在品牌宣传知识竞赛上的讲话

在品牌宣传知识竞赛上的讲话（共9篇）

篇1：在品牌宣传知识竞赛上的讲话

在品牌宣传知识竞赛上的讲话

同志们，经过一天紧张激烈的预赛、决赛，***销售分公司“品牌宣传、从我做起”品牌宣传知识竞赛即将落下帷幕。7支参赛队伍他们以饱满的热情、昂扬的斗志、团结的作风、拼搏的精神脱颖而出进入决赛，为我们献上了一场紧张激烈、精彩纷呈的中国石油品牌知识盛宴，赛出了水平，赛出了风貌，赛出了精气神，全面展示了我司开展品牌宣传以来取得的丰硕成果。整个竞赛过程公平公正、紧张有序，所有的参赛选手体现出了较高的思想政治素质和熟练的的业务知识水平。

在金秋十月，我们组织这样一次高规格的品牌宣传知识竞赛，既是对今年以来开展品牌宣传活动的一次检验，也是对前期我司品牌宣传效果的深化巩固，更是擦亮中油品牌、打赢占领成品油市场攻坚战，迎接更高挑战的的鲜活展示。在此，我谨代表公司党政班子向参加本次竞赛的全体队员表示诚挚的问候！对在此次知识竞赛中取得优异成绩的参赛队表示热烈的祝贺！对到场的各位领队、参赛选手、评委、工作人员表示衷心的感谢！

这次竞赛活动达到了振奋精神、鼓舞斗志，激发学习热情、增强职业道德，检验工作水平、促进队伍建设的预期目标，取得了圆满的成功。主要有以下三个特点：一是各参赛队高度重视。从分公司、片区、部室领导，到工作人员以及

参赛选手，都积极参与、精心准备复习，为这次大赛的成功举办奠定了坚实的基础。二是广大干部员工参赛热情高。参赛的14个队，既有来自基层库站的一线员工，又有机关各部门的管理人员，形成了人人参与、共同提高的可喜局面，这也和我们今天的主题紧紧相扣；三是参赛选手素质过硬、知识掌握牢固。无论是必答还是抢答环节，参赛选手基本上做到了应对自如、对答如流，既展示了自己良好的知识功底，又充分展示了中国石油员工奋发进取、昂扬向上的精神风貌。

同志们，实施中国石油品牌宣传战略，是省公司刘德祥总经理提出的“四抓”工作之一，是我们****公司提升企业核心竞争力的重点工作，是我们赢得客户、促销上量、扩大市场份额，提高经营水平，提升竞争和盈利能力打赢“八项”攻坚战役的有力武器。今年省市公司先后组织举办了中国石油品牌宣传员培训师培训班；下发了“油品销售知识读本100问”手册；在全体员工中开展了企业品牌宣传征文等等，从上到下营造了品牌宣传的浓厚氛围。

我希望大家以此次竞赛为起点，不断提高自身素质和理论水平，以更加务实的作风和更加进取的状态，用实际行动为全面完成***公司2013年各项业绩指标做出更大的贡献。

谢谢大家！

篇2：在品牌宣传知识竞赛上的讲话

各位领导，各位来宾，同志们：

大家好，首先请允许我代表吕梁市烟草专卖局向专程前来参加我局专卖执法人员大练兵法律法规知识竞赛的各位领导表示热烈的欢迎，对各职能部门和有关单位的支持表示衷心的感谢。同时参加竞赛的各位队员的表现也是值得肯定的，在前两轮预赛中，参赛队员认真娴熟的答题，反映出我们的专卖执法人员对知识的渴求，对《烟草专卖法》及其《实施条例》的重视。《烟草专卖法》是我们专卖管理的法律依据，是行业的灵魂，专卖法第一条中规定的“维护消费者利益,保证国家财政收入”的宗旨更应该成为我们每个专卖人不懈的追求。

今年以来，我们吕梁烟草专卖局以“国家利益至上，消费者利益至上”为工作的立足点和出发点，在切实加强专卖内部管理监督的基础上，大力开展打假、打私、打网络等专卖管理工作，截止九月份，全市共查获各类卷烟违法案件690起，查获各种违章卷烟2035.16万支，其中假冒卷烟1369.7万支,完成目标1380万支的99.25%。共查获走私卷烟50.66万支,占全市目标115万支的44%。共完成罚没收

入18.68万元,占全市目标15万元的125%。其中，打击制售假烟网络的案件8起，涉案金额达155.41万元，涉案人员13人，其中已刑拘3人，批捕7人。

这些成绩的取得，与市委、市政府的大力支持及公、检、法、工商等部门的支持和配合是分不开的，与在座各位战斗在专卖第一线的工作人员的努力也是分不开的。今天我们聚集在这里，召开这次专卖执法人员大练兵法律法规知识竞赛，是为了进一步加强我们专卖队伍建设，提高我们的行政执法能力和执法水平，在年内剩余不多的时间里，进一步扩大战果，取得更大的胜利，为我们当前的“订单供货”及“网络建设”工作创造更加优越的环境，为实现“两个至上”的共同价值观不懈努力。

最后再次感谢在座各位的支持和光临，预祝各代表队发挥出高水平，取得满意的成绩。

篇3：在品牌宣传知识竞赛上的讲话

习总书记的讲话内容丰富, 思想深邃, 既总结了宣传思想工作的理论成果和实践经验, 又是在新的起点上开创宣传思想工作新局面的纲领性文件, 对于各行各业, 特别是对于我们新闻媒体工作人员, 具有极强的现实指导意义。作为媒体工作人员, 更应该认真学习、深刻理解习总书记的讲话精神, 做新形势下宣传思想工作的先锋模范。学习的同时, 要认真思考。通过学习, 奠定思想基础, 提高理论素养, 并应用于实践当中。学习的重点应该在以下几个方面:

一、坚持党性原则, 把握正确的舆论导向

习总书记在讲话中强调, 坚持党性, 核心就是坚持正确的政治方向, 站稳政治立场, 坚定宣传党的理论和路线方针政策, 坚决同党中央保持高度一致, 坚决维护中央权威。所有宣传思想部门和单位, 所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则。

认真学习这一观点, 最关键的就是要解决一个认识论的问题, 认真思考举什么旗帜、走什么道路、谁来领导的问题。举什么旗帜, 就是要举中国特色社会主义理论旗帜。走什么道路, 就是要走中国特色社会主义道路。谁来领导, 就是坚持中国共产党的领导地位。这是学习的首要任务和基础。当今的世界经济文化交流日益频繁, 各种形式的经济文化共同体、地球村的概念深入人心, 同时, 对人们的思想意识、行为方式、日常生活都有着极大的影响, 新闻舆论传播环境也发生了深刻变化, 但是中西方意识形态领域的差异和分歧并没有根本转变, 思想交锋依然频繁, 新闻领域的斗争并未减弱, 反而更趋复杂。我们国家的发展可以说是机遇和挑战并存。坚持党性原则, 就是要在工作和生活中把握正确的方向, 坚持正确的舆论导向, 这是一个新闻立场问题, 也是一个新闻宣传方向的大问题, 容不得半点偏差, 否则, 会对党和人民的事业造成极大的损害。所以, 媒体工作人员在这一点上来不得半点马虎, 必须在政治上保持高度敏感, 从党和国家的大局出发, 以新闻媒体为阵地, 以民为本, 为民而呼, 旗帜鲜明地打好主动仗。

二、牢记肩负的重大使命, 坚持利党利国方针

习总书记指出, 坚持为团结稳定鼓劲、正面宣传为主, 是宣传思想工作必须遵循的重要方针。必须坚持巩固壮大主流思想舆论, 弘扬主旋律, 传播正能量, 激发全社会团结奋进的强大力量。

习总书记提出了高标准、严要求。随着信息技术的快速发展, 以互联网为代表的新兴媒体时代迅速到来, 传播高速、及时, 信息量巨大。微博、微信等个性化网络传播手段不断翻新, 发展日新月异, 其特点就是越来越简便, 越来越快捷。不仅仅单纯传递信息, 而且同时提供了充分满足每一个个体发表意见、建议, 参与讨论的技术平台。人们采集信息、获取信息、传播信息的能力大大提高。在网络这一开放性信息平台, 思想意见的表达更加自由活跃, 也更加具有隐秘性。由于个体思想观念碰撞日益频繁, 人们思想利益日趋多元化, 社会发展中出现的利益冲突和矛盾日益增多, 新闻宣传工作在引导社情舆论方面的任务更为艰巨。如何才能适应这一新的变化, 这是时代赋予每一个媒体工作者的历史使命。

三、广泛借鉴, 不断创新, 增强媒体宣传的针对性、时效性

习总书记强调, 在全面对外开放的条件下做宣传思想工作, 一项重要任务是引导人们更加全面客观地认识当代中国、看待外部世界。对世界形势发展变化, 对世界上出现的新事物新情况, 对各国出现的新思想新观点新知识, 我们要加强宣传报道, 以利于积极借鉴人类文明创造的有益成果。要精心做好对外宣传工作, 创新对外宣传方式, 着力打造融通中外的新概念新范畴新表述, 讲好中国故事, 传播好中国声音。 (下转第44页)

新闻宣传工作要适应国内外形势的新变化, 创新概念内容, 创新形式方法, 认真研究新闻传播的现状和趋势, 深入研究各类受众群体的心理特点, 因势利导, 掌握主动权, 积极传播社会主义核心价值体系, 全面提升文化实力。遇到重大问题、热点、难点问题, 一定要保持清醒的头脑, 冷静地分析, 严格把关, 贴近实际, 贴近生活, 贴近群众, 尊重新闻规律。在创新科学方法上, 要理论联系实际, 突出战略思维, 统筹兼顾。既要有整体性的大局观和突出全局的长远眼光, 也要强调具体工作时的多位一体和兢兢业业。要始终坚守媒体工作者的历史使命, 始终保持旺盛的创造能力和积极的探索精神。

四、不断加强学习, 促进人格完善

习总书记指出, 在长期实践中, 我们党的宣传思想工作积累了十分丰富的经验。这些经验来之不易、弥足珍贵, 是做好今后工作的重要借鉴, 一定要认真总结、长期坚持, 并在实践中不断丰富和发展。不断提高宣传思想工作能力和水平。

任何经验和知识的积累、传承, 都是一个学习的过程。新闻工作者是社会的一面镜子, 担负着为民众呈现真实事件的责任, 新闻工作者的良心与操守, 直接关系到一个现代国家的健康发展与前途, 只有真实的报道, 才能给民众提供可靠信息。有些媒体工作人员对自己要求不严、标准不高, 肤浅浮躁, 有些为迎合商业需要自我炒作, 职业道德缺乏, 利用有偿新闻谋取私利, 假公济私, 为个人牟利;有些在报道中充当执法者、仲裁者, 把个人好恶、个人恩怨掺杂其中, 忘记了自己的身份;更有甚者, 政治意识淡薄, 编造谣言, 危害社会。如何才能解决以上这些问题, 除了依法惩治这一法律手段之外, 就只有依靠艰苦不懈地学习, 不断提升自身认识水平, 改造世界观, 树立为党为国献身奋斗的完善人格。通过学习培养自己的分析判断能力和政治敏锐性, 通过学习, 培养积极向上的精神理念和人生追求。通过学习, 不断提高自身业务素质和水平。以完善的人格品质、完备的知识积累, 回馈社会, 更好地完成党和人民赋予我们的使命。

摘要：全国宣传思想工作会议8月19—20日在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。习总书记在讲话中强调了宣传思想工作的重要性, 对宣传思想工作提出了更高标准和要求。学习并领会好习总书记的讲话精神, 对媒体工作人员做好新形势下的媒体宣传工作意义重大。

关键词：全国宣传思想工作会议,媒体宣传

参考文献

篇4：在品牌宣传知识竞赛上的讲话

在全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日“五一”国际劳动节即将到来之际，我们在这里隆重集会，表彰我省荣获全国“五一”劳动奖状、奖章和“工人先锋号”的先进集体和先进个人，以及全省“十一五”劳动竞赛活动先进组织单位，并对在全省开展“当好主力军、建功‘十二五’”劳动竞赛活动进行动员。首先，我代表省委、省人大常委会、省政府、省政协、省军区，向全省工人、农民、知识分子和其他各阶层劳动群众，向驻湘人民解放军指战员、武警官兵和公安民警，致以节日的问候！向这次受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有为湖南改革发展作出贡献的老劳动模范、老先进工作者致以崇高的敬意！

近年来，在党中央、国务院的坚强领导下，省委、省政府团结带领全省广大职工和劳动群众，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施“一化三基”战略，全面推进“四化两型”建设，积极应对各种困难和挑战，在历届省委、省政府打下的坚实基础上，全省经济社会保持又好又快发展的良好态势，取得了新的重大成就。“十一五”期间，全省经济上了一个大台阶，综合经济实力显著增强，转方式调结构取得重要进展，自主创新能力大幅提高，发展后劲不断增强，改革开放实现新突破，人民生活持续改善，社会大局保持稳定。“十一五”时期是我省经济发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众得实惠最多的时期之一。这些成绩的取得，凝结着全省广大职工和劳动群众的智慧和汗水。在抗击特大冰灾和频繁暴雨洪涝灾害的殊死搏斗中，在应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的艰苦拼搏中，在推进“一化三基”、加快“四化两型”建设的生动实践中，处处展示了广大职工和劳动群众的劳动创造和精神风貌，体现了劳动模范和先进工作者等英模人物的优良作风和崇高品格，彰显了全省工人阶级和劳动群众的聪明才智和创造活力。

劳动最光荣、劳动者最伟大。近年来，我省广泛开展“当好主力军、建功‘十一五’”、“推进富民强省、争当五一先锋”等一系列主题劳动竞赛活动，取得了显著成效。群众性劳动竞赛，作为提高职工素质、推动企业进步、促进经济发展的重要途径，作为工会组织围绕中心、服务大局的重要载体，在全省改革开放和现代化建设中一直发挥着重要作用，具有长盛不衰的蓬勃活力。当前，湖南正处在全面推进“四化两型”建设，加快转变经济发展方式，推进科学发展、富民强省的重要时期。今天，我们启动“当好主力军、建功‘十二五’”劳动竞赛活动，就是要进一步激发广大职工和劳动群众的积极性、主动性、创造性，引导广大职工和劳动群众发挥主力军作用，竞展主人翁风采。全省广大职工和劳动群众要把思想和行动统一到省委省政府的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到实现“十二五”发展目标上来，积极投身劳动竞赛活动，为加快科学发展、富民强省作出新的更大贡献。

要把开展劳动竞赛活动与加快转变经济发展方式、推进“四化两型”建设有机结合起来。加快发展、科学发展，是解决我省一切问题的“总钥匙”。要坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢把握科学发展、富民强省主题和加快转变经济发展方式主线，结合岗位实际，以“争创工人先锋号、争当五一先锋”活动为主要载体，深入开展各具特色的劳动竞赛活动，充分激发创业激情、创新活力和创造潜能，推进经济结构战略性调整，加快经济发展方式转变。要围绕推进新型工业化、农业现代化、新型城镇化和信息化，积极投身产业发展、技术创新竞赛和重大项目、重点工程劳动竞赛，推动建设项目一个一个地抓好落实，一个一个地抓出成效。要积极投身自主创新实践，围绕加快传统产业提质升级、培育发展战略性新兴产业，建设创新型湖南，深入开展技术革新和发明创造活动，努力提高产业和企业竞争力。要积极参与“我为节能减排作贡献”、“我为节能减排献一策”等竞赛活动，推动形成资源节约、环境友好的产业结构、生产方式和消费模式，促进“绿色湖南”和“两型社会”建设。

要把开展劳动竞赛活动与提升职工队伍素质、打造“技能湘军”有机结合起来。高素质的劳动者对一个国家、一个地区发展至关重要。不断提高劳动者的综合素质，是坚持以人为本，实现人的全面发展的必然要求，也是推动科学发展、富民强省的重要保证。全面推进“四化两型”建设，对劳动者素质提出了新的更高要求，必须把提高劳动者素质作为一项战略任务抓紧抓好。要把开展劳动竞赛活动与全面提升自身素质结合起来，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉践行社会主义核心价值体系，树立正确的世界观、人生观、价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者。要通过开展多层次的职工技能竞赛和“名师带高徒”、“首席技师命名”等活动，认真学习新知识、掌握新技能，掀起学技术、比技能、比业绩、比贡献的新高潮，不断提高创造能力、创新能力和创业能力。要踊跃参加“百万职工创新兴湘”活动，让创新智慧竞相迸发、创新活力充分释放、创新成果不断涌现，促进企业和单位实现创新发展、优化发展、科学发展。要充分发挥工会“大学校”作用，扎实开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，在广大职工中深入开展社会主义核心价值体系教育，组织职工开展岗位练兵、技术交流、技能培训，着力培养造就一支规模宏大、适应“四化两型”建设需要的高素质的“技能湘军”。

要把开展劳动竞赛活动与大力弘扬劳模精神、深入开展创先争优活动紧密结合起来。爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，是我们时代的宝贵财富，是激励全省人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量，也是推动劳动競赛活动向广度和深度发展的强大动力。深入开展“当好主力军、建功‘十二五’”劳动竞赛活动，要与大力弘扬劳模精神结合起来，深入学习、广泛宣传劳动模范和先进工作者的先进事迹、优秀品质和高尚精神，用劳模的先进事迹和伟大品格感召群众、引领风尚，进一步激发广大职工和劳动群众干事创业的热情。要把开展劳动竞赛与创先争优活动紧密结合起来，作为基层党组织深入一线、深入实际，开展创先争优活动的重要抓手，通过党员先锋岗、党员突击队和党员攻关项目等方式，引导凝聚广大职工和劳动群众立足岗位创先进、争优秀、做贡献，在全社会进一步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。

同志们，全心全意依靠工人阶级是我们党的根本方针。胡锦涛总书记去年４月２７日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调指出：“在当代中国，工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。实现我们确定的宏伟目标，必须高度重视和充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用”。在新的形势下，实现湖南“十二五”发展目标，加快科学发展、富民强省，必须坚定不移地落实全心全意依靠工人阶级的方针，充分发挥全省工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。

我们要始终坚持发展依靠人民，充分激发全省人民的创造活力。全面贯彻落实尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，全面实施科技、教育、人才发展纲要，进一步建立健全科学化、社会化的人才评价、选拔、使用和激励机制，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。要着力做好新形势下的群众工作，把群众立场作为根本立场，把群众呼声作为工作第一信号，尊重群众、依靠群众、贴近群众、服务群众，切实为群众办实事、解难事。要坚持问政于民、问计于民，畅通民主参与、民主决策、民主管理、民主监督渠道，保护和调动好劳动群众的积极性、主动性、创造性，充分发挥一切劳动者的首创精神。要广泛团结各阶层劳动群众和社会各界人士，最充分地凝聚各方面智慧和力量，最大限度地调动一切积极因素，形成推进“四化两型”建设，加快科学发展、富民强省的强大合力。

我们要始终坚持发展为了人民，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。各级党委政府要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实保障广大职工和劳动群众的经济、政治、文化和社会权益。要扎实推进以改善民生为重点的社会建设，认真落实《湖南省保障和改善民生实施纲要》，进一步加大投入和工作力度，着力解决就业、教育、社保、医疗、住房等劳动群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要高度重视、关心解决困难群众和进城务工人员生产生活问题，让他们生活有保障。要大力推进法治湖南建设，健全社会主义民主法制，切实保障广大劳动群众的知情权、参与权、表达权、监督权。要加强和创新社会管理，切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制、劳动保护机制，以和谐劳动关系促进社会和谐稳定。

我们要始终坚持加强工会工作，充分发挥好工会作为党和政府联系职工群众的桥梁和纽带作用。工会工作是党的群众工作的重要组成部分。各级党委政府要从巩固党的阶级基础、执政基础和群众基础的高度，充分认识加强新形势下工会工作的重要性，切实加强和改进对工会工作的领导，支持工会组织依照法律和章程独立开展工作，赋予工会组织更多资源和手段，加强工会干部队伍建设，及时研究解决工会工作中的重大问题，为工会开展工作创造良好的环境和条件。各级工会组织要适应新形势新任务，顺应职工群众的新期待，进一步加强自身建设，更好地发挥组织职工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益的重要作用，不断增强吸引力、凝聚力和影响力，真正把工会建设成为广大职工之家，使工会干部成为广大职工之友。

篇5：在财务知识竞赛上的讲话-定稿

——在财务知识竞赛上的讲话

（2010年12月7日）

尊敬的财政部、总公司财务部领导，各位嘉宾，同志们： 在总公司财务部悉心指导和关心支持下，经过全省系统广大财务人员的共同努力，全省系统首届财务知识竞赛决赛今天正式拉开了帷幕。在此，我谨代表省分公司党委、总经理室为此次活动的顺利举办表示热烈的祝贺！对总公司财务部各位领导百忙之中亲临现场指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向全体参赛的财务精英们，并通过你们向全省系统广大财务人员致以最亲切的问候！

财务管理是公司经营管理的重要环节，在促进公司持续发展、效益提升和防范风险方面起着不可替代的核心作用。今年以来，我省系统财务工作在总公司财务部的正确指导下，紧紧围绕建设“三最”标杆型省级分公司目标，大力弘扬“三创”精神，认真遵循“规范、效率、服务”的财务工作方针，紧抓工作重点，积极发挥职能作用，妥善处理好支持公司业务发展、配合深化经营管理体系改革、调控财务资源和防范财务风险四者之间的关系，为促进公司业务发展和改革创新做出了积极的贡献。全省系统广大财务人员更是不畏艰辛、加班加点、任劳任怨、全力付出，出色地完成了各项工作任务，得到了总公司 1的肯定和赞扬。在近日全系统财会工作会议上，我省分公司获得了全系统财会先进工作单位银奖，并在全系统财务精英大赛中，我们的财务精英们获得了一银、一铜的好成绩！

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，我省系统财务工作与总公司对我们的殷切期望和建设“三最”标杆型省级分公司的要求相比，还有一定差距。在此，希望全省系统广大财务人员，进一步转变观念，创新工作思路，提高精细化管理水平，通过扎实有效的工作，推动公司更好更快发展。

做好财务工作，关键在人。一直以来，我们始终关心全省系统财会队伍建设。今年，我们更是创新思路，根据年度财会工作会议的总体要求，组织实施了系统化的专业技能培训，开展了丰富多彩的拓展训练，策划筹办了全省系统首届财务知识竞赛，通过“学、练、赛”三位一体的形式，进一步提升了财会队伍的专业技能和综合素质。

今天，我们在这里隆重举办财务知识竞赛，目的就是鼓励全省系统广大财务人员立足岗位，钻研业务，立志成才，为公司更好更快发展提供充足的人才资源保证。此次知识竞赛从启动开始到练兵，再到今天的决赛，历经三个阶段。在此期间各参赛单位高度重视、精心组织、刻苦学习、努力训练，形成了“财务大练兵”的良好氛围，营造出了“比、学、赶、超”的良好局面。

“知识改变命运，技能成就未来”！知识竞赛是一个号角，他吹响了全省系统财务人孜孜求学的集结号！知识竞赛是一个擂台，他给我们提供了一个尽情展示自我，全力比拼才艺的舞台！知识竞赛是一面明镜，他让我们不断反思自醒，查找不足！知识竞赛更是一根教鞭，他时刻鞭策着我们在漫漫求知路上不断前行！希望你们在大赛决赛中展现出你们的英姿，亮出你们的才华，秀出你们的风采！

最后，预祝大赛取得圆满成功！预祝各位参赛选手取得优异的成绩！

篇6：在文明礼仪知识竞赛上的讲话

同学们，老师们:

中华民族向来以“礼仪之邦”闻名于世。礼仪是人际交往的行为规范，礼仪直接体现内在修养，是人与人之间相互沟通的重要技巧。

注重礼仪是精神文明建设的要求。倡导文明风气，歌颂高尚行为，使每个公民都讲文明，有礼貌，懂礼仪，有着重要的现实意义。

注重礼仪有利于建立良好的人际关系。礼仪是人际关系的“润滑剂”，一句热情的问候，一个亲切的微笑，都可以使你得到一个朋友，得到一份友情，礼仪在协调人际关系方面有着难以估量的作用。

注重礼仪是社交活动的需要。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。得体大方的衣着，彬彬彬有礼的举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐定会给人留下深刻美好的印象。

希望全校师生以此次活动为契机，带头学文明知识，树文明新风，塑造我校师生的良好形象，在全校掀起新一轮文明礼仪学习热潮，树立崭新的文明形象，良好的精神风貌，最后，祝所有参赛选手赛出风格，赛出水平，赛出成绩，也祝比赛取得圆满成功！

篇7：在知识竞赛上的领导讲话

同志们：

下午好！

今天很高兴参加厦门外代、厦门区域船代外勤业务知识竞赛活动。借此机会，我代表叶总、闵书记向参加今天竞赛的全体选手表示祝贺，向你们致以亲切的慰问！

开展“创建学习型企业，争做学习型职工”活动以来，中远物流总部领导对此高度重视，全系统广大职工积极响应。回顾～年总部在北京举办了“上海中远物流杯”汽车安全技能竞赛，～年我们受集团委托在青岛举办了中远集团集装箱运输车职工技能竞赛，在上海举办了中远物流叉车技能竞赛。通过开展这些技能竞赛活动，激发了广大职工的学习热情、增强了团队协作的意识、振奋了企业精神。

今年我们又举办船代外勤业务知识竞赛。目的就是为了提高全体员工的综合素质，树立终身学习的理念，做最好的船务代理人。因为只有不断的学习，才能全面提高职工素质，适应企业改革发展的需要。目前，各个区域的竞赛已全面展开，9月15日还将在北京举办8个联队的总决赛。（8个联队包括大连、青岛、上海、宁波、广州5个区域公司代表队，以及京津冀、厦门、深圳三个区域联队）

中国外代有着50多年的光荣历史，在半个多世纪的风风风雨雨中，为我国远洋运输事业的发展做出了突出贡献，为世界经贸、航运、金融往来发挥了桥梁和纽带作用。pENAVICO品牌响誉全球。

当前，船代市场的竞争空前激烈，船东对服务的要求也越来越高，只有不断提高专业技能、不断提高服务水平，才能把握机遇、增强竞争能力。通过全员参与的竞赛活动，提高外勤业务人员的整体水平，不断“做精船代”，更好地体现“专家型代理，人性化服务”，继续保持外代品牌的优势地位，为中远物流的快速发展做出更大的贡献。

这次竞赛活动的主要意义：

一、通过竞赛活动，掀起“创建学习型企业，争做知识型员工”的新高潮。

全面提高职工素质，努力培养和造就一大批具有较高素质、高技能的人才，是职工所求、企业所谋、社会所需，也是保持和发展工人阶级先进性的关键之举、长远之策。从我们掌握的情况看，各区域公司和直管合资外代，都很重视这项工作，认真按照总部要求制定计划抓落实，通过组织学习培训等活动，以试题库为基础，将学习范围扩大到船务工作的所有岗位。各公司都充分利用业余时间组织实施船代外勤竞赛，做到了生产经营和业务知识学习两不误。厦门外代、厦门区域内各公司以外勤竞赛活动为契机，充分调动了广大员工参与竞赛的积极性和学习热情。中远物流工会网对竞赛进行了深度报道，系统内的广大员工都可以通过网络了解到各区域的竞赛情况。

二、通过竞赛活动，树立和强化了“终身学习、岗位成材”的理念。

学习是人生永恒的主题。在学习中，要多结合工作实际，用理论指导工作实践，用实践印证科学理论。竞赛只是一种形式，对整个竞赛的认识高度和组织过程才是重要的，我们组织竞赛活动能否达到预期目的，要看能否真正理解和认识竞赛的内涵。各单位通过组织竞赛，积极开展多种形式的学习活动，在实践中学习、在学习中提高。把竞赛活动作为一个互相学习，互相交流的平台，提高了员工队伍的业务水平，推动职工素质工程建设。只有这样，我们的工作质量才能不但不断提高，船代外勤人员才能成为最好的船务代理人。

三、通过竞赛活动，全面提高系统船代外勤业务水平。

在船舶代理工作中，外勤业务员这个关键的岗位发挥着重要作用，体现了代理工作的服务水平，是展现外代工作的窗口。我们的业务人员普遍具有较高的学历和外语水平。这次竞赛，就是要通过岗位学习和岗位练兵，进一步促进外勤员队伍业务素质和市场适应能力的提高，实现由“专业人员”向“专业人才”转变，由“一般人才”向“高级人才”转变，从而有效促进生产经营效率的提高，为中国外轮代理事业的发展做出更大的贡献。

同志们！厦门外代是系统内合资合营企业的龙头单位，在生产经营管理方面都很超前，组成厦门区域联队的各家单位也都是pENAVICO的中坚力量。因此，总部对厦门区域在这次竞赛中的表现，寄予厚望。

厦门外代和厦门中远物流党政工领导对竞赛工作高度重视，定位准确，认识深刻，通过建立全员培训、学习和考核制度，在全区域掀起了学习船代外勤业务技能的热潮，有效的激发了广大员工的积极性。不但做到了奖惩分明，措施得力，竞赛组织工作也卓有成效。在比赛开始之前，我想向各位参赛队员提两点希望和要求：

一、希望各位队员要充分认识这次竞赛的重要意义，不要为了竞赛而竞赛。通过竞赛互相学习，找到差距，提高自己，如进入不了决赛也不要灰心，能够参加竞赛本身就是收获。

二、希望各位队员要有大局意识、团队意识，放下包袱、轻装上阵，赛出风格，赛出水平，充分展示外代人的良好精神风貌。

最后，我预祝厦门区域船代外勤业务知识竞赛取得～成功！预祝所有队员都取得优异的成绩！

篇8：在品牌宣传知识竞赛上的讲话

首先, 我代表湖南省中小学教师继续教育指导中心感谢大家多年来对我中心发展和全省中小学教师继续教育工作的关心、理解和支持, 大家在百忙中能出席这次会议令我感动!这两年, 尤其是今年, 我们在教育厅党组的正确领导下, 在有关处室的直接指导下, 在在座各位的支持下, 做了一些开创性的工作, 树立了我中心的形象, 扩大了社会影响。在此向各位作一简要汇报:

一是认真组织非师范类毕业社会人员教师资格认定教育学、心理学考试的命题、制卷和评卷工作, 首次实行全省统一评卷, 进一步规范了教师资格认定的标准和程序, 为严把教师入口关做出了实际的努力。根据教育厅设想, 明年还有可能实行全省统一组考, 我们有信心做好这项工作。

二是顺利完成中小学教师特设岗位计划的命题、制卷、组考和评卷工作。我们制订了详细的工作方案, 充分考虑了每一个环节和细节, 圆满完成了任务, 受到教育厅有关领导和处室的高度赞扬。

三是举行了中小学教师远程继续教育平台启动仪式, 并开展了万名班主任远程培训, 实际培训13000名教师, 开创了我省低成本、大规模、高效益培训教师的先河, 受到各级培训机构和参训教师的好评。

四是在全省教育科学规划课题中专门设立“中小学教师继续教育专项课题”。经省教育厅同意, 省教育科学规划领导小组办公室批准, 由我中心负责申报、立项和管理工作, 同时每年下拨一定的专项研究经费。由于立项课题享有与省级其他规划课题同样的待遇, 无论是培训机构和中小学校还是有关高校, 申报课题的积极性都很高, 共申报了216项课题。今年, 我们组织有关专家进行课题立项评审, 最后确定重点资助课题10项、一般资助课题40项、一般课题36项, 涵盖了中小学教师继续教育的管理、课程资源开发、模式、保障机制、课堂教学效益等各个方面。此举不但有利于中小学教师继续教育扩大影响和提升地位, 而且必将提高我省中小学教师继续教育研究的质量与水平。

五是省教育厅决定将教育厅西院“教工之家”委托我单位管理, 作为我中心的办公用房, 同时要求我们在那里办一个高标准、高质量的职工食堂。我们已向教育厅争取了一笔改造装修的经费, 工程即将动工, 预计年底搬迁。这是我中心全体职工多年来的愿望, 一个有6800万人口、800万中小学生、50万中小学教师的教育大省, 其履行中小学教师继续教育职能的单位终于有了一个办公场所!届时, 欢迎大家来做客, 我们一定会让各位有宾至如归的感觉。

今天会议的主题是研讨新一周期的中小学教师继续教育的目标、任务、措施。来参加会议的是各市州、县市区的师训科长、股长及各级培训机构的负责人, 大家是中小学教师继续教育的组织者、实施者, 希望这次会议能让大家进一步提高认识、统一思想, 在今后的工作中加大支持力度, 使我省中小学教师继续教育工作更上一个台阶。

借此机会, 我还想讲以下四个方面的意思, 与大家共勉。

一、积极谋划新一轮中小学教师继续教育

根据国家五年一周期的继续教育制度, 虽然我们已经顺利完成了前四轮中小学教师继续教育的任务, 但目前中小学教师队伍仍然存在学科结构不合理、高学历比例偏低、小学教师年龄老化等问题, 广大农村学校英语、计算机、音乐、体育、美术等学科合格教师普遍缺乏, 且整体素质偏低。面对新的教育形势, 在中小学教师数量相对满足的情况下, 我们认为, 通过继续教育 (培训) 改善现有教师队伍素质和结构具有基础和全局的战略意义。如果说前几轮中小学教师继续教育重点解决“有人教”和“能够教”的问题, 那么今后中小学教师继续教育应该重点解决“教得好”的问题。经过认真思考和研究, 我们认为新一周期的中小学教师继续教育工作应该以提高“师德、师能”为核心, 突出农村中小学教师培训, 加强“名师、名校”长培养, 立足校本培训, 充分运用现代远程教育技术, 注重针对性和实效性, 全面提升中小学教师队伍的专业化水平。根据这一设想, 受教育厅委托, 我们起草了《2009—2013年中小学教师继续教育工作指导意见》《2009—2013年中小学教师继续教育非学历培训指导性教学计划》《湖南省中小学教师继续教育教学管理办法》等文件。教育厅还计划专门召开全省中小学教师继续教育工作会议, 对新一轮中小学教师培训工作进行全面部署。希望各地结合本地实际情况, 认真研究新一轮中小学教师继续教育的目标、任务和措施, 提出富有建设性的意见和建议, 以积极的姿态迎接新一轮中小学教师继续教育。

二、努力促进中小学教师培训管理制度化、信息化

我省较早地实行了教师培训证书管理和学分登记制度, 将教师培训成绩作为教师岗位聘用、加薪晋级、职务评定、考核奖惩的重要依据。今年2月, 我们组织有关专家成立专门调研组, 对部分市州的中小学教师培训工作情况展开广泛调研, 发现存在培训任务不能如期完成、培训目标偏离、培训内容陈旧且比较随意、培训效果不理想、培训方法单一、考评不规范、证书管理松散、尚未建立健全有效的激励机制等问题。为加强中小学教师继续教育教学管理工作, 强化教学管理职能, 确保培训质量, 我们制订了《湖南省中小学教师继续教育教学管理办法》, 对中小学教师培训的管理机构与职责、教学计划、课程资源、教师选聘、培训过程、考核、证书登记等各个方面进行了具体的规定, 目的是进一步促进我省中小学教师培训工作制度化和规范化。《管理办法》即将以教育厅正式文件颁发, 希望大家严格遵照执行。

针对培训证书登记随意且混乱、全省中小学教师培训信息难以收集的问题, 我们在中小学教师远程继续教育平台上建立了教师培训信息管理系统。该系统具有查询、统计、修改全省每一个在职中小学教师的个人信息及参加培训的信息的功能。各培训机构及时收集整理辖区内教师参加培训的信息上传到管理系统。我中心将利用该系统对各市州将教师的个人信息及参加培训的信息进行收集、整理与分析, 随时掌握全省各市、县教师培训的情况并给以指导和督促, 审核确认每个教师参加培训的情况, 然后统一颁发培训结业证书。未进入系统或审核不合格的教师不能颁发结业证书。希望各培训机构能积极配合。

三、大力推进中小学教师远程继续教育

2004年, 教育部专门下发文件, 要求各地积极推进整合区域内“人网”、“天网”、“地网”等相关教师教育资源, 构建开放、灵活的区域性教师教育网络联盟。我省积极响应, 于2006年下发文件, 决定在湖南省中小学教师继续教育指导中心成立“湖南省中小学教师远程培训指导中心”, 当年就组织了近3万名中小学教师, 借助教育部中小学教师继续教育网络平台开展培训, 效果明显, 反响良好。同时, 在省教育厅的支持下, 多渠道筹集资金, 通过两年的艰苦努力, 完成了湖南省中小学教师远程继续教育网络平台的建设工作。通过检测与试验, 该平台技术成熟, 运行稳定可靠, 能同时支持十万用户在线互动, 能开展同步与异步教学, 能适应各种类型的教师培训, 教师能在网上进行自主学习与交流, 操作流程简便, 管理与考核实现了信息化与自动化。为使平台尽快投入使用, 我们还积极购买、遴选、开发课程资源, 目前拥有一千多门各类各层次课程资源供教师网络学习选择。为吸引教师上网学习并提高培训的实效性, 我们遴选省、市、县的学科教育专家和优秀教师, 通过培训分学科分层次组建远程培训辅导员队伍, 由他们对上网学习的教师进行指导、布置作业并考核。

今年5-6月, 在省教育厅的部署下, 我们组织了近13000名班主任免费开展远程培训, 收到了很好的效果。这是一次真正意义上的大规模、低成本、高效益的教师培训。下半年, 我们将利用远程教育平台组织高中教师参加新课程全员培训。根据为推进教育强省建设而专门制订的《湖南省教师队伍整体素质提升计划》, 新一轮中小学教师继续教育, 80%的培训任务必须通过远程手段完成。今年6月, 我赴教育部就此项工作向师范司领导作了专门汇报, 司领导认为我们这项工作与全国乃至世界中小学教师培训工作接轨了, 抓住了新时期中小学教师培训工作的重点, 并计划将一些项目交给我们做;同时建议我们进一步加强平台建设, 争取成为中南地区最大的、最有影响力的中小学教师远程继续教育平台。希望大家从战略的高度, 高瞻远瞩, 进一步认识这项工作的重要意义, 切实制订工作方案, 以务实的态度和扎实的工作作风, 克服各种困难, 推进中小学教师远程继续教育工作。我相信, 谁率先开展并做好了这一工作, 谁就占领了新时期中小学教师培训工作的制高点。

四、进一步加大《教师》杂志宣传推广工作的力度,

《教师》杂志是宣传教育改革与发展的窗口之一, 是中小学教师学习、交流的平台, 是全省中小学教师继续教育工作者开展教育科研的园地。我们为提高办刊质量做出了很大的努力。通过约稿、改版、扩容、规范用稿程序、实行选编制度、强化服务意识等一系列手段, 杂志的质量在逐步提升, 这一点大家应该会有同感。但是, 作为杂志社的社长, 我清醒地意识到杂志目前仍存在一些问题, 有些问题还比较严重, 我深感忧虑。一是宣传全省教育改革与发展的力度还不大, 学术性需进一步提高。二是服务过程中有些环节还没有到位, 尽管杂志社做出了很大的努力, 据说目前仍有些地方不能按时收到杂志。

解决这些问题无疑主要是我们的责任, 但更需要你们的一如既往的大力支持。在这里, 我恳请大家从以下三个方面给予我们帮助。

一、提高认识, 积极组织征订。《教师》是经国家新闻出版总署批准登记的综合性教育期刊, 是广大继续教育工作者开展教学和科研的园地, 同时也是广大教育工作者学习与交流的窗口, 是一本不可多得的为我们大家量身定做的优秀期刊。今年, 省教育厅已把这份杂志列为重点推荐征订书目之一。因此, 希望大家重视《教师》杂志的发行征订工作, 积极组织相关单位和老师订阅, 并做好后续的订款上缴工作。

二、加强宣传, 积极组织优秀稿件。荐稿应反映当地优秀教研、教改成果, 介绍当地中小学教师培训的先进经验, 推介当地的名师、名校以及知名校长。希望大家加强宣传, 力求科学阅刊用刊, 充分发挥该刊在教师教学工作实践中的积极指导作用;在积极组稿投稿的同时, 切实提高稿件质量, 大力推介教学工作的新经验、新做法和科研工作的新成果。

三、强化读者意识, 做好读者服务工作。强烈而深刻的服务意识是办刊的灵魂, 是杂志质量的延伸。刊物办得好、质量高, 读者和作者就会主动去宣传杂志, 进而成为杂志的宣传员。希望大家能重视杂志的读者, 与各校杂志征订负责人保持密切联系, 做好读者服务工作, 以争取扩大读者和作者队伍, 扩大影响力, 进而提高发行量。

各位领导, 各位同仁, 我中心正处于发展的关键时期, 由于历史的客观原因, 目前存在诸多困难, 作为受命才两年多的单位负责人, 想到单位的发展和中小学教师继续教育的工作的发展, 我感到责任重大, 承受着很大的压力。但我相信, 有厅党组的正确领导, 有在座领导和同志们的大力支持, 依靠我们自身这个富有战斗力的团队, 我有信心使单位发展壮大, 将我省中小学教师继续教育推向新的台阶。

篇9：在品牌宣传知识竞赛上的讲话

这次会议的主要任务是：深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和考察云南重要讲话精神，认真落实中央领导和省委、省政府领导对办公室工作、宣传思想工作重要指示批示要求，传达学习全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，围绕省委高校工委、省教育厅决策部署，总结交流办公室工作和教育宣传工作经验，部署当年和今后一段时期的办公室和教育宣传工作。

过去的一年，面对繁重的改革发展稳定任务，全省教育系统认真贯彻省委、省政府重大决策部署，紧紧围绕全面深化教育领域综合改革这条主线，谋发展、推改革、促公平，圆满完成各项工作任务，“十二五”教育规划胜利收官。这些成绩的取得，都凝聚着办公室同志和教育宣传工作同志的心血和汗水，离不开大家公而忘私的辛勤付出，离不开大家恪尽职守的忘我奉献。大家功不可没。省委高校工委、省教育厅党组对大家的工作是肯定的。一年来，全省教育系统办公室以习近平总书记“5·8”重要讲话为指导，以“五个坚持”为统领，准确把握教育改革发展大局、大势，始终坚持高标准严要求，充分发挥中枢、桥梁和参谋助手作用，在参谋辅政、统筹协调、督导检查、保障运转、应急处突、优化服务等方面取得了实效，调研、文稿、信息、督查、文件、会议、事务工作的效率和质量明显提高，较好地适应了教育改革发展新形势的要求，为努力办好人民满意的教育提供了坚实的服务保障。一年来，全省教育宣传工作围绕委厅重点工作，充分发挥教育主流媒体在教育宣传中的主力军、主阵地作用，主动适应教育宣传工作新形势、新任务，主动迎接网络新媒体、新技术的挑战，主动回应人民群众教育关切，对教育舆情分析研判处置的意识、能力不断增强，云南教育网网站、《云南教育》《课程教材教学研究》《学生新报》等刊物的教育宣传影响力不断提升，为教育改革发展营造了良好的舆论环境。在此，受周荣厅长和其他委厅领导的委托，我谨向同志们表示衷心的感谢！并通过你们，向全省教育系统办公室和教育宣传工作战线上的同志们致以诚挚问候和衷心感谢！

刚才，杨红琼主任传达了全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，陈兴华社长宣读了教育宣传先进集体和先进个人的表彰决定。昆明市教育局、永平县教育局、澜沧县教育局、昆明理工大学、昆明学院、昆明冶金高等专科学校6家单位办公室同志围绕业务工作进行了很好的交流发言，讲得都很好，很有启发，希望大家认真学习借鉴。下午，我们还邀请到省教育厅原厅长杨崇龙同志、省政府办公厅督查一处处长陶致东同志进行办公室业务工作和教育宣传工作业务培训，机会很难得，请大家认真学习领会，一并抓好落实。

下面，我就全省教育系统办公室工作和教育宣传工作分别讲几点意见。

一、关于教育系统办公室工作

办公室处在承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽位置，是各级机关的中枢。习近平总书记在1990年3月撰写的文章《秘书工作的风范——与地县办公室干部谈心》中曾言简意赅地说：“办公室，是一个单位、一个系统、一个机构的关键部门。办公室工作如何，对党委乃至一个地方全面的工作影响很大。”“办公室工作做好了，各项工作的顺利开展也就有了可靠保证。”在座的大多是办公室主任，还有许多同志在办公室岗位上一干就是10多年，对办公室的职责、定位、工作重点都很熟悉，对办公室在本单位、本部门中的重要作用更是深有体会，办公室的每一项工作都是本单位、本部门的大事，都会对推动工作落实产生影响，其重要性不言而喻。

党的十八大以来，特别是十八届三中全会以来，中央领导和省委、省政府领导十分重视办公室工作，2014年5月8日，习近平总书记专程到中办调研，召开座谈会并发表了“5·8”重要讲话，从党和国家事业发展的高度，对做好新形势下办公室工作和办公室队伍建设指明了方向、明确了任务、提出了要求。从大的方面看，今年是“十三五”的开局之年，国家、省的各项目标任务已经明确，对未来五年的发展进行了总体布局；从全省教育系统来看，当前正处于全面深化教育领域综合改革、全面推进教育精准扶贫、全面提高教育质量的关键时期，改革任务多、涉及面广，提升教育整体水平的压力大。这是总的形势，我们教育系统办公室要服从和服务于这一总的形势。

当前和今后一段时间，我们要紧紧围绕全省教育改革发展稳定大局，认真贯彻落实好全省党委、政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议精神，切实推进教育系统办公室工作再上新台阶。

一要摸清家底，在调查研究上有突破。调查研究是做好办公室工作的一项基本功，是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，把解决问题的思路和对策研究透彻。有人说，调研是办公室主任的“营养源”。办公室主任只有不断吸收调研的营养，才能使自己头脑中的“材料库”逐渐丰富起来，才能变得耳聪目明、脑清手顺。我们办公室每年都要写很多报告、总结以及各式各样的材料，写好这些材料的基础是家底清、情况明，关键就在于是否深入调研、真实调研，掌握了真实情况。全省教育系统办公室要把调研作为常态化、制度化工作抓紧抓实抓好，要准确把握影响全局的新情况、新问题，把握领导关注和群众反映的热点、难点问题；要安排专门的经费和时段，每年组织力量对本区域内的教育总体情况、分类型教育发展情况以及热点、难点问题进行一轮深入细致全面系统的调研；各校办公室则要对本校师生思想情况、教学情况、校园安全情况等进行摸底分析并与其他同类高校进行对比分析研究，摸清家底现状、找准问题根由、提出对策良方，每年要形成几份高质量、高时效、高水平的调研报告，让更多的调研成果进入领导视野，转化为科学决策的重要依据。

二要写好材料，在以文辅政上有提升。写材料是办公室的日常工作、形象工作、基础工作，是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体，是办公室的“脸面”，这项工作抓不好其他工作抓得再好都徒劳无益，办公室工作也很难得到领导的认可。做好文稿起草工作，是办公室出谋划策、以文辅政的主渠道，也是办公室能力和水平的直接体现。办公室工作不论是决策参谋、信息调研，还是督促检查、综合协调、后勤保障，都要倚重文字这个工具，其中文件、领导讲话等文稿是机关、学校实施决策和指导工作的重要载体，一直充当着办公室的主要“产品”，事实上已成为衡量办公室工作质量和水平的重要标志。当前，随着教育交流的增多与交流层次的提升，以及各级教育领导班子配备进一步专业化、知识化和年轻化，要求材料的内容更新颖、范围更广泛、实效更鲜快、情况更明晰，对材料的内涵质量要求也越来越高，写好材料的压力也越来越大，提升以文辅政的水平非常迫切，办公室工作面临新的考验。全省教育系统办公室要加强调查研究，抓好文稿起草服务队伍的建设，要把写好材料作为首要任务切实给予保障、部署和安排，要在吃透上级精神、领会领导意图、掌握基层工作的基础上，用新思维、新观点、新理论来阐明领导意图、反映工作情况，做到立意高、文风实、语言精，多出有分量、有反响的精品之作。文稿起草是一项繁重的脑力劳动，办公室的领导要多关心文稿起草人员的学习、生活、成长进步，竭尽全力为他们排忧解难，解除他们的后顾之忧。

三要加强协调，在保障运转上有优化。一个单位，就像一台大机器，机器要运转，处在中枢位置的办公室很关键。今年，全省政府系统办公（厅）室的工作主题为：服务质量效率提升年，目标是形成“内外顺畅、上下联动、运转协调、各方一致、优质高效”的工作合力，全面提升服务质量效率。全省教育系统办公室要紧紧围绕这个目标，超前谋划、主动作为，“弹好钢琴”，进一步强化“一盘棋”意识，建立健全内部各部门、科室之间的沟通协调机制，确保每一个工作环节、每一项工作任务不掉链子、不断档，不拖沓、不延误，形成左右协调、上下一致、快捷高效的良好格局。要让日常工作顺起来，统筹做好公文运转、会议管理、信息报送、保密等工作。要让重点工作统起来，特别是在当前教育改革的系统性综合性越来越强的背景下，许多工作需要各部门合力攻坚、联合施策，对重点工作的统筹就显得越来越重要了。办公室要牵头抓总，着力形成统筹有力、各负其责、密切配合的工作局面，确保重点工作高质量完成。要让应急反应快起来，事实证明，部分地方和学校办公室在紧急情况快速反应机制上还不完善，反应迟缓、协调配合差。各地各校要高度重视突发事件或紧急情况的应急反应，加强应急值守，及时处置突发事件并迅速上报有关情况，科学应对媒体，正确引导舆论导向，确保校园安全、稳定、和谐。

四要补齐短板，在能力提升上有进步。何金平秘书长在全省政府系统秘书长和办公厅（室）主任会议上分析了办公室工作中还存在的“三大短板”，分别是能力的短板、机制的短板和责任心的短板。这些问题在我们教育系统办公室工作中，也不同程度存在。如“在善学、善思、善谋、善用上离领导、离基层、离群众的要求还有差距”“公文旅行时间过长，运转效率还不够高”“制度设计还存在盲点、错位、缺位”“在办文办会办事过程中，‘差错漏误迟等现象时有发生，责任心不到位”等等问题，可能就发生在我们的工作中。我们要坚持抓学习，结合“两学一做”，原原本本学习研读习近平总书记“5·8”讲话精神，要奉为经典、熟记于心、经常对照，把握核心要义、领会思想精髓，在学习中提升本领、在学习中促进人格修养升华。要抓机制建设，提高科学管理能力，要进一步优化政务流程，将“流程化”的理念贯穿于所有岗位、各个环节，做到工作规则制度化、工作流程规范化，提高工作效率，降低机关运行成本。要抓作风建设，坚持以优良的作风带行风促政风，把握政治关、法律关、政策关、程序关，坚持高标准、严要求、动真格，用心用情用力工作，力争工作零失误、细节零缺陷、服务零缝隙。

五要强化督查，在狠抓落实上有韧劲。今年年初，在全省政府秘书长和办公厅（室）主任会议期间，套开了省政府督查室成立以来第一次全省政府督查工作会议，刚才杨红琼主任传达了有关会议精神，全省教育系统办公室要认真领会，高度重视，下大力气做好教育系统的督查工作。今年还是搭建教育改革主体框架的关键之年，对教育系统全面深化改革政策措施落实的督查任务重、要求高，要树立“人人都是督查员、个个都是落实者”的全员督查理念，引导教育系统办公室干部真正把责任扛在肩上，抓在手上，落实在行动上，形成统筹协调抓督查、齐心协力促落实的良好氛围。要进一步加强省、州（市）、县（市、区）以及学校办公室联动督查机制，整合力量，构建分工明确、职责清晰、横向配合、纵向联动的常态化“大督查”格局。要发扬“钉钉子”精神，对教育重要决策部署分解立项、统筹督办，对定下的督办事项要雷厉风行、务必见效，对发现的问题扭住不放、一抓到底，切实以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，推动省委、省政府和委厅决策部署“落”下去，让狠抓落实效果“实”起来。要牢牢盯住省领导对重点问题的批示要求、在调研时做出的指示、交办的事项以及委厅重要会议做出的决策、重要文件提出的要求以及明确的工作任务，要把握决策部署的核心、抓住事关全局的轴心、瞄准贯彻执行的靶心、找准狠抓落实的中心，分清轻重缓急、主次先后，做到有的放矢、综合平衡、循序渐进，全力推进关键性、根本性和长期性的重点工作、重大事项、重点项目落地落实。

二、关于教育宣传工作

近年来，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前提高，教育改革步入“深水区”，教育公平问题成为最大民生问题之一备受社会关注。就我省而言，“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的矛盾仍然突出。客观解读教育政策措施，理性分析教育需求，通达社情民意，疏导公众情绪，凝聚人心，营造良好氛围仍然是教育改革发展中的一个重要保障。新媒体的兴起，使得舆论传播方式多样化、传播渠道多元化、传播速度快捷化，如何把握新媒体传播规律，如何开展好教育宣传，宣传什么、怎么宣传？这些问题都迫切需要我们教育宣传工作者以全新的思维方式和工作方法理性对待，快速反应。当前我省教育正处在跨越发展的关键期，教育规划纲要和“十三五”规划勾画了云南教育发展的战略蓝图，要把战略构想变成美好现实，把各项规划变成实际行动，需要教育宣传工作提供强大的舆论支持。

（一）要努力为教育改革发展营造良好氛围

在教育改革发展面临复杂形势和网络媒体迅猛发展的当下，教育宣传工作要及时调整工作目标和工作方式，将工作精力和工作重心转向积极回应社会关切、引导舆论走向等方面上来。要敢于直面热点、难点、焦点，要善于回应社会和网民关切，尤其是对于教育或校园突发事件，要充分认识负面信息传播的危害性和不可控性，快速反应，在重大问题上不缺位，在关键时刻不失语，抢占舆论制高点，全力以赴做到第一时间发布信息、第一时间回应关切、第一时间阐释政策，力求把利益格局讲明白，把相关背景讲清楚，把现实困难讲透彻，最大限度避免将突发事件演化成媒体事件。各地各校要从稳定教育发展大局的高度予以审视，以高度负责的态度，对社会关注面广、与群众切身利益密切相关的教育热点、难点问题，诸如教育公平公正、阳光招生、师德师风、校园突发事件、学生课业负担过重、教育收费、择校等等，解释清楚，回应及时到位。

（二）要通过树典型、出精品不断扩大云南教育的影响力

树典型，出精品，是教育宣传工作的着力点。要着力宣传教育一线和各个工作领域涌现出来的先进人物，塑造一批立得住、叫得响、有影响的教书育人楷模，使他们的先进事迹家喻户晓，深入人心。典型经验和典型人物来自于基层，来自于学校，关键在于挖掘和提升，树典型既是新闻媒体的工作责任，也是各地各校的一项重要工作。树典型，出精品，是一项需要智慧、需要投入、需要创新的艰巨工作，需要我们建立教育新闻资源共享机制，上下联动，合作共赢。各地各校要具有新闻敏感意识，具备策划意识、高端意识和联动意识，经常筹划与组织采访活动，经常与主流媒体保持沟通联系，经常与上级主管部门和媒体进行合作，借水行舟，借势发力，共同做出精品，创出品牌。去年，省内主要媒体及云南教育网、《云南教育》《课程教材教学研究》和《学生新报》主动发挥教育宣传主阵地、主渠道的功能和作用，围绕重点工作，开辟专栏专版，推出系列报道，宣传效果显著。如，《云南教育》编辑了各地州教育改革发展的专刊（栏），深入报道了地方教育改革发展中取得的丰硕成果和成功经验，对各地起到了典型引领、经验借鉴的作用。去年，教育媒体记者深入基层，报道了许多长期扎根贫困山区、边疆民族地区，为云南教育发展默默奉献的教师，用优秀教师高尚的道德情操鼓舞广大教育工作者，起到了典型引领、正面宣传、传播正能量、鼓舞干劲的作用。今年，这样的宣传报道方式要继续发扬，再树先进典型，再出宣传精品。

（三）要始终重视教育宣传干部队伍建设

习近平总书记强调，媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势。从目前形势看，教育宣传必须有一支专职队伍来做好这项工作。首先，要进一步健全省教育宣传机构，云南省教育宣传中心负责统筹、协调与指导全省教育系统新闻宣传工作。各地各校都要组建相应工作人员，具体负责本地本校的宣传工作。其次，要配备和选拔一批政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到新闻宣传和通讯员队伍中来，建立健全各地各校通联站，加快形成与教育事业发展要求相适应的人才队伍保障。此外，还要把媒体素养提升作为教育宣传干部队伍建设的“必修课”。客观讲，我们现在存在一个比较普遍的现象：部分干部同志“面对媒体不知该怎么说”，有的干部还患有“媒体恐惧症”，这说明我们的媒体素养还是很欠缺的。各地各校要加强教育宣传工作相关人员培训，不断提高与媒体协调沟通的能力，使他们敢于、乐于、善于与媒体打交道，想用能用善用媒体推动教育事业发展。要着力培养教育宣传干部队伍的危机公关意识，学习和掌握与媒体沟通的技巧，提高教育和校园突发事件的媒体应对能力，妥善处理和化解教育舆论危机事件，为教育改革发展营造和谐的舆论环境。

（四）要进一步发挥优秀教育报刊主阵地作用

在媒体多元化的今天，我们必须进一步强化阵地意识，大力加强教育舆论阵地建设。教育厅网站、教育报刊社以及各地各校所属的各类教育媒体，都应该守土有责、守土尽责，凝心聚力，共谋大局。目前，由省教育厅主管、云南教育报刊社主办的“两刊一报”在教育宣传工作中的主阵地作用不断加强，已形成品种齐全、覆盖各级教育的格局。《云南教育》自创办以来，始终坚持正确的舆论导向，坚持公益性原则，面向全省教育系统，着力宣传党的教育方针和省委、省政府以及委厅有关政策部署，是广大教育工作者和教师获取先进教育理念与方法的重要途径。《课程教材教学研究》办刊坚持服务教育科研、服务基层教学的指导思想，着力研究基础教育发展与改革的理论和实践问题，及时反映教改成果，指导中小学教育教学实践。《学生新报》是中国教育学会指导的一份质量优良、颇具影响力的综合性少儿读物。自创办以来，一直以“向全省各族少年儿童提供丰富营养的精神产品”为己任，为在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观做出了积极努力和贡献。

各地各校要积极组织开展好《云南教育》《课程教材教学研究》刊物的宣传发行工作，积极稳妥地做好《学生新报》的推荐和使用工作，切实把订阅工作落到实处，不断扩大“两刊一报”的覆盖面；要集中力量抓一批发行工作中的先进典型学校，及时总结宣传，着力解决“两刊一报”在宣传订阅工作中存在的空白点。最后，还要强调一点，各地各校要加强对教育报刊宣传工作的管理，防止放任自流，坚决制止质量低劣或内容不健康的报刊进入校园。要充分利用我省教育“两刊一报”这一宣传阵地，积极组稿、投稿，努力扩大优秀教育报刊的覆盖率，增强优秀教育报刊引导舆论、交流信息、树立新风、培养新人、维护稳定的功能。