《三十六计》读后感400字作文

《三十六计》读后感400字作文（通用16篇）

篇1：《三十六计》读后感400字作文

三十六计读后感400字作文

暑假里,我看了许多的书,三十六计让我印象特别深刻。

三十六计是中国古人智慧的结晶,这本书是中国古代卓越的军事思想和丰富的经验构成的一本智谋书.此书共有六套计,分别为胜战计、敌战计、共战计、混战计、并战计、败战计。每套包含六计，共三十六计。每种计的计名有来自历史典故、真实战例等，但更多的还是来自民间的成语。前三套计是已方处在优势时所使用的计谋，而后三套是已方处于劣势时使用的。

三十六计中我印象最深刻的是“偷梁换柱”一计，“偷梁换柱”本意指与友军一起作战，当友军失利时，偷换对方的`梁和柱，暗中变换它的本质，用以达到蒙混欺骗、控制友军的目的。而本书中的”偷梁换柱”原是成语，它所讲述的典故是秦始皇一统江山后，雄心勃勃，想要建立千秋万代的伟业。而宫廷内部有两大政治集团：长子扶苏、蒙恬集团和幼子胡亥、赵高集团，秦始皇的长子扶苏恭顺仁厚，为人正直，在百姓中享有很高的声誉。所以秦始皇一心想立他为太子。而让秦始皇头疼的就是幼子胡亥了，胡亥被宠得很任性，只知道吃喝玩乐。

公元前210年，秦始皇第五次南巡，突然一病不起，秦始皇知道自已撑不了多久了，认为当务之急是立太子，于是立即召见丞想李斯，让他传立长子扶苏为太子的密诏。几天后，秦始皇驾崩于沙兵平召，而李斯和赵高合谋伪造了诏书，赐死了本应为太子的扶苏，而将昏庸无能的胡亥扶为秦二世，最终让秦国走向了灭亡。

三十六计中所选的每个故事都是古代的经典战例，读来引人入胜，使我对历史典故有了进一步的了解，同时又启迪自我，让我也想变成一个有勇有谋的人。

篇2：《三十六计》读后感400字作文

《三十六计》里面讲述的是古代军事家绞尽脑汁想出的计谋，是古代军事家军事才能的精华和智慧的结晶，书中写了空城计、走为上计、围魏救赵、无中生有、声东击西等古代作战中的三十六种计谋。这些计谋深深地吸引了我，让我知道了古代军事家的聪明才智，钦佩之情油然而生，也让我在生活中开始开动脑筋，有时，我还会运用这些计谋呢!

有一次，我和朋友们玩捉迷藏。我和两个人躲在门后，看到抓的人一步一步逼近我们，脚步声越来越近，喘气声越来越响。我悄悄和他们说：“你去那边，你到这边，我们摆个三角形。你们看到一个人快被抓时，就打响身边的东西，把抓的人弄得晕头转向。”

果然，当我对面那个人快被抓住的时候，我去按响了闹钟，抓的人就走了过来。就这样，抓的人一下子往这边跑，一下子往那边跑，好像东西南北都不认识了。呵呵!这招果然厉害!我们用智慧胜利了。俗话说：“三个臭皮匠胜过诸葛亮。”今天，我们这三个“臭皮匠”，真胜过了“诸葛亮”，说不定，我长大也能当一名军事家呢!

篇3：作文三十六计之“采访计”

——作家是根据自己的构思来创作的，但记者却是把自己采访到的东西整理成文章。

为什么我们需要记者去做采访呢？因为我们了解信息的渠道是有限的，我们的知识水平、知识构成也是有限的。记者通过采访各种当事人、进行现场调查、采访专家等方式，可以最大限度地还原事情的真相、揭示事件发生的原因并引发大家的思考。

你有没有发现，记者的工作方式其实也是一种写作技巧呢？尤其对写人物来说，巧妙地运用“采访”技巧，也许会有意想不到的效果哦——

原来别人眼中的我是……

文/项舒阳（“创新作文网”网名：渺小）

我对自己的评价不错：心地善良，做事光明磊落，会替别人着想……我觉得，在别人眼中，我的形象肯定也不错。为了验证一下我的想法，我进行了一次访问。

访问对象：爸爸

“爸爸，在你的眼里，我是怎样的人？”

爸爸放下报纸说：“你活泼可爱、聪明伶俐、勤劳——”我打断他：“不要没完没了地说，举几个事例。”“你做作业的时候，碰到难题都会独立思考。爸爸妈妈不在家的时候，你可以自己烧饭……”“停！谢谢你的回答。”

唉，就没有说出什么我意料之外的话嘛。

访问对象：妈妈

“妈妈，请问一下，在你看来，我怎么样？”

“你啊，你有时候不礼貌，比如说上次吧……”算了，妈妈太啰唆，还是让我来把她的话精简一下吧：上次，一位阿姨约妈妈出去吃饭，让我也一起去，因为她喜欢我的幽默感。

阿姨特地点了我喜欢吃的菜，可我还没等大人动筷子，就把烤鲫鱼吃得只剩下骨头了。就这样，妈妈认为我不礼貌。

访问对象：姐姐

“亲爱的姐姐，请问，在你眼中，我怎么样？”

“你？”“嗯。快一点啊，急死人啦！”“你嘛，就是太贪玩了。小时候，有一次你去河边玩水，弄湿了衣服，被外婆发现了。她不骂你贪玩，反而怪我没照顾好你，说你衣服湿了会感冒。真是偏心！”什么？还有这样的事？我怎么不记得了？

看来，别人眼中的我，并没有我自己想象的那样完美呀。

浙江省温州市永中二小

只是采访了三个家人，把家人的话拿来组合了一下，就写出了一篇有趣的作文，这位小作者是不是正如他爸爸所说，特别“聪明伶俐”呀？

采访准备工作：

确定采访对象，整理采访重点

采访对象：你想写的人物可以是你自己，也可以是任何一个你身边的人，甚至是某位名人。你选择的采访对象，当然得是比较熟悉这个人物的人。

采访重点：想一想你着重要写人物的哪一个或哪些方面，比如人物的性格、特长、取得的成就。你也可以不定重点，让采访对象想说什么就说什么，然后根据他们说的内容来确定素材——这种方法特别考验你的选材眼光哟！

例一

我想写的人物是：我们班的班长。

采访对象一：我的同桌。

选择原因：他离我最近，转个头就能采访到他。

采访对象二：副班长。

选择原因：副班长是班长工作上的助手，关于班长的工作情况，他应该有不少“内幕消息”吧？

采访对象三：班长最好的朋友。

选择原因：要想了解班长的“真面目”，当然得问她最好的朋友啦。

例二

我的采访重点：班长到底是不是一个“女汉子”。

我选择这个重点的原因是：在我的眼里，班长雷厉风行，凡事亲力亲为，很像一个“女汉子”，可她看童话故事的时候也会哭。我想弄清楚，班长的性格到底是什么样的。

采访进行时：

提出问题，认真记录

真正的记者在提问的时候可是很讲究的，如果问题提得不好，不但得不到令人满意的答复，说不定，采访对象还会拒绝回答哟。

我们写作文的时候，要求当然没有这么严格。你完全可以像范文作者项舒阳同学一样，提出类似“你觉得某某某怎么样”这种比较“大”的问题，也可以缩小范围，根据你选择的写作重点，就某一点提出更具体的问题——这当然也是在考验你的水平啦。

例

我的采访重点：班长到底是不是一个“女汉子”。

采访对象一：我的同桌。

我：同桌，你说，我们班长是“女汉子”吗？

同桌 ：女汉子？不是吧，班长那么苗条，还学舞蹈，哪里像“汉子”了？

我：我不是说她的长相，是说她的性格。

同桌：我觉得还好吧。如果你平时不违反纪律，按时完成作业，不给班级添乱，班长就会和颜悦色地对你。如果你要捣蛋，她当然要对你发火啦。你妈妈在家不也是这样吗？难道你妈妈也是“女汉子”？

采访对象二：副班长。

我：副班长，你觉得班长算不算“女汉子”？

副班长：我觉得有点儿像，因为她的力气很大！老师叫我们去教师办公室拿资料什么的，她拿的东西都比我多。平时搞活动的时候，她也是跑来跑去地搬奖品、搬桌椅、搬工具，很少找别人帮忙。开学的时候，那些假期里累积没发的杂志，也是她一个人抱到教室去的。她真像个美少女战士！

采访对象三：班长最好的朋友。

我：小×，你觉得班长是不是“女汉子”？

小×：哈哈哈，怎么可能！她一看到TFBOYS就两眼放光，为了买TFBOYS的周边，还跟她妈妈撒娇呢！今年春晚TFBOYS出场的时候，她给我发微信，不知道发了多少“花痴”表情。哪有“汉子”是这样的！

采访总结工作：

整理素材，锦上添花

有了采访对象的陈述，就有了丰富的素材。但，你可不能直接照搬素材哟，即使是最优秀的记者，也会对采访得来的素材进行“剪辑”，并加入自己的观点，这样，才能让文章的重点突出、脉络清晰。

篇4：《三十六计》读后感400字

我喜欢的故事是《瞒天过海》，他讲述了秦始皇到东南巡游在回来的路上，病发很快就死去了李斯和赵高等人，却装成什么事也没有发生的样子，伪造了一份诏书，假称秦始皇已经将胡亥立为太子，途中秦始皇的尸体已经开始腐烂，李斯下令在车上装载一些咸鱼，利用咸鱼的臭味掩盖尸体的臭味。直到回到咸阳后，才正式给秦始皇发丧。后来，胡亥继承的帝位。

还有一个故事是《抛砖引玉》它讲述了燕国的国君想招揽人，才可是怎么也找不到合适的人，于是向郭隗请教。郭槐给他讲了一个故事，从前有一个国君非常爱马，他用千两黄金买了一个马骨，消息一传开，大家都知道国君求千里马心切，没几天，就有人送来很多千里马。国君听从郭隗的建议，马上派人造了一座精致的房子给郭隗，还拜他做老师，后来，果然有很多人才纷纷投奔到燕国来。

篇5：三十六计读后感400字

《三十六计》讲述了：古人从一次次战争中明白出来了三十六种策略。其中第二十一计金蝉脱壳中的一个故事吸引住了我。在宋朝的时候金兵几次要攻打宋军，可几次都是败仗。几天后，金兵又要和宋军决战。但那时宋军只有几千人，肯定打败仗。宋将毕再遇冷静了下来，想出了一条妙计，他叫十个士兵把羊绑在树上，在把鼓放在羊腿下面，这样就会有敲鼓的效果。宋军趁机逃走。

毕再遇这种能够冷静处事的精神值得我们学习。

记得我四年级的时候经常和乔玺华闹起矛盾，一闹矛盾就要打架，常常打得两败俱伤。老师还经常对我们说要忍耐，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。但我们却毫不悔悟。那时的我多么需要这冷静的头脑，我觉得一个冷静的头脑很重要。如果遇到了不会写的作文，冷静地思考就一定能想得出来;如果遇到了一道难题，冷静地分析就一定能做出来;如果遇到了……只要能冷静处事，万事皆有可能。

篇6：饭桌前的三十六计作文400字

弟弟抢菜有妙招，三十六计样样都行。“先发制人”

“菜做好了!”我欣喜地走向饭桌。弟弟也紧随其后，没想到，他却A我一脚，我差点摔了个狗啃泥。结果，他立即跑到饭桌前，夹了满满一碗菜，得意洋洋地吃着。一边吃还一边看着我，把我气得直跺脚。“出其不意”

开饭了，奶奶做了一桌子的.美味佳肴，弟弟早就迫不及待的打算吃了。但是还有我这个对手呢，我一个劲地夹菜，脸上尽是得意。弟弟却瞪着眼睛，咬着牙。突然，他向门口望了望，然后对我说：“姐姐，你的同学来了!”我听了，二话不说，立刻冲到门口。可我到那儿时，连一个人影都没见着。我气呼呼的跑向“犯人”――弟弟。可是，他不仅不认自己的错，还把我最喜欢的菜几乎全吃了。

篇7：作文三十六计之“神器计”

你可别以为这些“神器”只能出现在童话故事和动画片里，如果你在作文里许下心愿，祈求“神器”从天而降，那么，你的作文就会发生意想不到的变化哟——

回来吧，橡皮

文/宋佳璐

一天，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然，从天上慢慢悠悠地飘下来一块大橡皮，把我吓了一跳。橡皮并没有伤害我，只是在我脸上擦呀擦。哇！它真是太懂我了！这正是我求之不得的事啊！为什么呢？且听我讲。

夏天对我来说，就是一个疯狂的季节，因为，我可以出去玩啦！可等夏天结束时，一切都崩塌了——我又黑了一圈！都说“一白遮百丑”，可是，不管怎么防晒，我总会变黑。在家，我的绰号就是“小黑皮”“包青天”，我因此十分烦恼。妈妈也一直说：“女孩子要多注意，不要总是在外面追来追去，回来又黑了！”可我又能怎么办呢？我总不能不出门，在家里“坐牢”吧？现在可好了，橡皮呀橡皮，你快给我好好擦擦吧！把我的黑皮肤擦得白白的，那我可美死啦！

我妈是“爱美症”的重症患者，她那“爱美”的遗传基因实在太过强大，所以我也特别爱美。可是，爱美的我偏偏有雀斑，这可急死我了！每天早上起床，我都要照一照镜子，再用洗面奶把脸精心洗一遍。可不管我怎么洗，雀斑都赖在我的脸上不走。因为雀斑的关系，我出门的时候，都下意识地低着头走路。现在可好了，橡皮来了，雀斑可以被擦掉了！

说到身材，我可是哭笑不得，因为，“胖”一直是我最大的烦恼。我妈怀我的时候，外婆像疯了一般，给我妈吃各种营养品，芝麻、鸡蛋、鸡汤、鸽子……想吃多少有多少，所以，我妈就生下了我这么个八斤四两的巨婴。再加上后天奶奶的溺爱，给我吃虾、鱼、肉之类含有丰富蛋白质的食物，我就成了现在这样。看到我圆滚滚的身材，妈妈终于后悔了，让我管住嘴、迈开腿，我活在爸爸妈妈天天说我胖的世界里，为减肥而疯狂奋斗。有了这块橡皮擦，它就可以围着我擦擦擦，把我浑身的脂肪擦掉一圈，那我不就苗条了吗？

橡皮，橡皮，快显灵！你可不要让我失望啊！

如果把“橡皮擦”去掉，这就是一篇普通的“我的缺点”或“我的烦恼”。但是，有了从天而降的橡皮擦，这篇作文就变得格外有趣，让人读来忍俊不禁——幻想元素极大地增强了文章的可读性和文学性，这，就是“虚实结合”的神奇魔力哟！

本期提炼妙计：

神器计

妙计说明：

针对自己的烦恼许下愿望，祈求一种“神器”前来帮忙。

“神器”现身步骤一：勇敢“自黑”

都说对待敌人要像秋风扫落叶一样无情，但在范文里，宋佳璐同学毫不留情的对象却是自己——她把自己外貌上的几大“黑点”和盘托出，真是一个“自黑”高手呀！

不过，既然是“神器”，当然是要解决重大问题的，因为“杀鸡焉用牛刀”嘛。所以，想要召唤“神器”，就必须勇于“自黑”，找到自己的问题所在。

例

我的烦恼一：我是一个拖延症晚期患者，做什么事都拖拖拉拉。

我的烦恼二：我的注意力特别不集中，不管是看书还是做作业都只能认真几分钟，然后就走神儿了。

我的烦恼三：我很难保守秘密，别人告诉我的事，我转个身就“广播”开了，所以，现在连我的好朋友都不大愿意和我说心里话了。

“神器”现身步骤二：创造“神器”

问题已经出现，下面，就该创造出解决问题的“神器”啦！我们可不能想造什么就造什么，必须得根据问题的性质，设计出有针对性的物品。比如，在大力水手诞生的年代，人们以为菠菜的含铁量特别高，吃了对身体特别好，所以漫画作者才创造了可以让大力水手变强壮的菠菜罐头；在范文中，宋佳璐同学之所以会创造一块橡皮擦，也是因为橡皮擦的“清除”属性。

例

我需要一个：定时器。

功能简述：不管我做什么事，它都可以给我定时，只有时间到了，这件事才会结束。

当我又犯拖延症的时候，它可以：设置我做事的时间。比如，我该收拾房间了，我就会设置半个小时的“定时”。在这半个小时里，我只能收拾房间，即使我不想收拾了，想拖到第二天才做，我的动作也停不下来。只有连续收拾了半个小时之后，我才能被定时器“解放”。

当我的注意力又不集中的时候，它可以：给我的大脑定时。比如，我需要用40分钟来写一篇周记，定时之后，在这40分钟里，我的大脑只能围绕“写周记”这一件事进行思考，根本没法想别的东西，那我当然就不会走神儿啦。

当我又想当“小广播”的时候：它可以给我的嘴定时，而且还可以定很长时间。比如，我知道了好朋友的一个秘密之后，我可以给自己的嘴设置一个长达一年，甚至是终生的沉默定时，之后，只要涉及这个话题，即使我再想说，我也出不了声呀。

“神器”现身步骤三：作文“变身”

“神器”顺利创造出来了，可是，它是从哪里来的呢？在作文里，你要怎么让它出场呢？

在范文中，宋佳璐同学的处理方法比较简单——走在回家的路上，天下忽然就掉下来一块大橡皮擦。虽然她没有交代这块大橡皮擦是谁“扔”下来的，但这并不影响整篇作文的完整性。如果你也想偷偷懒，那么，你也可以采用这招“莫名其妙式”让自己的“神器”现身。

如果你对自己的要求更高，想让作文更加完美，那么，你可以重新设计作文的“一头一尾”。记住：一定要根据“神器”的性质来设计它的来历，这样看起来才更加真实可信哟！

例

定时器的性质分析：类似钟表，是被制造出来的。

定时器的来历设计：赫淮斯托斯是希腊神话里的工匠之神。他在奥林匹斯山上待腻了，就偷偷跑到人间开了一家淘宝店，专营各种“神仙制造”。可是因为他不懂营销，开了半年店，只有一个顾客上门，那个顾客就是——我，而我买的东西，当然就是定时器啦！

妙计运用示例

亲，需要“神仙”制造吗？

话说在遥远的希腊，有一个著名的“神二代”——赫淮斯托斯。他爸爸是大名鼎鼎的宙斯，他自己则是“工匠之神”，特别擅长做东西。可是，奥林匹斯山上住的都是神仙，他们什么没有呀，根本就用不着赫淮斯托斯做出来的那些“铁块块”，他们还嫌赫淮斯托斯打铁的声音吵呢！赫淮斯托斯觉得日子过得太空虚了，干脆来了一次“说走就走的旅行”——他下凡了。

话说在凡间的中国，有一个著名的小学生——我。我虽然不是什么“二代”，但我也有出名的地方——

一、我患有重度“拖延症”。我起床拖，睡觉拖；吃饭拖，喝水拖；做作业拖，复习拖；做家务事拖，值日拖……就连和好朋友约好了一起出去玩儿，不拖到最后一刻我也决不出门。为此，我无数次挨爸妈的骂、挨老师的批评、挨朋友的埋怨，可我仍然死不悔改，唉。

二、我特别爱开小差。好不容易不拖延了，干上正事了，可注意力集中不到5分钟，我就开始走神儿了。你问我走神儿的时候在干什么？其实也没干什么，就是胡思乱想……

三、我特别爱“泄密”。也不知道为什么，我的心里总是藏不住话，别人告诉我的秘密，就算我当时赌咒发誓，答应决不说出来，可只要一转身，我就“广播”开了。现在，连我的好朋友都不愿意和我说心里话了，只要老师一批评我们干的“坏事”，同学们就怀疑是我告的密。

这天，快递员给我送来了一个包裹，那是我在淘宝网上买的一个定时器。那家淘宝店铺是我无意中发现的，店里有很多稀奇古怪的东西，但购买记录却是“0”！我本来也不想在那家店买东西（“零点评”的店，谁知道有没有问题呢），可店老板对我这个唯一上门的顾客实在是太热情了，他说，他店里的东西都是独一无二的，可以帮我解决各种问题，而且还包邮哟！在知道了我的情况后，他给我推荐了一款定时器。他说，只要我在做事情的时候用这款定时器设定一个时间，我的问题就会迎刃而解……

正好，妈妈又在催我收拾房间了。我拿起定时器，把时间设置为“半小时”。按下“开始”按钮之后，忽然间，我好像被什么咒语控制了一样，不由自主地收拾起房间来。在那半个小时里，我只能收拾房间，即使我不想收拾了，又想拖延，我的动作也停不下来。半个小时之后，我终于被定时器“解放”了，再一看我的房间，嘿，真整洁！接下来的几天，我终于弄明白了定时器的神奇之处：当我的注意力又不集中的时候，它可以

篇8：《三十六计》读后感400字作文

这本书写了古人在战场上的智慧，它也能帮我们解决现在生活上的许多困难。

其中，我最喜欢反间计和空城计，反间计能让两个互相猜疑，从而达到对方失败。

篇9：三十六计读后感小学作文100字

我读完了三十六计，觉得树上开花之计用的最妙了。当时曹操百万大军来到了长板桥，只见张飞一人站在桥上后面浓烟滚滚。张飞大叫一声，曹操的侄儿就吓死了。曹操吓的赶紧逃，百万大军也跟着跑。

张飞之所以能吓退曹军就是靠树上开花之计。

你们觉得三十六计哪一计最妙呢?

篇10：三十六计读后感小学作文100字

今天，我读了三十六计中的第一计，瞒天过海。

里面讲了一位将军用战马换战船，然后隔几天打一次猎，隔上几个月就去探访一次，这样做了一年，对面的人掉以轻心了，就把它攻下了。

我的感受是：那位大将军太聪明了。

篇11：《三十六计》读后感400字作文

小读者的知识在增长，我们的妙计当然也要“进化”啦！本期的“作文三十六计”，我们就推出了“预言计”的“私人定制版”，教大家专心“预言”一个人，把人物写透、写立体。

先让我们来看看一个“私人定制”的成功案例吧——

创新作文网精华回顾

如果表妹长大了

文/向富霖（“创新作文网”网名：龙猪骑士）

我家有一个非常可爱的小天使——表妹。她虽然只有9个月大，我却开始考虑她的将来了。我总在想，表妹长大以后会干什么呢？我想，她将来也许会是——

职业：司机 可能性：60%

表妹虽然长得像一颗璀璨的珍珠那么漂亮，但她的体重太恐怖了（11千克），身上的肉完全没有地方堆，一层一层的，就像相扑运动员一样。每次出行，家人都要轮流抱她，后来不得已，为她买了一辆玩具车代步。从小就有“私家车”，将来开车的技术能不好吗？

职业：美食家 可能性：95%

表妹只要一看到好吃的东西，就会像火箭一样飞快地爬过去抢夺，嘴里还念叨着“鸟语”。要是你不给她吃，她就会用手抓你的脸。表妹吃东西时全然不顾自己的形象，嘴巴像黑洞一样将食物吸入体内，弄得满脸都是食物残渣，吃完后还要用舌头把手指舔干净（不愧为属狗的）。别看她小，对食物特别挑，不喜欢的东西宁死不吃，就算强灌进去也会吐出来，还“哇哇”地发出杀猪般的惨叫声。这样的人，以后能不当美食家吗？

职业：旅行家 可能性：70%

“旅游”（其实就是在我家附近逛几圈）是表妹每天必做的事。只要一抱她出门，她就笑嘻嘻的，还不停地跟人招手做拜拜，样子可爱极了。家里的每一个角落表妹几乎都爬过，而且爬行速度很快，眨眼的工夫就不见人了。这不是天生当旅行家的体质嘛？ 咦，表妹又爬到哪儿去了？我得去找她了……

重庆市江北区雨花小学

没想到吧？小作者居然能预言一个才9个月大的幼儿未来的职业！9个月大的幼儿连话也不会说，小作者怎么知道她将来会做什么呢？其实，小作者的“预言”不过是一个“噱头”，她只是根据自己观察到的幼儿的行为特点，展开了合理的想象而已。正是这多出来的“想象”部分，让他的写人作文变得与众不同、新意倍出。

定制预言第一步：

确定“预言点”

人物总是多面的、复杂的、立体的，也就是说，一个人身上蕴藏着很多的特点，比如热情、活泼、敏感、爱追星、爱看漫画、喜欢吃巧克力……只要是你熟悉的人，你就一定能说出他们的特点；如果对方是你的好友，特点更是信手拈来啦！这些特点，就是我们进行预言的“预言点”哟！

例

描写对象：我的舅舅。

舅舅的特点一：是个狂热的体育爱好者。

舅舅的特点二：想把他身边的人都发展成体育爱好者。

舅舅的特点三：喜欢买体育彩票。

定制预言第二步：

简单预言

掌握了人物的特点，我们就可以根据这一特点进行联想，看哪些职业也具有同样的特点，这，就是预言的“结果”啦。

例

描写对象：舅舅。

符合“狂热的体育爱好者”这一特点的职业有：体育评论员、体育记者、体育历史学家、体育博物馆馆长。

符合“想把身边的人都发展成体育爱好者”这一特点的职业有：推销员。

符合“喜欢买体育彩票”这一特点的职业有：百万富翁。

定制预言第三步：

预言详解

如果你真的是一个预言家，别人来请你预言未来，你当然不能用一句话就把别人打发了呀！你得告诉顾客，你预言的依据是什么，这样，顾客才会心服口服。

写预言作文也是如此。范文小作者在预言表妹的职业时，列出了详细的依据，比如还不满一岁就有“车”了，长大了当然是个好司机；从小吃饭就挑剔，长大了很有可能是个美食家……这些依据都让人觉得他的预言很有道理。当我们对写作对象作出了简单的预言后，也得告诉大家，我们为什么会得出这样的结论

例

描写对象：舅舅。

预言职业一：体育博物馆馆长。

预言依据：我逛过不少博物馆，有展出瓷器的、玉器的、金银珠宝的、书画的、雕塑的、武器的……可是，好像并没有专门的体育博物馆。我觉得舅舅特别适合担任体育博物馆的馆长，因为他家里和体育有关的东西太多了，报纸、杂志、明信片、纪念章、门票、球服、球鞋……把他的房间塞得满满的。我翻过他的藏品，有的东西比他的年纪还大，这不是古董是啥？

预言职业二：推销员。

预言依据：舅舅这个人，只要一有机会，就想把身边的人都发展成体育迷。在我还很小的时候，每次我去舅舅家玩，或是他来我们家玩，他都会打开电视，调到体育频道，让我和他一起看比赛，一边看，还一边津津有味地给我讲这是在比什么，是哪个队在和哪个队比，他们的特点是什么，比赛规则是什么……发现我参加了班里的足球队之后，他就把我当成了重点培养对象，不但给我买足球杂志、球衣、球鞋，还主动带我去现场看球赛，气得妈妈差点对他下“封杀令”。你以为他这就屈服了？他利用妈妈是“外貌协会”会员的特点，专门给妈妈介绍高颜值的运动员，比如游泳的宁泽涛、滑冰的羽生结弦、踢足球的小罗、骑马的华天……没有他不看的比赛，没有他不认识的帅哥运动员。就这样，妈妈被他成功“策反”了。我觉得，就凭他这实力，要是改行做推销员，一定是金牌级别的！

预言职业三：百万富翁。

篇12：《三十六计》读后感200字

暑假中，我读了一本名叫《三十六计》的书，它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的战争经验总结而成的兵书。

三十六计分为六套计策：胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。其中前三套是处于优势时用的计策，后三套是处于劣势时所用的计策。

每套计策中，又各有六计，我印象最深的是混水摸鱼这一计，是指时要注意观察，抓住对方的可乘之机，借机行事，在混乱中取得胜利。

篇13：《三十六计》读后感200字

今天，我看完了《三十六计》这本书。

《三十六计》里讲了三十六个作战计谋，比如：苦肉计美人计・・・・・・其中我印象最深刻的要数空城计了。空城计讲的是诸葛亮在与对方作战过程中发挥聪明才智战胜敌人的故事。当时敌人带着几百万的兵力攻打诸葛亮，而诸葛亮所在的城内兵力缺乏，只有些老弱残兵，要是和对方打硬仗的话，必输无疑。足智多谋的诸葛亮经过深思熟虑，他命令大开城门，让士兵打扮成农民在城内扫地，自己坐在城楼上焚香弹琴。敌人见此情形，误认为诸葛亮一定在暗处设置了埋伏，不敢进攻，悄悄不攻自退，诸葛亮就用过人的胆识和谋略击败了敌人。

从这个故事中我明白了做事要知己知彼，学会换位思考，多动脑筋。

篇14：三十六计读后感500字

《三十六计》是一本记录着36种计策的历史经典，与《孙子兵法》可谓是同一个东西。我曾经读过这本书，写了一篇读后感，但是我今天又翻开了它，决定要写一篇更好的。我读过《三十六计》，当然也会用《三十六计》中的计策。

在这么多计策中，我无法一一列举，但我可以讲讲某些。就拿第六计——声东击西来说吧，这时一个再好不过的胜战计，利用公布出去的消息来迷惑敌人，然后向另一个方向进军，从而在敌人不知不觉的情况下来干掉敌人。这个计策我不得不说它很诡异，但是毕竟有时候要生存必须要不择手段。

我真想赞叹一下古人，竟能相处这种计策。其实，在郑成功守护台湾的过程中，他也用了声东击西将击败。要不要讲讲?好事情是这样的：1661年4月郑成功水两万五千将士夺回台湾。那时，有两条航道可以夺下赤嵌城(今台南安平)，有两条航道，一是南航道，那儿十分适合通行，殖民军重兵把守。北航道暗礁多，水又浅，殖民军少量兵力把守。但是涨潮时，北航道可以通行。郑成功先派出少量军队，装作从南航道进军。果然，殖民军的兵力几乎全部到了南航道。此时，北航道安安静静，敌人以为没事。就在一个月明星稀的夜晚，郑成功率领军队，登上鹿耳门。接着，又从背后将赤嵌城拿下。

篇15：作文三十六计之我的作文我做主

小瞧人！ “我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出……”我都能背下来！

哈哈，厉害厉害！这种自由，革命者们是不屑于得到的，而我们现在拥有的幸福和自由才是最值得珍惜的！今天，我也给你一次自由選择的权利，想一想，你最想告诉别人的是什么？我们把它写下来。

太棒啦，我想告诉别人的是什么？那我可以写大自然美丽的风光、千姿百态的事物、各种各样的人，还可以写自己的快乐和烦恼、幻想和理想……太多啦！

别太贪心了，选一个内容就好，但要记住，无论选哪方面的内容去写，都要按一定的顺序，有条理地去记叙哦。

老姜，你说我刚才想法可多了，但是一要下笔，发现脑子里乱七八糟的，有点懵（měng）圈，这可怎么办呀？

别着急，一步一步来。如果你选择大自然的美丽风光作为写作对象，可以采用总分结构，先概括介绍所写景色的特点，然后选择典型的景点具体写出景物的迷人之处。

我知道了，就像《美丽的小兴安岭》那样！

没错，《美丽的小兴安岭》就是先概括介绍所写景色的特点——“几百里连成一片，就像绿色的海洋”；然后从春夏秋冬四个季节来描写小兴安岭的美丽景色；最后以总结句结尾——“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”。状物的文章也可以参考这个思路。

那其他类型的作文怎么办呢？

如果你想写人记事，你就在简单介绍人物有关情况的同时，选取有代表性的事例详细叙述，突出人物的个性特点。如果写想象作文，可以根据自己的生活经历，以现实生活为依托，展开丰富的想象，编写自己最得意的故事……

老姜你经验真多！

嘿嘿，那当然了，姜还是老的辣嘛。最后再教你一招锦上添花的法宝，可以使你的文章更加具体生动：那就是恰当运用比喻、拟人等修辞方法！

这个我懂！我最喜欢用比喻啦！

嗯嗯，我看你已经准备得很充分了，那就赶快发挥我给你的自由选择的权利，抓住细节，写出精彩的文章吧！

您就瞧好吧！

【蒜头晒佳作】

我爱四季的校园

黑龙江省哈尔滨市顺迈学校小学部四（2）班/杨航

我爱我的校园，因为它美丽无比。

春天的校园是一幅崭新的画。校园里的柳树、杨树，换上了一身浅绿色的上衣，枝条软了，冒出来嫩绿的新芽。沉睡一冬的小草醒了，迫不及待地从地下蹦出来，贪婪地沐浴着春光。小花高兴地穿上新衣裳，一阵风儿吹过，小花左右摆动，为春天的到来感到兴奋。

夏天的校园是一幅生动的画。校园的树，枝繁叶茂，每一片树叶都绿得那么新鲜，绿得那么耀眼，好像在把它的全部生命力展示给我们看。小草也不甘示弱，穿上它那翠绿的军装威严地挺立着。小花一朵挨着一朵，一朵比一朵色彩鲜艳。蜜蜂高兴得直唱歌，蝴蝶乐得手舞足蹈。夏天的校园也是同学们的乐园，下课时，操场上洋溢着欢乐的笑声。只有上课时，操场才会恢复平静。

秋天是一幅色彩缤纷的画。天空更蓝，云更白了，树叶黄了，花坛里的美人蕉、秋菊在阳光的照耀下，红得耀眼、黄得灿烂。

冬天是一幅洁白的画。校园成了雪的天地，房子白了，树白了，操场白了，连同学们的衣服、帽子也白了。同学们在白色的世界里奔跑、打雪仗，欢快的笑声居然招引来两片落叶，它们好像在说：“打得好！打得好！”同学们的笑声更响了。

校园的四季真像一幅瑰丽的画卷，我爱我的校园。

【Q友留言板】

张家硕：春天是个万物复苏的季节，小作者从“杨树柳树枝条冒新芽、小草蹦出、花儿穿新衣”得出“春天的校园是一幅崭新的画”，“崭新”一词用得很有创意。

李可妮：在描述夏天时，语言简练，几句话就勾勒出“夏天的校园是一幅生动的画。”

王鑫蕊：秋天是个多彩的季节，小作者抓住各种景物的色彩，展示了“一幅色彩缤纷的画”。

于博洋：在概括冬季景色特点时，小作者写道“欢快的笑声居然招引来两片落叶”，秋季落叶多，冬季雪花多，所以是否把“落叶”改成“雪花”更好呢？

篇16：三十六计的读后感1000字

古今中外，英雄无数。英雄与英雄之间，可谓是仁者见仁，智者见智。他们的事迹已经成了人们在生活，处世等诸多方面的典范，也已成了人们街谈巷议的佳话。

”三十六计”是我国古代卓越军事思想集大成之作，被誉为东方思想宝库的”明珠”，与”孙子兵法”并称为古代兵法双绝。其依据古代阴阳变化之理，以辨证思想论述了战争中诸如虚实，劳逸，刚柔，攻防等关系，做到``数中有术，术中有数``。书中的计名来源颇广，有的来源于历史典故，如围魏救赵;有的来源于古代兵书，如声东击西;有的来源于日常用语，如指桑骂槐;有的来源于诗人的诗句，如擒贼擒王，李代桃僵。

这本书中所谈到的每一计，都有军事，商业，为人处世等各方面的事例，每一计，每个事例都是智慧的体现。在展现它博大精深的智慧的同时，也延伸其丰富的思想内涵。

在将这本书看完之后，我深深被里面的事例所折服。它让我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻烦，只要将事情巧妙的做好，将麻烦巧妙的避开，这便是智慧的所在。

最初”三十六计”只用于军事。然而，随着时间的流逝，它早已超越了军事著作的范畴，已经深入民间而与大众生活紧密相连，每一计都成为一句琅琅上口的成语，上至朝堂，下至市井，广为传诵运用。军事家以它运筹帷幄，政治家以它捭阖纵横，商家以它争赢取利，平凡人以它为人处世......各行各业的人，都可以有各自的`读法，并在其中汲取各自所需要的精华和养分，将它运用于社会生活的各个方面。