过店子学校总务工作计划

过店子学校总务工作计划（共8篇）

篇1：过店子学校总务工作计划

过店子学校总务工作计划

（2011-2012学年度第一学期）

按照学校的计划，坚持“以人为本、服务育人”、后勤为教育教学服务的思想，以学校教育教学工作为中心，以为教育教学服务，为师生服务为宗旨，强化总务工作的规范管理，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥教师的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习环境，为创造一个和谐校园而努力。在新的一学年里应做好如下工作：

一、加强政治学习，提高业务水平

1、加强政治理论和业务知识的学习。提高自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

二、提高服务意识,进一步树立总务为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务责任制,要从学校工作需要出发,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉。

三、进一步完善各项规章制度，实行优化管理

本学期将制定更加合理、、充实、完善的规章制度,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求后勤人员既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

四、树立服务意识，实现一流服务

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,经常开展岗位培训，努力提高自己的业务水平,提升工作能力，确保总务整体保障能力的提高。

五、加强财务管理,合理使用资金

1、财务人员要严格遵守财务纪律,健全财务制度，本着节约，合理的原则，合理使用资金。

2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起行政主管部门的检查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

3、强化财务预算、决算观念，重视预算编制工作，认真做好年度预算、决算汇总上报工作。

4、学校经费收支公开、合理、合法、注意节约，提高经费使用效益。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

5、大宗物品一律实行公开招标采购,严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

六、加强学校财产管理

1、根据上级指示精神，加强对固定资产购入、管理工作，认真做好学校财产的登记造册，在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

2、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。

3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,加强对学生爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

七、水电工作

进一步加强水电管理,合理使用和改造现有设施、设备，降低能源消耗，减少不必要的浪费。号召学校全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。

八、加强校园文化建设

对校园环境建设进行调研，建立绿化管理制度，制定方案，加强校园绿化美化基础工作，进一步做好学校花草树木及景观的管理、养护工作，做到校园三季有花，四季见绿，景致幽雅、赏心悦目，进一步美化和清洁校园环境。本学期准备投资万余元，对学校围墙进行粉刷，做好室外涂料的粉刷，然后在墙面上做宣传画。营造良好的环境。

九、安全工作

开展经常性的检查,在房屋、用电、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。办公室要注意用电安全,学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。做好学生安全用电的教育,有损坏的开关、插座、电教设施、设备等及时报告。

十、采暖工作

提前做好冬季采暖的准备工作，做好采暖设备的维修，采暖燃料的储备工作。保证冬季采暖工作及时、安全、顺利的进行。

总之,总务人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,创造性的开展各项工作,把学校建设的更加美好。

榆中县过店子学校2011.8.25

篇2：过店子学校总务工作计划

（2011-2012学第一学期）

按照学校的计划，坚持“以人为本、服务育人”、后勤为教育教学服务的思想，以学校教育教学工作为中心，以为教育教学服务，为师生服务为宗旨，强化总务工作的规范管理，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥教师的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习环境，为创造一个和谐校园而努力。在新的一学年里应做好如下工作：

一、加强政治学习，提高业务水平

1、加强政治理论和业务知识的学习。提高自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

二、提高服务意识,进一步树立总务为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务责任制,要从学校工作需要出发,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉。

三、进一步完善各项规章制度，实行优化管理

本学期将制定更加合理、、充实、完善的规章制度,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求后勤人员既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。

四、树立服务意识，实现一流服务

牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,经常开展岗位培训，努力提高自己的业务水平,提升工作能力，确保总务整体保障能力的提高。

五、加强财务管理,合理使用资金

1、财务人员要严格遵守财务纪律,健全财务制度，本着节约，合理的原则，合理使用资金。

2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起行政主管部门的检查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

3、强化财务预算、决算观念，重视预算编制工作，认真做好预算、决算汇总上报工作。

4、学校经费收支公开、合理、合法、注意节约，提高经费使用效益。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

5、大宗物品一律实行公开招标采购,严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。

六、加强学校财产管理

1、根据上级指示精神，加强对固定资产购入、管理工作，认真做好学校财产的登记造册，在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

2、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。

3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,加强对学生爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

七、水电工作

进一步加强水电管理,合理使用和改造现有设施、设备，降低能源消耗，减少不必要的浪费。号召学校全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。

八、加强校园文化建设

对校园环境建设进行调研，建立绿化管理制度，制定方案，加强校园绿化美化基础工作，进一步做好学校花草树木及景观的管理、养护工作，做到校园三季有花，四季见绿，景致幽雅、赏心悦目，进一步美化和清洁校园环境。本学期准备投资万余元，对学校围墙进行粉刷，做好室外涂料的粉刷，然后在墙面上做宣传画。营造良好的环境。

九、安全工作

开展经常性的检查,在房屋、用电、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。办公室要注意用电安全,学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。做好学生安全用电的教育,有损坏的开关、插座、电教设施、设备等及时报告。

十、采暖工作

提前做好冬季采暖的准备工作，做好采暖设备的维修，采暖燃料的储备工作。保证冬季采暖工作及时、安全、顺利的进行。

总之,总务人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业心和责任感,创造性的开展各项工作,把学校建设的更加美好。

篇3：抓好学校总务管理服务教学工作

一、端正态度，做好后勤服务工作

“学校无小事，事事都育人；学校无小节，处处是楷模”“服务育人，管理育人”是我们每一个总务管理人员的工作宗旨，也是总务管理人员工作的指导思想。学校的工作虽然有主次之分但地位同等重要，人员虽然有专业之分但是人人平等。学校后勤工作是为了全校师生的生活、学校更好更快地发展服务。因此，后勤工作人员首先要端正工作态度，必须树立优良的服务的思想意识，全心全意地为教育教学服务、为全体师生服务。对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能做教育改革的坚强后盾。

二、培养一支团结、合作的工作团队

学校后勤工作的明显特征就是面对学校的“人、财、物”，“摊大、人多、事杂”，管理不好就是一盘散沙。因而，培养一支团结、合作、具有向心力的工作团队尤为重要，后勤队伍的和谐程度在一定程度上影响着工作的开展和实施。首先，要选秉公办事、清正廉洁、懂法守法、严于律己的人来管理后勤工作。切实做到财为教育事业发展所用，人为其专业忠诚所为，避免资源的浪费和管理漏洞的出现。其次，实行工作人员岗位培训制度，不断提高后勤人员业务素质。在后勤人员中形成良好的职业道德规范，缩短服务者与被服务者之间的心理距离，使师生对后勤人员产生信任感和亲切感，使其工作操作规范，减少工作失误，保障工作的高效。

三、制定各项规章制度，以制度约束人管理人

对于学校来说，无论是钱，还是物，都是相当有限的，所以必须建立一套比较完善的规章制度，来保证资源的优化配置，坚持以制度理财，以制度用物，人以制度约束来做事。首先，在民主集中制原则的指导下，建立健全议事制度，坚持制度来源于群众，来源于学校实际，应用于学校的实际工作，这样产生的制度才能发挥更大的作用。对于后勤工作中的重大事务，加强领导班子之间协作沟通，加强领导与群众的沟通，形成和谐的工作合力，进一步保障和完善照章办事的工作制度。让所有的财物支出、资源配置都有章可循，同时落实岗位责任制和奖惩制度，赏罚分明，真正保证后勤工作的制度化和规范化，促进学校后勤工作的有序开展。

四、关注总务人员的激励与成长

总务工作繁杂琐碎，常常不为人知，其价值和绩效或难以显现，或滞后显现，或要通过其他部门以及其他教师、学生显现，往往“举起的是别人，奉献的是自己”，因此很多人常常不愿意做。我们认为，人的管理首先是人心管理，在于激发人的潜能。总务人员在感情上有被尊重、信任和理解的需要，在事业上有被重视、承认的需要。总务人员也是教师，他们与前勤教师一样，也有极强的荣誉感，他们需要社会的认可和广大教师的认可，他们需要展示的舞台。所以要经常地举办各级各类的展示工作能力比武、论文大赛等活动，为教师提供展示舞台；一年一度的职称评定让教师的教育工作水平得到认可；年度的评优选模、高级教师等称号的授予让教师的职业生涯充满追求。

五、引入竞争机制，优化后勤队伍

要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足教育和教学工作的需要。坚持因事设岗、因岗设人，打破人员任用的终身制，实行岗位聘任制，建立竞聘上岗、双向选择、择优录用的人事管理体制。在聘任过程中，遵循“以人为本”的“公平、公正、择优”的全员聘任机制，建立重实绩、重过程、重贡献的分配机制和“德才兼备，用人唯贤”的原则。注重节俭，追求效益最大化勤俭办学是学校后勤工作的基本方针，因此，既要重视开源，而更应注意节流。做到人尽其才，物尽其用，坚持工作中精打细算的办事原则，自觉地做学校财产管理的主人，

总之，对于学校的后勤管理工作，要坚持选好人，以人为本；用好钱，合理支出；管好物，物尽其用。一定要做好学校后勤工作，更好地为教育教学工作服务。服务是后勤工作的生命线，后勤队伍应充分重视后勤员工的管理。规范后勤员工管理模式，是提高后勤服务质量的基础和重要手段，为学校提供多层次的优质服务，为建设高水平学校做出应有的贡献。这对学校的整体建设、改革与发展建设具有深远的意义和影响。

参考文献：

[1]文武国.对新形势下中学后勤管理工作的几点思考[J].人间，2016，198（3）.

[2]杨波.关于中学后勤管理的现状分析及相关思索[J].吉林教育，2015（10）.

篇4：过店子学校总务工作计划

2014年工作计划

2013年，在上级正确领导和全体教师的共同努力下，我们圆满完成了各项教育教学任务，在长班稳校、服务三农、社区教育活动、干部教师队伍建设等方面，都取得了一定的成绩。2013年面临新的形势、新的机遇和新的任务，我们将总结经验，查找不足，吸取教训，鼓足干劲，努力使我校工作再上一个新台阶，为此特制定2014年学校工作计划。

一、指导思想和奋斗目标：

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科教兴国的教育方针；立足于市局及成职办工作要点，以全市全面开展社区教育为重点，全面提升成人学校的社会新形象。

二、加强教师队伍建设

根据局工作安排和实际工作需要，2014年将进一步落实干部教师学习制度，努力提高教师政治素质与业务水平。领导班子带头学习各种政策法规、专业知识；为适应成教发展新形势，打造“双师型”教师队伍，要求每位教师学一门新技术。通过开展学习，使校长真正成为成教战线的带头兵和领路人，使教师真正成为专兼结合、胜任培训工作的业务骨干。从而为更好地开展成人教育工作奠定坚实的基础。

三、扎实开展社区教育

认真贯彻落实迁安市人民政府关于全面开展社区教育工作会议精神，努力开创我镇社区教育工作新局面。

1、与镇政府密切配合，争取上级领导的大力支持。

2、组织全体教师努力提高自身本领、个人素质，真正在社区活动中发挥主导作用。

3、以家长培训班、健康养生班、杨店子晨练队为龙头，以健身、娱乐、提高公民素质为主要内容开展形式多样的社区活动，广泛听取群众意见，集思广益，从本镇实际出发，统筹安排，在开展社区教育过程中，发现先进树立典型，发挥示范带头作用，使我镇社区教育工作有序开展。

4、继续搞好农民培训。采取集中授课培训、广播讲座、现场技术指导、专家专题讲座、赶科技大集、发放科技明白纸、设立技术咨询点等形式实施培训，确保参训农民收益，真正使各种培训收到实效

四、广泛开展引进、示范、推广工作

在总结去年工作经验的同时，要求全体教师对我镇的生产结构重新分析定位，根据实际情况，以张官营和任官营基地为龙头，引进新品种、确立新项目，做到春抓引进、培训、推广农在先，夏抓管理科技下田间，秋抓跟踪调查总结写报告，冬抓培训提高素质搞调研，力争使一些示范户在本村乃至全镇做到科技带头作用，使农民获得较好的经济效益。

做好科技宣传与技术讲座工作。利用杨店子集市发放科技明白纸，传递科技信息；利用村广播宣讲科技知识，对个体养殖户进行适当的技术指导，请专业技术人员进行技术讲座，以达到提高村民增产创收的目的。

五、坚持长班稳校方针

我校与市农广校多年联合办学，成功举办过“企业管理”、“机电技术应用”专业的中专班，使当地青年农民文化层次和知识水平得到

提高。2014年我校计划在克服重重困难下，再新招收一期学员，坚持长班稳校的方针，真正做到服务当地，服务于民，发挥成教培训功能。

总之，我们将在认真总结2013年的同时，积极谋划2014年，力争在谋好篇开好局的前提下，不负众望，创造性地开展新一年的教育教学工作。

附活动安排

一、全年活动安排

二月份：召开全体教师会议，学习局长讲话，安排部署2014年学校工作。

三月份：家长培训班扩大范围，吸收更多家长参加；开展科技下乡活动，以赶科技大集发放明白纸、利用村广播等形式，传授选购优良品种，辨别真假农用化肥等常识；举办科技知识讲座。

四月份：组织乒乓球比赛，活跃社区居民生活；引进新品种，初步搞好引推培的前期工作；积极举办校级优质课、优秀教科研成果评比活动；在构建本镇社区教育中心及村民学校的过程中，不断完善组织机构，规范各规章制度；深入各幼儿园搞好家长培训。

五月份：村民学校村建及工作开展情况评比；科技田间指导。六月份：与镇政府、中心校协调校舍搬迁事宜；两届中专班毕业、期末考试。

九月份：中专班、大专班学员招生；欢庆教师节；社区教育晨练队评比活动。

十月份： 全民健身活动展示；教师基本功及专业技能校级选拔赛；配合镇政府、中心校完成校舍搬迁工作。

十一月份：社区冬季农民运动会；科普知识宣传（广泛利用橱窗、广播）；扎实开展冬春培训。

十二月份：中专班结业考试；社区辞旧迎新联欢会、老干部座谈联谊会。

篇5：过店子学校总务工作计划

本学期学校工作按照区教育体局“外塑形象、内强素质、细化管理、内涵发展、提升质量”的工作思路，不断强化学校精细化管理，切实促进教育内涵发展，求真务实，开拓创新，充分发挥各处的职能作用，使学校各项工作稳步协调发展。本学期我校通过了“省级文明校园”检查验收（待批复），通过了“市级语言文字规范示范校”验收（已批复），被区局评为“316督导评估”市级优秀学校，获招生考试工作先进单位称号。现就本期工作回顾如下：

一、依法治校，强化管理，继续深化“内涵发展突破年”活动。

1、建章立制，明确责任。开学初学校对全学期的工作任务进行了分解，在开学安排会上，不管是各处室，还是各任课教师，逐一安排任务，提出了目标和要求，使广大教师有的放矢，有章可循。在细致安排后，修订有关奖励制度，促进教师想方设法做事，创新教学模式，提高教学质量。层级管理，层级责任，保证了各项工作的落实，提高了各处室的工作效率。

2、重视思想教育，加强队伍建设。

学校利用暑期学习会，学习《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律、法规，增强教师的依法执教意识。通过教育现象分析、撰写教育教学反思，总结教育经验，树立终身学习，立身教育的观念。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，明确新时期的教育方向，增强广大教师的责任感和使命感。党支部利用每周例会组织学习党的教育理论，使教师们的思想与时俱进，了解省市区教育新举措，便于教师投身于教育改革之中。10月初，学校组织全体教师走进宝鸡大讲堂，聆听著名教育专家魏书生先生管理和教育学生的讲座，教师们受益匪浅，提高了思想认识，大家被专家的精神和人格所感染。

3、打造校园文化，提升办学品位。今年，正值宝鸡市“文明城区”创建，又是我校争创“省级文明校园”良好契机，我校筹资80万元，粉刷室内外教室，安装名人名言宣传牌，设计大型警示标语，完成文化墙建设。制作安装大型户外喷绘3幅，宣传版面11个，楼道宣传标语55个，教室宣传标语96个，楼梯悬挂学生作品96个，营造浓郁的育人氛围。现在，走进校园，从“每日赠言”到教室的走廊的励志名言，教室内的“静净敬竞”，每堵墙都会说话，环境布置个性化，彰显学校的文化内涵。

二、德育为首，多措并举，狠抓未成年人的思想道德教育。

1、认真开展“文明规范月”和“民族精神月”活动，加强爱国主义教育。

学校根据本校实际，把九月定为“文明规范月”和“民族精神月”，认真组织学生学习《中学生日常行为规范》，通过班会、黑板报等形式在学生中掀起学规范、守纪律、讲文明、见行动的热潮。各班结合学校安排，认真落实，评选出了具有代表性的班级德育先进个人。通过相关活动，有力的促进了学生良好行为习惯的养成，使学生能够尽快地进入到了良好的学习状态，同时进一步提升了学生的道德素养和文明素质。

2、防微杜渐，做好校园安全工作。

“安全重于泰山”,学校把安全做为头等大事来抓，针对近期来社会生活中发生的一系列危害青少年儿童的不法行为，严格依据上级要求认真做好校园工作，成立安全小组，利用升旗仪式，校会和教师会等平台对师生加强教育，并请住校民警淮恩岐同志对学生进行深入的法治教育，提升学生自我保护的意识和能力；针对学校的日常安全工作，学校与学生签订《安全责任书》，定期检查设施安全，落实门卫制度，组建教师值日小组和护校队，协助公安机关对周边环境进行自治，为学生的人身安全提供了一定保障；根据上级工作要求，在学生中积极开展“平安金台”宣传工作，下发宣传单2次，共计3千余份，同时组织学生，小手拉大手共建平安区活动知识竞赛，初一二年级办了手抄报。

3、关爱特殊学生，密切家校联系，积极开展家长学校工作，努力构建“三位一体”德育网络。

本学期共召开3次家长会议，除了向家长反映学生在学校的学习和生活情况以外，11月10日，还通过聘请北京四中网校知名家庭教育专家曾涛老师，在全体家长中开展了家庭教育专题报告会活动，下发德育工作家长调查问卷1200余份。12月9日，聘请知名教育专家讲师，在七、八年级学生和家长中，开展了“感恩我们要行动”大型主题报告会活动，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女或者留守儿童的家教方法，既加强了家校联系，又纠正了家教中的一些失误，有力地促进了未成年人思想道德建设工作。

三、狠抓常规，深化教研教改，全面提高教育质量。

1、积极开展了各种形式的教研教改活动，重特色，重实践。认真落实集体备课，建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。每周备课组活动，备课组长组织教师修改完善教案及教学课件，组内提出建议，帮助教师分析学生动态，采取可行的方法，促使教师走进高效课堂。教研组活动时中，讨论教学中的突出问题，研究学生，研究教法，研究提高效率的方法。教研组对组内教案情况检查，讨论情况记录，求真务实，切实提高教师的教学水平。本学期组织常规检查共4次。普检和抽查相结合，对教师的常规工作强化了监督作用。

开展“同课异构”教研活动。9月份新调入教师汇报课观摩共4节。10月份，教研组内进行“同课异构”，参与教师90%，推选6名优秀老师进行区级“同课异构”教学展示。

2、积极组织参加各种教学活动，促进师生全面发展。

10月，组织七八年级学生参加了区教研室举行的第五届初中语文知识竞赛并取得比较好的成绩，大大的提高了学生学习语文学习的兴趣。11月组织七年级学生参加了第二十六届青少年科技创新大赛、陕西省中小学生电脑制作大赛。组织学生参加区艺术节书法绘画比赛，闫碧彤、王翠、蔺天鸽等18名学生获2011年金台区中小学艺术节绘画书法类及科技手工制作类展览一、二、三等奖。

组织教师参加教学设计和中小学教师课件制作大赛，马静、杜娟等8位教师获省教育学会教学设计一、二等奖，刘晓兰等15位教师获区课件制作大赛奖。

3、认真落实阳光体育工作，保证学生在校活动一小时，坚持做好广播操和眼保健操，秋季召开田径运动会。2011年10月参加金台区中学生篮球赛获得男队、女队团体第二。宝鸡市“奥运争光”选材运动会蓝球比赛第四名。宝鸡日报、宝鸡电视台、宝鸡新闻网均做了宣传报道。

9月28-30日，我校成功的举办了第二十二届田径运动会，我校师生统一着装，英姿飒爽，学生喊着口号，挥舞花环，迈着整齐的步伐接受领导检阅。运动员们参加了8个项目的比赛，由于安排周密、比赛紧张有序，15个班获比赛获奖。

四、服务师生，做好后勤保障工作。

学校严格执行财务制度，费用支出精打细算，在教学经费紧张的情况下，保证了学校各项活动的顺利进行。学校实行校务公开制度，期末对学校财务在全体教师会上公布，做到财务透明，按照上级规定的收费标准对学生进行收费，做到票据和收费项目两统一。制定有教代会审议和接受审议制度，无违规现象。校产管理制度完善，财务清楚，每学期末由总务处对财产清查一次。各类设施能及时登记造册，设备保养经常，学校财物相符，帐表相符。学校产权合法明晰。

认真执行各项教育惠民政策。加大宣传力度，完善工作程序，认真做好“两免一补”工作。精心组织实施好“蛋奶工程”，专人负责，专人管理，保证蛋奶快速送到学生手中。

经过广大师生的努力，我校硬件设施完善，管理规范科学，初步实现“管理理念、管理手段、管理水平和管理质量”的新突破。我们将竭忠尽智、同心同德，积极推进九年义务教育，建设一流教师队伍，实施一流管理，达到一流教学质量。我们将不断增强教育的责任感和使命感，充分发挥教师的合力，努力提升办学品位，把店中的光荣传统发扬光大！

宝鸡市店子街中学

2012年1月4日

2011-2012学年度第一学期

学校工作总结

篇6：学校总务后勤管理工作之我见

关键词： 后勤管理 学校总务 工作反思

一、要有高度的事业心和责任感

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。高度的事业心和责任感是干好总务后勤工作的基础。学校总务后勤肩负着管理学校工作的重任，要爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务后勤管理者，要深知为教育教学提供优质的服务，为办好学校，把学校建设得更加美好作为自己的职责，使学校后勤管理工作规范化，为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神

学校总务后勤工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点，总务后勤管理者要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能让在第一线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。总务后勤工作的顺利开展，离不开学校领导和其他部门的大力支持和密切配合，因此总务后勤人员要正确处理好同其部门的关系，经常深入实际，全面了解学校概况，了解师生存在的实际困难，积极主动地为教师和学生排忧解难，多办实事。总务后勤工作需要承诺，但要慎用承诺，不能空承诺。对于急需办又能办的事，要尽快办好；对需要办而一时又难以办到的事，且勿随意承诺，对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的，必须尽力做并及时向师生解释清楚。总务后勤管理者要带头实干，要少说空话，多干实事，甚至只做不说。

三、要有科学的学校财产物资管理体系

做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一要做好办公用品的配发管理工作。每学期开学初要根据学校实际制订供需计划，根据需要发放办公用品，该用的要合理使用，不该用的尽量不用，要花小钱办大事，要讲求实效，厉行节约，避免浪费。在财产管理中，要着眼于用，着眼于服务，使物尽其用，充分发挥为教学服务，为师生服务的作用。二是健全制度，规范管理。及时清查，合理使用，做到胸中有数，家底清楚。三是重视维修，注意保养。总务管理人员要对校产及时依照台账进行检查，及时维修、维护，及时消除事故隐患，充分发挥其使用效能。只有加强领导，责任到人，才能管好用好学校的财产和设备。

四、要不断加强学习提高自身素质

学校总务后勤工作者也是教育者，因此必须加强学习，提高自己的思想水平，将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入，现代化教育手段蓬勃发展，如果我们总务后勤工作者不善于学习，思想不解放，还保持原有的工作思路和做法，仅靠经验管理，不能适应新形势的需求，在工作中就会拖教学的后腿。现代化的多媒体设施已普遍使用，如果不懂如何保养与维修这方面的知识，那怎能谈得上为教育提供优质服务。

五、总务后勤工作要有计划，有条不紊地实施

篇7：学校总务管理中应注意的问题探析

【关键词】高中学校 效率 硬件设施 节约为本 育人

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.08.123

高中学校的总务管理在近几年来暴露出一系列的问题，阻碍教学的进一步展开，很多学校甚至总务管理无法及时配合教学科研以及政治思想教育的开展，而导致学生的教育工作紊乱，教师的管理工作也严重滞后，这对教学的质量提高极为不利。所以我们应该不断完善总务管理工作，及时发现其中的一些问题，并针对具体问题探讨恰当合理的解决方案，从而促进教学的顺利推进。而随着教学改革的深入推进，总务管理的内容和方向在丰富的同时也更加具体化，方向更加明确化，这对于总务管理的发展是有很大的帮助的。我结合自己的教学管理以及总务管理经验，针对总务管理中容易出现的难题谈一下具体的应对办法。

首先，我认为提高总务管理的工作效率是当下必须解决的问题之一。总务管理工作内容繁多，但是有很多因素都是固定甚至其变化不会立刻对教师和学生产生影响的，所以很多总务管理工作岗位上的教师工作效率低，导致人员浪费，造成学校资源没有充分利用起来，而效率低下对于学校的工作氛围营造产生负面影响，甚至会影响学校的形象建设。例如，有的学生家长或者学生来办理相关住宿或者校服额外预定等事项的时候，争取使其能够尽快获得问题的解决，而不是不知道找谁或者不能即刻满足需求。

第一，总务管理工作包括学校的设备，校园环境、教师工作场所、宿舍等的管理和维护，也就是和学生的生活密切相关的工作内容，这就需要在总务管理中进行工作的具体责任到人，也就是在总务管理整个大的部门中进行具体细小岗位的划分，每位教师具体负责什么都有明确的安排，使得每位教师都能发挥自己的能力，为学校的总务管理不断完善贡献力量。

第二，提高总务管理的工作效率还需要建立严格的考评机制。因为在一个岗位上时间长久之后都会产生一定程度的懈怠情绪，使得工作效率受到影响。很多学校目前存在这样的情况，就是还没有到下班时间或者吃饭时间，总务管理处的教师就已经离开工作岗位了，偶尔就会使有些教学工作被耽误，这就需要学校建立考评制度，对人员的工作时间和效率进行严格的限定，并在年终或者期末考查的时候把教师的日常工作评价作为重要的参考依据，以此督促教师时刻保持积极认真的工作态度，提高自身的工作效率，做到在其位谋其政。

第三，效率的提升还需要对总务管理部门的职务进行明确的划分，也就是不仅具体工作要落实，整体的工作范围，每个部门也要进行明确分工，这样学校遇到一个问题，能够很快有对应的教师来进行解决处理，而不是部门之间的互相推诿，最终受损的还是整个学校的教学进度。所以总务部门的管理工作效率对整个全局起着重要的基础性作用。

其次，不断完善改进学校的硬件设施是总务管理工作的重要组成部门。总务管理中经常出现的问题就是一些设备或者教学管理的硬件设施和设备资源的陈旧老化，但是总务管理工作没有及时到位，导致学校的教学工作被延误，教师教学需求没有得到及时的满足。所以硬件设备要跟上需求，及时更新换代。

第一，学校要及时引进最新的教学设备。设备的更新对于教学的工作展开起到关键的作用，所以学校要关注教学设备的发展动态，为教学工作做好硬件支撑。第二，要完善学生的住宿条件，帮助学生解决生活中的问题，保障学生的基本生活能够顺利进行。住宿条件既包括基本的环境卫生还包括一些电器甚至公共物品的维护，尽可能做到及时的检查和维护，并且做好记录，对于一些设备的更新和维护做好检查修理记录，保证学校的公共财产真正为学生、为教师使用。第三，硬件设施的管理需要学校聘用专门的技术人员。但是我们发现很多技术人员在平时几乎没有什么工作，这也就造成了人员的浪费，所以建议总务管理处对学校的通用技术老师进行专业培训，教师轮流坐班，实现人员利用的最大化。总之，设备管理和更新也需要总务管理做好协调。

再者，总务管理中加强教师和学生的节约意识，循环利用教学纸张、工具等都需要总务管理处进行专门的建设。当前高中总务管理普遍存在的就是学生和教师对于公共财产和资源使用不够节约，学生对学校的资产保护意识不够强，造成总务管理处问题颇多。

第一，加强校园文化建设，对学生的意识进行专门培养。由于学生还没有把学校和教室作为自己的家，对于校园卫生以及环境建设自觉性不够高，所以在日常的总务管理时，教师应该培养学生的爱护意识，增强其责任意识，这对学生今后的发展也是很重要的。

第二，教师要以身作则。这是开展节约的重要途径，也是前提，教师自身的行为对学生产生着重要的影响，教师的态度和语言直接影响学生的态度和价值观取向。所以，学校总务管理要对教师进行严格管理，教师要自觉珍惜学校的公共财产，并且在自己的日常教学中践行，做好榜样作用。

第三，开展节约文化月，通过多种方式和渠道来宣传节约的优良风尚。例如，鼓励以班级为单位制作电子手抄报或者写作文，学校进行评比并且给予奖励；或者在升旗仪式上进行节约内容的相关演讲，增强学生的自觉意识；或者组织学生自觉参与学校的义务服务，增强学生的责任感，把校园作为自己的家园来搭理和保护。总之，增强师生的责任意识和节约保护观念是开展总务管理的重要工作内容之一。

最后，总务管理在保证体制化、规范化的基础上还要确保人性化，以人为本，实现对学生的教育意义。总务管理工作虽然是为学校的正常运转提供条件和基础，但是也要参与到教学育人的主旨目标上来，为培养更加全面的人才和提高学生的综合素质贡献应有的力量。第一，总务管理要为学生服务，这要求学校要不断完善管理体制中的弊端，例如建立应急机制和预案，为学生提供及时的帮助和指导。第二，教师要提高自身的教学能力和素质以及人文素养，在与学生的沟通交流中以学生为中心，关注对学生的引导，以学生的发展为中心。第三，学校管理者也要尊重教师的需求和建议，因为一个学校的管理体制和实施办法是在实践中不断完善的，如果不听取大部分人的需求和意见，最终就会导致管理滞后，无法满足大多数人的利益。

篇8：学校总务管理中应注意的问题探析

关键词：学校总务管理；问题；水平

一、学校总务管理的概况

1.学校总务管理的概念。学校总务管理指的是为了保证学校的教学所需要的生活、物质条件而进行的管理工作，最终达到保证教学工作的顺利进行的目的。

2.学校总务管理的内容。有关规定要求学校总务管理的主要内容是学校宿舍的管理、财务和物资的管理，改善学校教学环境和教学条件，提高学校总务管理水平，关心学校师生健康等。在学校总务管理过程中要遵循一些原则，首先学校总务管理的最主要目的是为教学工作服务，所以首先要坚持为学校教学工作服务的原则，坚持勤俭和效率的管理原则，提高学校总务管理的水平。

二、学校总务管理中应注意的问题

1.订好管理计划和制度。学校总务管理的制度和计划是开展学校总务管理的基础，所以首先一定要根据学校的实际情况和教学任务，做好学期计划。其次，健全学校会议、学习、食堂、宿舍、财务等管理制度，并根据计划和规定严格完成，保证学校教学正常有序的进行。

2.注重学校教学环境和生活条件。教学环境是教学活动进行的外在条件，但也是必须的条件。所以学校总务管理就要保证良好的教学环境，首先是保持校园的整洁和干净，建设相关生活设备，方便师生生活。其次，学校是师生进行教和学的主要场所，也是生活场所，所以努力创造良好的教学环境和生活条件，是学校总务管理的首要任务和基本职责，只有这样才可以为师生创造良好的工作和学习环境，保证教学活动正常有序进行，完成学校总务管理的基本任务。

三、组织人员，发挥监督职能

首先学校总务管理要合理调配和利用有关人员，建立完善的职位责任制，充分发挥人员的能力，来完成学校总务任務。学校总务管理的组织工作还包括学校总务管理部门的合理分工以及与学校其他部门做好及时的沟通和联系，充分发挥组织监督工作的有效性和统一性。其次，学校总务管理人员应该做好监督工作，要监督好工作人员有没有按照相关计划和制度来完成工作，并且监督工作要做到位，不能做表面文章，敷衍了事，这样不利于组织工作的展开。学校总务管理的监督职能也是落实工作的重要体现。

参考文献：

[1]刘小兰.浅谈总务管理在学校工作中的地位和作用[J].济宁师专学报，2011（06）.

[2]郝德祥.加强学校总务管理提高教育教学质量[J].辽宁教育，2010（09）.

（作者单位 吉林省洮南市第八中学）