和月亮捉迷藏作文

和月亮捉迷藏作文（精选6篇）

篇1：和月亮捉迷藏作文

一个月光皎洁的夜晚，吃好晚饭，我走到楼下公园前面一块又大又平的草地上，抬头望着圆圆的月亮。月亮好似一个光滑的白玉盘，发出淡淡的月光，好像在说：“小朋友，要不要和我一起玩捉迷藏啊？”这时，旁边的一朵云仿佛猜到了月亮的心思，悄悄地移动自己柔软的身体把月亮给遮住了。我发现月光渐渐暗了下来，心想月亮应该已经开始数数了吧？

于是，我环视四周，急忙寻找可以躲藏的地方。忽然，一辆黑色的大汽车出现在我的面前，好像在邀请我：“小朋友，快躲到我的身后来吧！”我马上跑到那辆大大的黑汽车后面，缩着身体，一动不动的躲起来，连气都不敢喘一口。

等了一会儿，我心想：“月亮怎么还没找到我啊？”我偷偷地探出头来张望，看见月亮好像正向我这边走过来，我紧张得急忙把头缩了回去。又等了好久，我实在等得不耐烦了，便想嘲笑月亮太笨，这么久还没找到我。于是，就从大大的黑汽车后面跑了出来。刚跑出来，月亮就迫不及待地把淡淡的.月光照到我身上，好像在得意地说：“哈哈，你被我发现啦！”

这个晚上，我过得非常开心，我觉得和月亮捉迷藏真是太有趣了！

篇2：和月亮捉迷藏作文

说干就干，我小心翼翼地躲在椅背后面。我得意洋洋地想：“我藏得如此隐蔽，你肯定找不到的。”话音刚落，一束玉玉的，银银的光照耀在我身上。我抬头一看，原来是那和蔼可亲的月亮，啊，这么快就找到了，真不愧是眼明手快的月亮。又轮到我藏了，我绞尽脑汁，冥思苦想，该躲在哪里才好呢？我搜肠刮肚也想不到一个好点子。万般无奈之下，我选择了躲在铁门后面，我突然看见，墙上圆圆的月光逐渐亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一面空墙，一个失望。我忍不住看了一眼，只听“唰--”的一声，一道皎洁的月光射过来，我又败给了聪明的月亮。

这次，该月亮藏了，只见一阵风吹来，把云吹到月亮跟前，一下子，月亮便没了踪迹。我四面八方都找遍了，完全没有月亮的踪影。正当我失望的时候，我在外婆的锹刃儿上发现了月亮，妙极了，它真没走去，我很快又在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上发现了月亮，原来月亮有这么多。只要你愿意，它就有了哩!忽然，一道刺眼的亮光冲我射过来，原来是爸爸。一想到要离开月亮了，我是那么的不情愿，我多希望时间能倒退。

我就要离开我的新伙伴了，我依依不舍地回头望了一眼，发现月亮从云层中探出头来，对着我微笑，好像在向我告别，我也在心里向月亮告别：“再见啦!月亮，我爱你，你也会爱我的!”

篇3：和月亮捉迷藏作文

《松鼠先生和月亮》中的图画传神逼真、诙谐有趣。这本书, 其实包含着两个故事:一个是现实世界的关于奶酪的故事, 一个是虚幻的关于月亮的童话故事。

由于故事的两条情感线对大班的孩子来说有些难理解, 所以在设计本节课时, 对绘本进行一定的删减, 保留其中童话故事的这条线索所展开。《松鼠先生和月亮》这个故事是这样的:“本分的小松鼠发现月亮落在它自己的屋檐上面, 他非常害怕, 于是那种本分、那种善良就让他要用一切的力气把这个东西送到天上去。为了不被人误会, 松鼠先费尽力气终于把月亮从他的屋檐推了下去……谁知道掉下的月亮插在了刺猬的背上, 为了摆脱月亮, 月亮又插到了山羊的角上。也许一切都还可以解释清楚, 也许月亮上的洞还能补好。松鼠先生抱着这样的幻想。到了第二天早上, 这最后的幻想也破灭了——一群老鼠拥蜂而至将变了味儿的月亮啃得只剩下一道月牙儿了。这样一来, 山羊自由了, 刺猬自由了, 老鼠吃饱了, 可是月亮被严重损坏了!他们只有一个念头——一定要把月亮弄走!于是, 肇事者们齐心协力, 老鼠们拉着刺猬, 刺猬拉着松鼠先生, 松鼠先生拉着山羊先生, 山羊先生拉弯一棵小树, 终于, 他们用这张弓将月亮弹到了天上。现在, 牙状的月亮终于又出现在了天上, 小动物们战战兢兢地望着月亮, 在心里说:快点, 快点变回以前那个样子吧。”

在这个故事中假设了“……如果月亮从天上掉下来了, 怎么办?”一开始, 一切令人绝望, 但是如果大家联起手来, 再大的问题也会变得渺小……在设计过程中, 我把三个动物努力摆脱月亮的场景进行单独的讲述, 并逐步加深要求。在松鼠先生的部分, 要求幼儿能简单体验几个动词, 学会模仿表演动作;在刺猬的部分上要求幼儿能理解动词, 会与同伴合作表演动作;而在山羊的部分, 我设计展示整幅动作的行进图, 要求幼儿能用句式完整叙述。为了让孩子在最后能熟练运用句式, 在前2个部分教师总结时, 可以就使用此类句式, 让幼儿在潜移默化中体验。通过对绘本的看与说, 孩子的大胆想象、猜测、表演, 让孩子知道在大家齐心协力的情况下, 任何问题都会变得渺小。在故事的结尾, 我设计成开放式的, 因为在这本绘本中, 还有一条感情线未让幼儿接触, 那么可以让幼儿在童话和现实中留一些幻想, 让幼儿大胆想象, 让来自月亮的欢乐和希望, 给予那些永不言败、永不放弃的孩子力量。

【活动目标】

1.阅读画面, 感知故事的发展线索, 积极猜想, 表达对故事的理解。

2.尝试用并列句式“一会儿……一会儿……”“又是……又是……”来表述动物们的动作, 学习动词:推、蹬、撬、挠、扎等。

3.知道大家联手, 再大的问题也会变得渺小, 初步培养永不言败、永不放弃的精神。

活动准备:

绘本PPT。

《松鼠先生和月亮》图文作者为德国的塞巴斯蒂安·麦什莫泽,

【活动过程】

一、PPT图片导入, 引导幼儿局部观察。

“这是什么?” (又大又圆, 黄黄的月亮)

二、阅读图书 (PPT) , 感知讲述故事发展的情节。

1.展示整幅图片揭示“松鼠先生发现一个什么东西掉在了他的屋檐上?”

(1) 局部放大画面, 仔细观察松鼠先生的表情

提问:松鼠先生心情怎么样?你是从哪里看出来的? (很惊奇也很害怕)

(2) 幼儿模仿松鼠的表情。

(3) 猜想:它为什么很害怕?会发生什么事? (抓起来了, 被关在监狱里……)

(4) 切换图片, 观察松鼠先生想象的监狱图, 自由讨论, 猜想故事的情节变化:松鼠先生愿意事情变成这样吗?它会怎么做?”

(5) 切换逐幅观察图片, 松鼠先生是怎么把月亮弄走的? (推、蹬)

谁来学学松鼠先生的动作?通过幼儿的模仿动作, 丰富幼儿对动词推、蹬的经验。教师总结时可有意识地使用并列句式让幼儿体验。

2.切换观察4幅图片, 讲述刺猬的遭遇。

“发生了什么事?”可放大观察树枝断裂处。 (月亮太重了, 压断了树枝, 掉在了刺猬的身上, 扎在了刺上)

(1) 猜想、讨论:刺猬也是个老实人, 它会怎么想?观看的监狱图, 证实幼儿的想法。

(2) 切换观察同页的4幅图片, 说说松鼠先生是怎么帮助刺猬的?请个别幼儿上来合作表演, 松鼠先生和刺猬的动作。

(3) 找自己的好朋友, 一起模仿, 边模仿边进行讲述。通过动作模仿, 丰富动词:撬、挠。

(4) 教师使用并列句式总结。

3.切换图片, 观察、讲述连续的8幅动作图片, 讲述山羊的遭遇。

“又生了什么事?” (月亮插在山羊角上, 刺猬扎在月亮上)

(1) 幼儿猜想:这下山羊会怎么做呢? (幼儿自由讨论, 用以前学过的动词经验来说一说, 甩、踢、顶……)

(2) 观察山羊的动作连续的路径图, 用一句完整的话说说山羊是怎样做的? (提醒幼儿用一些学过的句式, 如:一会儿……一会儿……, 又是……又是……)

最后, 山羊怎么也甩不掉月亮, 一头撞在了大树上动也不能动了。

(3) 动作体验:山羊的困境。

“我们大家一起来学学山羊的角扎在树上的动作, 你觉得这个姿势舒服吗?” (不舒服、很累、很难受) 放大观察山羊表情, 证实。

4.讨论:这样下去可不行, 请大家帮助山羊脱离险境吧。可以请谁来帮助山羊呢?幼儿进行猜想。

切换图片, 月亮边飞来了谁?刺猬告诉山羊“不好了, 月亮变味了!”月亮的味道还引来了谁? (一群老鼠) , 它们怎么帮助山羊呢? (幼儿猜想, 和边上小朋友讨论交流)

5.切换观察图片, 山羊自由了, 刺猬自由了, 老鼠们填饱肚子了, 可是月亮也被弄坏了。“松鼠先生心情怎么样?他会怎么想?”” (完了, 大家都要进监狱了) 学学他的动作。再次出现监狱图。

被弄坏的月亮怎么办呢?动物们想了个什么办法? (用树做弹弓, 把月亮射到天上去) (可以分小组让幼儿进行表演, 一个拉着一个, 学学图片中的动作, 体验大家齐心协力解决问题。)

6.观察最后一幅图片, 你觉得他们成功了没有?为什么?幼儿讨论。 (结果开放式)

三、迁移经验, 提升情感

1.大家分小组连环讲讲《松鼠先生和月亮》的故事。通过教师翻动PPT图书, 幼儿边表演边讲述故事。

2.假设提问:当你遇到非常难办的事时你会怎么做?幼儿集体讨论。

篇4：和腾讯捉迷藏

中国互联网公司都听说过这样一句话——生、死、腾讯。因为这是每一个互联网创业公司都要面对的问题。UC刚刚成立的时候，在IDG这些VC进入时，我们也被问到了这个经典问题。我不认为这个问题有标准答案，但是随着UC的成长，随着我们在这几年间日渐成为腾讯的“三个主要竞争对手”之一，的确积累了一些应对巨头竞争的经验和思考，可以与大家分享。

德鲁克曾提出过柔道战略，是以柔道为例，讲述商业竞争中如何以柔克刚、以小博大的理论。其精髓有三个方面：移动、平衡、杠杆借力。理论是死的，企业是活的，活用柔道战略，就是创业公司应对巨头进行博弈的重要指导思想。

快速移动

柔道战略有一个前提，就是当太小对上太大的时候，战略无效。就算小的一方移动再快、平衡再好，或者可以借力打力，对方也会击败你。所以这个时候只能做一件事：别和对手打架。

因此快速移动的第一步，就是在最开始公司还很小的时候，要避开巨头的视线。腾讯这样体量的公司，能让他们的核心运营团队、管理层、投资机构真正重视到的细分领域，实际上很难。在这个时机，你可以避开他们的视线，自己快速发展。然而这个时间窗口到底有多长，取决于公司的成长速度有多快，包括产品方向的选择、产品的快速迭代和数据表现，以及对外营销和宣传等表现力度。

首先，如何选择产品方向。任何一个创业团队，首先应该考虑自己要做什么，然后再考虑怎么应对竞争，这是个主次问题。我们的董事雷军在最近谈到创业公司的产品方向问题时认为，应该“go big market”，并掌握好时机（也就是站在风口，猪也能飞起来的理论）。但是我个人认为，这是一个看起来很好，实际上很难做到的事。只有极少数非常成熟和有经验的明星创业者，才有可能一开始就选择一个“大市场”，并保持在飓风中的平衡。大部分的创业公司应该选择一个自己有兴趣的，或者一定程度上擅长的，偏早期、偏垂直的领域创业，在这个领域做好以后，再逐渐发展壮大。

然后，如何评估未来可能的竞争。创业者可以将腾讯的产品画在一张白纸上，以腾讯的两横两纵为中心，在相应的位置标识腾讯的各个产品线，将自己要做的东西也放到这张图的坐标上，并且思考如果你的产品做成了第一步，你向四周扩展的空间会碰到什么新的竞争或需解决的问题。很明显，你的产品越靠近这张图的中心，你所处的行业或产品发展趋势就越明朗，你的核心团队就越强大，你的用户量和收入就越大，你的企业或产品的声音就越响亮，当然也就会迎来越来越激烈的竞争。

所以创业前期应该避开腾讯产品网格的中心正面竞争，建议选择在腾讯核心业务的周边，或者是能够破坏对方商业模式的产品。具有破坏性的产品即使被巨头关注，也很难被模仿打压。因为这种模仿将对巨头已经形成的商业模式造成破坏。就像360做杀毒软件，采取了免费的模式，即使其他當时规模大得多的杀毒厂商看到也无法跟进，因为这将破坏自己的商业模式。

快速移动的第二步，是船小好调头。

创业公司的方向、团队、产品都需要快速变化。从我的经验来看，所有的创业成功者，最终成功的故事和刚开始都是有很大差异的。首先产品要快，不是速度快，而是迭代快。为了追求快速迭代而快速迭代并没有价值，要明白快速迭代的目标和快速迭代导致的价值。不是所有人都能以两周、一个月为周期去持续发布和迭代一个产品，产品迭代如何保持持续性？产品如何在不断迭代过程中成长，是一个非常困难的事情。

其次，当企业快速成长，团队也会快速增长，从一个人到十个人、二十个人、五十个人，需要快速调整团队的人员配置。最后，公司越小，思维越应该灵活善变，要在变化当中求生存。大公司里的某个团队做一个新产品，有很多问题需要考虑，比如法律风险、政策风险等，但是这些对初创公司来说都不是风险，要快速拥抱变化，犯错没关系，反正成本很低。通过试错，灵活地找到自己所擅长的点，是小公司独有的优势。

保持平衡

当创业公司从初创小公司变成中型公司，就将逐渐进入巨头们的关注视野，你将在对方的视线下移动。此时比快速移动更重要的问题出现了——如何保持平衡。因为你在快速移动避开巨头的同时，有可能会因为平衡不佳而摔倒，大部分创业公司都是在发展到一定阶段，因为无法保持平衡而自己打败了自己。

避免无法保持平衡而摔倒的最好办法，是案例学习。观察那些规模更大的创业公司的过去，他们曾经产生过什么平衡性问题，他们走过什么弯路，他们的解决方法。据我们的观察，创业公司最容易犯的平衡性问题在团队建设和资本管控层面，因此中型创业公司必须做到在团队、资本层面都保持高度的统一。因为一旦进入正面竞争阶段，靠小的技巧和动作生存已经很难，只能依靠团队的整体能力和产品的长线战略布局，要找到自己产品的短期、中期、长期价值，并根据这些不同时期的价值点提前布局。对资本的有效管控可以维持团队和战略的稳定，将一系列中长期的布局在不同的时间点发挥作用。这好比是打好下盘的基础，让自己不容易摔倒。

保持平衡的另外一个方法，是保持攻击姿态。没有上过战场的士兵不是好士兵，如果某个产品有价值，那么就一定会面临竞争，而且会面临越来越激烈的竞争。所以创业公司成长到一定阶段，不仅不要逃避竞争，而且要有意识地选择对手，要跟小型、中型甚至大型的对手不断过招，磨练团队、磨练产品。做产品的团队。不断上前线打仗没关系，只要你没有死，回来把伤养好了，你会变得更强。

借力打力

创业公司在与腾讯这样的大家伙博弈过程中，借力打力的关键，是不仅要了解自己，更要了解竞争对手。通过分析对手的商业模式，找到自己借力打力的着力点。

过去常见的借力打力方法，是站在巨头的肩膀上成就自己。站在强大竞争对手的肩膀上，看似弱小的创业公司，得到的回报可能不仅仅是品牌知名度的提升，还包括被这样的市场竞争所教育的投资人。比如早期的360杀毒，就是与卡巴斯基合作，由卡巴斯基提供杀毒引擎来增强自己的病毒查杀能力。当自己能力逐渐提升之后，再考虑通过投资并购，或者是推出自己产品进行竞争。

而寻求共同利益者，俗称“统战”，也是借力打力的一种方式。对手的对手，就是你的合作伙伴。利用面对强大威胁的共同敌人的立场，原来很难谈成的合作，也有可能轻易达成双赢。

篇5：我和月亮捉迷藏作文

大家和月亮玩过捉迷藏吗？下面小编整理了我和月亮捉迷藏作文，欢迎大家阅读学习！

1我和月亮捉迷藏

一天晚上，我闲着无聊便来到阳台下看月儿。只见一轮明月高高地挂在空中，地面上满是银辉。室内的灯光玉玉的，与月光融合在一起，美得很。突然，月亮钻进了云层，有时露出半边脸，像害羞的小姑娘蒙上一层薄纱。月亮有时露出了整个脸蛋，笑吟吟的，不停地在欣赏着这个美丽的夜色。

我觉得月亮越来越神秘了，怎么老是看着我？是不是想和我捉迷藏？对了，干脆什么也不做，邀请月亮做个捉迷藏的游戏吧!当月亮满圆的时候，我就躲在床底下，藏得严严实实的，你不是亮吗？你的眼睛不是很迷人、很能看穿物体的吗？我藏了好久也没见月亮一丝的动静，月亮有些妥协了。我小心翼翼地探出头来，只见这时候的月辉比刚才暗淡了，我想，一定是月亮找不到我伤心了吧!我不能让月亮伤心，我要出来，不过，月亮得向我投降，想到这里，我一下子就从床底下钻了出来。这个时候的月亮好象没有看见我，她好象在地面上找，很仔细的样子，好象又在墙壁上找，在花朵上找，所到之处，都留下了美丽的影子。在我尽情地欣赏月亮的影子时，月亮又好象生了我的气，满天没有一点月光，原来是月亮躲起来和我捉迷藏了。我到处寻找，在屋里，在房子顶上，在花园里，一切都那么暗，月亮藏得可真让人难找，我急了，就在我准备宣布认输时，月亮又神不知鬼不觉地出现了，一脸兴奋的样子。“哇!”我高兴地大声嚷道，“我找到月亮啦!”原来月亮去梳妆打扮去了，不然，脸蛋变得怎么这么白，像刚刚搽上了一层粉似的，今夜的景太美了，是因为我和月亮的缘故吗？

夜已经很深了，我早已甜甜地进入了梦乡。在梦里，我依然在和月亮玩捉迷藏的游戏，不过，玩的地点到了天上……

2月亮跟我捉迷藏

九月十六日的傍晚，我坐在院子里看月亮。

月光如水，她用那只看不见的手，抚摸着我的脸庞，让我感到无比温暖。风儿轻轻吹过院子，小树用“沙沙沙”的琴声向她告别。

云儿和风儿一起搞恶作剧，把月亮给变没了。月亮不见了，我急得不知如何是好，大声喊道：“风儿!云儿!快把月亮变回来!”

可是，调皮的云儿和风儿就是不把可爱的月亮变回来。我想：风儿和云儿不听我的话，那可爱的月亮总会听我的话吧!

正想着，我心中又生一计，说：“月亮，月亮，快出来。你不出来，我就看不到你了。”我心中美滋滋的，以为这样就可以让月亮出来了。但是我想错了，月亮只露出了半个头。过了一会儿，她又钻进了云儿的魔术帽里去了。

我在地上气得直跺脚，对着夜空气急败坏地喊道：“月亮!你快出来吧!别跟我捉迷藏了。你再这样，我就不做你的朋友了!”

月亮好像听见我的话了，一下子钻出云儿的魔术帽，光明正大地站在天空中让我欣赏。我兴高采烈地叫道：“月亮真听话啊!”

月亮好像听见了，把更多的月光洒向大地，洒向我的心里。

3和月亮捉迷藏

我一个人站在屋顶花园里，总是很好奇：“月亮一会儿有，一下子又没有了，它会不会是在和我捉迷藏呢？”于是我打定主意和月亮来一次有趣的捉迷藏。我对月亮说：“我们能来一次捉迷藏吧？”月亮不动声色，只是变得更皎洁了，变得更圆了。我认定月亮一定会来。

说干就干，我小心翼翼地躲在椅背后面。我得意洋洋地想：“我藏得如此隐蔽，你肯定找不到的。”话音刚落，一束玉玉的，银银的光照耀在我身上。我抬头一看，原来是那和蔼可亲的月亮，啊，这么快就找到了，真不愧是眼明手快的月亮。又轮到我藏了，我绞尽脑汁，冥思苦想，该躲在哪里才好呢？我搜肠刮肚也想不到一个好点子。万般无奈之下，我选择了躲在铁门后面，我突然看见，墙上圆圆的月光逐渐亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一面空墙，一个失望。我忍不住看了一眼，只听“唰--”的一声，一道皎洁的月光射过来，我又败给了聪明的月亮。

这次，该月亮藏了，只见一阵风吹来，把云吹到月亮跟前，一下子，月亮便没了踪迹。我四面八方都找遍了，完全没有月亮的踪影。正当我失望的时候，我在外婆的锹刃儿上发现了月亮，妙极了，它真没走去，我很快又在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上发现了月亮，原来月亮有这么多。只要你愿意，它就有了哩!忽然，一道刺眼的亮光冲我射过来，原来是爸爸。一想到要离开月亮了，我是那么的不情愿，我多希望时间能倒退。

篇6：我和爸爸捉迷藏作文

我和爸爸捉迷藏作文

砂子塘天华寄宿制学校 六(一)班 刘宏旺记得那天晚上，我一时兴起，要爸爸跟我玩捉迷藏，爸爸只得答应。我首先藏在书房里，由于地方不够隐蔽，所以几次都让爸爸找到了，我仔细想了想，决定藏在书桌和柜子中间，用窗帘和大提琴挡着，藏好后，我立刻喊了一声“好了。”不一会，爸爸就开门进来了。爸爸翻箱倒柜，始终没能找到我。爸爸又把衣柜打开，把衣服拿开，仍不见我的踪影。我见了，暗自偷笑。这时，爸爸说话了：“怎么不在，肯定是从窗户跑到隔壁房间去了，说着，爸爸就走到隔壁我的房间去了。不一会，爸爸又发起牢骚了：“这家伙，跑哪去了，肯定有问题。”说完，爸爸又开始寻找，妈妈看见了也来帮忙。这时，我一不小心，弄出了响声。爸爸一听见，马上冲了过来。我听见声音，吓得全身都冒出了冷汗，我用双手捂住自己的嘴巴，慢慢地向里面移，不想让爸爸发现我。爸爸这次搜得更严了――他打开衣柜，把里面的衣服全部拿了出来，把凳子从桌子的底下抽了出来，然后仔细地看了一遍，由于我的外面有大提琴挡着，爸爸几次从我身边走过都没发现任何蛛丝马迹，爸爸很失望，使出了最厉害的.一招声东击西引蛇出洞。(我可不是蛇)爸爸于是说：去卧室找找看，肯定藏在卧室里。”然后，假装走出书房，我早听见爸爸说话时声音带着笑声，肯定是骗我出来的，但我依旧沉静地躲着。爸爸见还是找不到，只好说：“找不到，我放弃。”我乖乖地出来了。这个游戏很好玩，我也凭着自己的聪明才智躲过了爸爸的追捕。我也总结了爸爸抓不到我的原因――爸爸很不注意，让我这个小“福尔摩丝”发现了破绽。同时我明白了一个道理，做什么事情只要认真对待并用心去做，就没有做不成和做不好的的事情我和爸爸捉迷藏作文600字