“思想作风建设月”活动自查报告

“思想作风建设月”活动自查报告（精选6篇）

篇1：“思想作风建设月”活动自查报告

“思想作风建设月”活动

自查报告

× × ×

自公司“思想作风建设月”活动开展以来，我们按照活动实施意见要求，认真组织学习关于近期×公司以及省、市公司重要会议精神，尤其要深入学习×公司×总经理在×会议上的重要讲话精神。结合学习情况，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：

一、参加思想作风建设情况

自从开展“思想作风建设月”活动以来，我能够按照公司党委的安排和要求，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是公司党委还是支部组织的干部职工学习活动，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。

二、工作中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对×公司、省市公司会议和文件精神的要求缺少系统的学习，对重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，没有充分发挥理论的指导作用，有时只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、大胆创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，存在办事急于求成的情况，处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，经常只是落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理问题。

三、对存在问题的分析：

对以上存在的问题，通过学习认真分析其原因关键在于自已对×公司、省市公司会议和文件精神以及各种新知识的学习不够、认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，尽管公司上划，体制已经发生了变化，思想上依然存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已学点自已有用的东西，能指导自已搞好本职工作就行了。这种错误思想使自己放松了学习，影响了知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题，工作思路不够清晰，重点不突出，一是自已没有认真学习和深刻领会“讲话”的深刻内涵，没有把这些理论贯穿到实践中去；二是思想不解放，对工作没有新思路、新思想，没有创新开发，不敢大胆地去闯去做，说到底是不适应

公司在新形势下的发展要求。

四、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按公司党委的要求，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习×公司、和省市公司以及公司党委的会议和文件精神，还要认真学习各种法律法规知识和业务知识，进一步增强法纪观念和法纪意识。树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，认真做好各项工作。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力；虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，用朴素的辩证的哲学思想为人处世，主动用党多年来的教育来规范自己的言行，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相

待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。科学的处理好局部利益与整体利益，个人利益和集体利益，眼前利益和长远利益的关系，积极敏锐的投入到集约化管控和发展的大局中。要清醒的认识到只有公司不断发展壮大、效益增长、企业实现和谐稳定，个人利益、局部利益才会得到实现。在工作作风上既要敏锐的把握工作的核心、途径、重点，又要敏捷的开展工作，雷厉风行，抢占先机。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，杜绝低级趣味和不良嗜好，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

××××年××月××日

篇2：“思想作风建设月”活动自查报告

近日，我积极响应审计系统纪律作风专项整治活动的号召，学习了相关文件和细则，要做好一名合格的审计干部，必须加强自身的思想作风建设，牢固树立四个意识，严格执行中央八项规定和实施细则精神，严格审计管理，认真履行审计监督职责。

本身存在的不足及整改措施

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少。联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

措施：认真学习党的十九大和十九届二中、三中全会精神，总书记在中央审计委员会第一次会议上的重要讲话精神，认真学习新修订的《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和审计署相关纪律规定。用理论多指导实践，争做合格党员和合格审计人员。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入被审单位、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

篇3：“思想作风建设月”活动自查报告

一、一个沟通网络心连心

在科学技术日益发达的今天, 学校对未成年人思想教育工作也应与时俱进, 改革创新。为了避免学生沉溺于网络游戏等虚无世界里, 影响健康和学习, 学校信息技术科组的辅导员老师引导学生绿色上网, 玩益智游戏;教学生制作自己的主页, 写博客;教会队员上网搜索查阅资料, 增长见识……学校还在家长会上对家长进行电脑培训, 在校园网上开设了“家校博客”、“校讯通”, 加强了老师、学生、家长之间的联系;开设“心灵QQ”, 让学生借助网络和自己信任的班主任说心里话, 解答心灵困惑问题等。我们利用网络这样的交流平台, 不断拓展教育平台, 给未成年人一个良好的育人环境和快乐成长的空间。在广东省教育厅号召开展的“校校有网站, 人人有主页”主题活动中, 学生小潘的博客得到了广东省教育厅副厅长的高度赞赏, 两名同学多次获VCM教育博客之星, 小杨同学参加中国教育网举行的“VCM杯”趣味冬令营选拔大赛荣获优胜奖, 且得分高居第一名。学生们在网络中学会了沟通, 在沟通中让压抑的心灵释放, 在网络中快乐地成长。

二、两项特色活动显实效

我校是全寄宿制学校, 寄宿的学生年龄小, 大多是自理能力不强的独生子女。为了让学生做到生活自理、学习自主、行为自尊, 培养学生的自信心, 创新意识, 学校开展丰富多彩的文体活动来促进未成年人健康成长, 全面发展。

(一) 定期开展常规活动

1. 坚持早晚活动。

学校特别注重活动的多样性、趣味性, 组织体育科组辅导老师汇编了《大课间活动教材》, 内容丰富多彩, 形式多样。每到活动时间, 教室内外均是孩子们活动的场所, 师生们一起打篮球、跳校园集体舞、下棋等。

2. 坚持每年定期举办“读书节” (5月份) 、“体育节” (10月份) 、“校园文化艺术节” (12月份) 活动。

在“读书节”里, 我们教会了学生“爱读书, 会读书, 读好书”, 书香充满校园, 潜移默化地熏陶着学生的情操;在“体育节”里, 除了常规的田径类比赛, 学校还根据小学生的年龄及心理特点, 组织了趣味体育比赛, 如“赶猪”比赛、保龄球比赛等, 让学生感受到体育的乐趣, 培养了集体主义精神;在“校园文化艺术节”里, 校园到处歌声舞影, 节目异彩纷呈, 展示墙上的剪纸艺术惟妙惟肖、手工艺品栩栩如生、书画作品五彩斑斓……这些活动的开展, 激发学生兴趣、培养学生特长、发展学生个性, 促进了未成年人德智体美劳全面发展。

(二) 结合时代要求开展主题活动

1. 亲子活动。

学校一至四年级每年举办一次“亲子活动”, 在各中队辅导员的组织下, 进行“穿衣服比赛”、“收拾书包谁最快”、“亲子才艺比赛”等活动, 家长参与, 快乐游戏, 让亲子沟通亮丽起来。

2. 感恩活动。

为了培养学生的责任心、爱心, 学校政教处提出了“学会问候, 学会感恩”的活动建议。学校教导处积极配合, 十分注重活动的细节和实效, 要求各中队辅导员要把此项活动当作一项作业来布置, 每到大礼拜放学前或节假日放假前, 班主任会郑重其事地让学生在作业记录本上记下“给下班回来的爸爸拿拖鞋”、“给奶奶送一张生日贺卡”等提示语。活动是加强未成年人思想道德教育的载体, 结合时代要求开展主题活动, 创新载体, 会让孩子们在各种活动中主动地学习规范、体验规范、内化规范, 取得良好的教育效果, 让学生的个性得到张扬, 塑造美好的心灵。

三、三种教育途径塑人生

1.坚持规范的升国旗仪式。每周一举行规范的升国旗仪式, 全体师生肃立在庄严的五星红旗下, 聆听着国旗下讲话, 使学生受到一次次心灵的洗礼, 促进了良好行为习惯的养成。

2.坚持“文明班”考核评比制度。每月进行“文明班”考核评比, 加强红领巾监督岗的检查。每天由学校政教处组织红领巾执勤队员会同学校值日教师, 强化对全校的卫生、两操、仪容仪表、午晚休等方面的检查, 于第二天早操时间通过广播、在“文明班级考评公布表”以贴红、蓝五角星方式公布昨天检查结果, 并在次月初颁发“文明班”流动红旗, 检查督促学生的一言一行, 使校园盛开和谐、文明之花。

3.坚持养成教育, 强化常规培养。教育有句名言:“细节决定成败, 习惯塑造人生。“要培养学生的良好行为习惯, 并非是在思想品德课上说说那么简单。首先, 我校利用假期时间组织各年级的辅导员代表编写了校本教材《小学生一日常规》, 内容包括升旗、出操、打扫卫生以及教室、饭堂、宿舍常规等十个方面。学校信息技术科组根据教材内容摄制成视频, 通过VOD视频点播系统向全校各教室点播。每年新学期伊始, 学生一进入学校, 各班班主任首先利用校本教材和学生共同学习, 然后通过“学校VOD视频点播系统”播放录像让学生观看, 最后按行为规范要求训练学生, 把养成教育渗透到课堂课间、校内校外, 让它无时不在, 无处不在, 使学生的精神面貌、学习态度、行为习惯都有了较大的转变。

四、四块活动阵地助成长

在基础教育课程改革理念的指导下, 如何加强未成年人思想道德建设, 体现“学会认知, 学会做事, 学会共同生活, 学会生存”呢?我校认为不能忽略思想教育活动阵地的建设。回归生活是我们教育的起点, 也是教育的归宿。我校根据学生的身心特点, 结合本校是寄宿制学校的特点及实际情况, 开设四大活动阵地, 引进生活内容, 培养学生的认知能力。四大活动阵地如下。

1.学校功能室。学校因地制宜, 审时度势, 利用功能室开设了舞蹈兴趣组、器乐组、书画组、兵乓球兴趣组等, 让学生在活动时间通过参加自己喜欢的活动小组, 培养学生的艺术兴趣和艺术修养, 提高审美情趣。

2.红领巾广播站和VOD点播系统。它们是学校校园文化建设的窗口之一, 也是学生认识世界的一扇门窗, 更是对未成年人进行思想道德建设的重要活动阵地之一。红领巾广播站设早晚两个时段广播, 每天早操后为“早晨广播时间”, 报道校园好人好事及公布昨天的常规检查结果;每天晚饭后为“红领巾广播时间”, 报道校园新闻、天下大事、学生习作、表扬稿等, 以此来滋润和陶冶学生的心灵。学校VOD点播系统收集了儿童电影、爱国主义教育影片及动画片、优秀课例、德育教育等视频资料, 通过视频点播, 引导学生向真、向美、向善, 对加强未成年人思想道德建设起了重要作用。

3.红领巾种植园。现代的学生生活在物质充裕的年代, 他们不知道什么是饥饿, 分不清禾苗和青草, 弄不懂红军二万五千里长征为什么要吃野菜、皮带, 为什么不带上麦当劳和肯德基。我校认为, 学生要学会认知, 学会做事, 还要学会劳动技能, 这也是生存本领之一。学校开辟了一大块劳动实践基地, 每个中队一小块, 约6平方米。各班学生在班主任的指导下, 学会了播种、浇水、施肥、除草等。这个活动阵地, 教给了学生书本内学不到的知识, 培养了学生的劳动能力, 是校园文明、和谐的体现。

4.红领巾讲座。学校在电教室和软件制作室设立了红领巾讲座, 每学期定期召开家长会, 加强家校联系;定期召开法制教育讲座, 聘请了市区派出所或法院的同志担任学校法制副校长负责主讲, 让学生学法、知法、守法;定期召开班队干会议, 培训班队干;开设青春期教育讲座, 辅助中、高年级女学生安全、平稳进入青春期等。

总而言之, 学校开展未成年人思想道德教育活动, 在形式、方法、内容上与学校课堂教育和课外活动都应有所区别, 尤其不能沿用课堂教学的模式, 加重学生的负担。要从未成年人需要出发, 灵活机动地安排各种活动, 让孩子们乐于参与、便于参与。同时要注重突出思想道德内涵, 贯穿思想道德教育的要求, 把爱国主义、集体主义、社会主义教育及社会公德和家庭美德教育等融入各种形式的活动之中, 使未成年人在潜移默化中受到熏陶和教育。

篇4：师德建设：开展主题教育月活动

为进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，根据《广东省人民政府关于全面实施强师工程建设高素质专业化教师队伍建设的意见》（粤府[2012]99号）和《广东省教育厅关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函[2009]82号）要求，省教育厅在今年9月份继续开展师德建设主题教育月活动。

今年师德建设教育月活动的主题是“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”。主题活动以习近平总书记近年来特别是去年教师节前夕在北京师范大学师生代表座谈会时发表的重要讲话为内容，以爱岗敬业、教书育人为核心，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，旨在通过教育活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好职业道德，提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准，增强广大教师的职业责任感和使命感，争做党和人民满意的“四有”好教师，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。

活动内容包括：深入学习贯彻习总书记关于加强教师队伍建设的讲话精神；广泛开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有好教师”为主题的教育活动；大力开展优秀教师表彰活动；组织开展师德楷模先进事迹宣讲活动；继续组织开展师德征文活动。

篇5：“思想作风建设月”活动自查报告

尊敬的党组织：

根据公司《关于组织开展第**个党风廉政宣传教育月活动的通知》的有关要求，本着实事求是的态度，紧密联系思想和工作实际，本人进行了自查、剖析，针对性查找和分析自己的不足与差距，现从自己在思想、工作作风以及廉洁自律等方面的情况作简要汇报：

我在***单位任副经理一职，同时主要负责***上的管理，作为一名老中共党员，无论是思想上、生活上还是工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，努力发挥着党员的先锋模范作用。日常生活中，我从未放弃提高思想政治觉悟，一直认真学习党的理论知识。我严以律己，遵守党的纪律。工作上，我脚踏实地、勤勤恳恳。

一、存在问题：

1、理论学习不够深入，业务知识学习不够积极主动。思想政治和专业技术知识的学习抓得不紧。工作繁忙的时候，对党的理论知识：三个代表、邓小平理论、科学发展观等学的不够深、不够透，也不够系统全面，理论与实践的结合还有一定差距，增强党性方面与时俱进的意识不强，知识更新不快。对待工作自己是认真、负责的，自己爱岗敬业，能够自觉遵守各项规定，但在工作上对问题的分析思考不够深入。在专业知识上的学习方面，由于工作繁忙，自己从思想上感觉挤不出时间学习，讲客观原因，所以忽视和放松了学习，致使学习的自觉性不强。

2、联系群众不够密切。

由于居住在偏远郊区，我与群众们很少接触，也缺少了思想上的联系。平时认为自己年龄大了，不好意思和年轻群众打成一片，在这种思想左右下，我渐渐疏远了同年轻群众间思想上的沟通和交流。忽略了企业和广大职工是个人发展的基础，个人的工作就是为企业和广大职工服务的。

二、改进措施：

针对以上存在的问题，我积极采取措施，认真改进。

1、加强各方面知识的学习，努力提高综合素质，进一步增强学习自觉性。认真学习党的有关知识，提高自身党性修养，用党的理论知识武装头脑，时刻保持党的先进性。最大限度地把理论与实践紧密结合起来，用理论指实践。努力加强专业知识的学习和深化，勤于思考，不断更新观念，更新知识结构，使自己不会落后于时代的要求。改变工作作风，进一步提高事业心、责任心，以自身的工作实绩为群众作好表率。

2、进一步树立宗旨意识、服务意识，加强与广大群众的沟通，提升服务意识，密切联系群众，了解群众困难，并力所能及地给予帮助，让群众感受到党的关怀。

在今后的学习、工作、生活中，本人将继续在自己的岗位上尽心尽职做好工作，改进工作中的不足，继续发扬优点。

篇6：“思想作风建设月”活动自查报告

2012年峰峰矿区区委下发了《关于开展“思想组织纪律作风整顿”活动的实施意见》，区教育局也随之下发了《关于在全区教育系统各级干部中集中开展“思想组织纪律作风整顿”活动实施方案》。和村教育管理区立即在全管理区内大力开展“思想组织纪律作风整顿”系列活动，先后通过宣传动员大会、主题学习、党员干部民主生活会等多种形式，做了宣传发动和学习，并组织各级各校党员干部集中查找工作效能上的问题，制定合理整顿措施，全面落实区委和区教育局的工作安排。这个阶段以来，我作为和村教育管理区主管教学业务的副校长，对照组织的要求，也深刻地剖析了自己和工作，通过查找不足，制定可行的整改措施，来提高工作效能。现分析如下：

一、深刻反思，查找不足

对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在一些方面存在不足：

1、在理论学习方面，放松了自我学习，满足现状。对一些前沿的政策、理论学习不够，理解不深，一定程度上影响着自己的管理工作。

2、在思想作风上存在不解放、不大胆，创新意识不强，工作中只知按部就班去做，缺乏工作能动和创新意识。比如科技节活动，对于各校教练员的培养还缺少高效的方法，对学生的训练上还缺少新的管理，使得此项工作始终原地踏步，不能争创一流。

3、在工作作风上存在不能经常深入基层和一线靠前指挥的问题。尤其是在新课堂创建方面，存在管理不严格，要求不到位，评价不及时等问题。使得管理区各校在新课堂创建的工作上有些滞后。

二、严格要求，努力改进

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改

工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改。我采取的整改措施主要是：

1、加强学习，完善自我。

学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教学业务管理者终身的任务。为此，我要通过学习，加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。我要从相关政策、法律、法规中汲取思想，坚持认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》、《语文课程标准》、《构建有效课堂》、《构建四会高效课堂教学研讨》等相关文件、理论，不断提高自己的综合素质和能力说平。作为教学副校长，必须精通教学业务和管理知识，尤其是在当前大力开展“校本革命”以及“强力提师能，创建新课堂”的活动中，必须首先具备较强的素质和意识，其次是要增强自己的业务指导能力，比如新课堂教学模式的运用、高效课堂构建的途径等等。另外还要增强自身工作的能力，这样才能更好地区指导教学、服务基层和教师，才能更加高效地提高教学质量。

2、服从大局，畅通政令。

畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从管理区党政的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。特别是在当前管理区制定了一系列的重大活动实施方案，如《和村教育管理区强力提师能、创建新课堂实施方案》、《和村教育管理区关于在各级干部中开展思想组织纪律作风整顿活动实施方案》等等，我要坚决服从组织决定，认真履行自身职责，积极开展相关活动，并切实做出成效来。

3、创新思路，管理增效。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想组织纪律作风整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作