改病句练习题及答案

2024-04-16

改病句练习题及答案(精选5篇)

篇1:改病句练习题及答案

21.围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。

22.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。

23.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

24.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

25.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

26.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

27.《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。

28.在这次民族联欢节中,举行了各种民族体育比赛,主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等,丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

29.老陈严肃而诚恳地说:“说实话,那些越是年轻的时候有一腔热血,到岁数大了,就越是不愿承认自己老了” 。

30.在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

答案

1.语义重复,“重点”和“优先”二者删去一个即可。

2.成分重复,“万一”和“若”删其一。

3.成分缺漏,缺少与“针对”相照应的名词性宾语,可在“储备”后加“的情况”。

4.成分残缺,“冲突双方在民族仇恨的驱使下”之后缺少谓语;另外,“虽然经过国际社会多次调解”应移到“冲突双方在民族仇恨的驱使下……”之前。

5. “经费来源”与“来自”重复,可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费来源只能是国家财政”。

6.重复累赘,应删去“的时间里”。(或在“不到一小时”前加“在”)

7.重复累赘和语序不当,可改为“为了使辞典有较高的质量,《语文大辞典》编委会躬耕修典三个春秋”。

8.缺主语,删去“在……中”(或分类不统一,“抢花炮”“赛歌”不属于体育比赛)

9.看似复句,实际上是单句,致使缺主语,应在“一腔热血”后加“的人”作主语。

10.误用介词结构“在……中”,使句子缺主语,应删去“在……中”。

篇2:改病句练习题及答案

2.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识, 使消费者的权益得到最大限度的保护。

3.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15 所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

4.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪.

5.如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

6.本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。

7.俄罗斯也进行了一些改革,如禁止政府官员使用进口汽车,推行住房商品化,以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。

8.美国20xx年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。

9.《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。

10.他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。

11.处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

12.侵入我国的寒潮的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

13.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。

14.“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助,我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

15.政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。

16.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。

17.一切事物的发展都是有起有伏,波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

18.如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时,我也很幸福,很快乐。

19.该报指出,这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向,多于具体互惠措施的落实。

20.这些陈旧的观念不清除,将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此,我们必须要有一个正确的认识。

答案

1.“的前身”与“合并起来的”删其一。

2.因句式杂糅造成结构混乱。可说“深受……的欢迎”,也可说“深为……所欢迎”。

3.用了“还有”就不要再用“也”,可说“除了本校人员外,还有外校人员参加”, 也可说“除了本校人员外,外校人也参加”。

4.结构混乱,将“在作怪”删去。

5.上文说“如何才能让大家都富起来呢”,下文就应该接着说“要让知识起决定性作用”,仍然是未然的语气,现在用了“是知识在起决定性作用”变成已然的语气了,显然前后失去了照应。

6.在“本栏目”后加“是”,或将“进行的再创作”改为“进行了再创作”。

7.成分缺漏或结构混乱。改为“精简包括电力公司、铁路公司在内等大型国有企业等”。

8.杂糅,去掉“的申请时间”或句尾的“进行”。

9.“在三个春秋的编纂过程中”和“躬耕修典三个春秋”使用其中一种表述即可。

10.“不到一小时”前加“在”,或删去“的时间里”。

11.句式杂糅,可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用“或”同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。

12.“这要看……所决定的”句式杂糅,可删除“所决定的”。

13.句式杂糅,去掉“都离不开它”。

14.结构混乱造成前后脱节,可将后一分句改为“是因为它把讲课和练习结合起来”。

15.前后表述脱节,前两个分句的主语是“罚没款”,而最后一个分句主语中的“其”却指代“政府执法部门”,为避免前后脱节,可将第一句的“的”改为“对”。

16.前半部分只有主语“冲突双方”,而无谓语进行具体陈述;后半部分又将主语转换成了“紧张的局势”,为避免前后脱节,可将第三句改为“不但没有使紧张的局势得到缓和”。

17.句子杂糅,“这是……所决定的”与“由……所决定的”两句杂糅。

18.如果用假设关系,就应去掉“时”。或者把“如果”改成“当”。

19.句中“这次会晤的主要意义,在于善意姿态、长远战略和历史方向”和“多于具体互惠措施的落实”是两句话,不能用同一主语

篇3:改病句练习题及答案

2.“堪称”即“可以称”,与句中的“可说”重复。

3.本着……为原则(本着……原则;以……为原则),“本着互利共赢为原则”句式杂糅,应改为“本着互利共赢的原则”或“以互利共赢为原则”。

4.对于……问题上(对于……问题;在……问题上),应改为“对于通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题”或“在通过该国获得的来自俄罗斯的能源供应的前景问题上”。

5.由于……下(由于……;在……下),应改为“由于自由身的喀麦隆中场姆比亚无意降低自己的薪水要求(300万欧元年薪的3年合同)”或“在自由身的喀麦隆中场姆比亚无意降低自己的薪水要求(300万欧元年薪的3年合同)下”。

6.原因是……造成的(原因是……;是由……造成的),应改为“原因是当时大家主要精力都集中在全国国土规划,京津冀层面的规划就被搁置到了一边”或“是由当时大家主要精力都集中在全国国土规划,京津冀层面的规划就被搁置到了一边造成的”。

7.借口……为名(借口……;以……为名),应改为“借口人道主义”或“以人道主义为名”。

8.围绕……为中心(围绕……这一中心;以……为中心),应改为“围绕提高产品质量这一中心”或“以提高产品质量为中心”。

9.是因为……的原因 (因为……;是……的原因),应改为“因为做公益事业”或“是做公益事业的原因”。

10.靠的是……取得的(靠的是……;是靠……取得的),应改为“靠的是永不服输的精神”或“是靠永不服输的精神取得的”。

11.大多以……为主(大多是……;以……为主),应改为“大多是新兴经济体和发展中国家”或“以新兴经济体和发展中国家为主”。

12.成分是……配置而成的(成分是……;由……配制而成的),应改为“成分是樟脑、薄荷醇、PCA钠”或“是由樟脑、薄荷醇、PCA钠配置而成的”。

13.是由于……的结果(是由于……;是……的结果),应改为“是由于个别地铁工作人员纪律性不强造成的”或“是个别地铁工作人员纪律性不强造成的结果”。

14.以……为带头 (以……为首;由……带头),应改为“以喀斯木·买买提、艾比布拉·巴拉提为首”或“由喀斯木·买买提、艾比布拉·巴拉提带头”。

15.以……即可(以……为宜;……即可),应改为“以温、软、淡、素、鲜为宜”或“温、软、淡、素、鲜即可”。

16.经过……下(经过……;在……下),应改为“经过国家教学名师孙毅、张少实教授的指导”或“在国家教学名师孙毅、张少实教授的指导下”。

17.有……组成(有……;由……组成),应改为“由280辆重型卡车组成”或“有一支由280辆重型卡车组成”。

篇4:修改病句练习题及答案

1、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。

2、电脑的作用非常广大。

3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

45、春天的北京是一年中最美丽的季节。

678、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。

9、爷爷对我是那么的爱戴。

10、足球比赛时,11、人民的生活环境在不断地改善和提高。

12、我估计他大概是出去看电影了。

131415、我国有世界上所没有的万里长城。

16、昨天傍晚刮了一夜的风。

17181920

参考答案1

12、电脑的作用非常大。

3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。

45、北京的春天是一年中最美丽的季节。

6789、我对爷爷是那么的爱戴。

1011、人们的生活环境在不断地改善和提高。

12、我估计他出去看电影了。

131415、我国有世界上唯一的万里长城。

16、昨晚刮了一夜的风。

17181920

修改病句2

1、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

2、全体师生、老师、同学们一起植树。

3、语文对我很感兴趣。

4、中国是世界上人口最多的国家。

5、老师听到了动听的歌声和身影。6、7、8、《白杨》的作者是袁鹰写的。

9、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

10、李明特别喜欢踢足球和羽毛球。

11、我们认为你的意见是不对的意见。12、13、奶奶经常讲给我过去的往事。14、15、16、17、18、王丹同学改进了学习目的。

19、这里的风景真动听。

20、爱迪生是世界上文明著名的科学

参考答案2

1、大家千方百计地帮助他。

2、全体师生一起植树。

3、我对语文很感兴趣。

4、世界上人口最多的国家是中国。

5、老师听到了动听的歌声。6、7、8、《白杨》的作者是袁鹰。

9、马路上许多汽车飞快地向前行驶。

10、李明特别喜欢踢足球和打羽毛球。

11、我们认为你的意见是不对的。12、13、奶奶经常讲给我过去的事。14、15、《白杨》这篇课文让我深受教育。16、17、18、王丹同学改进了学习方法。

19、这里的风景真美丽。

20、爱迪生是世界著名的科学家。

修改病句3

1、科学知识是永远一辈子学不完的。

2、这棵枣树结满了许许多多果实。

3、4、爱迪生发现了电灯。

5、这次活动是非常愉快的一天。6、7、8、9、10、11、一个个白杨树在风中招手。

12、北京的秋天是一座美丽的城市。

13、爸爸买了一头五千元的一头牛。

14、这里的天比别处的更喜爱。

15、我有一个妹妹漂亮的。16、17、苹果、香蕉、黄瓜都是水果。

18、校园里插满了五颜六色的红旗。19、20、我穿好了衣服和帽子去上学。

参考答案3

1、科学知识是永远学不完的。

2、这棵枣树结满了果实。

3、4、爱迪生发明了电灯。

5、这是非常愉快的一天。6、7、8、我们班都到齐了。9、10、11、一棵棵白杨树在风中招手。

12、秋天的北京是一座美丽的城市。

13、爸爸买了一头五千元的牛。

14、这里的天比别处的更可爱。

15、我有一个漂亮的妹妹。16、17、苹果、香蕉都是水果。

18、校园里插满了五颜六色的旗。19、20、我穿好了衣服去上学。

修改病句4

12、市少年宫举办了科技成绩展览会。3、4、小红在会议室里各抒己见。

5、6、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

7、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。8、9、101112、造纸是我国古代的四大发明。

13、我们积极响应学习赖宁。

1415、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。

17、雷锋精神是我们学习的榜样。

18、张明被评为“优秀少先队员”的称号。

19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

参考答案4

12、市少年宫举办了科技成果展览会。

3、。

4、大家在会议室里各抒己见。

5、6、我好久没有听到小明清脆的歌声。

7、全校所有的师生基本上参加了“六一”晚会。8、9、101112、造纸是我国古代的四大发明之一。

13、我们积极响应学习赖宁的号召。

1415、兴安岭的夏天是一年中最好的季节。

16、他的爷爷经常回忆过去有趣的事。

17、雷锋是我们学习的榜样。

18、张明被评为“优秀少先队员”。

19、任何困难都吓不倒英勇的红军战士。

修改病句5

1、周总理生活简单。

2、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

5

6、王老师给我们讲了一件最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

789、指南针是我国古代的四大发明。

101112、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

13141516彩笔等等。

1718、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

19、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

20、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花

参考答案5

1、周总理生活简朴。

2、妈妈从菜场买回了青菜、黄瓜等蔬菜。

345、读了这篇文章

6、王老师给我们讲了一件最近遇到的事情。

7289、指南针是我国古代的四大发明之一。

101112、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。

13141516等等。

1718、阳光暖和地照射着大地。

19、我们要学习赖宁的英雄事迹。

20、公园里到处可以听到悦耳的鸟叫。

篇5:修改病句练习题及答案

修改病句,先要找出病因,然后再着手修改。修改时,注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种:

(1)成份残缺。即句子不完整。如:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢?没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。

(2)搭配不当。即句子的主要成份之间,附加成份和主要成份之间搭配不当。如:春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出,苏州是季节,显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节,就通顺了。

(3)前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如:我的回家作业基本上全部

做完了。回家作业要么是基本上做完(还有少量没做),要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上,又说是全部显然是矛盾的,两种说法只能保留一种。

(4)重复罗嗦。有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。把句子多余的词语删去,句子就明白简洁了。如:我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的,把不好的删去句子就简洁了。

(5)不合逻辑。如:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等,不能平列一起,所以应该把水果删去。

(6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如:他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。

(7)形容不当。如:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声,形容不当,可改为热烈的掌声

一、改正下面句子中指代不明之处。

1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”

2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

3、张文和王勤约定一起在自己家做作业。、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

二、改正下面句子中搭配不当之处。

1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3、城外耸立着一座小巧的房子。

4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。

1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。

4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

四、修改病句。

1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

4、我猜想他肯定是一个六年级学生。

5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。

6、看了这本书,很受教育。

7、桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。

8、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。

9、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。

10、通过老师的帮助,使我改正了缺点。

11、桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。

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