天津大学药理学考研经验分享

天津大学药理学考研经验分享（精选8篇）

篇1：天津大学药理学考研经验分享

天津大学药理学考研经验分享

今年我考上了天津大学药理学的研究生，在这里，把自己的复习考研经验写出来，跟同是想报考天大药理学的考生分享一下。

多人都会问考天进大学的药理学到底难不难。其实难与不难都只是根据自身情况去衡量的。拿我自己做个衡量，我是去年9月份开始复习，大概每天复习六到八个小时左右，也许一些人会觉得我在吹牛，但实际上我是个段时间内可以高效率复习的人，所以每天这些时间复习，我可以坚持的。我由于英语基础比较好，所以每天在英语的复习上只需要一个小时左右。这其中主要就是背单词。政治刚开始我是做选择题，11月份开始做大题，每天复习时间2个小时。在进入复试中，我的成绩算是中等的，分数一般，因为我只学习了4个月，其他时间都在准备期末考，所以这个成绩我还是比较满意的。所以就我自身而言，感觉不是很难。

因为我专业课确实学得不好（今年题比较简单，100分左右算是比较低的分数），所以也没什么经验好写的。我有机看的是刑其毅的基础有机化学及其配套的习题，分析是人卫版的教材和东南大学编的分析化学考研复习书，物化是人卫版及其配套习题，无机是北医编的化学原理和无机化学，强烈推荐化学原理和无机化学这本，感觉我看了以后无机化学提高很大！刑其毅的有机比较全面，也是一本有机入门最权威的书，至于分析和物化的人卫教材我真没什么好评，有的内容我实在是看不下去（编得杂乱无章而且逻辑混乱，估计很多内容都是抄袭其他教材）

至于专业课的复习，本身我的专业课不是很强，所以就不给大家详细写什么经验了，以免误人子弟。对于复习题，我主要买的是天津大学药学综合的考研红宝书，后来又买了一套红宝卷，就是预测卷。都是天津考研网出版的。由于复习时间比较短，没时间去自己找重点，所以需要买现成的资料，里面对于重难点的分析都比较详细。由于天大不卖真题，但是复习有真题才能清楚历年的出题思路，所以买的红宝卷，虽然题都是回忆版的，但是这些就足够了，能够清楚了解出题方向。

大概就先写这些，感觉自己写的还是比较少，由于前段时间忙着复试，现在有点迷糊，很多复习的时候有点不是很清楚了，等休息两天，再给大家写个详细的。

篇2：天津大学药理学考研经验分享

我基本上采取的是集中突破路线，一整天全部只看一门，先是普心，然后发展教育，再然后统计，实验和测量。把这些全部过完大概就到了9月份。9月份就用一个月的时间把前面的再认真学几遍，哪里不熟悉就学哪里。然后10月份开始专门攻克政治，也是全天只看政治，先是马原，然后毛中特，史纲，思修，看书加做题前后用了一个月。到11月份就是综合复习，期间再把前面好好过几遍，结合各种资料和书本一起看，基本上此时对心理学各种知识点已经算掌握的比较熟了，当然也只限于选择题。12月份开始复习英语，因为考研之前的一年我也总是不时的学些英语，所以英语的底子还好，最后一个月就认真做了最近10年的考研英语真题的阅读和新题型，也做了几套英语模拟卷的阅读部分。这个月还要把时政好好看看，也做了不少的模拟卷，只做选择题，一般不到20分钟就做完了，好好检查发现自己的知识漏洞。期间也做了不少的心理学模拟试卷，也是只做了选择题，当时差不多稳定在130分以上。然后1月份考试前一周准备准备大小作文，背背模板，记一些经典句式和名言，就等着参加最后的考试了。

以上只是我初试复习的大致策略，然后我再针对具体的科目讲讲具体的方法。

教材之类的我就不怎么介绍了，这方面的经验已经很多了，而且基本上都差不多，我除了普心和实验用了2本参考书，其它都只用了一本。

对于大部分跨考心理学的同学，第一步肯定是不知道该从哪里着手。首先就是要熟悉一下考试大纲，用去年的大纲就行。然后我推荐一个勤思资料叫“考研逻辑图（第2版）”，第一遍看书的时候就按照那逻辑图看，把书看一遍，再看一遍逻辑图，其中重复的地方就算是重要的知识点，要加深记忆。我另外再推荐一本习题库，就是勤思心理学必胜习题库，题量超大。在看第一遍的时候先看完书，再看完逻辑图，然后做题，看完一章做一章，错误的题目要及时查阅课本，不清楚的可以百度搜索，或者上网找别人讨论。因为我是在家复习的，有许多时间上网，所以推荐找一些考研心理学的研友群，当天复习完就可以在里面讨论一些问题，对于知识的巩固学习很有帮助。总之是建议不要一个人复习，最好有可以交流的对象，这样才能复习的更有效率更持久。普心，发展，教育这三门都是识记为主，所以我主要是通过做大量选择题来熟悉书中的重点，这样在看书的时候，就知道哪个地方会出到选择题，这样看书的时候更有针对性。实验的复习就要稍微思考一些，我认为总体分为两部分，基础知识和后面的各种实验范式。基础知识的复习和普心也差不多，多做点题知道会怎么出题就行，然后其中有关实验设计的内容可以参考朱莹的教材第二章，介绍的非常详细。然后统计第一遍复习就要尽量把课后习题做一做，然后可以从网上找到课后习题答案，比对一下，不明白的就上网和网友讨论一下，总体而言，心理学统计考的不是计算，而是使用的条件和相关概念，所以数学不好的也不用过于担心。测量是我花的时间最少的一门，除了信度、效度、项目分析这几个重点外，后面的量表编制方法，分数解释等内容也一定要认真的复习，今年就出了量表编制步骤。基本上我所有的复习都有参考各种不同的资料，看书的思路一般就按资料顺序来的。做题的话就推荐勤思题库，以及各种模拟试卷，只需要做选择题。通过大量做题，我最后对选择题已经较有把握，5年真题基本选择基本都在130以上。最后的考试选择题也应该有130，大题是因为情绪智力没有复习到成了失分的关键。

篇3：杨百翰大学编舞经验分享

北京舞蹈学院与美国杨百翰大学每年都进行校际交流。去年, 除了精彩的联合展演, 杨百翰大学国标舞团在北京舞蹈学院玻璃房开展了大师讲座。讲座开始前, 北京舞蹈学院对外交流中心主任张平给大家简单介绍了此次讲座的背景:杨百翰大学是国际标准舞历史上第一个建立学院派体系的大学, 比北京舞蹈学院早了若干年, 能与他们产生学术往来, 对学科建设, 对同学们未来事业的发展, 都是一个非常好的契机。杨百翰大学国标舞团中50%的演员不是我们所认为的选手, 他们当中有很多各种专业的学生, 因为对国标舞感兴趣而选择了这门课程, 由于每年选课人数太多, 该舞团经过精心筛选留下比较优秀的学生进入舞团学习, 然后参与全球巡演。

接下来, 来自杨百翰大学国标舞团的艺术指导Lee和Linda Wakefield夫妇与我们分享了在编舞过程中的3个经验:第一, 舞者们要有扎实的基本功和良好的舞蹈技术。杨百翰大学国标舞团中的大部分演员并不是专业舞者, 他们来自不同的专业, 有医学专业、工程专业、经济专业等等, 在大学入学前没有接触过国标舞, 入学之后才开始学习, 所以老师们要在很短的时间内训练这些学生, 使他们掌握国标舞的技术要领。基本功扎实的舞者在完成动作时会非常的从容, 他们可以把更多的注意力放在情感的抒发上, 使作品的情感色彩更加的准确、饱满。

第二, 对音乐的选择也是很重要的。为了证明这一点, 舞团的舞者们为大家表演了一段桑巴舞, 在表演之前, Lee让大家听了这段桑巴音乐, 感受一下它的节奏, 这段音乐很独特, 有很多的重音。然后他们带来了一小段桑巴舞, 看完这段表演后, 同学们都开始议论:“哇, 怎么能跳得这么整齐!”这时, Lee问了大家一些问题:“你们有注意到脚步与音乐节拍之间的关系吗?你们能观察到这段桑巴的编舞与音乐是怎么配合起来的吗?”有同学回答说, “脚步与音乐的节拍非常统一”, “舞蹈动作的风格与音乐的风格也是统一的”……他很满意同学们的回答, 并补充说到:“当我们选择一段音乐时, 首先要分析清楚这段的节奏与属性, 并根据它的节奏和属性来编排舞蹈动作, 要注意脚的动作尤为重要, 每个脚步要与节拍完美地结合在一起, 这样可以使编舞与音乐融为一体。”

第三, 队形的编排决定了舞蹈的视觉冲击力。团体舞是有8对选手组成的, 给一对舞者编舞和给8对舞者编舞是完全不同的, 编导在给8对舞者编舞时首先要考虑的是视觉冲击力这个问题。Lee挑选了一对舞者单独跳一段恰恰, 接着让8对一起跳了同样的舞段, 果然8对舞者给大家带来了更强的视觉冲击力, 他们的动作整齐有力, 队形的变化丰富多样, 舞者们的精神状态也非常饱满。之后8对舞者又跳了一遍, 教授问大家这两遍团体舞有什么区别, 很明显第二遍的动作不够有力量, 变换队形的速度太慢, 情感的抒发也不够, 8对舞者没有在同一个时间点上完成动作导致视觉冲击力大大下降。两遍表演有鲜明的对比, Lee指出在编排队形时, 要选择那些视觉冲击力强的队形。

之后Lee指出了一个现象, 在一些团体舞作品中看到舞者有很多胳膊上的动作, 再配合上复杂的步伐和快节奏的音乐, 他们常常会手忙脚乱, 这样就破坏了干净的舞蹈画面。为了避免这一现象, 编导在编排动作时应注意胳膊的动作尽量不要太复杂, 以简洁的动作为主。

与大家分享了这三个经验之后, 北舞附中的同学展示了拉丁团体舞作品《凌云》, Lee给他们做了指导。可以看出Lee在编排团体舞过程是非常细心的, 他特别注重细节, 要求每个人胳膊的角度要一致, 脚和头的方向要一致, 身体的幅度要一致, 甚至连表情都要一致……他把每个动作拆分开来, 告诉同学们每个身体部位的动作要求, 每个动作的节奏和时间, 再配合音乐一遍一遍地练习。经过他简单指导的舞段确实比之前整齐了很多。

篇4：大学生创业经验分享等

“把握好时机、好政策”

莫国勇认为，现在的大学生创业环境比起自己几年前的创业环境，简直是天壤之别。在报告会上，莫国勇告诫每位想自主创业的大学生们，大学生创业者一定要学会使用互联网，用最低成本来提高效率。

大学生创业还需要有强烈的事业心，问问自己，到底想要多成功?在创业前先打好人脉基础，积极带动自己的创业思维，坚持不放弃、不言败。 河源市绿纯酿酒厂厂长李振伟

“创业前咨询政策和程序”

2008年创办的“绿纯”商标，被广东省工商局评定为广东省的著名商标，这是河源市绿纯酿酒厂厂长李振伟的创业成果。会上，李振伟认为，刚走出校门的同学们最要紧的是抱着创业的思想，继续当好学生角色。即有目的地为日后的创业做经验等方面的积累。他强调，试验证明，积累对创业是不可或缺的。同时，也要立足创新，重视品牌效应，还要学会如何处理人际关系。

李振伟特别提醒大学生创业者，在准备创业前，首先主动到工商局、税务局、人事局、劳动局等相关部门咨询政策和程序等。

大学生创业小贴士

1创业最高一次性补贴4000元

高校毕业生创业成功后可给予一次性创业补贴，珠江三角洲地区的补贴额度为2000～3000元，粤东西北地区可提高至3000～4000元。

2毕业生创业注册 资本“零首期”

2010年12月31日前，高校毕业生登记设立注册资本10万元以下的有限责任公司(一人有限公司除外)，经书面承诺，可免缴首期注册资本，但须在法定期限内缴足。

3毕业生创业也有社保补贴

自主创业的高校毕业生招用本省户籍高校毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按实际招用人数给予社保补贴和岗位补贴，期限最长不超过3年；自主创业的毕业生本人可同等享受就业困难人员灵活就业社保补贴政策。

大学毕业生自主创业心声

孤身上路：一年学费作基金

林佐义本出身于一个贫困的家庭，2007年5月，在众多同学忙着找实习单位时，他却坚定创业信念，刚好手头有08年的学费——1.1万元，就以此作为创业基金，来到顺德乐从开设小型网站建设工作室。

“我很久以前就已经考虑好要出来自主创业，所以没投过一份简历，甚至连简历怎么写都不知道。”林佐义告诉记者，也许是因为自己性格比较孤僻，担心无法与同事相处融洽；也许是来自潮汕，受家里经营小本经营的影响，所以才走上创业之路。

不过，刚开始创业时，林佐义充满了迷惘。“女朋友在家具城工作，而且网站建设工作室跟自己所学的专业相关联，所以先进行家具网站建设的市场分析。”他回忆道，“之后我投资了8000元开设工作室。自己派发宣传资料，跟家具城内的店主打交道，但近2个月的时间里工作室只接了1个订单，交易价是1500元。”

绝地求生：

网上开公司，月入数十万

工作室业绩不好，为生活所迫，林佐义不得不考虑后路。他无意中发现在网络上销售家具也许是一条新出路，主要是沙发，再加上在淘宝上开店不需要成本，所以在2007年7月开始在淘宝上开网店卖家具。他把从家具城各店铺购买的家具拍照上传售卖。“用行话来讲就是‘炒货’，我就相当于中间商，在厂商与消费者之间赚取一定差额。”在2007年底，网络销售家具的第一个高峰期到来，林佐义也在同年10月成立了公司，旗下员工共有100余人，月收入数十万，95％的业务是网店业务。今年2月林佐义还设立了工厂，转型成自产自销的形式，目前有约80名员工。据了解，公司一个月可以接到价值200多万元的订单，利润率达8％-25％，月收入数十万元。

创业心声：

突发情况的处理最困难

篇5：天津大学药理学考研经验分享

考研是一个漫长的过程，贵在坚持，考研其实是一个心理素质的较量，只有相信自己一定行，并且为这个目标不懈的努力，这样才有可能获得成功。人生的路很长，考研也只是人生路上的一小段，这段人生经历可以让人学会很多，并值得为之珍藏。准备2018考研西财管理学的同学们现在聚英考研网就为大家分享下西财管理学的经验吧，给各位参考下，希望能够帮助到大家。

过去的一年，经历过低迷彷徨的时刻，也真切体会到为目标而努力的踏实感。所幸结果总是令人欣喜的，付出的一切努力都得到了回报。在这里对之前一年的学习生活做一个简单的梳理，也分享一些考研的感悟和经验，希望能给奋斗中的学弟学妹们一点点帮助。在下文的学习经验中我着重介绍数学和专业课部分。初试稳扎稳打，复试静心定气，把握好每一个环节，相信你也会收获满满。

一、信念建设

在考研具体复习工作展开之前，我认为必须要明确的一个问题是：为什么要考研？信念足够坚定的话，日后学习中遇到困难也不会轻易有放弃的念头。给自己一个足够坚定的坚持下去的理由，不要去想退路，也不要去依赖他人，运用好所有的信息和资料去实现最优的学习效果，遇到困难也没关系，想想最初的考研信念，你也能勇敢的坚持。

二、学习经验

（一）数学三

数学是我基础比较薄弱的一科，所以花费的时间和精力也最多。从去年三月份到八月中旬，除了英语背单词之外，我的时间基本都在数学上，每天大概有八个小时学习数学。从八月中旬开始，由于四门科目同步进行，时间重新分配后数学可能每天保证四个小时。数学要一直坚持练习到考前，几天放下就会生疏，保持手感很重要。考前几天由于背诵内容的挤压而完全抛下数学，可能痛失考场上的十几分。勤做勤练勤反思才是王道。

我所使用的所有教材和资料：教材——①《高等数学》同济版，高教出版社；②《线性代数》西财出版社；③《概率论与数理统计》西财出版社；资料——①李正元·李永乐《数学复习全书》；②《数学基础过关660题》；③《数学全真模拟经典400题》；④《数学历年试题解析》；⑤历年真题试卷版；⑥张宇考研数学《高等数学18讲》+《线性代数9讲》+《概率论与数理统计9讲》。

大致复习安排：

1、三月初——五月中：主要复习高数，以教材为基础，一字一句、一章一节地仔细阅读教材，划出教材中的每一个定义和定理，之后的练习中可能要反复使用。认真做每一节课后习题，切记眼高手低，不会做、算不出来的题可以做上记号方便之后回顾。第一遍做题时可以多花些时间思考，一直到思路穷尽为止。实在没头绪的可以暂时搁置，看完下一章节再回头重新思考可能就会有思路。教材完成之后，我看了张宇的《高等数学18讲》，这本书对每种题型的归纳比较完整，方便分类学习，更加夯实了之前建立的基础。

2、五月中——六月中：主要复习线代和概率论，以教材为主。开始我用的指定版教材，通览大概后觉得对编写方式不大适应，所以又换回了本科的西财版教材，教材内容和理论按照高数的要求认真学习，但是课后习题相较于高数做的就要粗糙的多，只是有选择性的挑着做。线代和概率论有些固定题型可在之后的练习中熟练强化。

3、六月中——七月底：主要看《复习全书》。因为之前的数学基础不到位，对我来说最重要的首先是打好基础，所以我花了大量的时间在看数学教材，做最基础的工作。所幸这些时间花费是值得的，通过之前的学习，再看全书时我发现自己对所有的定义、定理都已经比较熟悉，基本不用再翻看教材查验，这就提高了看书的速度和质量。书中的例题一道一道过，可挡住答案自己当新题做，不会的及时做上记号；复习题即题型训练，当然要做，但对有些偏题怪题不用多加纠结，学会适时放弃。

4、七月底——八月中：主要学习张宇《线性代数9讲》+《概率论与数理统计9讲》，因为之前学习过觉得张宇的高数18讲质量很高，所以又追加买了一套，基本是一天一章。从三月到八月，这个时期主要是夯实基础阶段，通过教材+资料，基本把每一科的内容看了三遍。

5、九月初——十月中：因为这段时间四门初试科目同时学习，所以数学时间相应减少很多。主要做《基础过关660题》，660题全是单选题和填空题，个人感觉题目比较灵活，有些题计算量比较大，印象很深的是高数部分的选择题，很多考概念定义定理的，这提醒我们一轮复习时就要注意对定义定理的掌握。

6、十月中——十一月中：主要做历年真题。我先做的试卷版，基本是两天一套，第一天做并对答案，第二天分析总结错题难题。提醒大家的是一定要按照考场模式完成整套试题，首先是严格规定时间，在三小时内完成，其次是不要翻阅任何资料，测试出真实水平。会有做的比较顺的套题，也会有不停磕绊的套题，这些都是正常现象，做得顺说明知识点掌握牢固，做的不顺说明还有知识盲点待完善。

7、十一月中——十二月中：主要是做《全真模拟经典400题》，都是大题，基本也是两天一套，题目难度较大，感觉主要是形成全面思维，再次挖掘知识盲点，查漏补缺；其次看历年真题解析，书中对题型做了分类，方便查看，换一种形式又可以快速过一遍真题。时间来得及的话，推荐大家练一练四百题，方便查找知识不完备之处；同时，做对了一道难度较大的题，也是对信心一个很大的提升。

8、十二月中——考前：主要是保持做题手感，反复记忆易考公式、定义、定理，同时，对不熟悉的题型多加练习、对平时易错易混的知识点多加辨析。建议少看难题偏题，化不熟为熟练，化熟练为滚瓜烂熟，给自己增加信心，沉着应考。

（二）管理学

因为我本科的专业是工商管理，在之前的学习中已经建立了管理学的知识框架，所以我大概到八月中旬才开始看专业课，建议跨专业的学弟学妹们可以早点开始看书。西财的管理学出题贴近书本，所有问题都能用书本中的知识来回答，换言之，只要好好整理书本内容，掌握一定的答题技巧，就能轻松应对考试。

我的复习策略是边看书边做笔记，一网打尽所有知识点考点。复习过程中，我一共整理了两大本笔记，一本是基础知识梳理，一本是强化记忆背诵。两本笔记将我的管理学复习分成了两大阶段：

1、基础知识梳理

这一阶段主要是通读教材，在阅读教材过程中对所有知识点进行梳理。在段落叙述中摘取出关键语句，并按重要性、相关性等标准适当调整后形成自己的笔记。我的读书顺序是罗珉《现代管理学》，西财出版社→罗珉《管理学》，机械工

业出版社→王德中《管理学》，西财出版社。

2、强化记忆背诵

基础知识梳理虽然已经涵盖了所有知识点和考点，但我在回顾的过程中发现有些知识点的叙述还是稍显冗长和赘余，不够简练和精确，达不到直接按答题内容背诵的要求。所以我又通读了所有参考教材，整合三本书的所有内容，重新又整理了一本背诵版笔记。根据每个知识点易出辨析题、简答题、论述题可能性的不同，都按答题模式做了条理清楚的回答。所有内容基本上都以问答的形式呈现，每个知识点的考察方式都一目了然。建议问题用一种颜色的笔书写，而答案换另一种颜色的笔书写，这样更为清晰可辨。

这样，我在后期冲刺阶段就直接背的自己整理的笔记，不仅方便翻阅查找，更主要的是形成了自己的思路和体系，随便提起哪一章都能快速反应起它的结构框架以及重要知识点、考点和出题形式。不夸张的说，背到后面有时会有一种看到考题和答案的错觉。

提示：

（1）书本教材是重中之重，所有考题都源于书本。不要放过任何一个细节，不经意间遗漏的可能会在试卷上与你重逢。所以说要像扫描般的把所有可考内容都存入大脑，按重要性排个序，重复再重复，直到不能更熟悉的程度。

（2）手中现成的资料、笔记再多，也只是参考而已，其主要作用在于提纲契领，帮助我们掌握复习方向和重点。我的建议是可以阅读有价值的资料，在教材和资料的基础上形成自己的个人笔记，将书本资料内化为逻辑思维能力和分析能力。多看多背多拓展。

（3）在条件允许的情况下，或者在选购专业课资料时，最好找在读的研究生学长学姐咨询一下。他们的经验和指导对复习有非常重要的作用，能真正帮助你解决问题。一方面，你能快速地知道知识重点，架构起知识体系；另一方面，你也会学到一些答题技巧和案例分析题的方法，少走弯路。

三、其他

关于考研找小伙伴、找研友的问题，我觉得关键的问题不在于是否有人和你一起学习，而在于你是否了解最新的考研信息与资料，当你觉得消息有些封闭时，就要注意多和周围考研的同学朋友们沟通，大致了解大家的学习进度与参考资料，对照自己的复习情况做出适当调整，切勿闭门造车。

篇6：天津大学药理学考研经验分享

好的结果可能会迟到，但是绝不会缺席

我是今年考研的学生，考入北京航空航天大学心理学。离公示录取已经过去一周多的时间了，本来想着录取后有很多备考经验要讲，但当结果出来后，反而没有那么多情绪了~

今天把思绪捋了捋，希望这篇考研经验能带给大家一些收获，哪怕只是给你加油打气~

我是二战北航，在职准备，去年报考北航总分336分，政治51分，英语58分，专业课227分。今年总分388分，政治59分，英语62分，专业课267分。

2017年12月24日，从考场上出来后，我便匆匆到达火车站，一路挣扎倒车，凌晨一点到达北京的住处(在京的非应届非北京户口的考生，报考该校只能回户口所在地考试)，第二天继续正常上班。我想，不管这次的结果如何，我再也不要考研了。因为这一路简直太心累了，而且，我已经在我存储的知识范围内尽可能的输出了，如果这次还是考不上，也没有必要再考了。

【关于选校】

我的选校标准：学术、985、招生少、在能力范围内可以达到。最开始有纠结继续留在北京还是回老家，后来还是想在北京，于是，我的目标就定在了北航，后面基本上也没有动摇过。

其实坚定的目标，对于复习也是比较重要的。你想，对于这所院校你有足够的热爱，努力起来也会有满满的动力。

【关于复习】

想清楚自己要什么，接下来就是怎么做。

在复习这块，我花的时间比很多专门备考的学生要少很多，但是我能保证我的复习时间都是有效的。我是心理学本专业的学生，上学的时候做过学霸，也有成绩一般的时候。教心、心理学史这些课程我学的相对不错，但是统计、实验这样的方法类学科当时并没有好好学习。一战北航的时候，没有报班，当时有王老师的统计公开课，北航的真题中有很多统计的题，我的统计就是跟着王老师走的，不得不说，王老师的课程真的是特别好(我在听课的时候我的猫也跟着一起听，哈哈)，书本上有些知识说的不接地气，但是王老师的课程会把那个名词讲的很通俗，你要知道，对于统计来讲，知识本身不理解的话，答题都会没有思路(或者压根看不懂题)。王老师还会在知识讲解后面告诉你怎么应用，怎么做题。什么考，什么不考，怎么考，怎么做。这些都可以在王老师的课程里面找到答案。

一战北航的时候，专业课主要跟着勤思学的统计，再就是做了些统考的历年真题。一个是时间紧，再就是有点抱着考不上的试水态度，复习不够充分，政治英语是裸考，背着一书包的书去坐的火车(朋友说不知道的人还以为你是开卷考试)，打算考前的晚上再看看，结果身体不舒服，啥也没看。考试的时候有道很基本的题，但是都忘得差不多了，30分的题改来改去还是改错了~结果可想而知，没考上，但是也过了国家线，这给了我二战北航的信心。

二战的时候，早早的就报了全套网课，专业课和政治英语。我的工作是在培训学校，涉及到招生和后期的学员维护，即使在下班的时间也常常需要处理学员的消息，在自习室里面，我经常是一本讲义，一个手机听课看视频，一个手机回复学员的消息。在自己复习焦虑的同时，也要静下心告诉学员不要慌，安抚他们的情绪、加油打气。

复习建议：

1.一定要制定计划。这个计划你可能不会全部去执行，但是它可以保证你不偏离轨道，对自己的复习有数。

2.高效利用课程。我一般是先听一节课之后，把它缓存下来。然后，在回家或者上班的路上，放在兜里，倍速播放再听一遍，听声音。这是再加工的过程。

3.一定要做题。做对做错不重要，要总结错题的问题所在，是知识不会，还是没有背诵，还是审题偏了。一般来讲，勤思给的历年真题和习题册、312真题就足够了~

4.一定动手写，考前模拟。尤其是实验设计题，你想的思路和你写出来根本是不一样的，你写的是否严谨、语言是否专业，都是决定你得分的地方。

5.要学会思考和反思。有很多学生，因为时间不够，所以一直都在挤时间学习，但是忘记停下来思考。你可以利用晚上睡前的时间，再次捋顺当天的知识。或者在路上，想想现在的复习情况。有勤思辅导员的学生，可以多让辅导员提问下。

6.政治英语网上其实有很多攻略，我的经验本应该很多，但是因为时间和个人懒惰做的比较少，今年准备也只是听了一部分课所以成绩不高(比去年高点，报了班的学员一定好好利用勤思课程，不要像我)。英语的学习不能间断，一定要背单词，真题中的单词得会，尤其是选项中出现的。作文背模板也是有用的。政治大家的学习策略也都差不多。

7.对于院校，不要太纠结报录比的问题。今年报考北航的人比去年多很多，我也会焦虑。但是不管报考的人多与少，你要做的都是成为前几名，所以他们报不报和你没关系。

【关于复试】

初试我是一直边工作边准备的，没有请假。12月考试的时候加上两天考试时间共请了三天假。复试的时候，感谢我的领导，批了我一周的假期，让我得以专心准备，感谢我的同事，在请假期间帮我处理工作。

1.一定要用心，你的态度老师是看的到的。今年北航复试的时候，有位同学复试是最后一名，不占任何优势。她把她大学的时候获得的所有证书都带过来了，给面试的老师看(倒不是都需要这么做)。大家在复试候场聊天时，也可以看出她准备的认真，当时我就想，她百分百能录取，果然，复试成绩出来了，她复试排名第二。

2.了解这所院校之前的复试信息很重要，因为很多学校变化比较大，这个勤思也给了我很大的帮助。

3.复试前要模拟，有复试班的学员提前自己准备下，到时候勤思有模拟。如果连你的小伙伴对于你的自我介绍和面试的回答都不满意，你又怎么可能让专业的复试老师满意呢?

4.联系老师这件事因学校而异，联系了没有坏处，前提是你准备好了。大学期间，如果能参与科研，尽量参与。多读些心理学报，学学心理学软件。不管是师范类心理学院校，还是综合类心理学院校，学术都是要做科研的。

5.通过复试，老师要挑选出和他共度两三年的学生。所以，想想，复试你的表现多重要~

【写在最后】

篇7：天津大学药理学考研经验分享

我从大学一入学开始就已经决定要考研了，一是因为我比较喜欢学校的生活，二是心理学作为一门比较特殊的学科，仅仅本科毕业很难找到对口的满意的工作，三是因为我还想通过考研去一个更好的环境，让自己以后可以有更好的发展。所以大学四年里我在学习上没有懈怠，前三年虽然没有正经开始准备考研，但在学习专业课的时候我就很认真踏实，相信这也为我后来准备考研打下了坚实的基础。

开始准备考研是在大三暑假，7月份我参加了华中师范大学和西南大学的夏令营并拿到了两所学校的优秀营员，这对我以后的复习有很大的帮助，华中师范大学的优秀营员直接帮助我在过线的前提下免复试录取。而更重要的是，通过去别的学校参加交流学习能够让我开阔视野、增长知识、得到别人的认可也有助于我坚定信心，走好未来的考研路。所以我建议学弟学妹，如果有机会参加暑期夏令营，会是一个非常好的选择。

正式开始准备是在8月初，第一轮的计划是精读初试书目，主要是《心理学与生活》和《实验心理学》，因为这两本书之前没有看过，所以先以这两本书为主。《心理统计学》主要看了王老师的视频课，再加上以前学习的就是这一本教科书，所以相对来说比较轻松。《心理测量学》之前也学过，所以我把它放在比较靠后的位置复习。这个阶段英语的复习主要以单词、阅读理解和长难句为主，每天一篇阅读理解的真题，然后整理里面的长难句和短语背下来;然后跟着视频课学单词，每天1-2个单元。

第一轮复习差不多一直到10月中旬，《心理学与生活》精读一遍并整理框架、《心理测量学》跟着勤思的视频课过了一遍并整理框架、两本《实验心理学》各精读一遍并整理框架、《心理测量学》精读一遍课本、跟着王老师的视频课整理框架。其实这些内容都不算多，但我因为读的比较细、比较全所以一直比较慢，到10月中旬才全部过完一遍。这个阶段遇到理解方面的问题可能最多，因此辅导员给了我很大的帮助，每次我都把不太理解的内容记下来，辅导员会给我相应的解释。这个阶段比较漫长，也是一个相对轻松的阶段，重要的是找到感觉，肯定自己，为以后打好基础。

第二轮是以讲义为主，结合课本，在熟悉的基础上试着背诵，时间是从10月中旬到11月初。这个阶段其实是从看书到背诵的一个过渡期。我的做法是，对照着课本看讲义，再深入理解一遍，旁边写下自己的理解和需要补充的内容，相当于有重点的再看一遍课本。看完一章之后接着把它背下来，不要求滚瓜烂熟的背，但要对整体的框架和要点有一定的把握。全部4本参考书，加上《普通心理学》都是这样过一遍并背诵。英语部分还是以阅读理解为主，但也开始涉及到其他题型，包括翻译、作文等，因为这两种题型要依靠日常的积累，所以建议大家提前准备，在做阅读的时候就整理一些用法，这样对以后的学习会有很大帮助。政治部分也要开始步入正轨了，一开始也是要熟悉最基本的知识，每学一章就背下来，然后做题。这个阶段不要太在意做错了多少，重要的是找到感觉。

第三轮就开始正式背诵了，我把大部分时间都放在了背专业课上，还会抽出时间每天阅读一篇文献，英语和政治占用的时间较少。主要的时间安排是上午1个半小时英语背诵，1小时文献阅读，2个半小时背专业课;下午2个半小时专业课，1个半小时英语做题加整理;晚上2小时政治背诵加做题，1个半小时专业课做题。这轮复习大概持续了1月的时间，把全部内容，从头到尾背了2遍，有些重点背了3遍。这段时间比较难熬，因为不能在自习室，只能在走廊上站着背，但好在有很多和我一起努力的研友，我们互相鼓励，后来就轻松很多。

最后一轮是12月初到初试前夕，这个阶段是以政治和英语作文为主的，专业课反而没有时间再复习了，因为之前一个阶段专业课已经非常扎实了，所以这一轮只需要复习专业课重点即可，不会占用太多时间，另外，各科的全真模拟也会在这个阶段进行。对这个阶段来说，最重要的是政治，所以学弟学妹一定要分清主次，把性价比最高的学科放在正确的时间进行复习。

篇8：天津大学药理学考研经验分享

在昆明理工大学党委的领导下, 信自学院党委对本学院 (系) 服务型党组织建设进行了积极的探索, 取得了明显成效, 积累了宝贵经验。

一、高校院 (系) 服务型党组织建设的主要做法及成果检视

近年来, 昆明理工大学信自学院党委结合学校党委的工作安排, 认真分析了学院服务型党组织建设的现状及存在的问题, 于2014年5月份制定了一系列的工作措施, 经过一年的工作实践, 我们设计了专门的调查问卷来了解学院服务型党组织的建设情况, 以便查漏补缺, 巩固成绩。

本次调研对象为学院部分教职工及学生, 调查共发放问卷320份, 其中教师50份, 收回50份, 学生发放270份, 收回266份。政治面貌比例如下:

下面将根据主要做法及对应问卷调查结果进行检视。

(一) 着力建设坚强有力的学院领导班子, 抓好服务型党组织的建设源头。

学院坚持以党风廉政建设为龙头, 以党政联席会议为抓手, 以群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动为载体, 不断加强学院领导班子建设, 确保学院领导班子在服务群众方面的龙头作用切实发挥。调查问卷结果如下:

自2013年6月份学院开展群众路线教育实践活动以来, 学院狠抓领导班子思想作风建设, 仔细查摆存在的问题, 在实际工作中狠抓落实;自2015年3月份以来, 学院开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动, 再次抓领导干部作风建设, 整治突出问题, 学院领导班子高度重视, 认真执行。从调查结果看, 学院师生对领导班子的满意度达96%以上, 说明学院领导班子实干担当, 坚强有力, 受到师生的高度好评。

(二) 加强党的干部队伍和党员队伍建设, 提升队伍服务水平。

一是抓好学院党支部书记队伍建设。对支部书记空缺的及时配齐, 把改革意识强、服务意识强、服务能力强、师生中有威信的党员培养成党支部书记, 定期对支部书记进行谈话、培训, 指导工作。

二是完善学院党的工作组织员制度。选拔优秀的有能力的有党的工作经验的干部担任学院组织员, 专职负责党的专项工作, 为服务好党的基础工作提供组织保障。调查显示, 学院整个党建工作队伍的能力和素质得到我院师生的广泛认可, 认为满意的占35.8%, 比较满意的占26.3%, 基本满意的占36.7%, 满意率达98%以上。

三是做好党员的发展管理教育工作, 提升党员队伍质量。坚持慎重发展、均衡发展, 有领导、有计划地发展党员, 坚持党章规定的党员标准, 始终把政治标准放在首位, 严格发展程序和纪律, 完善学院发展党员预审、培训、公示及责任追究等配套制度, 促进各项工作顺利开展。调查结果显示, 40.2%的认为目前发展质量好, 发展规模和速度适中;38.3%的认为发展质量较好, 发展速度要加快、规模要扩大;19%的认为发展质量一般, 发展速度要减缓, 规模要适当控制;还有2.5%的认为发展质量较差, 应从严控制。近年来, 从上到下都在关注大学生党员的发展质量, 学校每年对发展总量进行了控制。我院党委每年结合学校下发的发展总量, 结合学院实际情政治况面, 貌年初做出发展规划, 比严例格发展程序和纪律, 努力提党高员党 (含员预备质党量员) 。从调查结果看41., 1708%.5%的师生认为发展质量较好共, 青取团员得一定的成效, 但如50.何60%建立有效全面的入党积极分子民和群众主党党派员的培养教育体系61..39是0%0%我们接下来的整改重点。

四是加强党员党性教育。发挥学生党员在班级管理、学生工作、思想引领等方面的模范带头作用, 加强党员教师在本职工作、在不同岗位中发挥师德师风模范带头作用, 加强党员教师在任教能力及科研能力方面的引导作用, 注重挖掘和培养典型, 增强学院党员教师的正能量, 扩大党组织的影响力。调查结果如下:

调查显示, 80%以上的认为当前教师党员和学生党员在各个方面起到模范带头作用, 但调查显示部分党员党性觉悟不高, 模范带头作用不明显。结果说明, 加强党员思想引领、做好党员培养教育、提高党员服务能力仍是学院党建工作的重点工作。

(三) 创新组织设置, 完善服务体系。

一是要优化党组织设置。在具备条件的实验室、科研团队、创新平台、项目平台等部门和单位设置党支部, 推进党组织进学生会、进社团工作, 使党组织的设置与学院教学、科研、管理、服务等工作相适应, 实现党建工作与实体工作的真正融合。学院目前有党支部16个, 其中教工党支部6个, 学生党支部10个, 学生党支部实现了由“年级 (横向) ”向“年级 (纵向) ”的调整, 形成了党员发展工作的良性运行。教师党支部体现了与教学、管理相对应的原则。调查显示, 98%以上的师生认为学院党支部机构设置合理。

二是要拓宽党建工作网络阵地, 充分利用QQ群、微博客、微信、短信、飞信等新媒介开展党的工作。我院是计算机类学院, 可以说一直走在网络党建的前沿, 目前16个党支部均不同程度地利用QQ群、微博客、微信、短信、飞信等新媒介开展党的工作。从调查结果看, 78.5%的肯定了党建工作结合新媒体的成效, 21.5%的认为成效不太好。如何更有效、更规范地利用新媒体开展党的工作, 是我们今后的研究重点。

(四) 创新活动载体, 拓宽服务方式。

一是创新党员教育方式。根据时代特征、学院师生实际, 创新性地开展一两次党员教育活动, 增强教育的针对性和时效性。调查显示, 认为自身所在党组织安排的理论学习效果较好的占89%, 不太好的占9.5%, 不好的占1.5%。

二是完善学院联系群众制度。在群众路线教育实践活动中, 学院根据实际, 制定了一系列的联系系、部门、班级、教师、学生等制度, 结合制度的实施情况, 深入展开问卷调查, 检查制度落实情况, 并听取意见建议, 完善制度, 建立联系群众的长效机制。

自群众路线教育实践活动开展以来, 学院制定了《学院班子成员联系各系、各办公室工作制度》、《学院党委委员联系各党支部工作制度》等多个联系制度, 整改了涉及学院领导班子作风建设、学院发展、党建工作、师资队伍建设等40余个问题, 取得了很好的效果。调查结果如实地反映了这些成绩, 认为到位的占96%以上, 学院由此也建立了联系群众的长效机制。

三是开展一两次以服务为主题的党建带工建、带团建活动。充分发挥群众组织的作用, 构建党组织为核心, 学校全员参与的多元化服务格局。

在学院党委的指导下, 学院工会和团委都能发挥好群众组织优势, 结合自身特点创造性地开展工作。调查显示, 学院95%以上的师生对学院工会、团委的工作感到满意, 特别是学院工会因工作出色, 2014年被评为“优秀基层工会”, 而学院团委也被评为2015年“优秀基层团委”。

(五) 健全服务评价机制, 夯实服务基础。

严格党内组织生活, 落实“三会一课”制度, 坚持民主评议党员、党务公开、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶制度。加强痕迹管理, 建立党组织服务档案, 以师生满意为根本标准, 建立完善考核指标体系, 形成组织评价和师生评价有机统一的服务评价机制, 把服务成效作为教师党员在各岗位选拔任用、职务提升、学生党员考评奖助的重要依据, 切实把基层党组织的工作重心转到服务上。

(六) 加大投入力度, 完善服务保障体系。

一是落实学院专职组织员制度;二是整合场地资源, 坚持一室多用, 为学院党支部开展活动提供场所, 并健全必要的设施;三是按照经费管理办法, 实行党员党费缴纳返还公示制度, 充分运用党建、思政经费及党员党费返还经费为党支部开展学习教育活动提供服务;四是积极关怀爱护基层党务工作者, 建立基层党务工作者评奖评优制度, 激活支部工作活性。

学院近年来在加大投入力度, 完善服务评价机制、完善服务保障方面做了许多的工作, 也取得了一定的成效。调查中, 88.9%的师生认为服务工作成效好。

二、高校院 (系) 服务型党组织建设的经验启示

(一) 必须坚持领导带头, 提高服务认识。

紧紧抓住领导带头、一把手做出表率这个根本, 坚持自上而下、以上带下, 形成层层示范、上行下效的生动局面, 促进形成良好的服务氛围。

(二) 必须明确组织定位, 强化服务功能。

坚持院 (系) 党组织的政治核心作用不动摇, 找准党的工作与学院事业发展和师生利益的结合点和着力点, 把建设服务型党组织的工作重心放到凝聚广大师生员工的共识上。充分发挥服务职能, 真正做到围绕中心, 服务大局, 与学科建设、科学研究、教育管理、社会服务紧密结合, 为学院健康发展创造良好的氛围, 提供优质服务。

(三) 必须改进工作方式, 增强组织活力。

适应高校管理体制、管理模式的变化, 适应新形势和任务的要求, 规范院 (系) 党组织和行政、群团组织的工作程序, 改进党组织思想、政治、组织领导方式, 创新工作思路, 保证党组织职能和作用的有效发挥。结合自身特点, 实现党务工作与行政工作齐抓并进, 以党的工作促进教学中心工作, 保持党的组织活力。

(四) 必须积极发动群众, 形成整体合力。

要经常对广大教师和学生党员进行马克思主义群众观点和党的群众路线的教育, 使他们充分认识到密切联系、服务群众的重要性和必要性, 自觉地扎根于群众之中, 模范地执行党的群众路线, 把联系服务群众变成自觉行动。同时必须坚持群众满意为标准, 让群众提意见、让群众参与监督、让群众对活动开展情况作评判, 依托群众的力量, 发现问题、提出建议、监督改进, 及时解决, 真正做到服务好师生群众。

(五) 必须注重求真务实, 解决实际问题。

坚持求真务实, 紧密围绕广大师生关心的实际问题、热点问题和难点问题, 从师生员工的实际出发, 以实现、满足和维护他们的利益为出发点和落脚点, 把解决思想问题与解决实际问题结合起来, 在解决师生员工实际困难中做好服务工作。

摘要：自党的十八大以来, 高校积极推进服务型党组织建设。作者以昆明理工大学信自学院为例, 对建设基层院 (系) 服务型党组织进行了积极有效的探索, 总结了主要做法、成果及经验启示, 旨在为下一步更好地做好院 (系) 党建工作提供理论和实践指导。

关键词：高校,院 (系) 服务型党组织,建设成果

参考文献

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