生活忙碌而充实的句子

第一篇：生活忙碌而充实的句子

即将过去的XX年是充实忙碌而又快乐的一年

即将过去的XX年是充实忙碌而又快乐的一年。在这岁末年初之际，我站在新旧交替的时间站台，回首过去，展望未来，不禁思绪万千。过去的一年里，在集团的指引下，在部门领导的关心帮助及同事之间的友好合作下，我的工作学习得到了长足的发展。 一，加强业务培训，提高自身素质

在前台主管，领班以及同事的热心帮助下，我的业务技能有了明显的提高。前厅部作为酒店的门面，每个员工都要直接面对客人，所以我们员工的工作态度和服务质量就反映出一个酒店的服务水平和管理水平。而前台又是这个门面最核心的部分，我深知自己的责任重大，自己的一个疏忽就会给酒店带来经济上的亏损。所以在工作中，我认真负责的做好每一项工作，积极主动的向其他同事学习更多的专业知识，以加强自己的业务水平。只有这样才能让自己在业务知识和服务技能上有进一步的提高，才能更好的为客人提供优质的服务，让客人喜出望外。

二，“开源节流，控制成本”从小事做起，从我做起

“开源节流，增收节支”是每个企业不矢的追求。在部门领导的带领下，我们积极响应酒店的号召，开展节约节支活动，控制好成本。为节约费用，我们利用回收废旧的欢迎卡做为酒店内部人员使用，当hse房入住，当sales要带客人参观房间，我们都利用这些废旧的欢迎卡来装钥匙以减少欢迎卡的使用量，给酒店节约费用。打印过的报表纸我们就用来打草稿，各种报表在尽可能的情况下都采用双面打印。通过这些控制，为酒店创收做出前台应有的贡献，也尽自己的一点微薄之力。

三，加强自身的销售意识和销售技巧，提高住房率

在部门领导的培训帮助下，我学到一些销售上的小技巧。怎样向客人报房价，什么样的客人报何种房型的房价?如何向有预定的客人推荐更好的房型?等等。在这里我要感谢我们的部门领导毫无保留的把这些销售知识传授给我们。在增长我自身知识的同时，我也积极地为推进散客房销售做出我自己的一份努力。只要到前台的客人，我都想尽办法让客人住下来，哪怕是ug。以此争取更高的入住率。

四，注意各部门之间的协调工作，和同事友好相处 酒店就像一个大家庭，部门与部门之间在工作中难免会发生些不愉快的小事。前台作为整个酒店的枢纽，它同餐饮，销售，客房等部门都有着密切的工作关系。所以在日常的工作生活中，我时刻注意自己的一言一行，主动和各部门同事处理好关系，尊重别人的同时也为自己赢得了尊重。家和万事兴，只有这样，我们的酒店，我们的集团才能取得长足的发展。 在这一年里，我成长了不少，学到了很多，但不足之处我也深刻地意识和体会到。 1.在服务上缺乏灵活性和主动性，因为害怕做错而不敢大胆去做。 2.遇到突发事件，缺乏良好的心理素质，不能冷静处理问题。 3.在大型会议团队的接待中不能很好的控制好房间。

新的一年即将开始，我将在饭店领导的带领下，踏踏实实，认认真真做事。积极主动配合领班，主管以及各位领导完成各项工作，努力提高自身的综合素质，提高服务质量，改正那些不足之处，做一位优秀的前台接待。争取在集团这个优秀的平台上取得更好的发展，为集团的繁荣昌盛奉献自己的绵薄之力。

第二篇：快乐而充实的支教生活

在坚持中拥有

人们都向往都市的味道，是因为都市给了人们理想的生活;其实乡村也很富有，它会给人们都市给不了的财富，想拥有农家乐般的生活，就需要人们去寻求、去探索，勇敢地坚持到底才能拥有或多或少的硕果。

秋天，是一个硕果累累的季节，在这个季节我们大家在坚持中收获着这里的一切。9月2号那天乘着支教专用车，我们便踏上了支教的征途。大家都很兴奋，似乎将要领略那从未见过的优胜美景。对于我这个从未来过南疆的人来说，更是不例外，在车上尽情地观赏着渐渐远去的美景，不尽想起中学时代学过的那首《我们新疆好地方》的歌曲„„我坐在车上看那风景在晃动，便以为自己爱上了这里的一切。渐渐地离目的地更近了，在路途中，我还是不眨眼地看着车窗外的风景。挺立的白杨树映入我的眼帘，便想起了小学学过的《白杨礼赞》这篇课文中“他是守卫家乡的哨兵„„笔直的杆，笔直的枝„„”，再看看白杨树的枝叶，枝叶满身都被尘土覆盖着，我的内心深处被一种无形的东西触动着„„鼻子酸酸地，这里的气候真是难以想象，这里的人民又是怎样生活的呢?我们将要去支教的学校又是怎样的呢?我情不自禁的想着„„

9月3号中午，我们终于到达了目的地皮山县。没过多久，各学校派人接我们到各自的支教点，我们为期一学期的支教生活就这样开始了。到了学校，但是眼前的这个贫困的地方并不是想象中的那么艰苦。崭新的宿舍，听这里的老师说这是专为我们支教方便而新盖的宿舍。然后，学校就开始安排我们去中学食堂吃饭，还为我们提前准备好了米、面、油和一些灶具，这让我们深感欣慰，深受感动。9月4日和5日是双休日，刚好我们可以整理我们的东西，善待我们疲惫的身躯。9月6日那天我们终于可以“上班了”。首先，我们要做的事就是找校领导，听从校领导的安排。领导安排我们去听课，在听课的第二天中午，校领导就给我们分了课，我带的是四年级的副科，虽然与我的专业不对口，但对我来说也是一种锻炼。 9月8日，是我第一次站上讲台的日子，也是我最难忘的日子，开始很担心自己角色转换后会很不适应，但当他们用那响亮的天籁般的声音回答着我提出的问题时，我终于知道我为何来这里了。上完两节课，我终于体会到了到了当一名人民教师的责任性。再说我是一名共产党员，我更不能畏缩，我的职责是无私奉献，无论有多么大的困难，我一定要经受住考验，我的价值观就是没有任何理由地将自己所学的知识传授给那些需要知识的孩子们。这里的学生百分之百是维吾尔族学生，我发现他们都很漂亮，也很热情，他们的汉语水平很差，每天见到老师就用那不标准的汉语喊着：“老师，您好!”。有时候心里有种说不出的冲动，等我毕业后在这里兢兢业业给这些孩子教汉语„„

时间过得飞快，转眼间两个月过去了，在乡村支教的这段时间，我们亲眼目睹了这里的一切，这里的气候并不是我们听说过的每天漫天风沙;在这里也有浪漫的时刻，白天可以看见万里白云在飘动，晚上可以看见繁天夺目的星星;这里还有民族特色的平房和巴扎„„这里的人民如此淳朴，他们有着自己的风俗习惯，待人热情，能歌善舞。在这里你可以看到最好的建筑设施就是教育单位和医疗单位„„这里的老师每个月都有生活补贴，当然这是与国家政策分不开的。在这里我不仅得到了锻炼，而且我的收获也不小，很感谢支教给了我们大学生这个锻炼的舞台，在这个舞台上秀出我们自己的人生;在这个舞台上给自己的人生旅程增添了一道道美景;在这个舞台上我们收获着人生旅途中难忘的一笔笔财富。

支教对于我来说是个锻炼，这两个月的实习支教生活却给我留下了挥不去的记忆。世间最容易的事就是坚持，最难的事也是坚持，只要愿意做，人人都能做到。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。在坚持中我们会拥有更多我们曾未有过的财富。虽然，我们的支教任务还没有结束，但是在剩下的支教生活中我会坚持我的原则：坚持就是胜利!努力做好我的本职工作，为支教生活画上圆满的句号。

(昌吉学院初等教育学院、杨颖)

第三篇：一个学期紧张而又忙碌的生活

称职的教师应该怎样做

一个学期紧张而又忙碌的生活，也让我收获了很多。在这一个学期里，我学会了很多以前不会用的教学方法，也知道了很多教学中的理论常识。以前以为数学教学只要让学生学会知识，考试取得高分就是一个优秀的老师，就可以看做教学取得了成功。而根本不知道数学教育除了让学生获得一定的数学知识外，还担负着发展学生智力，培养学生良好的习惯，提高学生的能力，让学生获得成功的体验等重要使命。目前，因为受应试教育的影响，从而使小学数学教育走入了一些误区，数学让学生望而生畏，甚至望而却步。主要原因是教师对数学教学的研究不够，不能有效开发和合理利用课程资源，教学中仅限于对数学知识的传授，不能有效合理地渗透数学文化内容，不能有效地组织学生探索和发现数学规律和方法，在教学中缺少等待，让学生进行思考的时间少，教师讲解得多，以讲代学，作业机械重复，大搞题海战术，学生负担加重，对数学的学习缺乏兴趣。以上的种种问题，都是迫在眉睫需要解决的。

作为一个教师，要怎样做才是称职的?这个问题一直困扰着我。通过将近一个学期教学和思考，现将我浅薄的想法向领导做以汇报：

一、新知的学习应在旧知的积累下水到渠成。

开学初，学校要求新进教师上一节汇报课，在这一节课上，我摔了一个大跟头，下课后反思自己，不是这节课备得不到位，学生对前面的知识学得不扎实应该算是罪魁祸首。究其原因还怨自己，自认为那一节课很简单就一带而过，结果学生掌握得不尽人意。所以，从这一次的失败中，我深深的意识到，不能忽视每一个细节，基础很重要，没有坚实的根基，根本不可能建造起高楼大厦。

二、充分利用数学自身的魅力，让学生热爱数学。

数学的魅力无处不在，我们不能视而不见，教师要根据教材内容，不断充实和挖掘数学中新奇有趣的事实和现象，让学生感到数学的奇妙，从而对数学学习产生浓厚的兴趣，真正地喜爱数学这门学科。如学了圆的知识以后，我让学生去探索发现圆内画一个最大正方形和正方形内画一个最大的圆时，正方形与圆的周长和面积之间有什么样的关系?引导学生用数学的眼睛观察世界，揭示周围事物 1 的数学本质，让学生充分体悟数学的美、体验数学的博大精深;再如学了“百分数”后，让学生去研究百分数和分数、小数、比以及除法之间的联系和区别，使学生认识到知识之间原来有那么多的联系，从而让学生觉得数学有意思，产生学好数学的内驱力。这样的例子还有很多，关键是我们数学教师要去搜集，小学数学虽然姓“小”，但只有让它置身于“大数学”的滚滚洪流和背景之下，才能使它焕发出应有的生机和活力，产生应有的魅力，才能使学生真正地喜欢上数学。

三、培养学生的思考能力，发展智力。

数学的主要特点是论证严密，逻辑推理性强，通过数学思考能力的培养达到发展学生智力的目的。这就要求数学教师在教学中要精心设计问题，问题要有较强的思考性，提问要有深度和广度，对于学生的回答不要只注重于结果，更要注重其过程，要多问几个为什么，提问要起到“一石激起千层浪”的效果，引发大多数学生的思考和争论，让学生在思维碰撞中共享智慧和真理!如教学圆面积的计算这一内容时，在揭示圆的面积后，我是这样提问 ：“你觉得圆面积的大小和什么有关系呢?”当学生通过实践和思考猜想到可能和它的半径有关系后，它们之间到底是一种怎样的关系呢?圆的面积应该怎样计算呢?进一步引发学生思考和探究的欲望;再如教学分数应用题时，让学生理解含有分数的句子是比较关键的内容，教学中可出示如“六年级男生比女生多1/4”这样的句子问学生：“由这句话你还想到了什么?”(可以说男、女生与全班人数之间的关系，既可以用分数说，也可以用比来说等等)这样的训练既让学生体验了数学的丰富多彩，引发了学生的发散性思维，又为学生进一步理解分数应用题的数量关系打下了基础。

四、为了学生的终身发展，培养良好的学习习惯。

让学生通过数学学习养成良好的学习习惯是数学教学的又一重要功能。课堂上我们要培养学生静静地读题、静静地思考的良好习惯，提醒学生要做到全神贯注，专心致志。我们还要让学生认真倾听别人发言，有不同意见要等别人说完再发表自己的意见，要学会评点别人发言内容中的优缺点。还要在完成数学作业这一过程，培养学生的责任心，让学生事先准备好要用的物品，认真做好每一个题 2 后要仔细检查和验算，完成作业后要及时整理和收拾好学习用品，做到有始有终。学生良好的习惯的养成是一个长期复杂的过程，我们要坚持不懈地去培养，为学生的终身发展服务。好习惯会伴随一个人的一生，好习惯也一定能提高数学学习成绩，培养学生的好习惯也是提高教学质量重要途径。

总之，作为小学教师，面对的是一群不懂事的孩子，所以要求教师更严格的要求自己，以身作则，做学生的榜样;不断学习，丰富自己的知识，提高自身的业务素养，为更好地培养学生，为了学生的一切，奉献自己的一生!

第四篇：四年的大学生活充实而紧张

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。作为一名共青团员，在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护团组织的领导、遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。且有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。

生活方面，自从来到湖南第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在2007年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。

第五篇：忙碌中充实自己

忙碌中充实自己，享受快乐(班主任学期工作总结)

养正中心小学陈瑞清 20

10、

1、9

光阴似箭，转眼间，一学期的教育工作即将结束了。回顾这学期的工作，最大的感受就是忙碌。在忙碌中充实自己，在忙碌中享受快乐。现在我将这学期的班主任工作总结归纳如下：

一、创建温馨和谐的“家” 让学生在快乐中学习

开学之初，作为一个班主任的我积极配合学校开展班容班貌的布置，巧妙地利用植物、书法作品，出板报，设置 “学海拾贝”、“艺海行舟”、“每周之星”、“公告栏” 、“名人名言”板块，设计班训， 对本班级进行装饰，使教室班级面貌焕然一新。“温馨教室”让学生感受到温暖、和谐，仿佛置身于自己的家一样的学习环境，也加强了我们师生之间的交流。接着，积极响应学校开展 “书香文化进校园的活动，营造“书香班级”为图书角扩充图书，丰富学生的课余生活，让学生在快乐中学习，在学习中享受快乐。

二、组建班级机构 科学管理班级

这学期，组建班级机构，我改变以往班干部由老师指派评选制，实施竞选值日班长，(值日班长也是轮流竞岗)并制定值日班长的责任制度，班级管理放手让班干负责，组长配合，教师引导的策略，鼓励同学热心参与管理班级工作，让同学们学会管理能力。促进学生的个性发展。这学期来，由于在老师与班干部的合作下，同学的共同努力下，旌旗得胜，纪律卫生每星期获得流动红旗。同学因得到锦旗而笑容满脸，我也感到一种自豪与欣慰。尤其在HINI防控流感的工作中，班干部配合老

师每天坚持为同学进行晨检，远离流感的侵入，保证教学常规的正常运行。能与同学一起享受快乐，为自己的“英明策略”而轻松每一天的教学工作而喝彩，也为自己的学生能学会管理自己而喝彩。

三、赏识教育，欣赏学生

世上没有教不好的学生，就看你会不会运用“赏识教育”这把开启学生心灵的金钥匙。苏霍姆林斯基说过：“请记住成功的欢乐是一种巨大的精神力量，它可以促进孩子好好学习的愿望。”教学实践表明，许多学生在自己喜欢的领域里开展活动时都非常投入且充满自信，好胜心特别强。因此，在学期来，我积极配合学校开展的活动，如以《爱我中华》的主题，《我是中国娃，我爱讲普通话的演讲》，《远离HINI流感防空》等班队活动，让那些性格内向的学生积极参与活动，让他们有展现各种能力的机会与舞台，让他们也能在集体活动中体验成功的欢乐，感受集体的温暖，学会在竞争中合作，在合作中竞争，增强他们的团队合作精神，激发自身的潜能。 特别让我欣慰的是，我班有一个女同学本来性格内向，但各方面很有能力，只是不够胆量。我利用班干部竞选的机会，找她谈心，鼓励她参与竞选，在竞选时，我有意提名，给她一次锻炼的机会。果然，她获选了班级卫生委员，每天认真负责值日卫生工作，任务完成的非常出色，每星期的“卫生红旗”离不开她的功劳。我趁热打铁的给与鼓励。看到老师和同学们赞许的目光，她感动了，露出了阳光的笑容。第一次沉浸在受人尊重的气氛中，体会到了受人赞赏的喜悦。打那以

后，她变了，真的变了。上课大胆回答老师提出的问题，积极参与同学交流，真正地融入大集体的生活来。

四、构筑爱心，辅导差生。常言道：“一把钥匙开一把锁”。每位学生的实际情况是不同的，必然要求班主任深入了解弄清学生的行为，习惯，爱好及其落后的原因，从而确定行之有效的对策，因材施教，因人而异，正确引导。本班上有位情况比较特殊，由于父母离异。从而导致他性挌自闭，学习成绩一落千丈，作业没有完成，一位好学生如此消沉，此时此刻的我心里真不是滋味。如何改变他?我先千方百计的与他的父母进行沟通，再以爱心为媒，搭建师生心灵相通的桥梁。与他谈心，与他交朋友，使其认识错误，树立做个好学生的念头;充分发挥学生的力量，安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐，给予学习和思想上的帮助;自己面批面改他的作业，让他感到老师的关心、重视……用关爱唤起他的自信心、进取心，使之改正缺点，从而又成为品学兼优的学生。另外，我也注意对学习特困生多肯定与鼓励，哪怕是微不足道的优点，我都对他们说“你能行”，“你可以做到”，“你做得真棒”等鼓励性语言。并利用课余时间给予耐心的辅导，虽然这些特困生的学习成绩还是不尽人意，但也取得一点点的进步，我也没什么可抱怨呢?毕竟我也尽力而为，他们也尽最大的能力而为。

五、学习、学习、再学习

这学期，为了能更好地做好本职的教学工作及班主任工作，自己努力的进行自身素质的提高，利用课余时间读书，积极参与教网的在线投稿，写出自己的教育心得，教育反思，教育点滴，以便进一步搞好自己的教育工作。

总之，这学期的教育工作可以用“忙碌“一词来形容，但忙忙碌碌中更能充实自己，不亦乐乎?