东楼小学德育工作计划

东楼小学德育工作计划（通用14篇）

篇1：东楼小学德育工作计划

东楼小学党支部基层党建工作汇报材料

本，东楼小学党支部继续在县体局党委和中心校党总支的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

一、主要做法及成效：

学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。

(一)健全学习制度

学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动。每次学习都有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。

(二)加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教师积极、主动、开拓性地开展工作。

二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。

三是增强干群团结，关注后备干部成长。后备干部的培养是党支部的重要工作。我校党支部通过侧面了解、观察工作、深入谈心，对后备干部有了进一步的了解。支部采用岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。

四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。(三)民主参与学校管理

在学校，党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。

一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教师的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。

三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教师服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教师愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性;开展教师 “传帮带”活动，要求中学高级教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核。

四是支持指导共青团的工作。党支部不断激发共青团的工作热情，与他们一起活动，通过各种方式鼓励他们。党支部积极支持和指导共青团的各种工作和活动，一起研讨工作计划，确定重点教育工作。

五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设;树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度;注重家校联系，除每学期一次家长会外，还由学校党支部和教导处牵头，开展了家访活动，带去学校老师对学生对学生在校表现情况的评语，征求家长对学校工作的意见和建议;紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体;围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

三、今后努力的方向： 学校持久的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教师和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党组织工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我校党员队伍。

3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

4、加大师生心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。

5、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

6、加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

篇2：东楼小学德育工作计划

为了全面落实教育系统安全工作，明确责任，形成强有力的安全工作运行机制，确保广大师生的生命安全和学校财产不受损害，保证教育教学工作的顺利进行，特制定本责任书。

目

标

普及安全教育，牢固树立安全第一的意识。本着一手抓教育教学质量，一手抓安全工作管理的原则，排除各种安全隐患，以高度政治责任感、使命感和高度负责精神，确保师生人身安全和学校财产不受损害，避免一切事故的发生。

任

务

一、安全教育

1、学校要定期对学生开展安全教育活动，每学期开学后，学校要上好安全第一课，使学生掌握安全知识，增强安全意识，提高自救自护能力。

2、加强对师生的法制教育，增强法制意识，有效预防师生违法犯罪事件发生。

二、校园校舍安全

3、所有校舍都要经常检查，特别是对旧、老校舍和砖平房校舍更要坚持经常检查，要把检查的重点放在隐蔽部位和楼梯扶手上。决不能掉以轻心，麻痹大意。对有不安全因素的校舍做到：该停用的停用，该维修加固的及时维修加固，坚决消灭安全事故隐患。

4、厕所的安全检查，除表面墙体、房盖、檩木柁架容易看得见的以外，要把检查的重点放在蹲位、粪坑墙体和坑内的支柱上。安全则用，不安全坚决停用。

5、围墙、门垛有倾斜的或由于年久根部腐化严重的一律扒倒重砌。

6、师生宿舍要设有安全通道和安全防护设施（消防灭火器、应急安全灯等）。做到既能安全防盗，又有利随时疏散脱险。

7、校园内深坑、深沟要填平，枯病树要伐掉。

三、防火安全

8、加强防火工作领导，并把防火工作作为各项工作的重中之重，切实抓好。

9、按规定配备消防器材（灭火器等）和灭火工具，并保证及时有效投入使用。

10、学生教室、宿舍、食堂等生活的地方要安排安排专人管理，精心看护。取暖燃料远离火点，取暖锅炉和火炉要与宿舍、隔开，防止煤气中毒。人离开时要把火熄灭，往外倒灰时，要用水把火星浇灭。

11、锅炉房和锅炉烟囱及锅炉配套设施要符合消防安全要求，锅炉工要持证上岗，锅炉房内要有锅炉工操作规程。

12、校园内及周边地带一律不准堆放柴草和易燃易爆物品。

13、学校用电线路一律改为明线，老化电线必须及时更换，取消刀闸，一律改用自动控制开关，严禁私拉乱接。人走前要切断电源。

14、确保消防信息、疏散通道、防火通道畅通。发生问题及时报警，及时抢救，及时上报。

15、五级风以上天气易发生火险，自觉停止用火、用电。

16、值班、值宿和带班人员要坚守岗位，保证学校24小时不空岗。

17、有校外住宿生的学校，必须掌握准食宿点的分布、住宿学生数量、住宿点条件设备、消毒设施等，并把相关情况及时呈报教育局和当地政府和派出所等相关部门。要通过多种渠道告之家长和教育学生不到不符合要求的住宿点住宿，有安全隐患的，学校要要求学生撤出，并告知家长。

四、体育、卫生安全

18、校园食杂店、食杂摊点必须坚决取缔。否则出现一切事故由校长负全部责任。

19、在校园内开办师生食堂，学校必须按照《食品卫生法》加强管理，办理卫生许可证，从业人员必须体检合格，持证上岗，层层签订岗位责任书。学校主要领导及相关人员要经常检查，杜绝外来人员进入厨房，把好食品的采购（采取索证制度、储存、加工和每餐留样（保证储存24小时）关。学校食堂要按规定标准配备消毒设备，餐具、炊具要经常消毒，确保就餐安全。

20、学生在校外个人开办的食堂就餐，学校要掌握餐点的分布情况，经常检查，同时要教育学生注意饮食卫生安全，对卫生不合格的餐点教育学生不要去就餐，防止一切食物中毒事件发生。

21、饮水安全，原则上要求学生自备饮用水。学校水井要设专人负责，井盖要上锁，防止不法人员破坏。

22、学校要重视学生体检工作，加强学生体质测试工作，密切关注学生的身体健康状况，加强学生身体素质训练，经常开展对学生身心健康有益的活动。

23、学校要重视卫生室的建设，加强卫生室器材、设备的投入。卫生室器材、设备应满足学生需要。常备药品要经常更换，对学生突发病及外伤能够采取临时应急救治措施，卫生室要做到经常对学生开放。

24、学校要按标准配齐专、兼职校医，加强对校医的管理，充分发挥校医的作用，学

校要上好卫生健康教育课，坚持每日晨检和因病缺勤登记追踪制度。

25、学校要重视结核病、艾滋病、甲型H1N1流感、手足口病等传染病的防治工作，如果出现传染性疾病，应立即向当地卫生防疫部门报告，同时报告教育局，并采取应急隔离措施。

26、学校要大力开展爱国卫生运动，经常对教室、办公室、会议室、实验室、微机室、语音室、图书室、宿舍、食堂、厕所等人员密集场所进行消毒，通风。

27、学校的卫生工作要有专人管理，层层落实责任，实行包保，学校卫生要做到天天清扫，日日检查，杜绝管理上的空白。

28、学校要加强室内外体育、文化、娱乐器材、教学设备设施的管理，经常检查维修，发现安全隐患立即排除。坚决防止因体育器材损坏、老化造成的学生人身伤害事故。

29、学校要重视老师职业病防治工作。应当为老师创造符合国家职业卫生标准和卫生要求的工作环境和条件，应当建立健全职业病防治责任制，定期组织老师进行体检，提高职业病防治水平。

五、实验室及功能教室安全

30、实验室毒品、易燃品应分别存放于毒品柜和易燃品柜，并且由两人两锁双保险管理。

31、实验室废液要用废液处理器处理，其他过期药品处理时要深埋。

32、实验室及功能教室均要备齐有效灭火器。

33、卫生室常用药品要登记到《卫生室管理台账》，且由专人保管、使用。过期药品要及时处理，药品采购渠道要规范。

34、师生做实验时，要符合实验操作规程，学生做实验时要有老师现场指导，要避免烧伤、爆炸等事故发生。

35、实验室及功能教室电路系统要安装漏电保护开关，且对开关定期检查，确保师生安全用电。

六、交通及学校周边环境安全

36、学校定期进行交通安全教育，教育学生乘坐证照齐全的车辆。

37、学校要与学生家长和营运车主签订交通安全责任书，学校要加强对通勤车辆的调查登记备案工作，做到情况清楚。

38、学校要指派专人对每次运载学生车的情况进行查验。发现超员或其他交通违法行为的，要坚决阻止，并报告当地政府及交管部门，配合交管部门管好通勤车。

39、学校要积极协调镇、村和相关部门进行校园周边环境综合治理整治工作，加强校

外住宿生食宿点的登记备案、检查等工作，发现有安全隐患的要教育学生撤出，并将情况报告给镇政府及当地相关部门，确保学生的安全。

40、学校不许组织水（冰）上活动，严禁野浴。

41、学校要配合当地派出所定期或不定期的对学生是否携带管制刀具进行搜缴，有效的预防校园暴力事件发生。

42、学校要派专人严控外来人员进入校园，加强对门卫、保安等人员管理；同时要与当地公安机关取得联系，协调处理校园治安突发事件，维护校园及周边秩序，积极创建“平安校园”。

措

施

1、学校要建立健全校舍、消防、体育卫生安全工作的领导组织和制定各项规章制度，制定具有可操作性的各项事故应急处理预案。做到分工明确，层层责任清楚。形成一级抓一级，一级对一级负责，教职员工齐抓共管的安全管理网络。

2、充分利用广播、板报、张贴标语、校园文化、健康教育课、致家长一封信等各种宣传形式，广泛宣传安全工作的重要性和重大意义，使社会、家庭、学校对安全工作形成共识。同时学校要加强对学生的安全教育，积极开展各项安全演练活动。使之明白什么是安全的，什么是不安全的，以及遇到突发事件如何自我保护，提高自救自护能力。

3、严格领导带班、值日值宿、假期护校、更夫夜间巡逻制度。做到岗位明确，任务清楚，责任到人，奖罚分明。

4、安全工作坚持经常检查，定期汇报制度。各村小要以校为单位，每天专人检查一次，每周总结一次，每月向上一级领导汇报一次安全工作情况，中心校每季度召开一次安全工作例会，年末认真总结安全工作并用书面材料上报中心校，对每次检查出的安全隐患必须及时处理。

5、各项安全工作实行痕迹处理。会议记录、检查记录、整改记录、汇报材料、责任书等资料，一律装档存放，待查。

6、充分利用校园安防监控系统，对校园内外重点部位及学生主要活动区域进行24小时监管。不断加大投入，提高校园安全技防等级。

责

任

1、中心校主要领导是学校安全工作的第一责任人，中心校承担所辖村小的全部安全管理责任，与所有村小学签订安全管理责任书。

2、安全工作实行责任层层追究制，安全责任落实到人头。

3、对学校安全工作不负责任，并造成一定影响的班子成员，校长有权建议上级组织免去其职务。

4、安全工作实行一票否决制度。安全工作不到位的单位不能评为先进单位，单位领导不能评为先进个人。

5、对因讽刺、挖苦、体罚、或变相体罚学生，造成学生身心伤害的，不仅要追究直接责任人的责任，还要追究学校主要领导的责任。

6、因擅自让学生干私活，出现的一切后果，全部由直接责任人承担。

7、因玩忽职守引起火灾或建筑设施倒塌，造成经济损失和人身伤害事故的，学校校长和主要责任者要引咎辞职，要依据情节轻重分别给予主要责任人及有关责任人以警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分。主要领导和直接责任人3年内不得晋级。造成重大经济损失和人身伤亡事故并造成一定社会影响情节严重的要移交司法机关处理，依法承担刑事责任。

东楼新世纪小学安全工作目标管理责任书

班主任签字：

校长签字：

篇3：谈小学班主任工作计划

战，本学期班主任工作计划如下：

一、帮助学困生树立信心

随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器

哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许学生犯错误

“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和睦。

篇4：东楼小学德育工作计划

东楼醉

作者：白居易朝代：唐体裁：七绝 天涯深峡无人地，岁暮穷阴欲夜天。

篇5：东楼小学德育工作计划

法雄寺东楼,法雄寺东楼张籍,法雄寺东楼的意思,法雄寺东楼赏析 -诗词大全

法雄寺东楼

作者：张籍  朝代：唐  体裁：七古   汾阳旧宅今为寺，犹有当时歌舞楼。

四十年来车马绝，古槐深巷暮蝉愁。

篇6：东楼小学德育工作计划

东楼南望八韵

作者：白居易朝代：唐体裁：五排 不厌东南望，江楼对海门。

风涛生有信，天水合无痕。

o带云帆动，鸥和雪翻浪。

鱼盐聚为市，烟火起成村。

日脚金波碎，峰头钿点繁。

送秋千里雁，报暝一声猿。

已豁烦襟闷，仍开病眼昏。

篇7：东楼小学德育工作计划

关键词：素质教育；家校阅读计划；小学德育；实效

中国分类号：G416

引言

小学德育工作对小学生的生活和学习影响深远，所以德育工作应当全面贯穿在小学教育教学的各个方面。但由于目前小学德育工作中还存在着很多相当突出的问题，这些都导致了德育工作的顺利开展。如何清楚认识到这些问题，成为当前提高小学德育实效过程中的当务之急。

1.小学家校阅读过程中出现的问题

1.1教育生态环境

结合我国小学发展历程来分析，现代教育在一定程度上还受到”经世致用”观念的影响，在素质教育理念和新课程标准的影响，现代小学阶段还比较重视培养学生的实际学习能力和综合素质，因此，在管理者的思想观念中还很少能够对学生阅读进行重视，在这样的教育生态环境下，很少能够重视学生的家校阅读活动的开展，从而导致小学的德育活动难以凭借这样的活动形式来有效开展。

1.2社会风气浮躁

随着经济社会的不断进步，我国现阶段的社会风气越来越浮躁，娱乐、时尚以及金钱等因素充斥了小学生的生活和学习，并让他们的节奏也逐渐向成人化迈进，在游戏室、网吧屋以及各种娱乐场所的影响下，小学生很难有着一个和谐地阅读环境。家长也比较重视学生的学习成绩，不注重通过阅读方式来健全和培养学生的人格，只关心考试成绩。在给小学生购买课外阅读书籍时，只关注实际内容，很少能够在挑选的过程中询问孩子的意见和建议。一些私立学校为了能够在激烈的社会竞争获得较大的社会影响力，只能采用题海战术以及封闭教育的方式来让学生很少具有真正的阅读时间，从而导致通过家校阅读的活动形式很难提升德育教育效果。

1.3学生自身很难养成正确的阅读习惯

小学生的身心发育还处在初期阶段，很少能够具有积极阅读的思维品质，他们很难通过阅读来提升自己的学习能力和综合素质，在开展的各种阅读活动中，一直保持着漫不经心的心态，从而导致整个皮层处在抑制的环境下。真正的阅读是让孩子通过自己感兴趣的故事、寓言或者科普知识来学会对相关信息进行搜索，并学会对自己有用的各种信息进行筛选，经过改组信息、使用信息以及储存信息等相关环节来养成良好的阅读习惯，在实际的调查活动中，研究者发现小学生对各种搞笑的漫画、笑话以及寓言故事更加感兴趣，而很少愿意主动思考或者接受文字深层次的含义或者有益影响。

我国现阶段的小学生在家庭或者学校阅读活动中，很少能够主动按照家长或者教师的要求或者引导来逐一进行，家长對于学生阅读重要性还缺乏认识，学校要连同家长给小学生营造一个和谐融洽的阅读环境，才能保证德育教育通过这样的方式来顺利进行。

2.以家校阅读计划为主载体，提高小学德育实效的相关策略

2.1学校积极展开家长会，对孩子实行亲子阅读计划

孩子的第一任老师就是家长，家长对阅读计划的配合与支持，对孩子德育实效的提高尤为重要。学校应当使家长形成阅读对孩子是有益无害的共识，是促进孩子全面发展、培养其综合素质的一种有效途径。可以在家长会上列举一些事例，让家长知道阅读对于孩子的重要作用，如我国古代“孟母三迁”的例子，美国总统布什曾经在对儿时生活回忆时，他一生之中最美好的时光就是妈妈在他睡前给他朗读故事，还有犹太人让孩子去舔食书上蜂蜜的故事等等。与此同时，学校还要要求家长给孩子营造一个良好的阅读氛围，尽量做到自己不去阅读一些不良的书籍，以免对孩子造成不良的影响，并且给予孩子足够的阅读时间和空间，从而在家庭这一方面提高小学德育的实效。不仅如此，学校还可以给家长和孩子制定一套完整的共同阅读计划，让孩子充分感受到家庭的重视和温馨，从而提高阅读的积极性；学校还可以利用评选优秀阅读家庭、颁奖等形式，进一步推动课外阅读的实施。

2.2教师带头阅读，并进行定期的交流

在德育教育方面，教师存在最大的价值和意义就是伴随孩子快乐成长，满足孩子发展需求。只有教师以身作则，起到带头示范的作用，学生才能更加主动积极地进行阅读。为了使老师主动参与到读书计划之中，学校应开展一些德育方面的教研活动，或者举办一些阅读交流会，让老师谈自己的教学感想，并将这些感悟推荐给孩子，从而使阅读真正渗透到孩子的思维中，最终全满促进德育教育实效。

2.3学校主推阅读计划，尤其做好德育教育方面的阅读工作

学校是进行课外阅读的主要基地，所以学校的支持对课外阅读计划的实施是最有效。进行小学德育工作时，学校可以每周划出一节课作为阅读课，给小学生充分的阅读时间；在班级张贴一些蕴含哲理的名人名言，营造良好阅读环境。学生看到这些名言的时候，由于心理较强的可塑性，会在意识里形成强烈的暗示，从而对阅读产生发自心底的喜爱感；可以在班级和年级内组建多种多样的阅读兴趣小组，充分将小学生的阅读兴趣带动起来；还可以开展丰富的课外阅读比赛及各种活动。在当今知识信息迅猛发展的时代，获取知识和信息最重要的途径就是阅读，而提高小学德育实效的最直接有效的方式依然是阅读。只有制定科学的家校阅读计划，双方同时为孩子营造良好的阅读环境，才能真正提高孩子的品质素养。

3.结语：

针对德育工作中存在的缺陷，提高德育实效需要从家庭和学校两个方面重点努力，并且充分发挥出学生的主体作用，在课堂教育中全面渗透德育方面的知识。与此同时，教师也要以身作则，设计出符合小学生发展的德育实践活动，多措并举，最终为促进小学生德育工作的顺利开展做出努力。

参考文献：

[1]刘玉艳.提高小学德育实效的途径探析[J].时代教育（教育教学），2010（05）

[2]王仕魁，谢彦波，王河滨.提高小学德育实效性浅探[J].科技资讯，2013（27）

[3]李芳.《教育漫话》中的德育观对提高小学德育工作实效性的启示[J].教育教学论坛，2012（27）

[4]高双.小学德育实效性低下的现状分析及对策研究[J].现代教育科学，2013（04）

篇8：东楼小学德育工作计划

和乐天重题别东楼

作者：元稹朝代：唐体裁：七排 山容水态使君知，楼上从容万状移。日映文章霞细丽，

风驱鳞甲浪参差。鼓催潮户凌晨击，笛赛婆官彻夜吹。

唤客潜挥远红袖，卖垆高挂小青旗。铺床席春眠处，

篇9：东楼小学德育工作计划

题东楼前李使君所种樱桃花

作者：白居易朝代：唐体裁：七绝 身入青云无见日，手栽红树又逢春。

篇10：咸阳城东楼翻译及赏析

全诗赏析

此诗用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对家国衰败的无限感慨。全诗情景交融，景中寓情，诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。景别致而凄美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而高远，神完气足，为唐人登临诗篇之佳作。

原文及译文

原文

咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺

唐代：许浑

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事，故国东来渭水流。

译文

登上高楼，万里乡愁油然而生，眼前芦苇杨柳丛生，好似江南汀洲。

溪边乌云刚刚浮起在溪水边上，夕阳已经沉落楼阁后面，山雨欲来，满楼风声飒飒。

秦汉宫苑，一片荒凉。鸟儿落入乱草之中，秋蝉鸣叫枯黄叶间。

篇11：东楼小学德育工作计划

关键词：国培计划；中小学教师；师资培训

中图分类号：G635.1 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）09-0223-02

2011年以来，教育部全面实施中小学教师“国培计划”，启动实施新一轮中小学教师全员培训。大力加强骨干教师、农村教师和紧缺学科教师培训，广泛开展幼儿教师、民族地区双语教师和班主任培训，促进中小学名师队伍建设，已成为当务之急。在培训过程中，要求课程设置坚持以学科为基础，以问题为中心，以案例为载体，以素质教育理论与实践的探讨、新课程教学方法的应用、创新精神与实践能力的培训、学科教学设计与现代教育技术的运用、师德教育和教师专业发展等为重点，旨在帮助农村教师解决教育教学过程中所面临的实际问题，促进农村教师的专业水平和教育教学水平的提高。

一、组建专业精干工作队伍

每年国家教育部下达组织实施“国培计划”文件后，承担院校必须高度重视，统一认识，以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为重点，坚持按需施教、学用结合的原则，围绕全面实施素质教育和基础教育课程改革的要求，根据中小学教师队伍建设的实际需要，并积极借鉴成功经验，精心组织相关部门和相关专家进行集体研究论证，制定翔实、完备的项目申报计划，高质量完成项目申报工作。组建学校主要领导为组长的实施教育部中小学骨干教师培训项目领导小组，并根据职责分工，成立实施教育部中小学骨干教师培训项目办公室，办公室下设教学、材料、接待和学员四个工作组。在领导小组、办公室的统一调配下，四个工作组各司其职，相互配合。

二、制订科学合理培训方案

培训前需精心组织相关专家和中小学一线教师反复研讨培训方案。并高度重视学员要求，在开班前就给准备前来参训的学员发放需求问卷，及时了解学员亟待解决的问题，有针对性地组织专题培训，制定切实可行的培训方案。优化课程模块，紧扣“新课程标准（2011年版）解读与高效课堂教学模式培训”主题，以问题为中心，以案例为载体，专家讲座、学员讨论与实践相结合的基本形式，有针对性地解决培训学员在教学实践中遇到的理论、实践问题，帮助他们解决疑难问题，大力提升培训学员的理论素养、思想政治觉悟和教书育人能力，促进优秀教师的成长。使培训学员能够真正在教学实践中，贯彻新课程标准的要求，努力构建高效课堂。具体培训内容可以包括如下模块：教育教学理念；新课标解读与研讨；课程内容的重要理念分析与指导；高效课堂教学模式的理论与实践；培训学员的实践与考查等。培训方式采取“理论辅导、专题研究、实践训练”的集中培训形式，坚持普遍提高与重点培训相结合，把集中培训和学员平时的教学实践、教学研究、教改活动有机地结合起来，运用理论指导、分组讨论、实例分析、听课评课、录像观摩、考察调研、研讨交流、论文写作等方式进行培训，使学员确立新的教育观和现代教学观，提高教师的教学技能，更新教育理念。挑选责任心强且有高职称、较强研究能力、熟悉中小学教学的教师担培训专家，负责培训学员结业后有关问题的回答、指导和联络。根据培训方案，安排专题讲座及相关专题互动研讨，包括“新课程改革热点问题探析”、“多媒体技术及现代信息资源在教学中的应用”、“改变自我学会快乐”、“新教材解读与教学方法”、“新课程标准与教师专业发展”、“优秀教师的成长与发展”、“新课程理念指导下的课堂案例教学”、“学科发展动态与创新人才培养”、“中学课程教学研究与教研论文写作方法”、“学科教育发展趋势与学科教学改革”等专题。同时，组织学员开展“课改教学观摩与研讨”、“教学经验交流与课改常见问题研讨”等培训活动。

三、打造一流培训专家团队

严格按照“省域外专家不少于三分之一、中小学一线教师不少于50%”和“以模块专题定专家”的原则组建高水平培训专家团队。精心打造出一支高水平的培训专家团队。高水平专家领衔，整合省内外专家资源组成一支由知名专家学者、一线优秀教研人员、教学名师与骨干教师组成的专家团队担纲培训主讲任务，是培训承担院校必须做好的重要事情之一。打造一支重理论引领又重实践的专家团队，是保证培训质量的前提。

四、整合资源为培训工作服务

教学设施先进，经费保障有力。为营造良好的教学与学习环境，承担院校应为培训专门提供录播教室，配有先进的现代化多媒体教学和摄像设备，全程动态录制培训过程。专门提供会议室和电脑机房，供给学员开展研讨互动使用。国家培训单列经费支持，严格按教育部批复的培训经费预算提供经费保障。食宿条件优越，服务热忱周到。为达到教育部的相关要求，参训学员安排在学院条件优越的酒店和宾馆食宿。房间为标准双人间和标准三人间，内设空调、热水器、电话、电视、卫生间。饭菜丰盛、营养可口、干净卫生。安排专人做好联络服务工作，并与校医院和保卫处保持联系，确保培训工作万无一失。发挥班级作用，提高培训效果。每个培训班都配备班导师，成立班委会，班导师均由富有责任感和教学管理经验的培训学科所在系（院）的领导担任，具有高级职称或博士学位。培训期间，实行大班教学、小班研讨互动，班导师严格考勤，并将学员出勤率作为优秀学员评选和结业考核的依据。班导师带领班委会积极开展班级讨论，认真组织教学观摩点评，并结合学员意愿利用课余时间，组织联谊活动，营造快乐学习、和谐交流的良好氛围，提高培训效果。

五、集思广益提炼师资培训经验

制定科学合理的培训方案是项目成功实施的重要前提。培训院校应多次组织相关学科专家研讨培训方案，向省教育行政主管部门多次汇报，听取指导和建议，根据教育部专家的批复意见进行修改论证，在教学内容及培训方式的设计上充分做好前期调研，做到项目实施方案科学、合理、可行。实施高效项目组织管理是项目成功运转的保障。项目的高效运转需要领导的高度重视，需要组建一支精干的管理队伍，需要制定相应的管理措施。学校主要领导领衔的模式，为项目高效运转和成功实施提供了保障。应把“国培计划——中小学骨干教师培训项目”做为一项事业来做，并以此为契机，进一步做好高等师范教育与初中基础教育的对接研究。组建一流的培训师资团队是项目成功的关键。培训的质量如何，一定程度上取决于培训的师资团队组建。专家团队的构成包括优秀的学科专家、课程专家、一线骨干教师，他们长期从事课程研究与教学，了解学科教学体制和现状，能够有针对性地就初中教育教学有关问题与学员进行有效沟通，提出解决问题的方法和途径，使培训具有很强的教育性、针对性和创造性。

强烈的责任意识和服务意识是项目成功的必备条件。国培计划是高端培训，国家级培训。培训是展示培训院校内在精神风貌的大好机会，是广集资源、凝聚人心、提升学校影响力的大好机会，是学习、积累、提升培训能力的大好机会，更是全面检验学校教育教学质量、师资培训水平的难得机遇。因此，强烈的责任意识和服务意识是培训项目成功的必备条件。

篇12：东楼小学德育工作计划

秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓

作者：李白朝代：唐体裁：五古 倾晖速短炬，走海无停川。冀餐圆丘草，欲以还颓年。

此事不可得，微生若浮烟。骏发跨名驹，雕弓控鸣弦。

鹰豪鲁草白，狐兔多肥鲜。邀遮相驰逐，遂出城东田。

一扫四野空，喧呼鞍马前。归来献所获，炮炙宜霜天。

篇13：东楼小学德育工作计划

蒹葭：芦苇一类的水草。汀洲：水边平坦的沙洲。

“溪云”句：此句下作者自注：“南近磻溪，西对慈福寺阁。”

“鸟下”二句：夕照下，飞鸟下落至长着绿草的秦苑中，秋蝉也在挂着黄叶的汉宫中鸣叫着。

当年：一作“前朝”。

篇14：东楼小学德育工作计划

招标公告

根据投资项目统一代码2018-440104-61-03-002839批准，并且本工程具有资金证明，广州市爱群大酒店有限公司现对爱群大酒店东楼维修翻新工程设计与施工一体化进行公开招标，选定承包人。

一、工程名称：爱群大酒店东楼维修翻新工程设计与施工一体化

二、招标单位：广州市爱群大酒店有限公司

联系人：刘工 联系电话：020-81038203 招标代理机构：广州建筑工程监理有限公司 联系人：吴工 联系电话：020-61101333-1866 招标监督机构：广州市越秀区建设工程招投标管理办公室 监管电话：020-37668902

三、建设地点：越秀区沿江西路113号爱群大酒店东楼。

四、项目概况：

爱群大酒店现拥有客房370间，为顾客提供客房、餐饮和物业出租等服务。在1981年进行过一次全面改造，至今已36年。近年来由于市场变化、酒店产品老化等原因不能满足顾客需求，市场竞争力不足，酒店发展面临较大困难。

现经相关专业机构专业检测，东楼现有结构存在结构安全隐患，需对爱群大酒店东楼进行加固处理，并同时实施客房维修翻新项目，对客房设施、公共空间的装饰装修、管线、设备设施全面更新维护，满足建筑安全及经营所需。本次维修翻新工程位于爱群大酒店东楼，总建筑面积12432.0平方米，占地面积1292.68平方米。本次工程包括客房153间（含单间、一房一厅、两房一厅），配置住客用公共空间（主要功能为电梯厅、走廊、共享空间、娱乐空间等）。

五、标段划分及各标段招标内容、规模和最高投标限价：

1、项目编号：JG2018-2843

2、标段划分：本工程只设1个标段。

3、招标内容：

（1）包括但不限于投标阶段的方案设计，中标后进行方案及初步设计深化、编制工程概算、施工图设计及配套的维修翻新建设工程、消防工程等。负责办理开工的各项手续，包 括但不限于办理施工许可证(或临时施工许可)、专业报建报装、报监手续、余泥排放证、各类相关工程许可证等；负责办理本标段范围内的验收所需的各项手续，包括但不限于办理环保验收、消防验收、节能备案、分项分部工程验收、各专业验收、竣工图编制、审核、盖章并承担办理上述手续的费用，包含在投标报价中。

(2)根据招标人和设计任务书要求进行限额设计及施工，具体内容以工程量清单、方案图纸及有关资料为准。

4、招标规模：本次维修翻新工程位于爱群大酒店东楼，总建筑面积12432.0平方米，占地面积1292.68平方米，拟导入“岭居创享公寓品牌”。包括客房153间（含单间、一房一厅、两房一厅3种房型），配置住客用公共空间（主要功能为电梯厅、走廊、共享空间、娱乐空间等）。

5、招标控制价:人民币 3224.588778万元。其中设计费为55万元；施工部分为3169.588778万元：建筑装修工程为2887.894128万元（占91%）；消防工程为 281.69465 万元（占 9 %）。

六、资金来源：企业自筹资金

七、公告发布时间、递交投标文件时间与开标时间：

1、发布招标公告时间：从2018年5月17日00:00至2018年6月7日 10 时 30 分。注：发布招标公告的时间为招标公告发出之日起至投标截止时间止。

2、递交投标文件起始时间：2018年6月7日 9 时 30分，截止时间：2018年6月7日 10 时 30 分，第 12 开标室。

3、开标时间：2018年6月7日 10 时30 分，第 12开标室。

4、地点：广州公共资源交易中心（广州市天河区天润路333号）。

5、投标截止时间与开标时间是否有变化，请密切留意招标答疑中的相关信息。截标后，开标时间因故推迟的，相关评标信息仍以原定的投标截止时间的信息为准。

八、招标文件获取及办理投标登记手续：

1、招标文件获取：招标公告网上发布时，同时发布招标文件等相关资料。招标公告发布之日起计算编制投标文件时间，编制投标文件的时间不得少于20天。如招标人需发布补充公告的，以最后发布的补充公告的时间起计算编制投标文件时间，并需在补充公告中明确说明。

2、办理投标登记手续：投标人应在投标截止时间前，凭法定代表人证明书原件、法定 代表人授权委托证明书原件（非法定代表人办理手续时提供）、本人身份证原件到达递交投标文件地点办理投标登记手续并同时递交投标文件（含资格审查文件）。办理投标登记手续时必须同时递交《广州建设工程投标报名申请表》一式两份（表格可从/）法定媒体发布，本公告的修改、补充在广州公共资源交易中心网站发布。

十五、本项目为非电子评标，投标人需按招标文件要求提交纸质文件及电子光盘，投标文件需按招标公告、招标文件的要求单独提交。

十六、其他：

1、招标人须将招标文件（招标公告）报招投标监管机构备案后，方可发布。

2、投标人须保证其提供的资格审查申请资料及投标资料的真实性，招标人有权在招标的任何阶段进行调查和核实，一旦发现虚假，将上报建设管理部门及相关部门严肃查处。

3、本项目禁止转包或违法分包，否则，招标人有权取消其中标资格或单方面解除合同。上述要求，申请人须在《投标申请人声明》中予以承诺。

4、本项目的前期服务机构：无。

5、参加投标之前，投标人应查询企业诚信档案、拟报项目负责人的使用状态，以免出现企业诚信档案以及拟报项目负责人不能被使用的情况。

上述情况有可能导致投标信息无法录入广州公共资源交易中心交易服务系统。如出现上述情况，投标人有可能失去投标机会，因其可能所引起的一切后果由投标人自行承担。

6、投标人须保证其提供的资格审查申请资料及投标资料的真实性，招标人有权在招标的任何阶段进行调查和核实，一旦发现虚假，将上报建设管理部门及相关部门严肃查处。

7、本项目禁止转包或违法分包，否则，招标人有权取消其中标资格或单方面解除合同。上述要求，申请人须在《投标申请人声明》中予以承诺。

特别提示：投标人在本项目招标人的工程项目中存在下列行为的，将被拒绝1年内参与我单位后续工程投标。（注：拒绝投标时限由招标人视严重程度确定，最低三个月起，自招标人发出通知之日起计）：

1.将中标工程转包或者违法分包的;2.在中标工程中不执行质量、安全生产相关规定的，造成质量或安全事故的； 3.存在围标或串标情形的;4.存在弄虚作假骗取中标情形的;5.存在因过错行为被生效法律文书认定承担违约或侵权责任的。

6.中标人在项目实施过程中选取的专业分包单位或劳务企业或劳务班组长与投标时不一致的；

招标人：广州市爱群大酒店有限公司

招标代理机构：广州建筑工程监理有限公司 日 期：2018年 5 月16 日 附件一：

联合体共同投标协议

（可参考此格式）

（施工方单位名称、设计方单位名称）自愿组成（联合体名称）联合体，共同参加（项目名称）设计施工总承包投标。我方授权委托本协议牵头人代表联合体各成员参加投标、签署投标资料、提交投标文件。现就联合体投标事宜订立如下协议。

1、（施工方单位名称）为（联合体名称）主办方。

2、联合体主办方合法代表联合体各成员负责本招标项目投标文件编制和合同谈判活动，并代表联合体提交和接收相关的资料、信息及指示，并处理与之有关的一切事务，负责合同实施阶段的主办、组织和协调工作。

3、联合体将严格按照招标文件的各项要求，递交投标文件，履行合同，并对外承担相应责任。

4、联合体各成员单位内部的职责分工如下：

①（施工方单位名称）：作为联合体的主办方除负责本工程的施工外，还应负责设计施工总承包管理的职责。联合体其他相关方违约时，主办方应承担连带责任，具体按合同要求。

②（设计方单位名称）：主要负责本工程的设计、设计优化等工作，具体按合同要求。③

5、本协议书自签署之日起生效，合同履行完毕后自动失效。

6、其他说明：

注：本协议书由委托代理人签字的，应附法定代表人签字的授权委托书。

主办方名称：（盖单位章）

法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）成员一名称：（盖单位章）

法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）成员二名称：（盖单位章）

法定代表人或其委托代理人：（签字或盖章）

年月日

注：单独投标的，无需提交本协议书。附件二：

投标申请人声明

广州市住房和城乡建设委员会、本招标项目招标人及招标监管机构：

本公司就参加投标工作，作出郑重声明：

一、本公司保证投标报名材料及其后提供的一切材料都是真实的。如我司成为本项目中标候选人，我司同意并授权招标人将我司投标文件商务部分的人员、业绩、奖项等资料进行公开。

二、本公司保证在本项目投标中不与其他单位围标、串标，不出让投标资格，不向招标人或评标委员会成员行贿。

三、本公司没有处于被责令停业的状态；没有处于被建设行政主管部门取消投标资格的处罚期内；没有处于财产被接管、冻结、破产的状态；在投标报名截止日期前两年内没有建设行政主管部门已书面认定的重大工程质量问题；在广州市人民检察院行贿犯罪档案查询结果中，本公司没有在投标报名截止时间前两年内被人民法院判决犯有行贿罪的记录，本公司没有被人民法院列入失信被执行人名单。

四、本公司拟委派专职安全员兼任本工程的工地余泥渣土运输与排放管理员，严格遵守建设工程余泥渣土运输与排放管理制度，执行“一不准进、三不准出”规定，选择合法的余泥渣土运输单位及排放点。承诺如违反建设工程余泥渣土运输与排放管理制度，将自愿接受：通报批评，记录不良行为，列入黑名单，并暂停责任企业投标报名一年，对责任项目负责人暂停投标报名二年。多次违规的，暂停投标报名二至三年，并提请资质审批部门降低或吊销企业资质、项目经理的建造师从业资格和专职安全员安全培训考核证书。

五、本公司及其有隶属关系的机构没有参加本项目的前期工作、招标文件编写、监理工作；本公司与承担本招标项目监理业务的单位没有隶属关系或其他利害关系。

六、本公司保证本项目拟派的项目负责人和安全员没有在其他在建项目中任职。

七、本公司承诺，中标后不转包或违法分包，在施工过程中，严格执行安全 生产相关管理规定；按照广州市住房和城乡建设委员会的规定发包劳务或使用自有劳务队伍。

八、本公司如投标时选用绿色生产达标企业生产的混凝土，中标后将使用绿色生产达标企业生产的混凝土，若不遵守承诺，自愿按不履行合同约定处理。

九、我单位（含联合体成员）承诺不存在下列情形：（1）为招标人不具有独立法人资格的附属机构（单位）；（2）为招标项目前期工作提供咨询服务的；（3）为本招标项目的监理人；（4）为本招标项目的代建人；

（5）为本招标项目提供招标代理服务的；（6）被责令停业的；

（7）被暂停或取消投标资格的；（8）财产被接管或冻结的；

（9）在最近三年内有骗取中标或严重违约或重大工程质量问题的；（10）与本招标项目的监理人或代建人或招标代理机构同为一个法定代表人的；

（11）与本招标项目的监理人或代建人或招标代理机构相互控股或参股的；（12）与本招标项目的监理人或代建人或招标代理机构相互任职或工作的。

十、与本公司单位负责人为同一人或者与本公司存在控股、管理关系的其他单位包括：。（注：本条由投标申请人如实填写，如有，应列出联合体各方全部相关单位的名称；如无，则填写“无”。）

本公司违反上述保证，或本声明陈述与事实不符，经查实，本公司愿意接受公开通报，承担由此带来的法律后果，并自愿停止参加广州市行政辖区内的招标投标活动三个月。

特此声明

声明企业（企业公章）：

法定代表人（签字或盖章）：