大、中队队会仪式

大、中队队会仪式（共11篇）

篇1：大、中队队会仪式

大、中队队会仪式

这是少先队的基本仪式。少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，以及夏令营的开营式和结营式等都应该行队会仪式。举行队会仪式会给队员一种庄严的感觉，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感；是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队队会仪式分预备部分和正式部分。

预备部分包括集合列队、整理队伍。举行中队会时，由小队长分别向中队长报告人数，再由中队长向中队辅导员报告。报告时，小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前敬礼，报告：“报告中队长，第××小队原有××人，实到××人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“立正”口令，然后跑步到中队辅导员面前敬礼，报告：“报告中队辅导员，本中队原有队员××人，实到××人，队会的一切工作准备就绪，请辅导员给予指导。”辅导员回答：“接受你的报告，希望你们……”（根据活动性质、内容提出祝贺语，如“希望你们的队会开得成功”等）在这个过程中要注意：当队长向上级报告时，队员要处于立正状态；报告人要认真、庄重地先敬队礼，待对方还礼后，再开始报告；报告词要认真、庄晰，声音要响亮；队长向辅导员报告“队会的一切工作准备就绪”后，不要说：“请允许我们开始活动”各小队报告完毕后会的一切工作准备就绪，请辅导员给予指导”，而要说：“请辅导员给予指导”，以体现“少先队员是少先队组织的主人”这一理念。随后，中队长回到原位，全中队稍息。大队会时，可免去小队长向中队长报告这一项，由中队长直接向大队长报告。如果中队多，可汇集同年级几个中队的人数，然后由一个中队长去报告。也可以免去中队长向大队长报告人数这一项，由大队长直

接向大队辅导员报告。

正式部分程序有九项：

①全体立正；

②出旗（奏乐、敬礼、礼毕）；

③唱队歌；

④队长讲话，宣布活动内容；

⑤进行活动；（此时，旗手可把队旗放置在旗架上，然后和护旗手一起回队参加活动）；

⑥辅导员讲话（活动结束后的简短讲评）；

⑦呼号（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼）；

⑧退旗（奏乐、敬礼、礼毕）；

⑨队会结束。

如果由于场地狭小或时间的限制，以及天气不好等原因，不便于集合列队和报告人数，可以只举行队会正式程序。大队和中队在室外活动，应集合整队，报告出席人数，举行队会仪式程序的一至四项,然后进行活动。活动结束，大、中队仍须集合整队，举行队会仪式程序的六至九项。大队和中队在室内进行活动，首先应该在室外集合整队，报告人数，然后整队入场，在室内举行队会仪式的一至九项。如果室内场地大，也可在室内集合整队，报告人数,举行队会仪式。大队、中队的临时集会，报告或传达一件事情，商量和讨论一件工作，组织自愿参加的活动，可以不举行队会仪式。

大、中队队会的列队，应根据队员人数和集会场地的大小，选择合适的形式。

篇2：大、中队队会仪式

——少先队中队队会仪式

队活动基本仪式的要求：

①预备部分：整理队伍、报告人数。

（以‚中队活动仪式‛说明）

中队活动正式开始前，中队长发出口令：‚各小队整队，报告人数！‛

随即，各小队长同时整理各自的队伍。整队时，小队长站立于小队前指挥位置，面向小队发出口令。

小队长所需口令如下：‚第×小队：立正！‛‚向右看——齐！‛‚向前——看！‛‚报数!‛‚稍息！‛本小队队员按队列训练的要求执行。

小队队员要认真执行小队长的口令，队伍排列整齐，队长口令及队员报数声音振作、响亮，做到训练有素。

第一小队‚报数‛后，小队长即向中队长报告；其他小队长叫‚稍息！‛后回原位。一小队长来到距中队长约两米的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：‚报告中队长，第×小队应到*人，实到*人。报告完毕。‛中队长回答‚接受你的报告。‛中队长敬礼，小队长还礼后返回本小队前，发出‚第×小队，稍息！‛的口令，回到原位。当中队长向一小队长回答‚接受你的报告‛后，二小队长随即于排头位置向本队发出‚第二小队，立正！‛口令，来到（根据距离的大小采用跑步或跨步）中队长前，如同一小队长的报告办法完成报告。

各小队依次报告，以此类推，衔接紧凑。

各小队依次报告结束。中队长发出口令：‚全中队，立正！‛，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：‚报告中队辅导员，**中队应到*人，实到*人。报告完毕。‛中队辅导员回答：‚接受你的报告，祝活动成功！‛中队辅导员敬礼，中队长还礼。到此，预备部分结束。

大队活动仪式时，由中队长向大队长、大队长向大队辅导员报告。方法与上述类同。但如果中队很多，可由年级联合中队长向大队长报告，或由大队长直接向大队辅导员报告。

△ 注意：

队长整队时，必须做到口令洪亮、有力；报告人数衔接紧凑、流畅，不可拖沓；双方对话要洪亮、流利、简捷，整队与报告人数，要产生振奋士气的效果。

②正式部分：活动仪式、活动内容。

中队活动仪式应由中队长主持。程序如下：

⑴宣布活动开始

（队长向辅导员报告结束后，便面向全体队员宣布活动题目‚××中队‘……活动’现在开始！‛）

⑵出旗

（队长宣布‚出旗‛，发出‚敬礼！‛口令。鼓号齐奏或播放出旗曲录音或本中队2-4名鼓手奏‚出旗鼓谱‛。队旗出场。全体队员面向队旗敬礼）

（旗组预备：旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外，三人成‚一‛字形站立。出旗路线：‚出旗‛是指‚队旗出场‛。旗手端旗敬礼，护旗手行队礼出发，三人成‚品‛字形。从队尾一侧的场外进入场内，逆时针方向行进。从队员面前经过，行至队首位置或‚主席台‛左侧位置，面向全队立定，三人站成‚一‛字形。队长发出‚礼毕！‛口令，旗手端旗礼毕，护旗手、全体队员礼毕。）

（队旗终点位于队首，表示它是全队的前导；位于正前主席台侧，表示对队旗的尊敬。）⑶唱队歌

（队长宣布‚唱队歌‛之后，队歌指挥来到主席台，指挥全场齐唱队歌。播放伴奏录音。）（唱队歌时不需要展开队旗。因为，旗手端旗，即队旗敬礼，而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。唱队歌时队员不敬礼，所以队旗也没有必要敬礼。）

（此项进行完后，中队长发出口令：‚全体坐下！‛）

⑷队长讲话

（说明队活动主要内容、意义、要求。）

⑸进行活动

（即事先确定的队活动内容。此时，根据需要可以另设主持人。）

（进行活动时，队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面。根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架。）

⑹辅导员讲话

（活动内容结束后，辅导员简短讲话。）

⑺呼号

（队长宣布‚呼号。由×××领呼。‛领呼人即来到台前，面向全体队员，举起右拳。全场队员随之举起右拳，目视领呼人。领呼人待全场队员举拳，呼：‚准备着，为共产主义事业而奋斗！‛全体队员高声回答：‚时刻准备着！‛领呼人右拳落下，全场队员随之落下右拳。队员举、落右拳不必附加口令。）

（队员举拳动作要领：右手握实心拳，屈臂抬肘，右拳垂直向上提起至右耳侧，拳心向前，拳眼向下，大臂水平，肘向正右。还原时，右拳垂直下落，右臂自然下垂。）

（在队活动仪式上，一般由辅导员带领队员呼号。应邀参加队活动的革命长辈、科学家、英雄模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表，也可以带领呼号。）

（因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应，不是宣誓。所以，呼号时旗手不需要端旗，而仍保持执旗立正姿态，与队员同时回答。也不可以辅导员背向队员领呼，更不可附加其他任何动作。）

⑻退旗

（队长宣布‚退旗‛，发出‚敬礼！‛口令。鼓号齐奏，队旗退场。全体队员向队旗敬礼。）（退旗路线：‚退旗‛是指‚队旗退场‛。退旗时，旗手端旗敬礼，沿出旗路线原路返回，退出场外，休息。）

（出旗、退旗时，队旗从队员面前经过的意义是：队旗检阅全体队员。队员向队旗敬礼的同时，庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜，接受检阅。）

（出旗、退旗，须以‚队旗教育‛为思想基础，以‚礼仪感染‛为现场效果。）⑼宣布活动结束

（队长面向全体队员宣布‚××中队‘……活动’结束！‛）

△注意：

少先队活动仪式是少先队标志性用品、少先队礼节与少先队特有仪式的综合运用，因此活动仪式的规范取决于各个单项的规范训练。

队活动仪式要简捷（直截了当）、明快（明白通畅）、振奋（振作奋发），主持词不必复杂化，每个项目前不必串加朗诵词。少先队活动须防止形式化倾向。

提克阿热克小学

篇3：大、中队队会仪式

1 研究对象和研究方法

1.1 研究对象

由国家安全生产应急救援指挥中心主办、华北科技学院承办的2010年、2011年、2012年矿山救护大中队指挥员培训班的学员。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过中国知网等网络平台, 查阅关于拓展训练、矿山救护大中队指挥员的文献, 并对这些文献进行统计整理。

1.2.2 问卷调查法

自制问卷《拓展训练对矿山救护大中队指挥员的价值问卷》, 对参加拓展训练的矿山救护大中队指挥员进行问卷调查。共发放问卷260份, 回收238份, 回收率91.5%。有效问卷236份。

1.2.3 访谈法

对在华北科技学院承办的矿山救护大中队指挥员培训班学员进行访谈, 了解矿山救护队平时的训练情况及存在的问题。对参加拓展训练的培训班学员进行访谈, 了解他们对拓展训练的看法以及对矿山救护大中队指挥员进行拓展训练的意见和建议。

2 研究结果与分析

2.1 拓展训练概述

拓展训练起源于二次世界大战, 当时很多船只在大西洋上遭到攻击而沉没, 大批船员落水, 绝大部分不幸遇难。但有一小部分人生存下来。经过研究发现:这些生存下来的人都具有坚强的意志、良好的团队精神、丰富的求生技能。后来成立了一所海员培训学校, 名为Outward Bound, 主要训练海员的海上作战和生存能力。经过几十年的发展, 拓展训练的对象由海员扩展到军人、学生、公务员和企事业单位的员工等各级各类人群。培训目的由生存能力训练扩展到体能训练、心理训练和人格训练等[1]。

2.2 矿山救护大中队指挥员开展拓展训练的意义

2.2.1 拓展训练能够提高矿山救护大中队指挥员的团队意识

矿山救护大中队指挥员的工作性质决定他们必须有较强的团队意识, 在事故救援过程中主要参与救灾指挥部的工作, 为了保证救护队员的安全和救护工作的顺利实施, 进入灾区救援的小队不得少于6人并必须有大、中队指挥员跟班指挥。危急时刻必须做到进得去、出得来[2]。

拓展训练中的团队项目, 例如勇闯雷阵、孤岛求生、逃生墙等, 主要是模拟一种危险情景, 要求学员通过团队的合理分工与合作, 完成救援工作。如果学员仅靠个人力量, 很难完成项目。通过拓展训练, 培训学员会意识队员之间要齐心协力、相互配合、相互协作, 共同实现团体目标。对矿山救护大中队指挥员进行拓展训练, 这些项目情境就如同事故救援的现场, 可以有效养成他们良好的协作意识和集体主义精神。

2.2.2 拓展训练能够挖掘矿山救护大中队指挥员的潜能, 提高其心理素质

面对着爆炸、冒顶等事故现场, 自己的身体健康和生命安全时刻受到威胁, 救护大中队指挥员和工作人员要求具有较强的心理素质, 克服在恶劣环境中产生的恐惧心理, 避免思想陷入停顿、失去了用理智去解决问题的能力[3]。

拓展训练的一些个人挑战项目, 例如高空单杠、断桥、天梯、攀岩等项目, 要求学员克服自身的恐惧的心理, 挖掘自身潜能, 完成看似不能完成的项目。在这些项目特定环境中能否及时调整心态、控制自己的情感, 果断、勇敢地跳出去, 将是成功的关键。参加这些项目的矿山救护大中队指挥员就如同面对危险的救援现场, 挑战自我、激励潜能, 面对任何困难和危机都会迎刃而解。

2.3 矿山救护大中队指挥员开展拓展训练的实证研究

笔者所在的华北科技学院, 是煤矿安全培训的一级资质单位, 学校建有比较完备的拓展训练场地。笔者近三年对近600人的矿山救护大中队指挥员进行拓展训练培训, 培训后对学员进行问卷调查, 共发放问卷260份, 回收238份, 回收率91.5%, 有效问卷236份。调查显示, 94.5%的学员认为拓展训练可以提高矿山救护大中队指挥员的团队意识;89.8%的学员认为拓展训练能够提高心理素质;仅有6.4%的学员认为拓展训练对救护大中队指挥员没有作用 (见表1) 。当然, 在对相关学员的访谈中, 也显示出应该在矿山救护队的日常训练中, 增加拓展训练的内容, 甚至一些学员咨询有关项目的操作方法和器材, 准备回到单位在救护队员的培训中实施。

3 结语

起源于二次世界大战、用于海员培训的拓展训练, 发展至今日已风靡全球, 不同行业、不同群体都积极投身于拓展训练, 以分享其培训价值。拓展训练的培训目的, 也由生存训练演变成生存训练、体能训练、心理训练和人格训练等。经研究表明, 拓展训练项目的模拟情境, 就如同矿山救护的事故现场, 可以有效提高矿山救护大中队指挥员的训练效果。94.5%的学员认为拓展训练可以提高矿山救护大中队指挥员的团队意识;89.8%的学员认为拓展训练能够提高心理素质;仅有6.4%的学员认为拓展训练对救护大中队指挥员没有作用。

参考文献

[1]钱永健.拓展[M].北京:高等教育出版社, 2009, 5.

[2]祁孝辉.对矿山救护队改革与发展的几点建议[J].煤炭科技, 2008 (1) .

[3]陈雄.矿山救护队自身伤亡原因分析及对策探讨[J].山西煤炭管理干部学院学报, 2007 (4) .

篇4：大、中队队会仪式

大、中队队会仪式，这是少先队的基本仪式。大、中队队会一般都应举行这种仪式，共青团中央对此有过统一规定。

仪式分预备部分和正式部分。预备部分为：集合列队、整理队伍。

中队会时，由小队长分别向中队长报告人数。小队长向本小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：

“报告中队长，第×小队原有×人，实到×人，报告完毕。”

中队长回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，全小队稍息。各小队长报告完毕，由中队长向中队辅导员报告。

中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：

“报告中队辅导员，本中队原有×人，实到×人。队会准备工作已经完毕，请您给予指导。”

中队辅导员回答：“接受你的报告，希望……（根据队活动的内容提出简要希望或祝贺）。”中队长回原位，发令：“稍息！”全中队稍息。

大队会时，报告人数与上述类同。可以免去小队长向中队长报告这一项，由中队长直接向大队长报告。如果中队很多，也可以免去中队长向大队长报告这一项，由大队长直接向大队辅导员报告。报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。

篇5：大、中队队会仪式

大、中队队会仪式是少先队的基本仪式。少先队大、中队会仪式是少先队组织特有的形式，仪式分预备部分和正式部分。

1、预备部分为：集合列队，整理队伍，逐级报告人数。

中队会前，由小队长分别向中队长报告人数。小队长向本小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，×小队应到××人，实到××人，报告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”的口令，全小队稍息。

各小队长报告完毕，由中队长向中队辅导员报告。

中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告：“报告中队辅导员，本中队应到×人，实到×人。队会准备工作已经完毕，请您给予指导。”

中队辅导员回答：“接受你的报告，希望„„（根据队活动的内容提出简要希望或祝贺）”中队长回原位，发令：“稍息！”全中队稍息。大队会前报告人数的方法与中队相同。可以免去小队长向中队长报告这一项，由中队长直接向大队长报告，如果中队很多，也可以免去中队长向大队长报告这一项，由大队长直接向大队辅导员报告，报告人与接受人对答时专声音要清楚、洪亮。

2、正式部分与程序

（1）全体立正；

（2）出旗（鼓号齐鸣，全体队员敬礼，注目队旗行进；旗手与两名护旗从后到前，从左到右，至队前）；

（3）唱队歌；

（4）队长讲话，宣布活动开始；

（5）进行活动（即队会内容）；

（6）辅导员讲话（活动结束时作简短小结）；

（7）呼号（旗手举起队旗，辅导员和队员举起右手半握拳举至肩上，队会上一般由辅导员领呼队的呼号。应邀参加队会的贵宾也可领呼）；

（8）退旗（鼓号齐鸣，全体队员敬礼。旗手与护旗手沿着出旗路线退旗）；

（9）队会结束。

浙江智通大地希望小学

少先队大队部

篇6：五中队主题队会方案

【活动目标】

激发少先队员热爱红领巾，热爱少先队，培养少先队员立志通过自己的努力为少先队增光添彩的思想感情。【活动准备】

做ppt，搜集资料，排演节目，准备理想卡。【活动过程】

一、汇报人数：小队——中队——辅导员 同意队会开始

二、出旗，敬礼

三、唱队歌

四、队会内容 卞：敬爱的老师 汪：亲爱的同学们 合：大家下午（上午）好！卞：金秋十月。汪：丹桂飘香。

卞：我们刚刚庆祝过祖**亲的六十四岁华诞，又迎来了我们少先队员自己的节日——

合：第六十四个少年先锋队建队节！汪：十月真是个多彩的季节！

卞：是啊。星星金闪闪，火炬光灿灿。汪：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

合：今天，我们集合在星星火炬之下，五（2）中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。

五、了解红领巾的诞生

汪：我们热爱红领巾，红领巾在我们胸前飘扬。卞：那大家知道红领巾是怎么诞生的吗？

汪：下面请朱静怡同学给我们讲红领巾诞生的故事，掌声欢迎。

六、诗歌朗诵 卞：看着胸前飘扬的红领巾，我们应该感受到我们肩上的重任！

汪：下面请听诗朗诵《我是飘扬的红领巾》，领读：杨阳、邢宇轩、周健欣、张含露。

七、小品表演

卞：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染红的，是我们的光荣标志。

我们应该好好地爱护它。汪：可有些同学却不这样。

接下来，就请几位同学为大家表演小品《如此这般》，看看他们做的对不对呢？

卞：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。大家可千万不能学习这些同学哦！

八、少先队知识竞答

汪：红领巾是少先队的标志，你对它了解多少呢？ 卞：马上，“问号小博士”就要考考大家了。（题目）

九、中队风采——才艺展示

汪：大家对少先队知识了解的真不少！作为新时代的红领巾我们应该从小学习本领，磨练翅膀。我们的少先队员们都是多才多艺的，接下来我们进入“中队风采”环节。

卞：首先请李佳艺同学为我们表演一段拉丁舞。汪：看完这么精彩的舞蹈表演，大家是不是还想看？

卞：别着急，下面请孙治民同学为大家表演跆拳道，汪世伟同学葫芦丝伴奏。汪：除此之外，我中队的周蒙梦同学，葛鹏宇同学，季若涵同学，周健欣同学和吴建树同学将为大家展示绘画或书法作品，掌声欢迎！

卞：其实，除了台上的这几位同学，还有很多同学为少先队增光添彩。汪：例如李洋同学和袁乙心同学在我校去年的校运会中分别破了60米纪录和200米纪录。

卞：张铮洋同学，周蒙梦同学和吴建树同学在去年我校开展的棋类比赛中荣获第一名。

汪：周健欣同学在去年我校体育周开展的乒乓球比赛中获得了第一名的好成绩，李沐紫同学在时装秀比赛中获得了一等奖„„

十、理想卡展示

汪：看完队员们的展示，我们感到我们真是幸福的一代，我们正茁壮成长。

卞：是啊，我们憧憬未来，我们充满理想。

汪：下面请队员们将理想卡写好。

卞：同学们，你们的梦想是什么呀？接下来有请小记者李佳艺采访一下大家 汪：这理想卡上写着我们的梦想，寄托着父母的期盼。卞：这理想卡上载着我们的未来，盛着伟大的中国梦。

七、重温入队誓词

汪：同学们，朝着自己的理想前进吧！卞：还记得我们入队时的誓词吗？ 汪：现在，就让我们重温誓词

合：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

卞：亲爱的同学们，我们是光荣的少先队队员。汪：我们是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰。

卞：接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是我们的责任！汪：要知道，今天，我们磨练羽翼。卞：明天，我们将搏击长空！

合：趁着火红的少年，时刻准备着，让少先队的光荣历史因为我们而谱写得更加辉煌！

十一、辅导员讲话 卞：下面请辅导员讲话。

十二、呼号

领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗” 回答：“时刻准备着！”

十三、退旗，敬礼

篇7：中队主题队会主持词

中队长：全体起立，稍息，各小队整队报告。

第一小队小队长：第一小队全体立正，报告中队长，第一小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，请继续报告。

第一小队小队长：全体稍息。

第二小队小队长：第二小队全体立正，报告中队长，第二小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，请继续报告

第二小队小队长：全体稍息。

第三小队小队长：第三小队全体立正，报告中队长，第三小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，请继续报告

第三小队小队长：全体稍息。

第四小队小队长：第四小队全体立正，报告中队长，第四小队共有18名少先队员，全部出席，报告完毕。

中队长：接受你的报告，

第四小队小队长：全体稍息。

中队长：全体立正

中队长：报告辅导员老师，五八中队共有74名少先队员，今天全部出席，中队会一切工作准备完毕，邀请您参加我们的队会。

报告完毕。

辅导员老师：接受你的报告，同意参加你们的队会。并预祝中队会圆满成功。

中队长：队员们，告诉大家一个好消息，辅导员老师接受我们的邀请，同意参加我们的队会，并预祝中队会开得圆满成功。

小记者：你好，中队长，我是实验学校记者站的小记者，特来参加五年八班的中队会，我想先做个采访可以吗?

中队长：欢迎，欢迎!

小记者：请问你们召开本次中队会的目的是什么?

中队长：目的是相应习爷爷的号召：行动起来践行社会主义核心价值观。

小记者：请问你清楚社会主义核心价值观的基本内容吗?

中队长：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

小记者;我看到本次中队会的主题是《开出诚信友善幸福泉》，作为一名小学生怎样实践诚信友善呢?

中队长：我们中队的红领巾们已经积极行动起来了，你可以现场采访采访他们。

小记者：请你回答一下好吗?

生：主动微笑问好，就是践行友善。

生：主动帮助同学，就是践行友善。

生：说到做到，不放空炮，就是践行诚信。

生：自主完成作业不抄袭，就是践行诚信。

生：同学犯错善意提醒，就是践行友善。

生：同学遇到挫折，给予鼓励，就是践行友善。

生：就餐排队，不喧哗，就是践行友善。

生：不随意丢弃垃圾，保护环境就是践行友善。

生：有借有还不赖帐就是践行诚信。

生： 实话实说不忽悠就是践行诚信。

小记者：看来，五八中队的同学们人人都能践行诚信友善了。我申请全程参加你们的中队会

中队长：可以!掌声欢迎!

下面我宣布，五八中队以《开出诚信友善幸福泉》为主题的`中队会，现在开始!有请主持人上场!

(主持人入场)敬礼。

男：拥抱诚信友善，我们就能与美丽的春天相伴;

女：丢掉诚信友善，我们就会落入寒冷的冰川;

男：牵手诚信友善，我们就能享受和谐、和美的甘甜。

女：抛弃诚信友善，我们就会像那掉队的孤雁，无依无靠、恐惧、慌乱，找不到家园。

合：珍惜诚信友善吧!那是我们人类幸福的源泉。

男：进行中队会第一项：出队旗，向队旗敬礼。

男：礼毕

女：少年先锋队队歌嘹亮激昂，激励我们的诚信友善号战舰扬帆起航。

男：进行中队会第二项，唱队歌。

男：全体请坐

女：中国要圆梦，诚信友善就是圆梦的阳光、空气、火焰。

男：圆梦中国，需要诚信友善的我们一马当先。

女：进行中队会第三项，中队长报告开会意义。

中队长讲话：

党中央、习爷爷：正领导咱们中华儿女践行核心价值观，引领我们追求富强、民主、文明、和谐、平等、爱国、敬业、诚信、友善。

这是多么美好的画卷。

美好的画卷需要我们少年添上一笔绚丽的色彩。所以我们要积极践行社会主义核心价值观，做诚信友善的好少年。

男：诚信中国人，站成了一棵棵青松。

女：诚信中国人，写出了让地球人敬佩的两个大字——“文明”

男：请听第一小队给我们带来的相声《求求你，相信我吧》

女：千万千万别粘上谎言，粘上谎言会被饿鬼纠緾，实话实说才会人见人爱，花见花开。

我们班就有一群可爱的小姑娘，讲诚信，对待父母亲人、朋友热情，友善，给人的感觉呀，就像那一江水浇得百花香，

请欣赏第二小队给我们带来的舞蹈《顶水的小姑娘》

男：给大家带来愉快就是友善;

女：载歌载舞，与大家分享美好就是践行友善。

男：请欣赏诗朗诵《我爱你：诚信友善》。

男：多么激昂多么豪迈、多么振奋、多么动人。谁说诚信友善不值钱?诚信友善立地顶天!

女：请欣赏第三小队给我们带来的歌伴舞《诚信中国》

男：诚信为本，土能生金

女：诚信人生，前程似锦

男：诚信的品质让人鼓掌。

女;诚信的心地才有鲜花开放。

男：讲诚信会让我们欢天喜地!不讲诚信，会带来忧心、闹心、远离了舒心。

男，有诚信就有春天，有诚信就有尊严，

女：讲诚信我们就是昂然的黄山、泰山。

男：请欣赏第四小队给我们带来的小品《诚信友善是春风》

男：诚信友善让我们远离沼泽、邪路，远离苦雨和寒风!

女：友善诚信让我们相互帮助携手同行，走出美的风景。

男：请听第一小队再次给我们带来的快板《诚信友善金不换》

男：假如你买文具担心是残次品;

女：假如你买衣服怀疑是假名牌;

男：假如你受了委屈满脸泪水同学们却围观嘲笑;

女：假如你说话口吃，同学们却模仿你你、你、你、你、你出来吧你;

合：假如这些都不是假如，你的脸上还会有微笑吗?

快让这些假如见鬼去吧!我们要用诚信友善驱走欺诈冷漠;驱走悲凉忧烦。

让我们践行诚信友善，让友谊、让信任、让真品、让真情、让真善美永驻我们的家园。

请听配图配乐演讲《 天堂太冷，我们不去，诚信友善，我们珍惜》。

男：要索走杜娃娃幼小生命的癌王投降了!

女：是友善的利剑降服了它

男：“天堂太冷，我们不去”

女：是友善的人们关上了那冰冷的天堂之门

男：诚信友善打开了欢笑的门。

合：友善真好!真好友善

男：我们在校园践行友善，让我们成为了又酷又帅、又漂亮、又俊美的少年。

女：多少欢乐，多少欢歌，多少笑脸汇成一句话，感谢有你：诚信友善。

男：进行中队会第五项请辅导员老师讲话：

同学们：咱们的中队会开得真好!

每个少年都成为了中队会的主角

都展示了自己品格的美好!

你们放射出了诚信友善的万缕金光。

你们歌咏了诚信友善是至金。

你们再次亲吻了、抱紧了诚信友善。

诚信友善会给你们每个人一个灿烂的明天。

男：进行中队会第六项呼号，全体起立。

师：呼号：准备着为共产主义事业而奋斗。

生：时刻准备着。

女：进行中队会第七项退队旗，向队旗敬礼。

男：我们的心田种下诚信友善的种子，我们的人生就会充满花香。

女：我们成长的路上有诚信友善相随，我们就会走出动听的音符，走出昂扬、铿锵!

男：我们诚信友善做人，我们就有高大，俊朗的形象。

女：我们带上诚信友善的翅膀，载着真、善、美飞翔，让蓝天、白云，让世界都为我们歌唱。

篇8：“绿色上网”主题队会五中队

阿勒泰市实验小学：五（4）中队2013、10、12

活动主题：教育学生文明上网、拒绝网络不良信息，学会保护自己。

活动班级：江义小学三年级一班

活动目的：网络已经越来越深入我们的生活，对于青少年的成长，网络的作用更显得至关重要，它既可以是一种工具，也可能成为危害青少年身心健康的杀手。主要通过网络对青少年的帮助、网络对青少年的危害，以及目前青少年使用网络、了解网络的实际情况的调查，寻找如何真正利用网络、使它成为青少年帮手的方案，并提出一些自己的建议，希望能够有利于同学们良好地使用网络。

活动准备：

1.收集有关网络案例

2.甲、乙双方辩论词等。

一、开场白

主持人：各位领导，各位老师、家长、队员们，大家好！我们代表五（4）中队欢迎各位的到来！（鼓掌）

男主持人：五（4）中队“绿色上网”主题队会现在开始。首先请各小队汇报人数。

小队长：报告中队长，本小队应到13人，实到13人，报告完毕，请指示。

中队长：接受你的报告，请归队！

（四个小组报告完毕）

中队长：报告辅导员老师，五（4）中队应到52人，实到52人，报告完毕，请指示！

辅导员：接受你的报告，预祝队会圆满成功，队会可以开始！

男主持人：五（4）中队“绿色上网”主题队会正式开始第一项：全体起立

第二项：出旗，全体队员向队旗敬礼。（礼毕）

第三项：唱《少年先锋队队歌》（请坐）老师：同学们，大家好！我们现在身处高科技信息时代，网络的身影无处不在！网络可以改变我们的生活，为生活带来不少便利。网络可以让我们毫不费力获取知识，结交朋友。为此，我们四一班特此举

办这次“绿色上网、文明上网”主题班会！

老师：“网络世界无奇不有，网络到底是利用我们的生活还是对我们的生活有害呢？请同学们畅所欲言。

二、网络案例展现

“一位沉迷于网络游戏的13岁青少年，面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。”

针对上述案例同学们各抒己见，自由发言。

三、小组发言：谈谈对案例的认识

四、制定文明上网“条约”。

自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；

提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享。女主持：下面请辅导员老师讲话

结束语：

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是没有监管的权力，比权力更毒的是无法控制的网络游戏。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。

男主持：全体起立，面向队旗，举起右臂，准备着为共产主义而奋斗（时刻准备着）

男主持： 退旗 全体队员向队旗敬礼（敬礼）礼毕

女主持：

这就是来自内心的美，它不需要语

言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让我们文明上网让歌声充满校园的每个角落！下面请听合唱《实验小学之歌》来结束我们今天的主题队会。

篇9：安全教育4中队主题队会

一、队会主题：校园安全无小事 学生平安大如天

二、队会目的：

1、让学生知道安全的重要性。

2、通过队会活动，让学生懂得如何保护自己，如何远离危险。

3、进一步树立学生的安全意识。

三、活动准备：

1布置中队长组织各小队队员排练。2收集主题队会中的各个内容。3制作多媒体课件。4.布置会场。

四、队会过程：

（一）报告人数

主持人甲：全体起立，稍息。进行中队会第一项：各小队整队报告。

1、小队长向中队长报告人数。

小队长：全体稍息、立正、稍息。报告中队长，第*小队应到*人，实到*人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。

2、中队长向辅导员报告人数

中队长：“全体立正，稍息。”（转身小跑至辅导员面前，敬礼）：“报告辅导员，4.9中队应到**人，实到**人，一切工作准备就绪，请允许我们开展以“安全教育”为主题的中队会。”

3、中队辅导员：“接受你的报告，允许你们召开中队会，并预祝本次中队会圆满成功。”

4、中队长：辅导员老师接受我们的邀请并预祝中队会开的圆满成功。

（二）出旗、敬礼、奏乐

主持人甲：我宣布锦州市实验学校四九中队以《校园安全无小事 学生平安大如天》为主题的中队会 甲乙合：开始开会。

主持人乙：进行中队会第二项——出队旗。“敬礼！——礼毕。”

（三）唱队歌（指挥出列）

主持人甲：我们是跨世纪的接班人，鼓舞我们的是嘹亮的中国少年先锋队队歌。进行中队会第三项——唱队歌。全体请坐。

（四）中队长讲话

主持人乙：进行中队会第四项——请中队长报告开会意义。亲爱的少先队员同志们：

在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。你是否知道注意安全，自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把锁！希望大家都能有安全意识，都能在校园里安全地度过每一天！

主持人甲：请第一小队带来血泪的教训 第一小队——血泪的教训

生1（起立）：是呀，同学们，我们确实应该为我们的安全加一把锁！因为，一个小小的过错，有时会酿成无法挽回的损失，甚至令花季中的孩子过早凋谢。

（大家请看：）湖南发生校园踩踏事件8人死亡：

12月7日21时许湘乡市私立育才中学，晚自习下课之际，学生们在下楼之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤。造成8人死亡，26人受伤，另有8人留院观察。

生2：据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！所以，在我们的心中，一定要警钟长鸣！

生3：触目惊心的数字已经给我们敲响了—— 安全警钟

其实事故发生的一个重要原因，就是我们缺少自我保护意识和相关知识，自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护意识能力。主持人甲：第一小队的汇报我们看的真是触目惊心啊!我们的生命不仅仅属于我们自己，它牵系着全家人的幸福，我们心中要劳记安全规刚，珍爱生命。只有有了安全，才会有幸福的生活，请大家欣赏第一小队带来的舞蹈：祝你平安 主持人乙：祝你平安，要想平安，我们要知道身边有哪此危险，下面我们看看第二小队的汇报。身边的危险 第二小队——身边的危险

生1：我们的老师和父母，希望我们能在校园里健康成长，希望我们在平安的校园时愉快歌唱，遨游知识的海洋，为我们编织梦想，让我们生活在一个充满欢乐的平安校园，可是，在这美丽的校园中也会有一些不和谐的音符。主持人甲：大家说说身边存在哪些安全隐患？

生1：我们觉得学校大门口不太安全，每天放学的时候很多家长堵在门口接孩子，特别拥挤，而且外面的路上还有很多汽车，有时我们出门的时候都挺费劲的。生2：除了门口，还有食堂，食堂地面太滑，如果踩到掉到地上的油或菜汤，不小心会被滑倒。

生3：还有，如果课桌的桌角如果做成圆形的，可能更安全一些。主持人乙：大家再说说在校内意外受伤的原因都有哪些？

生5：同学们，其实在校受伤有两种情况，一是主动受伤，就是像这样在走廊、楼道里踢球、追逐打闹；攀高并从高处往下跳，进食堂时跑。在教室追逐玩耍，爬墙、玩铁门、教室门；

生6：我是一个淘小子，有一次，我没走楼梯，而是站在楼梯的外延那，非常危险，多亏曹主任及时发现并且制止了我。

生7：同学们，我也受过伤，就是有一次，在和同学追跑时，不小心摔倒，这不，我的大门牙的一部分永远离开了我，而且到现在我都不敢吃比较硬的东西，还要时常去牙医那复诊。

生8：是呀，除了这主动受伤的，还有一些更加可怜的同学，他们是属于被动受伤，被突然撞倒或被飞来的东西打到。比如集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；拿小石子或其他小物件互相丢着玩，或者打来打去；趴阳台，从阳台上往下扔东西，高空抛物；都会在打闹中使他人受伤。

生9：三年级时，我在操场上玩，被飞来的石子打中，结果流血不止，刘老师立刻带着我去医院做了治疗。

生11：我们的学校面积很大，可是我们实验学校的学生实在是太多了，这样就导致在课间休息的时间每个人所拥有的空间是非常有限的，碰撞的现象时有发生。有时，同学们在奔跑时，经常会撞到其他的同学，甚至有的同学在草地上坐着休息，也会被突然跑过来的同学碰伤。

主持人二：是呀，危险就在我们的身边，我们只有避开危险才能拥有平安和健康，下面请欣赏第二小队为我们带来的双排键钢琴演奏：健康歌。主持人二：拥有健康，拥有平安真幸福！我们该怎样避开这些危险，在学校安全地度过每一天呢？请第三小队为我们带来校园安全常识。第三小队——校园安全常识 从身边做起 切记不犯

一、生1：校园活动安全常识都有哪些？大家依次介绍一下吧！

１、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。

２、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。

３、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。

４、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自跟随出去。

５、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险时，要学会避让，学会护住头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。

6、如遇特殊情况需离开校园的，应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校，并在规定的时间内返校。

主持人一：第三小队的同学还为我们准备了一些判断题，请大家来判断一下吧！判断题

1．不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。

（）

2．干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。

（）3．火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。

（）

4．用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。

（）

5．如在室内发现煤气味，要立即开窗。

（）

6．起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。

（）

7．游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。

（）

8.技巧练习要在海绵垫上进行。

（）

9．上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。

（）10．郊游时发生突发事件，要镇定，服从老师指挥，尽快到安全地带。

主持人二：同学们答得非常好，第三小队的同学还为我们带来了一段学校安全七字歌，请大家欣赏

学校安全七字歌——课间安全 课间游戏不可少，有趣正规不打闹； 要想跑步上操场，场地宽大最理想。楼梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜； 体育活动按规则，危险动作易伤人。吉他弹唱：（小苹果曲）

课间游戏不呀不可少，有趣正规不呀不打闹； 你要想跑步你就上操场，场地宽大最理想。楼梯扶手不呀不要趴，掉下容易摔呀摔傻瓜； 体育活动你得按呀按规则，危险动作易伤人。

主持人一：感谢第三小队为我们带来的校园安全常识，那如果遇到危险我们该怎么办呢？请第四小队为我们说一说发生意外时的自我保护有哪些？ 第四小队——遇到危险怎么办？

生1：遭遇意外时，一定要保持镇定，不要盲目逃生，只有保持冷静的情绪，理智应对，才能有序撤离危机现场。

生2：若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的话，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，面向墙壁，双手紧扣置于颈后，这样手指、背部和双腿可能受伤，但保护了最脆弱的部位。

生3：平时注意培养自我保护意识，这样才能远离危险。主持人一：如果教室里发生地震你会怎么办？

生4：在比较坚固、安全的房屋里，可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里...主持人二：火灾来了怎么办？

生5：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。

6：穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。7：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。8：窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.9：若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

10：千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救;也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索;紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下;或下到未着火的楼层脱离险境。主持人：同学们，当危险来了，我们都知道该如何处理了，让我们一起说起安全教育拍手歌，让安全永远陪伴我们吧！安全教育拍手歌

 你拍一，我拍一，注意安全数第一。 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。 你拍三，我拍三，上下楼梯靠右边。 你拍四，我拍四，火种不带到学校里。 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 你拍六，我拍六，嘴里不能放异物。 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 你拍八，我拍八，不在高低杆上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 你拍十，我拍十，自我保护是大事。

（五）主持人甲：平安，一个多么鲜活的字眼。

主持人乙：幸福，一个多么美妙的境界。主持人甲：我们衷心地祝福，少先队员们： 合：与健康相伴，与平安同行。

五、中队辅导员讲话 亲爱的少先队员朋友们：

今天的主题队会开得很有意义，也很成功。通过各小队精彩的汇报，老师和大家一样收获了许多有关安全方面的知识，知道了在危急时刻如何进行自救。希望通过本次主题队会能把平安印在你们的脑海中，把平安放在你们的体验中，把平安显现在你们今后的行动中，祝愿我们的校园永远平安，祝愿我们的少先队员朋友们永远与健康相伴，与平安同行。

六、呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！少先队员：时刻准备着！

篇10：中队邀请家长主题的队会方案

二、活动准备。1、每人把自己想对父母说的心里话写下来。2、小品排练、二胡排练。3、时装制作。

三、活动安排时间：12月活动地点：五楼演播厅甲：各们同学，乙：各位老师，齐：大家好!乙：我们沐浴在新世纪的春风里，甲：我们生活在灿烂的阳光下。齐：

四(2)班主题队会“岁月如歌”现在开始!甲：全体起立，出旗敬礼!乙：唱队歌!…甲：请坐…同学们，当我们来到这个世界的时候，是父母用温暖的臂膀呵护着我们，父母的爱是世上最伟大的爱，我们将永远把父母铭记在心。乙：下面请听《只要妈妈露笑脸》。甲：父母对我们的爱是无私的，对我们的期望很高，乙：但父母的爱又是严厉的，对于我们的每一次考试，父母都非常重视。甲：下面请欣赏小品《成绩单》。乙：我想很多同学也象小猴一样，不敢把成绩单拿给家长看吧?甲：我们人虽小，但也有自己的想法。乙：下面请听听同学们的.心里话。甲：父母对我们的期望很高，让我们听一听徐政雷的爸爸是怎样想的，乙：他给我们写了一封信，请吴心田来读一读。乙：我们前几天学了一篇课文《高尔基和他的儿子》，高尔基先生听说我们开班队会也赶来了，不知他要说什么?(“高尔基”上，读信。)甲：同学们，你们听懂了高尔基先生的话吗?大家可以讨论交流一下。(自由说)…甲：我们以热烈的掌声欢送高尔基先生。乙：我们对父母的情结，早已融入到“为中华之崛起而读书”的誓言中。甲：瞧，我们班的小书法家，挥笔写下这几个字。(三位同学书写，倪辰旖二胡)乙：写得多好啊，让我们一起读一读。甲：父母希望我们成长，长大报效祖国。甲：当我…，我就…你知道吗，我们还有一个“妈妈”!乙：只要我们奋发努力，我们的祖国在我们的手中会变得更美好。甲：请听诗朗诵《祖国万岁》。甲：同学们，夏天的炽热，积蓄着潜在的力量，等待着秋天的爆发。乙：我们开拓、进取、激情与火热，是为了圆一个美丽的梦想。甲：我们的同学开动脑筋，展望未来。乙：瞧，未来的服装在我们手中变得更美。甲：请看时装表演。乙：未来的服装在我们手变美，那祖国的未来在我们也会更强盛。甲：我们是祖国的希望，我们怀着激情。乙：我们会去奉献，我们会去创造。齐：相信我们这一代，21世纪的中国将光芒万丈!乙：请老师讲话。…乙：退旗，敬礼!甲：

四(2)班主题队会“岁月如歌”到此结束。

篇11：难忘的中队队会作文800字

上星期五上午，我们班借家长会的机会举行了一次别开生面的主题队会、。

队会的主题是“放飞爱心”。主要是教育我们学会感恩，奉献爱心，感谢老师的辛勤培养，感谢父母的养育之恩。队会上，每个同学都参加了表演。节目丰富多彩，有小品、有舞蹈、有故事、有时装表演……同学们竭尽全力用心表演，家长们不时使劲鼓掌，气氛很热烈。回顾那天的中队队会，真的令人难忘。记得队会开始前，先是女生舞蹈《春江花月夜》，她们穿得很少，冻得瑟瑟发抖，却依然展开笑容，成功演出，博得了家长们的掌声。接着是各个小队清点人数，向中队长报告。然后是出旗，出旗的有3人，姚筱涵举着队旗，我和俞家坤走正步，昂首挺胸绕圈一周，小学六年级作文《难忘的中队队会作文》。后来就是节目演出，我最喜欢的是小品《成绩单》，它说的是小明（杨迪智演）拿着10分的试卷垂头丧气地走回家去，一边走还一边咕哝着：“哎！怎么办啊！只考了10分，爸爸会打死我的……”走着走着，一拍脑袋，有办法了，我把分数改一改，不就可以瞒过爸爸吗？说着，就拿起手中的`笔，把分数改动了一下，就高高兴兴地跑回家，一进门，就冲爸爸喊：“爸爸爸爸！你看，我考了一百分！”爸爸（俞家坤演）高兴地拿过卷子欣赏，爸爸一检查，咦？错了这么多还能打一百分，肯定是你把分数改动了，看我怎么教训你，爸爸怒气冲冲地对儿子说：“儿子，这里怎么有改动的笔迹，说！”小明见瞒不过爸爸,惭愧地低着头说：“爸爸，我改动了分数，下次再也不敢了，原谅我吧！”爸爸仍然怒气冲冲，生气地说：“下次再有这样的事，看我怎么教训你。”一个月后，小明勤奋认真，刻苦学习，一下追到全班第一名，那天他无忧无虑地带着一百分的试卷跑回家，爸爸摸着小明的头感叹道：“嗯，不错不错，知错就改就是好孩子。”这个小品我印象极其深刻，不仅是表演得好，更使我认识了一个道理：学习不能弄虚作假，不能欺骗自己，不能欺骗爸爸妈妈，只有勤劳认真就一定能取得好成绩。

我们还表演了很多节目，全班同学唱了妈妈的吻，几位同学上台讲了照片里的故事，每位同学都给爸爸妈妈写了一封信……我都发现，有的家长都感动得眼泪都流出来了。这真是一次难忘的中队队会。