第一篇：小学病句改错及练习
五年级语文修改病句和综合改错练习
修改病句练习
一、 病句的几种类型：
1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。 例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。
二、改病句的三个步骤
①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧 )
三、练习：
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 (3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 (4)周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 (5)这本书对我很感兴趣。
(6)黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 (7)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 (8)《繁星》的作者是巴金写的。
(9)我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 (10)美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 (11)我们开会通过并讨论了他的建议。
(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。 (13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 (15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。 (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。 (20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 (22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。 (23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。 (24)我们要热爱公共财产。 (25)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。 (27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 (28)我们大摇大摆地走在山间小道上。
(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。 (30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。
(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。 (32)这篇作文层次和语句都很通顺。
1.造纸是我国古代的四大发明。
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。 5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。 6.这篇文章的内容比较优美。 7.夏天的庐山是美丽的风景。 8.小王用的毛笔写字非常漂亮。 9.她焦急地等待着汽车开来的方向。 10.列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。
11.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
12.劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。 13.秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀! 14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。 15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。 16.所有的全校师生都参加了植树劳动。 17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。 19.我估计他这道题一定不会做。
20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 21.这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。
22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。 23.在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。 24.邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。 25.国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。 26.听了报告，受到了教育。
27.早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。 28.我忍不住不禁 笑了起来。 29.我经常看到小明有时在早锻炼。 30.小兴安岭的夏天真美丽。 31.少先队员发挥革命传统。
32.因为老舍爱养花，而且养了许多花。 33.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 34.他喊他出去玩。
35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 36.言行不一致的人是一种极坏的作风。 37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。 38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
39.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 40.经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 41.他的一双手几乎完全冻僵了。
42.黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 43.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。 44.《繁星》的作者是巴金写的。 45.两个新社会，真是鲜明的对比啊! 46.这些作文题目的范围比较困难。
47.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。 48.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
49.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。 50.泰山是我国的五大名山。
51.我们开会通过并讨论了他的建议。 52.这本书有声有色。 53.妈妈给我买了三本书籍。
54.美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 55.经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。 56.丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。 57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。 58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。 59.小组会上，大家互相做了自我批评。 60王清端正了学习态度和目的。 61.经过努力，我的学习态度提高了。 62.经过努力，我的学习目的提高了。 63.我断定他大概是郑平的哥哥。 64.会场上到处都是五颜六色的红旗。
65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。 66.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。 67.这里的风景美丽，优美，好看极了。
68.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。 69.小刚特别喜欢踢足球和排球。 70.前天傍晚下了一天的雨。
71.怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。 72.我们要认真改正并找出作业中的错误。 73.这本书的内容和插图都 很美丽。
74.万里长城、赵州桥 、黄河都是我国古代的伟大工程。 75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。 77.大林经常一贯地为班上做好事。
78.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。 79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。 80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。 81.林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。 82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。 83.谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。 84.“六〃一”联欢会上的气象十分热烈。
85.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。 86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。 87.春天到了，种子长叶，生根，发芽。 88.只有雨停止，我们就到公园去。
89.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。 90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。 91.小明刻苦学习，取得了显著的成就。 92.老师们爱戴我们每个学生。
93.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊 ! 94.在这次区小学生运动会上，取得了优异成绩。 95.老师耐心学生。
96下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。 97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。 98火红的枫叶在春风中摇动。 99他写出了一份非常仔细的报告。
100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等 。 101我们要培养自己的写作兴趣和水平。
102陈老师光荣地被评为“模范班主任”的称号 。 103这道题虽然不难，但是他很快就做好了。 104他戴着一顶蓝帽子，一条蓝裤子。
105联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 106我学到了许多新的见识。
107英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。 108领导办事太果断，往往就会失去群众的信任。 109我估计他这道题一定不会做。 110雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。 111长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹。 112我们要不断改正学习方法，增加学习效率。 113他热爱学习,但是热爱劳动。 114我每天晚上收看广播和电视。 115我国人口是世界上最多的国家。
116他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具。
117皓洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
四、综合改错。 修改短文的三个步骤：
①读文章、明段意②细读句、改别字、改病句(改病句方法见上)、改标点③再读段、理句序 1. 王老师对我们要求非常严厉：一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
2.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。 3.在<<学雷峰树新风>>活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真，感动极了。
4.下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后，我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。 5.老师傅听了这话，一下子，搂住了徒弟的肩膀，一棵泪珠涌出了多皱的眼角，他异口同声地说：“真多亏你了，否则，还不知怎样结果呢!
6.今天是<<-六.一>>儿童节，小红穿着黄衣服， 篮帽子到学校参加连欢会。会上，她首先第一个表演了精致的节目，收到了大家的热烈欢迎。 接下来，同学们陆续表演了独唱，舞蹈和许多动听的歌舞。 7.“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书，受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
8.“六.一”儿童节那天上午。 我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。
9.我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍 ，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
10.我的表哥是个大学生。很爱学习，特别是外语。一读起来，就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。
11.我的妹妹天真活泼;聪明可爱，已上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，学习取得了好成绩。 12.学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。
13.一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
14.有一次，作完语文作业，我把本子一推。就要出去玩。爸爸问我：“作业捡察过了吗?”我漫无边际地回答“不用捡察，保证没措!”爸爸庄严对我说：“不要那么自信。细心一点好，学习可不能有一点马虎!”
15.在个门攻课中，语文是对我最敢兴趣的。其他攻课如数学、自然、历史等学得就差劲了。老师对我进行了严格地批评，并鼓舞我要认真学好个门攻课，我明确了学习目的和态度。学习有了改善。 16.署假里的一天，我在屋里看“水浒传”。正当我看得有声有色的时候，居然听到屋外有人大喊，“快收谷子呀!”我急忙赶快放下书本，像屋外跑去。
17.你看过“昆虫记”这本书吗?这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔谱写的一本书。书里计载了许多有趣的故事，它详细描术了昆虫怎样生活、捕食、逃辟敌害等，真是知识丰盛极了。
18.鲁爷爷今年八十多岁了。他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍旧保持着艰苦朴素。在解放战争时候，他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄?他曾今被评为“支前模范”的光荣称号。他经常对我们说：“他经历过两个新旧社会，深知今天辛福生活来得不容易，你们一定要爱护它啊!”
19.我们已经即将毕业，学习更加勤劳了，这学期，我们班经常阅读的报纸有《小学生语文导报》、《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢?
20.一天,我们在校园里植树老师带领着。老师说，你们裁树的时候，根要放直，苗要扶正，土要埋好，然后在浇水。听了老师的话，我们胆战心惊地把每一颗小树苗裁好，又浇上水。渴饱了水，显得格外十分精神，仿佛再对我们笑。
21.去年署假，我到香山参加夏令营活动，内容丰富多采：“弹琴、跳舞、唱歌、朗颂、画画……”真是有趣好玩及了。它虽然丰富了我的假期生活，而且增长了知识，这样的生活多有意义啊 ?
22.钱小庆同学不光智慧，还很克苦，学习成积一直很好。但由于 她爱躺着看书，结果不到半年时候眼睛就近视闻。钱小庆后悔及了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此，她坚定做眼保键操，主意养成保卫视力和良好习气，视力又渐渐地好转了。
23.江辉同学在学习上不怕困苦，经过一年的努力，居然取得了很大的成就，我们因该学习他这种玩强;刻苦专研的精神 。
24.宋文 要转学了。他来向我告别。把一支刻着自己名字的钢笔送给他，说：“你走后，我会想你的，希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。
25.攀登到光辉的顶点是须要副出代价的。那些畏惧害怕困苦的人，那些意识柔弱的人，那些缺少意力的人，都是很难维持到低的。
26.学校的课外活动正是五花八门。奏，我们代着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天，我们在碧波荡漾的湖中游泳;秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，开展象征性长跑。
27.居里夫人是波兰人。她是世界著名科学家，曾取得两次诺贝尔奖金。她在取得成绩的时候和别人的表扬时，首先第一个想到的是少年时候教语法的欧班老师。 28.一天晚上，方方和亮亮在一起同时看电视小品节目。演员的精致表演，引得使他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈。他对他说：“言行不一致的人是一种极坏的作风。”小亮听了，点头表示同意赞同。
第二篇：小学修改病句练习及答案（推荐）
修改病句练习题及答案
(原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。) 几种常见的类型：
1、 成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。
2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。
3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。
5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。
6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。
7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。
(一)用词不当;
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 和农副产品去掉
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 今天是开学第一天
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 老师用慈祥的目光注视着我们
4、这个问题引起来大家的沉醉。 沉醉改成讨论
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 不约而同改成情不自禁
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 热闹改成热烈
7、我们的生活水平在不断改善。 改善改成提高
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 发挥优势
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 秋天和九寨沟风景区调换
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 好习气改成好习惯
(二)意思重复;
1、他经常回想起过去的往事。 往事改成事
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 忍不住去掉
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 专心致志去掉
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 经常去掉
5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 前进和去掉
6、这是一幅十分非常美丽的画。 非常去掉
7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 不好的去掉
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 伤心的去掉
9、小组会上，他总是首先第一个发言。 首先去掉
(三)词序颠倒;
1、我们要运用和理解学过的词语。 运用和理解调换
2、我们讨论了并且听了校长的报告。 讨论了和听了交换
3、 自然科学对我很感兴趣。 我对自然科学很感兴趣
4、 朝霞被天空映红了。 天空被朝霞映红了
5、 这是一本我的很有趣味的书。 一本和我的交换
6、 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
老农抡起锄头，把狼用口袋里的锄头打死了
7、 历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
新出土的和两千多年前的调换
(四)缺少成分;
1、言行不一是一种极坏的。 作风
2、10月13日，终于戴上了红领巾。 终于前面加个我
3、我们必须自觉的习惯。 必须后面价格养成
4、球上的光明和温暖都是送来的。 地球上的光明和温暖都是太阳送来的
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 我加载看了前面
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。 关心群众的品质
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。 一朵朵鲜花盛开了
(五)前后矛盾;
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 搭配不当造成的 疾病前加防治后改保障
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
仅有换成其中
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
全做完了去掉
5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。
没有去掉
6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
和南京长江大桥去掉
7、今天中午下了一天的雨。 一天的去掉
8、她的成绩在班上是比较最好的。
比较去掉
9、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。 薄薄改成厚厚
10、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。 武断改成果断
11、 火药是我国古代的四大发明。 四大发明之一
(六)搭配不当(包括关联词)
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多美丽的舞蹈
2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
树立改成养成
3、尽管天气不好，我们总是按时到校。
总是改成还是
4、小明不但认真学习，而且成绩很好。 因为所以
5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。
和打乒乓球
6、小明因为刻苦学习，就成绩优良
就改成所以
7、这篇文章的内容和形式都很丰富。
这篇文章的内容丰富，形式多样
8、星期天我总是帮妈妈做些家务。
总是去掉
9、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
虽然但是
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐”
2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：
5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”
6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。修改：“话语”后加“响在我耳边”：
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改：“增加”改为“提高”
8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。修改：“而是”改为“而且”
9、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使”
10、只有社会主义，就能救中国。修改：“就”改为“才”
11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。 开展一次教育活动或这个问题改为同学们
10、他终于端正了认真学习的好习
小学生修改病句习题及答案
(一)
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 答案
1.解放军叔叔击落了五架敌机。2.骄傲自满是学习的阻碍。3.这些是唐朝的文物。4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。5.公园新设了两个游乐项目。6.我估计他这道题做错了。7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.这段报告，使我们懂得了许多道理9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍。12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书，可以丰富我们的知识。18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告，受到了教育。22.早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
23.我忍不住笑了出来。24.我经常看到小明在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱花，所以养了许多花。27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
(二)
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。 40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
答案:
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。
我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时沸腾了。
下课了，校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队。
9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上，队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃„„
12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。 你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。
到处开满了花。
15、今天，我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。
20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机，炸毁了坦克。
27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
31、小周虚心地接受了同学们的建议。
32、小红家养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，同学发言很积极。
34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
在老师的帮助下，我很快地克服了困难。
38、虽然天气这么冷，但是他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。 40、“六一”那天，我班演出了文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员。
亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
(三)
1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。 4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。 20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习，就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
39、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。 40、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
答案：
1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐)，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当(顽强→顽固)，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡(而→却)伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
6、从大量统计(的)资料看，吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样(不这样删掉)，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放(以来→以后)，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费(的行为)是可耻的。
14、他(是→拥有)一个中等身材。
15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富，见解很独特)。
16、他那崇高的革命品质，(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。
19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。 20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一(片→篇)动人的乐曲。
22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。
23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。
24、(只有→只要)努力学习，就能取得好成绩。
25、是否(是否删去)注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。
27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。
28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。
30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。
31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。
32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。
39、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能(加“被”)评上。 40、今天的作业(全都→基本)做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果
(四)
2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：
5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。修改：去掉“避免”或“不再”
6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。修改：“话语”后加“响在我耳边”：
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改：“增加”改为“提高”
8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。修改：“而是”改为“而且”
9、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使”
10、只有社会主义，就能救中国。修改：“就”改为“才”
11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。修改小学生修改病句习题及答案
(一)
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 答案
1.解放军叔叔击落了五架敌机。2.骄傲自满是学习的阻碍。3.这些是唐朝的文物。4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。5.公园新设了两个游乐项目。6.我估计他这道题做错了。7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8.这段报告，使我们懂得了许多道理9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍。12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心。15.公鸡报晓是起床的信号。16.我们要认真改正自己的缺点和错误。17.多读好书，可以丰富我们的知识。18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。21.听了报告，受到了教育。22.早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
23.我忍不住笑了出来。24.我经常看到小明在早锻炼。25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱花，所以养了许多花。27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
(二)
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。 40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
答案:
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。
我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时沸腾了。
下课了，校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队。
9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上，队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃„„
12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。 你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。
到处开满了花。
15、今天，我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。
20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机，炸毁了坦克。
27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
31、小周虚心地接受了同学们的建议。
32、小红家养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，同学发言很积极。
34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
在老师的帮助下，我很快地克服了困难。
38、虽然天气这么冷，但是他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。 40、“六一”那天，我班演出了文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员。
亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
(三)
1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。 4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。 20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习，就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
39、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。 40、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
答案：
1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐)，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当(顽强→顽固)，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡(而→却)伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
6、从大量统计(的)资料看，吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样(不这样删掉)，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放(以来→以后)，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费(的行为)是可耻的。
14、他(是→拥有)一个中等身材。
15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富，见解很独特)。
16、他那崇高的革命品质，(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。
19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。 20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一(片→篇)动人的乐曲。
22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。
23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。
24、(只有→只要)努力学习，就能取得好成绩。
25、是否(是否删去)注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。
27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。
28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。
30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。
31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。
32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。
39、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能(加“被”)评上。 40、今天的作业(全都→基本)做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果
(四)
“0
1、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 0
2、已经把连长交给我的任务顺利实行了。 0
3、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。 0
4、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 0
5、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
0
6、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 0
7、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
0
8、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 0
9、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。 20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
答案
1.把"不管"改成尽管 2."实行"改完成 3 ."让"受害者怎么样
4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5."不转眼"就是"注视",去掉一个. 6."和"改成"等" 7."虽然...但是"改成"即使...也" 8."和"改成"戴着" 9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。 10."许许多多"和"数不清"去一个 11."的病"和"健康"去一个 12."在"去掉
13."很受教育"前加个人称,如:同学们 14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个
15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个 16."聚精会神地"和"专心地"去一个 17.去"不正确的" 18."我们的双手"和"泥土"换顺序 19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们" 20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右" 21."几乎"和"完全"留一个 22."树木"改"植物" 23."足球"不是儿童玩具,去掉. 24."和食品"去掉 25."和"改成"穿着" 26"上午"去了 27."浪费的"后面加"现象" 28."数量"改"质量" 29."的活动"跟"的一天"去掉一个 !
第三篇：小学三年级修改病句练习及答案
病句常见类型及修改方法
修改病句的原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。
修改病句常用的四种方法：
1、补法;
2、删法;
3、换法;
4、调法
病句常见的几种类型：
1、成分残缺：
在教室里，都在认真听课。
在教室里，同学们都在认真听课。
由于天下雨，只好待在家里。 由于天下雨，我只好待在家里。
2、搭配不当：
亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。
3、用词不当：
他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
敌人的神机妙算被我们识破了。 敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦：
他经常回想过去的往事。
他经常回想过去的事。
5、词序颠倒：
历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!
它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!
6、自相矛盾：
广场上到处是五颜六色的红旗。
广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清：
李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。”
李兵和王刚在课间散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。”
巩固练习:
(一)用词不当;
1、这个问题引起了大家的沉醉。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
(二)意思重复;
1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。
2、这是一幅十分非常美丽的画。
3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。
4、小组会上，他总是首先第一个发言。
(三)词序颠倒;
1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了并且听取了校长的报告。
3、 自然科学对我很感兴趣。
4、 朝霞被天空映红了。
5、 这是一本我的很有趣味的书。
(四)缺少成分;
1、言行不一是一种极坏的。
2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
(五)前后矛盾;
1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
4、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
5、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
(和南京长江大桥去掉)
6、今天中午下了一天的雨。
(一天的去掉)
7、她的成绩在班上是比较最好的。
(比较去掉)
8、树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。
(薄薄改成厚厚)
9、他办事总是犹豫不决，一点也不武断。
(武断改成果断)
10、 火药是我国古代的四大发明。
(四大发明之一)
(六)搭配不当(包括关联词)
1、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。
(树立改成养成)
2、尽管天气不好，我们总是按时到校。
(总是改成还是)
3、小明不但认真学习，而且成绩很好。
(因为
所以)
4、小明因为刻苦学习，就成绩优良。
(就改成所以)
5、这篇文章的内容和形式都很丰富。
(这篇文章的内容很丰富。)
6、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。
(即使改成虽然)
7、他终于明确了学习的态度，端正了学习的目的。 (态度与目的交换)
(七)两句混杂
1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
(和改为“，跳了” )
改正：联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多美丽的舞蹈。
2、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。
(和改成“，戴上”)
改正：他匆匆地穿上一件大衣，戴上一顶帽子就出门去了。
3、“
六、一”儿童节那天，我怀着激动的心情和轻快的脚步，来到学校。
(和改成“，迈着”) 改正：“
六、一”儿童节那天，我怀着激动的心情和轻快的脚步，来到学校。 本年级常见的病句有以下几种情况(1)成分残缺 (2)意思重复
(3)用词不当 (4)词序颠倒 (一)
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。 20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
(二)
1、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。 4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟„„”
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习，就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。 30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩，而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
39、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
40、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
(一) 答案:
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。
我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时沸腾了。
下课了，校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队。
9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上，队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃。。。。。。
12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。
你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。
到处开满了花。
15、今天，我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。 20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机，炸毁了坦克。
27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
31、小周虚心地接受了同学们的建议。
32、小红家养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，同学发言很积极。
34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
在老师的帮助下，我很快地克服了困难。
38、虽然天气这么冷，但是他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员。
亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
(二) 答案：
1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐)，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当(顽强→顽固)，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡(而→却)伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
6、从大量统计(的)资料看，吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样(不这样删掉)，就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放(以来→以后)，出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)
12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费(的行为)是可耻的。
14、他(是→拥有)一个中等身材。
15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富，见解很独特)。
16、他那崇高的革命品质，(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。
19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。 20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一(片→篇)动人的乐曲。
22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。
23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。
24、(只有→只要)努力学习，就能取得好成绩。
25、是否(是否删去)注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。
27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。
28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。 30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。
31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。
32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会，图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论，是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。
38、在假期里，我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。
39、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能(加“被”)评上。 40、今天的作业(全都→基本)做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果
第四篇：小学语文病句修改练习题及答案
专题复习一
病句修改
一、语序不当。 例如：
1、我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”)
2、应该发挥广大青年的充分的作用。(将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的")。
二、搭配不当。 例如：
1、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。(主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。)
2、既然你来了，我也该走了。("既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就")
三、成分残缺或赘余。 例如：
1、鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。(缺主语，将“创造了”改为“创造的”)
2、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。(成分赘余，删去“聚精会神”或者“专心地”)
四、结构混乱。
例如：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。("的活动"跟"的一天"去掉一个)
五、表意不明。(包括指代不明和句子歧义) 例如：
1、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。(其他局领导是本局领导还是别局的领导，不明确)
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。(究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号，也可在"爸爸"前加逗号)
六、不合逻辑。 例如：
他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”，就是没有死，怎么能说“死难者”中的“一个”呢? )
当堂练习：
一、修改下列病句。
1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
________________________________________________________________________
2、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
_________________________________________________________________________
3、这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
_________________________________________________________________________
4、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
__________________________________________________________________________
5、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
__________________________________________________________________________
6、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
__________________________________________________________________________
7、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
__________________________________________________________________________
8、现在市场上商品的数量大大提高了。
__________________________________________________________________________
9、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
__________________________________________________________________________
10、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
__________________________________________________________________________
11、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
__________________________________________________________________________
12、我今天上午看了一天的书。
__________________________________________________________________________
13、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
__________________________________________________________________________
14、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
__________________________________________________________________________
15、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
___________________________________________________________________________
二、判断下列句子，有语病的打(×)，无语病的打(∨)。
1、这次到会的只有七十二人左右。( )
2、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。( )
3、听了老师的一番话，我很受教育。( )
4、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。( )
5、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。( )
6、我忍不住不禁笑了出来。( )
7、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。( )
8、听到这个消息，我们小声地议论起来。( )
9、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊!( )
10、报晓的公鸡是起床的信号。( )
专题复习二
第三人称转述
一、直接叙述改为间接叙述的方法：
1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。
(注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述;若没有具体所指，则不用变换。)
2、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
二、间接叙述改为直接叙述的方法：
1、把句中的第三人称(他、他们、她、她们)改为第一人称(我、我们)。
(注：若句中有具体人名或第
一、三人称的，要将具体人名或第
一、三人称改为第二人称(你、你们)。)
2、把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
转述的形式有(假定第一者、第二者、第三者)：
形式一：第一者(我)说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
形式二：第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
形式三：第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
(说明：在转述过程中，具体怎样把第一人称恰当地转为第三人称，要根据具体的语境，辨清人称所指，灵活进行转述。)
当堂练习：
一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
______________________________________________________________
2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
______________________________________________________________
3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
______________________________________________________________
二、把直接引述改为间接引述
1、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗?”
______________________________________________________________
2、王老师对同学们说：“如果明天下雨，我们就不去秋游了。”
______________________________________________________________
3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。”
______________________________________________________________
4、王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”
______________________________________________________________
三、把引述句转为陈述句。
1、老师对我说：“我教你怎么写。”
______________________________________________________________
2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
______________________________________________________________
3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它!”
______________________________________________________________
4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”
______________________________________________________________
5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” ______________________________________________________________
6、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”
______________________________________________________________
7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首曲子吧。”
______________________________________________________________
8、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。” ______________________________________________________________
9、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道?”
______________________________________________________________
10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面?”
______________________________________________________________
11、齐威王对田忌：“怎么，难道你还不服气?”
______________________________________________________________
12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”
______________________________________________________________
13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走!” ______________________________________________________________
四、按要求给下面句子改变人称换个说法。
1、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”
______________________________________________________________
2、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗?”(改为转述语句)
______________________________________________________________
3、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。(改为间接引用) ______________________________________________________________
4、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)
______________________________________________________________
5、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”(改为间接引用)
______________________________________________________________
6、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”(改为间接引用) ______________________________________________________________
7、父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)
______________________________________________________________
8、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”
______________________________________________________________
9、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。(改为间接引用) ______________________________________________________________
10、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)
______________________________________________________________
11、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”(改为间接引用) ______________________________________________________________
12、有一天，妈妈忽然对我说：“莺儿，我们回唐山去。”(改为间接引用) ______________________________________________________________
13、父亲说：“这是我对你们的希望”(改为间接引用)
______________________________________________________________
五、照样子，改写下列句子。
例：罗蒙摇摇头说：“爸爸，我也要一本书!”
罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
1、雷锋说：“大嫂，我送你们一程吧!”
______________________________________________________________
2、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。”
______________________________________________________________
3、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧!”
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六、把句子改成另一角度的说法。
1、周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。
______________________________________________________________
2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗?
______________________________________________________________
3、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊?
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4、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句：
______________________________________________________________
专题复习三——缩句
缩句的基本原则：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
缩句一般采用问答法，即提出问题，找出答案，再把问题和答案连成句子。问答法又分两种方法，一是“谁干什么”法，二是“什么怎么样”法。
1、 缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素 例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。
2、保留一些必要的附加成分
例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。
3、否定句中的否定词要保留
例如：“真正的革命者不能低下高贵的头” 只能缩成“革命不能低下头”。如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了。
4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留
例如：“密密层层的枝叶把阳光挡住了”，应该缩成“枝叶把阳光挡住了”，而不能缩成“枝叶挡住了”。
5、谓语后面的“着”“了”“过”应保留
“着”字用在动词后面表示动作正在进行。如：“她的旧围裙里兜着许多火柴”，若缩成“旧围裙里兜火柴”，是以前兜，还是现在兜?不明白。
“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如：“张老师给我们上了一堂有趣的课”，若缩成“张老师上课”，是正在上，还是上完了?不知道。
“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如：“我游览过红叶似火的香山”，若缩成“我游览香山”，是正在游览。还是曾经游览?不清楚。
6、复指成分应完整地保留
例如：“他们自己认真地进行了一年一度的考核”应缩成“他们自己进行了考核”。若缩成“他们进行了考核”或“自己进行了考核”意思都不完整。
7、表示方位的词组作状语时应该完整地去掉
例如：“骏马在辽阔的草原上奔驰”，就缩成“骏马奔驰”，不能缩成“骏马在奔驰”，此外，像“在„„下”、“在„„里”“在„„外”“在„„中”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。
8、关于补语的处理
首先，动词谓语后面的补语一般应保留中心词。如：“大片大片的雪花落在她的金黄的头发上”，应缩成“雪花落在头发上”。若缩成“雪花落”则意思不明了。其次，形容词后面的补语一般删去。如“中奖后的老王高兴得跳起来”，可缩成“老王高兴”。
第一组：缩句不能改变原句的主语
原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句：A:灯照耀着建筑。(改变了主语，当然也就改变了原句的意思)
B:广场上灯照耀着建筑。(基本正确，但缩得过分简略)
C:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。(正确) 第二组：缩句不能改变原句的谓语
原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
缩句：A:老人们钓鱼。(把主语“夏天”改成了“老人们”;把谓语“爱”改成了“钓鱼”，明显改变了句子的原意)
B:夏天，老人们爱钓鱼。(把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了，其实“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作，都不能压缩掉。)
C:夏天，老人们爱到树阴下钓鱼。(正确) 第三组：缩句不能改变原句的结构
原句：灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。
缩句：A:鸬鹚站在船舷上，在等待命令。(前半部分正确，后半部分把后面分句的主要动词“像”压缩掉了，把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚，不符合原句意思)
B:鸬鹚站在船舷上。(把原句砍掉了一半，当然更不行)
C:鸬鹚站在船舷上，像士兵。(没有把后面分句的意思表达完整，“等待命令”不能压缩掉。)
D、鸬鹚站在船舷上，像士兵等待命令。(正确) 第四组：缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词 原句：三棵大海棠树上开满了红红的花。
缩句 A:海棠树上开满了花。(合乎这类句子缩句的要求)
B:海棠树开花。(改换了主语，缩去了简短补语，使句子失去了确定的时态，压缩后的句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花”的意思)
C:海棠树开满了花。(改换了主语) 第五组：缩句不应当缩掉必要的简短补语 原句：岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。 缩句A:柳树上挂满了冰条儿。(正确)
B:柳树挂满了冰条儿。(改换了主语)
C:柳树上挂冰条儿。(缩去了不应当缩掉的简短补语“满”)
D:柳树挂冰条儿。(改换了主语，缩去了简短补语，缩后句子意思很不确定)
E:树挂冰条。(过分简略，既不像句子，也不像短语。) 第六组：缩句时要保留必要的否定词 原句：生活在海洋中的鲸不是鱼类。
缩句：A:鲸是鱼类。(否定词压缩掉，句子的意思就变了)
B:鲸不是鱼类。(正确)
当堂练习
1、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。
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2、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。
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3、受到严重枪伤的德国兵一个接一个地倒下
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4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
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5、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
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6、1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆里，发现了一块黝黑的雨花石。
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7、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
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8、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
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9、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。
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10、每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。
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11、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 _____________________________________________________________________
12、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
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13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
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14、我激动得流下晶莹的泪珠。
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15、小松鼠高兴得跳了起来。
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16、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
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17、詹天佑是我国杰出的伟大的工程师。
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18、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
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19、加拿大政府为了表彰这位杰出的优秀科学家，把他誉为”用双手掰开原子弹的人". _____________________________________________________________________ 20、爸爸把亮晶晶的钥匙交给了满脸都是泥巴的小明
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21、那个可爱的小男孩被可恶的疯狗咬伤了。
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22、我的喉咙被心中激起的强烈情感堵住了
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23、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
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24、客家人的民居体现了中华传统文化。
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25、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
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26、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。
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27、我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。
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28、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
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29、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
____________________________________________________________________ 30、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
____________________________________________________________________
31、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
____________________________________________________________________
32、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
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33、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。
____________________________________________________________________
34、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
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35、在船舱里，鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。
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36、在不确定中生活的人，能经得起生活的考验。
____________________________________________________________________
37、中国明代的官员万户，是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。 ____________________________________________________________________
38、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
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39、远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画。 ____________________________________________________________________ 40、人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。
____________________________________________________________________
专题复习四
句子仿写
做这种题型，要明确两大问题：
(一)什么是仿写句子;
(二)仿写的题型有哪些。
(一)仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
(二)常见的仿写题型主要有以下三种：
1、 续写式
如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，使__________________________________。
参考答案：“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、 话题式
如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。 例句：书似阶梯，开启心灵之门;书似灯塔，照亮前行之路。 仿句：_________________________________________________ 。 参考答案：笔似火焰 ，点燃文明之光;笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、 开放式
如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉;高山无语，却体现巍峨;大地无语，却展示广博。 仿句：______________________________________________________________ 。 参考答案：青春无语，却焕发活力;鲜花无语，却散发芬芳;春雨无语，却滋润大地。
当堂练习：
一、模仿下面句子的格式，另写一个句子。
例如：一颗颗星星点缀夜空，不，那不是星星，那是一双双忽闪忽闪的眼睛。
1、一片片树叶随风飘落，不，那不是_______，那是______________________。
2、一间间宽敞明亮的 整齐排列，不，那不是教室，那是通向成功的殿堂。
3、
二、选择最恰当的一项将番号填在横线上。
人活着得有尊严。如果生命是水，尊严就是流动;____________ ;如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
A.如果生命是火，燃烧就是尊严 B.如果生命是燃烧，尊严就是火 C.如果生命是火，尊严就是燃烧 D.如果生命是燃烧，火就是尊严
三、仿造例句，续写几个句子，使之构成排比句。
1、金钱可以买来药品，但买不来健康; 金钱可以买来书籍，但买不来___________; 金钱可以买来化妆品，但买不来_________; 金钱可以买来_______，但买不来_________„„
2、我爱春天，溪水唱起了歌;我爱夏天， _______________;
我爱秋天，__________________;我爱冬天， ______________。
四、根据语境，仿照画线句子，填写句子，构成语意连贯的一段话。
生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，______________，教师等待桃李的芬芳，医生等待病人的康复„„谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
五 、仿照下面句子的句式，请以“童年”为开头，写句式相同的句子。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林，我就是森林里的一棵树。
__。 ______________________________________________________ _____________________________________________________
六、仿照下面句子的句式，再写一个句子。
也许，你不能成为巍峨的高山，但你依然可以是一块石子，搭桥铺路，无私奉献。 ______________________________________________________ ______________________________________________________
七、根据所给的句子仿写。
1.幸福是什么?抗洪战士说：“幸福是战胜险情，保护人民群众。” 巴金说：“幸福是 ， 。” 我说：“幸福是 ， 。” 2.圆规：真自豪，你的一生都是圆满的。
真可怜，你一生都与方正无缘。 橡皮：真可悲， 。
真伟大， 。
八、
1、依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。 例句：墙角的花， 你孤芳自赏时， 天地便小了!
_____________________________________________________________
2、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉，就滋润一片土地;如果你是__________，就_____________;如果你是__________，就_________________
3、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒;_______________________________;__________________________________ 。
4、 仿写例句“假如生命是„„，不要„„，要„„”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。 要求：(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么，朋友是_______________________，___________________ ; 朋友是_____________________，__________________________________。
6、 揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。 大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花; 大海就像一位____，__________________________________; 大海就像一位____，__________________________________。
7、 仿照例句，补写出一个比喻句。 例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是______________________________________________。
8、 根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。
见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾;见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾;见了大海的浩瀚，_________________ ，依旧是遗憾;__________________，______________________ ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。
9、 仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是_______ ，那快乐就是______________________ ;如果你是__________ ，那快乐就是 ___________________________________。
10、 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果__________________，我送你__________________;如果______________，我送你______________________。
11、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一
朵花，一次善意的批评是一朵花，_______________，________________ ，„„能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
12、仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写：父爱是________，_________________________________________ ;
父爱是________，__________________________________________。
13、在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子。
人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，________________________ ，__________________________ 。
14、仿写(要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意)
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地;青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是_________ ，_______________ ;宽容是___________，___________________ ;宽容是____________ ，________________________ 。
15、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。
选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向; 选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润;
选择善良是________，______________________________________。
16、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗(或一句话)。 例：竹：每攀登一步，都作一次小结。 火山：过分的热情，反成了一种灾难。 镜子：___________，____________________ 。 矿石：___________，____________________ 。
17、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将___________________。 如果我是春雨，我将_ __________________。
第五篇：小学三年级常用修改病句练习及答案
本年级常见的病句有以下几种情况：
(1)成分残缺
(2)意思重复
(3)用词不当
(4)词序颠倒
一、 成分残缺
1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候，发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
二、意思重复
1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2、老人和年青的青年都爱看体育节目
3、漫山遍野到处开满了花。
三、用词不当
1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、我们把教室打扫得整整齐齐。
3、人民的生活水平比过去增加了。
四、词序颠倒
1、那里有名贵的各种花草
2、红星化工厂大量生产出了优质产品。
3、51个三(1)班的同学都到电脑教室去上课了。
病句练习
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6.我估计他这道题一定做错了。 7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。11.《草原》的作者是老舍写的。 12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。 16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告，受到了教育。 22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星”
29.他喊他出去玩。 30.妈妈买了水果.桃.苹果，还有巧克力。
讲课答案
答案(成分残缺)
1.爸爸把这幅画用绳子挂在钉子上。2.上课的时候，同学们发言很积极。
3.同学们要保持校园环境的整洁。 4.小华得了第一名。 答案(意思重复)
1.下课了，校园里顿时沸腾了。2.老人和青年都爱看体育节目。3.漫山遍野开满了花。 答案(用词不当)
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识。2.我们把教室打扫得干干净净。3.人民的生活水平比过去提高了。 答案(词序颠倒)
1.那里有各种名贵的花草。2.红星化工厂生产出了大量优质产品。3.三(1)班的51个同学都到电脑教室去上课了。
练习题答案。
1.解放军叔叔击落了五架敌机。
2.骄傲自满是学习的阻碍。
3.这些是唐朝的文物。
4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。
5.公园新设了两个游乐项目。
6.我估计他这道题做错了。
7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.这段报告，使我们懂得了许多道理
9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心。
15.公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富我们的知识。
18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
23.我忍不住笑了出来。
24.我经常看到小明在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱花，所以养了许多花。
27.夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影《闪闪的红星》。
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