抗日女英雄赵一曼_教学设计_教案（精选6篇）
篇1：抗日女英雄赵一曼_教学设计_教案
教学准备
1.教学目标
1.认识“寇 艰 县 审 讯 酷 拷 韩 据 押”十个生字，积累8个词语。2.用学过的方法理解“遗憾、残酷、催人泪下”等词语意思。3.独立阅读课文，能够正确流利地朗读课文。4.能按照一定的顺序复述课文的内容。
2.教学重点/难点
1、复述赵一曼被捕后的英雄事迹。
2、感受赵一曼爱国抗日的英雄气概。
3、根据班级学生实际能力，指导学生复述赵一曼被捕后的英雄事迹。
3.教学用具
教学课件
4.标签
教学过程
一、导入学习
1.<板书：英雄>本单元中，我们认识了不少赫赫有名的人物，你认为哪些称得上英雄？他们为什么被人们尊称为英雄？（交流）
2.今天，我们将认识一名女英雄，她的名字叫赵一曼。（媒体出示图片）<补充板书：女英雄赵一曼> 3.交流一下自己收集的有关资料，介绍赵一曼。
4.< 补充板书补全课题: *15抗日女英雄赵一曼>，(媒体出示课题)，读题。介绍抗日战争的历史背景。引出第一小节: 学习:日寇;艰苦
注意:寇 艰的字形。
二、整体感知
1.这是一篇自主阅读课文，请你按要求，轻声读读课文，完成自学。(媒体出示自学要求)（1）自由朗读课文，不加字、不漏字。
（2）学习小组交流，简要说说课文重点叙述了赵一曼的哪三件事情？（提示：按时间顺序来理清脉络。）2.检查预习，理清脉络。
（1）开小火车读课文，要求：读通课文，读准字音。
（2）现在请你轻声再一次读读课文，然后用自己的话说一说，课文讲了女英雄赵一曼的哪三件事情？
全班交流：（媒体出示：三件事情）
1935年11月的一天,为掩护队伍，不幸被捕后，严守机密。12月——1936年6月,在医院里宣传抗日爱国的道理。1936年8月2日,为国捐躯。
<随机板书：掩护队伍
严守机密
英勇捐躯>
三、研读课文
1.请根据板书，从课文中找出相对应的小节。
2.交流：掩护队伍（第2节）严守机密（第3-10节）英勇捐躯（第14节）
3.选择其中的一件事，进行小组合作学习：（媒体出示出示学习建议。）“掩护队伍、严守机密”学习小建议：
（1）读一读相应的小节，用直线划一划描写赵一曼英雄气概的语言和动作的句子。
（2）圈一圈表现赵一曼英雄气概的关键词语，说一说你的感受。“英勇捐躯”学习小建议：（1）读一读相应的小节。
（2）说一说赵一曼的遗憾是什么？希望什么？ 4.学生小组学习，教师巡视、参与学习指导。5.学生交流，教师相机点拨。
（1）掩护队伍（媒体出示第2节）：读一读，说一说赵一曼的表现。学习：县
（媒体出示图片、关键句子）赵一曼坚定地说：“你是团长，有责任把部队带出去。我来掩护！”说完，她举起枪就向敌人猛射。
（媒体点击“坚定”变红）抓住赵一曼的语言：坚定地说„„动作：举起枪向敌人猛射。引读。换成“坚持”一词，合适吗？理解赵一曼当时坚决地口气，通过朗读体会她一心保护战士早已将自己的生死置之度外的英雄气概。<随机板书：坚定>（2）严守机密（媒体出示：3-10节）：读一读，说一说赵一曼的表现。学习：审 讯
酷 拷
（媒体出示关键句子。）“我就是！”赵一曼大声回答。“我不会告诉你们的！” 赵一曼斩钉截铁地说。赵一曼索性不理他们了。
（媒体点击：“斩钉截铁”圈出。）抓住赵一曼与敌人之间的对话进行朗读指导，教师补充：这是日本战败后，投降的日寇回顾当时审讯赵一曼的过程。学习伙伴分角色读—表演读（理解“斩钉截铁”的意思，并通过分角色朗读，感受赵一曼当时宁死不说出机密的坚强意志。）<随机板书：斩钉截铁>（3）英勇捐躯
（媒体出示：第14节）： 读一读，填一填。学习：押
指名读句子，理解词语“催人泪下”，你被信中的哪些话语打动了？<随机板书：催人泪下>（填空）：女英雄赵一曼的遗憾是_________________，希望___________________。6.过渡：在赵一曼与敌人进行斗争的过程中还有一个令人振奋的故事，课文的第11-13小节也有叙述，请你读一读，想一想为什么护士和看守都被女英雄赵一曼感化了？（媒体出示：第11-13节）
学习：韩
据
有了前三件事的铺垫，再读课文的11-13小节，赵一曼宣传爱国抗日的道理，（媒体出示：赵一曼宣传爱国抗日的道理）这件小事体现了抗日女英雄赵一曼大无畏的革命气概和忘我的爱国情怀。
7.凶恶的敌人残酷地拷打赵一曼，但她始终不屈服，而且做出了牺牲的准备，给儿子写了遗书。（媒体出示）这就是那封催人泪下的遗书。8.读课文的最后一节，指导感情朗读。教师范读，学生模仿读。9.复述课文。
（媒体出示复述要求）学习了课文，请你在赵一曼掩护队伍，严守机密，英勇捐躯三件事中自由选择一件，先有感情地朗读有关课文内容，再抓住文章中的关键词语，进行复述。（媒体出示指导方法）（1）复习本单元的复述方法：
① 利用提供的关键词句复述。② 按一定的顺序抓重点复述。（2）指导学生复述
①复述一件事时，我们要按事情的发展顺序讲清这件事的起因、经过、结果。复述经过部分时特别要将敌人怎样、赵一曼怎样表现说清楚。②在复述时可以用书上的原句，也可以用自己的话。③要将人物对话更改为间接叙述。
（3）教师提供关键词，学生根据媒体复述课文。（媒体出示复述提示）提示：
掩护队伍：1935年，11月的一天，赵一曼所在的部队被日军围困了。
严守机密：被捕当天的夜晚，敌人„„ 英勇捐躯：1936年8月2日，赵一曼在开往珠河的火车上„„（4）同桌复述。
（5）个别交流（学生复述，教师进行及时评价，指导）。
10.总结：学习完这课，女英雄赵一曼给你留下了怎样的印象？<随机板书：勇敢、顽强>她与日寇顽强斗争直至牺牲的故事，深深引入在我们的脑海，让我牢牢记住她的名字吧！
课堂小结
四、复习巩固
1.（媒体出示）组词：
冠（）限（）具（）朝（）剧（鸭（）
寇（）艰（）县（）韩（）据（押（）
2.（媒体出示）说话练习。选择下列两个词语，结合课文内容说一两句话。残酷、坚定、催人泪下、遗憾
课后习题
四、作业布置
（媒体出示作业要求）㈠拓展
学习完本单元请你写一篇小短文《写给英雄的话》。㈡ 作业： 1.默写词语。））日寇
艰苦
坚定
掩护
审讯
凶恶
催人泪下
斩钉截铁牺牲
2.联系上下文理解下列词语，并造句。斩钉截铁：
3.有感情地朗读课文，并能详细复述。
篇2：抗日女英雄赵一曼_教学设计_教案
1、知识目标：通过学习让学生了解赵一曼，知道赵一曼的感人事迹。
2、能力目标：通过课堂上的资料交流，培养学生良好的整理信息的能力。
3、情感态度与价值观：通过本课的学习，让学生知道今天的幸福生活来之不易，是千千万万个革命烈士用鲜血换来的，一定要珍惜。作为一名新时代的少年，必须要牢记国耻，发愤学习，勇于拼搏，克服一切困难，用聪明才智建设一个更强大的祖国。
教学准备：
学生整理有关赵一曼的资料;教师制作多媒体课件。
教学过程：
一、情境导入
同学们，今年是抗日战争胜利60周年，一位哲人说过：忘记历史就意味着背叛。让我们重温那段历史。
在东北抗日的战场上，有无数的抗日英雄在誓死保卫着我们的国土。下面就让我们来认识一下他们。她是众多抗日英雄中为数不多的一位女英雄，赵一曼
今天我们就来学习“白山黑水间的抗日英雄(四)赵一曼”(教师板书)
二、体验交流
1、我们先来了解一下抗日女英雄，赵一曼
教师出示赵一曼的照片和简介。
2、赵一曼出身于一个富有的家庭，但是当国家、民族处于危亡的时刻，他抛弃了优越的生活条件，毅然投身于抗日救亡的最前线，在他的身上还有许许多多的感人故事。由于我们手中没有教材，老师给你们提供一些材料，现在就请同学们以小组的形式读一读他的事迹，一会老师再请一名同学把她的故事讲给同学们听。
3、学生组成学习小组交流资料。
4、各组讲述赵一曼的故事。
5、面对敌人的严刑拷打，赵一曼闭口不语，受过多种酷刑从没有开口喊叫一声，这就是我们的女英雄赵一曼，让我们一起走进她。(出示课间)
6、赵一曼不仅仅是一位英雄，还是一位伟大的母亲，虽然他在他的孩子宁儿只有一岁大的时候就离开孩子到异地参加革命去了，但是他的心永远牵挂着她的宁儿。在生命的最后一刻，他想到的不是别人，而是自己7年没有相见的孩子宁儿，他在临终前给宁儿写了这样一封信，(出示课件)信的内容是这样的：教师朗读信的内容。
这张照片是赵一曼和儿子的照片，赵一曼是多么想再见一见自己可爱的宁儿啊!我相信宁儿同样也非常想念自己的妈妈。同学们，如果你是宁儿，现在你想对母亲说些什么呢?
三、激发感情，延伸感受
篇3：抗日_英雄人物_故事
少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
赵一曼
赵一曼的原名叫李坤秦，她1905年出生在四川省的一个封建地主家庭里。她勤奋好学，从小就向封建习俗示威。她逃脱了裹小脚的恶习，她还带头把长辫子剪了，从此走上了追求革命真理的道路。1926年赵一曼光荣的加入了中国共产党。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占领了东山省。在这紧急的关头，中国共产党派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争。赵一曼就是其中的一员。在复杂的对敌斗争中赵一曼经受了种种挑战。为了便于工作，她毅然把自己的孩子送到乡下，一直到牺牲，她一直没见过自己的孩子。
1935年赵一曼在白雪茫茫的山林中被捕了。敌人用用尽了残酷的手段，也无法使赵一曼开口。1936年8月2日，敌人用子弹取了赵一曼年轻的生命。
“八女投江”
“八女投江”是指中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵，英勇抗击日本侵略军，与日军血战到底而决不屈服，最后集体投江殉国的英勇事迹。
1938年夏天，日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”，东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移，遭到日军多次围追堵截，牺牲了很多抗联战士。10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。抗联队伍经过几日的奔袭，战士们又饿又累，师长决定在岸边休息一夜明天早晨过河。10月的北方天气已经非常寒冷，部队在河畔露营后，燃起了几堆篝火取暖。
日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动，向日本守备队报告有抗联战士在江边休息。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，敌人没有发现她们，向大部队逼近。此时情况十分危急，在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后，从背后袭击敌人，吸引日军火力，掩护大部队突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊――“快往外冲啊！保住手中枪，抗战到底！”日军在得知她们只有八名女兵时，变的更加猖狂边打边叫：“乖乖投降吧！皇军不会亏待妇女！”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中„„写下“八女投江”的壮丽篇章。8名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命，她们中最大的25岁，最小只有13岁。
狼牙山五壮士
抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。他们是八路军晋察冀军区第1军分区第1团第7连第6班班长、共产党员马宝玉，副班长、共产党员葛振林，战士宋学义、胡德林，胡福才。
1941年8月，侵华日军华北方面军调集7万余人的兵力，对晋察冀边区所属的北岳、平西根据地进行毁灭性“大扫荡”。9月25日，日伪军约3500余人围攻易县城西南的狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方党政机关。晋察冀军区第1军分区某部第7连奉命掩护党政机关、部队和群众转移。完成任务撤离时，留下第6班马宝玉等5名战士担负后卫阻击，掩护全连转移。他们坚定沉着，利用有利地形，奋勇还击，打退日伪军多次进攻，毙伤90余人。
次日，为了不让日伪军发现连队转移方向，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘陀峰顶绝路。日伪军误认咬住了八路军主力，遂发起猛攻。5位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，一直坚持战斗到日落。面对步步逼近的日伪军，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国；葛振林、宋学义被山腰树枝挂住，幸免于难。马宝玉等5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士!
高志航 首创八一四空战大捷的空军战神
高志航大队长首战击落日本轰炸机六架，创下中日空战全胜纪录，打破了“皇军无敌”的神话。
一九三七年上海保卫战爆发当日，第四大队由河南周家口奉命立即迁到南京，担任战场制空任务。八月十四日，高志航在杭州笕桥机场接到警报，驻在台湾的日本海军木更津航空队十八架轰炸机越海来袭，他立即命令第二十一中队“飞机不要停飞，一半起飞警戒，一半加油待机出击”，并以信号指示正好赶来的二十二、二十三中队留在空中，他自己架机霍克三式战机升空，率队迎战来犯敌机。当他在空中发现敌机时，便作了一个动作，提醒跟在身后的机群，自己架机直扑过去，瞄准一架敌机，一阵炮火，首创纪录，僚属见状士气大振，纷纷加入战斗，四处开花。短短的空战，高志航击落日机两架，全大队击落日机六架，我方毫无损失。当晚，日本广播称“十八架飞机中，有十三架失去联络”。
高志航不久便升任空军驱逐司令，同年十一月，他奉命至兰州接收苏联E-15驱逐机，率机十三架飞抵河北张家口机场，二十一日清晨，遭长城方向飞来日本飞机九架袭击机场，他一面命令飞行员迅速起飞参战，自己不顾日机机枪炸射，飞奔强行登上座机，命机械师开动引擎失败，此刻，一颗炸弹落在他机舱前头，高志航与座机一同被炸得粉碎，机场同胞见状纷纷落泪，烈士时年二十九岁。
高志航殉国后，国民政府明令褒扬，并追赠他为空军少将。
张自忠 英烈千秋的中国陆军战神
张自忠将军山东临清人，生于一八九一年，喜峰口一役后，中日塘沽停战协定签字，先后出任察哈尔省主席和天津市长。一九三九年三月，日军进攻鄂西，进犯随县、枣阳，张自忠再次亲自率领两军团渡海迎战，大破日军，击毙击伤敌军超过一万三千人，再为抗战史上写下了“鄂北大捷”。
次年五月，日军又集结重兵再犯襄樊。张自忠指挥部队渡河迎战，当时敌众我寡，但张自忠不顾一切冒险出击，立下遗嘱后即挥军渡河，双方无论在兵力和武器上都十分悬殊，但他毫不畏缩，指挥部队奋勇进攻。两军昼夜激战九天，敌人伤亡惨重，不明白这支中国部队何以这样难打。后来知道我方的领军是张自忠，立即增援反扑，誓要追剿张自忠以复前仇。
最后张自忠率部被围于南瓜店的十里长山，敌人以飞机大炮配合轰击，弹如雨下。五月十六日，张自忠卫士伤亡殆尽，自己身中六弹，屡次爬起冲杀，左右部属请他突围逃生，张自忠坚持不允，到了弥留时向左右卫士说道：“我今天战死，自问对国家对领袖可告无愧，你们应当努力杀敌，不能辜负我的志向。”一代陆军战神终于战死南瓜店。
日本人十分敬佩张自忠的英雄气魄，在他战死后，把遗体装殓好埋葬起来，坟上还插着木牌，上面写着：“华军第三十三集团军司令官张自忠被皇军击毙之墓”。遗体下葬时，日本官兵集合起来向张自忠行致敬礼。不久，中国援军赶到，重新开棺以上将礼服重殓。
当灵柩经过宜昌时，全市下半旗，民众前往吊祭者超过十万人。灵柩运抵重庆时，蒋委员长特亲临迎灵致祭，并手书“英烈千秋”挽匾，以资褒奖。
张自忠殉国时，年仅五十岁，他的夫人李敏慧闻耗悲痛绝食七日而死，夫妻二人合葬于重庆梅花山麓。
黄八妹 带领抗日游击队的双枪女英豪
有“双枪黄八妹”雅号的她，在江浙一带组成抗日游击队，多番重创日本部队及击沉敌艇，日军虽千方百计但始终无法将这各响当当的传奇女子打败。
黄八妹原名黄翠云，原籍浙江平湖，一九0四年出生于江苏金山县黄家埭，父母共有子女十三人，她排行第八，故称“八妹”。她是家里唯一的女儿，从小就得父母兄长的宠爱，可是家境不好，因而幼年失学，父亲后因生计而从事私盐买卖。黄八妹为应付生活环境练得一手好枪法。有一次，遭另一帮私盐贩子抢航道，黄八妹被迫火拼，在寡众悬殊下，幸赖她一轮左右兼施的快枪才反败为胜。“双枪黄八妹”的雅号因此在江湖上崛起，在太湖一带成为响当当的人物。
一九四三年，黄八妹部队在平湖乍浦海口击沉一艘日本炮舰，日军大举“扫荡”谢友胜的家乡渡船桥，把他们的长子谢其昌和老少村民数百人（大多为黄谢两家亲友）逮捕，要胁黄八妹谢友胜投降。日军派人往返谈判，结果黄八妹拒绝投降，只答应如果日军释放全村人质，她的部队不再袭击当地日军。
然而，不顾人道和信誉的日本兽军，第二天就把三百多人质在渡船桥村头机枪屠杀清光，噩耗传到山区基地，黄八妹痛心欲绝，这一份血海深仇更加深了她对日军的切齿痛恨。于是，指挥部队对日军各地据点大举进攻。自一九四三年夏天起的一年中，她把海北地区日军四十八个乡镇据点，攻克了三十六个，并在友军的支援下，攻进海北重镇乍浦。
一九四五年六月，在平湖的一次战役中，日军没有出动战车重炮，只派遣两百多名骑兵包抄突袭，等到黄八妹的警戒线发现情况不对时，已来不及向她通报。黄八妹于危急关头机警地越墙逃出，跳进一条傍村的河中。她游得精疲力尽，几乎葬身河底，幸得一位正在河畔采菱的李老太太搭救，又把她藏在木桶之下，才避过日军搜查而脱险逃生。
抗日英雄杨靖宇
杨靖宇是河南人,为了打倒日本侵略者，他辞别妻儿来到东北, 组成抗日联军。
1937年，卢沟桥事变爆发了。东北三省是日本帝国主义入侵中国的战略要地。东北抗日联军的存在，就像一把尖刀插入了日本鬼子的心脏。日本鬼子不惜一切代价，发起了一次又一次围攻。但是，英勇的杨靖宇率领部队，一次又一次地粉碎了敌人的围剿。
1939年冬天，最残酷的战斗打响了。
为了保存革命力量，杨靖宇率领部队钻进了深山老林。莽莽林海雪原，沃雪千里，林海无边。零下三四十度，寒气逼人，滴水成冰，战士们却衣衫褴褛，食不果腹。面对数十倍的敌人，杨靖宇部陷于孤军作战的绝境，经过几个月的战斗，伤亡已经越来越大。
队伍中有人叛变，将抗日联军包围了！
他带领战士连续打退了敌人3次进攻。天黑时，主力部队安全转移了；而杨靖宇的身边，只剩下了六十余人。杨靖宇命令伤员转移，自己率领十余个战士留下来做最后的战斗。
就这样，杨靖宇再次留了下来。他率部与大批敌人展开连续的战斗„„3天之后，杨靖宇的身边仅剩下了六名战士。
为了保护同志，杨靖宇再次分兵。杨靖宇让两名战士去找食物，自己则孤身一人与600多名追兵继续战斗。战斗中，杨靖宇左臂负伤。敌人沿着血迹疯狂追击，可依然没能追上杨靖宇。次日上午，600多名敌军因冻伤、掉队、伤亡，竟然只剩下50多人。
这时，敌人发现了杨靖宇，而且就他一个人。几个敌兵壮着胆子追过来，举着枪大喊：“快投降吧！快投降吧！有你的大官当！”杨靖宇拔出两只手枪，左右开弓，敌人倒下一片。英雄虎胆！杨靖宇孤身一人同敌人血战一个多小时。最终，不幸被敌人的子弹打中腿部和胸部。在生命的最后时刻，杨靖宇无惧无畏，厉声喝道：“谁是抗联投降的，滚出来，我有话说！”几名叛徒吓得面无人色，缩在一旁，不敢吭声。一时间，莽莽林海雪原寂静无声„„突然，杨靖宇巨大的身躯倒在一棵树下，鲜血染红了洁白雪地„„年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲了。日本鬼子将杨靖宇的尸体运到县城，割下脑袋，剖开肚子。结果，他们惊呆了。他们没有在杨靖宇的胃肠里找到一粒粮食，有的是尚未消化的树皮、草根，还有根本没法消化的棉絮„„在场的鬼子个个都傻了：“中国、中国竟有这样威武不屈的人！”
《小兵张嘎》的抗日故事
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮被敌人抓走。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。
在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
有一次，在围剿日本鬼子时，日本鬼子大队长斋藤乘着混乱逃跑了，嘎子和其他三个小伙伴去抓他。嘎子先用木头手枪顶着斋藤的后背大声地说：“把枪放下，不然我就要开枪了。”斋藤以为是真枪，就慢慢地举起了双手把枪放在了地上，嘎子他们就这样押着他回八路军驻地，在路上斋藤乘着四个小伙伴不注意时，逃进了芦苇丛中。这下把嘎子他们急坏了，最后他们想斋藤应该跑不远，决定回驻地找
在经过村口的井边时，他们注意到井边没人，井绳却在往下转动，嘎子对着小伙伴说：“这里肯定有问题。”他们对着井里大声叫喊，但没人回答。这时，嘎子灵机一动，和二个男孩子一起对着井里洒起了尿，只听井里传来了：“别尿了，我出来。”原来是斋藤被嘎子他们的尿给熏了出来。
篇4：《抗日英雄赵一曼》读后感
在这个寒假我通过了一本书了解了一位伟大的抗日女英雄。书中写赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战争之中，赵一曼被捕。可恨的敌人为了想知道她的联络所地，可赵一曼把嘴堵的死死的，宁可受一次次的酷刑，她的右膀臂被斩断，被带上十斤重的铁镣。受刑后几度昏迷，仍坚贞不屈，也不告诉日本人机密。1936年8月22日抗日英雄赵一曼离开了人世，年仅31岁。
虽然说赵一曼离开了人世，但她的名字那烙印在我们心中，也与我们同在。有着像她这样一群人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，奉献整个青春乃至宝贵的生命，漫长而艰辛的复兴路上撒满了先辈们的鲜血与汗水。
篇5：抗日女英雄赵一曼_教学设计_教案
赵一曼的原名叫李坤秦，她19XX年出生在四川省的一个封建地主家庭里。她勤奋好学，从小就向封建习俗示威。她逃脱了裹小脚的恶习，她还带头把长辫子剪了，从此走上了追求革命真理的道路。1926年赵一曼光荣的加入了中国共产党。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占领了东山省。在这紧急的关头，中国共产党派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争。赵一曼就是其中的一员。在复杂的对敌斗争中赵一曼经受了种种挑战。为了便于工作，她毅然把自己的孩子送到乡下，一直到牺牲，她一直没见过自己的孩子。
1935年赵一曼在白雪茫茫的山林中被捕了。敌人用用尽了残酷的手段，也无法使赵一曼开口。1936年8月2日，敌人用子弹取了赵一曼年轻的生命。
抗战胜利全市先进基层党组织事迹材料
近年来，xx镇党委以科学发展观为指针，认真贯彻落实党的十八大精神，努力把我镇领导班子打造成“牢记宗旨、深怀亲民之心，勤政务实、躬身为民之举，开拓有为、力创富民之果”的“三民”好班子，目前，全镇社会各项事业全面进步，人民安居乐业，社会安定和谐，并多次获得上级领导的充分肯定。
抓班子 带队伍 树形象
xx镇始终把抓干部队伍建设工作放在首位，不断增强党委班子的凝聚力和战斗力。一是从制定规章制度入手，规范干部行为。xx镇结合本镇实际不断研究制定和完善各项管理制度，制定《考勤、值班和请假制度》、《限时办结制》、《首问责任制》和《责任追究制》等一系列的规章制度，对党委重大事项的决策，党员干部的工作、学习、生活等方面都作了较详细的规定，让党员干部有所为，有所不为，为确保各项工作顺利完成提供组织保证。二是常抓干部学习不放松，全面提高干部队伍素质。xx镇对干部学习做到常抓不懈，做到集中学习与自我学习相结合，主动学习与促进学习相结合，理论学习与实践锻炼相结合，坚持每周一干部集中学习，党委中心组每月集中学习一次。鼓励干部积极参加各种学习培训，对参加函授或进修学习班的，学习期间的报名费，在成功获得毕业文凭后由镇政府给予报销。三是继续实施“三培两带”工程，不断提高农村党员素质，体现先进性。通过实施“三培两带”工程，将50%的农村党员培养成了致富能干和村组干部，党员的双带能力明显增强，带动了1000户以上的农民群众致富，取得实在的效果。农民党员吴xx利用在外务工学到的技术和积攒的资金，回家投资120余万元创办了永华家具厂，带动30多户农民共同致富，党员凌xx将自己学到的西瓜种植技术传授给村民，带动全村农民种植西瓜XX多亩，其所在村小组成了远近闻名的西瓜村。在党员发展工作，有意识地将一些文化水平较高的致富能手培养成党员，在近年来发展的党员中，有70%是高中以上学历，有75%是有一技之长的致富能手。四是开展“五联五比”活动，切实转变机关作风，树立新形象。为进一步强化干部队伍建设，xx镇结合机关效能年建设活动，在全镇干部中开展“联系实际，比学习;联系责任，比贡献;联系群众，比感情;联系企业，比服务;联系差距、比进位”主题活动。活动中，全镇干部共挂扶村组农户240户，带着感情为民办事，解决群众困难的干部多了，百姓称赞干部的言语多了，全镇呈现出以新农村建设为纽带,干部群众共同建设家园的喜人景象。
顺民意 办实事 聚民心
xx镇把能否为农民群众办实事，办好事作为乡镇工作的立足之本，积极组织资金解决农民群众实际困难，不断满足群众需要，得到广大群众的好评，全镇人民心齐、气顺，社会安定和谐。近年来共积极争取各类项目资金XX多万元，用于全镇基础设施建设，全镇共硬化各类公路52公里，8个行政村公路硬化率达100%,村组公路硬化率达70%以上。水库除险加固率达50%以上。极大改善农业基础设施条件，为农民增收提供有利条件。
为方便农民办事，镇党委制定了《关于实行民事村办工作的实施意见》，要求各村在村小组设立一名民事收集员，通过受理、登记、代办、回复等环节，为群众代办计生证、土地证、合作医疗报销等提供服务，不收取任何费用。据统计，全镇党员干部每年为群众办好事实事xxxx余件，真正达到了 “干部定期受教育，群众长期得实惠”目的。以充分调动群众积极性为切入点，扎实有效推进新农村建设。坚持“政府引导、群众主体”的工作思路，组织镇村干部，动员群众积极参加到建设新家园中来，全镇新农村建设形成了你追我赶的良好态势。目前，全镇14个新农村建设示点基本实现了“走平坦路、喝干净水、上卫生厕、住整洁房、”的目标。
重招商 调产业 帮民富
xx镇把富民强镇作为做好农村工作的最终目的。镇党委抓住贵溪市委“异地办厂，原地纳税”的良好机遇，立足实际提出“引资强镇”的发展思路。采取以诚招商，以商招商，全民招商等多种方式，共引进五家过亿元的铜加工企业落户市工业园区，这些招商引资企业的引进，为我镇冲击经济强镇奠定了坚定的基础，财政收入实现了三年连续翻番。
篇6：女英雄赵一曼应姿
应姿 青田县温溪镇第一小学 三（5）班指导老师：梁淑萍
“四海今歌赵一曼，万民记忆女先锋。”
赵一曼这位中华民族的优秀女儿，抗击日寇的民族英雄，面对日本宪兵几十种酷刑的轮番折磨，她一直没有改变自己的革命信念，严守着抗联机密！1935年11月，赵一曼为掩护主力部队突围，率领战士浴血奋战，不幸因腿部受伤被捕。
日军为了从她口中得到抗日联军的活动情报。残忍的日宪兵，把竹签、铁签扎进赵一曼的指甲缝内，用烙铁反复伤烫她的皮肉，又对赵一曼实施了惨绝人寰的电刑，残忍的种种酷刑动摇不了赵一曼坚定的抗日精神。日军知道从赵一曼口中得不到任何有用的情报，对她实行枪决。
就以前，伤痕累累的赵一曼视死如归，高唱《红旗歌》，高呼：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”
我们的祖国繁荣昌盛，人民生活无限美好这都是战士用自己的鲜血和生命换来的。我们要珍惜现在优越的生活环境，学习赵一曼的爱国精神，要认真学习知识不怕困难争取做一位对祖国有用的人。
我被赵一曼女英雄事迹深深感动。我要向这位可敬可亲的母亲、抗日女英雄敬礼！女英雄赵一曼永远活在人民的心中。