和滑雪的作文

2024-04-29

和滑雪的作文(共18篇)

篇1:和滑雪的作文

2月20日,我滑了从小到大第一次 雪。

来到滑雪场,我在妈妈还没给我请教练之前,尽管李卓龙哥哥 告诉了我一些滑雪注意事项,但因为我是第一次滑雪,所以总是无法掌握平衡。我一滑就摔跤,一滑又摔跤,而且我使用一个能拉人到坡顶上的名叫拖牵的机器时也老摔跤。妈妈很生气,一气之下就给我请了教练。教练教了我平行移动、平行滑行、刹车等。教练教完以后,我会从坡的最上面一直滑到最下面了,尽管有时候也会摔跤,但几率大大地减小了,而且拖牵我也会使用了。慢慢地,反复练习以后,我可以不用减速就从坡的最上面滑到最下面了,而且我会拐弯了,还能熟练地使用拖牵了。

因为我尝试并且掌握了技巧,让我很快学会了一项新的体育运动——滑雪。我非常喜欢 滑雪。

篇2:和滑雪的作文

1、不知不觉到了滑雪场,我和好朋友滑圈,大人们滑雪。我们拉着圈往小山上走。到了上面,我们坐在圈里用脚轻轻一登就滑下去了。我们先走上去再滑下来,上上下下玩得可开心了。可总是拖这个大圈往上走,太累了。干脆去大人们那儿看他们滑雪。轮到我爸爸滑了,他用手里的滑雪杖一滑就滑下去了,但是还没滑多远,爸爸就摔倒了。我心想:好笨呀!我也想上去试一试,肯定比爸爸强。妈妈给我穿好鞋子,踩上滑雪板。我使劲扶着缆绳,不一会儿,就把我带到了小山上。然后,我弯着腰,两手扶着漆盖,妈妈轻轻一推我就滑下去了。我心里既害怕,又高兴,心怦怦跳个不停。终于下去了,可是怎么也停不住,和别人撞上了,差点摔倒。我又排着长长的队伍向上去,轮到我滑了,这次就有经验了,顺利过关。老爸该服我了吧!

2、来到西岭雪山,顾不得欣赏眼前的雪景,便乘车直奔滑雪场。车来到滑雪场门前还没停稳,我就迫不及待地跳下车,跑进滑雪场。妈妈在滑雪场门口一把拉住我,给我换上了大衣,穿上了铁鞋子,把脚卡进了雪橇,手握着雪棒。我全副武装后,终于进到了令人神往的滑雪场。

3、滑雪场管理处,买好票、领好工具。等一切武装完毕后,我们就进了滑雪场。看见有的游客滑得很好;有的.游客不停的摔跤;有的游客聚在一起讨论着滑雪的技巧。我心惊胆战地滑了起来,一开始慢吞吞的没怎么摔跤,然后来到有坡度的地方,我的心就变得非常紧张,手心都冒出了冷汗。这时,听见叔叔、阿姨在为我呐喊:“杭杭,加油!加油!”顿时,我的恐惧心里一下子消失了,不顾一切的滑了下来,还好,比我想象中的要好多了,心想这有可能与我平时练习滑冰有关系。可叔叔阿姨们就没那么幸运了,不停地摔跤,我开始当起了他们的小老师,传教我的经验……

4、“啊!真冷呀!”我情不自禁地说道:“不愧是冰天雪地啊!”滑雪场的地面积了厚厚的一层雪,山顶笼罩在一片白茫茫的雪雾之中。山坡像盖着一条长长的白地毯,坡下的场内像盖着一床厚厚的白毡被一样。

篇3:和滑雪的作文

1.1 突发事件的分类和界定标准。

本预案所称突发事件,是指在学校冰雪体育教学与训练活动时突然发生的运动损伤、意外伤害、公共卫生、社会安全等重大灾难事件。

运动损伤:在冰雪体育教学活动中造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理功能上的紊乱,称为运动损伤。

意外伤害:是指因自然灾害而引起的突发事件:雪暴、地震、风灾对人体造成的伤害。或突然发生的事件对人体造成的损伤,包括物理、化学和生物因素,它分为非致命损伤和意外死亡。

公共卫生:是指重大的传染性疾病、突发性疫情、群体性食物中毒等。

社会安全:是指人为因素而引起的突发事件:火灾、交通事故、建筑质量等,以及重大治安案件和其他事件。

1.2 组织机构和职责分工。

(1)设定指挥室和领导小组。领导小组,由冰雪体育教学与训练基地所在地点的“单位法人负总责”,统一领导学校冰雪体育教学与训练突发事件的应急处理工作,在处理突发事件时行使决策指挥职能,并对应急处理程序进行督察和指导。(2)设专门的办公室。其主要职责是应对突发事件,协调有关部门做好备灾救灾工作;负责与应对突发事件相关职能部门联系,指导不同类型突发事件管理事务;协调有关科室掌握突发事件预警信息,负责收集和传递突发事件基础信息,掌握危险源、危险场所和地点、危险人物等基础信息,建立应急管理信息运转流程,及时掌握和统计、分析信息,为领导提供突发事件管理的决策依据。(3)突发事件应急处理专家技术指导小组。其主要职责是应对突发事件,实施相应的救援行动;对可能发生的突发事件进行预测分析,制定应对突发事件的战略规划和应急计划;突发事件发生后,视不同种类的突发事件,根据实际需要临时增加与本类型突发事件相关的职能部门的力量,是应对突发危机事件的主要行动力量。(4)突发事件应急处理监督组。其主要职责是负责突发事件应对工作的监察和督办工作,落实责任制情况,调查处理有关责任事件和追究有关责任人的失职、渎职等问题;承担本系统安全管理监察职能,负责应对突发事件人、财、物的储备、调动、协调与保障;负责突发事件发生后社会宣传和新闻单位接待工作,包括防灾救灾宣传、组织志愿者队伍等事宜;确定依法应对紧急事态的法治原则,解决突发事件处置中法律纠纷等问题。

1.3 应对重大突发事件的运行机制。

一旦发生重大突发事件,教学与训练基地所在省市教育职能部门、各类各级学校重大突发事件应急领导小组要立即行使核心领导、指挥协调职责,迅速启动突发事件应急预案,并在第一时间内及时向上级主管部门报告。

领导小组办公室具体行使突发事件协调和救助职能,包括组织有关专家进行灾害分析,给领导做科学决策的依据;协调公安、消防、交通、卫生防疫和疾病控制、安全生产及紧急抢险部门,实施紧急救助联合行动;协调突发事件后勤保障工作;做好媒体报道和宣传工作等。

应急指挥中心作为指挥中枢,设立24小时联系电话。应急状态期间,各单位必须保证通讯网络24小时畅通。

2 安全救护的原则与保障

2.1 高校冰雪体育教学与训练安全救护的原则。

诊断抢救应及时准确,情况通报应全面到位,事故报告应认真核实,是学校冰雪体育教学与训练突发事件安全救护的三大原则。

2.2 高校冰雪体育教学与训练中的安全保障。

积极贯彻和落实以人为本、居安思危、预防为主、减少伤害的主动预防保障策略和措施。根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,设计和完善有关学校冰雪体育教学与训练中突发事件安全保护的相关制度和措施,强化学生的自我保护意识教育和自我保护训练,以抗拒风险和减少不安全因素。

冰雪体育教学与训练突发事件的物质保障。在学校组织冰雪体育教学与训练过程中,作为组织实施者应有考虑周详的安全措施,作好缜密完整的训练计划和充分的物质准备。有关应急预案一旦启动,必须确保各种信息渠道通畅;急救物资特别是医疗救护物资要及时到位;提供一定的交通工具和交通线路;通过各种渠道和方式充分利用多种资源落实安全和急救措施,以保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动,降低事故损失,减少伤亡事故,以保证应急预案的实施和急救工作的顺利进行。

3 教学到位和学者自觉性是滑雪运动中安全的根本

3.1 教学上必须做到详细解说。

3.2 学员们应该具备一些滑雪的基本常识:

(1)视力不好的滑雪者,别戴隐形眼镜滑雪,因为跌倒后隐形眼镜如果掉落,找回来的可能性几乎不存在。尽量配戴有边框的由树酯镜片制造的眼镜,即使万一受到撞击也不易碎裂。(2)不怕摔就怕撞是雪场上的一句老话。的确,意外的冲撞很危险,如果眼看就要撞到人、树或者其他障碍物,最安全的办法就是自己摔到,摔倒后不要随意挣扎,尽量迅速降低重心向后坐。一般情况下,可以举手和双臂,屈身,任其向下滑动,要避免头号部朝下,更要避免翻滚。(3)如果要进行高山滑雪,那么在滑雪之前应该首先仔细了解滑雪道的高度、宽度、长度、坡度以及走向。由于高山滑雪是一项处于高速运动中的体育项目,看来很远的地方一眨眼就到了眼前,滑雪者不事先了解滑雪道的状况,滑行中一旦出现意外情况,根本就来不及做出反应,这一点对初学者尤其重要。(4)另外,需要清楚地滑雪索道的开放时间,在无工作人员看守时切勿乘坐,以免发生不必要的意外。

参考文献

[1]左景江,任红飞,金慧侠.浅谈北方冰雪运动教学的现状与发展[J].中国校外教育.增刊,2010(3).

篇4:我和女儿的滑雪初体验

去滑雪前3天,我和女儿就开始在家里折腾,有用的没用的统统找出来,单是要带哪一台相机就让我犹豫。一早出发,乘坐新干线一个半小时我们到了新泄县最靠近东京地区的著名雪场城市越后汤泽,这也是新干线脱轨的一个区间。知道过了三月就没有天然雪场了,正在享受寒假的大学生们已经装备整齐,三五成群地拥在了车站附近的马路上。据说到了周末,那儿更是水泄不通,大家都想赶在春天到来以前到这里来过一把滑雪瘾。

越后汤泽地区雪场很多,离开车站不远的地方就有适合各种水平爱好者选择的多处雪场。我们一家三口来到了离车站最近的,坡度最缓的,最合适初学者的一处雪场。我跟女儿都是第一次上雪场滑雪,老公也是近20年没碰过滑雪板了。刚拐进雪场,长长的积雪台阶一下子就伸展在我们眼前,要想进到里面去首先得过这个积雪长梯关。天气阴沉,早就停了的雪结成硬硬的冰,走在上边不小心还会滑倒。我们三人小心翼翼地好不容易到了雪场进口,经营雪场的老板娘立刻笑脸盈盈地迎了出来。这是个60多岁的女人,对待我们就像自己家亲戚一样,她忙里忙外地给我们准备滑雪服和滑雪板,千绘一下子就喜欢上这个奶奶了,乖乖地让奶奶给她换上全身行头。哇,真像是一个小滑雪运动员。

穿上滑雪鞋的脚还真不好走路,“好重啊。”千绘直接说出了她的感受,不过她的兴趣不在此,她拼命地往外走,一个手已经拿起了一把塑料锹子。“做雪人,做雪人。”头第一次看到这么厚的皑皑积雪的千绘,第一个要求就是要做一个大雪人。而我已经被装上滑雪板,连站都站不稳了。我一挪三滑地,为了前进一小步,居然连吃奶的力气都用上了,还没有做什么呢,汗水已经顺着我的额头流了下来。

教练都在给别人上课,我只好一个人琢磨怎么让自己站稳了往前走几步。真是干什么都不容易啊,脚都不是自己的脚似的,我一点摆布不了自己的脚步。

等到午饭过后,教练终于有空来给我们上课了。今天的客人特别少,我跟千绘都受到了特别辅导。千绘使用的儿童滑雪板,先不使用滑雪棍,只是在滑雪板先端放一个夹子,这样孩子用两腿将滑雪板分开,就自然能停下来。千绘真是无知者无畏啊,被教练指导了一次,就跟教练坐缆车上山顶了。我在山脚看到渐行渐远,小得只剩下一个粉红色小点的千绘,真是心都提到嗓子眼了,一双眼睛不敢离开她的身影一下。不多久,就看到跟随教练顺山坡而下的千绘双手伸展,像凌空飞跃的小燕子一样,慢慢地靠近我们了。再仔细一看,她居然跟教练保持着一定的距离,一个人从山顶上滑了下来。我的天啊,我的心都快跳出来了。

“妈妈。”听见千绘的叫声,她已经稳稳地停在我的面前了。我赶紧问教练,千绘在山上有没有哭,教练咧开嘴一笑,说根本没有啊。我半信半疑地再问了教练一句,是千绘自己滑下来的吗?教练说当然是她自己滑下来的拉。

不可思议啊!真是当我还在被滑倒吓得哇哇乱叫的时候,千绘已然一副老运动员的样子,在坡下张开双臂,朝我叫着:“妈妈,千绘在这里呢,不要紧的,我接你,你过来吧。”让我这个当妈妈的汗颜啊。

孩子毕竟是孩子,玩了一会就没耐心了,嚷着要在雪里挖个山洞,一个人拿着把锹子,认认真真地挖了起来。

篇5:滑雪的作文700字 安吉滑雪

两个半小时后,我们到达目的地。站在山顶,远望四周,群山环绕。山顶还有白皑皑的积雪,像戴着顶白帽子;半山腰水雾弥漫,不知道是云还是雾,像一条条飘渺的轻纱;浓雾从山谷里喷涌而出,像乳白色的浆液,翻滚着、弥漫着。近看,光秃秃的树枝上都结满了冰霜,阳光一照,晶莹剔透,像一树树水晶;路边小草上的露珠也冻成了冰珠,像一颗颗散落在草丛中的宝石,闪闪发亮。

我们来到滑雪场,好不容易排队领到滑雪工具,就迫不及待就往雪地里冲。妈妈刚穿好一个雪橇,脚下一滑,“扑通”一声就摔了个人仰马翻。妈妈不好意思的冲着爸爸说道:“我没注意,这个摔的不算。”爸爸笑道:“不急不急,慢慢来,我们都不会,没人笑话你的。”我在爸爸的帮助下穿戴好装备,小心翼翼的走上雪地。我和爸爸相互搀扶着,“3,2,1”我俩就像喝醉了酒似的,从高处一路晃晃悠悠的往下滑。两秒后,因为重心不稳,我一屁股坐到雪地里。由于惯性作用,我的屁屁跟雪珠子亲密的接触着,刹车又煞不住,爬又爬不起来。我大声喊着:“让开,大家让开!”旁边的游客来不及躲开就被我撞的摔倒了。我回头看了一眼,结果又撞上了别人,这下终于停下了,我大声的喊着:“老爸,老爸,快点过来把拉我起来。”我环顾四周,怎么也找不到老爸。我仔细找找,原来老爸已经趴在雪地里装死了。我问爸爸:“老爸,你摔了几个跟头啊?”老爸委屈的说:“我压根就没站起来过。”后来,老爸卸了装备,专心为我保驾护航。慢慢地,我找到滑雪要领:两腿与肩同宽,膝盖弯曲,上身往前稍倾,尽量保持平衡。在又摔了两跟头之后,我脱离了爸爸的护航,第一次尝试到了飞一样的感觉。

篇6:和滑雪的作文

还记得第一次滑雪,那时我十岁,到陈致洲的外婆家--水城的一个滑雪场。

在小山坡上,我踏上滑雪板,心里就泛起了激动和紧张的心情。我在老师的带领下滑了十多分钟,自己的紧张已经抛到了脑后边去了,可以绕着s形滑,倒着滑,而且自己可以控制速度了。回头望了陈致洲发现他的进展比我的慢多了,一瞬间,别提我有多骄傲了。

后来我到了美国宾州,那里经常下雪,我又一次开始了滑雪,有一次我来到了一个天然的滑雪场,那里分别有三个坡,小坡中坡和大坡。我先在小坡滑了一会儿,让自己熟练熟练,然后我便坐着缆车上了大坡,我坐在车上,看到了在滑雪的人们是多么的渺小,时不时还会有几个受伤的人被其他人抱下来。

差不多十分钟,我就到了坡顶,平视前方,可以看到整个城市。我从高高的坡顶滑下来,风迎着我吹过来,就感觉像一盆冷水泼到脸上来。速度是极快的,好像后面有一个人一直在推着你,不让你刹车,为了变慢速度,只好冲到一些松软的雪上,因为速度极快,松软的雪都向我扑来。感觉像一把又一把的小刀刺在你的脸上。滑到中间的时候,我脚一滑,一下子就坐在了滑雪板上,想要刹住车,但怎样也刹不下来,因为我还没反应过来,一直尖叫到了坡底,这真是有惊无险。

这就是我的滑雪经历,每一次都那么的快乐,开心。滑雪跟其他运动比起来它更可以让我放松心情,一大堆烦恼都会被抛到脑后,而且当我从高高的坡滑下来的时候,就好像我是一只自由的小鸟,在天空中翱翔。

篇7:安吉滑雪的作文

到滑雪场里面穿上大大的雪橇。笨手笨脚的走路像机器人一样。我呆呆的看着滑雪场上的人们,高手们在空中亮丽的一个转身,这是多么的帅气;菜鸟们和我一样走一步就跌一跤;老人们高兴的飞驰着真是返老还童呀;孩子们一边打闹一边滑可以说笑得合不拢嘴了。

我在滑雪场里飞快地滑着,听见“刹车刹车,哎哟”的声音就知道又有人撞上了,哈哈真好笑。忽然在我的视线前出现了一个人影,我急忙刹车,人没撞上,可是我,连人带东西一块飞进了泥坑里,等我站起来的时候已经满身的泥巴了。

篇8:浅谈滑雪场的管理

随着社会结构的转型, 人们的生活方式发生相应的变化, 社会的需求结构也有所转变, 所有这些对体育的发展走向产生了巨大影响。滑雪在人们的日常生活和经济生活中的功能逐步增强, 与经济之间的相互依赖、相互支持、相互促进的关系就变得更加紧密而不可分割, 它不单纯是一种挑战人类自身极限的运动, 而且涉及到人类社会行为许多领域。

“滑雪产业”作为一个全新的概念, 既包括滑雪竞赛表演、设施建设、滑雪场管理、设施经营、体育中介信息等行业, 也包括和滑雪运动相关的体育器材、设备的生产、销售等。滑雪产业及产业化之路反映着社会发展和体育运动发展的基本规律, 是一种历史潮流, 而且滑雪产业的发展也是社会发展的重要的促进因素。现代社会, 特别是东北地区, 滑雪产业已成为一个蕴藏着巨大商机的新兴产业和当今世界最具发展前景的朝阳产业之一, 而且随着我国经济的发展和人们生活水平的提高, 发展潜力十分广阔。大兴安岭等各滑雪协会的成立;冬奥会冠军韩晓鹏、世界杯冠军和冬奥会亚军李妮娜应邀参加了此次活动沃克滑雪俱乐部联谊会和07/08沃克、马克、泰克尼卡滑雪产品推介会、2006年新疆经典冰雪旅游线路推介会等的召开;在阿勒泰市修建世界滑雪起源地博物馆;中国滑雪运动及产业发展等研讨会等, 都从不同的角度印证中国滑雪产业化和国际化的加速进行。

二、加强管理人员职业能力的培养和提高

培养和提高管理人员的从业能力是滑雪场工作的重点, 同时也是难点。作为对应用性人才紧缺的企业应更注重对员工实际动手能力的培养。针对滑雪场的具体特点, 在加强对其基本能力提高的同时, 更应注重对员工实际操作、适应社会需求等各方面从业能力的培养和提高。

1. 业务能力

(1) 服务能力。滑雪场各岗位的工作都需要专业的服务技能, 而不同等级的滑雪场对于服务技能的要求也不一样, 熟练的服务技能有助于学生迅速适应滑雪场工作, 所以在日常的教学和实习实训中要模拟滑雪场的工作环境以培养滑雪场员工的服务能力。

(2) 沟通能力。沟通是滑雪场业从业人员要掌握的重要的技能之一, 滑雪场实际工作要求员工能够面对细致的工作流程、复杂的客情、各种突发事件, 因此, 具备良好的沟通能力是高效地解决所遇的问题、顺利开展工作的重要保证。

(3) 客户协调能力。对于滑雪场人员来说, 将无可避免地要涉及客户服务工作。客户服务的重点在于协调滑雪场与客户之间的关系, 寻找其利益的平衡点, 平衡二者之间的矛盾。

(4) 执行能力。滑雪场各种经营理念需要良好的执行能力才能实现, 这就要求滑雪场员工具备正确领会领导意图的能力, 不断总结, 不断完善。

(5) 外语能力。目前我国滑雪场的涉外性越来越明显, 滑雪场管理人员会经常与外国人接触, 因此。滑雪场人员须尽量的多了解英语语言, 掌握一定的英语口语交际能力, 这样才能够善于与外国人交际、才有利于雪场吸收外来的文化与经验。

2. 管理能力

既然承担滑雪场管理工作, 所以最为重要的就是对滑雪场的事物及人员的管理能力。作为一名现代滑雪场管理人员, 应只注定管理知识和管理能力的培养, 懂得如何利用所掌握的资源, 有效地进行资源整合、分配, 主要从以下几个方面着手:

(1) 计划、组织与控制能力。计划、组织和控制是现代企业管理也是滑雪场管理工作的基本要素。滑雪场管理人员的计划能力是指一方面要做好工作计划, 另一方面要注重职业规划, 这样才能有系统、有动力的展开工作。组织能力, 则是指组织员工工作和组织销售工作的能力。对于各项活动过程的控制, 会减少因过于偏向工作量考核而出现的问题。

(2) 观察、分析与决策能力。作为滑雪场管理人员必须具备在市场中捕捉所需信息的能力和去伪存真的分析能力, 了解把握住店客人的需求, 更好地提供住店客人所必需的服务;能依据基层管理人员提供的各项数据和资料做出决策。

三、注重滑雪场管理人员政治思想素质与文化素质的培养

1. 政治思想素质

每个滑雪旅游管理人员的一言一行都与滑雪旅游事业的荣辱息息相关。因此, 必须有很强的职业道德和献身精神。由于滑雪场管理人员经常接触外宾和富商, 因此, 滑雪场管理人员还必须有较高的思想政治素质, 能够自觉地坚持四项基本原则, 有抵制资产阶级思想腐蚀的能力。

2. 文化素质

要有较高的文化修养和善于交际的能力, 滑雪场管理从业人员要有高尚的情趣和美好的情操, 衣着整洁, 举止端正, 淡吐文雅, 严于律己, 真诚待人, 滑雪场管理人员要为五湖四海的人提供优质服务, 从而使不同的服务对象都能感受到北国的文化和优良传统, 同时必须爱岗敬业, 具备团队精神, 滑雪旅游活动还包含人们饮食、宿、行、游、购、娱等多项活动, 涉及到人们社会生活的各个方面, 一次成功的高山滑雪旅游活动必须由旅游业与滑雪场业的各个部门相配合, 通力合作才能完成, 因此, 团队合作的意识极为重要。滑雪场管理人才应该具备较高的外语水平和计算机知识;掌握旅游学科的基本理论和基本知识;具有良好的人文知识和雪上项目理论知识;掌握高山滑雪运动的基本理论和基本技能。

四、重视引进年青人才, 创造人才成长的最优环境

滑雪场作为企业, 在使用滑雪场管理专业的大学毕业生要求经验固然重要, 但将因缺乏经验的大学毕业生拒之门外是不可取的。懂管理, 有知识, 敢开拓, 能创新又满腔热血的有为青年绝对应该是滑雪场发展的中坚力量。滑雪场要改变过去重效益, 轻人心;强调团队精神而忽视个人需求, 缺乏沟通, 轻视个人尊严的员工管理办法。真正尊重知识, 重视人才。滑雪场要重视人力资源的开发配置, 用人所长, 人尽其才。例如, 滑雪场通常让缺乏实践经验的大学毕业生从一线做起, 这是有道理的, 但时间也不宜太长, 先要求他们做一年服务员取得服务的经验后再回到自己的工作岗位, 这种办法大学生容易接受, 人力资源也得到了合理配置。

五、结论

现在滑雪旅游业属新兴项目, 在管理方面要构建多层次、多渠道、多形式的滑雪旅游人才培养体系, 重视对滑雪场管理人才的培训。在工资待遇上, 滑雪场应建立公平竞争、具有挑战性的薪金制度, 提供多种晋升途径、加强滑雪场企业文化建设, 加强科学研究, 提高科研创新能力, 滑雪场可以参与到高校的滑雪旅游人才培养计划中去, 提高薪酬待遇。关于如何提高滑雪场管理人才的综合素质应在以下几个方面着手:提高个人素养、提高政治思想素质、提高文化素质、专业素质、培养与国际化接轨的滑雪场管理人才。只有采取以上措施, 才能不断推进黑龙江滑雪旅游滑雪场管理业的发展, 才能为各滑雪场带来人力资源的便利。

摘要:本文就迅速发展的滑雪产业进行实地情况调查, 找出先进滑雪场管理方面人才的概况, 并提出一些有利于滑雪产业发展的对策和建议, 以及如何提高滑雪场管理人才的素质以适合不断发展的滑雪旅游产业。

关键词:滑雪场,旅游,滑雪场管理

参考文献

[1]段光达.关于旅游与滑雪场管理专业教学改革的几点思考[J].黑龙江高教研究, 2002, (3) :37~39.

[2]刘兵.中外体育管理专业发展的历史与启示[J].上海体育学院学报2004, 28 (2) :24-26.

[3]陈林祥.体育管理学学科体系建立的战略转变[J].武汉体育学院学报, 2003, 37 (2) :149-151.

篇9:滑雪板和冰刀

在北大荒的深山老林,有的地方积雪没膝,有的地方更深,一个人要从一地到某地,必须趟着没膝的深雪,一步一个脚印地前进,每前进一步,都是一次用脚把雪踩平的活动,这需要做多少无用功啊!

当人在雪面上行动,而不落到地面上来,那么冰雪表面与雪橇的摩擦力是很小的,不必很大的牵引力,也不必把雪压实去做无用功了。关键是雪能托得住人吗?这就看受力面积了。

我们知道,一个人双脚站立,对地面的压强可达到1.5×104帕,即1.5万帕。如人踩着又宽又大的雪橇,把人踩雪面的面积增大20倍,那么,人对雪的压强就减小到原来的20分之一,人就被托在雪的表面,冰雪表面和雪橇的摩擦力也非常小,人就几乎不受摩擦力而“畅行无阻”了。

但是,没有摩擦力并不美妙,也无法畅行无阻,反而有时简直寸步难行。人光凭两条腿,在操场上可以疾走飞奔,在冰场上却前仰后合。这就是因为没有了摩擦力?人走路时靠后脚蹬地面的静摩擦力的反作用力作为前进的动力,靠前脚触地的滑动摩擦力和静摩擦力来导向,否则就走不稳。

所以滑冰时,必须有一个与地面的作用力,利用它的反作用力来作为前进的动力,至少是起动的力,因为没有这个力物体就会保持出发前的静止状态;运动起来之后,要尽量地减小阻力;同时,靠调整姿态或与地面的摩擦力来调整方向。(例如跳水运动员靠调整姿态,调整重心来改变运动:飞机靠调整尾翼和两机翼的水平情况来改变方向)。

滑冰要靠运动员用冰刀蹬冰。要蹬冰,就只有用冰刀的刃去啃冰。刀刃必须很薄、很锋利。这样压强就大,可以获得很大的阻力(摩擦力)。要注意,滑冰时重心必须放在前进的脚上,冰刀必须与前进方向一致,另一只脚就可以做各种动作,比如蹬冰前进、调整方向和各种精彩美丽的动作。因此,重心所在的那只脚上,冰刀必须与前进方向一致,这样,刀与冰面几乎是没有摩擦力的。熟练的运动员可以很巧妙地掌握冰刀与冰面接触的位置,要蹬冰和要转弯时,尽量利用锋利的刀刃,而滑行时则尽量避免更多地“吃冰”。

篇10:滑雪之旅的作文

“我们去滑雪吧!我说的是阿尔卑斯山!”母亲回答。

我以前就听朋友说过,阿尔卑斯山脉是滑雪圣地。我兴奋得如同吃了上万个开心糖。

飞机缓慢地从万里无云的天空落下来,我发现自己在瑞士机场。我问母亲:“为什么飞机在瑞士机场降落呢?不是要去法国滑雪吗?”母亲回答:“等会儿我们还要坐三个小时的汽车才能到达法国呢!”

三个小时后,当我从车上跳下来,发现我们的酒店是坐落在阿尔卑斯山脉的三层小木屋!门上有一个银光闪闪的大铃铛,铃铛被一个绿油油的圣诞环围绕着。跨进大门的那一秒,一股热气带着食物的芬芳涌了过来,我连忙往里冲,想把沉重的书包摘掉。收拾完行李,我往窗外瞥了一眼,目瞪口呆:窗外的阿尔卑斯山上的积雪在晚霞中金光闪闪。

头两日,我们在绿道的小山坡上练习控制方向,倒滑、s形滑,和刹车。第三日,我和平平终于能上山了!在上山的缆车上,山下的人像彩色的小光点。到达了目的地后,教练带我走了一条歪歪斜斜又坑坑洼洼的山中小道。有老师还好,一旦老师离开,没走几步我就“噗通”摔了一个狗啃泥,好疼!在山上有一间小咖啡店,教练给我买了热气腾腾的热巧克力。最好吃的是甜蜜的奶油和巧克力粉,现在回想起来让我垂涎欲滴。

圣诞,清晨。我早早地苏醒,望了一下遥远的阿尔卑斯山脉,发现阳台上堆积着层层白雪,从天上飘落的雪花宛如樱花花瓣从天而降,我连忙叫醒平平和妈妈。我从缆车上跳下来,在山路上滑行,一开始,仿佛刚学会飞的天鹅,一会儿跟猎豹一样快、一会儿跟蜗牛一样慢。过了几分钟,我宛如一只敏捷的小燕子,“嗖”的一声,飞得无影无踪,感到无比快乐。晚上,我们把炉里的火烧得旺旺的,外面很冷,我在温暖的被子里逐渐进入甜蜜的梦乡。在梦里,我已经十几岁了,发现自己跟闪电一样快地冲下滑道……

篇11:滑雪之旅的作文

还在山上的时候(没到滑雪场)树上山上遍地都是,雪精灵把大地上变成白茫茫的一片树叶被点点白雪淹没。远处山上也有一片片的白雪,山上白茫茫的雾仿佛和雪融为一体。在车上往后看山上会看到一幅图,我已无法表达了那种美只有你自己看到了才知道。

来到那儿,一些车上都是雪,地上都是雪一些刚停的车(黑色)显得那么格格不入。买了门票进去,首先印入眼帘的是几栋小别墅和远处江南天池高山泉冒着气,我们因为是第一次所以不知道哪走在加上某人要上WC就去了竹海(里面有WC)之后我们回到老路上,忽然阳阳看见了你块牌子写着滑雪由此进。

进入滑雪场,激动的我那着卡冲了进去借了就穿……穿不下,换了42码的,拿着就往场地冲在爸爸的帮助下穿好,我们到了半山腰,阳阳第一个滑,没过多久就摔了一跤,不过不痛哦!摔了就起不来了,然后是我,我硬着头皮上阵,在滑雪场留下了优美的线条,然后摔了一个跟头,爸爸缓慢的走到我面前一笑对我说:“就是这种摔跤的感觉,多摔几次,就可以学会了。”我说“快扶我起来!” 爸爸说“不急不急。”然后慢腾腾的扶起我。星姐在我和阳阳的鼓励下慢慢的滑了一下就摔到了,爸爸扶起她后。我们商量了一下……果然不错,我们滑了一会后依依不舍的离开了,滑雪场我会回来的!

篇12:滑雪的乐趣作文

“记住啦!”我笃定地点点头。

哦!忘了介绍,我正在“亚布力滑雪场”呢。穿上厚重的“全套滑雪装”,望着脚下洁白无垠的雪坡,我心中升起种种担忧:万一我摔倒怎么办?万一骨折什么的……太可怕了!

鼓起勇气,我抄起滑雪杆,怀揣着一肚子的不安开始了我人生的第一次滑雪……

神奇的事发生了!周围的景物如电影般从我身旁轻轻掠过,夹杂着雪尘的风儿拂过我的脸颊,托着我的头发,风驰电掣般。之前的不安,统统随风飞得无影无踪。这如梦般的风景与感觉,简直爽到爆!一瞬间,整个天,整片地,都是我的,我是世界的主宰!

“停——”风儿邮差将夹杂着雪尘的声音送到我的耳边。我才回过神来,慌乱的摆动自己沉重的腿,使劲儿扭成内八字。滑雪板在我的努力下,终于刹住了车。

有了第一次的成功,我便信心倍增。所有身体细胞都向大脑再三请求:再滑一次吧!

好!大脑“一锤定音”:再滑一次!

直到第三次,我已经熟练地掌握了滑雪技巧,轻车熟路操纵着滑雪杆,顺坡而下,不一会儿便到了底坡。

篇13:和滑雪的作文

关键词:越野滑雪,特点,选材

0 引言

我国滑雪产业近年来虽蓬勃发展,但与发达国家相比,总体上仍处于较低水平和高速增长的起步时期,无论滑雪人口占总人口比例、硬件和各种服务软环境与发达国家相比仍有诸多距离。本文针我国滑雪产业的现状进行分析与研究,以期发现问题,寻找差距,为我国滑雪产业的规模化、国际化发展提供参考建议。

1 越野滑雪运动的特点

1.1 越野滑雪运动的环境特点

越野滑雪是一项古老的运动项目,最早流传于欧洲的北部地区,所以又称之为北欧滑雪。越野滑雪是以滑雪板和滑雪杖为工具,在丘陵起伏的山地上按规定线路滑行的一种雪上项目。1924年越野滑雪被列为冬奥会的比赛项目。

1.2 越野滑雪运动的场地与比赛特点

我国具有开展滑雪运动的自然条件,东北、西北广大地区有漫长的冬季冰雪期,有许多山脉积雪期很长,这是开展越野滑雪运动的宝贵资源,随着国内旅游业的兴起,一些地区已经修建了很多的旅游滑雪场。

越野滑雪比赛的雪道要求上坡、波动式道面及有变化的下坡各占1/3,雪道的最高点不得超过海拔1800m,最大爬坡百分比是18-20之间。赛前,运动员的雪板要由赛会打上标记,到终点时要求至少有一支雪板留有标记,双板都更换判为犯规,成绩无效。单项比赛时,一般采用间隔单人出发,间隔30s,顺序由抽签决定,以到达终点的绝对时间确定名次。

1.3 越野滑雪运动需要的经济条件的特点

越野滑雪是一项费用需要较大的户外运动项目,对场地、器材等都有较高的要求,因为滑雪场多位于远郊和山区,所以需要有与之相配套的交通、住宿、餐饮等条件为保障。随着高标准公路的建成,住宿和餐饮配套设施不断完善,去滑雪场旅游的人也明显增加了。

1.4 滑雪器材的特点

越野滑雪运动对滑雪运动器材质量的要求比较高,以前大多靠进口,每套雪具的价格多则上万元,少也四五千元。但是,从我国实际情况来看,生产滑雪器具并不困难,生产原料和生产技术都不成问题。

2 越野滑雪运动的选材要求

根据越野滑雪运动项目的特点,应从各中小学校优秀的中长跑运动员中挑选,年龄应在9-15岁之间,在选材时还应注重心肺功能水平,要求心跳有力,晨脉低,一般在50-55次/分,大强度训练后,脉搏恢复能力强的运动员来从事该运动项目。

2.1 越野滑雪运动员的身体形态选材

越野滑雪运动员的形态是大幅度提高运动成绩的先决条件之一。例如:越野滑雪运动员的腿长、跟腱较长、踝围较细、髋较窄的运动员,无论对越野滑雪各种专项技术动作幅度的完成都是十分重要的。因此,在招收少年越野滑雪运动员时,应注重形态指标,尽量选择适合于该项目的运动员,为今后训练成材奠定基础。

2.2 越野滑雪运动员的心理品质选材

在当今竞技体育竞争异常激烈的情况下,对运动员的心理因素就提出了更高的要求,能否达到预想的成绩,不仅要具有良好的身体条件、运动素质、竞技状态外,更需要具备良好的心理素质。心理素质的评定是运动员在测试过程中是否具备坚韧不拔、不屈不挠、吃苦耐劳的意志品质,这样才能满足竞技比赛的需要。在面对世界竞技体育的激烈竞争下,应积极进行训练,要有不屈不挠的意志品质,坚忍不拔的精神以及果断的性格来推动身体坚持不懈。通过这么多的艰苦磨练才能完成,这是最考验耐力的奥运会比赛项目,除此之外,还需要完善的控制心理和情绪的能力,这样才能在冠军之路上勇往直前。

2.3 越野滑雪运动的身体素质选材

越野滑雪是一项比技术、比速度、比耐力、比意志的运动项目,所以在选材时它要求运动员具有较强壮的体魄和发达的呼吸机能。

(1)耐力、速度。从项目上看越野滑雪运动员需要有较好的有氧工作能力,而运动员在雪上滑行时心率为160-190次/分钟,在上坡和加速滑行时心率可达200次/分钟或更高。优秀运动员的最大吸氧量为4-6L/min,而最大吸氧量与滑行速度有着密切的联系,大强度的比赛需要充足的供氧,以减少血乳酸的堆积和氧债的出现。这表明越野滑雪不仅需要有氧工作能力,而且还要有较强的无氧工作能力。因而它要求从事这一项目的运动员应具备较高的耐力与速度水平。在选材时耐力、速度素质一般采用男生测试1500m或是3000m;女生测试800m或是1500m,从中挑选时间短、心肺功能好、脉搏恢复快的运动员来从事该项目。

(2)力量。越野滑雪规则规定比赛场地设有崎岖的山地,全程要有三分之一上坡,三分之一下坡和三分之一平地。这就决定了运动员无论在上坡、平地还是下坡都是由上肢和下肢协调配合来完成的。但力量素质的优劣,对运动员成绩的好坏起着至关重要的作用。测试上肢力量的基本手段:(男女生)俯卧撑、(男生)引体向上,(女生)立卧撑,记录其完成的次数,多者则表明力量耐力强。测试腰腹肌力量的基本手段:(男女生)仰卧起坐、背起、两头起等动作在1min内所完成的次数。测试下肢力量的基本手段:采用立定跳远来测试下肢的爆发力和最大力量。要求跳三次,记录其最好成绩。

(3)灵敏、柔韧、协调性。任何体育项目的优秀运动员,都有较好的专项“悟性”,即学习掌握专项技术的敏感性和能力。越野滑雪也不例外,选材时一定要挑选那些专项协调性好的少年运动员。具体方法是:可让队员做一些专项模仿练习,新队员跟着模仿,来检验接受新动作的能力和平衡与协调能力。另外,还可以通过球类活动、各种游戏和专门性练习等活动来观察和测试运动员身体素质水平。

3 结束语

越野滑雪比赛距离很长,奥运会越野滑雪单项比赛男子最长距离达50km,女子最长距离为30km,比赛所需时间男子50km在2.5h左右,女子30km在1.5h左右。因此作为一名优秀的越野滑雪运动员必须首先具备良好的力量耐力素质,上肢力量耐力尤为重要,只有这样才有希望在长时间的、紧张激烈的竞赛中取得最后的胜利。

参考文献

[1]康成杰.越野行走——一项正在兴起的健身运动[J].科学大观园,2006(7).

篇14:和滑雪的作文

滑雪界的友谊红娘

去滑雪App不仅按难度进行视频滑雪教学,介绍热门雪场、品牌装备与国内雪具店,同时也是滑雪爱好者线上交友与动态分享平台,还能进行二手装备交易,像另类的红娘,为滑雪同好的友谊搭桥牵线。

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你的安全把控师

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2015红点设计奖作品,运用Amphibio 4D技术,雪板的前后左右各异,增加雪板灵活性,更加全能。

NIKE特别款滑雪靴

篇15:滑雪的乐趣作文

来到滑雪场,我脚踩滑雪板,手拿双杆,全副武装起来。这时,爸爸为我请的滑雪教练走了过来对我说:“小朋友,你好!以前有没有滑过雪啊?”我摇了摇头。“那好,我们先把滑雪的姿势练习一下吧。来,看着我的样子。双腿稍微弯曲一点,屁股翘起来一点,身体前倾。”我按照教练的要求认真的练习着。“对,就是这个样子。记住了噢,滑雪的时候要保持这个姿势。好,现在我们上山吧。”说完,带着我乘着上山的“魔毯”,一起来到了山顶。

看着山下一条长长的滑道,我即激动,又紧张。这时,教练又告诉我说:“两个脚要内八字的下山,双杆平时是不用的`,只有需要加速的时间再支撑在地上。好了,开始滑吧。”我想开始滑了,但看到自己在那么高的山上,两条腿完全不听指挥。教练看我不敢滑,就从后面滑到我的前面,挡住了我的视线。对我说:“别怕,我会保护你的。”于是我终于开始滑了。慢慢的,我不怕了,滑下去的感觉真好啊,好像在飞。后来,教练又教了我如何刹车,如何转弯。学会了滑雪,我开心极了。

篇16:滑雪的乐趣作文

路非常好走,大约四十分钟路程。在云居寺路口就能看见云居滑雪场的雪道了。我们是定好的票,所以非常快就办好了手续,穿上雪鞋,蹬上滑雪板,我出发了!

这里的雪道分练习道、初级道、中级道和高级道。我仗着滑过一次,在练习道热热身,就上了初级道。人不是很多,排队拉着索道到了雪道顶,从上往坡下一看,哎呀!还挺长的。爸爸说:记住要领,遇见人减速!“没问题”我很有自信的回答。脚下一蹬我就冲了下去。开始感觉还挺好,可是下滑的速度越来越快,风在耳边呼呼响,我立刻就慌了,把怎么刹车、减速都忘了,直接冲向了正在排队的人群,一下子铲倒了四个人!还好是在雪地上,摔一下不怎么疼,可是由于穿着雪鞋、雪板,摔到了就不容易站起来,爸爸和俩位叔叔费了九牛二虎之力才把我们拉起来。哎!真惭愧!谁知被我铲倒三位阿姨都笑了说:“小姑娘真勇敢”!她们一这么说,我更不好意思了!和我们同来的阿姨也笑着说:“亚亚象踩着风火轮的绞肉机。”听了这话周围的人都笑了。俗话说的好:吃一欠,长一智!我回到练习道认真的练了练减速。当我再上初级道时就没有那么慌张了,动作也不那么僵硬了!

篇17:滑雪的乐趣作文

今年的寒假,我们一家将要离开东北回家乡了,真是舍不得呀!为了留下纪念,妈妈给我拍了许多关于雪景的照片,而且还拍下了我家玻璃窗上天然形成的美丽的冰花。在东北生活了这么多年,第一次发觉这一切是如此的漂亮,如此的可爱。只是,我们到了东北这么久,居然没有滑过雪!不滑就真是太遗憾了。当然,我说的滑雪不是指一般的滑冰刀和溜冰鞋,而是有滑雪靴和长长的滑雪板那种的。说来也巧,正好李阿姨说她有票,邀请我和妈妈去滑雪。我听了高兴得一蹦三尺高,太好了!今年的寒假真是特别呀,因为我将在黑龙江和四川这两个地方度过我的寒假生活,而且在离开黑龙江之前,还能实现我梦寐以求的愿望――滑雪,还是第一次,你们说我能不兴奋吗?我和妈妈坐着车来到“映山红滑雪场”,这儿真美!滑雪场的上空是蓝蓝的天和白白的云,周围是披着雪褂子的挺拔的松树,雪在太阳光的照耀下,显得闪闪发光,这一切组成了一幅和谐的画面,滑雪场上还有好多人在滑雪,真热闹!我们用李阿姨送我们的这两张珍贵的票换了滑雪工具,然后来到了洁白的雪地上。因为我和妈妈都是第一次来,只好硬着头皮上,所以我们选择了坡度不陡,滑雪道很宽的滑雪场地,而且只有这里才有乘坐式索道,别的地方是高空吊索,好吓人。由于是第一次,我们什么也不会,只好看别人怎么做,我们也就跟着葫芦画瓢,稀里糊涂啦!滑雪靴倒是很容易就穿好了,可是,上滑雪板时就遇到了难题,怎么也穿不好,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁。你们有所不知,滑冰的时间是有限的,一张票只能玩3个小时。只好求教于别人,热心肠的阿姨告诉我们:“穿好滑雪靴后,在上滑雪板时,先将脚后跟的固定器抬起,再将滑雪靴的前端插入前部固定器的凹槽内,最后用力向下压滑雪靴的后跟,听见‘啪’的一声响时,表示固定器已经把滑雪靴卡在滑雪板上了,就可以滑了。”唉!说起来容易,做起来真难,由于我不会用那股巧劲,穿了好多次才成功。“哦耶!终于可以开始滑雪!”()我双手把着滑雪杖欢呼着。我是个急性子,刚穿好就滑了起来,“唉呀!不好……”话音还没落音,不会“刹车”的我已经摔倒在雪地上,摔了个漂亮的POSS――四脚朝天。不服输的我准备爬起来继续滑,可是,不管我怎么爬,就是爬不起来,嗨,这滑雪板太长了。妈妈连忙急匆匆地跑过来,把我从雪地上抱起来,我站稳后,又开始滑。“唉呀!……”大家一听我的叫声就知道我又摔倒了。就这样,我反复发生同样的动作:摔倒――被妈妈抱起来――再摔倒――再被妈妈抱起来――又摔倒――我自己都不知摔了多少跤。最后,还是妈妈心细,先仔细看别人是怎么滑的。原来滑雪的姿势是关键。在妈妈的帮助下,我才知道滑雪的技巧:在滑行时,背要弯,身子要稍微向前弯,膝盖也要向前顶,还要用力地撑住滑雪杖,就这样,滑雪板真的就自己向前移动了。哈哈!我终于学会滑雪啦!一看时间,时间已经过去一半了,我得抓紧时间滑呀。不一会儿,我就领略到了滑雪的乐趣,我一边滑一边哼着乐曲《玩腻》,心里别提有多高兴了。妈妈看我已经不再摔倒了,才放心地也自己去练习滑雪了。我看见妈妈也总摔倒,我也总滑过去帮妈妈站起来。妈妈为了让我玩,就不让我帮,有时,她摔倒后自己爬不起来,就故意平躺在地上,把脚高高举起来,脱下长长的滑雪板,再爬起来,重新穿上……总之,到最后,妈妈也学会了。时间很快就到了,我和妈妈坐上了回家的车。在车上,我和妈妈一想到刚开始学滑时,始终停不下来,挨了无数的跟头时就忍不住想哈哈大笑一场。虽然摔倒了,但每次摔倒,我们都乐得前俯后仰,可真是有有惊无险呀!滑雪真好玩!我和妈妈都很开心!滑雪确实有乐趣,但是,我还是觉得滑雪是一项既惊险又刺激的运动。回到家,好累呀!晚上,我很快进入了甜甜的梦乡,还梦见自己在最陡的雪地上自由地滑行呢。第二天起床,妈妈说她全身好疼,她说她太缺锻炼了,嘻嘻嘻……这次滑雪,我不但领略到了滑雪的乐趣,还给我的童年――这本充满酸甜苦辣的书,留下了美好的一篇回忆。

篇18:和滑雪的作文

项目面积:300平方米

设计时间:2012年

完工时间:2013年

主要材料:石膏板、木地板、瓷砖、艺术玻璃、乳胶漆

主要品牌:旭格门窗、金鹰艾格地板、马拉奇瓷砖、耀华玻璃等

“冰雪宅”项目位于距离北京北部160公里的滑雪胜地张家口市崇礼县, 业主使用这个房子的主要目的是为了周末和朋友一起去滑雪度假。与朋友享受悠闲惬意的周末。

“雪屋”的设计中设计师从融化的雪的形态中找到灵感, 将自然优美的曲线应用于室内空间形态设计中, 白色的曲面把墙面和顶面联系成一个整体, 以此来达到一个连贯完整的洞穴空间, 使参观者拥有一种独特而优美的审美体验。同时, 室内的曲线设计与室外绵延的山峦呼应, 内外融为一体。在曲面的洞穴墙壁上, 嵌入了不同的休息区或者艺术品展示区。嵌入的部分采用温暖的木头与白色墙面对比结合, 白色的墙面和地板之间留出了50mm的缝隙, 使墙面有悬浮于地面以上的效果。墙面的上部采用暗藏式LED灯带。灯带勾勒了优雅的曲线, 天花板反射下来的光线使整个空间看起来温暖而神秘。为了实现洞穴空间的整体效果, 设计的三维曲面在实际施工过程中, 全部由工人手工完成。利用木板作为结构, 通过电脑设计图纸的放样参照, 最后实现三维曲面的实际定位。然后利用石膏板条进行覆盖, 最后进行石膏腻子找平。这样的工艺在传统的民间是非常成熟的技术, 通过工人的手工创造, 完全替代了冰冷的GRG现代材料, 使得空间中充满了手工的质感。同时设计中将暖气管道设置在墙体内部, 通过墙体散热供暖。当客人从户外严寒环境中滑雪归来, 令客人感觉到更加温暖和温馨舒适的感觉。

白色曲面在整个空间内部蜿蜒延伸, 使门厅、公共空间和休息空间融为整体。空间布局包括7个卧室、1个大衣帽间、滑雪设备储藏室、3个浴室和一个位于中间的大起居室。曲面墙体引导客人至一个螺旋式楼梯, 楼梯引导客人来到楼上的“冰宅”部分, 楼上的空间主要用于用餐和派对, 基于原始的空间结构, 空间形态如起伏的冰山, 热熔的玻璃定做成600X1000的冰块, 背后打出淡蓝的光, 使人进入空间的瞬间便迎来一丝凉爽。落地窗外是绵延起伏被雪覆盖的山景, 打开一瓶威士忌, 三五好友坐下来畅聊生活、艺术, 抛下城市的喧嚣和烦躁, 正如这个小镇的口号“东方达沃斯”一样, 这里的生活还真的有一丝来自阿尔卑斯山的惬意。

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