《霹雳贝贝》读后感600字八年级学生作文

《霹雳贝贝》读后感600字八年级学生作文（共8篇）

篇1：《霹雳贝贝》读后感600字八年级学生作文

张晓妍曾说过：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。“是啊!读书会使你更上一层楼。我最近读了一本巜霹雳贝贝》，作者张之路，他的书给我的感受非常深。

小男孩儿刘贝贝从出生的那天起，身上就带电。他一直生活在众人的猜疑和排斥中，父母的欲言又止和同学们的慢慢疏远让刘贝贝孤独而苦恼。但身上的电也给他带来了快乐：当小偷来到他家时，他巧用自己的本领，把小偷给制服了;当发现有高年级同学欺负伤痕累累的小狗时，贝贝用他的电力救出了小狗;在一个雷电交加的夜晚，他更是奇迹般地让一位失明40多年的老爷爷重见光明。

科学院的人员们被惊动，开始对刘贝贝进行检测和实验。从此，令人意想不到的事情接踵而至。最终，刘贝贝在神秘人的帮助下，脱离了受人瞩目的“带电孩子”的称呼，开始了平凡快乐的生活。

在读这本书时，我的心情也随着变化。时而生气，时而开心，时而快乐，时而寂寞……在这个故事中，我也感受到了贝贝助人为乐的精神。我们应该向贝贝学习，学习他帮助别人的良好品质!

著名书法家王羲之天下闻名，但是他轻易不给人写字。有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，但却没有什么人去买。他看到后很同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购买，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆非常高兴，十分感谢。看着老婆婆，王羲之也十分高兴。

我有一个好朋友，他的名字叫檀佘昊承。他是在三年级的时候从乡下转到我们班的。刚来的时候，他因为人生地不熟，所以不敢和大家交流;他的成绩也不太好，所以有些自卑，不敢找大家玩。看到他偶尔闪现的寂寞眼神，我觉得应该站出来做点什么了。所以，我主动和他打招呼。我发现在找他聊天时，他的眼睛都亮了起来。渐渐地我们熟悉了，他也敢向我咨询不会的题目了，我也毫不犹豫地帮助他。发成绩单时，听到他取得好成绩时，我们一起笑了!

我想，这就是帮助别人的快乐。帮助别人，不一定要有什么回报。因为，帮助别人也是快乐自己!

篇2：《霹雳贝贝》读后感600字八年级学生作文

这本书的主人公刘贝贝是个小男孩，他生活在一个温馨的家庭里，他的爸爸叫刘长，妈妈叫王淑芬。故事发生在仙州市一个风雨交加的夜晚，王淑芬已经在医院里住了一个星期，却始终没有生出来一个像样的孩子，尽管她已经动了多次手术，医生也疲倦得全是困意。就在这个时候，奇迹出现了，一个男童出生了，对小家伙的爸爸妈妈来说，这足以能够算得上是一件惊天动地的事了，他们给孩子取了个名字叫“刘贝贝”，不过，父亲刘长觉得这件事很不对劲，发现贝贝的身上带电(当初还以为是偶尔造成的静电)。

过了几天，王淑芬带着贝贝一起出院了，刘长一直对外保密孩子身上带电的这件事，决不允许外人来看或接触。生怕会让别人以为他们家养了个怪物。

贝贝渐渐长大了，而他身上的电能也越来越强烈，每次出门都要带塑料手套，妈妈根本不允许她和任何小朋友握手，接触，贝贝现在连一个朋友也没有，所以非常孤独。

有一次，贝贝去上学，走着走着，发现有七八个男孩围在一起拿着砖头砸一只黑褐色的小狗，可怜的小狗不停的发出哀嚎，贝贝急中生智，迅速脱下手套，给了那些男孩一个“教训”，贝贝然后用衣服包着小狗回家了。

又有一次，贝贝放学回家，在马路边发现一个双目失明的老爷爷，于是，就帮忙给老爷爷指路，老人突然滑了一跤，贝贝马上扶住老人，突然一道闪电劈来，老人失眠多年的眼睛，莫名其妙的恢复了光明，贝贝却一溜烟跑得无影无踪了。

就这样，刘贝贝身上带电能的事传遍了全世界，人体局实验室马上来请刘贝贝当实验品，可贝贝一点也不希望到这里来，他希望自己能和同学们在一起开心地玩耍，快乐地学习。后来，贝贝被全班同学救了出来，他们一起去长城呼唤太空人。

在路上，一个奇怪又熟悉的陌生人，让贝贝恢复了正常，他的身体里从此就失去了电能。

篇3：霹雳贝贝读后感

这故事让我知道了，人的一生中有几样东西最重要，分别是：朋友的友情，父母的亲情，没了友情，你会觉得多么孤独。

我在学校里曾经把友情丢了。课间，我的肚子控制了我的心，让我去买饼干给肚子充饥，可是我这个人非常懒，不想自己去，就叫了一位非常要好的朋友去买饼干。过了一会儿，他赶回来了，拿着一个三元钱的面包，天哪，太多了，我的火气忍不住了，张口就骂：“你好笨，我要的是三元钱的饼干，你真是傻到家了。”说完，我就转身不理睬他了。他很沮丧，回到了座位上，沉默不语。

叮铃铃，上课了，老师在讲课文，我一句也没听进去，当老师讲到友谊是可贵的，我不由得想起了刚才发生的那件事，细细一想 ：“是我错了，我应该说清楚自己需要的东西。”终于挨到了放学的了，我背着书包，在路上遇到了我的朋友，我鞠了一个躬，真诚地说：“对不起。”朋友不计前嫌地对我说：“没关系，我们是朋友。”我们又像以前一样有说有笑结伴回家了。

篇4：霹雳贝贝读后感

而贝贝因为带电不可以和小朋友们玩了。所以一个神秘人问贝贝要不要带电时，贝贝说不要。从这里我们可以看看出贝贝的父母，看重利益，贝贝看重友情。看中利益的人不好，因为很可能因为贪小便宜而受到惩罚。

古人说的好：天下之事都抬不过一个理字。现在，到社会上去看一看，就应该说：天下之事都抬不过一个利字。拿贝贝父母的事看，理就抬不过利字；现在许多大人都这样，而小孩很多就不会为利而去干一些事，所以，那些为利而不顾一切作事的人应感到可耻。

我建议大家看一看这本书。

篇5：霹雳贝贝读后感

本书的主人公是可爱的小男孩刘贝贝，他是王淑英妈妈和刘长爸爸的儿子，贝贝一生下来就带电，而且随着他逐渐长大，电量也越来越强，贝贝从小到大都非常的乖巧懂事，当他长到六岁时知道自己身上带电和其他孩子不一样时，贝贝很难过，这意味着今后永远不能得到爸爸妈妈的爱抚和拥抱，不能和小朋友们手拉手玩耍，夏天不能去游泳，不能……不能……

我觉得这本书可以用“开心”和“伤心”这两个词来概括。“开心”的是，贝贝因为身上带电可以做到普通人无法做到的事，有一次家里来了小偷，贝贝就把地上洒上水，然后用手去摸带水的地面，水导电，结果小偷被电的在水面上“跳蹦极”，最后被赶来的警察抓住了；还有一次在一个暴风雨交加的夜晚，贝贝送一个失明的老爷爷回家，在路上老爷爷摔倒了，贝贝情急之下用手去扶，结果老爷爷猛然被电击了一下，在失明四十多年后又重新见到了光明。有电能抓住坏人，帮助到别人，很开心，但“伤心”也是因为贝贝身上带电，又不能告诉别人，经常被误会，有一次足球比赛时，老师让同桌杨薇薇到场上去送矿泉水，贝贝在接水时手不小心碰到了她，同桌被电倒在地，老师以为贝贝故意把同桌踢倒的，狠狠地批评了刘贝贝，贝贝感到很委屈难过。

读完这本书，我很替刘贝贝伤心着急，我觉得什么事情都要表达出来，老师和同学们不知道贝贝带电，妈妈怕别人知道了会把贝贝当成怪物，不让他说出实情，结果在生活中贝贝到处受冤。我在生活中也有过类似的经历，记得有一次合肥在创建全国文明城市，学校在创建文明校园，我们每个小学生也在争当环保小卫士，一天放学后我和一个小伙伴一起自发的在小区里捡烟头，等捡完一大袋烟头回到家天已黑了，满脸满手都又黑又脏，用妈妈话说象个“小乞丐”，妈妈当时以为我在外玩疯了，狠狠地教训了我，我虽然感到委屈但因没有按时回家完成作业啥也没敢说，看完这本书，我想当时如果我能及时地向妈妈说明事情的原由，就会得到妈妈的谅解了。

篇6：《霹雳贝贝》读后感

主人公：刘贝贝，一个从小带电的孩子。承受着比一般孩子更多的压力。他身上的电给他带来了悲伤给他带来了快乐。

故事一开始，所有的亲戚都认为家里生了个怪胎。因为贝贝刚出生时就带着轻微的电。刚开始他的父母还以为是静电的缘故，所以没有太在意，一天天过去了，反而电力越来越强了。这使贝贝的父母也觉得不可思议……所以从小开始贝贝都离不开他的手套。他多次惹上麻烦，总是恨自己身上的电带给他很多的麻烦。当每次看到同学们和父母亲密的样子，贝贝都觉得不好受……后来贝贝上了小学，秘密终于被大家“揭穿”了。

身上的电也给了他快乐：当小偷来到他家时，他巧用自己的本领，把小偷给*了。还有一次，贝贝用他的电力从高年级手中救出了一只被他们欺负得伤痕累累的小狗。贝贝还用电力把一位失明几十年的老爷爷的眼睛给复明了……后来贝贝被研究所的人员发现，因为贝贝身上带有特殊的电源，所以贝贝就被选为研究对象了。

最后，一个奇怪而又的人使得贝贝从此不再带电。

篇7：《霹雳贝贝》读后感600字八年级学生作文

傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师、朋友、知己，他在信中除了关心儿子的生活琐事外，还与之谈人生，谈艺术，灌输一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人、一个长者的身份，毫无保留的传授着，自己的宝贵经验，教导儿子成为一个大写的“人”，一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。正如傅雷所言，他给儿子的书信具有多重作用：一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面“忠实的镜子”。而傅聪之于傅雷，既是“长不大”的孩子，又是可以讨论学习的对象，甚至可以说是一位“知己”，傅雷可以放下做父亲的尊严，毫无顾忌的向儿子忏悔自己曾经的过错，吐露自己的心声，消除父子间的隔阂。

在看这本书的时候，我感慨颇深，不禁想到自己的父亲。虽然没有傅雷之严厉，没有傅雷的不苟言笑。但对我的一切{主要是学习}都十分严肃和认真，但在平时，父亲还是很幽默的，对我吃住用都十分上心，虽然我有时候还会跟我的爸爸吵架，都这却不能阻挡我爱这个爸爸，爱这个家庭。

自从读完《傅雷家书》以后，我感觉自己更了解父亲了，他的我的爱是那么深沉，那一句句叮嘱，一声声责备，都是他对我的关爱。

《傅雷家书》是一本好书，它能使父母更懂孩子，孩子更理解父母。现在我将这本书推荐给你。

傅雷家书读后感600字八年级作文范文二

赤子孤独了，会创造一个世界。

“深夜，皎洁的月光洒在纸上，几日思想念的思绪蜂拥而出，提笔，想说的话却欲言又止。孩子，我是多么想念你……”近日，看了《傅雷家书》此书觉得甚是同感，并产生共鸣，翻开此书，可见的全是父爱情深与拳拳的赤子之心。

“可是等到空下来。或是深夜，就老是想着你，同爸爸两人谈你，过去的，现在的，抱着快乐而带点惆怅的心情，忍不住也流下泪来，不能自已。”这是选自母亲的一段话，母亲在信中是一个极其温和的人，但更多地是对傅聪如潮水般的思念。而父亲更是如此，虽都说父爱如山，难以用言语表达出我爱你，但在这些书信中无一例外，父亲都会用嘘寒问暖的方式关注着儿子的一切，拳拳爱子之心早已溢于言表。

“中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的---新中国的---钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”这是选自父亲对儿子期望的一段话，本以为傅雷会像普通的父亲一样，希望儿子在国外生活得好就足矣了，可是没想到他却为整个新中国的音乐发展在做着想，傅雷在信中不断的提到:孩子一定要好好学习，为祖国报效。这样的赤子,难移会有如此高成就。

在整本书中，赤子之心随处可见，傅聪对音乐的热爱，对中国音乐的发展给予了极大帮助;傅雷教导儿子不能忘国要为国奉献更是显而易见，这样炽热的殷殷之心，无不令人夸赞。

眨眼如今，越来越多知识分子出国留学，成为了海外华侨;赤子逐渐减少，迫切的殷殷之心逐渐被浇灭;望子成龙的父母也将更长远的眼光看向了国外，我们没有资格说这是否好，但只有更加努力的去学习，把这赤子之心传承下去。

篇8：《霹雳贝贝》读后感600字八年级学生作文

小说的内容是：在原西县城的石圪节公社，双水村分为田家圪崂和金家湾，在这片土地上，生活着面朝黄土背朝天，靠天和地吃饭的农民，伴随着社会的变革，他们的生活也发生着巨大的变化。老人们体验着，看着;年经人经历着，也成长着。他们的世界是平凡的，他们的故事也是平凡的。

孙少平，最初是原西县城高中里一个每天啃高粱面馒头，吃不起一份“丙菜”的中学生，贫困的家庭出身让他在学校里有着强烈的自尊心和深沉的自卑感。但他正直、善良、热情而又有同情心和舍己为人的勇气和心胸。在初恋郝红梅离开自己后，没有仇恨，只是感伤;在暴雨来临时，他冒着危险救了曾中伤自己的跛腿女子候玉英;毕业时又给盗窃被抓的郝红梅结围;县城当小工时，他救下了小翠，揍了黑心的胡永州;煤矿上班后，他照顾师傅一家人，还为了救矿工身受重伤。在一路经历中，在朋友也是恋人田晓霞的引导和陪伴下，他最终成长成一个扎根现实，有怀有理想的青年。

孙少安，是少平的哥哥，村里的生产一队队长，也是后来的农民企业家之一。他为了分担父亲的重担，供弟弟妹妹上学，放弃了自己的学业;因为家庭困窘，他没能和心爱的润叶在一起，娶了山西的秀莲;在生产队时，他的一队产量最高;家庭联产承包责任制施行后，他又和父亲辛勤耕耘自家的土地;后来有幸赚到一些积蓄，开办了砖窑，而且日子逐渐好转;虽然砖厂曾面临停产，但在家人朋友的帮助下，重新开业，蒸蒸日上;他还因为修学校赢得了全村人的尊重;还给父母箍了一排全村最气派的新窑;还有两个可爱的孩子：虎子和燕子。他在一路的风雨中失去了一些东西，但也得到了另外一些东西。

在双水村，在原西县城，在那个世界里很多人过着不同的生活，但他们都在为了生存或者其他的东西而拼命奋斗着，在那个不安的年代里，他们面临着各种变化，又适应着各种改变。从某种程度讲，平凡的世界充满着悲剧色彩。所有的悲剧，似乎也都是平凡的，但又让人感到那么惊心动魄。