小学生日记400字植树节

2024-04-16

小学生日记400字植树节（共13篇）

篇1：小学生日记400字植树节

3月12日是植树节，江老师带领我们去植树，让我们亲身体验一下植树的乐趣。

下午我们拿着铁锹和水桶坐上了大客车，坐在车上，我们的心情非常激动，其他同学看到我们能有机会去植树都很羡慕，路过车旁的同学都用羡慕的眼神望着我们，我都有点骄傲了。

坐车大约15分钟来到了目的地，我们按一字型下了车，排队进入小区，我们四人一组，有孙鑫、蔺珑和陈欣妍。我们今天栽种银杏树，刘书记给我们讲解了银杏树的许多用处，银杏树满身都是宝。银杏又叫白果，它营养丰富具有保健作用，银杏叶也可以用来治病。

开始种树了，我们四个轮流挖一个一米多深的大坑，但是蔺珑特别想自己挖坑，我们一定要齐心协力，才能做好。我们把坑挖好后，领来了一棵小树苗，把它放在土坑里，我和孙鑫扶着树苗，蔺珑和陈欣妍往坑里填土，填完后我们还站在坑上踩了踩，让小树长的结实，最后我们一人提来一桶水，给小树喝水。我们给这棵小树起的名字叫“快乐童年”。

通过这次植树活动，让我们自己体验了劳动的快乐，让我们知道了植树造林可以美化环境、保护环境，给我们一个绿色的家园。

篇2：小学生日记400字植树节

明天放学当前，我们离开了教室楼下的空地上，马瑞笛妈妈和我妈妈曾经把两棵树拿来了，一棵是白色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我们差不多高。

首先要开端挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤，怎样也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了，先要用脚用力把铁锹踩下去，再翘起来，才干把泥土挖出来。可是看着复杂，做着可一点也不复杂，我们轮番上前也没能挖出多少来，最初还是在大人们的协助下坑终于挖好了。接着就是把树苗放下去，再把泥土填回去，最初把树根边的泥土踩实，再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

篇3：小学生日记400字植树节

据了解，从2008年11月8日开始，陈彩萍便尝试着让一年级新生家长每天记日记，和孩子一起写下学习生活中的点点滴滴。经过多年坚持和努力，家长日记已有上千册，粗略字数统计就不少于400万字。

陈彩萍老师说，成长日记谁都可以写，有的是妈妈写，妈妈不会写，就由爸爸写。而且，写多少也没有规定，只要家长能够参与进来，写个“阅”字也可以，一行字也行。

多是鸡毛蒜皮的小事，但是很温暖

一句话或一篇文章，成长日记对字数和内容不设限制。

昨天，记者随意翻看了下家长写的日记，发现里面多是鸡毛蒜皮的小事，对孩子有表扬也有批评。

比如有篇日记，一位妈妈写道：“今天她（学生）很棒，主动洗碗而且洗得很干净。还有她叫我明天去图书馆借书，有点进步。”不过笔锋一转，妈妈也有苦恼：“她很喜欢跟姐学，她姐姐干什么她也跟着干什么，她姐姐有时候被弄得烦了，俩人就吵起来了。我最讨厌她们吵架了。”

除此之外，有些家长还在日记里写出了对老师的期待。比如，张振哲妈妈觉得陈老师有点严肃，而张振哲则有点胆小，不敢和老师交流。她在日记里反复提了一件事情：“看到他今天领读生字卡我很高兴，希望老师多给他机会领读，这样他以后就觉得陈老师容易接触了，不再怯生生，见到陈老师说不出话来了。”

虽然日记中多是些鸡毛蒜皮的事情，但最重要的是日记成了家长、老师和孩子沟通的一个良好渠道。

陈老师介绍说，上一届学生中，有一个长得非常帅成绩又很好的男生，受到女生的爱慕，五年级的时候，隔壁班有女生给他传纸条，要和他处男女朋友，而且这件事闹得整个班级都知道了。

作为一个小学生，完全不知道怎么处理，他认为没面子，郁闷，而且把这件事写进了日记本。看到这篇日记后，妈妈也非常着急，她在成长日记中写道，希望老师能处理好这件事，而且还打电话跟老师沟通。得知这件事后，陈老师找了男生、女生分别谈话，让他们以学业为重，平息了这件事情。

峰峰是上一届的学生。他在学校很沉默，不爱举手发言，做作业比较拖拉，字迹潦草，陈老师很头疼。“更令我恼火的是，背诵总是很慢，结结巴巴的，没有办法，我跟家长多次沟通，希望家长可以在孩子身上多花时间。”

峰峰妈妈很着急，特意辞去工作，督促孩子的学习。陈老师从成长日记中看出，孩子总是记不住，自己也很着急，妈妈更着急。不过峰峰妈妈很负责，和老师一起商量想办法。随后妈妈改变了教育方法。比如孩子读书厌倦了，有时候先放一放，做做其他事情，休息一会再读效果就会好。慢慢地，峰峰改变了很多，人也更有耐心了，一年之后背诵课还“跑”在了班级的前列。

写着写着和孩子更亲近了

202班王澜小朋友的妈妈有两个孩子，王澜排行老二。王澜妈妈感触很深。她说，每天放学和孩子一起写日记是很好的沟通方式，其实就是随便聊天，说说学校里的事情，“这种一起分享的感觉真是特别好。”

写了55本家长日记的是陈俊捷的妈妈陆女士。“即便到现在，孩子还保留了给我看日记的特权。”陆女士喜滋滋地说，这份默契就是从一年级写家长日记培养的。她说，长期和孩子一起写日记，能发现孩子很多有趣的地方。

陈芷萱的爸爸说，家长日记更是和老师沟通的一种便捷方式。“虽说QQ、微信沟通方便，但大多是老师一人对多人，探讨一些共性的问题。”陈先生说，家长日记可不一样，它能很好地解决“重要但不紧急”的事。

通过写日记重视孩子教育

为什么要让家长和学生一起写成长日记？

陈彩萍说，最开始的时候，就是想通过写日记的方式唤起一年级新生家长对孩子教育的重视。因为2008年的生源，跟现在完全不同，当时学校的孩子一半是外来务工人员子女。当时一个班，高中文化以上的家长才两个。“而对于我来说，我希望通过这些日记，更直观地了解孩子每日在家学习的情况。因为有的孩子，你别看在学校乖乖的，在家里可是小霸王。”陈老师说。

小小的开始，没有想到，就一发不可收拾了。上一届的学生，40个学生，坚持了6年，和他们的爸爸妈妈一起形成了400万字的文稿，如今，这传统又延续到了她的这届学生，也已经持续了两年，很多孩子回家的第一件事就是写日记，然后交给爸爸妈妈写。

陈彩萍老师说，成长日记谁都可以写，有的是妈妈写，妈妈不会写，就由爸爸写。实际上，有些孩子父母不在身边，成长日记就由爷爷、奶奶等人承担。而且，写多少也没有规定，只要家长能够参与进来，写个“阅”字也可以，一行字也行。所以家长们没有抗拒。

实际上，大多数家长都会很认真地写日记，有的家长日记写得比孩子还要多，还要详细。特别是这届学生，才一年半时间，最多的已写了26本。按照这个速度发展下去，估计小学毕业，可以写100本。虽然日记是比较隐私的东西，但是在他们班级不是这样，陈彩萍每天会花一节课的时间，认真地阅读、批改。特别是针对一些问题，给出一些意见。

据了解，目前，陈彩萍的成长日记受到了各方关注，她也在积极整理文档，已经从中整理出了约20万字的电子档。

浙江省宁波市鄞州区教育局教科室主任舒家华说：陈彩萍让成长日记成为孩子们最好的个性教材，成为家长馈赠给孩子的最好礼物；同时成长日记成为教师们最好的行动研究，成为教师告诉给家长的最好家教，同时她将成长日记作为理解孩子的载体，值得同行参考。

（摘自《鄞州教育》微信号）

篇4：小学生日记400字植树节

阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀!

篇5：日记400字：植树节

3月12日

一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。

我和玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

参考二：

3月12日是植树节，江老师带领我们去植树，让我们亲身体验一下植树的乐趣。

通过这次植树活动，让我们自己体验了劳动的快乐，让我们知道了植树造林可以美化环境、保护环境，给我们一个绿色的家园。

参考三：

前天是3月12日植树节，我和妈妈一起去菜场买树苗。可是，菜场里连个菜苗的影子都没见着，更别说树苗了。怎么办呢?

下午，我到王凯怡家找她玩时，看见王凯怡正匆匆回家，手里提着一大包东西，说是要送个我的。打开一看，原来是一棵牡丹树苗。我连忙拿起就高兴的跑回来家，王凯怡也穷追不舍，来到了我家的大花盆边。

我们开始挖坑了，我们挖了一个很小的坑，就准备放树苗了。可是坑太小，根本就放不下，急的我直叫妈妈。妈妈来帮我们挖了一个大大的坑，我们小心翼翼的把树苗放了进去。功夫不负有心人，一颗挺拔的小树立在了我家花盆了。

篇6：植树节初中日记400字

我们列队走进了农场。农场里有饲养的锦鸡，珍珠鸡，乌鸡……还有一块一块的耕地，耕地里有的已经冒出了嫩芽，有的长满了油绿的菠菜，有的开满了鲜花。亭子，流水，小桥……这里的每一处景观都让我们留恋往返。

到了植树区，同学们都拿着铲子，提着水桶开始忙碌了起来。管理员阿姨耐心的给我们讲怎么植树和植树的注意事项。没想到栽树可有学问了。妈妈先检查树坑里有没有石头，再轻轻地把小树放进挖好的坑里。妈妈扶着小树，我用铁锹往坑里填土，妈妈赶快使劲的用脚把土踩实。不一会儿，小树就栽好了。还要给小树浇水，我提着桶去打水，满满的水在桶里，可真沉啊!我努力的把水桶里的水倒在土坑里，要绕着小树浇。“哗、哗、哗……小树喝足了水。哇!终于完成了。看着小树我在想：小树啊，你快快茁壮成长吧，我和你一起长大，成为国家的栋梁!

篇7：植树节的日记400字

虽然我们冒着小雨，地上很难挖坑，但是大家干的热火朝天。别看我又瘦又小，我也抢过一把铁锨，使劲挖树坑。干了一会我就满头大汗，可是看着别人的树苗已经种好了我可着急了，用尽了全身力气挖。

这时一个叔叔过来说：“小朋友我来帮你吧!”说着他就干了起来，有他的帮助，树坑不一会就挖好了我们先把树坑里加点肥料，再把树苗埋进树坑里，又加了些肥料，最后填满土，我的小树终于中好了，我非常高兴。我们在树前留影纪念。我盼望我的小树和我拙壮成长。

篇8：快乐的植树节日记400字

爸爸问我：“你要不要试试?和小朋友们一起种树?”我点了点头，于是爸爸带着我经历了漫长的排队，终于领取了一颗绿得发亮的小树苗。

选好风水宝地，爸爸挥舞着铁锹，在地上很快刨出一个大约三十厘米的.土坑。我把树苗放在坑里，左手扶正，右手一点点把土推回土坑。爸爸小心翼翼用铁锹铲土，一棵树就种好了。烈日炎炎，我热得满头大汗，爸爸让我去旁边的树荫下休息，并给我零花钱让我去买冰激凌。我抬头看看树荫，又看看小树，对着爸爸摇了摇手。径直去小河边提来一桶水，用手做勺给小树浇水。

等这一切都忙完了，我环顾四周，发现周围的小朋友都干的热火朝天。不多时间，这块空地上就种满了小树苗，整整齐齐地排列在那里。小姐姐送来卡片，让我写上认养牌。我端端正正的写上名字和祝福，然后把卡片系在树干上。看着微风中频频点头的小树，内心的喜悦让我裂开了嘴。

篇9：植树节日记初二400字满分

很久很久以前，动物们在森林里快乐地生活着，大树尽情地沐浴在阳光下，郁郁葱葱的森林变成了动物们欢乐的游乐场。

可是，某一年春天，一群伐木工人浩浩荡荡地来到了这里，开始成片成片地砍伐树木，动物们惊慌失措，纷纷出谋划策想赶走伐木工人，却被伐木工人拿在手里的工具无情的反击，那些动物都还没反应过来，就被如同暴雨般的密密麻麻的子弹给击毙。就这样，动物们再也不敢阻止强悍的伐木工人。

过了几个月，整片森林都被砍光了，连树根都消失得无影无踪，原来肥沃的土地变成了硬邦邦的水泥路，地上连一根草都没有了，剩下的食草动物连吃的东西都没有了，只能缩在角落里，天天忍饥挨饿。在它们生命的最后一刻，多么想念以前的家，人类却把树全砍了，一点都不留情，弄得动物们家破人亡。

人类生活的地方空气越来越差，天天有人因为空气恶劣而躺在病床上。那些伐木工人们，虽然变成了富翁，却因为劳累过度加上空气污染而住进了医院，不久便离开了人世。这个世界的其他人全都背上了沉重的氧气瓶，在浑浊的空气中惶惶度日。

过了几天，剩下的人类在沙尘暴中全部死去，地球上再也没有生命了。

播种一颗种子，孕育一个希望，收获一个果实，让世界每个角落充满绿色，让欢乐“树”于我们每个人。

植树节日记初二400字2

自从开展保护环境的综合性学习活动以来，我们充分感受到了植物的重要性，今天我们小组到山坡上植树。

我们三个一群，五个一组分配工作，有的挖坑，有的填土，还有的浇水，大家干得可带劲儿了，我们的小组一起挖好了树坑，其他两个同学把小树苗小心翼翼地放进坑里，我们一起扶着小树苗，其他同学拿着铲子一铲一铲地把土铲进坑里，不一会儿都累得满头大汗，但大家都特别高兴，将树种好后，我们拿着装满水的水桶给小树浇水，清水顺着泥土缓缓地流到树苗根部，就这样，一棵棵小树就种好了，这真是太不容易了，我们终于明白了农民伯伯们劳作的辛苦，让我想起了‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’的诗句，才真正滴懂得了这句话的含义，植好树后，我们又纷纷去帮助其他同学，不知不觉中太阳都快要落山了，大家都累得腰酸背疼，连走路的力气都没有了，但是我们的心里都非常的激动，看着一颗颗小数挺立在山坡上，我们都会心地笑了。

种下绿色，树起未来。我们都应该多植树来保护我们的家园。

植树节日记初二400字3

3月12日是植树节，我参加了万华城小记者的植树造林活动。那天早晨，我们小记者团的成员迎着春风向万华城的后山走去，山坡上有许多白色的圆点，这就是我们植树的地方。

来到沉寂的山坡旁，大家四散开来，有的拿铁锹挖树坑，有的运树苗，还有的提水，山上、山下、水车旁到处都是小记者的身影，到处都是欢快的笑声。当我把小树苗领来时，家长已经把树坑挖好了。我马上把小树苗放进挖好的树坑里。我两手握着铁锹为小树填土，可我的力气太小了，怎么铲，土也不到锹里去，累得我气喘吁吁，好半天才铲了一点儿土。没办法，我只好用手搬土，尽力为小树培土，小树终于挺直了身子。我又连忙给小树浇水，小树一边高兴地喝着水，一边在风中摇晃着身子，好像在对我点头呢!

我擦着额头的汗，举目四望。哎，好快呀，山坡上一棵棵小树苗笔直地站着整齐的队伍，正等着我检阅呢!我高兴极了。

我的第一个植树节过得真快乐，我多么希望小树苗和我一起快乐地成长，多为荆门的美丽添新装。

植树节日记初二400字4

今天上午，万里无云，阳光明媚，活泼机灵的小燕子在瓦蓝瓦蓝的天空上快活的飞着。我和爸爸、妈妈还有可爱的妹妹及爱笑的叔叔阿姨一起去植树。

我们来到陡峭的山坡上，找到了几棵桃花树苗，然后将这些小树苗移植出来，回到自家车库边的土地种树。我们开始种树了，爸爸负责挖坑，我认真地看着爸爸挖抗，用脚把铁锹用力的踩下去，然后将泥土翻出来，反复几次就挖好了一个小坑。我把小树苗笔直地立在坑里，爸爸和妈妈用翻出来的土将小树苗埋好，然后再踩几脚，第一棵树就种好了。第二棵树开工了，爸爸说让我尝试一下，我不以为然地答应了。我也学爸爸将铁锹放在土地上，然后准备用脚踩一下，“呃，怎么这么硬呀!”无论我怎么用力，还是只能翻一点土上来，没有办法只好请教爸爸，爸爸一看，原来里面有个大石头。然后爸爸把石头的周围给挖开，叔叔拿根木头在旁边撬，费了很大一会功夫，才把这块大石头给拿出来。“哇，爸爸真是神呀!”，我赞叹的说。我很快的将第二棵小树苗种到坑了，埋好土用脚踩几下，第二棵下树苗种好了，最后给小树苗浇了点水，小树苗在微风的吹动之下好像在对我们点头，仿佛在说：“谢谢你，小朋友，你幸苦了。”

看着自己第一次种的树，心里挺高兴的，希望小树苗快快长大。

植树节日记初二400字5

春天来了，树枝都发芽了，整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节，是促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。早晨，我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下，开展了一次非常有意义的植树活动。

我和妈妈参加了这次活动，我们一起来到了风景美丽的昭山，爬上了小山坡，开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑，一下，两下，三下…坑越来越深，我小心翼翼的将小树苗放到坑里，填好土壤，小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿，目不转睛的看着我，似乎在说：“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗，开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌，为小树苗浇水，还一边自言自语地说：“小树苗，你一定要好好地成长，要变成一棵高大而又粗壮的大树”。

今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥，不过我亲手种下了小树，让我收获了一份快乐，真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗，明年，我一定再来看你哦!

植树节日记初二400字6

3月12日七点半，我们大队委员和吴老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!吴老师给队员们发了几把铲子，先是吴老师示范怎么种树，先是挖坑，队员们看着吴老师铲土，都觉得挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，队员们已是大汗淋漓，可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对，怎么办?这时，吴老师好像猜透了队员们的心思，主动来到队员们的身边，亲切地对说队员们：“是不是不会铲呀，我交你们，坚持就是胜利”。说完，便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，队员们把树扶好，吴老师又将小树埋好，只剩下浇水了。

这时，队员们拿起放在旁边的水壶灌好水，给小树浇水。“咔嚓”一声，吴老师给队员们照了一张相，接下来，队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中，队员们不仅学会了种树，还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴，还纪念了孙中山爷爷呢!

篇10：小学生日记400字植树节

到了外婆家，我先将两棵树靠在墙边，找来铲子，在院前的空地上挖起坑来。第一次种树，第一次挖坑，真累啊!挖了许久，出了一身汗，终于挖好了两个坑，然后小心翼翼地将两棵树苗放进坑里，在妈妈的帮助下把土填平，最后再浇水。虽然种树的过程很辛苦，很累，但是看到眼前的劳动成果，我很开心。

如今，“小圆儿”果然名副其实，长的又高又大又圆，“小果干”呢?叶子还是很稀少，枝干也比之前略粗，不过花开的一点也不比小圆儿少。

篇11：八年级植树日记400字满分

春天到了，小草探出了嫩绿的脑袋;柳树发芽了，柳枝随着微风舞动;桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。

放学回家的时候，我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗：十年树木，百年树人。我突然记今天是植树节，我好想去种树啊。想着想着，不一会儿到家了。一进家门，爷爷过来神秘地对我说：“我给你买了一棵小树苗，我们一起去种树吧!”我高兴地跳了起来。

我和爷爷扛着小树苗，拎着水壶，拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑，把小树苗放了进去，然后把土填好，可是小树苗却是歪的，无论我怎么弄也弄不好。这时，爷爷笑呵呵地过来问我：“怎么样，自己能解决吗?”我不好意思地着抓了抓头，说：“爷爷，你帮我一下，好不好?”接下来，我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗，一个用铲子重新把土填好，终于把小树苗种好了!我们给它浇了点水，小树苗喝了甘甜的水，显得更加精神了!

看着自己种的小树苗在微风中笑着点头，我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道：小树苗呀，你可要健健康康地长大，我以后一定会经常来看你的。

八年级植树日记400字2

植树节来了，我望着车库门口那亭亭玉立的小石榴树，不禁回想到了我一年级时的那个植树节。同样是阳春三月，阳光明媚的日子，我和爷爷在车库门前种下了这棵小树苗。转眼间，三年过去了，小树苗不再是小树苗，而是一棵茁壮成长的大树了。而我也不是那个懒惰的我，而是一个积极向上，奋发图强的我。我和小树一起成长这，我们一起向上拼搏着。

记得我和小树之间的一段非常难忘的经历。那是在一次考试后，我面对着那张仅有88分的试卷而感到十分的沮丧。那一个个鲜红的叉叉好像是一把把利刃把我那如同玻璃一样脆弱的心给击破了。我无法面对那张试卷，更无法面对妈妈看见试卷后愤怒中带着失望的表情，这让我十分地难受。在回家时，我经过车库，看了一眼我的小树。是谁把我的小树脆弱的枝条给折断了呢?

由于没有心情，我没有去理会小树，径直回家去了。我被妈妈说了一顿，虽然妈妈后来鼓励了我，我心中的坎还是没有过去，于是在后一段时间无心上课，在课堂上多次被老师批评。有一天，我又经过车库时，惊讶地发现我那脆弱的小树在它折断的枝条上竟抽出了很多的嫩枝条。这时，我不禁感叹;小树的生命力真强啊!同时我也在反思我自己的行为，我不能被这点失败打倒。之后，我找回了自己，上课也认真了。

小树，你是我的老师，你教会了我很多东西，我愿和你一同成长，共同进步。

八年级植树日记400字3

虽然植树节已经过去了，但是我们种树的兴致依然不减。

上午学完书法后，我就和爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚，已经有很多人在植树了，上面还挂着一些小牌子，牌子上写的树名真是千奇百怪：有“晚樱”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以为种树很简单，挖一个坑，把树苗放进去，就完事了。可想归想，现实和幻想是完全不一样的。

我听到有人说：“哇，连坑都不挖好，还让我们用铲子?”我连忙跑到我想种树的一块地方，先用铲子挖出一个洞来，爸爸和妈妈也来帮忙。好笑的是，我只以为这是在玩，一不留神，就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉，但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。

几分钏后，一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗，选了一棵不怎么大，又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树，不知道该如何下手。幸亏妈妈来了，她一手提着一个小桶，一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边，然后把树苗放进坑里，说：“把树苗扶稳，我要填坑了。”我扶住小树苗，让它不往任何一边倒。

我双觉得这样太轻松了，也拿起小铲子填坑。虽然速度很慢，但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗，我提起水桶，把水倒入树的根部，一棵小树就种好了。

我在心里默念：“小树啊小树，快快长大吧!”

我过了一个非常有意义的“植树节”。

八年级植树日记400字4

青青的草地蓝蓝的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句话叫做“前人种树后人乘凉”让我们行动起来，植树造林，为我们的子孙后代创造一片蓝天碧草吧!

植树节这天，我和爸爸妈妈踏着轻快的步伐，来到植树点——漩门二期。哟，植树的人可不少，男女老少，不约而同地齐聚在此处，为全世界人民的眼里多添一份绿色。

开始植树了，我和妈妈选了一捆茁壮的麻黄苗。它们的样子像一位位高大健壮的军人，笔直的身材，好像生来就是军人的料。妈妈告诉我，这种树是防风树，所以，我们在这里种树，是为创造防风林来挡风沙。“原来是这样，那我要种更多的树，使它们更好地阻挡风沙。”“没错，你要更加努力哦，使它们一个个都成为健壮的‘军人’。”妈妈说。

铲土了，我使出吃奶的劲儿，比谁都要卖力，不停地铲啊铲，直至坑够深为止。我从麻黄苗中挑出一位够粗够壮的“军人”，对它说：“就你了，长大后要好好抗击风沙哦。”它好像懂我话似的，摇动了两下叶子，好像说：“是的，司令，保证完成任务。”

种下它后，我浇了点儿水，它好像更直了。

我会心地笑了，想，它这样的好“士兵”一定能成功阻挡风沙袭击。

让我们一起植树吧!

八年级植树日记400字5

春天来了，春回大地，万物复苏。小草悄悄的从土里钻出来;小花笑红了脸;柳树甩起了长辫子……它们把大自然打扮的生机勃勃，我想植树节快到了，我就准备和爸爸妈妈一起植树。

首先，我们开始做准备工作。我们先到杂物店买了铁锹和水桶。然后，我们又买了一棵小树苗，就兴高采烈的去植树了。

我们先在山上找到了一块肥沃的土地准备在这里种下树苗。然后，我又拿起铁锹开始挖树坑，不一会儿，我的额头已经布满汗珠，可我仍然不肯休息。

一个树坑挖好了，又轮到妈妈上场。妈妈先把树苗放入坑里，然后一手扶着树苗，一手又挥锹填了几锹土。接着，我走到几米之外仔细地看了看，觉得不很直，连声说：“不行，不行!'说完，我就走过去把树苗扶正。

接着，爸爸又拎起水桶向小河跑去，然后又拎着装满水的水桶走来，这时我们就把水浇在树苗的土壤上。一棵绿油油的小树苗栽好了。它就像战士一样笔直的站在那里，我们看到植好的小树苗，心里比吃了蜜还要甜!

八年级植树日记400字6

今天，是我非常难忘的一天。一大早，我们三湘华声全媒体的小记者们就到雷锋叔叔家乡的“开心农场”来植树。

刚下车，就看到远方密密层层仿佛连接到天边的绿树林，近处大片大片黄得耀眼的油菜花，编织在清香、翠绿的“大地毯”上，真是心旷神怡啊!我们都兴奋起来，人人活蹦乱跳的，像一只只淘气的小兔子，而树上的小鸟们也跟着凑热闹，唧唧喳喳的说个不停，就像一个个热情的讲解员，述说着大自然的美丽。

哼着歌儿来到小坡旁的一大块空旷地上，开始种树了。小记者们拿起沉重的锄头，用力的挖呀，挖呀，“叮叮”、“当当” 还不时挖到石头，小脸蛋上的汗水也滴滴哒哒流淌下来，大家可真实感受到了“汗滴禾下土”的`辛苦啊。树坑挖好后，我们又分工合作，有的扶树苗，有的填土，有的浇水，热火朝天地耕种着。终于，一棵棵嫩绿的小苗苗俏生生的立在小坡边，大家感到非常高兴，围着树苗唱呀，跳呀，很有成就感呢，小鸟们更是对我们唱起了劳动的赞歌喔!

今天的活动，让我们真正体会到了团结的力量和劳动的艰辛，所以我们把这一片小树林叫做“团结林”。记得老师说过“十年树木，百年树人”，小树成长不容易啊，我们应该更多的关心环境，爱护自然，让我们地球妈妈重新焕发青春的光彩。

篇12：小学生植树节日记300字

3月12日那天，是植树节。蓝蓝的天空飘着几朵白云，空气中弥漫着紫荆花的清香。我起床后，开心地在客厅里跳来跳去，因为我要实现植树的愿望了。爷爷是我此次爱心行动的“助理”，他早已在花鸟市场买了一棵小桂花树。于是，我们扛上铁铲，拎着一罐水，提着桂花树苗，来到屋前的空地上植树了。

我想：树苗应该是种在挖的坑里的，就举起起铁铲，学着“锄禾日当午”里的农民，往下一砸。哎呦，这泥土没动，铁铲却侧仰倒下了。接着，我又连续挥舞着铲下去，嘿，泥土听话似的迅速闪跳一旁。爷爷看了，笑着说：“你呀，怎么只挖了泥土的表面呢?要用力，并且使铲刃平衡着铲下去。说完，爷爷熟练地挥起铲子，一下，两下，三下……那些泥土就像一些巧克力豆跑到一边去了。轮到我上场了，我学着爷爷的样子，屏足力气，用力铲啊铲，哈哈，真的挖出了一个洞。渐渐地，那洞深得像一个小陷阱了。接着，我把树苗放到洞里，让爷爷帮我扶住，我不怕脏，挽起袖子，索性用手把周围的土埋好，再用脚用力踩，踩着松软的泥土，我有种说不出的快乐。就这样，土已经变得紧巴巴的，树苗也就不会倒了。看着挺立在泥土里的小桂花树，我有种自豪感。一阵风吹来，树叶活泼地点点头，似乎很满意我们给它安放的“家”。最后，我把一罐水浇在了泥土上，让树苗的根充分吸收水分。阳光下，小桂花树的绿叶熠熠闪光，我仿佛看到它长成大树，为大家带去芬芳……