个性英语自我介绍

个性英语自我介绍（共10篇）

篇1：个性英语自我介绍

个性英语自我介绍

关于中文版的.资料我们见过不少，几乎每个人都可以根据自己的性格特点作出。那么的模板资料您见过多少呢?以下有两篇范文，可供参考。

英文版No1.

Hello, its a pleasure to meet you all. I am Yu Lin Jeng. I am from Shanghai ,China. This is my third trip to the United States, and I really enjoy staying here. I am working for a trading company as an assistant manager in the overseas distribution section. Thank you.

Im Ma li. I am a system engineer for IBM. My job is to develop new computer software and I enjoy the job very much, because software development is very creative and imaginative work. So if anyone here is interested in computer and computer software, please let me know. We can spend hours talking about computers.

Hello, everybody. I am Ning cai chen from Beijing, I am working for an agent for a electric company in Beijing. It is about five months since I came to the United States, and I miss my family very much. Itll be several months before they come here, and I hope to continue to have an enjoyable single life till then. Thanks.

英文版个性自我介绍范文No2.MY BACKGROUND

I was born in a small village of Shan Dong Province on April 4th, 1968. When I was young, my family was very poor, so I had to work to earn money to help my parents after class when I was in the middle school.

In 1986 I was admitted by University of International Business and Economics (or: UIBE) to pursue a bachelor degree in Economics. My major is accounting in Department of International Business Management. The undergraduate education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others. I developed several professional interests in Accounting, Finance, and International Trade.

The following eight-year working experience offered me a good chance to give full play to my creativity, intelligence and diligence. In 1990-1993, I worked as an assistant to funding manager in China National Technical Import and Export Corporation. In 1993-present, I was employed by China Kingdom Import and Export Corporation to be the Manger of Financial and Accounting Division.

I do believe that with my hard early life, solid educational background and ample working experience, I would be an excellent student of you MBA program.

MY PERSONAL ACCOMPLISHMENT:

After graduating from UIBE, I was employed as the assistant to the funding manager by China National Technical Import and Export Corporation. After reading a lot of related files, and analyzing the overall funding situation of the corporation, I found that the loan policy was not been put into effect. So we have thousands of millions RMB loan with very high interest rate while a large amount of cash in bank with very low interest rate was idle. I reported this to my supervisor, and then we studied and revised the loan policy. This revision saved the corporation approximately RMB thirty millions yuan. In order to raise the funding effectiveness, after one year’s hard work, I developed the internal banking system within the corporation based on the actual funding supply and need of the different divisions and projects. This internal banking system made full use of the corporation’ funding resources, and due to this, I was highly praised by the president of the corporation.

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篇2：个性英语自我介绍

the goal in my life

as is known to everybody, the knowledge is power and money. if i were a college student, i would be the happiest person in the world. i would pursue my favorite hobby…study english.

篇3：坚守自我个性阅读

面对大师, 普通人最大的不幸就是容易失去自我。

不是吗?就拿选入教材的文章来说吧!本来文章不怎么样或者文章有瑕疵——有阅读时的感觉为证, 甚至有具体的分析为证, 可仅仅因为那文章是名家写的, 而阅读者又是个普通的中学生, 于是“崇拜名家”的心理也就使这些阅读者反而怀疑自己的感觉是否对头, 甚至认为自己智力低下。人非圣贤, 孰能无过?名家也是人, 也有出错的时候。可是我们有时明明挑出了名家的刺, 非常明显的刺, 却怀疑自己的认识有错误, 不敢肯定自己, 坚守自我。真正有自信心和鉴赏力的阅读者是不会当此糊涂虫的, 他们完全相信自己的水平, 也完全敢说:“好就是好!不好就是不好!管他什么名家不名家!”

所以教师要在教学中恰当引导学生对名家名作大胆质疑, 向名家名作发起挑战, 指出他们的瑕疵, 然后做出具体可信可行的分析, 让学生在质疑、分析中获得阅读的乐趣, 从而让学生对语文阅读产生浓厚兴趣, 进而培养学生的个性和创新精神, 推进素质教育的发展。

教学过程中可先就个别的字词句进行质疑。字词句是最表层的东西, 由表层深入挖掘, 也符合人们认知的规律。如王实甫《长亭送别》一文中 (三煞) 有一句“笑吟吟一处来, 哭啼啼独自归”。《长亭送别》一开始, 崔莺莺便云:“今日张生上朝取应, 早是离人伤感, 况值那暮秋天气, 好烦恼人也呵!”“离人伤感”怎么会“笑吟吟一处来?”可见文章前后矛盾。学生挑出这一处毛病, 注意到了写文章要前后勾连, 切忌前后脱节, 照应不周。

接着可从文章的思想内容、人物形象、艺术特色等方面入手, 联系学生实际与现代生活进行综合分析, 提出具有时代意义的创新性见解。质疑时要注意与学生的生活经验结合在一起, 努力体现时代特点, 这样会有效地改变学生学习生活和现实世界相脱节的状况, 培养学生观察社会, 思考社会的能力, 极大地调动学生学习的主动性和积极性。

如, 《守财奴》是长期保留的经典课文, 在特定语境下一代一代教下去, 已经形成固定套路, 颠扑不破。我们分析葛朗台的性格特点总是专横冷酷、吝啬贪婪。为了财产逼走侄儿, 折磨死妻子, 剥夺独生女儿对母亲遗产的继承权, 不许女儿恋爱, 断送了她一生的幸福。说葛朗台是极端的利己主义者, 是十足的拜金主义者, 把他批判得一无是处。难道葛朗台身上就没有闪光之处吗?带着这个疑问, 师生共同阅读原著, 我们发现葛朗台身上也有值得我们学习的地方。

比如, 葛朗台囤积居奇, 大发横财, 成为资产阶级的暴发户。当他的侄儿投奔他, 指望依靠这个有钱的叔父过日子时, 葛朗台却说:“可是我实在没有钱, 到了这年纪, 还像做伙计的一样, 全部家当只有一双手和一只蹩脚刨子。你不久或者自己会明白, 要流着汗去挣一个钱是多么辛苦。”葛朗台有钱却对侄儿叫穷, 固然表现了他的吝啬。但是对过去养尊处优、现在跌入困境的侄儿来说, 叔父的这句格言是给他的最好的礼物和最好的帮助。施舍并不是最好的帮助, 相反会助长人的惰性, 让人丧失斗志, “授人以鱼, 不如授人以渔”是千古不变的道理。后来查理去了印度, 干的虽是见不得人的贩卖人口的勾当, 但是到底是靠着自己的打拼赚得了钱财。

这一看法虽然显得稚嫩, 但是毕竟是经过学生的阅读思考获得的, 也闪着思想的火花、个性的光芒, 体现着学生的人文关怀, 说明学生能在语文学习中与时俱进。

篇4：写出个性，突出自我

一、锻炼学生的创新思维

个性化的文章要想创作出来，学生的创新思维是不可或缺的条件。所以教师为了让学生的文章更能够吸引批卷人的注意力，就需要在教学的过程中充分锻炼学生的创新思维。小学生的年龄较小，很多思维方式都没有健全，而正是在这种比较单纯的思想中，更容易培养出学生创新的思维方式。在创新的思维的指导下，学生能够清晰的描述自己所要表达的内容，并且通过天马行空的想想和具有诗意的文字进行描述，让教师看到之后能够眼前一亮，从而对于整篇文章的印象分都能够提升一大截。而且，成熟的文章需要创新的思维，而只有文章不再幼稚和粗俗，学生才能够更快地向更高层次的文章去进发，让学生为今后的文章写作奠定结实的基础。而且，创新的思维方式也能够让学生在其他学科的学习中思维变得更加开阔，有助于很多科目的整体提升。而且，创新能力的培养有助于学生今后在社会上的发展，当今社会越来越需要的是具有创新能力的人才，而从小就培养创新能力，有助于学生今后进入社会后，更好地与其他人进行竞争，成为高素质的全能型人才。

例如：教师在给学生布置作文作业的过程中，可以对学生有一些硬性规定，可以让学生在训练的过程中一定要使用2-3种写作手法，通过写作手法使文章变得更加生动形象。并且在平日的作业布置中，可以一周布置一篇具有很强创新思维的文章让学生进行研读，并且研读之后再进行读后感和标注，让学生对于一些优美的文章和段落进行背诵，让学生能够在多种方式的共同帮助之下进行创新思维的培养，从而充分提升学生的创新思维能力，让学生的作文更加充满高度，并且能够在这些练习中培养学生整体的写作能力，让学生的写作水平能够获得较大的提升，从而提高学生语文学习的整体成绩。

二、激发学生的写作兴趣

“兴趣是学生最好的老师”。教师想要将学生的语文写作水平真正提升上去，对于学生的兴趣培养也有着极为重要的作用。个性化的前提就是需要学生对于语文学习有着充足的兴趣，只有兴趣培养出来了，才能够让学生在学习之中，真正进行思维上的提升，用心去钻研，将作文中注入更多的创新思维和个性化表达，让语文作文的整体水平获得提高。而且，现在的小学教学对于小学生的主体地位的落实越来越重要，教师开始扮演一个引导者，而学习真正的主人是小学生，学生只有充分发乎了自己的主体地位，才能够保证每个学生都用心去学习和思考。而要真正发挥学生的主体地位，就必须要将学生的学习兴趣培养出来，在兴趣的引导之下，学生才能够主动积极的去进行作文的思考，思考如何通过自己的努力写出与其他同学不一样的作文，只有把握住兴趣，才能够让学生积极地创新，让自己越来越具有个性化。

例如：学生不喜欢作文很大的程度上是因为作文文字较多，写一篇需要较长的时间，教师可以让学生通过列框架的方式进行教学。在一篇作文的训练中，教师将作文的题目告诉同学，并不让他们将整个文章都写出来，而是将文章大体的框架整理出来，让学生在课堂上进行交流，分享自己的想法。由于只需要列出框架，学生不需要太多时间，就不会从内心开始排斥，而且在课堂的交流过程中，学生能够通过发表自己的想法去展示，让每个学生都了解自己的想法，这会让学生的自尊心获得极大的满足，在自尊心的满足之下就会对作文产生充分的兴趣。在这种兴趣的引导之下，学生更容易在学习之中将更多地时间用在作文学习中，充分提升作文的个性化发展。

三、培养学生的修改习惯

作文写完之后，在教师地讲解之下会发现很多的漏洞，学生要想真正将这篇文章吃透，就需要进行课后的作文修改。在作文修改的过程中，学生能够将文章再次在脑海中过一遍，并且，在教师的讲解之后，学生的思路也会更加的明朗，在明朗的思维之下，学生的作文也会更加的完善，并且修改的过程中，学生要想将文章变得更加完美，就需要改变过去的内容。而改变的过程中也是一个创造的过程，在这种创造中，学生就必须写出更多个性化的内容，这也就下意识的让学生的作文更具个性化，让学生在课后训练中也能够落实作文的个性化教学，从而提升作文的写作水平和写作能力，让自己的语文成绩获得更大的提升。

例如：在一次考试之后，教师按照讲卷子的顺序进行讲解，并且在讲解之后给学生两天的时间去思考这篇作文如何能够写的更加完美，然后在两天后的课堂上进行即时写作，让学生将这两天的思考内容落实的作文里。在这种作文修改的过程中，在修改文章之后，教师将学生写完的内容收起来，进行二次批改，再在下一节课进行展示，将一些写的有新意的同学进行表扬和课堂展示。在展示的过程中，能够让学生的个性化得到充分的发挥。

篇5：有个性的英语自我介绍

Im Yang Li, Yang Yang is poplar, mean I will like poplars tall and straight, and entrenched, indomitable spirit of man. Leon, is victory, I want to grasp their own life, study hard, always challenge yourself, and go back and face challenges must win! rich introduced herself already so, also let you easier to remember your name. Also with a sense of humor, give a person the sense of easy place. There will be a lot of people want to make friends with you oh have creative connotation to introduce myself.

We are all new here. What is it that we can be in the same school or even the same classroom today? Is fate right? I hope to be friends with everyone in this room, help each other and work together. Believe, the future, we are the best! thank you.

篇6：个性英语自我介绍

首先来讲，大家对于任何一个考试知己知彼，才能百战不殆，全国这么多学校，口语和复试口语差别非常大。辽宁大学考试过程多，复试模式就是读一篇课本，就是要你读再复述，再做自我介绍。更多学校听力部分采取托福和雅思程度，从深到浅，差距非常大。大家基本上有一年时间做阅读和写作。时间很短，一般我们认为从8号到19号复试要录取开始了。我们短期内一下子把口语能力提上来是不可能，短期内经过准备，至少给考官的印象，英语口语还好，这是可以实现的。

建议学生一般可以做这么几件事。

第一个先要搞清楚自己院校口语考试的方式

这个很简单，你可以在自己学校的网站上看得着，会告诉第一部分考什么，第二部分考什么，搞清楚对方怎么考的，开始有针对性进行复习。比如说你学校是四级层面和六级层面，你就可以找到近些年的四六级考试。大部分院校进行听力测试和口语测试是由公外进行的，并不是院系本身进行的。不管你是考古代汉语专业的，还是考其它专业的，都是外国语学院进行测试，所以相对而言，他们选择题相对来说比较客观一点，比较大众一点的。

我可能建议学生大概用两三天时间重温当年学过的题型，这是听力这部分。如果你的院校相对来说是好的，越好的院校考的过程中难度越大。托福和雅思的考法，很多高校是有的，比如北大、人大，他们都考这个级别，这个时候大家可以去听一些托福的真题，OG的考法，甚至大家还可以听一些开放课的东西。对于口语部分，准备有特点的自我介绍

大家要做的事情，在一个星期之内，准备出一系列的自我介绍，这个很简单。稍微说一下，自我介绍大家习惯到网络上去下载一些东西，但是在网上下载的东西，基本上不叫人话，网络上的版本是我写一个自我介绍，这个自我介绍上了网了，也不会有人再写第二个，第三个版本，大家互相转发，最后发现在网上自我介绍一共三个版本，所以一定会出现重复形式，千万不要在网上去下载自我介绍，而是写一个有自我特点的。

然后用英语，至少装出来让对方觉得口语还不错。比如说有一些缩读在里面，因为一瞬间不可能看中所有的口语能力。另外一个要准备的是，你考研相关的话题，比如说你为什么要考研，你一旦拿到这个硕士学位之后，你打算干什么。你为什么没有这个时候找工作，这么多大学你为什么选我这个学校作为目标。不管什么专业的学生都可以来回答，就是针对硕士研究生考试，具有针对性的东西，都是要事先准备好的。比如我们僵化的时候，如果我是背的，你可以用一些细节来告诉考官我是现场说的。比如说人在紧张的时候手会有动作的，你可以设计好，考官会觉得，在学生这么紧张的情况下口语还说的这么好，一瞬间让考官觉得这个口语还不错。

听力考试中，固定的情景，需要掌握一定的回答技巧

看到听力，一种是对话类型，还有一种你来我往，你再来，我再往进行英文聊天。比如在飞机场，飞机票，登记门在什么地方，这些东西还是秉承四六级考试的原则。我们说四六级是不准的，四六级小对话，实际上来自于托福的老题型。所以会发现有一些固定套路，比如对话题里面谈到买东西，比如这个东西15块、20块。然后搞促销，没有按照原价买的东西。比如你听到15，最不容易选到是15。你听到20%不要，就是8折，学生第一反映是2折，结果又做错了。所以你知道打折的折扣。

再举一个小例子，坐飞机的场景。下面选项问你登机时间，或者是起飞时间，你在听力考试过程中，只要听见这个数，比如说两点半，三点半，后面还有一个片段时间，30分钟、40分钟，基本上加在一起就是正确答案，比如说咱们坐飞机，经常有晚的时候，但是我们从来不会遇到这种情况，10点的飞机，9点我们去了，一看飞机没有了，问空姐哪去了，说今天提前两个小时起飞，这不可能。

当然第二个部分里面出现篇章，也是四六级，或者是读白，有可能是100多个单词，也可能200，通过这个读白考的是利用英文来习得新知识的能力。换句话说不再考英文本身，比如说给你一段英文，就是咱们看生活大爆炸里面研究的理论，这个可能是来自MIT，看看你用英文能不能听得懂。我们读硕士的英语是干什么的，我们用英文这个工具研究国外高水平的或者是顶尖级的内容，所以从这个角度测试。最后

一种考法比较测试，就是听写这种格式，这种相对考得少一点，还是秉承四六级，里面有单词和句子的结合。就是这三种最常见的考法。

最后，锦泽教育辅导专家再次建议大家，如果我们现在同学已经开始着手复试，建议做好以下两件事：准备一份独一无二的自我介绍

锦泽教育辅导专家建议大家，每个同学必须写出一份独一无二的自我介绍来。这个自我介绍不一定用到非常大的词，就是给人感觉是一个人在说话，而不是一个人在演讲。很多同学在复试过程中，进到教室来，给人的感觉就是一个演讲者，大家好，我很高兴来到这里，你是跟一个人在说话。老师你好，我来到这儿有一点紧张，我要介绍一下自己。然后紧接着针对你的专业，你要搞清楚这样几个事情，第一，为什么考这个学校，这是经常被考到的。为什么选这个专业。有一些话不要说的太直白，我也不想选这个专业，但是你们这个专业据说招20个人，往年上线的只有8个，你说对方怎么说？他会觉得这个学生脑子有问题。或者你也别说太直白了，老师，我就是找不到工作，所以我考研来了。我不知道这个专业能不能找到工作，但是至少我还能再挺几年，说话的时候要考虑到，比如说我喜欢这里的学术氛围。

每天安排听力专项练习

篇7：学生个性自我介绍

当我们在一个新环境中，我们有必要进行适当的自我介绍，自我介绍是认识自我的手段。写起自我介绍来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的学生个性自我介绍范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生个性自我介绍1

各位老师，同学：

大家好，我叫xxx，我是一个很听话的学生，从来不违反学校的纪律，也不迟到和早退。我最喜欢的颜色的绿色，因为绿色在我的.心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆，只会从容不迫的面对。

记得又一次，我的同桌和另外一个同学发生了冲突，我的同桌一下子倒在我的书包上面，我的书包被他压着，我十分生气，不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去，一下子，铅笔、钢笔、尺子满天飞。那是我发过的最大的一次脾气了，看吧!我有的时候也会发脾气，不过大多数的时间都会很听话很听话，你们愿意做我的朋友吗?

学生个性自我介绍2

各位老师，同学：

大家好!我叫xxx，今年十岁了，在东风小学读书。我是个文静的小女孩。

我长着一头乌黑的长发，我最喜欢妈妈给我绑马尾辫了，每天都感觉头发在身后跳动!我圆圆的脸蛋上长着一双烔烔有神的眼睛。还有一个樱桃小嘴。妈妈说长得和洋娃娃一样。

我有时候性格很内向，但有时候又很活泼。下课的时候，我喜欢和同学们玩耍，我最喜欢跳橡皮筋和画画，平时下课的时候我基本上都在和同学们一起跳橡皮筋，而回到家我就画画。你们喜欢我吗?喜欢就和我交个朋友吧!

学生个性自我介绍3

各位老师，同学：

大家好!我叫**，今年8岁，已经是一年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛夹，瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!

篇8：自我个性知多少

a 不跟他们一样，先痛快地玩够了再说---Q3

b 有钱赚当然好，立刻开始找工作---Q2

Q2 今天有朋友过生日，另外几个朋友提议大家凑钱去唱卡拉OK，可是你没钱，你会怎么做呢？

a 老老实实跟朋友们交代自己没钱---Q4

b 为了不失面子，先跟其他人借---Q5

Q3 死党有难，急需一笔钱周转，你会怎样做呢？

a 一定会想办法筹到一些钱---Q5

b 自己都没钱花，相信好朋友一定会谅解你的---Q4

Q4 如果你失恋了，你会如何安慰自己呢？

a 把自己打扮的更加漂亮，让对方后悔---Q7

b 找好朋友倾诉，做自己喜欢做的事---Q6

Q5 你喜欢上一个男生，但好朋友告诉你，她也喜欢上了这个人，你会怎么办？

a 很气愤，明明自己喜欢他在先，好朋友还要跟自己抢，决定跟朋友断交---Q7

b 既然自己跟好朋友都喜欢他，那就公平竞争好啦---Q6

Q6 星期天要搬家，你会不会叫朋友来帮帮忙呢？

a 不会，觉得不好意思叫人家出力，宁愿多花点钱请多一点搬家工---Q9

b 一定会叫朋友来帮忙的，此时用得上的朋友才是真朋友嘛---Q8

Q7 班上有两位同学在吵架，你会不会出面劝解呢？

a 赶快闪人，不想自己牵扯进去而得罪任何一方---Q8

b 会出面劝解，认为大家在一起就应该以和为贵---Q9

Q8 星期天逛完街，拎着好多东西，累死了，你好不容易拦了一辆空的士，却被一对情侣捷足先登，你会怎样做呢？

a 跟对方争辩，说是自己先叫的---Q11

b 算了，再等下一辆吧---Q10

Q9 今天晚上好象没什么事情可做，你会如何打发时间呢？

a 跟好朋友煲电话粥---Q10

b 一个人下楼散散步---Q11

Q10 拿到期中考试的成绩单，一看全是不及格，你会如何跟家长交代呢？

a 直接跟家长坦白，表示下次会努力---A型

b 想办法改成绩单之后再交给家长过目---B型

Q11 如果你发现身边有一位好朋友有很严重的偷窃行为，你会怎么做呢？

a 假装不知道---C型

b 劝其改过---D型

测试结果：

A型：义气之人

热情奔放的你做事最讲义气，凡事均能站在别人的立场替他人着想，只要身边的朋友有事，必然赴汤蹈火，在所不辞，当然，你的人缘也是超级好的哟！平时，你替人家考虑多过为自己打算，你宁愿放弃利益也在所不惜，再加上你的耳根子软，听不得好话，看不得别人的可怜样，所以常常搞到最后受伤害最严重的人是你。你想过没有，你全心全意地对别人，人家未必就真心实意对你。小心有人会利用你的善良和义气用事的特点达到不可告人的目的，正所谓"防人之心不可无"，还是多留个心眼吧！

B型：自私之人

表面上对任何人都一视同仁的你，脸上时常都戴着一副伪善的假面具，不管你做什么事，都以自己得到的利益多少为前提，只要对自己有利，就算是牺牲别人你也不会皱一下眉头哦！你身边的人跟你相处久了都知道你蛮自私的，当然，人以群分，物以类聚，跟你打交道的都是一些心机颇深的家伙.虽然残酷的现实社会也需要类似于你这样的自我保护之道，但并不代表你就可以滥用伤害他人，牺牲他人来成全自我的手段和计谋，奉劝你一句"不同的环境请务必遵循游戏规则"如此才能走得更稳，才不会聪明反被聪明误！

C型：莽撞之人

你一向是个开朗活泼的人，乐于帮助他人，替别人出主意，明明自己实力不够却爱强出头，心地善良的你在很多时候都怀着一颗善心想帮助一下朋友，但事实上却常常弄巧成拙，反而给人家添麻烦，搞得自己里外都不是人。可你就是不知悔改，直到下一次撞一鼻子灰还是如此。要知道，这样惨兮兮的状况都是你事前未仔细做计划，冲动莽撞所造成的。你听过"三思而后行"这就句话吧，建议你冷静一些，因为人一着急必然是要出差错的，凡事先想想后果会如何，假如行动失败有没有办法补救，甚至替自己想好后路也不为过哟！

D型：冷静之人

篇9：个性自我介绍内容

我有许多爱好，比如唱歌、画画、吹长笛、书法、阅读等等，其中我最喜欢的是阅读。因为书中自有黄金屋，书里有一股神奇的力量在向我招手，让我一捧起书就忘乎所以，有时忘记了吃饭，有时忘记了写作业……

有一次，我正津津有味地“啃”书，妈妈走过来，对我说：“欣欣，要乖乖的，妈妈先去菜市场买菜，你要把作业完成哦!”“哦!”我心不在焉地答道。我没有把妈妈的话放在心上，依然沉浸在书的世界里。时间不知不觉地过去了，妈妈回来了，见我作业还没有完成，把我痛骂了一顿。我知道自己错了，也只好将功补过，除了完成作业外，再做一些力所能及的家务事喽。不过话说回来，看书给我带来了不少好处。自从我和书结缘后，我的写作水平大大地提高了，上学期还获得了学校作文比赛一等奖!同时我的口语能力也加强了，本学期被学校红领巾广播站录用为播音员，还经常当班级带领早读的小老师。这些呀，都得益于阅读!

此外，我还喜欢帮助他人。在一堂写字课上，我们都开始练字了，可我的同桌却一动不动。我问他：“你怎么了?”他低声说：“钢笔没有带来。”我二话不说，立马把自己的钢笔借给了他。他问：“你自己呢?”我笑了笑，拿起水笔说：“我有它呢!”老师知道这件事后还表扬了我。

当然，我也有缺点，比如一个叫“马虎”的朋友，经常跟着我，时不时“捉弄”我一下，使我的作业里出现一些小差错，为此我没少挨妈妈的训斥。我多么希望能和“仔细”交上朋友，这样我的生活会更加阳光灿烂。

篇10：个性幽默自我介绍

个性幽默自我介绍1

各位活泼可爱的兄弟姐妹们大家现在好！

凡事由我做起，友谊从我开始，我叫XXX希望大家从认识XXX的这一刻开始笑口常开，好彩不断。

我是一位热情大方活泼的女孩，希望我的热情能给你们的生活增添更多的色彩，使你们的生活更加激情四射，我的活泼能让你比氧气还活泼， 我的热情大方能使你们彼此间，与朋友间，与陌生人之间大胆交往好不好？

我 来自中国四大盆地之一的四川盆地，因为盆地的地形，所以气候怡人，因为经纬位置所以人称养颜圣地，因此我家乡的美女帅哥芸芸皆是，而我就是我家乡最特别的那位美女，人称非洲的白雪公主，欧洲的蒙娜莉莎，英国的伊莉莎白露女皇，美国的伊莉莎少女，希望你们在记住XXX的名字这一刻开始，能够回想起童年看过的童话，不会忘记历史上的一些伟人，更会跟上时代，记住每个时代的每一位少女，yes or oN？

四川辣妹远近闻名，独一无二，有首歌这样唱的：“辣妹子辣，辣妹子辣，辣妹子从小不怕辣”，这只是唱出了辣妹爱吃辣并能吃辣 的特征，辣有两层含义：一指辣妹做事风风火火，轰轰烈烈做抉择从不优柔寡段，而是斩钉截铁，常留下封功业绩，带走糊涂乱事，希望大家从此刻了解辣妹不了解的没关系，台上正站着一位最具代表性，最特殊的辣妹，大家多接触我，我可以让你们尝试辣妹的辣味和辣妹的做事风格，好不好？（好）

成都小吃别具一格，味色独到，听的你口水直流，看的你眼花缭乱，闻的你赞不绝口，吃的你回味无穷，有句话这样说：条条大道通罗马，在我家乡是“条条大道有小吃，有爱好小吃的约好时间，我带你们去吃通那几条小吃街。

听我说了这么久，是不是很羡慕我的嗓门大啊？是不是嫉妒我的嗓音动听啊，人们常 说爱有多深，恨就有多深，你们爱我吗？那就让你 恨我一回吧！其实我全身上下最好的还是我的歌声，我的粉丝常说偶像你的歌声一响余音袅袅，回声绕绕，我的歌声具有强烈的磁性，请大家看看你们的周围、请看看……垃圾被吸引的满天飞舞，花儿听了我的歌声激情绽放，鸟儿听了我的歌声群起舞动，车辆听了我的歌声，车胎膨胀，人们听了我的歌声激情膨湃，你们听了我的歌声有震耳欲聋的感觉，貌似你在地震中坐摇篮，但我最拿手的还是歌曲串烧，轻柔的，欢快的，悲伤的，激情的，一起串烧，并且我唱起高音我会脸红，同时我会自动改动歌词，大家听了上句，期待下句的冒泡，为了让大家身临其境体验一下这种感觉我就给大家秀 一段：

猪！你的鼻子有两个孔，感冒时的你还挂着鼻涕牛牛。

猪！你有着黑漆漆的眼，望呀望呀望也看不到边。

猪！你的耳朵是那么大，呼扇呼扇也听不到我在骂你傻。

猪！你的尾巴是卷又卷，原来跑跑跳跳还离不开它

哦——

我在等一分钟

或许下一分钟

就能听到你们的掌声和呐喊声

难道你们真的不给吗？

就这样被我征服

切断了所有退路

好听吗？期待我的下一句吗？那请大家记住一个爱串烧各种类型歌曲一起唱的四川辣妹XXX好吗？

最后祝大家：平顶蓝天，脚踏实地，一帆风顺走下去，谢谢……

个性幽默自我介绍2

瑞典科学家诺贝尔誉满全球后，曾多次拒绝哥哥要他写自传的恳求，最后不得已写下一段非常幽默的介绍：“阿尔弗 雷德·诺贝尔，他那可怜的半条生命，在呱呱落地之时差点断送于一个仁慈的医生之手。主要美德：保护指甲干净，以不累及别人;主要过失：没有家室，脾气坏， 消化力弱;唯一愿望：不要被别人活埋;最大的罪恶：不敬财神;生平主要事迹：无。”

一段简单幽默风趣的自我介绍篇一：

各位观众朋友们好，老衲法号帅哥。1991中国制造，长170cm，净重68公斤，采用人工智能，各部分零件齐全，运转稳定，经23年运行，属信得过产品，并获得国际质量ISO9002认证。至今独守闺阁，出来几年了，想想还是觉得幼儿园最好混。所以说个人觉得自己学富五车，才华横溢，一生之中只有两件事不会：这也不会，那也不会。家境基本可以，长开一辆13开门的卡迪拉克。一听声音就知道是好机器，德国进口的，“突突突突”， 一开起来，半个北京城冒黑烟，交警直冲我喊：“孙长老，收了神功吧。” 。我的兴趣爱好可分为静态和动态两种，静态就是睡觉，动态就是翻身… 。不过我还爱好电竞，体育，喜欢广交天下朋友。我的人生格言就是：做梦，一切皆有可能。暂时先罗嗦到这里。

个性幽默自我介绍3

有一个人，她扎着乌黑细长的马尾辫，有一张漂亮的瓜子脸，两只大眼睛水汪汪的，亮晶晶的，就像刚摘下来的葡萄一样，笑起来很好看，眼睛弯成月牙儿，笑声很爽朗。

她就是我啦！

我是一个文静优雅的女孩，最大特点就是爱看书，看到忘记了时间，忘记了吃饭。《红楼梦》，《三国演义》，《十万个为什么》……它们都是我的精神粮食，因此，我的知识量特别大。但是我也曾因为看书，闹出了一个笑话。

那是三年级的一个中午，妈妈让我到楼下小卖部去买瓶酱油，我满口答应。我攥着钱，临出门前又抓起一本《笑猫日记》，一边走路，一边津津有味地看着。我跌跌撞撞地来到小卖部，老板问我要买什么，我刚好从书上看到“鞋油”这个词，便漫不经心地应了句：“买瓶鞋油。”提着鞋油，我慢悠悠地走上楼，故事里的悲欢离合把带到了一个个奇妙的境界。当看到漂亮的小猫二丫为了帮助一个聋哑的老人卖报纸，不惜花费几天几夜的时间，不停地练习说人话，嗓子都说哑了，我为她的行为感动得泪流满面；当看到二丫帮助老人卖出了许多报纸，并成功地学会了说人话，我为她感到无比的骄傲；当看到……随着时针的运转，时间也在不知不觉中流逝……

“怎么买了这么久，酱油呢？”我把那瓶鞋油递给妈妈。“怎么回事，我让你买酱油，你却买了鞋油！”妈妈又着急又生气，敲了敲我的脑袋瓜。我顿时从幻想中走出来，望了望火冒三丈的妈妈，又望了望那瓶鞋油：“呀，我可能是看书太入迷了，就错把酱油买成了鞋油。”我认识到自己的错误，不由低下了头。“你这个小书迷呀，真是让我又好气又好笑！”妈妈哭笑不得。

我这个小书迷是不是名副其实呢？不过以后不能一边看书一边走路了，否则别说是闹出笑话，也有可能造成悲剧。你们愿意和我交朋友吗？

个性幽默自我介绍4

亲爱的朋友们：

大家好！

我在家排行老二，所以家里人就管我叫小二，人称外号二百五；至于性别，爸妈说我是女的`，我也是这么觉得的，所以我就没有反对；学历呢，小学文化农村户口；我的爱好是没事喝点小酒，耍点酒疯，抽点小烟，耍点流氓，（回头一瞅，爱好也挺多）；我的特长是干啥不行，吃啥没够，还会唱歌，就是跑掉；我的人生格言是，唱自己的歌，跑自己的调；我的优点是乐意唱歌；我的缺点是能把人唱没了。小二亲笔

谢谢大家！

个性幽默自我介绍5

本人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好，中庸是我的理想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我现在没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独，与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。

我深刻感受到自己的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上天的馈赠，但偶然我也觉得自己很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。

作为一男生，我又非常要脸皮，非常要面子，而且有点过火了，可能我的脸皮特别厚，所以也特别要面子，不能让我的脸皮受一点损害。

呵呵!差不多了，这个人很简单，又不是大人物，没太多讲的。

个性幽默自我介绍6

不论是口才，还是外在形象，想要十分吸引观众的眼球，就必须有着过硬的专业水平。主持人自我介绍时怎样更加个性，让观众喜欢你，支持你呢？以下是简单的主持人个性自我介绍范文，仅供参考。

来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌；顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”，近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号×××，选中我，没错的！

个性幽默自我介绍7

亲爱的朋友们：

大家好！

我叫xxx,来自xx.在我来面试之前一直在考虑一个问题,就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的解,于是我带来八朵鲜花,我出生在花季六月,喜欢梅花三弄,讨厌花言巧语,讲究妙笔生花,害怕老眼昏花,特长锦上添花,追求百花齐放,我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞,只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!

当然,我的口气没有那么大,我想要说的是给我一个舞台,我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

谢谢大家！

个性幽默自我介绍8

我貌赛潘安，义超关羽，智胜孔明，上知天文，下晓地理，出口成章，提笔成文，懂阴阳，测八卦，知奇门，晓遁甲的，大豪杰，大英雄，大剑客，大宗师，人称山崩地裂水倒流，赶浪无丝鬼见愁，前无古人，后无来者的，天下第一——“帅”呀18 . 本人在地球上的雅号叫李飞，年龄保密，身高你猜，体重不说，爱好很多，本人不高不矮不瘦不美不丑，现栖身于大宇宙四维空间银河系太阳系第三号行星地球上。请多多指教!

个性幽默自我介绍9

大师好，我叫肖沧明，小月肖，沧海月明。我是来自沉庆的，我们这一届该当就只要我一个沉庆人吧。正在分开沉庆的时候，我曾对我本来高中的同窗包管，我会让这边的每一小我都晓得，沉庆的小伙子都像我这么优良，也像我父母包管，若是我没有考上研究生，就不会沉庆了。（掌声）我是一个高度自傲的人，以至到了自恋的程度，（全班笑）别的，我还出格的懒，所以前两天竞选班委我并没有加入，我感觉班上的其他人正在这点上必定会比我做得好。可是过后我便有些悔怨了，由于我得到了一次向大师引见我的机遇，特别是看见二班王伟正在台上的表示，而我们班却不如的时候，我愈加悔怨了。（说至此，指着我死后一个偷笑的室友）你不要笑我，笑我我说不出话来。（全班笑）相信正在座的每一小我都具有一个梦，即便大师相互不不异，但只需我可以或许和你们分享这一个梦，无论失败成功我城市打动。（掌声）还没完，继续！（全班笑）正在我的回忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很喷鼻，我为何会记得它呢？由于它的花语是“相信就是幸福”，信赖，就是我最需要你们给我的，我的奇不雅，你们相信，才会存正在！感谢！

个性幽默自我介绍10

尊敬的xx：

你好！

我叫肖沧明，小月肖，沧海月明。我是来自沉庆的，我们这一届该当就只要我一个沉庆人吧。正在分开沉庆的时候，我曾对我本来高中的同窗包管，我会让这边的每一小我都晓得，沉庆的小伙子都像我这么优良，也像我父母包管，若是我没有考上研究生，就不会沉庆了。（掌声）我是一个高度自傲的人，以至到了自恋的程度，（全班笑）别的，我还出格的懒，所以前两天竞选班委我并没有加入，我感觉班上的其他人正在这点上必定会比我做得好。可是过后我便有些悔怨了，由于我得到了一次向大师引见我的机遇，特别是看见二班王伟正在台上的表示，而我们班却不如的时候，我愈加悔怨了。（说至此，指着我死后一个偷笑的室友）你不要笑我，笑我我说不出话来。（全班笑）相信正在座的每一小我都具有一个梦，即便大师相互不不异，但只需我可以或许和你们分享这一个梦，无论失败成功我城市打动。（掌声）还没完，继续！（全班笑）正在我的回忆里，有一种花叫做菖蒲花，其貌不扬，也不是很喷鼻，我为何会记得它呢？由于它的花语是“相信就是幸福”，信赖，就是我最需要你们给我的，我的奇不雅，你们相信，才会存正在！

谢谢大家！

个性幽默自我介绍11

今天非常荣幸，能在那么多人面前介绍自己，如你们所见，鄙人名三好健雄，三好：三好学生的三好，身体好、品德好、精神好!当然，先辈开始用这个名字，也不仅仅是这些好。

大家也都知道，三在古文的是虚数，是多的意思，多多益善。 在颜老师教导下，我认识到了口才好也是必要的素质之一，我也在为提升自己的口才而刻苦努力中。健：健康成长的健;雄：雄姿英发的雄。父母希望我健康成长，长辈呢也希望我能成为传奇英雄一样。

是的，肯定有同学在疑惑，我为什么会姓三好，是不是三好学生呀?是不是自己改的名呀?嗯，我来自东京，是一位日本留学生。那大家又开始疑惑了。我为什么中文讲的这么好?其实我在小学时期，就随父母到了上海，开始了中文的学习。想起当时，当时的我就像听天书一样，感觉活下去都困难。但在长期的熏陶以及刻苦学习下，我的中文也是刚刚的棒。自小呢，也是看了很多战争片，看到了很多因为战争而受苦难的人们。很是，感慨我知道，我现在没有这么大的力量能消除中日之间的隔阂。但我会努力的!

个性幽默自我介绍12

我的名字叫吴萍，是个小男孩，今年13岁，现在南城二中初一3班读书。我和很多人一样，有一双水灵灵的眼睛，有一对月牙般的眉毛，有一头乌黑发亮的头发，有一个敏感的小鼻子。

然而，我又有很多与众不同的地方，下面我就挑几点简要地向大家介绍一下吧。

我属鼠，是一只小馋鼠，只要爸爸妈妈买了好吃的东西，我从来不让它们过夜，非得一口气把它们吃光才肯安心睡觉。爸爸妈妈知道我这馋习惯，于是买了好吃的东西总瞒着我，把它们藏起来要“细水长流”，每天就拿出一点点，还说就买了这些。后来，我也慢慢察觉到爸爸妈妈的“作弊”手法，怎么办呢？上有政策，我难道不会有对策吗？于是趁他们不在家的时候，我就老是翻箱倒柜地搜，好几次我都把他们作弊的“赃物”给翻出来了。翻到之后，我还会忍着馋劲，暂时让“赃物”保留一下，好等爸爸妈妈来了“对簿公堂”，质问他们一番，看他们还敢不敢再作弊。胜利之后，再把战利品全部“消灭”干净。——朋友，你们可别学我这样馋呀。

我爱笑，每次笑都是“货真价实”的：两个小酒窝深深的，而且还会颤动着；嘴巴张得大大的，圆圆的，比乒乓球还大；眉毛垂下来，像多情的柳枝一样；眼睛半闭着，眯成一条缝；而后，爽快的笑声从嗓门眼中飞出来：真能给人十足的享受。——朋友，你们的笑是否有我这样货真价实呢？

我爱跟别人接触，爱与别人交朋友。我兴趣十分广泛：我喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢唱歌，喜欢玩弹弓，喜欢踢球，喜欢打羽毛球……多得真难以列举呀。——朋友，你们的爱好有我这样多吗？

朋友，你们喜欢我这只爱笑、兴趣十分广泛的小馋鼠吗？我是愿意和大家做朋友的，“有朋自远方来，不亦乐乎”吧！

个性幽默自我介绍13

尊敬的xx：

你好！

我貌赛潘安，义超关羽，智胜孔明，上知天文，下晓地理，出口成章，提笔成文，懂阴阳，测八卦，知奇门，晓遁甲的，大豪杰，大英雄，大剑客，大宗师，人称山崩地裂水倒流，赶浪无丝鬼见愁，前无古人，后无来者的，天下第一——“帅”呀18 .本人在地球上的雅号叫李飞，年龄保密，身高你猜，体重不说，爱好很多，本人不高不矮不瘦不美不丑，现栖身于大宇宙四维空间银河系太阳系第三号行星地球上。请多多指教!

谢谢大家！

个性幽默自我介绍14

大家好。我叫XXX。我是一个超级活泼的人噢~`不要被我看似文静或者内敛的外面给欺骗了噢~我的胜任座右铭是：态度决定一切。因为我觉得一个人到底会不会成功，态度才是最关键的因素。我喜欢看什么什么书~曾经记得那里有这么一句话~《要牛逼一点的》我觉得它是能给我的人生一点启示的话所以拿出来与大家分享，希望大家也能从中得到一点帮助。其他千篇一律的话我就不说了。我希望在将来的四年里面大家能慢慢发现我的好，我愿意与大家成为即使毕业多年仍能彼此挂念的朋友~谢谢大家

个性幽默自我介绍15

我的名字叫徐阳阳，“徐”是双人“徐”，太阳的“阳”，祝愿在场的朋友见到阳阳的这一刻起，事业与生活向“徐徐上升的太阳”。