红领巾广播台播音稿

2024-05-13

红领巾广播台播音稿（精选6篇）

篇1：红领巾广播台播音稿

红领巾广播台广播稿

六（2）中队

甲：点击生活故事，感受校园精彩；乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，大家早上好！甲：我是六（2）中队的许慧文.乙：我是六（2）中队的李富涛.今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲：这是新学期的第一期红领巾广播，今天播音的主题是《新学期、新起点》希望大家能喜欢。

乙：新的学期，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。

甲：亲爱的老师、队员们，在过去的一个学期里，经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取得了一定的成果。乙：在新的学年里，让我们携手共进，继续努力，创造更好的成绩，新学期，新气象，在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。

甲：在家里和学校是不是一个样？课上与课后又是不是一个样？我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处、诚实守信，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷！

乙：但是，经过一个愉快的寒假，有少部分同学放松了对自己的要求，在假期间养成了许多不良的习惯，随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境，又极坏地影响了我们的身心健康。

甲：所以，希望同学们在新的学年里，应树立主人翁意识和责任感，“爱我校园，从我做起”从身边的一点一滴做起，努力求知、全面发展，更严格地要求自己，克服不良习惯，争做“四好少年”。

乙：杨柳枯了,有再青的时候；花儿谢了,有再开的时候；燕子去了,有再飞的时候；然而时间溜走了却永不返回，所以我们每位队员都要珍惜时间努力学习。时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾。人或许永远跑不过时间,但我们至少可以作到利用时间,珍惜时间。

甲：我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真，世上最难办的事也怕“认真”二字，对待学习要认真，勤于动脑、善于倾听、积极发言。

乙：“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的梦想，让我们从现在开始，珍惜时间，用我们充实的每日、每时、每刻，去努力学习！新学期希望每个同学要做到“五心”：

甲：

1、是收心，开好头，起好步。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，我们要把心思收回来，专心听课，按时完成作业，实现良好开端。

乙：

2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。我们要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。

甲：3是决心。新学期有新开始，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端，就如登山，登山前我们总要抱有必胜的，登上山顶的决心，在新学期我们也要坚定的决心，明确的目标。

乙：4是恒心。在登山的过程中总是布满荆棘，甚至会有狂风大雨，也许还会有人在你旁边游说你不要爬了，多累啊，可能有人就放弃了，他永远也登不到山顶，这样的人没有恒心，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

甲：5是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。父母养育辛苦，报恩唯苦读！拿出实际行动，以一颗感恩之心，争当一名合格、优秀的小学生，让老师放心，让家长放心。

“一份耕耘，一份收获”，只要努力就会有收获，愿同学们在新学期有所进步。乙：祝全校老师工作顺利，万事如意！祝全体同学健康成长，学习进步！

甲：我们都是祖国的好少年，一首好听的歌曲《少年少年祖国的春天》送给大家，让我们迎着梦想前进吧。

（播放音乐）《少年少年祖国的春天》甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。甲：再见

篇2：红领巾广播台播音稿

甲：各位老师、同学们，大家好！红领巾广播台又和大家见面啦！我是主持人（），乙：我是主持人（）。

甲：（），你能背上几句有关读书的名言吗？乙：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。甲：你还挺不错啊！乙：当然啦！甲：咱们言归正传吧！合：新闻袋袋裤

甲：北京时间2012年10月11日19时，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，以表彰他对历史和当代文学的贡献。

乙：评委会的颁奖理由是：莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会。这是第一位中国籍作家获得该奖项。

甲：莫言原名管谟业（ɡuǎn mó yè），生于1955年。1981年起，莫言开始发表作品，著有长篇小说《红高粱家族》、《蛙》等，曾获国内外多种奖项，作品被翻译成20多种外文100多种版本，在多个国家和地区发行。

乙：莫言的获奖，表明国际文坛对中国当代文学及作家的深切关注，表明中国文学所具有的世界意义。合：美文天地

甲：今天的美文欣赏我们给大家带来的是一首古诗词。

乙：绍兴四年(公元1134)秋，岳飞第一次北伐大获全胜。八月下旬，宋廷擢升（zhuó shēnɡ）岳飞为清远军节度使。当旌节（jīnɡ jié）发到鄂州时，全军将士欢欣鼓舞。一天，雨歇云散，江山明丽，岳飞凭栏远眺，感慨万千，吟咏了这首词。

甲：满江红 [岳飞] 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪；臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。

乙：这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。合：佳作欣赏

甲：今天的佳作欣赏为大家推荐的是五2班赵燕同学的作文乙：我的老师

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言就好像专为您写的呀，我的老师。

乙：记得有一次，您提出问题叫我们回答。同学们有的迟疑地举起手，有的刚举起手却又放下，有的低着头默默地坐着„„ 这时，您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了，我把头埋得更低，脸红得像一块烧红的煤炭。这时，您非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会责备你的。只要敢于回答问题就是好样的。”您的眼睛了流露出鼓励，这是慈母才有的目光啊！

甲：从此，我的胆子比以前大多了，这都是您的功劳啊！我敬爱的老师——苏老师。

合：红领巾点歌台

篇3：红领巾广播台播音稿

1 广播播音员的基本素质要求

1.1 能力素质

播音员的能力素质指的是其潜在能动力, 包括播音员的工作能力、应变能力等, 是一项对播音效果具有重要影响的素质。具体来讲, 播音员的能力素质要求如下:普通话标准, 口齿清晰, 在播音过程中能够熟练把握抑扬顿挫;声音悦耳、音质良好、感染力强[1];发声、吐气控制自如, 可适应各种不同的播音语境;熟练掌握基本的播音技巧, 能够准确表达意见和想法;在播音过程中能够适当融入情感, 打动人心。

因此, 播音并不是一项简单的播报工作, 更需要技巧[2]。播音员在播音工作中, 应树立进取意识, 重视积累和总结, 不断提高自己的工作能力。

1.2 心理素质

播音是一项极具挑战性的工作, 其中需要应付很多的突发状况, 没有较强的心理素质很难做好播音工作。在新技术广泛应用的当下, 设备故障的可能性大为降低, 但突发事件依旧是对播音员心理素质的重要考验[3]。在遇到突发状况的时候, 播音员应能迅速平静下来, 并理智机智地处理意外导致的麻烦。这个过程中, 播音员还必须能够控制住自己的声音, 不能给人以慌张、忙乱之感。而这一切, 都要求播音员具有强大的心理素质, 能够在突发事件中依旧保持冷静、沉稳。

1.3 文化素质

作为一项融合了技术性与艺术性的工作, 播音工作要求从业者必须具备一定的文化素质。广播播音员给听众的第一印象是声音印象, 所以, 听众的注意力就在于播音员说了什么、怎么说的。如果一个播音员在播报的过程中, 只僵硬、刻板地将某件事陈述一遍, 很难引起听众共鸣。播音员在播音时, 应能够借助声音实现与听众的互动、交流。简单来讲, 广播播音员文化素质的基本要求包括能够提炼出播报内容中的精华, 深化播报主题, 发现问题实质, 以恰当的语言进行表述, 了解相关知识和背景, 以及语句流畅、用词准确。

2 广播播音员的播音技巧分析

2.1 情感把握要得当

以情动人是广播播音节目的基本目标, 这个目标的达成需要播音员对情感进行合理把握。这是一项并不那么简单的工作, 情感过度会使听众觉得夸张、不自然, 但若情感不够, 则很难引起听众的共鸣, 所以, 情感把握是一项需要仔细斟酌的问题。为了使节目传播效果优良, 播音员应适当考虑听众的感受, 以他们的视角去看待问题, 突出对象感, 把握听众的心理。情感表达应发自内心, 以真诚的态度赢得听众的认可。

2.2 语言风格应与播报内容相吻合

播音时, 播音员的语言风格应视播报内容而定, 无论是情感表述, 还是与听众互动, 都要注意自己的语气与措辞, 确保用词恰当。例如, 在播报一些比较负面的消息和事件时, 语气应稍微严肃、沉重一点;在播报喜讯的时候, 语调可稍微轻快一些。

2.3 要根据不同情况, 调节好气氛

广播节目的播音员不仅是互动交流的主导者, 还是引起听众共鸣的气氛营造者。身兼多职的播音员不仅要学会以情感感染听众, 还要注意调节气氛, 引导听众。例如, 部分广播节目中有听众参与环节, 这个环节中, 很多参与者都会因为情绪激动或者心理紧张而出现语无伦次的情况。对于这种情况, 播音员可以通过调节气氛, 使其能够尽快放松下来。

除了上文所述的几种技巧之外, 播音员还要尽量保持个人风格、节目风格, 以便给听众留下深刻印象。但无论是哪一种广播节目, 都要重视播音员在其中发挥的关键作用, 选择职业素质高、工作能力强、文学修养深厚的播音员。而对于播音员来讲, 也要在工作中注意总结经验技巧, 不断改进播音方法, 形成个人特色, 以改善节目效果。

3 结语

播音是一项相当复杂的工作, 不仅要求播音员具有较高的能力素质、心理素质、文化素质, 还要求其能够熟练掌握播音技巧。因此, 为了赢得听众支持, 播音员必须重视个人素质的提高, 以适应新形势下播音工作的现实要求。

参考文献

[1]王晶.电台播音员如何养成播音个性与风格[J].时代报告:学术版.2015 (4) .

[2]加央顿珠.提高藏语播音员基本素质之途径分析[J].西藏大学学报:藏文版, 2013 (3) .

篇4：红领巾广播天天播

特点一：红领巾广播人人参与。队员们为自己的广播起个响亮而有意义的名字，如“响叮当”、“金号角”、“小灵通”等。在节目编排时，设置了不少让队员通过展示集体或个人才干、进行广泛交流的内容：开一个“露一手”让队员亮亮绝活；办一个“星星榜”展现身边榜样的风采；设一个“七彩双休日”为各支小队提供特色交流的空间；搞些有奖竞赛，提高队员参与的积极性；开通“热门话题专线”，让更多的队员加入讨论、发表观点。

特点二：红领巾广播队队设计。大队部把节目的编辑权和主持权下放，采用每天或每周由各中队轮流负责、各小队轮流主持的形式，让大家都来当一回编辑或主持。为了保证节目的质量，大队利用“队长学校”进行专题培训，内容有栏目设计、播音技巧、稿件编写等。

特点三：红领巾广播天天广播。要做到“天天播”就要从“排订节目表、天天有专题、定点及时播”入手，例如安排一些固定的节目，如“校园新闻”、“队活动花絮”、“小主人论坛”、“故事连播”、“你点我播”、“教你一个小本领（窍门）”、“雏鹰风采”等等。把这些栏目的播放时间、播放的长短、先后顺序固定下来排成节目表之后，节目有了充分的准备时间，“天天播”就得到了保障。

篇5：红领巾广播站播音稿

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家好

乙：非常高兴和大家相聚在红领巾广播站，本周的红领巾广播由五年一班主办。

甲：我是主持人——朱光楠乙：我是主持人——赵博雅

甲：今天的红领巾广播我们为大家安排的节目有：佳作欣赏、知识百宝箱等。希望大家能有所收获。

乙：首先让我们一同走进本期的“佳作欣赏”栏目。甲：赵博雅，你知道上周日是什么节日吗？

乙：我当然知道了，母亲节。而且我还向妈妈送上了最美的祝福呢。

男：世界上最无私、最伟大的爱就是母爱。平日里我们可能没有时间关心和问候，甚至有时在自己心情不好时，冲着妈妈发脾气，可她们从没有过怨言，相反还会安慰我们，鼓励我们。

女：是母亲给了我们温情和呵护，是母亲给了我们伟大无私的爱，是母亲教给了我们做人的道理。甲：请听《感恩母亲》

乙：一提起“妈妈”这两个字，就充满了慈爱与温暖„„

今天是母亲节，早早起床，却发现妈妈正在厨房做着早餐。是啊，妈妈每天都是第一个最早起的。我悄悄地站在厨房门口看着妈妈做早餐，心里不由得像铅住似的酸痛，做为女儿的我没为母亲做过什么事，而且母亲节还要妈妈大人亲自下厨，真的好愧疚。妈妈回过头，看到我站在门口上，问我：“站在这干嘛呢，快刷牙去。”我微笑着回答：“妈妈，母亲节快乐。”

妈妈摸不着头脑的问：“不会吧，今天是母亲节吗？”

话刚落音，我的心一阵，母亲节妈妈自己都不知道，也许是太忙了，也许没太主意，也许„„

“是啊，今天是母亲节。”

妈妈疑惑的去查看了下日历，然后进厨房继续做饭„„

我漫着沉重的脚步进了房间做作业，头脑里不断再现过去了的事，想起：每周一上学，不管是天气明朗，阳光明媚，还是小雨，妈妈都会再三的叮嘱：要带把雨伞出门啊。现在想起来，我却觉得自己好内疚。记得小时候，不懂事，有好几次跟妈妈顶嘴，现在觉得自己好不孝„„

虽然现在长大了，不再是小孩了。但妈妈每天还是嘘寒问暖的——“今天天气转冷了，要多穿衣服啊”、“今天为什么那么迟才吃午饭，快吃，别饿坏肚子了”„„

小时候没有注意观察妈妈的脸，但现在长大了却发现妈妈的脸已长了好几根皱纹，斑点，整张脸皱皱的，就像一张捏皱了的纸。我的心就如鱼翅喉似的疼痛，沉沉的，但不至于沉到谷底，只觉得自己没有很好的照顾妈妈。写着写着，不争气的眼泪不由得流了下来„„

妈妈，女儿现在长大了，虽然还不算一个很成熟的人。但女儿自己可以照顾自己的，因为已经不再是以前的一个小小孩了，您就放心

啦。

妈妈，谢谢您，谢谢您多年的教育，多年的哺育，谢谢您无微不至的爱，谢谢您。

您辛苦了——

妈妈今天是母亲节，虽然没有什么特别的礼物送给您，但女儿只想对您说一句话：“妈妈——母亲节快乐，我爱您——妈妈” 甲：收集趣闻趣事，了解知识百科。一起开启《知识百宝箱》。乙：我们身边有很多常识，不知道你了解多少呢？甲：你来考考我。

乙：为什么人们见面时要握手?为什么人们在酒席上要互相碰杯?为什么称医生为“大夫”？

甲：这个嘛，我倒是不知道，你和大家说说。

乙：相传，握手礼像其他许多礼节一样，也来自于古希腊。在那个时候，如果两位武士不期而遇，发现对方是敌人自然会拔刀相向。但如果认为不怀敌意，双方武士就会摊开双手，缓缓向对方伸去，最终握在一起。意思是告诉对方：我对你没有敌意，来摸一摸呀，我的手里没有式器。这种行为后来慢慢演变成一种见面的礼节，一直流传至今。

甲：原来握手礼在古希腊时期有这样一个意思呢。

乙：再来说说为什么人们在酒席上要互相碰杯。古希腊时期，在两个国家谈判仪式的酒宴上，谈判双方的首领在喝酒以前，总要端起酒杯举到一起，将杯中的酒彼此倒入一点至对方的酒杯里。以此来告诉对

方，酒中绝没有搀毒，尽可放心饮用。但是在外人看来，两位首领的酒杯仅仅是相互触碰了一下。久而久之，“碰触酒杯”流传开来演变成为人们在酒宴上表示友好的一种特殊形式。

篇6：红领巾广播站播音稿

（播放开头曲）

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！“红领巾广播站”现在开始广播！我是XX中队的播音员XXX。女：我是XX中队的播音员XXX，欢迎您的收听！今天是星期X，我们为您安排的栏目有：“新闻直通车”和“校园七彩树”，下面请听详细内容。（播放1前音乐）男：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。敬爱的老师，亲爱的同学们，今天“新闻直通车”的内容有：女：（播新闻稿件）男：（播新闻稿件）

女：以上新闻XX中队XXX和XXX供稿。（播放2前音乐）

男：一段优美的乐曲过后，欢迎回来。下面为大家送出的是“校园七彩树”。今天为大家安排的是X X中队XXX同学的作品《XXXX 》女：（播学生作文）男：（播学生作文）

女：刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品，欢迎同学们能踊跃投稿。

男：时间过的真快！敬爱的老师，亲爱的同学们，红领巾广播又要和大家说再见了。女：本期播音到此结束！谢谢您的收听！我们下期节目再见！（播放结束曲）

红领巾广播站播音模板周三：

（播放开头曲）

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！“红领巾广播站”现在开始广播！我是XX中队的播音员XXX。女：我是XX中队的播音员XXX，欢迎您的收听！今天是星期X，我们为您安排的栏目有：“英语大家说”和“阅读展示厅”，下面请听详细内容。（播放3前音乐）

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，现在是“英语大家说”时间，今天为您带来的是„„ 女：（播稿件）男：（播稿件）（播放4前音乐）

女：听完了“英语大家说”，下面我们给大家带来的是“阅读展示厅”，今天向大家推荐的是《XXXX》。男：（播稿件）女：（播稿件）

红领巾广播站播音模板周四：

（播放开头曲）

男：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！“红领巾广播站”现在开始广播！我是XX中队的播音员XXX。女：我是XX中队的播音员XXX，欢迎您的收听！今天是星期X，我们为您安排的栏目有：“七色光点歌台”和“欢乐恰恰恰”，下面请听详细内容。（播放5前音乐）（播放点播的歌曲）