2 交通安全讲演稿一年一班

2024-04-10

2 交通安全讲演稿一年一班（精选6篇）

篇1：2 交通安全讲演稿一年一班

请真爱生命

对青小学一年一班李文尊敬的各位老师、同学们大家好：

我是来自一年一班的李文。我讲演的题目是《请真爱生命》。

文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！“同学们，让我们共同行动起来，遵守交通规则，做一个文明的小公民。同时，我们也要用自己的言行来感召和劝导大家文明出行，礼让交通。

同学们，让我们携起手来共做文明小使者吧，让我们参与和宣传文明交通吧！相信经过我们的努力，我们的世界会多一份安全，少一份意外，我们的城市会更美好！

篇2：2 交通安全讲演稿一年一班

前埔小学苏雅瑜

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。

经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，一些学生不敢大胆发言，班干部管理能力较差，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

卫生方面。个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆。班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面“;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面。

班主任自我要求。严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。

篇3：南方分级阅读《一年一班最能跑》

书中讲了两个故事，第一个故事讲的是“我喜欢运动会”：学校举办了运动会，以往的运动会上黑泽总是跑第一，小岛第二，而“我”永远是最后一名。这次运动会黑泽要“我”跟着他，这样“我”就能跑第二了。运动会开始了，“我”的爸爸妈妈很早就来为“我”挥红手帕加油，而黑泽的爸爸迟迟没来，导致黑泽在滚大球比赛的时候心慌意乱输了比赛还扭伤了脚。到跑步比赛的时候，黑泽的爸爸终于来了，还打出“阿纯，加油”的条幅，心神不宁的黑泽重新焕发了活力，虽然在起跑的时候枪声太响黑泽落后了，但他很快就追上了跑得最快的小岛，眼看就要超越他时，黑泽扭伤的脚不听使唤，摔倒了，“我”也被黑泽绊倒了。最后，“我”和黑泽重新起跑，黑泽得了“第一”，“我”得了“第二”。黑泽的爸爸打出了“太棒了”的条幅，虽然没有得到真正意义上的第一，但黑泽自豪地笑了，还有明年不是吗？

第二个故事讲的是一年一班去郊游，老师要大家手拉手一起走，但黑泽却不守纪律，到处乱跑离开了集体，以至吃饭的时候老师找不到他急得团团转。大家在猴山找到了黑泽，黑泽看猴群正入迷着呢！他不肯和大家一起在水池边吃午饭，大家只好陪黑泽在猴山吃饭团。老师不明白为什么黑泽这么喜欢猴子，黑泽的回答让大家都很感动，原来他看到了母猴和小猴子之间浓浓的母子情，所以舍不得离开这儿。

小学生虽然离开了爸爸妈妈，到学校上学，但对爸爸妈妈的依赖心理还是特别强的，像黑泽虽然调皮捣蛋，但依然看重爸爸的到来，爸爸不出现使他心神不宁，爸爸一来他就精力无穷了；第二个故事中的黑泽看到母猴和小猴便想起了妈妈和自己，想起了无论自己多顽皮捣蛋，妈妈对自己都不离不弃。无论是大人还是小朋友，都能感受到彼此之间相亲相爱、不离不弃的真情道理。

篇4：2 交通安全讲演稿一年一班

一年一度的校男子篮球赛经过20多天的紧张有序激烈的角逐，已经圆满结束了。在此，我向在比赛中取得优异成绩的我班队员表示热烈的祝贺！

本次篮球赛精彩纷呈。我班运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示了我班学生篮球运动水平，篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。学生工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此，我代表全班学生你们表示衷心的感谢！

篇5：一年一班评语底稿

班主任:吴文娟丁玉清该生是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有这样的学生而感到高兴，老师希望上课能大胆发言。

王彬

该生有点儿懒，学习上不够专注，书写不够用心。若能把注意力转移到学习上，该生定能成为很出色的学生。刘昕玲

该生有着圆圆的脸，水灵灵的眼睛，是一个可爱的女孩，平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，学习成绩优异。每天你都能把我们班的桌椅整理的整整齐齐，老师要说声谢谢，老师希望今后上课时要多发言。争取更大的进步。刘若诗该生是聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏。可是，在课堂上，该生也沉默不语，这种“沉默”，使自己失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，不能再“沉默”下去了，老师真希望能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

何敬轩

该生尊敬师长，热爱劳动。学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，也在努力。如果该生能在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，老师相信下学期会有更大的进步。记住：一分耕耘，一分收获。只要努力，肯定就会有回报。期待更大的进步。吴振煌该生性情温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，思想上进。课堂认真听讲，积极回答问题。有良好的学习愿望。假期里若能多多练字，学习上再刻苦些，该生会更加优秀。吴森星文文静静是该生美好的气质；朴朴实实，是该生优秀的品格；勤勤恳恳，是该生良好的学习习惯。该生不多言，但有辨别是非的能力；不多语，但懂得关心体贴别人。如果能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。吴鹏晖该生能和气待人，尊敬老师，同学有困难能主动帮助，学习尚认真，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师希望在做作业时要做到心到、眼到，采用好的记忆方法，这样你的错别字就不会有很多了，还要认真读书，认真写好字，老师相信你能做到。李子晨该生思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手，老师很喜欢你，平时关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，总是尽力帮助。有较强的组织能力，每天早读象小老师一样出现在同学们面前，真了不起，希再接再厉！

李佳怡

该生是个性沉静，做事认真，学习勤奋的小女孩。虽然平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。学习态度端正，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。李雅彤该生比较乖巧、懂事，学习上比较用心。只是，该生暂时还没找到一种适合自己的学习方法，课堂吸收率比较低，作业做起来难度较大，需要特别指导。不过，我相信，该生通过自己的努力，一定会进步的。杨旭煌在老师的心目中，该生是一个可爱的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有

时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到上课专心听讲，积极发言。杨雨曦该生能和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，能做到这一点，真是了不起。学习上有进步，字写得越来越漂亮了，老师希望课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。杨淼君该生是个聪明伶俐的女孩，很爱动脑筋，上课抢着举手，发言相当精彩，总有与众不同的答案。平时热心班集体工作，尊敬老师，团结同学。不管是绘画还是写字，都给人美的享受。希望以后能更加严格要求自己，少做小动作，这样会非常优秀。

陈芊蕴

该生是个乖巧、懂事的孩子，特别听话，课堂上总是坐得端端正正的，学习十分用功。只是，该生的理解和记忆能力相对弱一些，对生字的掌握，对题目的理解比较困难，需要耐心加以指导。陈希恩该生是个文静内敛的孩子,下课时也很少见他跑动的身影,在课堂上遵守纪律,和同学相处也是小心翼翼的。如果能更多的和同学交流,大胆展现自己的话，将更受同学们的喜爱,加油吧!陈泽凯该生身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。上课坐不住，听不进课，老走神，因此，课堂吸收率相当低。陈宪坤该生是个聪明、好动的男孩。有积极进取的态度，课堂上总有精彩的发言，但缺乏坚韧不拔的毅力；有争优当先的目标，想成为班干部，但又缺乏自我约束的能力；机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿该生能加强自己的控制能力，做一名全面发展的好学生。陈哲越该生是个聪明懂事的男孩。性情温和，尊敬老师，与同学友好相处。课上能够专心听讲，积极回答问题。有强烈的上进心，热爱劳动。要想获得优秀的成绩，就要比别人多付出努力，老师相信只要该生愿意去做，一定十分优秀。希望该生假期多练字，多看书，期待下学期更上一层楼。陈恩铭该生学习能力很强，反应比较快。能够独立完成作业，而且速度很快。只是，有时上课会开小差，与

同桌窃窃私语，这样严重影响了听课质量，需常常提醒该生并加以引导。陈海妍该生是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习也比较认真,希望你今后在课堂上胆大一点,踊跃发言,会有更大进步的,加油!陈艳该生礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。陈鸿翔该生思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。陈嘉昊该生是个健康、率直、懂事的男孩子,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,老师很喜欢你，想成为一个更优秀的学生吗?那就胆子大些,积极举手发言吧！陈灏该生的眼睛写满了乖巧和懂事，是个受老师与同学们喜欢的好孩子，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，该生非常专注，能够与老师、同学们互动。且书写漂亮，作业质量高，确实是一个相当出色的学生。林芝涵该生是一个机灵活泼的孩子,从那双黑黑的小眼睛中就知道很聪明。如果能养成良好的学习习惯的话,你的进步将更大,老师相信你,加油吧！

林若曦

该生是一位非常聪明让人喜欢的孩子。有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈。加油，孩子，做一名全面发展的好学生！林俊该生是一位非常聪明、让人喜欢的孩子，有自己的一套学习方法，接受能力强，知识面广，反应快，而且总有创造性。只是，有些时候，对待学习不够用心，会偷懒，这样的时候，书写难看，作业质量明显下降。林洪毅该生性情温和，尊敬老师，与同学友好相处。课上能够专心听讲，但不能积极回答问题。要想获得优秀的成绩，就要比别人多付出努力，该生缺乏的是恒心和毅力，需在这方面加以引导。林琦该生是个聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音都非常响亮。该生还很热心地为班级做事，老师和同学们都喜欢她。可是有些时候，该生却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，影响了听课质量。林锦涵在老师眼中,该生是个诚实的乖孩子,也能跟同学们好好相处,有困难记得告诉老师,学的大胆一点!课堂上集中精力,认真听讲,你会有进步的,加油!林锦鸿该生是个聪明懂事的男孩。性情温和，尊敬老师，与同学友好相处。课上能够专心听讲，认真完成作业。只是，有时，对题目的理解有一定的困难，容易理解错题目的意思，这方面需要加强训练。

林鑫玉

该生是个贪玩的小女孩，无论课上，还是课下都在玩儿，根本没有学习的愿望。其实，该生很聪明，稍作点拨便能领会。学习习惯如此差的孩子，需要多花时间，多费心思，耐心加以引导。郑芯怡该生是个非常特别的女孩子。聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果能与其它小朋友友好相处，肯定能成为一名优秀的小学生。郑淑怡该生是一位非常聪明让人喜欢的孩子。有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有这样的学生而骄傲。不过，该生有时对学习有些松懈，爱讲话。希望该生能够始终严格要求自己，做一个全面发展的孩子。施宇栋在校该生是一个听话的孩子,能和同学融洽相处,遵守纪律,小朋友们很喜欢你。要是上课再专心一些,作业再写得端正认真一些的话,你的进步会更大,加油吧!施怡该生是个不太听话的孩子，课堂上不专心听课，总是找周围的同学说话，或者自己搞小动作。课下也不愿意花时间在学习，对学过的内容没有及时复习巩固，因此，作业质量极差，成绩很不理想。施鸿辉该生是个聪明、好动的男孩。有积极进取的态度，课堂上总有精彩的发言，但缺乏坚韧不拔的毅力；有争优当先的目标，想成为班干部，但又缺乏自我约束的能力；机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。若能加

强自己的控制能力，便能成为全面发展的好学生。施祺炜该生是一个聪明、天真、可爱的小男孩，思维比较敏捷，反应较快，只是，上课还不懂得听，注意力容易分散，对题目的理解总是不到位，还有待引导。不过，我相信，只要用心引导，假以时日，该生肯定会是一个很出色的孩子。施骞华该生是一个机灵懂事的女孩,在校尊敬老师,团结同学,遵守纪律,老师希望你今后在学习上再加把劲,认真细心一点,上课认真听讲，积极发言，好吗?你一定能做到的,老师相信你,加油!翁文硕该生是个乖巧、聪明的男孩。学习自觉、遵守纪律，热爱劳动，尊敬老师，团结同学，上课积极举手发言，书写漂亮，成绩优异。翁欣楠该生团结同学,礼貌待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂事的女孩,老师和同学们都很喜欢你。希望能在课堂上更大胆一些,踊跃发言,能做到么? 翁浩朝

该生活泼好动，喜欢与同学们打打闹闹。学习上不够用功，比较马虎。其实用心时，该生书写很漂亮，作业质量也很高，只是缺乏自律。翁偲宸该生是个性活泼，善于表达，做事认真，知识面广泛，学习勤奋的好孩子。回答问题时声音响亮，朗

读时声情并茂，当学习上有不理解的问题时，会独立思考，想方设法弄明白，真是一个全面发展的优秀学生。黄泽该生尊敬师长，热爱劳动。学习基础不是很扎实，但从这段时间的表现来看，该生也一直在努力。如果在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，学习上会有更大的进步。希望该生能够奋起直追，不断上进！游浩桢该生比较全面，会写一手漂亮的好字，能写出一篇篇精彩的小作文。只是，课堂上不够专注，喜欢开小差，还老喜欢趴在桌面上，不够有活力。潘希泽该生有一双有神的大眼睛，是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听他讲故事，讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好。该生还是一个，对待学习也能积极进取，成绩优异，是一名全面发展的好学生。薛棋尹该生是一个懂事可爱的孩子,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊!薛紫晗该生的大眼睛里写满了乖巧和懂事。对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才能不断地进步，不断地取得好成绩。邱伟烨该生爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受。在劳

动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后不够喜欢活动，希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。林宇凡

篇6：一年一班工作计划

一、指导思想和工作目标：

积极响应学校的高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十六大和十六届三、四、五中全会精神，深入学习贯彻胡锦涛总书记七一讲话精神，营造“讲团结、干实事、善学习、勤钻研”的工作氛围，开拓创新，与时俱进，内强实力，外树品牌，以人为本，扎实工作，努力教学，不断提高教学质量，为完成学校目标尽一份应有的力量。

二、工作重点：

新学期本班共有学生65人，其中男生40人，女生25人，男女学生比例较不均衡。班级学生的家长职业形形色色，有政府公务员，有待业人员，有农民工等等，且大多数家长在外务工，孩子由亲戚或长辈照看，家长文化程度，家庭教育环境存在较大差异。由此学生的素质也参差不齐，有的能用普通话流利地表达，有的连普通话都听不懂。另外刚入学的学生，纪律意识薄弱，自控能力不足，各种行为习惯还未养成，根据这些实际情况，本学期拟定如下班队工作重点和措施：

一、加强班级管理，形成班级文明气氛

一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的，建设积极向上、团结友爱、热爱集体、朝气蓬勃的班集体，能够让学生在文明环境中充分发挥潜能和特长，克服特点，形成良好的个人习惯和个性。针对一年级的积极、活泼和贪玩的特点，我将在以下各个方面加强班级管理：

1、抓好班干部队伍的建设工作

首先，根据每个班干部的特点给予分配各适的班级管理岗位，充分发挥期特点参与班级管理工作，给予明确细化各个管理岗位的主要职责。

其次，由于低年级班干部容易产生厌倦情绪，我将每星期一次定期进行教育指导，有计划系统地向他们传授当小干部的知识和技能，在思想上为什么要当小干部，当小干部的意义是什么着重树立服务意识和参与意识。

然后在学期中和期末中，分两次全班学生对班干部进行民主测评，争取评出：“我喜欢的班干部”、“优秀班干部”、“积极分子”不但可以以此来鉴定班干部的工作成绩，而且可以激发他们当好班干的信心与决心。

二、加强思想品德教育

1、为了给学生创造一个良好的育人环境，期初组织学生大扫除，进行班级整顿。如：在每节下课时，要学生先整理桌椅，再清理地面脏物等。必须保持教室时时刻刻整齐、干净。

2、利用思品课对学生进行《守则》、《规范》、《文明礼仪规范》等内容的教育。

3、利用班会课与晨会时，对学生进行《小学生日常行为规范》教育，不但要以《小学生日常行为规范》时时规范自身的行为，还要请一些班干部来负责、监督。从而形成良好的班集体。

4、在为了孩子的健康成长，学校与家长密切联系，紧密配合，共同做好学生的思想工作。

5、学生的模仿能力较强，教师要以自己的行为规范着学生。