玩偶作文1500字

玩偶作文1500字（精选5篇）

篇1：玩偶作文1500字

我的家里有一个可爱的小伙伴，玩的时候它陪我，睡觉的时候也陪我，而且每周星期四晚上，它会跟我守约定，没人能抵挡住我们俩的感情。

它呀，有一双黑黑的眼睛，下面是坚硬的鼻子，接着就是嘴巴，一身粉色的裙子遮住了它的屁股，哦！对了，还有它头上的卷卷毛，可爱极了！它是一只喜欢睡觉的小懒狗，不叫它它是不会起来的。它有一个可爱的名字——诺诺。诺诺呀！这只小懒狗是我小时候外婆送给我的，已经陪了我十年了，那时候的我还不知道它。

话说回来，我的爸爸不怎么爱护它，总是拿它当枕头睡觉，我时时刻刻保护着诺诺，让它受这样的欺负，我看着心真疼。显然它是一只玩偶，但是我觉得它是一只有生命的玩偶，只要它在的地方，我也会在。我的家里有很多的玩偶，有小棕熊呀，有美羊羊呀，有小兔子呀，但我还是最喜欢诺诺，因为它是我的第一个玩偶，它是我儿时的小伙伴，永远不离不弃的小伙伴。

你说吧，我的玩偶诺诺是不是很可爱呢？

篇2：玩偶作文1500字

在寒假的一天，我和妈妈去宜家商场买东西，我看见了一个漂亮的玩偶，就让妈妈买给我，妈妈同意了。我给玩偶起了一个名字：乖乖。

可是，在回家的路上乖乖带给我们一个问题：我说乖乖是小马，而妈妈说乖乖是一头驴子。我们俩各有论据。我说乖乖有鬃毛，是马；妈妈说乖乖尾巴短，是驴。我们一直到晚上还没知道乖乖是什么动物。我想第二天姥姥、姥爷来了可以听听他们的意见。谁知姥爷说它是马，姥姥说它是驴子。

至今，我们还在为乖乖是什么动物争论。

篇3：玩偶作文600字

我的床头柜上，摆着一个白虎玩偶。若有朋友来我家做客，看玩偶常常会笑一笑，我想也许是在笑我的幼稚吧。对此我并未说些什么，没有生气，只是跟着笑笑，因为这只白虎玩偶，对我来说并不是个玩具，而有着更深的意义。但如果我是一个不知情的人，看见一个十三岁少年的床头柜上摆着一个可爱的玩偶，也会不由自主的笑笑吧。

白虎玩偶身上干干净净的，只有线的根部因为时间久了略有点发黄，岁月的痕迹在这个玩偶上显露出来，也许对别人来说，玩偶只是幼儿时期的玩具，长大后便没有必要了，但是，看着它我总能想起那天我与我最好的朋友分别的情景。

我与她相识已久，我们还没出生，我们的家长就已经是朋友了，所以自然而然的我们俩也成了朋友，从小玩到大的我们，虽是一男一女，但却像一对好兄弟一样，你追我赶，一起相伴了不知道有多少年。

那年，我们一家人与我的青梅竹马一起去了长隆野生动物园，我买了只黑虎，她买了只白虎，我们看着两只成对的老虎，很是开心。

回到家几个月后，她告诉我由于她父亲工作上的问题，他们要搬到外地居住，幼小的我们，呆坐着伤感了一会。分别时我们交换了这两只老虎玩偶，这个主意是她提出来的，看见老虎就像看见对方一样，不会忘记以前一起玩的记忆。以为再也见不到对方的我们大哭着，却忘记了温州才是我们的老家，就算走了，自己的老家，当然还是会回来的……

篇4：玩偶作文600字

这个“长腿雪人”是我9岁生日时，朋友送给我的，虽然价格便宜，可它却是我最喜欢的玩偶。

“长腿雪人”大约有30厘米高，头戴一顶橙色的帽子，上边还有一个白色的小球，再配上这可爱的娃娃，真是漂亮!一双黑溜溜的小眼睛;一个大大的`红鼻子;还有一张人见人爱的迷人笑容，可爱极了!她的小手上套着小巧的橙色小手套，搭配她的服装，真是完美无瑕!“哎哟!好疼啊!”哎呀!原来是我不小心压着她的“舞蹈必备”――“长腿”，瞧她的裙子：纯洁的白色，左下边一棵葱郁的圣诞树，简直是锦上添花!橙色的裙边加雪白的裙身，真是美丽无比!哦!还有那系在脖子上的小围巾，橙白相间，跟那“迷你裙”搭起来，真是给小雪人的魅力加了大大的分，脚穿可爱的小短靴，让小雪人的长腿看起来更加美了!

我的小雪人可以练许多难的“舞蹈基本功”呢!瞧她!一个“劈叉”，再加一个“腰上胯”，噢!天啊!她胯过头顶上了!真是“身怀绝技”啊!她再来一个“软功”，两只腿都可以“绕过”她的小手两圈!这是我们常人无法做到的，她的两条腿真是厉害啊!

“长腿雪人”晚上是和我一起睡的，虽然她身上没有暖气，但是我可以感觉到她在冬天带给我的温暖。

一次，我在睡觉，无意中转过身，不小心拍了一下“长腿雪人”，结果我却产生了一种奇妙的感觉，忽然觉得她很暖和呢!于是，我便抱着她睡觉，一直睡到大天亮。

篇5：玩偶作文600字

马上就要过十一了，这两天雨一直淅淅沥沥的下着，翦天晚上地雨下得格外的欢实。躺在宿舍的床上，心中莫名的生出一种淡淡惆怅犹如一团乱麻，但它永远无法理清，就这样，错乱的交织在心里。唉!难道生活真得这样不如人意吗?难道这得是人生不确定吗?一切都是无为而位，无为而治吗?难道一切一切都是上天安排好的吗?而你犹如玩偶一般按照已经铺好的路走就行了吗?唉!一些事情想多了就会越来越乱，越来越烦。那团乱麻就这样缠绕在你的心头!

今天下午班里的前三十名要去配合一个什么省优质科大赛，坐在台子上，放眼台下一片黑压压，烟雾缭绕。上课时，突然发现自己真得犹如玩偶一半，任人摆弄，明明知道就是走个形式，问题在下面早已安排好人回答，但为什么还要走着个形式哪?而我就是这种形式里的一个玩偶。有时坐下来自己想一想，学校就像一个杀人的机器，在学校会有一种莫名的威胁感，他正在慢慢的逼近你，拼命的学就是消除这种威胁感的唯一途径。在仔细想想，就好比那一群被猎人追杀的羚羊，站在悬崖边上，静静的，突然一只小羚羊向后退了几步，然后向前，冲刺，纵身一跃，在峡谷间划出一道美丽的彩虹，正当他要落下的时候，一只老羚羊在峡谷间划出了另一条无瑕的彩虹，当小羚羊坠落的一瞬间，老羚羊正好在他的脚下，一个后蹬腿，小羚羊将那彩虹变得完美，而老羚羊却只留下了彩虹的一半，另一半化为一颗流星，瞬间坠落。而我们，谁要是不拼命的学习结局这能入老羚羊一般化为一颗流星，甚或连流星也不是，而成为别人脚下的一块垫脚石，学校就是将那些不平名学的人慢慢“绞死”的一个机器。

唉!是不是我现在也变得多愁善感了，有时会因为因为一篇感人的文章而感动一天，会因为一首歌词而思索半天。嘀嗒嘀嗒!雨还一直在下，明天?是光芒四射还是依然阴闷?心中依旧被乱麻缠绕，玩偶将会继续?