新老员工交流会方案

2024-05-17

新老员工交流会方案(精选14篇)

篇1:新老员工交流会方案

“面对面,零距离”修试工区新老员工交流会

暨新人一对一帮扶计划启动仪式

主题:倾诉,倾听,倾情

时间:2010-8-2X

地点:三楼多功能厅

参加人员:团员青年,帮扶人员(提前通知落实)

内容:

1.新进员工自我介绍,岗位和专业,兴趣爱好,对工区的提问,有何要求,困难等。以问答的形式,双方互问互答,氛围可以轻松。(每人介绍5分钟,提问交流20-30分钟,共一个半小时。)

2.游戏环节。(我觉得不需要设立游戏环节了,游戏的交流适合短期快速的认识过程,和新员工的交流是来日方长,不太适合用游戏)

3.启动新人一对一帮扶计划仪式。(20分钟)

4.晚上互帮人员和新进员工一起就餐,人数控制25个以内。

经费预算:餐饮费1000块。

篇2:新老员工交流会方案

这次活动圆满结束,我们部门基本上都是新人,但是我们都很努力的完成了这次活动。团对的力量是不容忽视的,从准备工作开始到整个活动的举行,我们开小会讨论,决策,然后大家分工去做,没有人去埋怨,都很主动的去做每一件事,希望在以后的活动中我们每个人都齐心协力,争取办得一次比一次更好。

我觉得不足之处就是车间新员工不太积极,比较拘束,希望在以后的活动我们多多跟他们沟通,了解一下他们需要些什么样的活动,他们想了解什么,也可以和他们部门领导沟通,争取让他们开心的参与进来,让他们从活动之中更加了解公司,使自己也更有目标的去做事。

篇3:新老员工关系:冲突未起制度先行

企业在规模较小,实力较弱或人力资源体系不太健全时,往往不会考虑对员工的职业规划与技能培训。因为,在这个阶段企业需要面对的主要矛盾是企业的生存和发展问题,其他资源上的调配矛盾都要让位于这一主要矛盾,包括人力资源的调配。当一个员工所能创造的价值不符合企业发展的要求时,企业只能选择直接淘汰员工来保证企业的生存。

而当企业发展到一定规模后,就会体现一些除了经济价值之外的社会道义、企业文化带来的其他价值导向等等。在这个阶段,企业面临的是做大做强的诱惑,而在壮大的过程中,一些曾经为企业做出贡献,高忠诚度的员工却往往跟不上企业前进的脚步。这些员工或者是先天不足——为企业出过力,流过汗,但没有必要的知识背景;又或者是时势造成——没有过人的能力阅历,只是在企业幼小时身处要职立下功绩,此后却不能进一步学习来跟上企业发展;又或者是已经过了职业生涯的学习黄金时——既难以接受新知识新事物,又没有精力和动力进一步学习和提高;如此种种,不一而足。

对这些老员工的安置不当,很容易给其他员工一些负面的影响。一是会给一些年轻的员工,感到自己今后也是一样的命运,从而影响后来者对公司的忠诚度;二是人为地给新老员工带来职业发展的瓶颈,不利于企业的发展。

纵观国内企业在调和这一冲突时,所采用的方式大多是下述几种:

一是让老员工担任正职、总揽全局,新员工担任副职、扮演执行角色。这是目前多数企业所采取的处理方式。这种方式的初衷是新老员工能够共存共处,充分利用老员工的经验与忠诚度,以及新员工的激情与灵气,形成一对组合实现有效的工作配合。这种方式有一定的风险性,一旦老员工不甘屈居幕后、新员工无法忍受老员工的时候,极易激化为剧烈的矛盾。

二是调岗或轮岗。对这类不能适应管理岗位、技术职位或对知识性要求较高的岗位上的老员工,可采取调整到要求相对较低的支持性部门或岗位上的方式,在不调整薪酬的基础上,调整老员工的工作职责与内容,把重要的岗位与职责让位给新员工避免让老员工干涉新员工的决策与执行。这种方式的难点在于,容易造成老员工的激烈反弹,新员工也会对薪酬的不公平而滋生不满情绪。

在大型的集团公司内部有一个培训中心,设置了自己的人才公司和一个专门的人才/劳务市场。把老员工调到一些支持性部门,或是可以让他们出来讲课,让他们给新员工进行技能上的培训,感觉在自己的职业生涯中有一些新鲜的东西,反过来促进他自身的提升。

三是提供培训机会,为老员工创造新的发展机会。这种方式是将老员工从重要岗位上调离后,给付相当的培训费,将老员工送出培训,经过一番深造后,在企业内重新寻找新的位置。

通过培训方式,一方面使老员工暂时离开企业,给新人留出晋升的空间,另一方面使其再次充电,学习新知识、新理念,而根据培训效果再决定任用,则给他们施加了相当的压力,迫使其用心对待培训机会。

四是提供优厚的措施,鼓励老员工离开企业创业或另谋他职。徐明认为,企业可选择一些业务,把老员工中的一部分调过去让他们来做,给他们提供、认购一部分的股份或者让享有一定的分红权,相当于公司支持他们再创业。这样就把老员工中的一些精英拉出来,让他们再带一些老员工到下面去进行二次创业。

五是设置虚职。如提拔老员工为企业的副总裁来辅助CEO制定整体发展战略,这样不仅满足了老员工的心理预期,也能发挥老员工的经验特长。徐明博士建议,企业不妨“可以成立一些监察委员会性质的部门。把一些老员工都送到那里去,让他们行使监督和建议职能。可以给他们设立一些名头叫他们专家或顾问,让他们来对决策进行建议和帮助。这样的一些过渡部门存在的时间不会很长,主要是针对一些年龄比较大的,对企业非常忠诚的元老员工,但他们的意见只能向公司的CEO提出,没有权力干涉具体的工作,不能干涉正常的生产经营。主要目的是为了给新人提供出岗位,腾出位置。薪酬可以稍微提升,这个提升的成本可以来自于对新人的预期,认为他们能做得更好,企业今后的运营能有更好的预期。这样也可以让老员工们可以得到放弃权利的些许补偿”。

六是给足待遇,促其离开要职。老员工如果已经完全不能适应企业的发展,可采取高管人员的待遇但有所区别的方式,这个待遇只是基薪的待遇,不给绩效薪酬,基薪和绩效工资6:4,老员工可以不用工作,可以担任咨询、顾问等职务,但必须离开实职,然后给待遇。这个待遇比下面的中层管理者还是要高的。这样老员工心里也平衡,同时他出去在新的市场中,也会找到新的位置。物质上精神上都有保障,对以前的贡献企业也是一种认可,也是一种补偿,这样管理者职务更替也会比较顺畅。

沟通是第一位的

在上述四种方式中,不管采用哪一种方式,沟通都是第一位的。按照管理上的“二八原则”,如果员工处于一个“二”的位置却只能做出“八”的绩效,在一个一般的后勤支持部门也许能呆下来,但如果处在经营部门或研发部门就必须拿掉。这往往需要公司CEO出面来安抚这些老员工。由CEO来和他们沟通,进行推心置腹的谈话。辅之以一些精神奖励制度,给这些员工授勋,让他们有荣誉感,让他们觉得他们为这个企业干了十年二十年没白干,这是一些精神上的内在激励。

在TCL,设有一个员工服务敬业奖,服务每满五年的员工,就有机会获得这样的授勋,会授予一个奖杯,感谢员工为TCL公司在过去五年来的付出。

新老员工冲突的解决,最终的归结点还是取决于与员工的沟通过程。比如根据公司的文化,公司提供了一些机会让其培训、学习,给了几次机会,如果还是跟不上来,可直接与其沟通,让其自己意识到自己在这个位置上达不到公司的要求,一般情况下自己也会考虑到这个问题。在这个基础上,组织再对他做一些调岗,员工也不会有什么异议。调到支持部门后,如果还是没有进步,自己也会考虑离职了。

解决新老员工冲突其实并没有想象的那样复杂,重要的是企业要学会正视这个矛盾,然后以人性化的方式去处理。首先是从心理层面上引导好,二是要解决好老员工的去向问题,因为这也是他们本身都在思考的难题,三是让他们自己意识到自己的问题后与企业一起去寻求一个合理的解决方式。

防患于未然

要想真正解决新老员工冲突,防患于未然才是根本。不论处于什么时期的企业,什么类型,对管理人员的晋升都应该注意其自身的能力瓶颈,加强对管理人员的工作压力和工作能力的牵引,至少也要促使其被动地学习进步。而不能坐视老员工的自生自灭到引进新员工、出现冲突苗头后才去处理这个问题。

职业生涯规划只是个非常理想化的思路,在操作过程中很难得到具体化的操作,毕竟组织都是金字塔结构的,越往上走越是个塔尖,机会越少,谁都想向上那机会给谁呢?这个更多的是员工自己要有一个职业危机意识,在组织的帮助下设计自己的发展方向。单纯依赖企业为所有的员工都设计一个明确的职业规划的想法是不现实的。

制定一个清晰的战略也是防患于未然的一种方式。在大型集团公司内部采用的方式是公开透明的:老员工给待遇,中年员工给平台,年轻人给机会。但这里有一个前提是老人要得到这个待遇须看你的贡献,中年人要得到这个平台得看你的能力,年轻人要得到机会要看你的潜质。

对那些为企业发展做出过贡献、仍然呆在管理岗位上但却越来越不适应企业发展需求的老员工,保留管理人员的待遇,但这个待遇只是基薪而没有绩效工资,可以去做咨询或顾问工作,前提是必须离开这个管理岗位。由于这个待遇比中层管理者还要高,心理平衡得到了满足,能够让他们比较顺畅地离开实际的管理岗位而退居幕后。

对那些有能力、且在公司工作一段时间的中年人,知识、结构、经验各方面都不错,会提供实际职务及职责,压担子、承担责任,去完成集团的企业发展战略。

对具有潜力的新入职的年轻人,会提供挂职锻炼的机会,挑一些后备人选到下属公司去做助理等职务,在这个过程中得到锻炼。一定时间后调回来给予实职承担责任。

摘要:解决新老员工冲突其实并没有想象的那样复杂,重要的是企业要学会正视这个矛盾,然后以人性的方式去处理。首先是从心理层面上引导好,二是要解决好老员工的去向问题,三是让他们自己意识到自己的问题后,与企业一起去寻求一个合理的解决方式。

关键词:员工关系,制度

参考文献

[1]李小勇:100个成功的人力资源管理[M].北京:机械工业出版社,2004

篇4:让新老员工共享公平薪资

[案例分析]

薪酬的公平性

薪酬的公平性包括三个方面外部公平、个别公平与内部公平。首先是外部公平问题。因业务扩展急需招募人员,为迅速取得所需的人力,该公司必须以较高的起薪来聘用新人,已有人员的薪资水准可能会因为起薪的调高而低于新进人员。这反映了惠信公司的薪资水平要远低于市场价格,缺乏竞争力。其次看个人公平问题。由于三年来惠信公司处于创业阶段,实行的是高积累、低工资、低福利策略,员工大部分贡献均被公司用来积累,而没有进行相应的奖励或回报。这就注定当公司发展到一定阶段时必然出现问题。部分老员工和创业元老一直没有得到相应的回报,必然会对企业产生怨言。最后是内部公平问题。惠信公司缺乏相应的衡量薪资差异的标准,对于新聘人员,只是简单地提高起薪,而不是根据实际工作岗位及贡献来确定薪资。导致同样岗位,新人还没有为公司做出贡献和成绩就比老员工的薪资水平高,必然引起内部公平失衡。

资金和财务问题

对于成长型的企业来说,现金问题是首要问题。即使提高了资金流通速度,也还是缺少足够的资金来运转。现期报酬太低,显然削弱了员工兴趣,但如果同时大幅度提高员工的人工成本,必然使公司的产品价格提升,丧失竞争力。而且固定成本一旦增加,亦不利于财务调度与周转。

薪酬结构

在惠信公司的薪酬结构中,太注重物质方面,也就是现金收入方面的奖励,而相对较少关注相关的福利、企业文化等问题对人才的影响。实际上,一个人才除了要实现自身的物质利益(收入增长)外,也会关注个人能力的发挥程度以及是否有一个好的发展事业的环境。企业本身的文化、理念与人才的理念能否对接起来,也是能否吸引人才、留住人才相当重要的因素。此外,一个企业的成长性如何,决定了人才以后进一步提升和发展的机会,对于企业来讲,它是物质方面以外一个很重要的薪酬结构组成部分。

如果我是惠信公司的人事经理,会根据上面的分析,提出以下改进建议:

1.根据公司现在所处的发展战略,提出“基本工资与市场持平,高奖金,低福利”的薪酬战略。

企业就像生命体一样,也要经历从出生、成长、成熟直至死亡等不同阶段。处于不同生命周期的企业(或者企业处于不同的生命周期)具有不同的特点,因此需要不同的薪酬系统来适应其战略条件(见表)。

薪酬体系适应表

成长期企业通常急于扩展业务,这一阶段常会出现现金流问题,收入和利润都较低,因此人力资源管理的目标就是吸引和留住关键人才、鼓励创新。近几年出现的一些网络公司就是例子。企业为了节省现金和控制人工成本,通常采用跟随市场水平的基本工资。在其薪酬系统中更强调部门业绩,常设立较高的绩效奖金,企业还可采用期权等长期激励方式,以便将企业成长与员工收益、短期激励和长期激励有机联系起来,既降低了企业风险,又具有较强的激励作用。

2.鼓励员工参与薪酬体系的设计,大力宣传受到奖励的员工。员工参与薪酬设计可以增强团队观念,增强对企业和管理层的信任度,完善薪酬制度。因为员工参与到薪酬设计中,在心理上就会感到自己是整个企业管理团队的一员,而不是一个单纯的被管理者,从而激发他们积极参与企业事务的意识,努力为企业的发展献计献策。同时员工可以针对企业报酬策略及目的和管理层进行必要的沟通,一方面可以促进管理者与员工之间的相互信任,另一方面可以理解公司的处境,减少由此引发的不公平感。

3.在对岗位做出客观评价的基础上,参照市场价格,提高老员工的薪资水平,实行职位和能力并重的工资制度。虽然公司的现金流动比较紧张,但也必须合理地提高老员工的薪资水平,否则的话,会造成内部薪酬待遇的极大不公平。提薪的依据是市场的平均水平。同时,在绩效考核没有建立的前提下,应采用职位工资制,有利于留住公司创业时期的老员工和技术骨干、管理人员,同时,也有利于调动这批员工的积极性。但是,由于公司规模相对较小,部门、职位设置不能满足新进人才的需求,因此,采取能力工资制形式进行弥补,从物质上激励那些没有职务但具有较强工作能力的人,使他们的待遇相当于甚至高于具有同等能力而又具有职务的人员。这样,不但能调动员工积极性,而且能不断吸引外部优秀人才进入公司。

4.尽快建立科学的绩效考核制度,实现奖金与工作绩效挂钩。虽然科学的绩效考核制度非短期内能够建成,但如果没有公平的奖金发放标准,很有可能产生新的矛盾。可以基于各岗位职责,提炼出关键业绩指标,赋予目标值和权重。并根据业务特点,确定考核周期、考核主体以及考核流程。将考核结果作为薪酬、培训、晋升、降级、辞退、奖惩等工作的重要依据。

5.调整相关的薪酬结构,实行团体奖励,同时加大内在报酬激励。惠信公司已培养出的合作与团队文化是企业获得竞争优势的法宝,在这样—个企业里,基于团队的奖励对组织的绩效具有十分重要的作用,使人们意识到只有团队协作,自己才能获益。

篇5:新老员工交流会发言稿

你们好!

我是生产管理部质检中心负责人。10年11月来公司实习、11年7月签合同成为正式员工。作为比你们稍微老一点的新员工、以一个刚刚过来的过来人身份和大家分享一下我的成长心得!

我主要说四个方面的内容:

第一点:重新定位、然后努力工作。

我记得,我进入班组的第一次聚餐,在饭桌上,班长不止一次的强调,“咱是干技术活的,至少在这几年内要安下心来搞技术,其他的什么都别想”,其实,我在大学里是学生会的部长,官不大,但也不小吧,至少不是每个人都当部长的,班长就是怕我飘飘然、一再给我这么强调。今天在座的,肯定有很多在学校是当官的,我想说的是,大家一定要有归零的心态,现在来到万华工作,一切都是新的开始,找准自己的定位,然后努力工作!

这下面这张照片是我在码头煤堆上拍的,就是要告诉大家,咱女生也能像男生一样,爬上高高的煤堆、扛着铁锹去取样,大汗淋漓又怎样、弄脏衣服又怎样,工作是不分男女的!既然我选择了这个岗位,这个岗位也选择了我,那这里的活就是我该干的、我能干的、、在开始第二点之前,问大家一个问题,咱们万华人是什么?问题有点大喔、、人才啊、、我们能说会道、善于表达自己的观点,我们用心的倾听自己的心声和别人的意见,请大家说,咱万华是什么?团队!这就是我要说的第二点,在听和说中,和你的团队处好关系,你的寝室、你的班组、你的工序、部门还是什么临时的团队,我相信不用我多说,大家都明白团队制胜的道理!

第三点:作为新人,积极、勇敢的展示自己!其实大家每个人的能力都差不多,这边可以和大家谈谈我的经历!你们相信潜意识吗?就是你把自己当成什么样的人、然后就真的成为那个样子了。去年年初的时候,我们部门将英语学习作为学习成长方面的重点,有一天,主任说,英语好的几个人去开个会讨论一下全年英语学习计划,我就假装自己英语很好,于是就去了,可能我装的比较好,表现的比较积极,于是部门的英语活动就交给我负责了,这样,我就抓住了锻炼自己的机会。当然,也不能仅仅是假装,没有行动的假装就变成真吹了,我假装自己英语很好,这就相当于对外界许下了一个公众承诺,我已经把自己以这样一种形象推销出去,那就得努力使自己达到这个高度,这就需要在私底下悄悄的努力,这样压力、动力一下子就都有了!一年下来,活动也都还算圆满,锻炼了自己,也丰富了大家!万华的舞台很大,只要你站出来!

第四点,分享一下喜欢的一句话:身体与灵魂有一个要在路上。就是说,不能出去旅游看世界的时候,就多读书,投资脖子以上的部分,不断充实自己!

最后,不管是学习、工作还是生活,从来都只是开始、没有结束,我们,一直在路上!

篇6:新老员工交流会方案

2、指定一个老员工为新员工的辅导老师,并且让老员工的考核和新员工的工作业绩挂钩,这样老员工会主动帮助新员工。

3、如果新员工比较多,可举行一些新老搭配的竞赛活动或者组合PK,评选黄金搭档,激励新老员工团结协作

4、多为员工创造一些沟通机会,比如每月一次部门聚会,每季一次户外活动等

5、正式培训和私下交流结合,我会和老员工讲要加快培养新人,这样自己才有更多升职加薪的机会;我会和新员工讲要多向老员工学,能独挡一面才会乘风破浪;我会对大家讲,攘外必先安内,堡垒都是从内部攻破的,团结很重要

6、如果情况特别糟糕,我会艰难地作出一个决定,调整或淘汰一个大多数同事不看好的人,虽然我也不希望有这一步,但有舍才有得啊

个人之见,仅供参考

户外小游戏:

1.热身小游戏:

丛林逃生:一行人围成一圈,一至三报数,报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人。当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动。也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠。移动错误或未抢到位置的人就要受罚,做讲述故事场景的人,并表演节目。故事场景有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。

2.呼啦圈

道具:★2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)★1个秒表 目的:培养整体观念。

步骤:1.把队员们分成若干个由12~16个人组成的小组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。用秒表计时。

3.系在一起 概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

目的:1.使小组充满活力。2.让大家动起来、笑起来。3.增强团队精神。

步骤:让队员们紧密地围成一圈。让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以先做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。

4.地雷阵

目的:1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

步骤:选一块宽阔平整的游戏场地。安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。

5.杀人游戏 人数:17人 道具:扑克牌

目的:1.增加大家的发言机会。2.锻炼思维。3.培养认真听取意见,认真分析的品质

步骤:游戏很简单,一共需要17个人,1个法官,16位玩家,每人一张牌,法官说天黑请闭眼,这时所有人要把眼睛闭上,低下头,法官说:杀手请睁眼杀人,这时候,抓杀手身份的人睁开眼睛,先让法官确认你的身份,再确认好自己同伴后你们可以杀死任何一个闭眼的玩家,法官等你杀完人后,会说:杀手请闭眼。这时杀手全要闭眼,法官说:警察请睁眼,这时候抓警察身份牌的人要睁眼先让法官确认你的身份,然后确认你的同伴,最后去指任何一个闭眼的玩家,法官会告诉你这个人是不是匪徒,当然,只能用手势,不能用语言,一般的手势是大拇指向上此人为杀手,大拇指向下此人为平民,此程序称为验人,不管你们验的是什么,你们都可以4个人协商去怀疑1个人,这种怀疑称为推1个人,等到法官说警察请闭眼,4个警察要闭眼,法官说:天亮了,请大家睁眼,这时候所有人睁开眼睛,法官会宣布夜里被杀手杀掉的人,这个死者将是第一个发言的人,他也是第一个出局的人,他会有遗言来怀疑谁杀死的他,他发完言,会说过,然后是死者右手的人开始发言,所有人发言完毕后,法官以发言的顺序去念每个人的名字,最终大家一起举手把杀手投出去

篇7:新老员工培训方案-员工培训方案

1、规范企业的培训工作,满足公司发展和员工发展需求;

2、提升企业员工业务水平和职业素养,更新管理理念,创建优秀的员工队伍和学习型组织,不断提升企业核心竞争力;

3、为企业员工提供再学习和深造机会,达到员工个人发展与企业战略经营目标的共同实现

二、培训的形式与方法

公司的培训形式为:入职培训、岗位技能培训、公司内部培训。

1、入职培训:公司新入职人员应进行上岗前培训,使新员工了解公司的企业文化、经营理念、公司发展历程、战略规划、各项规章制度、经营业务、岗位技能、工作规范等方面内容。 入职培训由人力资源部在员工入职当日组织实施,其中岗位技能和工作规范等培训内容由员工所在部门负责实施。

新员工入职培训效果将纳入试用期评估,培训不合格者视为试用期未通过。

2、岗位技能培训:根据公司的发展规划及各部门工作的需求,按专业分工和岗位序列的不同对员工进行岗位技能培训,各部门可视岗位技能的通用性合并举办培训。岗位技能培训的内容包括针对中高层管理团队的领导力与团队建设、非人力资源经理的人力资源管理、非财务经理的财务管理等培训;针对专业技术/专业管理/业务人员的.基础管理技能培训(如有效沟通、激励与指导、时间管理、目标管理、压力管理)、销售技巧培训、商务谈判培训等;针对基层生产岗位的客户服务培训等。

3、公司内部培训:公司根据实际工作需要,定期对员工进行小规模的、灵活实用的培训。

三、培训流程

1、每部门每月安排一次公开课程。部门经理每月月底之前把下月的课程主题及PPT发至人事行政部,由人事行政部统一安排时间。

2、每月的第一周,以茶话会的形式举办一次全公司活动,大家可以谈一下自己的心得及对公司现状的建议和意见。

篇8:新老员工座谈会方案

一、座谈会主题:盛饰一家人新老员工座谈会(每期可以自定更具体新颖的主题)

二、座谈会地点:前期暂定公司会议室,以后可适当采取户外形式

三、举办期数:新员工人数超过十五人则举办一期

四、参会人员:

实习员工;入职未参加过座谈会的员工以及已参会但入职未超过一个月的员工

主管:5-6名

部长:1-2名

内训师:2名

员工:各公司/中心至少一名

人数控制在30人以上

五、会议组织形式:

由人才管理开发中心主办

六、会议任务:

1、新员工尽快熟悉公司老员工,熟悉公司制度及部门设置,对公司各部门各分公司有一个更深入的了解。

2、老员工对新员工基本情况,供职部门、岗位职责有基本了解,方便日后的工作协助。

3、新老员工增进友谊,增强集团凝聚力,充分体现盛饰大家庭文化。

七、座谈会议程:

第一部分:(固定议程)

1、主持人发言(阐述会议主题、主持人最好是新员工);

2、所有参会人员做自我介绍;

3、新老员工自行结成“一帮一”小组形式;

4、新员工谈谈自己进入公司的感受;

5、老员工给新员工提些工作帮助;

第二部分:互动环节(变动环节) 根据具体人数要求更改游戏

6、游戏名称:找朋友(固定节目)

7、猜谜游戏

8、击鼓传蕉(固定议程)

八、会议结束阶段:

第一部分:温馨提示:

会议结束时每位老员工对新员工提出几点温馨提示,就日常工作与行为中的经验与大家分享。

第二部分:会议总结:

由本次座谈会的主持人进行本次会议的总结。

第三部分:会议结束:

统计得分,为获奖员工颁发奖品,新老员工合影留念。

第四部分:会议心得:

由工作人员将纪念卡发放到每个人手中,参会人员可以在上面书写自己参会心得或对公司的建议等,所有纪念卡将会在会后进行统一的展示。

九、会议后期阶段:

篇9:新老团员交流会

今年是中国共产主义青年团成立90周年,为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,我院于4月23日举办了“新老团员交流会”。交流会上,新老团员着重讨论以下的内容:新团员做了自我介绍,讲述了他们的入团动机,及对团的认识。老团员以知识问答的方式,讲述了共青团的产生和发展历程,新团员积极地回答。

团的性质。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群体组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

学习了团员的权力与义务,团的组织制度,团的发展历程。最后,我们以合唱团歌《光荣啊!中国共青团》,结束了这次交流会。

举办“新老团员交流会”的意义:对于新团员来说,学习了老团员的学习、工作经验;对团有了更深入的了解,充分认识到共青团与共产党的关系。他们始终朝一个目标前进,要从优秀团员变成优秀党员。为他人服务,从中锻炼了自己,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会“四有”新人。对于老团员而言,可以了解新团员的新想法,把它运用于学习、工作中;这也有助于新老团员进行沟通,为以后的工作打下基础。

增强团员意识主题教育,促进团组织与党组织的联系,有利于宣传贯彻并执行党的重要方针政策和基本路线,真正成为当坚实的助手和后备军,从而进一步增强广大团员的政治意识,组织意识和模范意识。

篇10:新老部长交流会总结

会议中,我们提出英语四级帮扶活动中的读卡的问题,老部长建议我们不必读卡,读卡比较麻烦而且耗工比较大,参与英语四级帮扶活动的人很多,可以叫其他部门协助一下改选择题,模拟考试前五名可以发证书,前五十名贴海报,英语四级的题目可以用真题做...。让我们更加清楚了自己的方向,接下来我们会更加尽心的投入到这次活动中,决心把它做好,达到想好的效果。

对于我们的意见就是要求我们每周要举行一次正式的会议,开会时,无论大小事都要正式、严肃。对于一件事情,可以存在分歧,但是必须要经过讨论,会后意见要统一。

老部长询问了各干事来学科部的目的,各干事都说出来了自己的想法,还聊到了自己在学科部的这段时间自己的组织能力,沟通能力以及办事的能力都有所提高,老部长说在学科部里你们每个人都会有收获,让我们每一个人心中都更加坚信自己的选择。

老部长告诉我们来到学生会接触的人多,做的事情多,抉择也会

很多,提高的就更多。学生会有充分的资源我们要好好把握,要为自己能留在学科部而感到自豪,学科部给予我们很多帮助,无论以前怎么的想法但是现在应该坚信的走下去;坚信它会让你感到自豪,各干事谈到了对学科部的看法和意见,对于在学科部的目地性更强,更充满激情,誓言要共同努力把学科部做的更好。

我们要注重创新以及思想上的交流,让学科部的每一个成员的思想都得到交流与发展,给予他们更多的平台去尽情的发挥。但是,首先,我们要在做好自己本分工作的基础上将学科部完善到更好,其次,才能在此基础上加以创新。

这次会议下来,大家都感觉肩上的担子更重了,但心中的自信却是倍增,也让我们更加体会到“责任感”的深刻含义,让我们看到了自己的不足以及身为学科部的一员,何况身为学科部的部长,更要努力工作。我们知道我们做的远远不够,我们要做的还有很多很多,为此,我们会带着一份沉重的责任与存在感,带着饱满的激情。认真负责的投入到接下来的工作中。以及带动部门各成员的积极性与挑战性共同加入到接下来的奋斗中,我相信只要我们认清了自己的责任。感受到自己在部门的存在感,每一件事充满激情一起努力,我相信学科部会走的更好。

在这次会议中谈论了许多,同时也认识到了许多。端正了我们的态度,作为部门的一员想要把学科部做的更好就要有强烈的主人公意识和责任感。要多为别人考虑,从别人的角度出发,把别人放在心里,才能让别人感受到你的存在。做大事之前要把小事做好,不管是什么

事情最重要的是态度一定要端正,即使能力上可能有所欠缺但是态度决定一切。思想上应该多交流,大胆的提出自己的创新想法。不论失败,都要大胆去做,不要害怕犯错,就怕不犯错,这样才会看到进步看到成果。

此次会议让我们受益匪浅,让我们更加明确了自己的目标。更加认清了接下来我们该做什么,该如何去做。对于学科部接下来的工作,我们更加充满自信,我相信经过此次会议,我们的工作会做的更加完善。最后,预祝学科部在我们手上会变得更加辉煌。

篇11:新老干事交流会主持词

李:当十月的阳光照耀着舒缓的大学时

李:信息工程学院迎来的10届新干事,为了欢迎信息工程学院新干事加入信息工程学院学生会这个大家庭,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习以及学生会的工作,信息工程学院学生会组织举办了“信息工程学院学生会交流会”。

凌:在这一年的时光里,大家都尝试过各种各样的挑战,在挑战中大家肯定积累了不少宝贵的经验。

李:一份经验与另一个人分享就变成了俩份。

凌:今天大家齐聚一堂,分享一下自己在这一年所积累的经验。

李:大家一起进步,让我们的学生会越办越好。

凌:现在我宣布学生会经验交流会正式开始。

首先请观看信息工程学院学生会的视频。

李:外联部一般是学生会比较辛苦的部门,他们要跑赞助,校际交流,策划节目等,他们在拉赞助是会面对很多很多的困难,但他们从不计较。下面有请外联部部长与我们交流一下她们的经验。掌声有请。

凌:大家知道今年运动会上能取得第一名的好成绩,最应该感谢的就是我们的体育部了。他们的每一点努力都能使学生会收获一份成长。下面有请体育部部长。掌声有请。

李:“社团因你而精彩”这是社团部每个人都常挂嘴边的一句话,他们的每一次努力不为别的,只为部门的每一次活动都能让大家开怀一笑,都能够让同学们懂得来之不易。下面有请社团部部长。

凌:组织部在学生会里担任着一个朴实而重要的角色,像是一个思想的领导者,像是一道和

煦的风,散发着思想的光辉,下面掌声请组织部部长讲话。

李:大学的生活是精彩的,而生活部便负责在这多彩的生活中画上几笔有条不紊的线条,让我们的生活有序而多姿,下面有请生活部部长!

凌:晚上安静的自习室是一道不变的风景,激烈的辩论赛则是大学里一份精彩的剪影,这些都是学习部为大家准备的一份礼物,下面掌声有请学习部部长。

李:主要负责组织专业技能的比赛,科技部的本质是去激发同学们的学习兴趣,培养他们的专业知识,下面有请科技部部长。

凌:如同一朵夏花开放在平静的大学校园里,文艺部为大家丰富了大学生活。下面有请文艺部部长。

李:散发着淡淡墨香,散发着丝丝文韵,一直默默的付出着,那便是我们的宣传部,下面有请宣传部部长讲话。

凌:不知不觉里,09届学生会干事已经走过了一年的时光

下面就让我们倾听一下他们的心声。

李:感谢学生会所有部门在今天的展示。现在有请秘书长,大家掌声有请。

有请主席总结发言。

凌:今天的经验交流会让我们之间更加熟识,更加亲密.我想大家也收获了不少吧。李:在今后的路上我们会更加努力,我相信,学生会的路会越走越好。

合:因为,我们是“相亲相爱的一家人”

今天的经验交流会到此结束

篇12:新老班委交流会策划书

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一、活动背景

为了更好地完成新老班委交接工作,为新老班委们架起沟通的桥梁,拉近彼此之间的距离,让大家的心靠得更近,同时也使全体班委明白了自己身上的重任,使我们的团队有了更强的凝聚力和战斗力,从而使班级的学生工作更上一个台阶。故召开此次新老班委交流会,给大家提供一个沟通与交流的机会。

二、活动目的本次活动旨在构建一个新老班委互相交流的平台,让新任班委尽快熟悉自己的工作,在新的岗位上能牢记自己的使命,努力立足实际,完善和提升自我,履行自己的工作职责。此外,也是为了更好的促进10级市二的进一步发展。

三、活动时间:2012年9月@日晚7:00

四、活动地点:商学系412

五、活动对象

辅导员、班JI的前任及现任班委

六、活动主题

心连心,沟通你我,方便大家

面对面,互相交流,服务大家

七、活动形式

主要是以茶话会的形式展开

八、活动流程

1、活动前期策划准备阶段

(1)提前电话通知嘉宾、10级市场营销二班前任及现任班委,交流会的时间及地点,让他们积极准备,确保会议准时进行。

(2)在班级微博、QQ群里对这次活动进行宣传,尽量吸引更多人的关注。

(3)现任班委成员提前一小时到达会场,进行会场布置与卫生整洁。

(4)确定人员在会议开始后摄影及记录。

2、活动实施具体步骤

(1)开场白阶段:

由主持人)致开场词,介绍开展此次活动的目的及意义,对前任班委的辛勤付出表示感谢。

(2)交流讨论阶段:

①前任班委就担任班级职务所取得的收获以及管理班级的经验方法做出分享

②前任班委提出班级现在还需改进的地方

现任班委在班级管理中遇到的难题提问,由前任班委针对问题给予作答

现任班委对自己的工作进行设想

(3)总结阶段:

由对此次活动作出总结,并提出指导性意见。

(4)结束阶段:

①由主持人宣布会议结束,答谢各位到场嘉宾,安排有序离场。

②现任班委留下来整理会场

九、会后安排

(1)班委根据会议开展情况进行讨论总结,分析其中的不足,找出改进方法

(2)班长、副班长对会议记录进行整理,针对班级现在存在的问题,及时找出解决方法,并及时向辅导员反应

(4)针对本次活动,副班长撰写一份活动总结,存档备用

十、注意事项

(1)通知一定要做到位,不能漏掉一个班委

(2)主持人应注意时间的掌握及活动现场的气氛控制

(3)邀请摄影人员拍摄活动现场,并组织人员维护会场秩序

篇13:新老教师交流会发言稿

彭燕

尊敬的领导、老师们:

下午好!

很高兴能在这里与上一届老师和领导在这里交流。回首这一个多月,在书记的指导下,在才惠老师的鼎力支持下,我们稳步地进入到初三阶段。

在老师辛勤教导下,通过同学们的努力学习,学生已经能够慢慢的体会到了初三生活的特殊与压力。老师们在努力地适应了一周六天近乎体力透支的工作节奏之后,学生们似乎也懂得了老师的辛苦与父母的不易,不管真的假的,孩子们在言语当中吐露出了自己的心声——老师,您好辛苦呀!

一句话,任务艰巨,时间紧迫,竞争激烈。

任务艰巨:确保前十五,力争进前十。

时间紧迫:从9月1日算起,扣除公休日、扣除寒假,学生在学校学习的时间仅仅六个月,不到200天的时间。

竞争激烈:进前十五,需要很努力,进前十,恐怕学生和老师都很拼命。

初三伊始,新添了化学学科,学生的学习成绩分化越老越明显,再加之原来就有的一些问题,因此开学以来,初三的班主任们、任课教师们,承受了前所未有的压力。

我们针对学生的情况和教育教学的现状,开了三次年级学生会,解决了学生当中一直存在的几个痼疾:如,早晨到学校操作业、楼道内大声喧哗、厕所里乱扔垃圾、打铃了不能够及时进入学习状态、中午不能够安静有序的午休、晚自习说话等等。组织了两次年级教师会,完成了自习课和周末补课的安排,统一了思想,并在书记悉心指导下,才校助积极指导下,初三备课组的教研和考验活动都适时而高效的开展着。借用一下书记的话吧:我们这段时间确实做到了有目标,并不好高骛远;有比较,但不盲目追求;有紧迫,却不浮躁。俗话说:开头好,赢一半。我们有信心打好这一仗。

纵观这次月考,各班级成绩均衡,备课组内达到空前的团结,老师们,认真备课,团结协作,整体作战意识强。而学生这里,我们也关注到三个方面的问题:第一、优生队伍不够强硬,差生队伍却是强硬似铁。本次月考,达到优秀的只有19人,优秀率的边缘生有34人(459分以上只有19人,优秀率的边缘生语文有24人、数学友25人、英语有39人、物理有34人、化学有53人)上升空间是很大的;差生队伍却是强硬似铁,综合及格率以下的有19人,这19人中大多数是基础差,厌学情绪较重,其余的是智力因素。第二、学生的主动学习意识不强,不会提问,不会主动的学习,优秀生之间竞争激烈,中等生之间互相观望,差生之间则是互敬互爱,言笑晏晏。第三、外紧内松,老师们很敬业,很努力,但是孩子们却没有跟上来,一部分孩子,表面上在学习,实际上在应付,因为一考试就露马脚了。

很早就盼望着这次新老教师交流会,希望能从前辈战友那里汲取宝贵经验,让我们少走弯路,多出成绩,非常感谢学校领导能够给我提供这样的平台。

老师们交流的问题:

语文:

1、语文学科,作文怎么指导?

2、课时少,你们去年的语文成绩却不错,怎样做到的?

3、如何提高语文教学的时效性?

数学:

1、怎样提高复习课的有效性?

2、数学怎么分层教学

英语:

1、英语学科优秀生的培养?

2、C、D篇阅读能力的训练方法 ?

物理:

1、如何利用有限时间提高优秀率?

2、面对三分之二学生物理成绩中等和偏下的现状,如何提高课堂的教学实效?

3、怎样关注学生的反馈信息并有针对性的辅导,让学生有收获?

学生交流的问题:

初三1班:

1、每天晚上怎样安排时间,更有效的完成当天的学习任务?

2、能说下你的中考的制胜法宝吗?

3、对于学习弱的同学,成绩不理想的同学有什么好的建议?

4、在紧张的学习生活中,怎样排解学习和生活中的烦闷?

5、你周末的学习生活是如何安排的?

初三2班:

1、进入考场的规则是什么?

2、一天考几科?分几天考?

3、考前焦虑,紧张怎么办?

4、什么是签约?

5、考前应做什么样的准备?

6、中考怎么阅卷?我还能看到卷子么?

7、中考在哪考?

初三3班: 1,如何让提高听课效率?2,怎样把英语语法记牢?3,怎么合理的安排休息和学习时间,4,阅读英语的文章是怎样寻找关键句,5,各科怎样分配时间,6,语文作文怎样拿高分?7,怎能保证在考试时少丢分?

初三4班:

1、如何对学习产生兴趣?

2、如何学好语文英语?

3、如何在玩中学、学中产生乐趣?

4、如何学好物理化学?

5、如何使自己在大考中调整好心态,不紧张?

6、如何提高课堂效率?

篇14:新老委员交流会领导发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!借这次的新老委员交流会就对这一年多的时间里所看到的学生会在各方面的表现我想谈谈我的一点感触。

我相信在座的每一个人,不管是老常委还是新常委,也不管是老委员还是新委员,都对学生会有了自己或多或少的感悟和认识。就我所担任这个职务的这段时间来说,也经历过了许多次像今天这样的新老委员交流会,每次也都会有一个相同的感触就是我都可以在新一届的委员们身上看到不同以往的活力和上一届的委员们逐渐的成熟和担当,这是我所高兴和欣慰的,我们在每一届的换届大会中常常会提到的一句就是“新加入的委员为校学生会注入了新鲜的血液”,我想我所感受到的这份非凡的朝气和活力就是这股新鲜血液之源,而这一届全体委员们夯实的基础就是这股新鲜血液之坚强后盾。可以这样讲,第二十二届的常委和委员们可能也会有这样一个深刻的感悟,就是觉得校学生会的工作事情多、任务重,且多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹的,新一届的常委和委员们也会在接下来的一年时间中有这样的深刻体会。在此我也要向大家表示感谢,感谢大家一年来和我的一起努力,对学校工作的大力支持,对学生会工作的执着和热爱,也同样感谢你们能够用你们的成熟认真负责地选拔出新的一届的委员,让我再一次感受到那份特殊的活力和朝气。

今天我们在这里召开新老委员交流会,是非常有意义和必要的。在这个交流会中,新成员们可以尽情交流,大胆地提出自己的问题和设想。在这里,你们的学长学姐更是你们的朋友,我相信,他们会非常乐意把自己这一年中的点滴经验和你们一起分享,我也相信,通过这次的交流会,通过这个能让新老委员近距离交流的平台,你们定能受益匪浅,极大地增加你们的经验,我们也定能一步步探讨出让这个学生会更好更快发展的工作方法。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。在这里,学生会就给了你们充分展示才华的机会,在老委员的带领下练硬你们的翅膀,在这里自由翱翔吧!

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