数学补习班招生广告

2024-05-09

数学补习班招生广告(通用14篇)

篇1:数学补习班招生广告

暑假“xx”训练营之高中数学

迎战高考班:亲爱的同学们,是否为背公式苦恼?为提高数学成绩感到吃力?来吧!第二届数学训练营教你学习数学的窍门!让你感受到数学的趣味,让你的数学成绩稳步上升!

培训内容:高中数学第一轮复习,以高考命题方向复习

培训对象:准高三

培训时间:xx

高一升高二班:

培训内容:高一数学总巩固,一些有趣的、锻炼思维的数学题为辅

培训对象:数学赶不上或者渴望有更大提高的准高二

培训时间:xx

特色一:本次训练我们会添加趣味元素,力求精选题目,讲解得有趣生动,使学生更喜 欢数学。我们的教学不仅限于教室里的讲授,课堂后也能在Q上一起聊自己不会的题目。特色二:因材施教。我们开设两个班,基础班和提高班,根据当天学习的内容,同学们 可以自由选择哪个班。(分班只对当天有效)

特色三:授课人均为数学系的大学生,是高考的过来人,高考数学成绩优异,有丰富的家教经验,对学生能将心比心,教之以渔。

训练场地:xx

训练时间:xx

客观优点:没有通过中介,性价比高,而且课后也可以问老师问题,还可以在群里分享资源,共同探讨数学问题,有意参加训练营的孩子们快快加Q :xx,群名字是“xx”,Q群上有着免费的高中数学资料等你们来共享!

期待着你们加入我们这个大家庭,让我们的训练营激扬青春 荡漾快乐,愉快地度过这个假期!我们的口号:玩中学,学中玩!

有意参加我们大家庭的孩子们赶紧发短信给一下联系号码哦,机不可失时不再来啊!!(短信内容是包括学生的姓名,号码,家长的联系方式,两班的报名截止日期均为正式上课的第一天)

联系电话:xxx

篇2:数学补习班招生广告

应广大学生及家长要求,于8月25日起,招收1——6年级学生,放学后作业辅导。小学3-6年级、初中1-3年级周六周日课程辅导。

作业辅导:

辅导时间:周一——周四晚 周六、周日上午

辅导费用:130元/月

招生人数:30人

郑重承诺:每科作业每一题,逐一检查。凡事学生错误、不懂得地方,重点讲解。课程辅导:

辅导时间:周六全天、周日上午

辅导科目:英语、数学、物理、化学

辅导费用:小学 ——120元/科(一个自然月)初中——140元/科(一个自然月)

招生人数:5人/班

篇3:数学补习班招生广告

学习时间:根据报名情况, 额满开班, 学习时间初步定于2009年9月25日至11月6日。

食宿安排:食宿由公司安排, 费用自理, 每天食宿共计25元, 经济条件好的学员, 可另行安置。

学习费用:培训费 (含实验费、资料费) 2 800元。

联系地址: (250013) 济南市历山路96号

山东建筑工程学院材料工程系

篇4:招生广告违约争议案

案情评析

在该案审理过程中,原、被告双方对签订教学合同等基本事实没有异议,争论焦点集中在两方面:一是转学时合同是否终止,被告信息学校称学生自己转学至34中就读,因此,原告与信息学校已终止了合同;二是高考分数线应该以何为准,原告认为应当以首次公布的一般本科录取分数线为标准,而被告信息学校称应当以补录最低分为准。

重庆市南岸区人民法院作出一审判决:被告信息学校向原告分别退还助学费,总额超过9.8万元;若到期不能履行此退费义务,则由被告第三人承担连带清偿责任。诉讼费由被告信息学校负担。

本案争议的焦点在于,民办学校的招生广告是否可以乱吹牛以及民办学校终止后,与学生签订的合同是否继续有效。

招生广告是各类学校招收新生时使用的具有宣传作用的实用文体。它一般采用张贴、登报及杂志,或用广播、电视等形式进行宣传,以达到招收新生的效果。招生广告实行严格的审批,杜绝虚假招生广告。各级各类学校凡须通过刊播、张贴招生广告(含招生简章)面向全市招生的,必须持教育行政部门批准的招生计划到市教委办理招生广告审批手续,招生广告内容必须真实、清晰、明白,符合国家和省的有关规定。

民办学校进行招生时可以发布招生广告,但招生广告要符合法律的规定,不得发布虚假的招生广告骗取钱财,也不得夸大其词误导学生。国务院办公厅曾下发通知,要求民办高校的招生简章和广告必须经审批机关备案后方可发布,学校法人要对学校招生简章和广告的真实性负责。国务院办公厅在通知中说,一些民办高校在招生、管理、教学等方面存在不少混乱现象和严重问题,有些地方的民办高校相继发生因学籍、学历、收费等问题而导致的群体性事件。因此,民办学校发布的招生广告不可乱吹牛皮,民办学校必须对其发布的招生广告负责,并且报相关行政主管部门备案。根据招生广告,学生与学校订立的合同是有法律约束力的。学校应对其与学生签订的合同承担法律责任。

在本案中,信息学校的招生广告中提到“今日进高中,明天上大学;如果未上线,费用包退还”的内容,其符合《广告法》中关于广告的一般规定。《广告法》规定商业广告属于要约邀请,信息学校打出的这条广告也具有商业广告的性质,其应当具有要约邀请的性质。学生根据此广告与学校订立的合同是合法有效的,学校应对此广告负责。

《民办教育促进法》第57条规定:民办学校终止时,应当妥善安置在校学生。实施义务教育的民办学校终止时,审批机关应当协助学校安排学生继续就学。因此,民办学校的终止并不必然导致合同的终止。民办学校自身不能再为受教育者提供教学服务的,应该将其转入别的学校就读,而不能侵犯受教育者的受教育权。与此同时,受教育者根据招生广告与学校签订的教育合同也不当终止,学校仍应对其签订的合同负责,如果学校的终止导致学校无法继续履行合同的,学校应承担违约责任。

篇5:补习班招生策划

一、市场背景

1、随着教育体制的不断改革,现在中学也实行学分制,要求学生全面发展。学生越来越需要进行兴趣和学习辅导,培训等。家长为了学生能全面发展,以适合现代社会的生活速度,也会为自己的孩子抱各种兴趣辅导班,学习成绩辅导班。

2、目前恩施中心城区共有22所学校(不含大中专院校)和25所幼儿园,义务教育阶段含特校在内11所(小学7所,恩施市实验小学、第二实验小学、第三实验小学、桂花园小学、黄泥坝小学、逸夫小学和四维街小学;初中4所,舞阳中学、小渡船中学、书院中学和民办英才学校),高中5所(恩施市一中、恩施市二中、恩施高中、州二中、民办清江外国语学校),还有恩施中等职业技术学校和恩施市特校。根据恩施城市发展和人口增加比例,未来5年内城市建成区小学生将增加5000人,初中生增加3000人,高中阶段学生增加2300人,需要补习的学生会更多。

3、恩施城区大小辅导班不计其数,以各个中小学为中心向四周扩散。但这些补习班内容较单一,并且许多补习班教学质量并不优秀。这也为我们的“兴趣+文化”的运行模式提供了市场。

二、SWOT分析

S:本辅导班较之其它辅导班最大的特色优势在于“兴趣+文化”的运行模式。在其它辅导班中或专门辅导兴趣,或专门辅导文化,少有二者想结合。这给家长增加了很大的吸引力。并且,本辅导班有冰舞世界做为名誉基础,在前期宣传方面会更快得到效果,进而更快地打开市场。

W:本辅导班是最近投入到文化市场,而文化市场现在已经鱼目混杂,导致家长对刚出现的文化辅导班的不信任,许多家长只想辅导学生的文化成绩,可能会选择A博士,小桔灯等老品牌辅导班。而且市场上各大小辅导班,占据了大量的学生资源,这给我们招生提供了一些难处。

O:通过对weaknesses分析其实也可以发现我们的机遇,也就是文化辅导市场鱼目混杂,出现了许多鱼目混珠的劣等辅导班,这些辅导班只因为占据了优良的地理位置,并没有太高的教学质量,学生的成绩没有上升,会在家长中造成不良影响,导致更换补习班的意愿。而且未来5年内城市建成区小学生将增加,这为我们辅导班的长时间发展提供了基础。现在我们最大的机遇其实是教育体制改革,中学也以学分制为主,不仅仅要求学生的学习成绩。所以,家长在为学生寻找文化辅导班时也会更加注重学生兴趣方面的加强。

T:我们面对的主要威胁也就是同行业带来的竞争风险,不过同样的,没有竞争也就没用动力。我相信,凭借我们的实力,誉飞补习班一定能发展起来。

三、前期宣传招生

现在的招生方法多为传单宣传,熟人宣传等老方法。其实这些宣传方法在现代社会并不完全适用,消费者需要看到实际的东西,能够亲眼看到,亲手摸到的成果。这样,我把宣传招生分为以下几步。

(一)、设立学习方法咨询点(兴趣班+文化辅导班)

在人口聚集的地方设立这个咨询点,比如风雨桥广场,凤凰广场等。首先,设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教育方案,有优秀的教育方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势,让他们的孩子不落与人后。然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人,他们会耐心听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子散步,所以能够直接以学生的缺点来教授学习方法。

(二)、宣传单发放

宣传单的发放虽然是老方法,但也有一定的效果。

1、以各中小学为中心大量发放宣传传单。这主要是增加宣传范围,让恩施城区大部分地方知道我们补习班的存在。

2、在居民区设立辅导班咨询点。这和上面说的学习方法咨询点不一样,这个咨询点主要是宣传我们补习班的特色,办班地址,师资力量等。

3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。这一点对人员选择要求较大,但也是最直接的方法让家长知道我们补习班的优势,在宣传期间我们可以免费为学生讲解一道、两道题目,或者关于兴趣方面的基本知识。

4、宣传单制作。在宣传单制作方面,我们不能落入俗套,要分不同情况制作不同传单。

①在大量发放宣传单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。

②在咨询点上放置的宣传单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力量。

③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣传单所有内容,还可以加上优秀学生所获得的奖励,入学前成绩与入学后的成绩,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成绩优异。

④可做DM单。DM单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。

(三)、利用冰舞世界做熟人宣传

在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。而冰舞世界早已打下了信誉基础,而且学生众多。我们可以制定每个学员如果成功推荐一位学生可以分红,或者减少下学期学费等奖励措施,让冰舞世界现有学生和家长帮助我们宣传。

(四)、联合宣传

做为“兴趣+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店,器材店等商家联合宣传,或者直接将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣传商品,或直接使用他们的商品。

(五)、网络宣传

网络在现在已经不陌生了,小到小学生,大到高年老人都是上网人群,所以网络宣传这块不能放弃。借各大网站的基础人群发放广告。后期制作个人网站,这样会更好增加宣传力。

(六)、定期做免费试讲

这个不可置疑的是,家长可以现场了解我们的授课质量。而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。

由于辅导班属于利薄量大的行业,费用昂贵的宣传方式并不适用。而宣传方面做得再好仍然需要有成绩来证明,所以我们需要做好辅导班发展规划。

四、辅导班规划

(一)、收费标准

辅导班一刀切的收费标准是不合我们办班风格的。我们应该针对不同人群设立不同收费标准。

1、基础收费可以较之其它辅导班较低,以“价廉物美”吸引消费者。

2、人群区别。有经济困难(有各种证明)的家庭可在费用上享有打折。

3、组团报名。多名学生一起报名可享受打折。

4、免费原则。在辅导班在每个学期末收集学生学习成绩,凡成绩在前几名(具体名次以人数为准)的学生可享受下学期学费全免。

5.制定前50名报名者可获得精美学习用具一份。

6.制定辅导班套餐模式,如“民族舞+作文补习=200元每月

(二)、经营管理

辅导班在办班方面应该有自己的特色,因为本辅导班的运行特色就是“兴趣+文化”这和其它辅导班是不一样的。

1、建立人性化辅导制度。让老师以“朋友式”的方法教学,充分了解学生的心理,思想,成绩等。让学生感受到辅导班的关怀

2、建立信息库。建立自己的学生信息库,实现信息化教学。

3、辅导班所有课程可以先免费试听。

4、每星期最后一天向家长发放调查表。反馈家长意见,总结我们的得失,这样才能不断提高我们的教学水平。

5、奖励式教学。而我们奖励的不仅仅是学习成绩方面的学生,还有表现优秀,或者其他特长优秀的学生。

6、建立教学研究团队。专门针对不同学生研究优秀的学习方法团队,并且定期对辅导老师做综合评价。

7、定期开设专家进行各种讲座。这不仅是让学生了解到优秀的学习方法,也是让家长知道我们有责任心。

8、定期举办各种活动。因为我们是“兴趣+文化”。所以,我们可以为学生提供表现自己的平台。这样也是为了劳逸结合,让学生全面发展。

9、推荐家教。由于我们属于“兴趣+文化”运行模式,所以我们在推荐家教时会推荐两位老师,由辅导班安排教学时间,对学生进行全面辅导。如果家长不满意,我们可以更换老师,直到家长满意为止。

10、开设学习方法咨询点或者学习方法咨询电话,向家长介绍好的学习方法。

五、金费预算

六、预期问题及解决方案

1、辅导班早期生源可能不会太广,间接影响工作信心。

解决:尽可能做好各项宣传。做好持久战的准备。定期组织员工会议,保证员工信心。

2、由于辅导班开设时间不长,导致员工磨合时间较短,在工作上的效率会有所降低。

解决:对员工进行集中培训,在提高员工工作能的同时,增强员工间的了解,增加磨合度。

3、对授课老师的授课风格,授课能力不了解,导致辅导班授课质量降低。

解决:定期了解教师的授课成绩,要求每位老师必须讲义或者授课大纲。定期对教师做授课技能评价,对不合格的教师做相应处理

4、在学生上课期间会遇到各种安全问题,其中最大的问题便是交通问题。

解决:与家长签订安全协议,保证每位学生必须在监护人的陪同下方可离开补习班。对于家住补习班附近的学生,老师可进行接送。

5、学生就餐问题。

解决:由补习班设立食堂,或者提供餐饭。家长缴纳相应的费用。

七、预期效果

辅导班学生人数在冰舞世界的人数上±20人。员工间磨合度较好,工作中能够做到互帮互助。1年内可收入大于支出。

八、个人建议

若辅导班开设成功,有意愿开设分校,我建议分校可以避免在各中小学周围开设。而应该多找教学死点处,比如施州大道老机场路段包括航空路中南片区没有一所小学,而学校少的地方,补习班也相对较少。所以个人觉得家长的需求会较其它地区多出许多

对于中专,和大学的学生,他们面对的是以后的考证和工作。所以我建议对于大学生的市场可以更改成“文化+兴趣”的运行方式。在这个群体的学生报名时,我们主要辅导文化,然后附赠兴趣培训。对于成绩优秀的学生我们可以将他收纳为教学老师或者帮他推荐家教,让他们有利用自己一技之长的平台。

以我个人经验来讲,参加辅导班大多数学生并不是自愿的,所以我们在教授过程中必须怀抱爱心。而且现在作为90后,00后等中小学生,他们的父母由于现实工作压力会相对减少对孩子的关注,这样导致了这群孩子在被关心上面的缺失。而我们这个辅导班就必须为他们找回这些“被关心”。让他们不仅在成绩上成功,还能在做人上成功。

篇6:补习班招生口号

就读中职不要怕,学到技能闯天下。

要致富,学技术,职业教育是门路。

中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

若想发家致富,职教为你铺路。

盲目去找工,不如读职中。

今读职校打基础,来日就业显身手。

中职学校硬是好,升学就业路不少。

到中职,学技能,就业踏入致富门。

要想学艺快成才,请到职业学校来。

认认真真读职中,轻轻松松找份工。

国家出费用,学到真技术,轻松来就业,事业有出路。

若想财运亨通,职教助你成功。

资助政策就是好,就读中职花钱少。

中职学生俏,企业争到要。

若想财运亨通,职教助你成功。

要想家庭快致富,走进职校学技术。

就业靠竞争,上岗凭技能。

中职毕业去打工,挣钱又多又轻松。

腰缠万贯,不如薄技在身。

中职学校硬是好,升学就业路不少。

读职校,受资助,升学就业两不误。

贫困孩子不要愁,职校受助有盼头。

一技在手,一世无忧。

学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

知识决定命运,技能决定人生。

在职业学校学习,到五湖四海创业。

家有万金,不如一技在身。

要想学艺快成才,请到职业学校来。

中职学校拿双证,脱贫致富有保证。

读中职学技术,升学就业两不误。

若想财运亨通,职教助你成功。

就业靠竞争,上岗凭技能。

千苦万苦,没有技能打工最苦,七算八算,读职业学校最划算。

国家资助学技术,轻松就业有门路。

读中职学技术,升学就业两不误。

报读职业高中,就业创业更轻松。

就读中职好选择,学到技能好就业,

若想发家致富,职教为你铺路。

知识决定命运,技能决定人生。

三百六十行,行行出状元。

今读职校打基础,来日就业显身手。

就读中职好选择,学到技能好就业。

要想工作有门路,报读职校学技术。

读中职学技术,贫困家庭能致富。

要想家庭快致富,走进职校学技术。

今读职校打基础,来日就业显身手。

要想就业有出路,快到职校学技术。

要想家庭快致富,走进职校学技术。

学职业技术,走致富之路。

走进中职校,跨进致富门。

今天选择中职校,明天走上致富道。

到中职,学技能,就业踏入致富门。

资助政策就是好,为咱百姓解烦恼。

学一技之长,创一片蓝天。学一技之长,创一番事业。

在职业学校学习,到五湖四海创业。

三百六十行,行行出状元。

学职业技术,走致富之路。

读职校,受资助,早脱贫,快致富。

若想发家致富,职教为你铺路。

知识决定命运,技能决定人生。

腰缠万贯,不如薄技在身。

中职学校硬是好,升学就业路不少。

农村青年要致富,就读职校有出路。

要想就业有出路,快到职校学技术。

就业有门,创业有路,升学有望。

盲目去找工,不如读职中。

中职学校学技能,进入社会样样行。

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篇7:高考补习班招生策划书

但是在课堂上明显的听课跟不上,老师这时候也不会对你进行特别的辅导了,他们只会对那些有希望考上大学的同学重点辅导,学习成绩偏下的同学,他们可能就不会再管了,这就造成了学校成绩不好的同学成绩就是提不上去。

所以为了帮助那些学习成绩不是很好的同学,尽快的把成绩提上去,我们举办了这个高考补习班,就是帮助那些学习成绩不是很好的同学的。

一、目的为了向目标群体进行有效的宣传,使其选择我们的高考补习班,结合老师免费试讲、学生免费试听活动,组织此次宣传招生活动。

二、目标对象

普通中学、少量重点高中学习中上游的学生。

三、形式

1、请名师进行免费试讲;

2、组织学生免费试听;

3、以问卷调查的形式进行宣传、招生;

4、组织已参加补习班的学生进行“现身说法”;

5、跟进招生报名。

四、具体实施方案

1、公司组织“免费试听活动”。

公司聘请一些有经验、有知名度、能抓住学生心理的老师来试讲,并设法组织一些学习中上游想再提高的高三学生来试听。试讲时间控制在一堂课(45分钟)之内,为后面的活动留出足够的时间;学生人数也不宜过多,要有选择——最好是学习中上的学生——以突出我们的品牌、质量。

2、组织实施问卷调查,进行宣传招生。

问卷调查(附后)是我们宣传招生的关键环节,之所以采取这种宣传方式,主要是因为它可以使每一个学生参与进来,从而锁定他们,使宣传更直接、有效;并且,采用这种方式,不会引起学生反感,使我们的宣传达到“润物细无声”的效果。所以在实施过程中非常关键,应该做好以下几个工作:

⑴、根据试听学生人数,提前印好调查问卷;

⑵、老师试讲完后迅速下发问卷,组织学生认真填写;学生填写时间以15分钟为宜;

⑶、15分钟后,组织1-2名已在我们补习班学习的学生进行“现身说法”。这两名学生要有典型性:要么成绩提高的幅度比较大,要么来自于重点中学等等,但都要有热情,愿意做这样的“现身说法”。时间最好控制在10-20分钟之间。也可以视现场情况,让这两名学生和现场学生互动,解答一些学生提问。

⑷、对我们补习班的情况作简短的宣传,叮嘱学生一定要认真填写好自己的信息,然后收回调查问卷。视现场情况,最后也可组织学生现场报名。

3、跟进招生报名。

根据学生留下的联系方式,进行电话联系,通知其报名和开课事宜,做好宣传鼓动,争取每一名学生;尽量采用利用已报名的学生来带动与其同校的学生等各种方式,做好跟进招生报名工作。

我们保证,如果你参加我们举办的高考补习班,我们会在短时间内提高你的成绩的,让你尽快的赶上学习成绩优良的同学,如果你相信的话,你可以来我们这里试听几天,如果感觉有效果的话,你再来我们这里报名。

篇8:暑假补习班招生简章

一年一度的暑假即将来临,有的家长忙着工作,顾不上孩子的学习辅导,孩子的暑假作业也不能按时完成,孩子有不懂的地方家长也没时间讲解,这样就耽误了孩子的学习。其实家长不用担忧,有我们帮您解决这个难题。

在这个暑假里请您把孩子交给我们。让我们和孩子一起一对一的辅导,帮助孩子解决暑假作业上的疑难问题。查缺补漏,对上学期的知识系统归纳总结。预习新课,对下学期的知识产生兴趣。我们会用百分之百的努力帮助您的孩子。

补习年级及科目:小学语文和数学初中英语和数学 报名时间:即日起------------7月8日 报名地点:高桥二街田自然居民房三楼 上课时间:7月10日----------8月9日 联系人:龚老师

篇9:小学补习班招生简章

(1)xx小学辅导班招生范围;

本次辅导班主要面向东城、南城和莞城,以及周边镇区小学生,一年级至五年级均可报名参加。本次辅导班分为三个等级,包括普通提升班、提优班和拔尖班,学生和家长可根据自己的学习状况,报选合适的辅导班。建议选择与自己水平一致的辅导班,教师教学会更贴合学生水平。学生不会感到学习阻力,学起来更轻松。

(2)辅导班招生简章介绍;

本次招生严格控制小学生的数量,每班人数不超过15人,总共45人,配有专职教师6名。教学地点为xx理想家教中心教室内,配套投影教学和语音教学装备。本次招生采用一至三年级混合、四年级和五年级混合的形式,对高低年级阶段只是进行模块化辅导,从基础至拔尖全面梳理。

(3)课时安排及学费简介;

本次辅导班为95课时/学年,小学低年级为8元/课时,小学高年级阶段为9元/课时。传授学生较快进入学习状态的方法,帮助学生找对知识衔接方法,将所学知识系统化,条理化,并且与课程同步辅导各学科知识。家教中心遵循成长规律,科学培养学习兴趣,侧重扩展多角度思维,指引个性发展。

(4)辅导班报名方式;

篇10:英语补习班招生简章

课程设置

xx网应广大学员强烈要求,xx网隆重推出“英语零起点课程”网上辅导课程,全程视频授课,专家在线答疑,机会难得,欲报从速!具体设置如下:

班级 适合对象 授课老师 课时 学费 试听 报名

零起点英语在线辅导班 零基础 王xx 22 300元 试听 报名

班级介绍

精讲班:严格按照大纲、教材要求并结合历年真题规律进行深入讲解,对各章的.具体内容和题例进行详细的精讲,同时每讲都有专门的课后作业供学员进行练习,最后配模拟题,以达到全面掌握,巩固基础知识;同时老师在讲课的过程中会紧密结合历年真题对考试进行深层的解读,让学员对考试、对知识都要有比较清晰的认识,做到知己知彼!

名师介绍

王xx: xx某著名大学英语教师,xx某大型留学咨询公司签证培训师。从事英语教学多年,具有丰富的教学经验。主要讲授三一口语(Gese),xx英语口语(BOEC)初、中级等英语口语课程以及新概念英语等课程。讲课风格亲切、有趣、深入浅出、通俗易懂,融趣味性、知识性、实用性一体,能将枯燥的英语学习变得妙趣横生,其独特的教学方法可使学员的英语水平在短时间内得到迅速提升。尤其对零起点英语有独到的授课方法 使学生在轻松、愉快的环境中掌握英语,深受学生喜爱。王老师在授课中寓教娱乐,结构清晰,系统条理,融汇英国历史,文化与生活,课堂气氛活跃,运用独特方法及个人语法整合帮助学员记忆单词与重点,让学习外文不再繁重枯燥,风格幽默兼具人格魅力。他的授课风格受到学校和学生的一致好评。

课程优势

在线课程:邀请考试辅导界权威专家主讲,讲座有视频、音频的形式,学员可以随时随地反复点播。真正做到想什么时候听就什么时候听!

在线考场:xx提供的独特考试平台,带您进入考试实战现场,让您提前进入备考状态。帮您洞悉考试中最权威的模拟题型,使您在学习的过程中少走弯路。

在线答疑:购买课程的学员在课后可以通过答疑专区在线提交学习中遇到的各种问题,我们的高级辅导团队将在最短时间内给您提供准确的问题解答。

下载课件:可以随意将课件下载在本地电脑,不受网络网速影响,自由观看听课。也可转化mp3,走到哪里都可以听课。

课堂练习:辅导专家精心编辑整理练习题,学员通过在线测试,以达到每章节学习后巩固知识的需要。

完全突破了学习时间、地点上的种种限制,考试结束前学员可通过网络,随时随地点播课件进行学习,避免时间、精力、金钱的多重浪费,自主安排学习进度,充分享受网络学习的乐趣。

联系方式

咨询热线: xxxxxxxxxxxxxx

传 真:xxxxxxx

E - Mail: xxxxxxxxxxx

服务网站: xx网外语频道

地 址: xx市西城区西直门外大街1号西环广场T1二十层D6

邮政编码: xxxxx

篇11:暑假补习班招生正在进行中

1、小学部:各门功课

2、初中部:数学、物理、化学、英语

3、暑假特开设: 硬笔实写写字班(三年级以上)在这里,老师上课耐心的讲解;下课老师和你是朋友!

开课时间:7月8日至8月8日 每周一至周六上午8:30--11:30 地点:晋丰小区

篇12:寒假补习班招生社会实践报告

实践时间:xx年1日23日--xx年1月28日

实践内容:

1.就开办补习班作好招生宣传工作

2.为前来参加补习班的学生作登记

3.课堂之外的其他工作、生活随着社会的发展,教育在生活中起着越来越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习.传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子.近年来,补习班不断涌现,补习科目也从数、理、化、英传统科目增添了作文、体育.补习费用呈上升趋势.补习班的竞争也越来越激烈.一.补习班的宣传

“经典教育”已有12年历史,算是老字号补习班.但虽需作大力宣传.所谓宣传就是发传单.家长会还没结束,我们的宣传队伍就在校门口排成了一条长龙,等待着散会的家长.老板给我们的目标:宁错发一千,不放过一个家长.发传单绝对不是件轻松活.当传单递上去的时候,很多家长甚至不看一眼.那时心里特别委屈,想着自己怎么说也是大学生,竟落到如此地步.但也让我明白:当你走出校园,没人拿你当学生,“自尊”这个词只是被你自己看得重而己,在别人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.二.学生登记

学生来报名,先要填写登记表.登记表有年级、补习科目、平时成绩、家庭住址、联系方式等.然后根据家长提问,给他们提供一些上课时间、收费标准等信息.“经典教育”主营“一对一”教育,也就是一名教师一次只教一个学生.假期也进行大班教育(一个班有三十多个学生).至于收费标准,“一对一”初中生每小时100元,高中生每小时130元.大班教育统一一小时30元.有一个从鹤壁来的家长为孩子进行“一对一”补习,那学生读高二,前来补习数学、物理、化学,每天补习四小时,也就是说每天的补习费用是520元.家长和孩子商定年前后补习16天.还有一来自郑州外国语高中的女孩补习数学,我看她的登记表:高二,平时成绩130多分.我当时有些震惊:这成绩还用得着补习?课下,我与女孩的父亲闲聊得知,女孩数学成绩位于班级中下.高中生压力确实很大,班中几乎每个孩子都有个手电筒,宿舍熄灯后就在被窝偷偷地学,怕宿舍管理员看到.那家长说着叹了口气,我知道他是心疼女儿.

不知是该佩服还是该心疼这些孩子,好了,我祝福他们.所以,不管你多么努力,你要坚信:总有一些人也为同样的事比你付出更多,努力无止境.可怜天下父母心,可怜天下学子心.

三.工作生活中的其他

去工作之前,老板说好是管吃管住的.到那才知道,所谓“管吃”是他们提供材料自己做饭.天啊!我们哪里会做饭呀!但到这时候,不会也要硬着头皮做了.第一天炒萝卜,我放的老抽过多,萝卜炒成黑色了,别人见了还以为是炒茄子.还有土豆,由于没浸泡好,炒出来就容易烂.但经过两天的锻炼,我炒的菜基本“成形”了,接下来的三天,众人反映良好.几天来,经过别人指点加自创,本人学会了基本的炒菜煮粥.回到家后,连专门学过做菜的老爸都夸我可以出师了.心得总结:在“经典教育”补习班实践的这几天,工作上的付出不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我超越.因为自己变的成熟了,少了份娇气,多了份责任;少了份脆弱,多了份坚强.忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强.没有了父母的关怀,少了老师的指点,一切事情都要自己去解决.认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,真正的生活.很多事情,只有自己亲自去做了,才有所体会.

通过这次社会实践,我对补习班教育有所了解语言交流能力、团队协作能力、独立生活能力也有所提高.回到家后,我的亲戚朋友鼓励我暑假也开个补习班.毕竟农村开办补习班的还很少,许多孩子数学或英语严重偏科,想假期补习却找不到地方.这使我有了假期办补习班的初步想法.但我知道:教育承载着太多的爱与责任,每一个孩子就像一亩良田,正沐浴着阳光茁壮成长,若我做了农夫,该如何去耕耘,才能带来秋天金色的收获!但我,有这个信心.

篇13:中学生暑假补习班招生简章

体系说明

除初二年级物理、初三年级化学学科外,其余所有学科分为培优班和提高班。培优班实行20人以下教学,学员必须经过选拔。此班型注重学习方法的培养,拓展课堂内容,将知识点深挖拓宽。提高班以夯实课堂基础为主,与学校教材基本同步并有适当提高。

培优班入学资格的取得

1. xxxx春季培优班在读、且在期末考试中获得班级前四分之三名次的学生,可获得直升培优班资格。

2. xxxx春季提高班在读、且在期末考试中获得班级前三名的学生,可获得直升培优班资格。

以上两种情况,请家长在xxxx年7月3日前,带好培优班入学通知书至报名处报名缴费,逾期我院将不保留培优班名额。

3. 新生及未取得培优班直录资格的同学,可在xxxx年7月3日上午9点到学院参加培优班入学补录测试(免费),学院将按分数排名和实际空额数进行补录。

上课时间:7月9日至8月6日,每周二、四、六上课,共13次。

收费标准:提高班每门1300元,培优班每门1430元,新生另收20元报 名费。

学院可提供午餐,餐费另收!

1. 老生免报名费20元。

2. 暑期班在6月30日前报名,同一学期内连报2门不同学科立减100元,连报三门不同学科立减200元,连报四门不同学科立减300元。

*如在同一学期规定可退费时间内,产生部分学科退费,原享受的连报优惠将取消!

新增课程预告:

本院在暑假将开设“大同杯”物理竞赛预备班,适合初一、初二零基础且有在初三时参加“大同杯”物理竞赛意向的同学。

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篇14:数学补习班招生广告

较强硬的持怀疑态度的家长:

1.你们的补习社是由学生组织的,学生的人身安全有保障吗?一群大孩子在带领小孩子在胡来,怎么放心孩子的安全?如果孩子在补习社期间出现意外事故,你们会怎么负责?

2.同样,你们的补习社有没有通过教育局的许可,都是没有教师职工证,在法律上是不合法的,前段时间发生过学生开办补习社被强行关闭事件,你怎么看待?

3.没有专门的培训也没有专业的教育方案,那么不正规,虽然说你们教员当中有很多都是名牌大学生,可是,学得好不代表教的好,没有教学的质量保障,怎么放心将小孩放到你们那里?

4.如果选择你们的补习社的中途觉得不满意,退班,有没有退款?

5.县城除了你们一家补习社还有那么多的补习社,而且还是没有教学经验的学生,价格还不低,还不如换家补习社来的划算!

较温和的有意愿想来的家长态度:

1. 如果班上的同学欺负我孩子(或者说相处不融洽)你们怎么处理?

2.老师质量会不会参差不齐?年轻人容易发脾气,动怒,能够让孩子有个轻松的学习氛围吗?

3.你们平常会有什么活动吗?只是单纯的教学而已吗?

4.你们都是学生,能够严格的管教学生吗?我孩子就挺牛皮的,不严格管教不行。而且你们的老师会不会得过且过?

5.如果学生来教学生的话,因为年龄的差异不大,太容易混熟了,如果相互之间合作,有事瞒着家长怎么办?

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