趣谈教师涨工资文档（通用11篇）
篇1：趣谈教师涨工资文档
《春》
盼望着，盼望着，标准出来了，加资的脚步近了。
一切都像在做梦的样子，欣欣然瞪大了眼。物价涨起来了，房价涨起来了，教师的工资涨起来了，教师们都高兴的欢呼起来了。
标准偷偷地从政府文件里钻出来，嫩嫩的，红红的。网络里，电视里，报纸里，瞧去，望去，一大片一大片满是的。市政府、教育局、财政局，你不让我，我不让你，都争做教师涨工资的领头儿。标准高的吓死人，标准低的也吓死人。标准里带着点甜味儿，闭上眼，整个中国仿佛已经满是教师涨工资、教师涨工资、教师涨工资！涨工资下成千成百的教师翁翁的闹着，各地的教师飞来飞去。涨工资的标准遍地都是：这样儿的，那样儿的，散在全国各地，像眼睛，像星星，还眨呀眨的......教师涨工资之二
《水调歌头》
工资几时涨？巴眼望青天，不知能加多少，到手是何年？我欲悄声问问，又恐人看不起，细想心真寒。假装不去管，何奈有人谈。心欲静，起波澜，催人烦，不应有诈，何故总许空头愿？人有妻儿老小，家需酱醋油盐，此事古难缠。但愿人长久，多加几吊钱
篇2：趣谈教师涨工资文档
第一，静待工资上涨
教师工资上涨，不只是广大老师关心的重点，也是国家关注的重点之一。为人师表，教书育人，燃烧自己，点亮祖国的未来，老师一直是大家尊敬的一个职业。
2017年9月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》，其中涉及民众关心的一系列教育议题，《意见》同时也绘制出中国未来的教育改革路线图。其中非常明确的要给教师涨工资，而且涨工资的目标是不低于当地公务员水平。
大家都非常期待涨工资的消息发布
完善中小学教师绩效工资制度，改进绩效考核办法，使绩效工资充分体现教师的工作量和实际业绩，确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。具体来说，就是教师的工资要平于或者高于当地公务员的收入水平。这是一个非常硬性的指标，给定的时间期限是2020年。
教师工资改革中也提到了关于乡村教师和边远地区教师工资提高的方式方法，第一是加大对边远地区教师的补贴力度，第二是把乡村教师编制纳入县区级，让乡村教师的工资以县区级的水平发放。
第二，让知识传播扩大化
这个具体是来说，就是写一些教研文章发到相关杂志投稿。
如果投稿有一定难度的话，也可以开通自媒体，比如头条，百家号，微博这样的平台，如果能帮助到很多人，获得很多人的关注也可以有一定的收入。
还有一种增加收入很有效的，但是，并这种方法，需要根据自己的情况确定。就是可以兼职培训班，或者网络课堂，赚取一定的收入。兼职在线教育平台，收入每月超过五位数的老师大有人在。不过貌似已经明确中小学教师不能做类似兼职活动，高校老师可以考虑此种方法。小编请看到这种方法的中小学老师自动过滤掉这条消息。
培训班小学员正在上课
比如，早在2016年，一张在线辅导老师的课程清单引发网友热议，共有2617名学生购买了一节单价9元的高中物理在线直播课，涉事的在线教育软件工作人员介绍，扣除20%的在线平台分成后，一位名叫王羽的在线授课老师一小时的实际收入高达18842元。
第三，利用好自由的三个月
教师三个月的假期让人羡慕
如果作为教师您还老是抱怨工资收入，一定会很多其他职业的事业单位公务员同学喷，其最重要的原因就是因为教师有他们没有的带薪休假时间。所以，与其在期待和抱怨中消磨意志，不如主动出击寻找活水。
三个月的假期，和学生们一起休息，而且还有薪水，真的是让人非常的羡慕。如果好好利用这三个月时间，完全可以做出很多事情来。比如做一些兼职，比如出去旅游，发一些旅游攻略到一些旅游杂志。
凡此种种，各位老师可以自己想想，早作打算，毕竟成功是给有准备的人的。只要准备充分，一定可以达到自己想要的结果，成功增加自己的收入的。
篇3：趣谈教师涨工资文档
2008年底，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。
“我的工资涨了一倍!”
“我们涨工资啦!”西安市北窑头小学老师侯向阳高兴地说。怀着喜悦和欣慰，西安市约5万余名义务教育段老师迎来了新学期，从这个春天开始，他们的工资将普遍上调约1000元。
1月20日，位于西北一路56号的建设银行，整个上午，这里都络绎不绝，银行窗口服务异常忙碌——莲湖区各中小学校负责学校绩效工资发放的老师当天前来领取本单位在职人员的工资卡。
11时许，侯向阳领到了本校老师的银行卡，共43张。他喜滋滋地说，实行绩效工资后，自己的工资将增加1496元(含30％绩效工资)，加上原有的1000多元，每月就可拿到3000多元。涨了工资，就意味着教师的劳动获得了社会的认可，自己工作起来更带劲了。
作为一名小学高级教师，朱雀大街小学校长王健透露，改革后，工资能多拿1500元左右，这样一来月工资差不多在3000元上下，而此前，工资仅为1500余元。
全省义务段老师工资都调整
“老师不能吃大锅饭了，多劳多得”，西安市教育局一相关人士说。
据西安市某区教育局负责人介绍，此次，老师的绩效工资平均涨了1400元左右，离退休人员的工资平均涨了1000元左右。离退休人员与在职老师的区别是，离退休人员只拿70％的绩效工资。全省的义务段老师工资都是这么调整的，不分城市和农村学校。
据悉，国务院要求，要按照管理以县为主、经费省级统筹、中央适当支持的原则，确保实施绩效工资所需资金落实到位。
年前参加了区上的绩效工资培训后，西安市10中老师姜海波说，新制度使学校的财务更加透明了，学校的所有收入须上交，而以前，在物价审批范围内，允许学校根据需要支配。同时，一线的教师与行政人员工资也不同了，这对从事教学的老师是个促进。
不允许学校给老师发奖金
据相关人士介绍，除此之外，此次改革的一个明显变化是不允许学校给老师发奖金了，学校一切收入要上交财政，然后财政部门再根据学校建设需要拨付。
对这一变化，城市学校尤其是条件较好学校的老师感受较为深刻。西安市南门小学一位老师对领到的工资不太满意，她说：“跟以前相比，调整后只涨了五六百元，而非外界所传的所有老师都涨1000多元，主要原因是学校拿掉了奖金。这样下来，自己的工资就跟农村中心学校的老师差不多。”我认为，这次改革还是比较公平的，碑林区教育局局长赵六杰评价道。
升学率不得与绩效工资挂钩
教师绩效工资依据什么?2月5日教育部出台的《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(以下简称《意见》)作了回答。
教师绩效考核的内容主要是：教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
一小学校长说，现阶段对老师的考核，主要看学生的及格率、优秀率、课时及考勤等。升学率与小学没什么关系，而中学则很看重这个。
西安某重点中学一老师透露，尽管教育部明文规定不得把升学率作为考核指标，但多年来中学一直这么做，尤其是重点中学，把升学率与老师的收入挂钩已是公开的秘密。如今虽有禁令，但监督还是有些难度。
30％并非无过错就全发
一些相关人士指出，在对绩效工资的认识上部分老师有误区，认为只要按时上下班，遵守规章制度不出差错就应该拿全剩余的30％。“这样理解是错误的，因为有的老师表现好可能多拿一些，其他的自然就拿得少了”，朱雀大街小学校长王健说道。
对奖励性的这30％，姜海波表示认可。他说不赞成搞平均主义，因为有的老师干得多干得好，应该多拿一些。多数老师支持姜海波的观点，认为老师收入应适当拉开距离，按劳分配。
据了解，由于多个原因，一些学校或多或少聘了一些老师，这部分老师的工资不在财政划拨范围内，而是由学校自筹资金解决。
绩效工资如何发正确制定方案
目前，西安义务段的老师大都已领到工资改革后的第一笔绩效工资，70％的基础性绩效工资已通过银行打到工资卡里。他们盼着早日拿到剩余的30％。但到底该怎样考核绩效，各区县教育部门正在研究制定方案。
西安市教育系统一相关人士透露，目前全市的30％绩效工资都没动，这部分如何发、多长时间发都还没底，大家都在等分配方案，就连教育部也还没制定出一个框架性方案。绩效工资发放程序一般是这样的：学校拿方案报给区县教育局，区县教育局再报给区县人事局，待人事局审批后方可兑现。“肯定要上教代会(注：教职工代表大会，行使审议建议权、审议通过权、审议决定权、评议监督权)，所以我不担心考核细则会不公开、不公正”，姜海波说。
考核有意见老师可申诉
此外，《意见》明确，绩效考核结果也要作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励等工作的重要依据。教师对考核结果如果有不同意见，可通过正常渠道向学校考核工作组织和学校主管部门申诉。
尽管工资上调了，但不少老师仍认为教师工资偏低，与公务员相比，待遇还差一些。“工改还未结束”，姜海波如是说。
据了解，西安市个别财政情况较好的区县除对义务段学校的老师实施绩效工资外，还对幼儿园、高中和教育系统事业单位的老师上调了工资，在教师工资改革上率先走了一步。
焦点关注
1、教师新工资如何构成
此次调整后，教师工资由四部分构成：岗位工资+薪级工资(注：工龄工资)+(岗位工资+薪级工资)×10％+绩效工资(即：70％基础性绩效工资+30％奖励性绩效工资)。70％这部分按职称走，相对固定，体现教师收入差别的这30％须纳入学校整体考核，由学校根据教师考勤、量化考评、班主任费等再发给老师。
2、是否与公务员工资相当
碑林区教育局相关负责人表示，工资改革后，中级职称的教师工资比科级公务员的工资要略高一些，约多出近200元。中级职称的老师人数不在少数，许多学校中级职称的老师达到了20％，在优质学校，这一比例甚至高达百分之三四十。
3、是否会拉开分配差距
《意见》明确，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师，全额发放基础性绩效工资；对有突出表现或做出突出贡献的教师，视不同情况发放奖励性绩效工资。要根据绩效考核结果，合理确定奖励性绩效工资分配档次，坚持向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜，适当拉开分配差距。
海口：教师绩效工资月均提高400元
从海口市财政局获悉，从2009年1月1日起，海口市中小学教师岗位绩效工资，从现在的每人每月300元提高到700元，市财政将出资1.46亿元为其埋单，以逐步拉平海口市教师与公务员的工资待遇。
在一所农村高中当了7年校长的吴淑亨感慨万分地告诉记者，他在农村学校教师岗位上工作了20多年，2004年前，农村学校教师的工资比城里教师每月都少300多元左右，2004年海南城乡教师工资发放标准统一后，学校教师队伍由过去的“动荡不安”到“基本稳定”。教师待遇的大幅度提高。不仅让教师成为最令人羡慕的职业，而且对教师队伍特别是农村教师队伍的稳定起到了一定的促进作用。
据介绍，从2009年起，市财政将每年支出1.46亿元，支付全市中小学教师的岗位绩效工资。2008年1月1日至12月31日，海口市中小学校在职人员岗位绩效工资已从每人每月150元提高到300元。退休人员岗位绩效生活补贴按在职人员标准的60％执行。从2009年1月1日起，海口市中小学校在职人员岗位绩效工资将从每人每月300元提高到700元。
江苏：绩效工资惠及44万教师
篇4：趣谈教师涨工资文档
最新消息
2015下半年贵州教师资格考试暑假作业活动：http:///zg/2015jz_sjzy/
教师工资改革：教师工资改革一直是在职教师以及参加教师招聘考试考生关注的焦点。贵州教师招聘网整理了2015教师工资改革方案最新消息之中小学教师工资标准表，供大家参考。教师涨工资套改，由岗位工资和薪级工资替代原来的职务工资、津贴工资，其他原享用的各种津贴如物福补贴、生活补贴、恰当补贴等不变动。以供大家阅读
教师涨工资套改，由岗位工资和薪级工资替代原来的职务工资、津贴工资，其他原享用的各种津贴如物福补贴、生活补贴、恰当补贴等不变动。
1、岗位工资的套改：中学高级职称(或其他同级职称)一概按《事业单位专业技术人员根本工资规范表》套七级岗位，即930元，中学一级职称(或其他同级职称)一概套十级岗位，即680元，中学二级教员(或其他同级职称)套十二级岗位，即590元。不分取得职称先后。
2、薪级工资的套改：依据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》，得到薪级工资级别，再对照《事业单位专业技术人员(管理人员、工人)根本工资规范表》，得到薪级工资。
3、套改年限，套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间兼并计算的年限，其中须扣除1993年以来除见习期外考核不计考核等次或不合格的年限。
更多请访问：中公贵州教师考试网
http://gz.zgjsks.com/
职务工资*10%=本次工改增加额。
注：以上内容来源于网络，仅供参考
4、(岗位工资+薪级工资)+(岗位工资+薪级工资)*10%-(工改前职务工资+津贴)-工改前[免责声明]本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。
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篇5：2014年教师涨工资最新消息
2014年教师涨工资最新消息：教师工资改革方案
2014年教师涨工资最新消息：取消中、小学教师职称工资
目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间（尤其农村义务教育的教师）收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇。办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。其中2014年教师涨工资最新消息还包括建立效名人堂：众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。
教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
1、基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。（随国民经济增长）
2、教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3、课时工资:课时补贴按照实际上课按劳取酬原则；主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励
4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
篇6：趣谈教师涨工资文档
2015事业单位涨工资最新消息 教师工资调整细则（图）2015-08-07 00:00 搜房网综合整理 | 分享 扫描到手机
[摘要]2015事业单位涨工资最新消息，人社部负责人表示截止7月底事业单位涨工资已完成，2015事业单位工资标准表出炉。机关事业单位工资改革的兑现包括三点，首先是所有事业单位人员的工资都增加；其次是将部分规范津贴补贴或绩效工资纳入基本工资，提高了基本工资占工资的比重；工资调整向基层人员倾斜。本文附上教师工资调整细则
事业单位工资改革细则 对象：事业单位工作人员
从2014年10月1日起，调整事业单位工作人员基本工资标准，同时将部分绩效工资纳入基本工资；没有实施绩效工资的，从应纳入绩效工资的项目中纳入。调整后的岗位工资标准：
1、专业技术人员由现行的550元—2800元分别提高到1150元—3810元
2、管理人员由现行的550元—2750元分别提高到1150元—3770元
3、工人由现行的540元—830元分别调高到1130元—1640元
薪级工资标准：
1、专业技术人员、管理人员由现行的80元—2600元分别提高到170元—5795元
2、工人由现行的70元—915元分别提高到150元—1855元。对象：高校毕业生事业单位工作人员
适当提高直接从各类学校毕业生中录用的事业单位工作人员见习期和初期工资标准。提高后的标准为： 初中毕业生每月1190元
高中、中等专业学校毕业生每月1220元 大学专科毕业生每月1345元 大学本科毕业生每月1390元
获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生每月1435元 获得硕士学位的研究生每月1580元 获得博士学位的研究生每月1720元
上述人员绩效工资水平相应减少的具体办法，由各地区结合当地实际情况确定。对象：机关事业单位离休人员
离休人员每月按下列标准增加离休费： 行政管理人员、省部级正职及以上1400元 省部级副职1140元 厅局级正职900元 厅局级副职730元 县处级正职570元 县处级副职480元 乡科级及以下400元；
专业技术人员、教授及相当职务820元 副教授及相当职务540元
讲师(含相当职务)及以下职务400元 对象：机关事业单位退休人员
退休人员每月按下列标准增加退休费： 行政管理人员、省部级及以上1100元 厅局级700元 县处级460元 乡科级350元 科员及办事员260元
专业技术人员、教授及相当职务700元 副教授及相当职务460元 讲师及相当职务350元 助教(含相当职务)及以下职务260元 工人、高级技师和技师350元 高级工以下(含高级工)及普通工260元
2015年公务员工资制度改革：将建立由四部分组成的岗位绩效工资制。岗位绩效工资包括岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分，其中岗位工资、薪级工资为基本工资，实行“一岗一薪、岗变薪变”，“一级一薪、定期升级”。下表可以查出你的基本工资。分享到：
责任编辑/wangzhenqian
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篇7：“工资指导线”难涨工资
6月10日，北京市劳动和社会保障局发布企业工资指导方案。指导方案的工资上涨基准线为11．5％，上线(预警线)为16．5％，下线为3．5％。
发布此消息的《北京市2008年企业工资指导线有关问题的通知》中说，基准线适用于生产发展正常、经济效益增长的企业；上线适用于经济效益较快增长的企业，是企业必须自觉遵守、政府允许达到的增长最高限额，下线适用于经济效益下降或亏损的企业。
北京市此次工资指导线的基准线和上线(预警线)，均比去年上涨两个百分点，下线则从“零增长或负增长”，改为“增长3．5％”。
北京不是发布上涨工资指导意见的第一个城市。7月1日起，深圳将上调本年度最低工资标准，其中特区外最低工资标准比上年增长20％。而上海于今年3月底就把最低工资标准从840元调整到960元，涨了14．2％。
工资指导线真的能指导工资上涨吗?
“工资指导线就像天气预报”
“没有听说过工资指导线，我们的工资都是事先跟老板谈好的。”6月16日，中国人民大学东区求是楼外，该校学子居餐厅的一位景姓员工对于记者所提到的企业工资指导线一无所知。
该景姓员工主要负责收拾餐具、清理餐厅，月工资900元。公开的《北京市2007年企业人工成本状况》显示，北京市2007年住宿和餐饮业平均人工成本是40742元，月均工资为3395元左右。
普通员工如此，企业薪酬制订者也同样不清楚指导线的作用。6月16日，北京博士伦眼睛护理产品有限公司人力资源部薪资工作人员接受《中国新闻周刊》电话采访时表示，她本人也不知晓本年度北京的企业工资指导线：“我们每年调整工资时都会先进行问卷调查，参考行业内的工资水平。我们的工资上涨幅度肯定超过下线，所以，我们的工资调整并不一定会依据企业工资指导线。”
北京某国有控股汽车公司的人力资源经理表示知道北京2008年企业工资指导线之后，再也不肯透露任何信息。
来自劳方和资方的上述反应，是由企业工资指导线的“指导”地位决定的。
工资指导线是国家对企业工资分配进行宏观调控的一种主要形式。具有指导作用，但不具有强制力。
“企业工资指导线的目的在于引导企业合理增长工资。”北京市劳动和社会保障局劳动工资处一位负责人告诉《中国新闻周刊》，在企业工资指导线这个宏观政策指导下，各企业不同岗位和个人涨多少工资视企业经营发展状况而定，“可以比指导线高，也可以低于指导线的下线。”该负责人坦言，目前并没有企业工资指导线实施过程监控和效果检验机制。
据这位负责人介绍，工资指导线的制定流程如下：北京市3月份相关经济统计数据出来后，该局就开始以当地年度经济增长率、社会劳动生产率、城镇居民消费价格指数为主要依据，并综合考虑城镇就业状况、劳动力市场价格、人工成本水平等相关经济因素，通过公式计算后制定本年度工资指导线。
由劳动和社会保障局制定的指导线并不是最终结果。指导线还要交由市发改委、统计局等十几个综合部门讨论，并在报劳动和社会保障部审核之后，经北京市政府批准，年度企业工资指导线才最终由市劳动和社会保障局在6月公布。
“企业工资指导线就像天气预报，它的作用就是参照系。市场经济条件下的工资价格应该由劳动者和用人单位供求双方决定，政府制定的工资指导线只有宏观的引导、参考作用，不能依靠它来涨工资。”针对不具备强制力的企业工资指导线作用，中国人民大学公共管理学院院长董克用对《中国新闻周刊》说。
指导线如何能具备效力?
要想涨工资，仅仅靠政府制定的企业工资指导线，在不同性质的企业中很难实现。
“目前的两难困境在于，拥有超额利润的国有垄断行业很愿意提高职工收入，国家想限制却并不能真正把这一部分高工资拉下来；而民营企业等低端制造业本身利润就不高，国家想提高这部分企业的员工工资也提不起来。”董克用说。
董克用因此建议，“应该遵循市场原则，打破垄断，使不该高的工资能够真正降下来；而对于低端制造行业，应该提高产业层次，增强机器设备配置，重视人力资源培养。”
与企业性质同样影响工资上涨的，还有财税制度安排。中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉此前对媒体表示：“目前所实行的计税工资制度，变相鼓励企业追求利润，压低工资，这是实际工资增长跟不上利润增长的一个非常重要的原因。”
中国劳动学会薪酬专业委员会会长苏海南据此认为，对于地方那些工资低、劳动密集型等本身经营困难的企业，政府应该给予必要的优惠政策支持。比如，这些企业中工资增长导致企业家利润降低的，可以少收企业所得税；效益不够理想的，可以减免所得税、增值税和营业税等。
“要保证这些用人单位在增加劳动者利益的时候，也能保证自己合理的利益；这样，就可以通过扩大内需实现经济发展的良性循环，劳资双赢。”苏海南说。但要想实现工资上涨，如果没有劳资双方的平等谈判这一环节，工资单方面上涨无疑是不可能的。
据悉，人力资源和社会保障部门正在起草的《企业工资条例》，将对工资集体协商制度做进一步明确的规定，“新法将明确工资集体协商的主体、协商方式、协商程序和违法责任等，对劳动者提出工资集体协商要求、企业拒不接受的行为将加大惩处。”苏海南对《中国新闻周刊》透露。
苏海南认为，工资指导线制度要和劳动力市场工资指导价位制度、行业人工成本信息指导制度、最低工资制度以及工资正常增长机制和支付保障机制联动才能落到实处，职工工资增长机制要与工资集体协商制度相结合才能落实。
集体协商和集体合同制度是劳动力市场主体之间依据有关法律法规，自主确定和调整劳动关系的一项基本制度，其中工资集体协商是最重要的一项内容。工资集体协商，是职工代表与企业代表依法就企业内部工资分配制度、工资分配形式、工资收入水平等事项进行平等协商，在协商一致的基础上签订工资协议的行为。其中，工资协议是专门就工资事项签订的专项集体合同。
中国自1995年正式开始依法推行集体协商和集体合同制度，2000年劳动和社会保障部颁布《工资集体协商试行办法》，2003年底颁发《集体合同规定》。“法律层次低，市场回应不力。”苏海南分析这是目前工资集体协商制度作用有限的困境。
“可以推行区域性、行业性的工资集体协商制度，尤其是在非公有制经济和劳动密集型企业中，例如在某个工业园区或开发区，组建园区的工会组织，让其代表职工和园区内企业组织去谈工资如何增长、增长幅度多少；或者通过聘请外部专家或工资协商指导员等专业人士代表工会跟资方代表协商。”苏海南认为，劳动者在市场主体中处于弱势地位，而且部分劳动者文化程度低、维权意识差，通过工资集体协商可以增强劳动者的谈判能力。同时，工会本身也应该加强组织建设和能力建设，以更好地维护劳动者利益。
苏海南同时还认为，应该加强企业组织建设，可以通过商会、企业家联合会、企业家协会等组织与劳方代表谈判，劳资双方都应该注意加强主体建设以实现平等对话。
篇8：趣谈教师涨工资文档
息
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2015全国两会教师涨工资改革最新消息，3月3日，全国政协十二届二次在北京召开，全国两会也将就此拉开帷幕。
面对涉及经济、政治、社会等各个领域的改革举措，以及食品、环境污染、、医疗、等社会热点，广大青年朋友也将目光聚焦在“两会”时刻。
教师是一个国事家事天下事，事事都要关心的。山东省潍坊市一中的青年教师丁燕近期常通过电视或网络来了解
两会的相关报道。“说到两会，我最关注的还是教育改革。像教育部规定的划片区就近入学政策和开放异地，都是为了进一步解决升学难问题，使更多享受到更好的教育资源。”丁说，“但是，就我切身体会而言，政策落实的现状与之间还是有差距的，需要多方长期配合才能看到成效。”
丁老师还建议提高教师的工资待遇。“一线教师办课外辅导班为什么屡禁不止?如果能有充裕的物质保障，老师们都很渴望利用业余时间来充实完善自己，而不是办班赚钱。”
对青年教师普遍关注的教育改革问题，浙江某中学的高老师表示，“小班化方式利于将关怀传递给每一个学生，不过目前只有几个大城市在推广，而真正有条件实施的还在少数，范文内容地图如果国家能在政策和财政上予以支持，那么中的质量和成效将会得到显著提高。”
关注教育改革的不仅是教育届，于
中央美院的青年家孙亮也有话要说。“大范围的扩招使原来一对五的精英教育变成一个老师带几十个学生甚至更多的普及式教育，教学质量可想而知。这也和目前的社会普遍只注重高学历，不注重人才的综合素养有关。用人单位盲目要求高学历，使很多人为了谋学历。也有很多高学历的人有知识没，只有单一知识，所需的其他技能缺失、心理发展不平衡、不能妥善处人际关系、道德底线模糊等等。”
“教育要不仅教知识，还要教文化的传承，我看最近提倡的”家风“很好，这是一种教育和文化传承。但是现在孩子的假期被各种才艺班填满，和家人相处的时间都少了，如何才能使家庭教育和课外教育、学校教育相辅相成?我很关注今年的教育改革会有哪些相关举措。”青年策展人江晶洋说道。
“区县教师一个月工资1800元，可是进县城坐趟公交车来回都要6块，吃碗小面至少7块。”22日，一位重庆网友
通过人民网“两会来了，我托书记省长捎句话”活动提建言。他认为，部分地区教师工资低，而物价又比较高，希望能够提高基层教师工资待遇。
网友也提到，教师工资较低，尤其是乡村教师工资特别低。TOP100范文排行河南一位教师晒出自己工资，“我是虞城县的一位农村教师，参加工作15年，每月领到的工资还不到1500元。
还有网友关注教师调动问题，甘肃一名教师称，他在农村从教十年，身边不少同事都调进了城里，而自己却没有机会。他希望能建立公平、公正、阳光的选调机制。一名山东教师也谈到，他工作的地方和家人不在一个城市，两地分居带来很多不便。
此外，还有网友关注民办教师问题。一名陕西网友说;“民办教师队伍为人民教育事业辛辛苦苦十几二十载，因其它原因未能转正，如今他们的很艰辛，只好靠重体力维持生计。不知可否切实解决下他们的现实境况?”
篇9：趣谈教师涨工资文档
《2018年全国两会关于教师涨工资待遇提案议题汇总篇》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。
出台乡村教师支持计划（2015-2020年）
2016年我市出台《阜阳市人民政府办公室关于实施乡村教师支持计划（2015-2020年）的通知》（阜政办〔2016〕32号）。该文件除了对省政府文件已提出原则要求不折不扣落实外，还对具体措施作了补充和细化规定强化了措施的针对性和可操作性。增加了深化中小学校后勤服务社会化改革，启动乡村教师健康工程，组建“阜阳市乡村教师发展基金”等我市创新内容。我市临泉县、太和
县、颍东区等各县市区也出台了相应文件。此次出台的乡村教师支持计划，有针对性地提出了拓展乡村教师补充渠道、提高乡村教师生活待遇、职称（职务）评聘向乡村学校倾斜等具体举措，为从根本上提高乡村教育的质量，阻断贫困现象的代际传递提供了政策保障。开展师德师风整顿提升年系列活动
局党组确定2016年为师德师风整顿提升年，一年来我们围绕这一中心开展了教师节表彰、心得体会“我的教书育人故事”师德征文、市级师德师风先进学校创评、严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项行动、争做“四有”好教师师德巡回报告等一系列活动，举办师德演讲比赛、师德巡回报告会和德育论文评选等活动。另一方面，我们强化监督机制，出台多项专项方案，狠抓行为治理，构筑监督网络，加大有偿补课和违规收取礼品礼金等违规行为的监查力度，违反师德师风行为大幅降低。师德师风建设活动的有效开展，促进了我市
教师素质的全面提高，保障了素质教育的扎实推进，提升了教育系统的整体形象，全市涌现出一大批见证阜阳教师伟大师魂的先进典型，我市教师在安徽省内的各种先进优秀评选中均超过全省平均，阜阳市特殊教育学校形成师德建设长效机制的“一二三四”，被教育部授予全国师德建设优秀工作案例，是全省唯一入选案例。师德师风提升的同时也带动了全市党风、政风、民风的进一步转变。
深化改革，优化结构，中小学人事 制度改革全面深入推进
中小学人事制度改革政策性强,涉及到广大中小学教职工的切身利益。2016年，一是出台了《阜阳市教育局、阜阳市财政局、阜阳市人力资源和社会保障局关于推进县市区域内义务教育学校校长教师交流轮岗的实施意见》（阜教人〔2016〕72号），各县市区也相继出台并实施了本地教师校长交流的政策。二是全市已基本实现了乡镇中心校范围内
教师统一调配，跨县市区教师选调也已逐步展开。三是教师交流效果显现。2016年，全市共选派6385名教师参加支教交流，工作总结交流人数超过应交流人数的10%，其中骨干教师交流人数超过20%，有力推进了义务教育均衡发展，提高了农村和薄弱学校师资队伍的整体素质。四是阜阳市教育局、阜阳市人力资源和社会保障局出台了《阜阳市中小学（幼儿园）教师职称制度改革工作实施办法》，首次实行了阜阳市中小学（幼儿园）教师职称制度改革工作，并在当年实现了职评工作向一线教师和乡村教师倾斜。2016年，全市中小学教师资格首次注册报名59622人，注册人数位居全省之首；职称过渡人员56341人，向省教育厅评审推荐申报正高级职称人员20人，通过率90%，超过全省平均，推荐质量受到省教育厅高度肯定和赞赏。以构建多元化师训机制为重点，全面提升教师队伍业务水平
2016年，全市19625人参加了国
篇10：涨工资的感觉
前几天我给老家打电话。父亲高兴地告诉我：这个月的工资拿到手了，确实涨了300多元，总数已经突破2000元大关了。
父亲是山西农村的一名中学教师，中教一级职称，已经临近退休。这两年，老人家最大的愿望就是涨工资（家里没有什么事情让他操心了），希望在退休前能够涨到2000元。在这之前的一个月，我们通电话时就跟我说过，都在吵着要涨工资，据说消息很确实。此后的每次通电话，工资问题都是我们讨论的重点话题。今天，传言终于变成了现实，钞票装进了腰包，我能感到老人家的高兴，也打趣他：“你现在是咱们家的高工资阶层了，得请客啊！”父亲满口答应。
说实话，多少年来我一直是“个体户”，体会不到涨工资的感觉。而父亲30多年来一直是靠他的薪水养活全家，我也清楚地记得他的涨工资历程：我上小学时，他的工资是34.5元，数年后才调整了一级，是39.5元；80年代我到城里上高中时，调整的幅度大了些，进度也快了些，等我到北京上大学快毕业时，父亲的工资突破了100元关口（他每个月的工资仅仅够我一个人的生活费）；又用了近20年的时间，突破了2000元大关。
我也知道，老家山西前些年一直属于落后地区，工资水平历来排在全国倒数几名的位置。父亲说，有几次国家统一涨工资，但当地财政无力支付，只是在档案中给涨了工资，实际领到手的还是老数字。这两年，煤炭价格飞涨，财政收入增加了，以往的亏欠也有所弥补。
从另外一些渠道我也得知，近一段时间，全国不少地区和行业的工资都有大幅度的上升。以往被广泛批评的“血汗加工厂”的状况也已经得到明显的改善。
涨工资当然是好事，谁都希望自己工资条上的数字再高些，可是，不知道大家想过没有：这种工资的大面积普涨意味着什么？
假设一个工人每天生产一袋面粉，简单地等价交换，一袋面粉市场售价100元，老板每天支付他工资100元，他一天的工作也正好可以买一袋面粉。
技术没有革新，生产效率没有提高，他每天仍然生产一袋面粉的情况下，工资涨到了120元，名义收入增加了，但实际上这120元的价值仍然只是一袋面粉（他一天的工作价值），这个时候一袋面粉的市场售价也一定会调整到120元。这种工资的普遍上涨是和物价同步的，生活水平显然没有得到改善和提高。当然，社会整体的生产效率在不断提高，你也可能在其中被动地跟着提高，纵向比较也许可以满足，但要横向比较，则可能更多的是失落。
很显然，一般意义上的工资普涨，实际上是对弱势群体弥补性的“送温暖”活动——是为了让你的生活水平能与社会发展保持一定的联动，不至于被抛下太远。如果以前就有了欠债，那就更是如此了。
生活水平提高的前提是自我的进步，赚取到超过社会平均进步水平的收入：在周围的人还没有涨工资前，自己给自己涨工资！
第一是通过提高自我的效率和水平，获得更高的工资收入。原来你一天生产一袋面粉，现在能生产两袋了；原来你是普通工人，现在被提拔为技术员了；原来是科长，现在是处长了——这种涨工资是名副其实地增加了收入。
第二是投资理财的进步。从长远来看，物价上涨的趋势是非常明显的，如果没有投资理财的本事，可能还是要被经济发展的速度抛在后面，降低自己在社会阶层中的位置。比如说，如果你3年前没有买房，而今天还必须买的话，那么你这几年基本上就白干了，省吃俭用也没有什么意义，100平方米的房子，3年前也许是50万元，当时你有50万元，3年来你挣了或攒下了50万元，你有100万元了，可房子也涨到了100万元——它基本上抵消了你3年的辛苦和努力！你辛苦工作，加班加点，可办公桌对面那个家伙在去年年底进股市买了一只股票，据说翻了好几番！几年前没买房，一年前没买股票……周围的这些家伙们怎么忽然间就比我有钱了？
对于父亲他老人家，我是不敢去说这些话，扫他老人家涨工资的兴致。他老人家在他们的那个年代辛苦打拼了一辈子，早就完成了自己的任务，到了安享晚年的时候，他的工资也只是他老人家的私房零花钱，涨工资足以让他在我们儿女面前摆摆“高薪”的架子。老爷子高兴，全家都高兴。
篇11：人情胜似涨工资
咖啡店的老板和这个年轻的服务生指出过这些问题,虽然服务生也尽力去改变自己笨手笨脚的服务,但却是收效甚微。万般无奈之下,咖啡店的老板只能将服务生叫到自己的办公室里,将他解雇。
老板谈完了解雇的事情之后,服务生刚要告辞,对方忽然叫住了他。“虽然你不适合我们这里的工作,但我个人认为有一个职位可能更适合你。”说着,老板告诉服务生他觉得这个年轻人更适合做推销一类的工作。正在服务生不知道说什么好的时候,老板拿出了一封早已写好的推荐信,并且告诉他有一家经营复印机的公司正在招聘推销人员,而这家公司的经理是咖啡店老板的朋友,所以他专门将这个年轻人推荐到那家公司去参加面试。
年轻人有些不敢相信自己的耳朵,他不明白老板为什么对一个被辞退的员工这么好。对方似乎看出了他的心事,微笑着站起身向他走了過来。老板拍了拍他的肩膀说道:“我也是从贫困中打拼出来的,我知道这其中的苦涩。虽然你不适合我们这里,但我希望我可以帮助你找到更适合自己的位置。”年轻人听完之后,眼睛一红,老板则微笑着拍了拍年轻人的肩膀,又说了一些鼓励他的话。
后来,年轻人果然如同咖啡店老板所预料的一样,顺利地成为了一名推销员,而且他在这个能够发挥自己天性的岗位上做得如鱼得水,工作得越来越顺手。这天下午,刚刚跑完业务回到公司的他,吃惊地发现咖啡店的老板正笑眯眯地坐在沙发上。再次见面之后,咖啡店的老板笑着告诉年轻人,自己不放心他的情况,今天有了一点时间,所以特意来看看他。当知道年轻人在这里干得一切都好时,咖啡店的老板露出了开心的笑容,聊了一会儿后便起身告辞了。
看着咖啡店老板渐渐远去的背影,年轻人猛然感觉心里被什么东西狠狠地敲了一下似的,鼻子一酸,连忙别过脸去,偷偷拭去了眼角的泪水。咖啡店老板身上所散发出的人情味儿让他感慨良久。
这个故事是世界首富比尔·盖茨的父亲经常谈起的。比尔·盖茨的父亲和那个咖啡店的老板是老乡和好朋友,虽然老盖茨比咖啡店老板年长很多,但每次谈起这个咖啡店的老板时都感慨不已,非常佩服。除了帮助那个年轻人之外,这个名叫霍华德·舒尔茨的咖啡店老板还做了很多本来并不需要他做的事情:比如每到情人节那天,他就会默默地给公司里所有的单身女同事订一束玫瑰,以免对方在情人节遇到没有玫瑰的尴尬;比如有属下生病住院了,他肯定会在第一时间赶到,给对方以精神上的鼓舞和物质上的帮助;比如在他店里的员工,拥有着各种各样的福利,体贴周到得让人惊叹。所以,舒尔茨的员工便以更多更好的工作回报他。因为得到了内部和外部许多的帮助,再加上自己过人的天分,舒尔茨在短短几十年里就将一家小咖啡店打造成了让全世界惊叹的咖啡连锁巨头——星巴克。