会自己送自己一束鲜花，自己给自己一束阳光，自己给自己一个明媚的笑容，无论怎样都怀着美好的情感和愿望坚定的活下去，勇敢快乐地走过一天又一天的日子。

篇6：学会善待自己

宽容，是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的最高境界。事实上这一美德做得到的人并不多，即使如此，我们也不应放弃这种追求，因为忘却别人的过失，以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会，是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说：“生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。”所以，当你宽容了别人，在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。这便是我从小就接触到的一个词，我便认为这就是我的家风—宽容。

在我的记忆里，从我上学前班开始，妈妈就开始叮嘱我：“到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就去找你们老师。”妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，总是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。在我们的现实生活中，处处有和人交往的事情，同样需要我们具有宽容的态度和心胸。公车上，脚被别人踩了一下，完全没必要大呼小叫，争执不休。一句体谅的“没关系”就把一场争吵化为了乌有。学校里，同学不小心把钢笔水甩上了你的体恤上，你一个宽容的微笑，不但能缓解同学的紧张情绪，而且拉近了彼此的距离。放学途中，自行车无意的擦碰，你和善地笑着说：“都是急着回家喂肚皮。”此时的阳光都为你灿烂。