三室检查小结（共4篇）
篇1：三室检查小结
“三室”及现代化教学设备管理使用情况
调 研 小 结
教师进修学校
薛晓
根据县教体局“转方式、走基层、搞调研、抓落实”工作方案的安排，自2011年9月19日开始，利用两周时间对全县各级各类学校教育质量建设动员大会精神贯彻落实和教育教学管理情况进行全面调研。本人随调研组对清河乡、袁店乡、光明学校及五高中的“三室”及现代化教学设备管理使用情况进行了细致的调研，现将调研情况小结如下：
一、基本情况
根据教体局安排及要求，主要对学校实验室、仪器室、图书室、计算机教室、多媒体教室、远教设备功能、电子白板管理使用情况进行检查。涉及的学校有：清河乡两所中学和两所小学、袁店乡一所中学和一所小学、光明学校和县五高中8个单位。
清河乡共调研了一初中、三初中、乡中心小学和廓封小学四个学校：
1、“三室”建设方面：四个学校都配备有图书室、实验室、仪器室。图书室藏书基本能满足学生阅读及教师备课的需要，仪器室有供做实验的仪器设备。其中清河乡三初中设有理、化实验室各一个，理、化仪器室各一个，准备室一个，符合农村二类实验室标准，并承担柳河、袁店、清河三乡理化生加试任务；清河乡一初中没有达到农村二类实验室标准，仅供学生平时做实验使用；另外两所小学情况相似，30台计算机，远远不能满足学生上课的需要；乡中心小学没有配置计算机教室。
白板及远程设备使用方面；乡一初中所有教室均配备了交互式电子白板，学校成立了以校长为组长的交互式电子白板教学应用领导小组，配备有专职的技术管理人员，多数教师能够利用电子白板来进行教学，电子白板的利用率在90%以上，另外，乡中有远程资源接收室和播放室，设备齐全。但据管理人员反映，远程教学资源和现行教材版本不匹配，致使不能得到充分利用；乡中心小学校舍重建，接收室和播放室还没有固定位置，有些设备还放置在教室里，亟待日后整理。
光明学校调研情况：
1、“三室”建设方面，配备有图书室、实验室、仪器室。图书室藏书基本能满足学生阅读及教师备课的需要，设有理、化实验室各一个，理、化仪器室各一个，能够满足学生平时上试验课需要。
2、现代化教学设备管理及使用方面：
计算机教室配置方面：有一个计算机教室，教室配有30台计算机，不能满足学生上课的需要。
白板及远程设备使用方面；中学教室均配备了交互式电子白板，学校成立了以校长为组长的交互式电子白板教学应用领导小组，配备有专职的技术管理人员，多数教师能够利用电子白板来进行教学，电子白板的利用率在90%以上，五高中调研情况：
五高中在三室建设方面：有图书室2个室，藏书七万多册，满足
视了白板的其它功能，因此，教师对于交互式电大白板的使用还有待于进一步提高。
建议：可以以乡镇或学校为单位，每个单位选拔出一名年轻且交互式电子白板使用较好的老师进行经验交流，互助学习，然后以这些同志为主，开展校本研修，以点带面，全面铺开；另外，中学可以利用计算机设备，建立局域网络，使全校教育资源共享。从而使现代化的教学设备能够更好的为教学服务，为提高教学质量发挥作用。
篇2：三室检查小结
尊敬的大理市教育局：
根据市教育局及镇中心校对学校教育装备管理的相关要求，我 校认真细致地对“实验室”、“图书室”、“电教室”等工作进行了检 查，目的就是要加强我校教育装备管理，提高实验教学、图书资料 阅读及信息技术应用水平，最终为学校的教育教学服务，全面提高 我校的教育教学质量。现在将我校的自检自查情况作如下汇报：
一、实验室工作
学校根据需要安排赵钟高老师为兼职实验员及实验室管理员，负责实验室的管理工作。由于条件限制，学校没有专门的实验室及仪器保管室，学校因地制宜将两者有机融在一起，面积仅在40平方米左右。学校教务处把实验教学纳入学校教育教学计划之中，要求任课教师认真拟定实验计划并按时填写好实验报告单，同时要严格遵守实验室的相关规章制度，积极开展实验教学。由于教材的改革，现有的实验器材已经远远适应不了新课标课程《科学》科目的实验要求，所以，实验开出率也只在90%左右。这无疑严重制约了学校实验教学的正常开展，对学校的教育教学质量的提高造成了不可忽视的影响。
二、图书室工作
学校根据实际需要安排杨育贤老师兼职图书室管理员，负责图书室的管理工作。由于教学设施及学校人员编制等客观因素的存在，我校图书室集阅览室为一身，面积仅40平方米左右，因而没有发挥出其强大的功能，为了让更多的学生能借阅到图书，开阔学生的视眼，丰富学生的知识，培养学生良好的读书习惯，学校因地制宜，将从2007—2008学年上学期起为全校学生办理了借书证，采取灵活、机动的借阅方式，并制定一系列图书室的管理制度。学校要求图书管理员严格按照相关的管理制度执行图书的借阅工作，并积极为学生借阅图书提供便利。之所以采取了图书借阅制度，学校的图书借阅率有了质的飞跃，图书的借阅率达到了95%左右，这为学生的全面发展起到了不可低估的作用。
三、现代远程教育室（电教室）工作
（一）明确目标，加强管理
1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工 作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
２、规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教设备的使用情况；以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
（二）、注重技能的培训，促进信息技术与课程整合。
1、本学年的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体上好电教课，提高教学质量。
2、远教专干教师李俊叶、杨绍臣两位教师积极主动地手把手指导其他教师运用多媒体设备，还针对实际进行教师培训工作。
3、平时，李俊叶、杨绍臣、杨新林等老师能主动为其他科任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。
（三）、提高学科教学质量，培养学生创新能力。
开足上好信息技术课，注重学生的实践能力培养。用好学校现有教学设备，充分利用校园网，尝试网络教学，培养学生自主学习能力，取得了较好的效果。
（四）、认真做好电教资料使用工作，提高电教课质量。
每学期初，李俊叶校长把有关的远教资料及时发送到教室中，便利了教师教学工作，促使教师自觉用好电教设施，不断提高课堂教学效率，并且及时地登记使用情况。学期末学校又及时检查使用情况，有效地促进了电教设备的使用率。由于学校领导重视，历年来我校远教资源接收情况在我镇是最好的，甚至在我市也是做得最好的学校之一，资源信号强度达到85%以上，信号质量达到100%,资源接收120G，下载刻录光盘300张左右，为我校的教育教学质量的提高起了不可磨灭的作用。
大理市挖色镇中心完小
篇3：新老三室工作计划
根据教育局、进修装备会议精神及春城学校年度工作计划安排，对新老三室的发展管理制定以下工作计划：
一、微机室发展管理计划
以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导，以推进学校教育信息化的应用为核心，以信息技术为教育教学服务为根本，重视实践，加强研究，注重实效，使信息技术在教育管理和实际教学中充分发挥作用，逐步形成学校特色教育，促进校现代教育技术工作的可持续发展。我校今年信息技术教育及微机室的管理，是在围绕实施教师实践操作，以及保证学生接受信息技术的实际操作练习展开工作，首先要对微机室的计算机进行维护和保养，特别是部分机台的硬件故障的更换和软件故障的维护进行的维修与管理。对所受信息技术教育班级的学生在理论与实际操作的能力方面得到普遍的提高，具体工作如下：
1、加强信息技术培训与考核工作。组织教师参加学校的信息技术的培训，要求教师人人学会上网，学会简单的多媒体课件制作。加大培训力度，努力造就一支适应素质教育要求的高素质教师队伍。
2、进一步完善“教育现代工程实施计划”，建立一个良好的信息技术教育氛围，推动学校信息技术教育的开展，根据提高一步、发展一步，滚动发展的原则，合理配置设备。把推进教育信息化进程作为实现学校教育现代化的重要突破口。
3、积极发挥教育网络作用，不断充实并充分利用网上教育资源，有计划地开展教师技能培训，带动和促进信息技术教学的开展，进一步加快学校办公自动化进程，提高学校管理水平。
4、继续加强对电教室、微机室、多媒体教室等各专用教室的使用管理，使现代教育设备得到最大限度的发挥。进一步强化设备管理，建立健全关于仪器设备的作用、维护和保养制度，加强对仪器、设备的作用监督和科学管理，极大限度地提高现有设备的使用率。
二、音体美室发展管理计划
体育室发展管理计划依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想，培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。工作目标：
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。
4、提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。具体措施：
（一）统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出计划和安排。
3、在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动中体验乐趣。保管制度：、建立器材管理明细帐，做到帐物相符。2、根据器材的性能，形状分类存放，摆放整齐。3、注意器材室的通风及防火。4、定期检查物品，对易耗品及时办理注销，报废手续；对丢失的物品及时登记，并报告总务主任。、管理人员要增加服务意识，强化责任心，不擅离工作岗位。关心和爱护学生，尊重学生的人格，维护学生的合法权益。
美术室发展管理计划为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。具体措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
音乐室发展管理计划结合我校本学期音乐教育工作的计划，进一步激发同学们对音乐学科的热爱，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐素质，培养学生热爱音乐欣赏音乐的兴趣爱好。
1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。
2、管理人员要认真做好设备添置登记，钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、CD片等专用器材摆放整齐。
3、学生进入教室，应提前排好队，有序进入教室，按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，更不能带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。
4、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造成人为故障和损坏。
5、使用音乐教室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。
6、音乐室一切设备，教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。
7、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。
8、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。
9、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动。
三、图书室发展管理计划
学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
以 “为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。、非学校图书室管理人员禁止入内（开放图书室则安有关规定执行）。其它人员因特殊需要进入藏书室者，应有学校领导陪同或征得管理人员的同意。、严禁将危险物带入图书室；严禁在室内吃东西、吸烟、会客或大声喧哗。3、按国家标准进行书刊著录，进行书刊分类，并依类排架；做好书刊的剔旧工作。新书和师生还书要及时整理，分类上架。藏书室内的书刊，未办理借阅手续，一律不准将书刊带走。、经常保持藏书室的卫生，定期拖扫地板和擦书架；注意室内通风；注意清扫书刊上的灰尘以及检查有无虫蚀、潮湿、鼠害等情况。、管理人员应经常检查灭火器等消防设备，随时注意照明线路有无破损，如发现不安全隐患要随时报告，及时消除。每天下班前关好门窗、管理人员要 关心和爱护学生，尊重学生的人格，维护他们的合法权益。、管理人员要增加服务意识，强化责任心，不擅离工作岗位，按质按量，搞好图书的借阅工作。
四、实验室发展管理计划
为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高科学任课老师业务水平，实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从以下几个方面开展工作。
1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用注重实效。
2、按照省标准化实验室的要求和《小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：（1）定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。
（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
（3）实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。
（4）经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。
4、科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。
5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
6、合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量。
五、卫生室发展管理计划
为了培养学生在品质、智力、体质等方面全面发展，提高学生自我保健、预防疾病的意识，形成良好的卫生习惯，加强预防传染病的宣传工作，我校今年将加强卫生室建设，提供师生健康方面的保障，制定如下计划。
1、严格遵守考勤制度，认真遵守学校作息时间。
2、做好药物器械管理工作。须向学校指定的药店购药，凭发票向总务处办理有关手续。学期初、学期末做好药物、器械的清点工作，并做好记录、存档。师生确需借用医疗器械时，须办理借出手续，用后准时归还。
3、做好春季一年级学生的预防接种证查验工作。
4、制定春季传染病防控工作计划
5、制定合理的健康教学工作计划
6、加强春季传染病的宣传工作，定期对师生进行卫生知识讲座
7、做好全校学生因病缺勤、病因追查与登记制度。措施
1、认真贯彻“预防为主”的方针，绿化、美化、净化学校环境。
2、定期对学校进行消毒工作。
3、加强卫生宣传教育工作，尽量减少学生的发病率。
4、定期对全校师生进行卫生知识讲座
5、每天做好学校的卫生检查工作
篇4：三室两厅预算总结
周思媛
应届毕业生 | 女 |21岁（1992年7月20日）
居住地：宣城
电 话：***（手机）
邮箱：672742021@qq.com
最高学历
学 历：专科
专 业： 绘画，艺术设计
学 校： 安徽省亳州市亳州职业技术学院
自我评价
我具有积极向上的生活态度，对工作责任心强、勤恳踏实，掌握系统的美术专业理论知识等专业知识，拥有一定的创新思维能力。有较强的沟通、组织协调能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念，能承受较强的工作压力。善于学习新的事物，有很强的责任心，上进心，诚信。虽然在工作上经验不够丰富，但好学的我一定会虚心学习，在最短的时间里迅速成长。
求职意向
到岗时间： 待定
工作性质： 全职
希望行业： 广告，影视/媒体/艺术，文秘，目标地点： 上海，杭州，合肥，宁波。
期望月薪： 面议/月
目标职能： 广告创意/设计主管/专员，平面设计师，包装设计，店面/陈列/展览设计
教育经历
2010 /9--2012 /6在亳州职业技术学院
2010 12 7在12.4法制宣传画展中荣获第三名
培训经历
2010 /7--2012 /7IMCPI 在私营美术画室带学生（助教）[是接连三个暑假]
证书
2011 /5 中共亳州职业技术学院委员会党校结业证书