学校专款经费使用情况汇报

2024-05-13

学校专款经费使用情况汇报（精选5篇）

篇1：学校专款经费使用情况汇报

濉溪初中2012年8月经费使用情况汇报

一、预算编制工作开展及管理情况：

我校从八月份划拨义保经费52300元，并与相关的当年学校实有学生数相符。我校无虚报学生数套用国家教育专项资金的行为。学校的报账员按预算编制的细目来列支，并凭正式发票和相关手续经学校领导审核签字后到县核算中心报账。所开支的各项金额数据实事求是，有条有据，账目清楚，证据翔实、充分。各项经费都实行了民主理财、统一管理、统筹安排，不留缺口，从而保证了学校的资金都严格按标准的用途使用，充分发挥了各自应有的效益。

二、收入情况：

公用经费预算收入共计￥52300元。

三、支出情况

我校的日常公用经费支出为￥35514元。其中办公费￥2045元、水费697元、电费￥2634元、邮电费2002元、培训费26716元、其他商品服务支出费￥1420元。

2012年8月31日

篇2：学校专款经费使用情况汇报

自查自纠报告

根据《方教字〔2012〕22号（关于对义务教育阶段学校生均公用经费及中小学各项专项经费进行检查清理的通知）》的文件精神及瓢井镇中心校相关要求，我校成立了生均公用经费及各项专款经费使用情况自查自纠领导小组（以下简称自查小组），自查小组对我校的生均公用经费及各项专款经费使用情况进行了自查，情况如下：

一、指导思想和原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以维护广大人民群众根本利益为出发点，以促进强农惠农政策落实为着力点，以加大教育经费检查清理力度、纠正和查处违规违纪问题、保障资金管理使用安全为重点，切实解决学校经费管理和使用工作中存在的突出问题。

二、组织领导

为加强我校生均公用经费及各项教育经费专项检查清理工作的组织领导，我校特成立了自查小组。组长：龙评

副组长：赵业勇周沙成员：张家品陈吉超

三、自查情况

（一）生均公用经费

1、预算编制工作开展及管理情况：

至2009年大方县教育核算中心成立以来，我校各生均公用经费的预算数据与下拨的经费一致，并与相关的当年学校实有学生数相符。我校无虚报学生数套用国家教育专项资金的行为。学校的报账员按预算编制的细目来列支，并凭正式发票和相关手续经学校领导和中心校领导审核签字后到县教育局核算中心报账。所开支的各项金额数据实事求是，有条有据，账目清楚，证据翔实、充分。各项经费都实行了民主理财、统一管理、统筹安排，不留缺口，从而保证了学校的资金都严格按标准的用途使用，充分发挥了各自应有的效益。

2、收入情况：

（1）2009年，我校实有小学生人数339人，戴帽初中生人数202人。秋季学期实有小学生人数339人，初中生人数168人。全年以学年初上报小学生339人，初中生202人划拨生均公用经费预算收入共计￥214732.00元。（2）2010年，我春季学期实有小学生人数326人，戴帽初中生人数104人。秋季学期实有小学生人数296人，根据有关文件精神，取消我校初中戴帽点，无初中生人数；以学年初上报小学生326人，初中生104人划拨生均公用经费预算收入共计￥149800.00元。

（3）2011年，我校春季学期实有小学生人数296人，秋季学期实有小学生人数228人。以学年初上报小学生296人划拨生均公用经费预算收入共计￥188152.00元，食堂修建专项拨款40000.00元（已使用）。2011年收入合计金额为228152.00元。

（4）2012年春季学期，我校有学生人数为221人。以学年初报表小学生228人，正在报账中。

3、支出情况

（1）2009年我校的日常公用经费支出为￥

元。其中办公费￥元、电费￥元、邮电费￥、取暖费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、租赁费￥元、会议费￥元、培训费￥元、劳务费￥元、办公设备购置费￥元。（2）2010年我校日常公用经费支出为￥元.其中办公费￥元、电费￥元、水费￥元、取暖费￥元、邮电费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、会议费￥元、培训费￥元、办公设备购置费￥元、劳务费￥元、印刷费￥元、租赁费￥元、报刊费￥、学生体检费￥元。（3）2011年我校日常公用经费为￥元：其中办公费元、电费元、水费￥元、取暖费￥元、邮电费￥元、差旅费￥元、维修费￥元、会议费￥元、培训费￥元、办公设备购置费

元、劳务费￥元、租赁费￥元、报刊费￥、活动费￥元。

（4）2012年我校的日常公用经费支出在陆续的报销进行中。

（二）、“两免一补”落实情况：

2009年以来我校的全部学生全部免除杂费和教科书费，无巧立名目乱收费现象。

（三）、专款经费

从2011年，我校食堂建设专款经费已按大方县项目办相关要求及标准完善手续，已验收交付使用，并报账。

四、学校财务制度及执行情况

1、学校制定和完善了财经制度，强化了财务工作。

学校的财务工作自查中，完善了原始凭证签审制度，时时提醒；财务工作中严格执行财务计划，编制学校的财务预算、决算及财务报表，做到内容真实，数据准确，报表及时；做到帐目清楚，帐据相实；科学管理学校财务收支，基本做到日清月结。

2、加强了财务管理，规范教育经费的使用程序。

严格执行收费政策，杜绝校内班级乱收费。几年来，学校利用公示栏等多种形式，公开学校收支项目。杜绝了乱收费现象。

在资金使用上，学校严格执行事业单位财务制度改革有关规定，坚持预算管理，严格使用程序，学校维修实行集体研究，上报镇中心校审批后实施,发票的报销严格实行审批制度，坚持“一支笔、一本账”，对不符合规定的票据一律拒付，对违反财经纪律的行为予以坚决的抵制。无“白条入账”及私设“小金库”的现象。

总之，我校长期以来，严格财务纪律，无违规违纪行为，坚持勤俭办校，认真巩固和加强财务管理。合理安排好每一笔经费。尽量做到少花钱，多办事，办实事，使有限的经费发挥更大的效益，确保我校教育教学工作正常开展。

篇3：学校专款经费使用情况汇报

一、存在的问题

1.经费预算方式不一

县财政按省定额标准将公用经费下达到乡镇中心初中一级财务单位，由中心初中对县下拨的公用经费再进行二次分配。经调查，有的镇按标准将公用经费全额拨付到所属的中小学，有的镇不同程度地提取一部分公用经费主要用于全镇的基本建设和统筹管理。

2.支出结构不尽合理

抽样调查的学校公用经费使用结构平均是：办公费支出在公用经费中占23.8%，差旅费占2.8%，业务培训费占12.7%，会议及招待费占6.8%，维修费占22%，设备添置及大修理13.6%，临时聘用人员工资及福利费7.6%，其他支出占11.2%。从这里可以看出，培训费、维修费所占比例较高，设备添置及大修理和临时聘用人员工资等也挤占了公用经费。

3.开支内容超出范围

不属于学校公用经费支出范围的现象仍然突出，主要表现为：一是外部门的各项摊派，如报刊费摊派、助残捐款、区域供水初装费、镇政府慰问村组经费、物价年检费、治安费等；二是来自系统内部的支出，如福利费、节日加班费、献血补助费、教职工各种文体比赛费、工会费、临时聘用人员工资；三是中心初中因事业发展的需要而提取了用于基本建设和设备购置的统筹经费。

4.公用经费拨付不够及时

县财政不能按月将公用经费序时拨付，而是在开学一个多月后才拨付公用经费，影响学校开学前的准备工作。

二、主要原因分析

1.财政项目经费投入严重不足

近年来，各镇区域教育现代化建设步入快车道，办学条件不断改善，学校面貌焕然一新。由于财力紧张，客观上形成了“事业快速发展与地方政府投入严重不足”的矛盾，事业发展必须有经济作后盾，否则只能是纸上谈兵，经费的来源无外乎这几个方面：一是向上争取、二是镇政府拨款、三是自筹融资。向上争取和举债融资受到很大限制，在不能完全解决经费投入问题的情况下，只能从公用经费中统筹一部分用于弥补政府对基本建设投入的不足。

2.聘用人员的经费没有着落

学校的人员编制一般是指公办教师，而后勤主要是聘用了一定数量的临时人员，经调查规模小的学校聘用10人左右，规模大的学校聘用15人左右（包括必须的门卫、宿舍管理人员、工勤人员、食堂炊工等）。以一所中型学校为例，每年要支付临时聘用人员的工资约25万元, 如果是一个规模较大的学校这方面的支出就会更多，而政府财政没有预算这方面的资金，在義务教育实行免费教育的背景下，只能挤占有限的公用经费。

3.专项活动经费安排不足

各学校每年都要承办大型文体活动，开展丰富多彩工会活动，重要节日、传统节日还要举办座谈会、慰问、发放一定的福利等，这些资金在财政预算中也无着落或到年终申请也是严重不足。

4.地方摊派一时难以杜绝

学校作为独立的事业单位，要协调好来自教育系统内部和外部，的来自上级部门和地方政府部门关系。因此，还不能彻底杜绝各种收费、赞助、摊派，而这些支出又必然挤占了公用经费，造成了公用经费支出不合理的现象

三、建议与对策

1.注重制度执行，规范使用行为

认真贯彻落实《江苏省农村中小学公用经费管理暂行办法》的通知精神，结合本地实际制定公用经费管理暂行办法实施细则，从微观上对基层学校合理使用公用经费作出具体的规定，规范公用经费的开支范围，细化到具体业务项目和会计科目，加强公用经费预算编制和使用过程中监督与检查，同时加强民主监督，定期进行民主理财，并将公用经费的收支情况和民主理财情况向教职工代表大会报告，在校务公开栏中公示，接受社会监督。

2.加强预算管理，做到专款专用

加强学校公用经费的预算管理，各基层学校每学期开学前要组织班子成员认真制订年度收支预算，真正做到以收定支，量入为出，从根源上改变公用经费支出结构不合理和超范围列支的状况，不但编制预算，还要严格执行预算，做到收支平衡，学期末进行认真决算，认真进行财务分析，使公用经费的支出合理、规范，最大限度地发挥效益，对学校事业发展必须进行的硬件投入，政府要专项预算足额的建设经费，才能保证日常公用经费不补挤占，才能促进教育事业稳定健康发展。

3.提高经费标准，解决不足难点

这几年物价水平逐年上涨，因而学校的印刷费、培训费、会议费、维修（护）费等比过去呈上升趋势，特别是教师培训和教研会议的地点已不局限于县内，大多是到市里、省城或外省，加之创建迎检任务也较以往有所增加，现有公用经费已无法满足学校的正常支出，这自然加重了学校的资金压力。建议政府不断提高公用经费的标准，对边远乡镇学校和薄弱学校适度高于平均标准。

4.加强财务管理，提高人员素质

当好家、理好财就要实行依法治校，民主治校。学校校长要严格执行公用经费管理办法，支出预算、重大支出实行集体决策；校长离任后，要认真进行经济责任审计；学校财务人员要不断加强学习、提高业务水平，认真执行公用经费使用管理方面的规章制度，同时进行公用经费使用情况的分析，确保学校教育教学工作的顺利完成。

篇4：法院政法专款使用情况报告

现将我院2003市政府拨给政法补助专款使用情况报告如下：

一、随着国家机构精减和法院系统改革步伐的不断迈进，我院老业务人才进入晚年并逐渐退岗休养，加之中国加入WTO后，我国法制建设不可避免的要产生与国际社会接轨的课题。为在法院内部建立浓厚的学习氛围，以保证国家机器健康有序的正常、高效运转，并避免工学矛盾绞成死结和业务人才青黄不接，我院决定在近期内速将我院业务资料室建成。此举得到了市政府的大办支持。在我院恳请下，市政府及时拨给业务书籍资料室建设款5万元，极大地便利我院的工作学习，在即能减少驻校学习经费的情况下又能及时对审判人员进行升级充电。

二、半个世纪多来，随着审判及其它各项工作广泛开展所产生出来的各类档案不断向我院原档案库涌进，原档案室设置于法院老办公楼四楼，面积仅45平方米，有十列三十组密集柜可供存放案卷。随着改革开放不断深入和公民、法人的法律意识不断提高，每年诉至市法院的诉讼案件约2000余件，且呈逐年递增势态，原有的档案密集柜已不能满足存放的需要，加之阅卷场地狭小，既不利益档案保管，又降低了档案材料的利用价值。档案室改善扩充已经到了刻不容缓的地步。经院领导班子研究决定，近期内对档案室进行改善扩充，然当务之急是经费匮乏。在我院恳请下，市政府迅速拨给改善扩充的急需经费15万元，迅速解决了难题，让新档案室扩容顺利完工，档案室面积扩大至100平方米，密集柜增至十五列四十五组，且设置了专门的卷宗调阅室。强化了档案管理，完善了保管措施，为提高档案的利用效率创造良好的条件。

三、由于近年来，我院加大审判法庭和人民法庭两庭基本建设步伐，除进行了审判法庭改造扩建外，还先后新建了大庄法庭、东山两个基层人民法庭的审判办公用房，使基层的办公环境条件也得到了较大改善。由于我院两庭建设均采取由施工单位垫资方式。其所需建设款项，虽经我院多方筹措后已投入300万余元，但现仍缺口800万余元。资金紧缺的严峻形势，使各项工作的正常开展正在不断受到钳制。但不论面临多严峻的困难，作为国家机器的人民法院都不可能关门拒案或将案件一搁了之。我院将窘境向市政府请示后，市政府根据我院两庭建设资金严重缺口的实际情况，及时给予补助经费20万元，有效缓解我院欠债严重，接近关门或拒绝收案的燃眉之急，保证审判等各项工作的正常开展，使公民、法人及其它组织的合法权益得到应有的保护，在当事人对我们感激涕零之际，我们不禁深深地感受到，首先最应该感谢的是市政府的鼎力支持。为此，我们市法院要用努力审判、积极办案、不断做好各项工作的实际行动，来感谢市政府对我们法院的关怀和爱护。

特此报告。