公共卫生服务试卷（共8篇）
篇1：公共卫生服务试卷
基本公共卫生服务项目培训试卷
姓名：________ 成绩：________
一、选择题
1、肿瘤登记应报告的病种（C）
A、恶性肿瘤 B、良性肿瘤 C、首诊的新发恶性肿瘤和中枢神经的良性瘤
2、若同一患者先后出现两处原发癌，则应该写（B）张恶性肿瘤发病登记报告卡 A、一 B、二
3、在其它医院就诊而首次来院就医的恶性肿瘤病例（B）填写肿瘤报卡 A、不需 B、也需
4、若病人就诊时，已在其他医院确诊，则发病日期应该是（B）A、来院就诊日期 B、在其它医院就诊日期
5、监测要求报告的肿瘤病例应包括（A）A 淋巴瘤 B垂体瘤 C肝血管瘤 D子宫肌瘤
6、紧急转诊的高血压、糖尿病患者，应在（B）周内主动随访转诊情况。
A、1 B、2 C、3 D、4
7、基本公共卫生服务项目中高血压患者的管理服务对象是（D）A、18岁及以上高血压患者 B、18岁及以上原发性高血压患者 C、35岁及以上高血压患者D、35岁及以上原发性高血压患者
8、对确诊的高血压、糖尿病患者，基层医疗卫生机构每年要提供至少（B）面对面随访 A、一次 B、四次 C、六次 D、十二次
9、老年人健康管理服务规范考核指标（B）A、老年居民死亡率 B、老年居民健康管理率 C、健康体检完整率 D、老年居民患病率
10、以下重点人群居民健康档案表单内容需要更新的是（B）A．高血压患者随访服务记录表 B．健康体检表
C．孕产妇健康管理记录表 D．0~36个月儿童健康管理记录表
11、对老年人健康管理管理服务要求描述错误的是(B)A.加强宣传，告知服务内容，使更多的老年居民愿意接受服务
B.预约55岁及以上居民到乡镇卫生院、村卫生室、接受健康管理
C.对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查
D.每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案
12、《传染病信息报告管理规范(2015年版)》自（C）起执行。A、2015年10月1日 B、2015年12月1日 C、2016年1月1日 D、2016年2月1日
13、传染病分为甲类、乙类、丙类，其中甲类（D）种，乙类（）种，丙类（）种。
A、2、21、10 B、2、25、11 C、2、19、10 D、2、26、11
14、《传染病信息报告管理规范(2015年版)》报告病种中规定新加入的乙类传染病是（B）
A、人感染高致病性禽流感 B、人感染H7N9禽流感 C、传染性非典型肺炎 D、炭疽
15、传染病报告卡须填报的患者身份识别号码除以下哪项外？（C）A、居民健康卡 B、社会保障卡 C、就诊卡 D、新农合医疗卡
16、艾滋病病毒职业暴露一般随访期为（B）个月，若暴露者存在基础疾患或免疫功能低下，产生抗体延迟等特殊情况下，一般随访期延长至（）个月。
A、3、6 B、6、12 C、9、12 D、12、24
17、各类医疗卫生机构、疾控预防控制机构、采供血机构均为传染病（A）A、责任报告单位 B、责任检验单位 C、责任防控单位 D、责任承担单位
18、在突发公共卫生事件的范围中，应除外（D）
A、重大食物中毒 B、重大传染病疫情 C、群体性不明原因疾病 D、重大非传染性疾病
19、（A）对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
A、任何单位和个人 B、有关单位 C、事发地政府 D、国家机关 20、突发公共卫生事件发生后，（A）设立全国突发公共卫生事件应急处理指挥部。
A、国务院 B、当地政府 C、有关单位 D、应急指挥办
21、突发事件应急工作应当遵循什么方针？(B)A、统一领导,分级负责 B、预防为主,长备不懈 C、反应及时,措施果断 D、依靠科学,加强合作
22、疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷，这一保冷系统称为（D）
A、计划免疫 B、冷链工程 C、扩大免疫规划 D、冷链系统 E、疫苗供应系统
23、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是（D）。
A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 E、以上都不是
24、根据《疫苗流通和预防接种管理条例》，疫苗分为（E）类。A、甲 B、乙 C、丙 D、叁 E、两
25、接种乙型肝炎病毒疫苗后，获得免疫力的指标是（E）A、HbcAg B、HbsAg C、HbeAg D、抗Hbe E、抗HBs
26、哪种疫苗用于暴露后免疫（B）
A、卡介苗 B、狂犬疫苗 C、乙肝疫苗 D、流脑疫苗 E、甲肝疫苗
27、肿瘤、心脑血管疾病报告单位（A）A、各级各类医疗机构 B、卫生行政单位 C、疾病预防控制机构 D、采供血机构
28、急性心肌梗死、脑卒中发病 28 天为期，按发病例次计算；发病大于 28 天，若再次急性发作，应按又一新发病例填报卡片。A、15、15 B、28、28 C、30、30 D、15、30
29、收集、核查、汇总每月10日上报上月填写的心脑血管事件报告卡，医疗机构专人对于错误报告以新病例补卡重报。A、5 B、10 C、15 D、30 30、乡镇卫生院督导医生对入选项目的涂阳肺结核病人在强化期和继续期至少要对病人督导的次数为（）A.4次 B.6次 C.2次 D、12次
31、初治涂阳肺结核病人在第一次查痰后，分别还需在什么时间送痰复检（）
A.第2、5、6月末 B.2、3、6月末 C.第3、5、6月末
32、肺结核病人的服药方式及时间为（）
A.早饭前顿服，逢双日服药 B.早饭前顿服，逢单日服药 C.每日3次，逢双日服药
33、涂阳患者和含有栗粒、空洞的新涂阳患者应采用（）的治疗管理方式。
A.全程督导化疗 B.强化督导化疗 C.全程管理 D.自服药
篇2：公共卫生服务试卷
一、选择题（选择一个最佳答案，每题5分，共50分）
1、基本公共卫生服务项目中高血压患者管理服务对象是辖区居住半年以上的（）岁以上原发性高血压患者。
A、35
B、30
C、40
D、50
2、高血压的诊断标准中血压值是收缩压和舒张压分别是（），两次血压控制不满意的高血压患者应要求其转诊至上级医疗卫生机构。
A、≥149，≥99
B、≥140，≥90
C、≥139，≥89
D、≥150，≥100
3、糖尿病的典型症状是（）
A、多尿、烦渴、多食、体重增加B、多尿、烦渴、少食、体重减轻C、少尿、烦渴、多食、体重减轻D、多尿、烦渴、多食、体重减轻
4、糖尿病患者血糖监测的金指标是（）。
A、空腹血糖
B、餐后2小时血糖
C、OGTT试验
D、糖化血红蛋白
5、糖尿病患者的五驾马车是除外那一项（）
A、饮食控制、运动疗法
B、教育及心理治疗
C、中药治疗
D、药物治疗、自我监测
6、糖尿病患者理想的血压是（）
A、<130/80mmHg
B、<140/90mmHg
C、<150/90mmHg
D、<149/99mmHg
7、正常人理想的空腹血糖是（）
A、<6.1mmol
B、<6.9mmol
C、<7.0mmol 8、2型糖尿病患者健康管理的服务内容不包括（）
A、筛查、分类干预
B、随访评估
C、发放降糖药
9、重性精神病患者管理每年应至少随访（）次。
A、4
B、5
C、6
D、7
10、测空腹血糖的最佳时间是早上（）点。
A、3-5
B、6-8
C、8-9
D、12-24、<7.5mmol
D、健康体检
D
二、简答题（每题25分，共50分）
1、重性精神病患者管理的病种分为哪几种？
篇3：公共卫生服务试卷
基于以上考虑, 笔者对我校2012级不同专业学生的公共课期末试卷进行抽样督察, 以期为考试命题提供重要依据, 同时也为客观评价学生和遴选人才提供准确参考。
1 督察过程
在督察过程中, 笔者共收集了我校2012级临床医学、护理、医学检验、医学影像4个专业学生公共课的期末考试成绩, 填入预先设计好的统计表内, 总计收集到285份试卷, 最后将所有试卷成绩数据分组整理。
2 试卷成绩调查分析 (见表1~6)
3 调查结果分析
从表1可以看出, 在医用化学考试中, 学生对于填空、判断、选择等客观性试题失分率相对偏低, 分别为16.75%、22.80%、31.00%;而对于主观性试题, 如鉴别题、方程式书写等, 失分率却大大增加, 其中方程式书写失分率高达70.00%。同样, 在高等数学考试中也出现了类似情况。如表2所示, 选择题的失分率最低, 为24.44%, 证明题、计算题这类推导灵活性题目失分率明显增加, 分别为42.15%和42.75%。这反映出学生对于知识点的掌握基本上是通过死记硬背, 仅能填写部分概念性、某些固定的知识点, 而不能灵活运用所学知识。并且在高等数学考试中, 所调查班级44名学生, 大多数学生 (29人) 只能达到及格, 不及格人数高达12人, 仅有3名学生达80分以上。表1、2启示我们, 在医学院校, 对于高等数学、化学等理科类公共基础课程, 学生片面认为其与医学类专业不相关, 对其重视度不够。
表3、4是大学英语考试的调查结果, 经比较发现:对于同一套试卷, “三校生”班级平均分非常低, 仅为45.87分, 而普高生班级平均分为79.40分。“三校生”每种题型的正确率都偏低, 就连最基础的填空题正确率仅为11.50%。原因为“三校生”基础差, 底子薄。所以教师要考虑学生来源问题, 对不同层次学生采用不同的教学方法, 找到提高学生成绩的突破口。笔者建议可在教材选择上更多地为“三校生”考虑, 对考题形式与内容上都加以改进, 多采用激励的教学方式, 激发他们的学习兴趣, 提高其自信心。
从表5、6发现, 不管临床医学专业还是医学影像专业, 学生对思想道德修养与法律基础课程的重视度不高, 班级平均分分别为59.18、67.09分。其原因可能是在医学院校, 学生仅注重专业课程的学习, 而对于该课没有足够重视, 且由于教学中教师对当前时事政治、重大国际事件等没有很好地讲解, 使教学内容不能满足学生心理需求, 学生学习兴趣不高。因此, 建议教师在课堂中多融入新元素, 突破传统教学的束缚, 引入更多学生感兴趣的主题, 以提高学生学习兴趣。
4 试卷改进措施
通过对试卷的深入分析, 除发现学生答题时出现的问题外, 还发现试题存在一些不足之处。针对发现的问题, 我们从试卷命题方式、试卷形式等方面对任课教师、命题教师、学校提出相应的改进措施, 旨在提高试卷编制者的命题水平, 以更好地为学校、学生服务。
(1) 试卷往往仅是命题者根据自己对考试目的和教学大纲的认识及命题技巧编制成的, 他们没有认真研究教学大纲, 没有突出重点知识。因此, 试卷命题应时刻关注考试大纲的变化, 明确考试目标, 紧跟考试要求, 在题型、题量、考试形式等方面多与国家级正规考试相一致, 避免学生在考试大纲没有要求的知识点上浪费过多时间。
(2) 在命题形式上, 应采取多种方式组织试卷, 避免试题单调、枯燥, 使学生在相对愉悦和轻松的气氛下完成考试, 充分发挥自己的真实水平。目前来说, 试卷一般主要由客观题和主观题构成。客观题应注意遵循以下命题规则:一是题目目的明确, 明确测试重点;二是题目措词明确, 避免因歧义而导致一题多答;三是干扰项简明扼要, 避免重复;四是干扰项必须起干扰作用。客观性试题每道只有一个正确答案, 评分准确客观, 完全排除了阅卷人的主观意向;而主观性试题答案的正确程度取决于阅卷人的主观判断, 评分客观性在一定程度上受到阅卷人主观意向的制约。因此, 教师应教会学生作答主观性试题的技巧, 教会学生从分析材料入手, 找到相关知识的切入点, 弄清题意并组织好语言, 言简意赅地答题。
(3) 作为一名公共基础课教师, 一项很重要的任务是培养学生的专业兴趣, 稳定其专业思想。教师应淡化公共基础课与专业课的界限, 调整教学内容, 将基础知识与专业知识相衔接, 使公共课教学内容更具实用性和针对性, 配合好专业课教学, 让公共基础课真正发挥为专业课服务的作用。同时, 教师在讲课过程中应帮助学生树立专业思想, 热爱所学专业, 树立良好的择业观, 培养学生高尚的道德情操、刻苦学习的精神, 使其学好专业课程。
(4) 教师在提高教学水平的同时, 还应提高教育理论水平, 掌握一定的教育统计、测量与评价的理论及方法, 提高命题水平, 使考试更加科学化、规范化。
(5) 要掌握学生的真实水平, 除了认真组织考试外, 学校和教师应在考试时间、地点等方面创造较好的外部环境。在考试过程中, 监考教师应尽量减少对学生的干扰, 不增加学生的心理负担, 使学生发挥正常水平。
5 结语
此次试卷评估分析, 客观地反映了教师“教”和学生“学”的情况, 也发现了教学的薄弱环节。教师要充分认识试题在考试中的地位和作用, 精心编制每一道试题, 使考试真正发挥其应有的作用。
摘要：通过对我校2012级不同专业学生公共课期末考试试卷的抽样督察发现, 学生公共课成绩普遍偏低, 主观性试题失分率非常高;学生在公共课学习中存在思想上不重视、死记硬背等现象。针对这些问题, 提出科学有效的改进措施, 为教学发展、考试命题、考生评价、人才遴选提供准确的参考。
关键词：医学专科院校,公共课试卷督察,成绩分析
参考文献
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篇4：公共卫生服务试卷
一、公共服务体系的构成
我国公共服务体系主要由四大部分组成：一是社会救助。它是公共服务的最低层次，旨在保障社会成员的基本生存需要。二是社会保险。它是公共服务的核心部分，旨在保障因失去劳动能力的劳动者仍能维持基本生活。三是社会福利。它是公共服务的较高层次，旨在保障增进城乡全体居民的生活福利。四是优抚安置。它是公共服务的特殊组成，旨在保障为社会作出贡献的军人及其眷属的基本生活。上述这四大部分相互衔接，与农村公共服务等其它重要部分相互补充，共同构成我国较为完整的公共服务体系。
公共服务的立法依据，是《宪法》第45条的规定，“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。”
二、公共服务体系的法律架构
（一）社会救助法律体系
它以最低生活保障制度为核心，以医疗救助、教育救助、灾害救助、法律援助制度等为补充，形成了较为完善的体系。最低生活保障制度包括城市居民最低生活保障制度和农村最低生活保障制度。前者的建设，以1993年上海市发布《关于建立本市城镇居民最低生活保障线的通知》为标志。目前，已经建立起以城市低保制度为主体，以优惠政策和临时救助制度为补充，以医疗救助、教育救助、住房救助等为配套的综合性社会救助体系。后者的建设，以1994年国务院颁布《农村五保供养工作条例》为标志。目前，国务院已发布《关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》，决定在全国建立农村最低生活保障制度。
（二）社会保险法律体系
主要包括养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等五大组成部分。养老保险制度包括企业职工养老保险制度、新型农村社会养老保险制度、城镇居民养老保险制度。医疗保险制度包括城镇职工医疗保险制度、新型农村合作医疗制度、城镇居民医疗保险制度。工伤保险制度主要以《工伤保险条例》的形式出现。失业保险制度主要是《失业保险条例》，覆盖对象为城镇企业事业单位失业人员，不区分所有制形式，标志着现代失业保障制度已基本建立。生育保险制度方面，正在以建立“计划生育保险制度”为试点，逐步完善计划生育利益导向政策体系。
（三）社会福利法律体系
一是老年人社会福利相对完善。1996年的《中华人民共和国老年人权益保障法》，标志着我国老年人社会福利制度的基本建立，之后的《老年人社会福利机构基本规范》、《残疾人社会福利机构基本规范》、《儿童社会福利机构基本规范》，标志着我国老年人社会福利制度的进一步发展。此外，《宪法》、《民法通则》、《刑法》和《婚姻法》等有关法律中都有保护老年人合法权益的明确规定。二是残疾人社会福利制度。以《中华人民共和国残疾人保障法》为依托，建立了以《残疾人公共服务》为主体的残疾人社会福利体系。三是妇女社会福利制度，主要包括妇女就业福利、妇女生育福利、妇女健康福利等三大部分。四是儿童社会福利制度，包括儿童普遍社会福利和儿童特殊社会福利。
（四）优抚安置法律体系
主要包括社会优抚和对复员退伍军人的安置两大部分。相应的制度构成包括《宪法》、《国防法》、《兵役法》、《退伍义务兵安置条例》、《烈士褒扬条例》、《军人抚恤优待条例》、《关于做好部队退伍义务兵伤病残战士安置工作的通知》等。
三、公共服务体系法律的缺陷
（一）立法层次较低
立法层次仍主要停留在条例、办法、决定、通知的层次，而缺乏专门的社会救助法、社会福利法等。同时，配套法律法规也比较匮乏，相关法律条文大多散见于各类规范性法律文件中，整体上并未呈现出规范、健全的法律法规体系。这导致公共服务呈现出落实无力的实践缺陷，本应得到社会救助的困难群体却往往难以获得医疗救助、教育救助、灾害救助等最基本的社会保障。
（二）支撑法律实施的资金不足
近年来，我国加大了对养老、医疗等公共服务的投入。虽然如此，仍然达不到保证法律顺利实施的资金强度。社会保险资金的全国统筹实施难度依然很大，地方无力实施配套。农村最低生活保障制度实施面临着资金不足的沉重压力，具体体现为农村生活保障标准过低等问题。优抚对象抚恤补助标准虽有提高但优抚保障经费的增长率仍远远落后于社会经济的发展。
（三）法律适用对象不统一
我国以户籍制度为核心、以教育制度等为配套的城乡二元结构，使得公共服务带有鲜明的城乡二元性。享受公共服务与否，不是与公民身份相联系，而是与户籍等身份特征相联系，体现出明显的身份色彩。这种身份的不公平，造成了公共服务的不公平。具体表现为，农村的公共服务制度相对于城市而言，起步低、发展慢、动力差。
（四）立法滞后于实践
我国传统社会福利制度与计划经济相适应，政府主要负责对社会上三无人员和优抚对象开展社会福利事业，职工福利一直由职工所在单位负责。而自改革开放以来，我国社会福利制度发生了许多变化。现行的社会福利制度呈现出分割式的结构，对此，立法并未回应。
四、建议
（一）转变立法理念
要转变公共服务由政府一手包办的传统观念，积极推进公共服务提供的社会化程度。尽快出台鼓励、激励社会力量举办社会福利事业的政策法规，对民办福利机构设施等给予适当的政策扶持，从而充分调动社会各界参与社会福利事业的积极性、主动性。要注重发挥第三主体的作用，通过与志愿者协会等合作，把公共服务同社区志愿服务活动紧密结合起来。
（二）提高立法层次
要尽快出台效力等级更高、规范对象全面的公共服务法律法规，通过法律的强行性规定，保证人们享受公共服务的均等化。要出台规范社会福利的专门法律，从福利项目、资金筹集、监管机构、法律责任等各方面完善专门立法及相关配套制度。
（三）及时修法以适应社会实践
要适应经济社会发展的趋势，及时修法以保持法律对现实生活的调整功能。要完善最低生活保障制度，扩大覆盖范围，将符合条件的城乡贫困人口全部纳入。要继续健全医疗救助制度，扩大救助覆盖面、简化救助程序、加强救助资金管理，实现医疗救助制度的再完善。要深入健全灾害救助制度，构建完善的灾害救助资金管理制度，维护社会的和谐稳定。要强化社会救助管理体制，加强基层社会救助机构建设，建立统一、高效的社会救助信息平台。
（四）完善公共服务法律框架的体系化建设
要注重公共服务制度的体系化。尽快改变现行制度的分割性，注重对各项公共事业的功能、作用、地位通盘考虑，对旧制度梳理，重新设计科学的、整体的公共服务制度。特别是建立起系统、完善的社会福利法律法规体系，服务于我国公共服务事业的发展和服务型政府的构建。
（五）补充配套体系以增加可操作性
应尽快出台公共服务制度的配套措施，解决部分法律规定操作性弱的问题。如出台《社会保险法实施细则》，弥补社会保险法可操作性不足的缺憾。对于《社会保险法》中授权国务院另行规定的相关事项，宜尽快通过出台相关的具体行政法规或部门规章予以明确。
（六）加强公共服务制度的相互协调
要加强公共服务各项制度间的内部衔接和协调，特别是优抚安置与相关制度。在优抚安置工作时，充分考虑到优抚安置对象的特殊困难，要注意将优抚安置制度与最低生活保障等其它相关制度衔接起来，以使优抚对象获得多渠道、多方面的保障。
篇5：公共卫生服务试卷
单位： 姓名： 得分：
一、填空题（每空2.5分）
1、辖区内常住居民（指居住 的户籍及非户籍居民），以0～6岁儿童、、老年人、、严重精神障碍患者和肺结核患者等人群为重点。
2、居民健康档案内容包括个人、、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录。
3、.健康体检包括一般健康检查、、及其、健康评价等。
4、体质指数（BMI）=。
5、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，预防接种操作时要“三查七对”。七对是：核对受种对象姓名、年龄、、规格、、接种部位、。6、0—6岁儿童健康管理中对儿童提供免费测血红蛋白的时间段分别为、18月龄、、3—6岁每年一次。
7、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，孕早期健康管理内容是在孕 前为孕妇建立，并 进行第一次产前检查。
8、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，每年为老年人提供1次健康管理服务，包括生活方式和、体格检查、辅助检查和。
9、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，高血压患者健康管理服务对象对象为辖区内35岁及 居民中。
二、判断题（每题5分）
1、对于同一个居民患有多种疾病的，其随访服务记录表可以通过电子健康档案实现信息整合，避免重复询问和录入。（）
2、按照《国家基本公共卫生服务规范》（第三版）要求，村卫生每月至少举办1次健康知识讲座。（）
3、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，预防接种后，告知儿童家长需在留观室观察15分钟（）
4、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，辅助检查中包括 总胆固醇、甘油三酯（）
5、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，对辖区内35岁及以上常住居民，每年为其免费测量一次血压。（）
三、选择题（每题5分）
1、统一为居民健康档案进行编码，采用（）位编码制。A、15 B、16 C、17 D、18
2、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，乡镇卫生院和村卫生室每年播放音像资料不少于至少（）A、6种 B、12种 C、9种 D、15种
3、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，以下疫苗要在12月龄前完成3剂次接种的是（）A、流脑疫苗 B、乙脑疫苗 C、甲肝疫苗 D、乙肝疫苗
4、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，肺结核患者健康管理的服务对象是（）A、结核性胸膜炎患者 B、活动性肺结核患者 C、结核菌素试验强阳性着 D、肺结核患者密切接触者.5、按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，在进行卫生计生监督协管服务中的非法行医巡访时，行医场所必须具有的资质是（）。A、执业医师 B、工商营业执照 C、税务登记证 D、医疗机构执业许可证 答案：
一、填空题
1、半年以上、孕产妇、慢性病患者
2、基本信息、健康体检
3、生活方式、健康状况、疾病用药情况
4、体重（kg）/身高（m）的平方
5、疫苗品名、剂量、接种途径 6、6月龄或8月龄、30月龄 7、13周、母婴保健手册
8、健康状况评估、健康指导
9、常住、原发性高血压患者
二、判断题：√、×、×、×、√
篇6：公共卫生服务试卷
单位：
姓名：
得分：
1、严重精神障碍患者病情不稳定患者是指：（）A 危险性评估等级在1~2级；B 危险性评估等级在3~5级； C 危险性评估等级在2~4级；D 危险性评估等级在1~5级。
2、严重精神障碍患者危险性评估共分为多少级：（）A 3级；B 4级；C 5级；D 6级。
3、对于由家庭成员督导的肺结核患者，基层医疗卫生机构要在患者的强化期或注射期内每（）天随访1次，继续期或非注射期内每（）个月随访1次。
A.10、1 B.15、1 C.15、2 D.20、2
4、对已经感染结核，但未发病的人群可采取何种措施（）A.治疗传染源 B.预防用药 C.接种卡介苗 D.发现病人
5、老年人体质判定标准表平和质（1）（2）（4）（5）（13）（其中（2）（4）（5）（13））反向计分，即1→5,2→4,4→2,5→1，）各条目得分相加≧17分，判定为（）
A.是 B.倾向是 C.不是 D.条件不足，无法判定 6、0-36个月儿童中医药健康管理服务流程不包括（）A.1、3月龄 B.6、12月龄 C.18、24月龄 D.30、36月龄
25、严重精神障碍患者管理服务对象是：（）A 辖区内诊断明确的精神疾病患者； B 辖区内诊断明确的严重精神障碍患者；
C 辖区内诊断明确、在家居住的严重精神障碍患者； D 辖区内诊断明确、住院治疗的严重精神障碍患者。
7、严重精神障碍患者管理对象目前确定的是：（）A 3种；B 4种；C 5种；D 6种。
8、乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）接到上级专业机构管理肺结核患者的通知单后，要在（）内访视患者。A.24小时 B.36小时 C.48小时 D.72小时
9、老年人体质辨识表中气虚质（2）（3）（4）（14）得分相加≧11分，判定为（）
A.倾向是 B.是 C.不是 D.以上答案都不是 10、0-36个月儿童中医药健康管理服务中不包括下列哪个穴位（）
A.迎香穴 B.足三里穴 C.四神聪穴 D.涌泉穴
11、中医药保健指导，根据不同体质从情志调摄、饮食调养进行相应的中医药保健指导，还应该从（）进行指导。
A.起居调摄 B.运动保健 C.穴位保健 D.以上答案都是
篇7：公共卫生服务试卷
（一）公共管理与服务类专业综合试卷
本试卷分
A.会议议程 B.会议日程C.会议议题 D.会议明细 12.按规定,信访事项应当自受理之日起日内办结。()A.15 日 B.30 日C.60 日 D.90 日
13.各种各样的文件、凭证、证据等,不盖章对外一律无效,说明印章具有()A.标志作用 B.权威作用C.法律作用 D.凭证作用
14.秘书在拨打电话时,应首先问清对方所属部门和姓名,这一方面是为了将来查询找到责任人,另一方面也是为了()
A.有礼貌 B.不泄密C.尊重对方 D.增强通话效果
15.用于向国内外宣布重要事项或法定事项的公文文种是()A.公报 B.公告C.通告 D.通知
16.用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的公文文种是()A.公报 B.公告C.通告 D.通报 17.从行文关系上划分,函属于()
A.上行文 B.平行文C.下行文 D.越级行文 18.应当标注签发人姓名的是()
A.下行文 B.平行文C.上行文 D.越级行文
19.公文用纸采用 GB / T148 中规定的 A4 纸,其成品幅面尺寸为()A.210mm×297mm B.210mm×290mmC.200mm×300mm D.200mm×297mm
20.新颁布的《党政机关公文格式》(GB / T9704 — 2012)对原来使用的《国家行政机关公文格式》(GB / T9704 — 1999)有所修订。新国标规定:“如需标注密级和保管期限,一般用 3 号黑体字,顶格编排在版心 角 A.逻辑归档 B.物理归档C.纸质归档 D.移位归档 29.艾维·李的公共关系思想的口号是()A.愚弄公众 B.公众必须被告知C.投公众所好 D.追求“人和” 30.公共关系对象的总称是()A.大众 B.公众 C.客户 D.民众
31.公共关系工作过程的最后一个阶段是()A.调查分析 B.制订计划C.实施传播 D.评估效果 32.出版周期较长、时效性较差的传播媒介是()A.报纸 B.杂志C.广播 D.电视
33.乐观的心态、自信的心理体现了公共关系人员()A.强烈的公关意识 B.高尚的职业道德 C.合理的知识结构 D.良好的心理素质 34.交际能力的基础是()A.语言表达能力 B.文字写作能力C.自我调节能力 D.自我控制能力 35.在商谈中,双方处于平等的地位,体现了商谈的()A.平等协商的原则 B.互惠互利的原则 C.依法办事的原则 D.互不干涉的原则
36.不借助新闻媒介,而只在人际交往中开展的公共关系活动,称为()A.宣传性公共关系 B.交际性公共关系 C.征询性公共关系 D.服务性公共关系
37.用来表示组织与社会各界具有关联性和共同性的一种广告是()A.公益广告 B.观念广告 C.品牌广告 D.响应广告 38.赠送样品属于()A.直接推销 B.间接推销 C.暗示推销 D.从众推销 39.组织内部的公共关系包括团体关系、员工关系和()A.股东关系 B.管理人员关系C.决策人员关系 D.基层职工关系 40.下列属于观念广告的是()A.西南航空公司恭祝大家新年快乐B.吸烟有害健康
C.售前服务质量挂帅D.屏山职校热烈祝贺高场职中建校六十周年
二、多项选择题(每小题 2 分,共 60 分。下列每小题均有两个或两个以上的正确答案,请在答题卡上将该项涂黑,错选、漏选或不选均不得分)41.秘书与领导班子相处的主要原则包括()A.“职权划分,单向请示”的原则B.“按规章制度办事”的原则 C.“不分亲疏,一视同仁”的原则D.“通报情况,维护团结”的原则 E.“金无足赤,人无完人”的原则
42.秘书工作在领导活动中的特点有()A.依附性 B.单一性 C.服务性D.机密性 E.政策性 43.秘书部门检查督办工作的范围和对象有()A.上级领导批示督办的事项B.上级部门重要工作的落实情况 公共管理与服务类专业综合试卷
C.新闻单位的批评建议的处理情况D.本单位日常重要决定事项的办理情况 E.下级单位请示中需要批复、答复的事项
44.信息工作在秘书活动中的作用主要表现在()
A.辅助领导科学决策 B.起草文件 C.信访咨询工作D.处理危机事件 E.调研工作
45.处理来信的要求包括()
A.及时拆封 B.详细阅读 C.认真登记D.及时回复 E.妥善处理 46.秘书人员信息收集的内容包括()
A.上级信息 B.平行信息 C.社会信息D.历史信息 E.国际信息 47.秘书在辅佐决策中的主要职能工作有()
A.决策前的调查研究工作B.决策形成中的协助式辅佐工作
C.决策实施中的协调式辅佐工作D.决策效果评估中的总结式辅佐工作 E.决策完成时的后续辅佐工作 48.会议中的签到方法主要有()
A.电话签到 B.证卡签到 C.簿式签到D.座次表签到 E.电子计算机签到 49.秘书部门调查研究工作的特点有()
A.课题的综合性 B.课题的复杂性 C.成果的政策性D.成果的局限性 E.工作要求的时限性
50.群众接待工作中的原则包括()
A.严肃 B.负责 C.方便D.时效 E.保密
51.秘书人员在单位值班时应认真做好值班记录,内容包括()A.电话记录 B.接待记录 C.值班日记D.大事记 E.安全记录 52.秘书的职业秘密范围包括()
A.公文秘密 B.会议秘密 C.领导秘密D.涉外秘密 E.通信秘密 53.汇报提纲的基本特征有()
A.及时性 B.纲要性 C.条理性D.准确性 E.总结性 54.下列文种中,属于下行文的有()
A.请示 B.报告 C.批复D.决定 E.指示
55.对下级机关上报的需要办理的公文,文秘部门应当进行审核,审核的重点包括()A.是否应由本机关办理B.是否符合客观实际 C.内容是否符合国家法律、法规及其他有关规定D.涉及其他部门或地区职权的事项是否已协商、会签
E.文种使用、公文格式是否规范 56.公文安全保密,指保证公文()
A.存放有规律 B.有专人负责保管 C.内容的安全D.实体的安全 E.保管人员的安全
57.根据紧急程度,电报应当分别标注()A.特提 B.特急 C.加急D.平急 E.紧急 58.发文字号由组成。()
公共管理与服务类专业综合试卷 A.发文机关代字 B.年份 C.发文顺序号D.签发人 E.年份用六角括号“〔〕”括入
59.备考表所设项目有()A.盒内文件情况说明 B.整理人 C.检查人D.日期 E.案卷标题 60.知识服务强调服务主体的()A.标准化 B.专家化 C.团队化D.现代化 E.科学化
61.在企事业单位档案分类方法中,按性质或专业结合对象设置二级或二级以下类目的方法适
用于 大类。()A.司法档案 B.科研档案 C.基本建设档案D.设备仪器档案 E.会计档案 62.公共关系的基本特征包括()A.公共关系是一种公众关系B.公共关系是一种传播活动 C.公共关系是一项管理工作D.公共关系是一种长期行为 E.公共关系是一项行政工作 63.社会组织的类型包括()A.经济性组织 B.政治性组织 C.民间性组织D.公益性组织 E.综合性组织 64.大众传播的特点有()A.真实性 B.间接性 C.专业性D.公众性 E.权威性 65.组织外部的公共关系包括()A.顾客关系 B.协作单位关系 C.主管部门关系D.媒介关系 E.竞争对手关系 66.公共关系人员的能力包括()A.宣传表达能力 B.社会交往能力 C.开拓创新能力D.公文处理能力 E.继续学习能力
67.下列关于握手礼仪的描述,正确的有()A.摘去手套B.用右手相握
C.对方伸手,不能拒绝D.多人同时握手时,可不按顺序 E.时间越长越好
68.商谈的主要策略包括()A.时机策略 B.地点策略 C.对手策略D.让步策略 E.施加压力策略 69.公共关系策划的要求有()A.遵循公共关系的基本原则B.富有创新意识 C.富有创造性D.有继承性 E.有灵活性
70.市场的要素包括()A.人口 B.购买力 C.购买动机D.经济水平E.产品观念
三、判断题(每小题 2 分,共 60 分。正确的在答题卡上涂“ A ”,错误的在答题卡上涂“ B ”)71.科学决策就是作出正确决定。()72.领导者与秘书的关系属于雇佣关系。()公共管理与服务类专业综合试卷
73.及时是信息的生命,是信息的全部意义所在。()74.秘书工作具有高度的机要性。()
75.对所有的调查对象进行全面调查,称为普查。()
76.头脑风暴法的目的是防止传统的调查方法为一两个权威所左右。()77.机关与外界的联系与接待,都首先要经过领导部门。()78.印章的保管者通常就是使用者。()
79.信访人对处理意见及复查意见不服的,可以自收到书面答复之日起 30 日内向复查机关的
上一级行政机关请求复核。()
80.国家行政人员违反保密纪律,要追究违纪责任,给予行政处分。()81.联合发文不一定要所有联署机关的负责人会签。()
82.为规范教育经费的使用,县教育局可以和县财政局联合行文。()
83.联合行文时,发文机关标志可以并用联合发文机关名称,也可以单独用主办机关名称。()
84.必须是具有保存价值的文件材料才能归档保存。()
85.在归档文件立卷时,不依据档案保管期限表就可以科学地判定档案的价值。()86.公文正文用 3 号仿宋体,每面 28 行,每行 22 字。()87.工商企业登记档案属于专业档案的范畴。()
88.请示与批复,因级别不同,需要将其按级别分开归卷。()89.永久保管的文件可以保持其原貌,不再拆开重新装订。()90.调节库房温湿度的方法有密封、通风、降温和除湿。()91.电子文件在我国已经取得法律效力,具有凭证作用。()
92.对于从事文秘或公共关系工作的人员来说,取得公共关系活动成效的前提和保证是具有公
共关系意识。()
93.“制造新闻”是把组织的公共关系工作与新闻媒介的宣传有机结合起来的一种形式。()
94.人际传播的传播范围大,影响面相应也较大。()95.非正式团体比正式团体具有更大的向心力。()
96.人们在交往中,谈吐是人的精神状态的直接体现。()97.演讲时为了增强效果,需要手势的辅助。()
98.在现代社会中,良好的组织形象,已成为最重要的无形资产。()99.一种商品质量好、价格低,就一定能在市场竞争中取胜。()100.公共关系广告具有社会效益。()
2.民币,在不损坏门的前提下,各路英雄可用任何手段将其拿出使用!”广告一出,轰动全城。前往一试身手的人形形色色,但都没有人能够得手。各大报纸连续几天都为此事作免费报道,影响极大。这家公司防盗门的声誉随之大增。请问此案例体现了公共关系策划的什么手段? 并作简要分析。(15 分)
112.任何一个社会组织的发展都不可能是一帆风顺的,危机事件在造成人员和财产损失的同时,往往还会影响到组织的形象和声誉。组织应该进行怎样的危机处理才能控制事态,重塑组织形象?(10 分)
六、写作题(共 50 分)
113.就读于北方大学文学院二年级的大学生胡烟是家中独女,患有较为严重的小儿麻痹后遗症,读书期间均由其父母照料生活。今年由于其父母都已调到南方 ×× 市工作,为了便于照顾,她要转学到父母工作所在地的 ×× 大学。请你代胡烟向学校学生处写—个转学申请书。(10 分)
114.2017 年 7 月 29 日凌晨 2 时 40 分, ×× 市 ×× 区百货大楼发生重大火灾,经过两个多小时的扑救,于 5 时明火全部扑灭。该大楼从二楼到三楼经营的商品以及柜台、货架、门窗等全部烧毁,直接经济损失达 500 万元。造成此次重大火灾的直接原因,是二楼一个经营户经二楼经理同意从总闸直接连接线路,夜间没断电导致电线起火。火灾发生后,市政府、市贸易局十分重视,三次派人员到事故现场调查,并对事故进行认真处理,责令该百货大楼二楼经理刘 ×× 停职检查,个体经营户李 ×× 罚款 × 万元,并听候进一步处理。事故处理完毕后,市政府立即把此次火灾事故的缘由和处理结果向省人民政府报告。
请根据以上材料拟定一份 ×× 市人民政府向省人民政府反映事故情况的报告,抄送省安监局。要求:有完整的公文格式(文件其余要素可补充或虚拟)。(40 分)
篇8：公共卫生服务试卷
一、中医在社区公共卫生服务中的基本情况
（一）市辖区中医区标准化基本达标
政府高度重视基层医疗机构发展，始终坚持“政府主导、部门配合、社会参与、措施落实”的工作原则，连续多年将政府购买基本公共卫生服务列入为人民兴办的“十件实事”之一。
（二）中医特色网络化建设基本形成
为保证中医药工作的顺利进行，一般加强以市级中医院为龙头、区级中医院为辅助、以社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室、民营个体中医为网点的中医医疗服务体系建设。社区卫生服务中心配备“中医药适宜技术推广员”，组织推广员参加有关专项培训。以大医院的技术优势为依托，进行“传、帮、带”，让百姓切实享受到中医药“简、便、廉、验”医疗保健服务，中医特色网络化建设基本形成。
（三）基层中医医疗服务水平有效提升
基层卫生服务机构开展中医药治疗常见病、多发病。针灸、按摩、推拿、拔罐、刮痧、热敷、食疗、药膳、保健运动等中医医疗保健技术，普遍在基层卫生服务机构开展起来，中医药技术设备简单、方便易行、成本低、价格不高，疗效迅速，深受社区居民欢迎，基层中医医疗服务水平得到有效提升。
二、中医在社区公共卫生服务中存在问题
（一）各地发展水平不平衡
在资源分布上，东中部地区医疗机构分布丰富且质量高，西部地区稀少且质量偏低。城区卫生资源过多，农村卫生资源少。医疗资源“倒三角”分布，导致各地区发展水平不平衡，制约医疗卫生资源的有效利用。
（二）基层医疗卫生服务机构对自身认识不足，参与意识不强
一方面是部分社区卫生服务机构和乡镇卫生院运行理念落后，尚未对中医药在维护居民健康，担当居民健康“守门人”的重要作用有充分认识，普遍存在“重医轻防”的倾向。另一方面是缺少行之有效的中医药卫生服务评价和评估标准和机制。再者是群众对中医药惠民卫生服务内容了解不清，对中医药服务的认同感还有差距，医护人员的技术服务水平也需要进一步提高。我国传统的“有病才就医”观念和对中医药卫生服务了解较少影响，对中医药服务，发挥中医药优势带来一定阻力。
（三）中医药服务优势尚未充分发挥，与居民的健康需求还有距离
中医药服务在基本公共卫生服务体系中，维护居民健康的优势和特长尚未充分发挥，居民应用中医药知识与方法维护健康的意识尚且薄弱，是当下亟需深入研究和解决的课题。
三、中医在社区公共卫生服务中的对策
当前，全国医疗卫生体制改革已进入攻坚阶段，形势逼迫中医药服务必须与基本公共卫生服务融为一体，调动国家、机构和社会各方面的积极性，利用社会资源，建立健全卫生管理体制，促进中医药服务融入基本公共卫生服务事业的发展，是各级卫生行政和医疗部门积极推进的首要工作。
（一）统一规划，相互协调，使中医药融入基本公共卫生服务落在实效
一是加强对中医药融入基本公共卫生服务的规划工作。认真贯彻中西医并重的方针，把中医药工作作为基本公共卫生服务的重要组成部分。二是进一步推动大型中医医院与社区卫生组织建立定点协作关系，发挥中医药院校和中医药学术团体的协调和指导作用。三是落实中医药融入基本公共卫生服务配套经费。在基层医疗机构设置、人员配备、工作条件等方面给予更多的关心和支持，为中医药纳入基本公共卫生服务创造良好的物质条件和宽松的外部环境，真正做到“政府搭台，中医唱戏”。
（二）改变模式，转变职能，建立中医药融入基本公共卫生服务内部运行机制和管理体制
中医药融入基本公共卫生服务主要依托现有基础中医医疗机构、社区医疗卫生服务中心、基层综合医院、民营医疗机构联合参与，引入竞争机制。其中，关键在于是否进行了内部运行机制的结构和功能的双重改造，使中医药理论体系和诊疗特点，顺应现代医学模式的转变、疾病谱的变化和老龄化社会的发展趋势，将中医药知识与技术应用在基本公共卫生服务的各个环节中。
（三）优势互补，医源共享，拓展中医药融入基本公共卫生服务的功能
各级基层医疗机构积极参与所辖区域社区卫生服务，在本地区社区卫生服务总体规划下，更大程度满足辖区内居民不同层次的卫生服务需求。一是重点围绕预防、保健、医疗、护理、康复、健康教育等方面充实内容，开展中医药综合服务;二是对所辖社区开展人群健康管理调查和疾病筛选，特别是开展具有中医特色的体质辨识、建立动态健康档案、实施分类干预，将中医诊疗纳入社区卫生服务网络化管理，对居民的健康实施全方位的管理;三是以社区老年人、糖尿病人、高血压患者为重点，走出去、深入街道，深入家庭，开展中医药健康管理系列保健服务。
（四）突出特色，科技创新，提高中医药融入基本公共卫生服务的水平
中医药科研在突出基础服务特点，加大创新的同时，重视成本低廉、简便易行、疗效迅速的中医适宜技术研究，促进中医新理念、新技术、新方法的全方位运用，汲取现代科技的先进性，在诊断、医疗、康复、预防几个环节上打出自己的品牌，完善特色医疗服务功能，提高服务水平。
参考文献