读寄小读者心得感悟

2024-04-26

读寄小读者心得感悟(精选5篇)

篇1:读寄小读者心得感悟

我非常喜爱读书,特别是对科幻书非常着迷,因为里面有许多有趣的知识。暑假里爸爸向我推荐了这本《寄小读者》,我读了之后感受非常深。

这本书采用书信格式,以写信交流的方式来倾吐作者种种思想,表现了作者对少年儿童的关怀和热爱。我感受最深的是以下几点。

冰心奶奶想回到童年,她不敢以成人复杂的心理来和儿童写信,直等到她童心恢复,才和孩子们通信。从中我感受到作者创作态度的真诚和发自内心的对儿童的关爱。

在二次回信中,作者详细地描述了她无意中伤害了一只小老鼠后发自内心的自责和不安的心理,作者是一个多么善良具有爱心的人啊!

给我印象最深的是姐弟分别的场景:冰心奶奶离开家乡,临行前和弟弟告别,弟弟开始时若无其事,火车启动的一刹那,她的弟弟突然潸然泪下,姐弟间的深情一览无余,读来令人回味悠长,整个作品从头至尾洋溢着浓浓的“爱”。

全书中,我最喜欢的人是冰心奶奶了,我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了,也被她那种热爱儿童的真情所感染!儿童是祖国的花朵,所以我们当然要关心儿童。同时儿童身上洋溢着的青春的活力,更让我们感受到生命的珍贵和美好。我爱《寄小读者》。

篇2:读寄小读者心得感悟

《寄小读者》是冰心奶奶特意写给少年儿童的,书中有许多生动有趣的故事、精彩的诗篇以及优美的语言。我最初读这本书的时候,只是觉得有趣易懂,书中的故事让我快乐满足。可是爸爸说,一本好书要读好多次,每次都会不一样。真的吗?我又接着读了下去,一年又一年,一遍又一遍,我长大了,我感受到了,冰心奶奶在每一篇通讯中流露于字里行间的情感。当写到悲伤之事时,字句里溢满了凄凉婉转的气氛――“我拼着受她一场责备,好减除我些痛苦”。当写到欢乐之事时,笔调又喜庆清新――“……如同坐在舞台前面,电灯熄灭的一刹那顷,我满怀快乐地在等待,等待这幕布一开,台上现出神话般五彩辉煌的仙境……”。当写到令人担忧的事时,语气则是凝重隽永的……她的那只多彩的笔,把我带进了一个又一个奇妙的世界,让我的情感随之起伏。

我继续一遍又一遍的读着,我似乎听到冰心奶奶用她慈祥的声音给我讲着一件件动听的故事。当她周游各国,思念故乡,思念母亲的时候,她告诉我母爱是什么样的――“只有普天下母亲的爱,或隐或显,或出或没,不论你用斗量,用尺量,或用心灵的度量衡来推测;我的母亲对于我。你的母亲对于你,她的和他的母亲对于她和他;她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减。”这让我感动流泪,而使我更爱自己的母亲。她还告诉我怎么去关爱他人――“世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。我不能偏爱,也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理,我只愿我心如水,处处相平。我愿菊花在我眼中,消失了她的富丽堂皇,蒲公英也解除了她的局促羞涩,博爱的极端,翻成淡漠。”我们每个人都要用爱心和别人相处,包容别人。

我跟着冰心奶奶的脚步来到新中国――我继续读着《再寄小读者》。我仿佛看到冰心奶奶在十三陵水库工地上劳动着,建设我们的祖国,“在这万马奔腾的劳动干劲里,我也能尽到自己微薄的一分,使我惭愧而又喜悦。”在她那隽丽优美的语言当中,我感受到的不仅是她对祖**亲深深的爱,更体会到她对祖国美好未来的信念和对少年儿童的殷切希望。“有这样地热爱祖国的人民的国家,是不会永远沉沦的”、“这只要你们好

好听党的话,从小立下雄心大志,刻苦学习,敢想,敢说,敢做,那二十一世纪的祖国和世界,将是更灿烂辉煌的新天地。”……每每读到这些地方时,我的心就总会受到强烈的震撼,让我不禁想起了我自己的梦想,那就是复兴中华。三年级时,我们学习了周总理的理想:“为中华之崛起而读书”,这让我也树立了同样的目标。冰心奶奶的《寄小读者》更坚定了我的理想,我们有着五千年文明的中华民族,在一百年多年前受尽屈辱和欺凌,那时候的中国大地上,坐着汽车马车的,是耀武扬威的洋人和骑在人民头上的统治者,开车拉车的却是饥肠辘辘的劳动人民。冰心奶奶那一代人流血流汗,历经千辛万难建立了新中国,现在,实现中华民族伟大复兴、把我们的国家建设得更好的重任落在我们肩上了,就像冰心奶奶对少年儿童希望的那样:“挑起一担,高山去一半;挑起两担,高山变平川”。我要坚定“为中华之崛起而读书”的理想,为祖国的繁荣富强而努力!

篇3:读寄小读者有感

《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋,前往异国他乡生活。抒发了她心中浓浓的思乡之情和堵在异国他乡的孤寂之情。其间蕴含着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁,详细描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣仆生疗养院、沙穰疗养院以及她所遇到的宾友、朋友和孩子。冰心奶奶用真挚诚恳、缠绵悱恻的文字纵情的描述着异国之旅的见闻和感想,诉说着对往事的追忆和遥想。虽然冰心奶奶已经离开了我们,但是她却为我们留下了许许多多宝贵的文化财富。

读完了就《寄小读者》,我学会了积累好词和好句,我学会的好词有:热情、忠诚、亲爱的、风晨雨夕、凄清、天真、慰安、饶恕、体恤、怜悯、莫可名状、荣幸、纯洁、伤心、柔和、安静、无情、坦然、怡然、灵便、闪烁、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、蜷伏、无极、张望、坠落、介意、徘徊、状态、静默、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、明白、认真。好句:繁星闪烁着;海波呼啸着;凝立悄然,只有惆怅;血赤是我们的心是我们的爱;我爱母亲;灭了灯,燃着闪闪的烛;对着熊熊的壁炉的柴火,谈着东方人的故事。一回头我看见一轮那个少淡黄的月,从窗外政照着我们;上下两片轻稍似的白云,将她拖住。原来不仅目光如水,疏星也在天河变闪烁。这些就是我读《寄小读者》所积累到的好词好句,我要把这些好词和好句应用到作文当中,我要向冰心奶奶,写出许许多多好的文章。

篇4:读寄小读者有感

当我读到通讯五时,心中有万分感慨!冰心奶奶在火车遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。母亲面目和蔼,和她谈话时似斥责,有似爱怜。这不禁让冰心奶奶想到自己的妈妈,临风偷洒了几滴泪。回忆临行时,姨妈问他舍得母亲吗?她从容一笑回答:“怎么舍不得?日子那么短,那边还有人照应。可内心舍不得母亲,更舍不得母亲对她的爱。

读着读着,我的眼睛湿润了,一种莫名的感动涌上心头。母亲给了我们生命又抚养我们长大给予我们的爱,这种爱无处不在,平凡而又伟大。

这种爱是一句温暖的话,也是病床前的身影。

记得有一次早晨,我和妈妈闹了别扭,妈妈生气地对我说,“你给我走,你不是我生的!”我听罢,头也不回地走了。到了学校,我肚子饿的咕咕叫,突然有同学说:“司金萍,你妈妈来给你送早饭了。

我抬头向窗外看,妈妈像什么事也没发生一样,脸上带着微笑,手里拿着早点,还招呼我过来吃,当时我就哭了,因为此时此刻我感受到了什么是真正的幸福。

同学们我要告诉你们,即使你的母亲会对你说你是她从垃圾桶里捡来的,或者是你不听话时打你、骂你,但是你要记住她是爱你的,如果她不爱你,又为什么在你生病时嘘寒问暖呢?这不正是爱之深,责之切的道理吗。

现在大部分家庭都是独生子女,都是“小皇帝”、“小公主”父母们都是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。他们都把自己当作中心,要什么就必须给什么,让一大家子围着他们转。如果你们失去整日跟在你后面转的人,那么我想你就会一无所有。

大自然也是我们的母亲。她给予我们能源让我们的生活更加美好,而现在大自然母亲却遍体鳞伤——水源污染、森林破坏、水土流失,她向我们哭诉、向我们呐喊,她痛恨我们这些所谓的“儿女们”!

让我们保护大地母亲,让她重返容颜,让她不再痛恨我们这些“儿女们”!

祖国也是我们的母亲。她养育了我们,她为了七个儿子在战场上奋力拼杀!就是为了让她的七个孩子回到她的怀抱。我想到闻一多的《七子之歌》

七子之歌台湾

我们是东海捧出的珍珠一串,

琉球是我的群弟,我就是台湾。

我胸中还氲氤着郑氏的英魄,

精忠的赤血点燃了我的家传,

母亲,酷炎的夏日要晒死我了;

赐我个号令,我还能背水一战。

母亲!我要回来,母亲!

这是台湾对祖**亲的思念之情,也是台湾人民的心声。

篇5:读寄小读者有感[范文模版]

当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的读寄小读者有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读寄小读者有感1

“谁言寸草心,报得三春晖”,天底下有多少被赞颂的母亲?母亲是多么伟大!

《寄小读者》这篇文章主要记叙了冰心奶奶小时后对妈妈的一次偶然疑问:“妈妈,你为什么爱我?”而冰心奶奶的妈妈没有丝毫迟疑的回答女儿:“为什么?因为你是我女儿!”

“为什么?因为你是我女儿!”这就是天下母亲爱自己子女的唯一理由,母亲是多么朴素而又伟大呀!他们的爱是不带任何条件的,是我们一辈子无法还清,无法报答的。

母亲!一个多伟大的名词!是世界上最珍贵的情!

“我不相信这世界上还有人能说出这句话!‘不为什么’这四个字从她口里说出来,是何等刚绝,何等无回旋!她爱我,不是因为我是名人,她的爱是不附带任何条件的!”母亲!她给予我们的爱远不止一点一滴的一百倍、一千倍,甚至一万、一亿倍。然而现在的社会,很多已经改变了。生活在这社会的人多已渐渐变冷了,母爱在她们面前一文不值,对于母爱他们不屑一顾,只留下宽容的母亲与她们深沉的爱还静静的守在那里,等待子女的回头……

同学们,请千万别忘了你们那辛勤的母亲啊!她们的爱是多么强烈,狂热的占据我们整个心灵的感情。

“谁言寸草心,报得三春晖”,天底下有多少被赞颂的母亲?母亲是多么伟大!

读寄小读者有感2

放了寒假,班主任让我们读一本冰心的书。但对于她的文章,我不是很熟悉。我决定要买一本好好看看。

寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。内容主要都是冰心老人她的所见所闻,真实的每一件事情的描写。

我看着看着,眼睛忽然湿润了,一种莫名的感动涌上我的心头。有谁能扯断这母子情呢?是母亲给我们,又把我们养育大。给予我们爱,这种爱是温和的,是美丽的。这正使这种爱时刻围绕我们,但同时又是太小了。使许多人并不珍惜,有时发怒还感到十分厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热,像瀑布一样壮观的爱。

再现在的家庭大部分都是独生子女,父母把他们当成自己亲爱的宝贝。但这样关爱我们,我们有时还是不满意,如果,你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪,那是多么多么可怜,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他,把他当成亲爱的宝贝呢?

我读了《寄小读者》这本书,对我的感受十分大,不但是这篇母爱,还有许许多多的事。

这就是我对这本书的感受,又同时启发了我,还让我了解了冰心这位伟大的散文女作家

读寄小读者有感3

书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书就像隐形的翅膀,让我在知识的天空中翱翔。书是良师益友,读一本好书使我受益终生。在成长的道路上,有好书陪伴着我,让我拓宽视野,陶冶情操。

在暑假中,我怀着激动的心情看完了冰心的《寄小读者》。这本书让我十分感动,我深刻的体会到爱就是生活中坚定的信念。在我们的生活中,每个人都需要爱和被爱。如果没有爱,天空就会变成灰色,生命就会枯萎。每当我看到珍贵的野生动物由于人们的贪婪而被捕,被杀害,被关进冷冰冰的笼子里时,心里就会迸发出一阵阵怒火;每当我看到蚂蚁们高兴地搬运食物,而我们将它踩在脚下时,面对人类对生命的漠视,我心底就会涌起一丝难言的波澜。

当我看完《寄小读者》第二篇通讯后,我始终难忘这样一段话:“一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它坦然的一边吃着一边抬头看看我,我惊讶地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光之中,它仍是不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”从冰心奶奶的字里行间,我看到了一只很可爱的小老鼠,忍不住想去静静地将它捧在手心。若在平时,我看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么的可爱呀!

在这个暑假,在这本书中,让我明白了许多道理,在这一刻,我仿佛觉得自己已经变成了一只小鸟,在知识的天空中自由地翱翔。

读寄小读者有感4

冰心是少年儿童文学作家,今年暑假,我也阅读了一本她写的书。这本书与别的书不太一样,它是由散文,诗歌,小说等聚集在一块儿组成的。因为每一篇的篇幅都不是很长,所以我很爱读。也因此,渐渐地我发现了冰心奶奶写的书都有一个共同特点:爱。她爱蓝天大海,爱河流山川,爱花草树木……更爱我们这些祖国的花朵。因为在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌颂亲情,歌颂童心,歌颂自然,在她的世界中处处都有爱的身影。

“母亲啊,你的头发披在你的肩上,这是你赋予我的万缕柔丝”这首小诗虽不长但却歌颂了母爱。父母生下了我们,培育我们,照顾我们,教导我们,我们每一个都是父母的掌上明珠,他们爱我们,关心我们。在我们顺利时,给我们忠告;在我们遇到困难的时候,给我们帮助;在我们失败时,给我们鼓励;就在我们快乐的时候,他们比我们还开心;我们哭泣时,他们比我们还要伤心;我们生病时,他们比我们着急,会放下一切来照顾我们。

读寄小读者有感5

冰心在《寄小读者》中不停地在纯洁的孩子面前忏悔,许多事情是她的灵魂受了隐痛。在《通讯二》中,冰心会想起自己因“杀死”小生灵而悲痛。而现在的我们,不正像那时的冰心,又何尝不会为了一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽。我们也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我们也许也做过不仁爱的事,但毕竟我们的心灵是纯洁,是善良的。

长大后,我们也会远离自己的父母,亲人,去独立生活,只不过提前在冰心的笔中感受到了些辛酸泪。冰心在描写与父母,姐弟分离时的悲伤,并为有用华丽的词句,但朴实的语言也着实让我们体会到了人一生的悲欢离合。

冰心的作品不少是给青少年看的,而我在一次又一次读了她的`作品后也有不同的体会。就把下面的“冰心语丝”送给大家吧:

这如火如荼的爱力,使这疲缓的人生,一步一步地移向光明!

读寄小读者有感6

题记:从课本到书本,从课堂到课外,从阅读到生活,这是一个循序渐进的学习过程;从被动到主动,从有意到无意,从强制到自发,这是一个热爱文学的成长历程。读了以下这段文字,你会看到一个热爱读书,热爱写作的文学小女孩的身影。

说到爱孩子,我们会想到冰心奶奶;说到孩子们爱的,不仅是冰心奶奶,还有冰心奶奶的书。

《寄小读者》这本书,我们可以称它为一封信,更可以说,这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝聚而出的一封信。

《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲,在火车上看到一对母女,女儿不住地撒娇要水,而母亲和她谈话的态度,又似爱怜,又似斥责。这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母亲,临风偷洒了几点酸泪。那是冰心奶奶第一次离开家,离开父母,而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪,当看到了火车上的母女两人,却又触情生情。

生活中,我们总是不断向父母索要,全然是家里的王子公主,过着衣来伸手饭来张口的生活,却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写这一章,写自己离开父母的怀抱,不正是想让我们长大,不正是想让我们明白,从现在起记得多拥抱一下父母,多孝顺父母,只因他们为了我们奉献了青春,奉献了一切,他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。而这只是第一章,她的一次见闻,而她的第一个见闻,就给予我们这么多感慨。但如果单单从文字,从一本书的角度说,《寄小读者》的每个字,每一句都能让我体会到文字的美妙,不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。

当我闲余之时翻开这本书、这封信,就像徜徉在无尽的春景中,沐浴着舒服的暖阳,一路欢歌,一路奔跑。细细凝神体会这些文字的奥妙时,我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思,为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。

冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱,而我们也喜爱着冰心奶奶的童心,喜爱

着她这一部暖心之作——《寄小读者》。

后记:特别喜欢小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一颗童心,一份对少年儿童的关爱的确珍贵,但小作者对冰心奶奶作品的解读,那份别样的体会更是难能可贵!

读寄小读者有感7

这是一本冰心专集,里面记录着冰心奶奶每天发生的事情,她把这些事情用通讯的方式清楚的告诉我们。

《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋,前往异国他乡生活。抒发了她心中浓浓的思乡之情和堵在异国他乡的孤寂之情。其间蕴含着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁,详细描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣仆生疗养院、沙穰疗养院以及她所遇到的宾友、朋友和孩子。冰心奶奶用真挚诚恳、缠绵悱恻的文字纵情的描述着异国之旅的见闻和感想,诉说着对往事的追忆和遥想。虽然冰心奶奶已经离开了我们,但是她却为我们留下了许许多多宝贵的文化财富。

读完了就《寄小读者》,我学会了积累好词和好句,我学会的好词有:热情、忠诚、亲爱的、风晨雨夕、凄清、天真、慰安、饶恕、体恤、怜悯、莫可名状、荣幸、纯洁、伤心、柔和、安静、无情、坦然、怡然、灵便、闪烁、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、蜷伏、无极、张望、坠落、介意、徘徊、状态、静默、明亮、忏悔、神经错乱、抵抗、明白、认真。好句:繁星闪烁着;海波呼啸着;凝立悄然,只有惆怅;血赤是我们的心是我们的爱;我爱母亲;灭了灯,燃着闪闪的烛;对着熊熊的壁炉的柴火,谈着东方人的故事。一回头我看见一轮那个少淡黄的月,从窗外政照着我们;上下两片轻稍似的白云,将她拖住。原来不仅目光如水,疏星也在天河变闪烁。这些就是我读《寄小读者》所积累到的好词好句,我要把这些好词和好句应用到作文当中,我要向冰心奶奶,写出许许多多好的文章。

读了《寄小读者》这本书,我学到了很多东西,我不仅知道了这本书的内容,拓展了我的知识面,同时我也学到了许多新的知识,认识了很多词语和句子,这对我以后写作时很有帮助的。更重要的是我从冰心奶奶身上学到了许多做人的道路和人生的态度。

读寄小读者有感8

大家一定都看过很多图书,例如精彩纷呈的《三国演义》,充满想象的《西游记》,悲欢离合的《红楼梦》,我也读过很多书,今天来聊聊冰心先生的《寄小读者》。

全书共计29篇通讯,都采用了书信的写作形式。作者在每封信的开头都用温柔的口吻问候小读者们,让人如沐春风,感到亲切和愉快。难以想象这些温暖的文字来自一位生病的人。在通讯二里,冰心先生提到一只小鼠,说它身体灵便,眼睛闪烁,姿态怡然,不同于我在其他书里读到的老鼠那样贼头贼脑,字里行间表达了她对动物和自然的喜爱之情。

作者在文章中多次歌颂母爱,呼唤童真,咏叹大自然。她把母亲比作静美的月亮,用柔和的爱光抚慰自己孤寂的心灵。她把弟弟比作天上的星星,虽然弱小,却守望相助,相亲相爱。就连窗外的秋雨和玫瑰花香,都在无声地赞美自然母亲。

《寄小读者》是儿童文学大师冰心先生写给小读者们的爱的箴言,给予我们希望和力量。细细读来,每封信都用清丽的语言,典雅的文字为我们展现了纯洁美好的世界。在作者眼中,一朵花,一片云,一滴雨,一缕光都那么可爱。

当我合上这本书,脑海里依然浮现出一幅幅温馨的画面,感谢冰心先生在孩子们心间播撒下善良、友爱、温暖、向上的种子。

读寄小读者有感9

看完《寄小读者》后,我对冰心奶奶的文笔更欣赏、更敬佩了。在这本书里,每一个字都充满了活力,每一句话语都富有童心,每一个章节都有说不出的美感。第二篇始终使我难忘:

“……一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我— —我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”

啊,这是一只多么可爱的小鼠啊!冰心字里行间流露出她对那只小鼠的喜爱。

“小朋友们,请容我忏悔!一刹那我精神错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。——上帝!他它竟然不走。隔着书页,我觉得他柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”

啊!那只小鼠的生命是多么的短暂。冰心从此是无止境的忏悔,她是多么自责啊!

保护一个只有的童心!爱惜 身边的一切!

读寄小读者有感10

说起冰心奶奶的文章,我只略读过,只知道几个微薄的知识:冰心奶奶原名谢婉莹,现当代女作家,儿童文学家,诗人,她的代表作有《繁星》《春水》。但这个暑假我看了,这本书很吸引我,让我融入到《寄小读者》的世界里,让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,让我更贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶回忆了自然与她的爱。冰心奶奶用她眼中的那支多彩之笔描绘了大自然那饶人的风景,真的很美!她的描写,总让我眼前仿佛出现了那一幅画面,有时候仿佛也身临其境。我也将这些优美的好词好句摘了下来。“江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍。树围水绕,自成一村。水漾轻拨,树枝低亚。当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画。”

冰心奶奶回忆了儿童与她的爱。“依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我”那是冰心奶奶对自己的写照,那是冰心渴望回到童年那种天真、烂漫、活泼的自己。有着属于自己的时间,来畅玩自己童年的时光。通过细读、品味冰心的字字句句,我深刻地理解到她多么希望回到过去,自己再年轻几十岁,能与孩子们玩耍,嘻嘻哈哈地快乐的生活。但是时光毕竟是不能倒流的,为何不珍惜现有拥有的时间,用写信的方式来与孩子们交流,冰心的心总是那么宽敞。听孩子们说他们自己的童年,也趁这个时间,回忆起自己的童年,想一想那时的自己,“哎,真的是太难忘了,好想回到过去啊”冰心奶奶的心中应该也曾这样想过。如果时光倒流,冰心奶奶一定会再与我们讲述她的故事。她喜欢与孩子们生活,一起用写信的方式畅谈。将这些往事,移在白纸上。与孩子们分享。尽管赴美留学,但也时刻想念自己的孩子们——和她玩的小朋友们(儿童)。总会写信给期待已久的孩子们,并向孩子们坦白地说自己因为某种原因,而耽误了写信给你们,并请求孩子们的原谅。

冰心奶奶回忆了母亲与她的爱。读到通讯五的时候,心中有一丝丝感动、不舍与酸楚。有一对母女上车后,直引到冰心奶奶的屋中。那时车中热极,小女孩不住撒娇撒痴的要汤要水。她的母亲和她说话的态度,又似爱怜,又似斥责。冰心顿时想起了自己的母亲,不觉凭在甬道的窗边,临风偷洒了几点酸泪。临行之前,姨妈问冰心:“你走了,舍得母亲么?”冰心从容地笑着说:“那没有什么,日子又短,那边还有人照应。”此刻的冰心嘴上虽这么说,但心里却不这么想,她多么想念她的母亲,多么想看看她。那是她最亲爱的人哪!她们之间汇聚了多少爱啊!

冰心用她那支多彩之笔,记下了她的一切,让我们也充分地了解了儿童的天真,烂漫,活泼。

读寄小读者有感11

我非常喜爱读书,特别是对科幻书非常着迷,因为里面有许多有趣的知识。暑假里爸爸向我推荐了这本《寄小读者》,我读了之后感受非常深。

这本书采用书信格式,以写信交流的方式来倾吐作者种种思想,表现了作者对少年儿童的关怀和热爱。我感受最深的是以下几点。

冰心奶奶想回到童年,她不敢以成人复杂的心理来和儿童写信,直等到她童心恢复,才和孩子们通信。从中我感受到作者创作态度的真诚和发自内心的对儿童的关爱。

在二次回信中,作者详细地描述了她无意中伤害了一只小老鼠后发自内心的自责和不安的心理,作者是一个多么善良具有爱心的人啊!

给我印象最深的是姐弟分别的场景:冰心奶奶离开家乡,临行前和弟弟告别,弟弟开始时若无其事,火车启动的一刹那,她的弟弟突然潸然泪下,姐弟间的深情一览无余,读来令人回味悠长,整个作品从头至尾洋溢着浓浓的“爱”。

全书中,我最喜欢的人是冰心奶奶了,我被她身上洋溢的真、善、美深深折服了,也被她那种热爱儿童的真情所感染!儿童是祖国的花朵,所以我们当然要关心儿童。同时儿童身上洋溢着的青春的活力,更让我们感受到生命的珍贵和美好。我爱《寄小读者》。

读寄小读者有感12

有这样一个人,她是“世纪老人”,她拥有一颗冰清玉洁的心,她还深爱着孩子,她就是——冰心奶奶。

冰心奶奶的一生写了许多著作,《繁星·春水》、《小桔灯》、《寄小读者》……而这个暑假,我就读了冰心奶奶的《寄小读者》这本书,读完之后我感受匪浅。

这本书是冰心奶奶写给小读者的通讯,共29篇,其中21篇是她赴美留学期间写成的。通讯内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖国的关注和深切怀念。

作者通过对海洋美丽景色的描写,抒发了对自然的热爱,对母亲的依恋,对童年时代的追怀,蕴含着她思恋祖国的深情厚谊。冰心奶奶散文以抒情为主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小读者》的主要特色。当然,冰心奶奶也不是为了写景而写景,而是借景抒发了思国怀乡,依恋母爱的真挚感情。文笔自然清新,隽丽优美,用词精当准确也是《寄小读者》的显著特点。

冰心奶奶分别发表了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》三部通讯集,三部通讯集虽然发表时间不同,但主题都是自然、童真。这样的主题恰好显示了冰心奶奶创作的思想内核:爱的哲学。

《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心奶奶也因此成为中国儿童文学的奠基人,我真心希望有更多的人看到这本书。

读寄小读者有感13

今天妈妈买回来一本黑色外壳的书,书的封面正上有一副图画,画中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有许多荷叶。图下方写着书名--《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,原来是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。

经过几个星期阅读,我突然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。我觉得要写好作文,要多留心生活与写作的关系,以前,我写文章总是笔杆发涩,这种现象是因为我没有留心观察生活中的点点滴滴。我要在日常的学习中积攒优美的词汇和生动的词句。自己在读书的时候只注意了故事的情节与华丽的词藻,它们不能提高写作水平,必须要把词语记住,还要灵活应用。

在读《寄小读者》中,认识学习语文的重要性。正如文章说的“语文是一门基础科学”学好了语文,我们才会读书看报,才会写信,写日记,才会写好作文。我们要抓紧分分秒秒的时间,努力看、多练,积累丰富的材料,写好作文,练好语文的基本功。长大为祖国奉献出自己的一份力量!这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,让我们在新学期中发奋努力,更好的学习!

读寄小读者有感14

冰心奶奶是著名的作家,也是著名的诗人、翻译家、儿童文学家,她的作品《寄小读者》给全国好几代的小朋友以巨大的影响。今天,我带着一颗崇敬的心拜读了冰心奶奶《寄小读者》中的几篇通讯。

在通讯二中,冰心奶奶讲了这样的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸妈妈一起坐在火炉边一边看书一边吃面包,一只刚出生不久的很小很小的小老鼠也来吃她脚旁的面包屑。她由于惊恐,一下子用书盖了下去,而这只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闯进来的小狗叼了出去!听着小老鼠在小狗嘴里挣扎的凄惨的叫声,冰心奶奶顿时对那只小老鼠起了怜悯之心,和对自己深深地苛责。

老鼠是人人都讨厌的东西,而冰心奶奶却为一只小老鼠而苛责自己,由此可见,她是一个多么有爱心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行间都透露着一个字:爱。——对父母兄弟姐妹的亲爱,对老师长辈的敬爱,对同学朋友的友爱,对祖国的热爱和对世间一切生物的关爱!

是啊,唯有爱,才能使我们的生活充满阳光、充满乐趣、充满幸福的感觉;如果没有了爱,我们的生活便失去了任何意义。所以,爱是人人不可缺少的一种美德,我们要爱自己,爱父母,也要爱身边的每一个人。让我们每个人都在爱的世界中幸福地徜徉!

读寄小读者有感15

一只小老鼠的死亡都会给冰心奶奶造成这么大的影响,可见冰心奶奶多么有爱心,多么爱护小动物啊!并且,冰心奶奶只是由于一时的慌乱,才盖住小老鼠的,就这么自责,这太令人感动了!而且冰心奶奶能勇敢的说出这件事,这几点多么值得我们学习啊!

上一篇:高中与定格的记事作文1500字下一篇:村小学的工作汇报材料