原因及必要性

原因及必要性（精选9篇）

篇1：原因及必要性

关于三店街宋寨小学进行新建教学楼和周转房、改厕、师生食堂拆墙改造的申请报告

武汉市新洲区教育局：

三店街宋寨小学是新洲区教育局2006年验收合格的一所寄宿制完全小学，原是一所公办公管的初级中学，1989年教育综合改革定格为小学，1997年进行教育调整布局，三店街政府实行拆校并校，将原来的宋寨村小学、吴岗村小学、施杨村小学、华岳村小学全部拆除合并为宋寨村小学。2003年又将宋寨村小学和原李岗村小学、许岗村小学、曹岗村小学合并为现在的宋寨小学。服务范围覆盖周边十余个行政村。我校现有十二个教学班，在校学生339人，教职工30人。学校占地面积8636平方米，总建筑面积2385平方米。现有教育资源严重制约着学校的发展。其具体表现为：

1、学校硬件设施严重不足。学校无体卫器材室、微机室、多媒 体教室、自然仪器实验室、图书室，只是进行传统的课堂教学；

2、教师宿舍砖木结构，几年前就出现了地基下沉，墙裂，属于 D级危房；

3、厕所是旱厕气味难闻，加上蹲位严重不足，影响师生身心健 康影响。

为进一步缩小城乡教育差距，逐步实现办学条件标准化，实现教 育公平，促进我区农村九年制义务教育的质量和水平进一步提高，我校积极响应区委区政府关于农村中小学标准化建设的号召，欲对我校进行新建教学楼和周转房、改厕、师生食堂拆墙改造建设。

为使项目尽快开工建设，特申请领导予以批准。当否，请予以批示。

三店街宋寨小学

2013年3月9日

篇2：原因及必要性

最近做了一个网站。受益匪浅，想成功的去经营一个网站，前期必须策划好。定好明确的方向，只有这样才能事半功倍。在实施的过程中有明确的目标，并给网站带来更多的利益。

就拿我目前做的一个站点来说，首先要在上千的关键词里找出可以优化上去的词，然后再找出能带来利益的词。也就是对前期的市场进行分析。然后到网站的推广，优化。这些都是属于前期网站策划需要做的。我觉得前期的策划，是一个网站能否营销推广好的重中之重。

一、针对行业内的市场进行分析。

1、首先要分析行业内有什么样的特点。

2、去分析你的对手，他们在优化那些词。以及对手网站的运营情况是怎样的3、分析自己网站的市场优势，人力，资金，投入与回报。

二、对自己网站进行定位

1、网站的方向是什么？是对市场的拓展？还是想建立行业品牌性的网站？

2、对自己身边的资源进行整合，根据网站的需要，制定出网站的详细功能，以及最终目标。

3、网站后期的拓展，确定目标客户群，进行深入的分析。花出去的钱要赚的回来，就是要看回报率有多大。

建站就离不开seo。Seo就是去做一些机械性的东西。反复的去做。当然，这里也有一部分捷径，但是这个捷径是双刃剑，做好了，受益匪浅。做不好，默默无语两眼泪。那么为什么有的人把网站做的很好？说明这些方法是有效果的。

1、群发工具不是谁都能用的，用不好会对自身网站的影响很大！这点相信很多站长都深有

体会。

2、不要盲目的提升外链数量，而忽略了站内建设。外链的发布要有规律性，无规律的话会

被百度认为作弊。

3、网站结构的优化也是SEO优化很重要的一个环节。好网站结构，搜索引擎也是十分的青睐。

4、减少垃圾内容，从而减少跳出率。注重用户体验。

篇3：原因及必要性

一、独立学院学生所遇到的主要挫折表现

(一) 学习方面的挫折。

学习是大学生的主要任务, 也是大学生的主要挫折源。大学生入学以后, 一部分学生还没有完全脱离高中时期的学习方式, 对大学阶段每学期课程门数较多、学生课下自学、期末集中考试的教学方式难以适应。受独立学院学生整体知识掌握能力较差, 学习动力不足, 学习氛围较差等影响, 一些学生开始“随大流”, 感到学习无前途, 缺乏动力, 产生挫折感。随着独立学院学生考试不及格现象的增多, 作弊被处分, 以及一些学校对计算机及外语等级考试的要求, 使学生更多了一份担心, 尤其是全国大学英语四、六级考试, 如考的不理想会产生较大的挫折感。不同程度的学习紧张、学业受挫、考试焦虑的心理体验, 造成了学习上的挫折感。

(二) 理想与现实的心理挫折。

在学生看来, 考大学尤其是考入理想中的大学是每个家庭的希望, 大学有着令人神往的魅力, 是通向人生成功之路。然而, 由于社会对独立学院的认识问题, 一部分考生及家长对独立学院存有偏见, 认为考入独立学院 (本科三批录取) 并不理想, 甚至把考入本三的分数看成是高考的失败, 是有生以来最大的一次挫折。再加上独立学院正处于发展时期, 师资力量、教学及基础设施、学习氛围等有不尽人意之处, 当他们带着美好憧憬走进大学时, 这一切都与自己的理想目标相差太远, 使他们陷入心理挫折的困扰之中, 失落、责备、抱怨心理随之增长。随着时间的推移, 加上对大学生活的不适应, 会导致头晕头痛, 疲乏嗜睡, 心绪烦躁等心理挫折。

(三) 人际关系及情感方面的挫折。

当大学生们离开了中学的伙伴、父母的保护, 便渴望在新的生活圈中寻找知音佳友。一些同学在人际关系交流上变的不知所措, 把自己封闭起来, 变得越来越压抑。有的因找不到知心朋友而焦急, 有的为不被理解而烦恼。独立学院的学费相对较高, 学生中家庭经济条件好的占大多数, “金钱外交”在校园内流行, 请客吃饭, 称兄道弟, 生日聚会, 交异性朋友, 一些同学大搞校园社交。独立学院学生家庭条件的好坏, 使一些同学在社交上形成强烈的反差, 经济条件较差的同学出现自卑感, 在众人面前自愧不如, 有的更不敢向异性同学倾诉爱情, 出现人际关系和情感不适, 造成心理挫折。另外, 对爱情的理解比较片面, 未能正确理解和把握爱情与友谊、爱情与学习的关系, 当出现感情危机时, 容易遭受挫折。

(四) 就业方面的挫折。

高校连续多年的扩招使各类层次的高校学生都不同程度的面临就业压力, 尤其是独立学院更加明显。目前独立学院的毕业证由独立学院单独颁发, 社会上对独立学院的本科文凭含金量存在偏见之处, 用人单位从研究生及母体学校选择, 其次再考虑独立学院的学生, 很难做到“国民待遇”。另外, 独立学院的毕业生就业体系尚处于不断完善阶段, 就业指导老师的配备、经验、对外联系能力、宣传力度、经费等方面还存在着不足, 学生自己找工作的偏多, 难免一些学生碰壁, 对就业的强烈渴望和对未来就业竞争的担忧与无能为力使他们处于焦虑之中。

二、从独立学院学生的整体特征分析学生抗挫折的缺失原因

(一) 家庭经济条件优越, 抗挫折能力较差。

独立学院的学生一般为本科三批录取, 因较高的学费, 所以在校学生家庭经济基础较好, 高消费现状严重, 但独立生活能力较差。独立学院的学生从家庭状况看, 城镇家庭中, 父母上班族居多, 农村家庭中, 大部分为家中有企业的或做生意的或家中农业收入较稳定的。大部分学生在校期间生活无忧无虑, 存在着高消费现象, 虚荣心的驱使他们形成攀比心理。同时, 这些学生又有一般青年人的显著特点, 易冲动, 特别是独生子女从小就受到各方面的关注较多, 有的学生在家里是“说一不二”, 导致独立学院一部分学生独立生活能力较差, 对父母和家庭的依赖性强。在家庭中父母的过分呵护, 生活上的过分享受, 使他们抗挫折能力下降。

(二) 学习成绩一般, 基础不扎实, 导致了学习挫折。

纵观全国普通高校的录取情况可以看到, 独立学院被确定在本科三批的批次上。录取控制线大部分低于母体学校的专科录取分数线, 学生的基础知识掌握较差, 偏科现象严重。从而注定了学生群体的文化功底相对较差, 而且在文化素质方面也表现出较大的极端差异。基于“资源共享”的背景下, 许多独立学院“沿用”了母体学校的相关专业人才培养方案, 有的甚至是全盘照抄。独立学院的教师中一部分从母体学校选派, 同样的课程, 对同一教师, 即要面对母体学校本科学生、又要面对本三及专科的学生, 要求“因材施教”, 显得有点困难。所以, 一些教师不顾独立学院学生的知识掌握程度及接受能力, 与母体学校本科学生使用同一教材、同一教学进度、同一张考卷, 未能因材施教, 所以, 导致出现大面积不及格学生, 也诱导了部分同学的作弊行为, 导致了学习上的挫折。受独立学院学生整体基础不扎实及学习氛围不浓等影响, 学生学习动力不足, 导致抗学习挫折能力下降。

(三) 特征鲜明, 理想远大, 生活定位高。

独立学院的学生大多为80年代以后出生的独生子女, 社会阅历相对较广, 个性能够得到良好的发展, 在文娱、体育、电脑、英语等方面有较为突出的特长, 并在性格、气质、情绪、兴趣、意志等个性特征都表现出更广泛的多样性。部分学生从小生活在较高社会地位和较好的生活条件下, 人生定位选择较高。对生活的期望值较高, 不甘于人下, 希望成为不平凡的人, 求新、求异意识比较强。一旦出现挫折, 与理想中的愿望出现巨大反差, 缺乏适应挫折及抗挫折能力。

(四) 学生心理问题突出, 多处于亚健康状态。

在中学教育中, 教师偏重“先进学生”和“问题学生”的训导转化。而进入独立学院的学生在中学时期往往是处于中间状态而长期缺少被重视的群体, 他们在成长过程中产生了较多的心理问题, 进入大学独立面对学习、生活、情感、人际关系的处理等各种问题, 心理困扰增多, 许多学生心理处于亚健康状态。再加上进入大学的角色转化和适应程度较慢、自我调节能力差、家庭教育等原因, 更加剧了一部分学生的心理问题, 导致一部分学生无所适从, 不能自拔, 长时间不能解脱, 导致抗挫折能力下降。

三、独立学院开展挫折教育的必要性

(一) 挫折教育是大学生道德教育的一个薄弱环节

目前, “挫折教育”作为大学生道德教育重要组成部分显得十分薄弱。其一, 一些家庭教育成了溺爱和望子成龙的工具。父母不仅为孩子创造了优越舒适的生活和学习条件。而且大多家庭为独生子女, 父母再苦再累也心甘情愿, 孩子成为父母的“掌上明珠”, 从小没有受到过挫折, 即使遇到了挫折, 也是父母来承担。所以, 独立学院的学生在家庭教育环境中缺乏挫折教育。其二, 一些学校的教育沦为升学和就业的工具。由于一些学校及家长只关注升学率和就业率, 成绩成了他们的惟一追求, 育人变得更加微不足道, 挫折教育很难实质性进入中学教育教学范围。考入大学后, 家长关心最多的是就业、考研问题。一些高校过于注重教育的功利性, 而忽略了教育的育人功能。挫折教育本来应该成为学校德育的一项重要内容, 但普遍的情形是挫折教育在中学、大学校园中被忽略了, 这对学生健康成长和全面发展是极为不利的。既然一些中学的挫折教育没有做到位, 高校德育理应补上挫折教育这一课。

(二) 进行挫折教育是独立学院学生思想政治教育工作的切入点之一。

德育首位是独立学院办学的价值指针, 进一步开展大学生素质教育是学校实践“三个代表”的重要思想, 贯彻以学生为本、全心全意为广大学生服务的理念而进行的思想政治教育工作的重要举措。挫折教育从真正关心学生、爱护学生、尊重学生的愿望出发, 以培养学生的抗挫折能力与健康的心理品质为切入点, 通过鲜活生动的教育内容与形式, 通过社会实践实习及设置身临其境的教育情景进行适度教育, 教会学生如何从容应对挫折, 引导学生在体验、探索、破解、战胜挫折的过程中, 培养自立、自信、自尊、自强的现代人格与品质, 提高大学生认识水平、增强大学生个人承受力, 有利于发展大学生的非智力能力, 培养大学生参与竞争的意识, 保持良好精神状态, 使大学生正确把握在人生舞台上自己所扮演的角色。

(三) 开展挫折教育将在社会、家长与学校之间架起沟通的桥梁, 促进校园和谐。

对独立学院学生进行挫折教育不仅是学校的教育, 还需要社会, 尤其是家长的有利配合。学校通过教育让学生正确认识到:什么是挫折;自己过去遭遇过什么挫折, 现在面临哪些挫折, 将来会有什么挫折。通过教育让学生学会克服挫折, 尤其是高校辅导员老师学会如何帮助学生正确认识和克服挫折, 及时识别出学生中潜在危险目标, 并消除潜在危险。学校的教育活动应适时地与家长进行有效沟通, 尤其是对遭遇挫折较大及因遭遇挫折而出现心理问题的学生要予以关注, 要有关心、耐心和信心, 使学生感受到学校及家庭的温暖, 感受到集体的关怀, 培养了同学之间团结互助的集体主义感, 增强了学习气氛, 促进了校风及学风建设, 为构建和谐校园做贡献。

摘要：独立学院是在近年来发展较快的一种新型办学模式, 学生群体具有其特殊性。独立学院的学生主要面临学习、理想与现实、人际关系与情感、就业等方面的挫折, 由于受整体素质、学生特征、个人心理问题等因素影响, 独立学院学生的抗挫折能力较差。因此, 分析当前独立学院学生的抗挫折能力的缺矢, 指出在独立学院开展挫折教育的必要性, 对于培养学生良好的学风, 完善学校素质教育体系, 促进学生全面发展, 构建和谐校园具有重要的意义。

关键词：独立学院,挫折教育,抗挫折缺矢

参考文献

[1].尹秀云.当代大学生挫折成因分析与抗挫折教育[J].文教资料, 2007, 23

[2].王维正, 赵显杰.论营销学在独立学院学生管理中的方法创新[J].产业与科技论坛, 2008, 4

篇4：原因及必要性

摘 要 司法实践中过分重视逮捕的证据条件,而对逮捕必要性条件适用率过低,导致逮捕率居高不下。未明确逮捕权的司法权属性和不捕后的配套保障措施不足,导致逮捕必要性条件适用率低。

关键词 逮捕必要性 适用现状 原因分析

一、逮捕必要性条件适用的现状

依据刑事诉讼法第六十条的规定,逮捕的三个条件可表现为证据条件、刑罚条件、必要性条件①。证据条件要求“有证据证明有犯罪事实”,刑罚条件指“可能判处有期徒刑以上刑罚”,必要性条件指“采取取保候审、监视居住等方法尚不足以防止发生社会危险性”。司法实践中将证据条件视为逮捕的主要条件,重点审查认定犯罪事实是否基本证据。逮捕的证明标准丝毫不低于起诉的证明标准,这样可以保证不会出现将无罪或证据不足的人错捕。对于第二个条件,因依据刑法规定只要涉嫌犯罪几乎都“可能判处有期徒刑以上刑罚”,所以在司法实践中基本上不作为审查重点。对于必要性条件,其处于与刑罚条件的同等地位。因是否“有逮捕必要”本身即为一种心里判断问题,无法通过明确标准予以衡量。为保障诉讼程序的顺利进行,必要性条件亦不是审查重点,只要犯罪嫌疑人符合第一个条件基本上都予以逮捕。

逮捕率居高不下,既严重侵害了犯罪嫌疑人的基本人权,也严重异化了逮捕的功能。一方面,依据无罪推定原则,在侦查阶段的犯罪嫌疑人在法律上应视为无罪的。而构罪即捕则具有明显的预先透支了刑罚,严重侵害了犯罪嫌疑人的合法权利。另一方面,逮捕必要性条件适用的缺失,使逮捕的基本功能异化。本身逮捕作为最严厉的刑事强制措施,其基本功能是保障诉讼进程、防止发生社会危险性。对于不影响诉讼顺利进行且无社会危险性的犯罪嫌疑人实施了逮捕措施,无异于将逮捕功能异化为打击犯罪的手段。除此之外,高的逮捕率也导致对司法资源的严重浪费。

二、逮捕必要性条件适用率低的原因

首先,以立法的形式明确必要性条件适用的具体情形是不科学的。有的学者提出应当明确列举出具有逮捕必要的具体情形,诸如:累犯、惯犯、黑社会性质犯罪和其他严重暴力犯罪等应当认为具有逮捕必要性。其实,我国有逮捕必要表现在不捕后发生社会危险性。对社会危险性可从两个方面来理解:妨害诉讼进程的可能性和再犯可能性。以犯罪嫌疑人以前曾受到刑事处罚就认定在目前的案件具有逮捕必要性是武断的。应当结合案件事实及证据材料,综合分析、判断犯罪嫌疑人是否具有社会危险性,而不能仅以重罪或累犯等情况来认定。如在美国,是否对犯罪嫌疑人实施审前羁押(相当于我国的逮捕),主要看行为潜逃的可能性、对社会的危险性。如1998年美国75个人口最多的县中以故意杀人罪这一重罪被指控的被告仍有13%未予以审前羁押②。在德国曾规定过对于犯谋杀罪、杀人罪等重大犯罪行为的嫌疑就足以构成羁押的理由,但后来德国宪法法院做出解释:只有嫌疑人其有逃跑或使侦查工作难以进行之危险时才能作为羁押的合法理由③。可见,不能仅以犯罪嫌疑人所犯的罪刑轻重或系累犯等因素直接认定具备逮捕必要性,最主要还是看是否具有逃跑可能性和是否妨害诉讼进程。

其次,公安机关考核制度确实是影响了检察机关对逮捕必要性的审查,但即使变更公安机关的考核制度,并不能扩大逮捕必要性条件的适用。公安机关因追求高逮捕率,故忽视逮捕必要性证据的收集,客观上造成检察机关审查逮捕过程中因无逮捕必要的证据缺乏而难以做出不批决定。若公安机关考核机制进行更改,不追求逮捕率,公安机关报捕案件数量仍不会大量下降。公安机关抓获犯罪嫌疑人后,下一步的侦查工作是以口供为中心。看守所系在侦查机关的控制下,为审讯工作的开展提供了便利。即使批捕率的考核取消了,对刑事犯罪的仍须要严厉打击。而除了关押在看守所外,替代性的措施不足。司法实践中被监视居住的犯罪嫌疑人基本上被关押在宾馆或因生病被关在医院,其基本上等同于处于羁押状态。而取保候审在司法实践中主要在案件证据不足或行为人轻微违法行为时适用,对犯罪嫌疑人明确构成犯罪的,适用取保候审的也不多。

第三,落后的执法理念并不是导致逮捕必要性条件适用率低的原因。“构罪即捕、以捕代侦”这种现象在执法理念确实存在,但执法理念落后并不是导致大量犯罪嫌疑人被羁押的直接原因。仅仅改变执法理念显然是不能解决问题的。实际上,在犯罪嫌疑人构成犯罪(即达到证据条件)的情况下对其予以逮捕,在法律并不能认为是捕错了。相反,若是犯罪嫌疑人在捕后发生了社会危险性,那就说明办理了错案。所以说并不是执法理念错了,而是构罪即捕的执法理念可能更符合当前司法运作的实际。这种机制下,无论怎么贯彻新的执法理念都无法解决问题。而公安机关以“以捕代侦”的执法理念也不是凭空产生的,以打击犯罪为己任的侦查机关天然的要求以最实效的办法查获每起犯罪事实、抓获每一名犯罪嫌疑人。

其实,羁押率高居不下的根本原因在于:一、未确立逮捕权的司法属性;二、不捕后的配套制度保障不足。

第一,未确立逮捕权的司法属性,导致责任不明,使必要性条件的适用受到种种限制。逮捕权具备司法权属性,在达到证据条件的情况下,对逮捕必要性条件审查后作出的结论均属于自由裁量权的范围。在西方众多国家的刑事司法制度中,均将逮捕权收归法院统一行使。尽管我国由检察院行使批准逮捕权,但仍然不能否认逮捕权是判断权的司法属性。检察机关重点要做的是审查有关逮捕必要性的证据材料,应基于案件全部材料做出判断。只要检察机关尽到审查职责,即使不捕后出现犯罪嫌疑人逃跑等情况,亦不应当认定为错案。

若将不捕后发生社会危险性的案件认定为错案,导致承办人愿意适用逮捕的必要性条件具有很大的被动性。以无逮捕必要对犯罪嫌疑人不予批准逮捕,那么如果犯罪嫌疑人妨害了诉讼进行或再犯罪,可能会导致诉讼无法进行,无法追究犯罪嫌疑人刑事责任。案件承办人只能依据案卷材料审查后作出结论,而犯罪嫌疑人是否会逃跑、妨害证人、鉴定人作证或是再犯罪,则不具有完全的确定性。所以,不得以事后犯罪嫌疑人是否发生社会危险性来认定是否错不捕。

第二,不捕后的配套保障制度不足。若不捕后犯罪嫌疑人拒不到案,则势必造成对犯罪嫌疑人的起诉工作被迫中止。在解决了检察机关独立行使批捕权的同时,要制定好不捕后的配套保障制度。我国除逮捕之外的非羁押性强制措施仅有拘传、取保候审、监视居住三种。拘传因受到多种法律限制,替代逮捕的意义不大,所以主要替代逮捕的强制措施为取保候审和监视居住。司法实践中监视居住适用的空间非常狭小,侦查机关几乎不会将犯罪嫌疑人监视居住在住所内,而多数是变相羁押在宾馆、招待所内,对犯罪嫌疑人人身自由的限制基本上等同于逮捕。目前司法实践中运用相对较多的替代逮捕的强制措施就是取保候审,但取保候审的功能也发生了异化。对于证据不足案件、轻微犯罪案件多数采用取保候审的方式,而对于构罪而取保候审的情况是比较少的。司法实践中,无逮捕必要的案件犯罪嫌疑人采取取保候审后,一般均能按时到案。我们可能想探知为何实践中以无逮捕必要不批准逮捕的犯罪嫌疑人多数均能按时到案?原因其实很简单,这类被取保候审的犯罪嫌疑人一般均被法院判处缓刑,他们无逃跑的必要。

可见,取保候审并没有预防犯罪嫌疑人发生社会危险性的作用,取保候审成了缓刑的预演!相反,在西方国家中,替代羁押的强制措施种类较多,且起到实质的保障作用。如在英美法系中保释制度,使多数被告在审前得到释放。在大陆法系中,如意大利有禁止出国、向司法机关报告、禁止居住等多种替代羁押的强制措施;法国建立了替代未决羁押的司法管制制度④。这些多种替代羁押的强制措施的适用,很好的保障了犯罪嫌疑人在未得羁押的情况下不发生社会危险性。

注释:

①刘工,贾永强.完善我国逮捕制度的思考.天津市政法管理干部学院学报.2006(3).

②数据来源参见沈阳美國使馆网站.美国的刑事司法制度-审前羁押和保释.http://chinese.shenyang.usconsulate.gov/dvc/ira_belkin.html

③陈瑞华.问题与主义之间——刑事诉讼基本问题研究.中国人民大学出版社.2003:171.

篇5：维护网站的必要性及意义

1． 电子商务平台：企业网站是企业进行网上交易及产品、价格等信息交流的窗口 2． 提升企业形象：企业网站的建立可以为您树立企业形象，提高企业层次。3． 节约宣传费用：国际互联网作为一个信息传播的媒介，能够充分的为您宣传企业和产品。在全世界任何一个地点，在任何时间，您的企业和产品都能够吸引客户的眼球。这与您在报纸上刊登通栏广告的效果和费用相比，具有无法比拟的优势。4． 信息搜集发布：帮助您得到大量的客户和潜在客户信息

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电子商务网站策划书范例详细介绍了电子商务网站建设前期策划的各个方面。

一、企业建立电子商务网站的必要性

现在网络的发展已呈现商业化、全民化、全球化的趋势。电子商务（e-Commerce）交易的个性化、自由化可为企业创造无限商机，降低成本，同时可以更好地建立同客户、经销商及合作伙伴的关系，为此，许多公司积极拓展电子商务，为客户服务，进行价值链集成。如今网络已成为企业进行竞争的战略手段。企业经营的多元化拓展，企业规模的进一步扩大，对于企业的管理、业务扩展、企业品牌形象等提供了更高的要求。

作为专业的从事数码产品生产、销售的大型企业，***数码产品有限公司更需要建设好网站，将其作为对外宣传、服务的载体，来配合公司的发展和需要，使网站具有鲜明的行业特色，使更多的客户通过网络来结盟***数码产品有限公司。

二、企业电子商务网站的服务对象

（1)网站的服务对象主要是客户和供应商。按客户的区域市场分析，表现为东强西弱，需求变化将具体体现为：经济发达的华东、华北、华南地区产品需求旺盛，个人和家庭用户需求为主；经济欠发达西部地区需求较少。

按客户结构分析，因为数码产品主要是时尚产品，用户主要集中在中青年和学生群体上，这个群体的需求较旺盛。

（2）企业内部人员也是网站的重要服务对象。企业各个部门的人员可以通过网站了产品的销售情况和其他部门的处境，以更好地进行协调。

三、企业电子商务网站的目标

（1）帮助企业建立有效的企业形象宣传、企业风采展示、公司产品宣传，打造“***数码产品有限公司的新形象。对于一个以数码产品销售为主的大型企业而言，企业的品牌形象至关重要。特别是对于互联网技术高度发展的今天，大多客户都是通过网络来了解企业产品、企业形象及企业实力，因此，企业网站的形象往往决定了客户对企业产品的信心。建立具有国际水准的网站能够极大的提升企业的整体形象。

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四、企业电子商务网站的主要内容 设计重心转向以客户为中心，围绕客户的需求层面有针对性的设计实用简洁的栏目及实用的功能，极大方便客户了解企业的服务，咨询服务技术支持、问题解答，个性化产品意见提出等一系列需求在***数码产品有限公司网站上逐个需求得到满足的过程；做到产品展示，服务技术支持，问题，反馈意见，加盟等为一体，充分帮助客户体验到***数码产品有限公司的全系列服务。

五、网站整体结构

1、网站的导航系统

网站采用全局导航系统，访问者可以清楚了解网站的内部结构，方便他们在不同部门之间跳转。

2、功能模块

网站建设以界面的简洁化，功能模块的灵活变通性为原则，为***数码产品有限公司网站设计制作维护人员提供一个自主更新维护的动态空间和发挥余地，去完善办好他们的网站，达到一次投资，长期受益，降低成本的根本目的。

3、网站首页

网站首页是网站的第一内容页，整个网站的最新、最值得推荐的内容将在这里展示。以达到整个公司的企业形象的和谐统一；在制作上采用ASP动态页面，系统可以调用最新的内容在首页显示。在内容上，首页有公司的新闻热点，推荐产品等信息，并且管理员在后台可以动态更新首页的内容，使整个网站时时充满生机和活力。在设计上，注重协调各区域的主次关系，以营造高易用性与视觉舒适性的人机交互界面为终极目标。给浏览者耳目一新的感觉，吸引浏览者经常访问***数码产品有限公司网站。

4、主要栏目

（1）关于***数码产品有限公司

本栏目采用静态页面，主要功能是宣传企业，通过对的基本情况、文化理念、服务、产品的了解，使***数码产品有限公司为更多客户所熟悉、信赖。在页面设计上，我们采用灵活运用多种动画效果，力求将***数码产品有限公司的企业形象予以最好的传达。

（2）企业荣誉

本栏目采用静态页面，主要内容为介绍公司所获得的荣誉证书、通过的技术认证等信息，可以采用图片加文字的表现手法。

（3）企业动态

本栏目为动态，其主要内容就是及时发布出***数码产品有限公司公司内部新闻、活动。

（4）产品介绍

本栏目为动态，其主要内容就是介绍公司最新产品的种类和价格等。此栏目为整个网站的重要部分。网站采用产品展示系统来管理产品。这样，产品信息的发布非常方便、快捷，而且能给网站访问者提供非常强大的产品快速查找的功能。

（５）信息反馈

信息反馈采用静态页面，实现方式为一个反馈表单，客户可以在线填写表单信息，内容以电子邮件形式发送到管理员信箱。客户可以选择不同的反馈信息类别，向不同的管理员发送反馈信息。

（６）留言板

本栏目提供了一个公共的信息发布平台，适用于作为企业内部个人办公助手以及企业与企业之间进行信息交流；在Internet上储存留言资料，方便查阅。

六、网站建设进度及实施过程

根据本网站建设过程中的工作内容和范围，将成立一个9个人左右的项目工作组来负责本项目的开发。包括项目经理、高级程序员、HTML 制作等。同时拥有一套实际运用和不断完善的实施方法和富有经验的项目管理人才。保证网站能够得以顺利完成，有效协同各种专业人员共同参与，有组织有计划的进行资源管理和分配。

七、网站后期的维护管理

在网站的日常运行中，维护管理是很重要的。除了对活的系统进行必须的监视、维护来保证其正常运作外，管理维护阶段更重要的任务是从正处于实际运营的系统上测试实际的系统性能；在运营中发现系统需要完善和升级的部分；衡量并比对系统较商业目的和需求的成功与否。将所有这些信息整理成一份计划以便于将来对网站系统的增强和升级。以我们真诚的服务、优秀的技术能力、科学的项目管理方法，我们一定能将***数码产品有限公司网站建设得让客户满意！

5． 1.商品数据的准备。

首先要搜集分销商的所有商品数据。这些商品数据可以分为三类:纸面记录、电子数据(XML、Access、Excel等文件)、网上数据。无论对于哪一种数据,都要对其进行检查,修正有问题的数据,删除重复和过期的记录。在检查的同时,还要对这些数据进行分析,为制定商品目录方案做准备。2.商品数据方案的制定。商品数据方案制定的目的在于:(1)对商品进行科学、灵活地分类,方便客户迅速从少则几万,多则几十万甚至上百万种商品中找出所需商品。

篇6：中央空调清洗的重要性及必要性

现代社会，高层楼宇如写字楼、饭店、宾馆商厦中广泛采用空调通风系统尤其是中央空调供暖制冷，它的便捷舒适受到人们的普遍欢迎，有人还形象地将中央空调称之为现代建筑的“肺”。但是，近年来，随着人们生活质量的提高，加之媒体对使用空调造成伤害（如空调病）的报道，有越来越多的人开始认识到，楼宇之“肺”也会成为细菌孳生的温床。

据介绍，中央空调清洗包括主机、水循环系统和通风管道的清洗。在我国的很多大的楼宇中，已经将主机和水循环系统的清洗纳入预算，进行及时清洗和消毒。但是，中央空调通风管道由于遍布整座楼宇内部，且纵横交错，清洗起来极其困难，尚未引起足够重视。据美国环保机构统计，大楼疾病综合症中，暖气通风装置和空调系统，是室内助长细菌产生化学污染的主要因素，美国每年用于治疗大楼疾病的医药费以及员工缺勤、产量降低、利润减少等造成的损失超过1000亿美元，有些物业管理部门还遭到投诉和要求赔偿。目前国外许多国家都规定，建筑通风空调系统根据使用场合不同，经常对空调系统内部进行清洁性检查，根据检查结果决定建筑通风空调系统是否需要清洗。

中央空调系统主宰着现代楼宇的空气新陈代谢，是建筑物名副其实的核心器官“肺”。美国环保局、丹麦技术大学等机构在美国和欧洲的调查结果表明，空调通风系统由于长期运行、清洁不当等原因，室内空气污染来自于空调通风系统的占42%--53%，通风系统内主要污染物为颗粒物和微生物。用显微镜分析从中央空调通风系统内采集的粉尘样本得知，它的主要成份为尘土沙砾、炭类物质、结晶体、纤维、涂料片、腐蚀掉落风管内壁材料等，此外还有一些昆虫的尸体混杂在其中。一旦灰尘当中附着有细菌、真菌、酵母等微生物时，也就很容易使人患过敏或是呼吸系统疾病。中央空调的通风系统是长期积累下来的卫生死角，其面积远远大于我们平时能够清洗到的机组面积。长期得不到清洁的风管为有害物质提供了安稳的环境，它们会不断滋生并随着四通八达的风管在室内广泛传播，在空调内部造成空气二次污染,建筑物空调通风系统所造成的人体健康危害和疾病可达几十种。根据其对人体的危害程度、疾病的性质、致病的病原大致可分为三大类：

◎急性传染病（如军团病、SARS）；

◎过敏性疾病（包括过敏性肺炎、加湿器热病等）；

◎“病态建筑综合症”；

其中“军团病（Legionellosis）”,在北美、欧洲、亚洲和非洲许多国家（包括中国）发生过，死亡率5%－30%

SARS(非典型性肺炎)与中央空调通风系统

2003年春季爆发的SARS病毒对人类健康造成了严重威胁，医学专家认为战胜SARS是一个长期的过程。由于SARS病毒非常小，约为40－100nm，它要依靠空气中的可悬浮颗粒作为传播载体，因此四通八达的中央空调风管系统中积累的大量灰尘杂质成为了人们的健康隐患。

在香港，陶大花园321例病例的集体爆发显示出SARS传播具有很强的空气传播因素，而加强通风系统清洁是预防疾病的重要措施。对此卫生部、建设部、科技部等权威机构都非常重视，并出台规范指导通风系统

清洁。

“空调保养中清洗是最重要的一环，但许多写字楼都会忽略这一点。空调及时地维护和清洗，有利于提高制冷效果、缩短降温时间，还能延长使用寿命。

空调清洗包括三个部分，首先是空调外壳和裸露部分；其次是过滤网清洗，这是最重要的部位；最后是冷凝机和蒸发器部分，对于常期处于工作状态的楼宇中央空调，最为恰当的做法是每年清洗2－3次。

目前大部分办公楼宇的中央空调都是采取有问题就解决的方式，真正做到每年定期清洗的其实很少。造成中央空调清洗少的另一原因是成本过高，其中风管系统清洗难度较大，按照风道的展开面积，每平米成本约30元，十多个人要清洗一栋20多层的大楼至少要花1个多月时间。空调太脏暗藏健康隐患

不经常清洗的空调是健康杀手，会导致皮肤病和呼吸道疾病等。空调的滤网和管道若长时间不清洗，容易堆积灰尘，极易繁殖大量螨虫。

篇7：我国加强法制建设的必要性及意义

对于新中国来说，法治还很年轻还不够健全，但是我党历来以实现和发展人民民主为己任。自改革开放以来，我们党对社会主义民主法制建设的认识不断深化，工作不断加强。

邓小平同志早在改革开放之初就明确指出，为了实现四个现代化，必须发扬社会主义民主和加强社会主义法制。江泽民同志亦反复强调，没有民主和法制就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。社会主义民主法制建设是建设中国特色社会主义的关键之处，必须贯穿于中国特色社会主义建设的全过程。

没有规矩，不成方圆，法治的建设正是在铸造这个国家的规矩。国家的法制建设具有举足轻重的作用。为了巩固政权，必须加强法制建设；为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，必须加强法制建设；为了保证国家公职人员不变质、不变色，必须加强法制建设。运用法律准绳，处理共同利益与特殊利益、全局利益与局部利益、长远利益与眼前利益的关系，许多问题才好解决。

我认为加强社会主义民主法制建设，是国家长治久安的根本保证。建国以来正反两方面的经验告诉我们，社会主义民主法制建设对于保证国家的长治久安具有特殊的重要意义。改革开放20多年来，我们始终坚持一手抓经济建设，一手抓法制建设，成功地走出了一条建设中国特色社会主义的新路，国家的各个方面都发生了翻天覆地的变化。我国经济持续快速健康发展，综合国力显著提高；经济体制改革不断深化，社会主义市场经济体制初步建立；对外开放水平不断提高，开放型经济迅速发展；人民生活不断改善，总体上达到小康水平；科技教育文化卫生事业不断发展，社会实现全面进步。这些举世瞩目的伟大成就充分证明，我国的社会主义民主法制，作为上层建筑总体上是与我国的经济基础相适应的，对经济社会发展起到了有力的保障作用。

篇8：原因及必要性

1. 课程整合的原因

(1) 有机化学和药物化学重复交叉知识较多

有机化学和药物化学是药学专业的两门重要专业基础课程, 两者都是培养学生的基础理论知识和基本操作技能, 是为学好后续专业课程服务的。它们是密切相关, 重复的、交叉的知识较多, 尤其是实验部分, 造成实验资源不必要的浪费, 教学效率低下。2门课程单独开设, 重复地学习, 既增加了“教”与“学”的难度, 同时也降低了学习效率。

(2) 旧的教学模式不能适应新的教学要求

传统的课程教学是以学科中的系统知识、理论原理为导向, 以知识为教学目标, 主体是教师, 应试教育为基础, 载体是语言、文字, 理论和实践可以单独开设, 也就是可以开设出理论和实践分离的课程。但是职业教育就不同, 职业教育必须是以职业活动为导向, 一定要突出课程的能力目标, 要以学生为主体, 素质教育为基础, 载体是项目、任务, 开设出的是知识、理论、实践 (教、学、做) 一体化的课程。药学专业原有的课程种类比较繁多, 基本上是采用传统的教学模式。各课程内容是本科层次的“压缩版”, 以学科为本位, 学科之间的内容交叉、重复知识较多。这样既不利于学生高效率地学习专业知识, 也不利于学生岗位能力的培养。每一学科都强调自身学科知识的系统性、完整性及理论性, 而忽视了知识的适用性、应用性及技能性。随着高职院校对药学专业人才培养模式转向以工学结合为主, 如果还是采用旧的模式, 则肯定不能适应新时期对应用型专业人才培养目标的要求。

2. 课程整合的必要性

在校企合作、工学结合新教学模式下, 尝试将2门课程优化整合为一门课程, 并探索与之相适应的教学方式, 目前来说很重要。整合后有利于节约教育资源, 避免重复教育;有利于学生系统的掌握专业知识, 做到理论联系实践, 更好地提高自身的综合职业能力;有利于教学做一体化的教学设计。

二、有机化学与药物化学课程整合的可行性

1. 有机化学与药物化学的关系非常密切

有机化学是研究有机化合物的结构、理化性质、合成方法、应用以及它们之间的相互转变和内在联系的一门科学。药物化学是研究化学药物的化学结构、理化性质、制备方法、构效关系、体内代谢、作用机制以及寻找新药途径与方法的一门综合性的学科。药物化学是建立在化学学科的基础上, 早期的药物化学是以化学学科为主导。药学专业要求掌握药物的化学结构、理化性质、学会分析药物的结构和理化性质、化学稳定性及作用特点之间的关系, 学会应用药物的理化性质去解决药物的调剂、制剂、分析检验、贮存保管以及临床使用等问题, 掌握药物化学实验的基本操作技能。熟悉各类药物的发展概况、结构类型、重要化学结构类型的构效关系、部分典型药物的合成路线。了解新药研究与开发及药物体内代谢的基本知识。药物是指用于预防、治疗、缓解和诊断疾病所用化学物质的总称。在药物中, 有机化合物所占比例很大, 常见的无机药物很少, 而且多半是一些结构复杂的有机化合物, 对它们的认识离不开有机化学的基本知识。例如:一个中成药有效成分的研究, 要经过提取、纯化、结构测定、人工合成等步骤, 所有这些程序都需要有机化学知识, 药品合成路线的选择更是离不开有机化合物反应, 只有熟悉了有机化合物反应的特点, 经过相互比较, 才能选择出合理的合成路线。此外, 药物的鉴定、药物的保存、药物制剂的生产等, 都必须通晓药物的理化性质。依靠有机化学理论和实验方法可以研究药物的组成、结构、从本质上认识药物。

2. 适应高职高专院校药学专业人才培养目标

药学专业是以工学结合为主导, 以培养技能应用型的人才为目标。这一模式极大的强化了职业岗位能力, 特别是操作技能的培养。对基础课程的定位是形成“基础素质”, 为专业素质和能力的形成提供了必需、够用、适用的知识。新的课程体系, 基础课程的学时数大为缩减, 并注重强化实验技能的培养。有机化学与药物化学都是高职高专院校药学专业的基础课程, 并且是实践性很强的学科, 它们的实验技能、方法及手段, 不但是药学专业职业技能的基础及重要的组成部分, 而且还有很多相同之处。参照近几年的执业药师考试大纲, 探索将有机化学与药物化学2门课程的内容进行合理的优化整合, 形成了内容冗余量少、结构合理、整体协调一致的新的课程, 以适应新的教学模式的要求。

摘要：有机化学和药物化学是药学专业2门重要的基础课程, 重复交叉知识较多, 有必要进行课程整合, 本文阐述整合的原因、必要性及可行性。

关键词：有机化学药物化学课程整合

参考文献

[1]冯泽永.医学院校的课程整合[J].医学与哲学 (人文社会医学版) , 2009, 30 (2) ;17-20.

[2]李新霞.药物化学/有机化学实践教学现状分析及改革思路[J].新疆医科大学学报, 2006, 29 (1) ;83-84.

篇9：原因及必要性

【关键词】职业院校 法制教育 教师 青少年犯罪

邓小平同志指出：“法制教育要从娃娃抓起，中小学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育。”青少年违法犯罪的原因是复杂的，但其中不知法、不懂法、法制观念淡薄是重要原因。加强未成年人的法制教育已经刻不容缓。《预防未成年人犯罪法》第二章对此有明确规定：对青少年应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义和社会主义教育。对于达到义务教育年龄的青少年，在对其进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。由于青少年正处于学知识，长身体的时期，他们需要学校的全面教育。由于预防青少年犯罪和自杀手段主要是教育，因此学校也就有其发挥正面教育的优势，可以从以下几方面思考。

一、加强教师队伍建设，全面提高教师素质

青少年的心理形式与其生理变化密切相关。青少年时期，生理发展迅速走向成熟，尤其是自我意识得到了较快发展。青少年喜欢崇拜、模仿和追求，但由于认识和判断能力欠缺，往往出现偏差，把轻率当果断，把冒险当勇敢，把固执当坚强。由于这种身心发展的不平衡，一些意志力和自制力差的青少年对外部环境影响的辨别力相当薄弱，一旦受到了不良诱因的刺激，很容易做出越轨的行为甚至违法犯罪。教师是人类灵魂的工程师，教师的学识、修养和形象，对学生产生着潜移默化、举足轻重的影响。素质教育对教师提出了更高更严格的要求。这就使得加强教师队伍建设，全面提高教师素质势在必行。

二、转变教育观念，营造宽松的学习环境

职业院校对学生的教育，不是单向的灌输教育，而是教师与学生的心灵沟通和情感交流。青少年都有自己独立的人格和很强的自尊心，一旦学生的人格和自尊心受到伤害，那么这种心灵和情感的交流就无法正常进行。因此在职业教育中，每个教师都要注重爱心教育。爱心教育是教师与学生心灵沟通和情感交流的桥梁，能使学生体会到教师的关心和爱护，从而对教师更尊敬和信赖。然而教师要牢记爱心教育不仅仅只针对某些好学生，而是面向全体学生的。

三、加强和改进德育工作，特别是加强对学生的思想政治教育、品德教育和法制教育

学校的法制教育课是青少年法律教育的关键。青少年犯罪的大量事实以及青少年法律知识缺乏，法制观念薄弱的严峻现实，使我们更清醒地认识到学校法制教育的重要性。职业院校法制教育的最终目的就是要培养学生依法办事、依法律己的奉公守法精神和良好品德；懂得运用法律武器维护自己的合法权益，包括自己的人格尊严和人身安全。同时也要教育学生敢于和善于运用法律武器同违反、破坏法律和危害社会的不法行为做斗争。职业院校可以由浅入深、循序渐进地将德育内容编入丰富多彩、生动有趣的德育教材，通过生动活泼的教育方式，积极指导学生参与社会实践活动来实现，坚持“以人为本，以理服人，以情动人，情理交融”的工作方法，要认真地把纪律教育、法制教育和预防犯罪教育摆到应有的重要位置上来。

四、坚持疏导方针，充分发挥学校的矫治作用

学校是培养人才的专门场所，也是塑造学生良好人格的地方。“联合国第六次预防犯罪及罪犯待遇大会”关于少年犯罪的问题的讨论文件中指出：教育制度不应该只是作为教授学问的体制，同时也应该作为学生和他的家长接受诊治和顾问的中心。对此，我校开展的在校生及家长咨询活动已有几个学年，对学生的心理健康带来了很大的帮助。的确，在校生违法犯罪的严峻事实使学校不再是单纯的教育场所了，我们不能把预防和矫治青少年的责任完全地推给政府机关和社会，而是应当通过疏导等方式，充分发挥学校特有的矫治作用，自觉地担任起学校对青少年不良行为乃至轻微的违法犯罪行为矫治的責任。首先是实施预防矫治，是指面对全体在校师生“预防针式”的警示作用，即针对社会上出现的青少年违法犯罪现状以及社会各种消极因素，有针对性地引导学生树立道德是非观，法律是非观，提高“免疫力”，远离消极有害因素的侵扰；其次。是不良行为的矫治，即有针对性有计划有组织地开展保护性帮教工作。最后是违法犯罪后的学生的矫治。这主要是针对那些已被公安司法机关依法处理后，重新返回学校的学生。学校应该满怀热情地欢迎他们回到集体中来，不歧视他们，用集体的力量帮助他们，使其跟上集体的步伐，避免再次犯罪。

卢梭说：“我对世上最不放心的，就是冒着失去心灵永久安宁的危险去享受尘世的幸福，而这种幸福对我来说并没有什么了不起。”总之，法制教育的实施必须使高职院校走上健康、有序的发展轨道。

【参考文献】

[1]徐忠.试论青少年违法犯罪的原因及学校教育的预防作用[J].安徽农业大学学报（社会科学版），2000，9（03）：68-72 .

[2]黄教珍，张停云.社会转型期青少年犯罪的心理预防和教育对策[M].北京：法律出版社，2007.