作文 文具盒了的争吵

2024-04-11

作文 文具盒了的争吵(精选14篇)

篇1:作文 文具盒了的争吵

作文 文具盒了的争吵

文具盒里的争吵

期末考试结束了,小明语文和数学都考了一百分,他高高兴兴的回家了。文具盒里的文具们知道了这个消息,也按捺不住激动的心情,大家你一言我一语,互相开始了攀比。

文具盒里的.“老大”铅笔发话了:“大家别吵了,静一静,我们一个一个说,看看到底谁的本领最大!”话音刚落,眼疾嘴快的橡皮抢了个先:“我的本领最大,期末考试的时候要不是我及时发现小主人的错误,他能考到一百分吗?”瘦瘦高高的尺子听了不高兴了:“不对,应该是我的本领最大,数学考试时,要不是我帮小主人画直线,他能考一百分吗?”这时候“老大”铅笔实在忍不住了,大声说道:“你们算什么,要不是我,小主人能写出字来吗?”它们争着争着就打了起来,铅笔把橡皮打的全身是洞,尺子把铅笔的头都给打折了,橡皮把尺子打的也是遍体鳞伤,结果他们谁也没能分出胜负,反而两败俱伤。就算它们打成了两败俱伤,还是誓不罢休。这时,它们的小主人小明来了,他语重心长的说;“每个人都有自己的本领和特长,你们三个只有团结起来才会更强大。”它们听了小主人的话都红着脸,惭愧的低下了头。

从此以后,它们成了真正的好朋友,互相鼓励,再也不吵架了。

指导教师:何兆朋

篇2:作文 文具盒了的争吵

铅笔哥哥穿着一身笔挺的红黑色西装,头上戴着一顶红色的帽子,他清了清嗓子说:“我们的小主人写作业时都离不开我,没有我,他就没有办法完成作业,所以说,我的作用是最大的。”说完,自个儿还给自个儿鼓了鼓掌。

橡皮弟弟一听,非常不满,眼睛瞪得圆圆的,用手在桌子上拍了一下站起来,牛气冲天地对铅笔说:“我的用处才最大呢!当你犯了错误,都是我帮你修正的,有时为了帮你修正错误,还差点毁容了。所以我的用处比你大。”

尺子妹妹也不甘示弱地站了起来,用手弄了弄裙子,用娇气的声音说:“我的用处才最大,数学考试的时候,小主人常常用我来画线段,用我来量物体的长度,要是没有我,小主人的试卷就会被扣掉很多的分数哦!”

听了大家的议论,一直默默地站在角落里的转笔刀姐姐优雅地走了出来,两手叉着腰,振振有词地说:“别看我平时很少说话,但我的功劳最大了,要是没有我处理铅笔弟弟的脏衣服,铅笔弟弟还会被小主人重用吗?”

篇3:文具盒里的争吵

晨光中性笔声音最大:“我认为,贡献最大的莫过于我们了!你们看,小主人用我们写出清秀的字迹,用我们写出优美的文章,用我们……”

“打住打住。”修正带打断了中性笔的话,“你也是不完美的,老是害小主人写错字,如果没有我修正带帮你纠错,你还不知道天高地厚呢!”

“你……你好大胆,敢和我争功?”笔小姐气得凤眼圆瞪,“上次,你把小主人的作业粘成白花花的一片,跟狗皮膏药似的,害得小主人被老师狠批了一顿,还不觉得丢人?”

“哎,你们也别争了。”这时铅笔出来劝架了,“还是我们功劳大,既可以写字,又可以画画。而且,即使错了,一擦就好,非常容易,根本不需要修正带。”

“哈哈,谢谢铅笔小弟的推荐!”橡皮擦高兴了,“你们都有缺陷,唯独我们橡皮是没有缺陷的。大家都听见了吧,刚才铅笔都夸我们帮助了他呢!说实话,我们才是最有资格参加表彰大会的。”

“你橡皮软软的,用几天就连身子都没有了,有什么资格作我们的代表啊!”这时圆规发言了,“你看我们圆规,不锈钢身子,多么坚强,多么漂亮!而且用途广泛,数学中、美术中……”

“嗐,你还得求助于我们呀!”铅笔不服气了,“没有我们,你画得出来吗?”

大家还想说什么,这时文具盒公公发言了:“孩子们,别争了,你们各有各的用处,都有资格参加会议。但代表毕竟是少数,我认为你们最重要的是全心全意为主人服务。至于谁参加会议,主人才是最有发言权的。”

“不需要主人决定了。我觉得文具盒公公时刻保护着我们,可他从来不争名不争利,风格高尚。我推举文具盒公公当代表!”不知谁这样叫道。

“啪啪啪啪……”掌声四起。

教师点评

篇4:文具王国里的争吵

铅笔得意洋洋地说:“文具王国里除了钢笔国王,只有我能写字。如果没有我的话,人们就不能写字,我是文具王国里最重要的。”

橡皮可不同意铅笔的话:“你别得意得太早!人们总有写错字的时候,没有我怎么涂掉错字呢?所以我才是文具王国里最重要的。”

小刀不服气地说:“你们两个算什么!如果没有我小刀,怎么削铅笔?橡皮你也好不到哪里去,你那么软,我一切,你就变成两半了。我才是文具王国里最重要的。”

三角板也从角落里探出头来:“我可是数学大王,我可以量出一个东西到底有多长,你们呢?哈哈哈哈,无话可说了吧?我才是最重要的。”

彩色笔藐视地看了一眼铅笔,说:“你别吹牛了,谁说除了钢笔国王,就只有你可以写字?我也可以写字,而且还可以写出十二种不同的颜色,我才是最重要的!”

最后,文具盒终于忍不住了:“你们几个算什么!我们文具盒家族有多少种呀?我们可以装尺子、放大镜,甚至还有游戏机……你们这些东西,我们家族的每个成员都能装进去,我们才是最重要的。”

这时,钢笔国王发话了:“你们都很重要,少了哪一个,人们的学习都不方便呀。”

(指导老师:劳广平)

点评:

篇5:文具盒的争吵作文

第一位出场的是尺子姐姐,它先说:“我的小主人在上课时,一直把我含在嘴里,还时不时啃我,把我当火腿肠,真气人!还在我身上乱涂乱画。你们来看,我头上的伤痕,你看我这里被小主人的笔,留下了黑色的一大块。”听到这里,我不禁想起:在我上课是比较容易分心,有时尺子被我踩了一脚,还有一次我在下课时,它的波浪形的那一端,被我好奇地在桌子上磨平了,我想到这里不禁的同情起它来,一想这都是我的错,我不应该这样子对待它。我这个毛病一定要改。

第二位出场的是橡皮妹妹,它呻吟道:“尺子姐姐,你的伤根本不值得一提,我身上的伤,才叫多嘞,你们看,这都是我的小主人给我的灾难,我出门都要穿的厚一点,生怕别人看到我的样子会吓晕过去,我肚子上有几个大的圆孔,都是小主人上课分心而留下的杰作,小主人的手简直停不下来,一直在抠着我的肚子,在我胃疼的时候,还给我来这暴力。我现在出个门,都会被人嘲笑,我很羡慕别人的家,因为它们的主人对它们都很好,上课从来不分心,对待它们也是十分的温柔,就像对待一个小公主似的,我真想换个小主人,善良的,有爱心的……”我想起自己上课时暴打橡皮,同桌见了,每次都不要让我这样做,可是无聊时我还会这样。

第三位,铅笔哥哥就要出场了,它十分同情尺子姐姐、橡皮妹妹的遭遇。而它的身上也有不少伤痕,被我弄得身上千疮百孔的,听完之后,我感觉自己就是一个坏人,就是一个罪人,我的无意的举动,我的随心所欲,把他们弄得这样的伤痕累累,我真是罪大恶极,我才是这一切的罪魁祸首。我不是人,我不配做人,我愤愤地、内疚地捶打着无知的自己。

篇6:文具盒的争吵作文

有一天晚上,夜深了,大家都睡着了,只有铅笔盒里面的文具们没有睡觉,铅笔盒婆婆被在争吵的文具给吵醒了。她伸了伸懒腰,打了几个哈欠,搓了搓眼睛,听听看,它们到底在吵什么?铅笔妹妹说:“伙伴们,在文具盒里我最重要。

主人每次写作业都要用我来写,如果没有我的话,主人会很着急的。”橡皮擦弟弟说:“我的功劳才是最大的,如果在考试卷上写错了字,我可以马上擦完错别字。”尺子姐姐说:“我的功劳才是最大的,主人没有我的话,直线会画弯弯扭扭的,一点也不直。”可擦笔叔叔说:“我是里面功劳最最大的一个,我既能擦,又能写,主人用我写字,一不小心写错了,可以用我”头“上的五角星来擦。”红笔哥哥说:“我才是最大的一个,如果没有我,就不能改作业了。”铅笔盒婆婆听了,笑咪咪地说:“别吵了,你们都很重要,少一个都不行。”铅笔妹妹和其它文具们听了铅笔盒婆婆的话都羞红了脸。

从此它们再也不吵架了。

篇7:文具盒的争吵作文

铅笔说:“主人最疼爱我了,今天还用我写作业呢!”

橡皮不服气地说道:“你写错字还不是要用我来擦?主人最疼爱的是我才对。如果没有我,你写错字该怎么办?”

削笔刀说道:“铅笔,你的笔芯断了,还不是要我来削吗?”

铅笔说:“不管怎么说,你们只不过是我的助手而已。”

橡皮和削笔刀听了,气不打一处来,齐声说道:“你才是我们的助手!”

一直安安静静地待在旁边的钢笔突然说话了:“你们这些低科技产品,都不如我高级!”

这时,主人被它们的说话声吵醒了。他打开文具盒,轻轻抚摸着心爱的文具,温柔地对它们说:“你们都是我的宝贝啊!”

篇8:文具盒的争吵作文

文具盒里的铅笔小姐,橡皮先生、尺子爷爷……都迷迷糊糊地揉了揉眼睛,打了一个长长的哈欠,然后醒来了。这时,铅笔小姐花花和橡皮先生蓝蓝撞到了一起,它们开始了争吵。花花昂着头挺着胸说″蓝蓝,你看,我长得亭亭玉立多漂亮!而且还穿着一件粉红色的连衣裙,头上也带着银色的皇冠,在阳光的照耀下金光闪闪,十分迷人。最重要的是我能帮小主人写出优美的文字呢!″紧接着,蓝蓝不甘示弱地论:″我也长得白白胖胖的,身上还有卡通图案也非常可爱,再说要是小主人写错字了还得请我帮忙呢!″花花听了惭愧地低下了头。

″叮呤呤″六点钟到了,小主人红红起床了。她带上了花花、蓝蓝和尺子明明上学去了。到了学校,格林老师要求同学们练习铅笔字,花花用它的身体写出了一手优美的文字。花花又对蓝蓝说:″看我写出了漂亮的字,我的用处比你大吧。″橡皮反驳道:″要是有错字,我也要用我身体把它消灭掉。所以我的用处也不小,不是吗?″就这样他们你一句我一句吵得不可开交。这时尺子明明听到后大公无和地说:″不要吵了你们各有各的用处,都在为小主人服务,所以都很重要。共同合作才好。″

篇9:文具盒里争吵作文

橡皮听了很不舒服的说:“拉倒吧,小主人用你写错了字,画错了后,还不同样是我帮忙”!

“那么小主人用你能写出字,画画吗”?

“那又怎么样,小主人用你能纠正错误吗”?

“你能做出来深奥的数学题目和奥数题”?

这时钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的争吵,语重心长的说:“你们俩用处都大,但是如果铅笔你写错了字,谁帮你修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人纠正、修改错字呢?所以你们俩和对方争论自己的本领大是不对的,你们俩的用处是不一样的”。

这时,尺子也认真地说:“说的没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊”!

篇10:文具盒里争吵作文

红笔姐姐说:“你们谁不听我的,我就告诉小主人,我可是这里的老大。”钢笔先生执着地说:“我才是这里的老大,小主人常拿我写日记、作文,我的用处大吧!”铅笔叔叔也说到:“你们两个都不是,我才是!小主人拿我画画、写数字……所以我才是。”橡皮先生急忙说:“我才是!我才是!小主人写错了还不是用我?”

圆珠笔大声吼道:“我才是老大,我可以用来写作业、写书本、写文章……”

这时,红笔姐姐插嘴说:“我的本领最大!老师在修改作业时用我;家长在批改作业时用我。所以我才是。”

修正带也不例外,他抢着说:“我才是呢!我在红笔姐姐写错时跳上来涂;在圆珠笔写丑时,我和丑字玩躲猫猫的游戏;在钢笔先生写乱时,我把乱字来了个隐身术,你瞧!”

红笔姐姐不甘示弱:“我的用处才是最大的。老师用我批改作业,而且写的是好词,还是最难的字,不是吗?”

文具盒爷爷说到:“你们为了争老大,值得吵架吗?回去好好反思一下!”

篇11:文具盒中的争吵作文

只见一个细长的铅笔,摸着他的红帽子说:“我才是这里最有用的,小主人画图,擦东西的时候都会用到我,所以我才是只有用的”

小橡皮叉着腰,不服气的说道:“小主人用铅笔画错什么东西都会用到我,把所有画错的东西擦掉,所以我才是有用的。”

钢笔站在旁边说:“我才是有用的,每当小主人要做作业时,他都会把我的帽子摘下来,用我来写作业。”

尺子在那里板着腰说:“我才是这里最有用的,小主人需要画直线画图什么的都会用到我,所以我最有用的。”

“我才是有用的”“你不是最有用的”“我就是最有用了”它们说着说着就要打了起来。文具盒先生赶忙叫来字典爷爷过来劝架。

字典爷爷和爱的对它们说:“你们都是最有用的,只有你们同心协力帮助小主人,你们才是最有用的。”

篇12:文具盒里争吵声作文

原来,文具家庭正在召开一场会议。年龄最长的铅笔爷爷正在组织一场选美比赛。大家都打扮得漂漂亮亮的来参加这场比赛。

“大家安静一下”,铅笔爷爷说话了,“这次比赛的目的不仅仅是选美,每个成员还都要说出自己的作用,才能当选。”说完,铅笔爷爷就退到了旁边,观看各位成员的演出。

伴随着音乐的响起,钢笔先生穿着大皮鞋,整了整西服,走上了台说话了:“各位亲人,晚上好!”话音一落,如流水般的掌声响了起来。钢笔先生挥了挥手,示意大家安静,开口演说了:“要说年轻有为,那可非我莫属了。大家试想一下,主人如果没了我,那可就不能写任何字了,你们说我的作用……”

钢笔先生的话还没说完,修正带小姐就不满地嚷道:“哼,还敢吹牛皮,也不怕长长鼻子。每次写字,都会出错,要是没有了我,主人哪会用你呀?要说作用大,舍我取谁呀!”

修正带小姐还没走下台,套尺兄弟便自豪地说:“要是没了我们,主人哪能画几何图形呀?虽然,我们看起来并不帅气,但是,我们的作用可大着哩!”随着钢笔等三位的演讲结束,橡皮姐姐、水笔弟弟,还有文具家庭的其他成员也都争着上台,七嘴八舌地说自己的作用。

坐在台下的钢笔爷爷看到这样的局面,急忙走上台懊悔地说;“早知道如此,我就不应该举行这场比赛!我的目的是为了让你们增进友谊,认识到团结合作的重要性,结果,你们……”爷爷的话还没说完,成员们都惭愧地低下了头,钢笔先生和修正带小姐也羞红了脸。

篇13:文具盒中的争吵作文

钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”

红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”

彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”

文具们你一言我一语,吵得十分激烈。

文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”

篇14:文具盒里的争吵童话作文

“ 在这些文具盒里,我的功劳最大。”铅笔骄傲地挺起胸脯:“看,看那些一二年级的小朋友学画画、学素描的,还不是都用我!我是最耐用的,还是木头的呢!”

“ 呸”橡皮轻蔑地说。把骄傲的忘乎所以的铅笔瞟了一眼,“别趾高气扬了,要说,还是俺的功劳大。要是没有我,你拿什么擦掉作业本上的错误呢?要是没有我,你还不是作业本上那些“残忍”的红叉!要是没有我……”

“ 够了!”中性笔打断了橡皮的话:“喂,橡皮老兄,我你能擦得掉吗?还有铅笔老弟,三四五六年级,以及初中,高中,大学,研究生,博士生……都用我,你有什么能耐?”

修正液气得“心脏”咔咔直响:“你有什么能耐,就凭你,我一下子就能让你沉浸在“白色的海洋里”,就你那些本事,还好意思说出来!”

尺子气得火冒三丈,“你们都不如我,我不仅能量刻度,还能划出优美的图形,划出重点句子也少不了我!”

“哼,把你能的,我圆规画的圆可比你直线曲线好看多了,数学、美术课却不了我,我才是最具实力的,顶天立地的!”

文具们个个都生气了,它们你吵我,我吵你,整个文具盒一片混乱。住第二层的文具打得不可开交,住第一层的嚷的嗓子哑了。

这是,文具盒公公说话了:“都别吵啦,其实呀,谁都各有各的用处,个有个的短处,谁都不是最有能耐的,功劳最大的。尺有所短寸有所长。你们不应该一味的自夸,而应该发现别人的长处去弥补自己的短处,这样,你才会不断地走向完美。

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