我的生命因秋雨而充实作文

我的生命因秋雨而充实作文（共13篇）

篇1：我的生命因秋雨而充实作文

我的生命因你而亮丽作文

夜，好静谧，柔和的月光撒了一地银白;夜，好深沉，你那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空，听着听着，我的思绪又飘向了那令人难忘的夜空……

那时，你正拿着小竹鞭抽打着我的手。哭声阵阵，萦绕四周。妈妈正在一旁苦苦哀求：“孩子已经知道错了，行了吧!”可你却丝毫没有减轻力道。我的心一遍遍地哭诉着：“不要打了，我疼……”可我不敢说出口。自己做错了事，应当受到惩罚。

班上学习差的同学，不想做作业，就拿着钱，到成绩好的同学那里买作业抄，抄一次一元钱。我成绩还算不错，自然也有人向我买。我的心中犹豫不决，一方面是想证明自己可以赚钱，让爸爸夸奖夸奖我;另一方面又觉得这样做有点儿违背良心。但鬼使神差地我最后还是决定把作业“给”同学。

几天下来，我的零花钱越来越多。爸爸有了察觉，对我说：“你近几日怎么没向我要零花钱?”“因为，我有了赚钱的方法了啦!”我说。“哦?那你和我说说?”“我把作业卖给同学抄，我这方法不错吧!”在我自己讲得眉飞色舞的时候却没有发现爸爸的脸色已越来越青，那嘴角上泛着的微笑也早已消失的无影无踪。

爸爸缓缓地向我走来，示意我停止诉说。爸爸用手抚摸了一下我的头，语重心长地说：“女儿，在你自己赚钱的同时，有没有为他们想过：他们现在抄作业，可他们考试怎么办?他们能抄吗?考试考不好，作业不做，后面就是一连串的问题啊，女儿你懂吗?”幼稚的我似懂非懂地点点头。“那你知道自己错了吗?”爸爸问。我说：“爸爸，我知道错了，你不要生气，你惩罚我吧!”爸爸的脸色明显缓和了许多，但是按照我家的惯例，还是改变不了要惩罚我的事实。于是，便有了那鞭子无情地落到我手上的那一幕。

记得还有一次，由于考试成绩不理想，我一回家便伤心地哭了起来。爸爸见了马上跑过来说：“囡囡，怎么了，被欺负了吗?”脸上充满了焦急的`神色。我支支吾吾地说：“我……这次……考试……很不好……”爸爸脸上焦急的神色消失了，和蔼地说：“既然考不好，应该去分析自己的问题，是太粗心了，还是学得不够好?这次考完就过去了，下次不要再犯这样的错误就好了，知道吗?”“嗯!”我坚定地点了点头……

在深夜里，凉风习习。但我的心却是温暖的。当我走弯路时，你会及时拉我走回正途;当我情绪低落时，你会和颜悦色地鼓励我;当我……人生有许许多多的不如意，但我庆幸今生有你，有你在，我对前途毫不畏惧。

“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕”直到今天我才明白了这句话的含义。有你，我的生命将更亮丽。

篇2：我的生命因秋雨而充实作文

世间有一种伟大的爱叫

您无时无刻地关怀着我，每当我想与您分享美食时，您总是找借口说“吃饱了”或“我不吃，我怕凉”……这短短的一两句话看似普通的话语，却倾注了您对女儿深切的爱意!您总是对自己的很小气，成天穿着一双旧皮鞋，是没钱吗?不是的。这几年我们家在银行还有几万元的存款呢!难道您是像那个葛朗台的守财奴吗?不才不是呢!您只是想多蓄点钱，让我以

[1][2]下一页

篇3：生命因爱而充实

为何不努力活着

2010年11月25日，在江西省修水县城黄岭菜市场南侧那栋不起眼的楼房里，我找到了余光荣的家。

“海市书研，诗成壮文辞旧岁；鹏程林望，影映豪杰话新春。”门口的一副对联首先引起了我的注意。“这是老余过年所作所写。”开门的一位瘦瘦的女人笑着对我说。她是余光荣的妻子李用牡。在她的引领下，我走过客厅来到卧室，在本属阳台的位置摆着一张窄窄的床，床上坐着一位精神饱满的男子。“是余光荣吧?”我热情地伸出右手，他赶紧握住我的手歉意地说：“对不起，我是个废人，不能起身，只能坐着。”

让座、沏茶，余光荣的故事慢慢向我走来。

现年56岁的余光荣出生在竹坪乡南圳村18組，高小文化。他在部队服役5年后到南圳村小教了11年书，期间娶妻成家，生育一双儿女，日子虽然过得平淡，但有妻儿相伴，倒也幸福满足。

然而，1988年10月1日，一场意外事故，彻底改变了余光荣的命运。这天，在外劳作的他被一块石头砸中了腰部，造成背部神经受损，虽经多方治疗保住了性命，但双腿永远失去了功能。医生说，他这一辈子只能在床上度过了。

好好的一双腿，转眼间就废了。余光荣痛苦万分，他不停地在双腿上捶打，任凭妻子怎样拉扯，他都全然不顾。捶打累了，余光荣又失声痛哭起来，泪水滴湿了双腿。一个大男人嗷嗷大哭，李用牡也在一旁泪流满面……

家里的顶梁柱訇然倒下，生活的重担全落在李用牡身上。那年儿子才13岁，女儿1l岁。为了生活，李用牡耕田耙地，上山砍柴，什么重活累活都得做。有一年春天，正值早稻栽插之际，李用牡天刚蒙蒙亮就下田插秧，临近中午赶回家做饭时，发现余光荣在床上掉眼泪，原来那天他肠胃不好，拉肚子，将床单弄脏了。李用牡二话没说，赶紧将床单换下，并用热水帮他擦洗身子，不知不觉耽误了做饭时间。儿子、女儿放学回家肚子早已饿得咕咕叫，下午还得赶回距家几里路远的学校上学。不得已，李用牡只好让儿子、女儿啃着生红薯上路。望着儿子、女儿离去的背影，余光荣伤心得直流泪。

在余光荣落下残疾的第二年，有好心人偷偷地劝李用牡早点改嫁，说你还年轻，守着这样的男人一辈子也出不了头。李用牡听后默默地流泪，最后摇头说：“我虽然没有读多少书，但我明白一个道理，既然嫁给他了，就要和他走到底。”

一天，李用牡砍柴回家，在门外听到屋内有异样的响声。她悄悄地走上前，只见余光荣脖子上套着一根绳子，双脚不停地往前踹，无奈腿用不上力，怎么也踹不动，气得眼泪直流。李用牡见状，走上前去扯下他脖子上的绳子，狠狠地摔在地上说：“你就这么没出息?既然连死的勇气都有，为何不努力活着?!”说完抱着丈夫痛哭起来。

丈夫：对诗歌的爱，

使我有了不垮的“长城”

长时间待在床上，时光过得特别慢特别长，想起从前走过的日子，余光荣特别心烦。李用牡知道，总得想点法子让丈夫打发时光。虽然余光荣文化水平不高，但他教过11年书，爱好看书学习。在李用牡的鼓励下。余光荣开始学画画，但画画要有一定的活动空间，而他的空间只有一张床，所以不得不放弃。接下来他学习诗歌，并尝试着诗歌创作，这对于一个只有高小文化程度的人来说，难度何等之大。由于没有钱买书，李用牡就到处去借，亲戚朋友，左邻右舍，谁家有诗歌创作方面的书刊，她都要借来给丈夫学习。

有一年春节，余光荣的战友聚会，战友们邀请李用牡参加。一个在县印刷厂工作的战友对李用牡说：“听说余光荣在家写了好多诗。我认识诗人匡一点老师，他主办了《山谷诗苑》，叫光荣拿几首过来请匡老师看看。”

听说有人想看自己写的诗，余光荣激动不已。他精心挑选了几首自己认为的得意之作让战友送去。不久，匡一点将他的诗全部退还，不过每一首诗都用红笔作了详细的批改；同时，匡一点还专门给他写了一封信，对他的身残志不残、勤奋学习、积极乐观的人生态度给予高度评价。虽然诗被退还了，但匡一点那封信给了余光荣莫大的鼓舞。从此，他更加努力，辛勤作诗，并被匡一点收为学生，不断得到匡一点老师的指点。功夫不负有心人。从上世纪90年代初余光荣开始创作，在匡一点老师的帮助下，余光荣已有600余首诗歌在全国各地不同刊物上发表，其中获奖的有60多首。“绿窗遮不住，辉映景幽静；影泻芳菲漾，波摇潋滟盈；板头明似镜，溪上锦如屏；万里山河染，此时无限情。”这首《春月》还被专家作了点评。2002年匡一点老师逝世，余光荣悲痛万分，他写下了《哭匡公一点恩师》：“……诗人正气长空贯，鼓手文风华夏扬；一代文豪千古仰，修江与我读遗章。”

余光荣说：“在我生活遭受绝望的时候，是妻子的爱，给予我无穷的力量；在我孤单的时候，是诗歌给予我不垮的‘长城’。”

牵手：如果还有来世，

他们还一起走

为了不让余光荣长时间坐着，李用牡请人专门做了一张床，余光荣既可以坐，也能躺着，还可以用双手拽着头顶上的绳子慢慢地往上拉着尝试站立。每天，余光荣就这样不停地换着姿势，或站着、或躺着、或坐着，尽量保持身体各个部位的平衡。

能到外面走走，成了余光荣最幸福的事。他常常想着去路上看车辆行驶、行人匆匆；到田野看青青绿草，听鸟儿啁啾，就像孩子盼过年一样。余光荣说：“我每天只能坐在窗前，透过玻璃窗户看窄窄的天空和数着房对面的窗户，每每听到楼下过路人群的声音，总要想起那熟悉的田野、墨绿的青山，还有潺潺的流水。”

“每年我都要叫人把老余抬下楼，让他坐着轮椅上街看几回，每次回来他都特别高兴，都要写诗。听说良塘今年变化很大，我打算在合适的时候带他去看看。”李用牡说。

“好在有老婆，每天她上街买菜回来，总要和我讲起街上的人和事，让我不觉孤单。这辈子就是苦了她。”余光荣愧疚地说，“要有来生，我下辈子做牛做马回报她。”余光荣指着身边样式不同的4个特制的尿壶说，这4个尿壶分别是他站着、坐着、躺着和侧着时用的。每一次用完，妻子都会用洗衣粉洗干净。闻不到一点异味。

“想想从前和现在这些艰辛的日子，你觉得委屈吗?”我问李用牡。

“我是快60岁的人了，苦日子走过一茬又一茬，天天倒屎倒尿，天天擦身洗衣，没有什么后悔的。”

鱼说：你看不见我流泪，因为我在水里。水说：我知道你流泪，因为你在我心里!我想，这也许就是这对患难夫妻的真实写照。

采访结束时，我一步一回头，竟被这屋内的一切感染着：微笑的余光荣，热情的李用牡，还有摆放整齐、干净整洁的家什……

篇4：我的生命因教育而精彩演讲稿

1、我崇尚以高尚的人格魅力去感染人

作为教师首要的是加强自身的道德修养，为人师表，率先垂范。教书者必先强己、育人者必先律己。以德行服人，以学识服人，以自己的为人来吸引人。因为自身形象是一种无声的语言、人格魅力是一种精神力量。作为教师，我用自己的行为去感染我周围的每一个孩子、每一个教师。凡事为他人多想一点，凡事尽量多做一点，为他人做事时，少想一些图报的事，这样，自己就会无怨无悔。

2、我深感强烈的责任感和使命感。

不是我自命崇高，但我确确实实一直在思考着。我能为我们的下一代留下什么?我能为他们做些什么?我始终以“假如我是孩子，假如他们是我的孩子”来警醒自己，鞭策自己。强烈的敬业精神要在实际行动中真正体现，需要肩负对教育事业强烈的责任感。

3、我要先做好“人”，再做一个好“教师”。

我刚踏上工作岗位，我就决心要做一个优秀的教师，做一个好“教师”，我要让我的孩子快乐每一天。我对好教师的理解仅仅理解为“肯吃苦、肯钻研、肯学习”。经过十几年的磨练之后，我感悟到做人与做教师的关系，我的教育对象都是一个个鲜活的生命。他们天天都在变化，他们渴望知识，他们更渴望被爱和被关怀，因此，做教师的同时，我也是他们的母亲、姐姐、朋友、伙伴，当然，我也时刻清醒作为教师的我该是敢为人先、严谨治学。让孩子们在快乐中学习长大。

二、我的教育教学观

1、教育的世界是美丽的，要用我的眼睛去发现这份美丽。

孩子是千变万化的，因此，我的教育也该是千姿百态的。我对“教师”这一称谓有了更多的理解。首先要求变，把烦琐的管变为对孩子的理解和信任。把过分的控制变为更多的交流和对话。把过于集中的教育教学权分散给孩子们，用他们的感官去感知这个世界的一切。其次是求先，知识积累的先导，创新灵感的闪现，都要以创新为目标，一旦甩掉教师是“权威”的心理，要在提升自己的内在素养、增厚自身文化底蕴方面努力。

2、我追随的教学艺术

教学过程不再是成人思维结果中的孩子被动接受的模式了。更多关注的是孩子的探索性、自觉性、主动性，教育被自我教育逐步取代。因此，在教学过程中，我更关注教学行为的艺

术。

(1)讲究教学语言的艺术

带有一点幽默的语言能化解孩子对你的距离感，当你在讲解某个难点时，你幽默的语言能化解孩子对困难的恐惧感，如我在引导孩子探索“我从哪里来”这一主题时，孩子们对自己怎样从妈妈肚子里出来的很感兴趣，我就用了一个比喻：爸爸把一颗种子悄悄种在你妈妈肚子里，种子很快发芽、长大，一直到你呆不下时，你妈妈就把你放出来了。孩子们在谈话过程中兴趣更高了，话题也更丰富了。

通俗的语言孩子容易接受，带有一点形容词的语言孩子很喜欢，表述时注意轻重不一更能吸引孩子。

(2)讲究教学环境的艺术

良好的环境布置、气氛营造，能使孩子很快进入学习的状态，运用无言的教学手段来提高孩子主动学习的积极性，我较常用的方法有孩子活动空间的不断变化、相关挂图的轮换出示、不同节奏的音乐伴奏，让孩子时刻充满新鲜感。

(3)讲究教学互动的艺术

摆正了师生之间的位置后，孩子的需要就是我的任务，无论怎样的活动过程我们之间始终是互相学习、相互帮助，我常常使用“谢谢”“请你”“对不起”这些语言，来亲近每个孩子。

(4)讲究教学方法的艺术

一陈不变的方法容易致人疲惫，缺乏学习的兴趣，不断改变教学方法可不断刺激孩子求知欲望，我常用的方法有：孩子操作发现问题式的、问题探索式的、小组合作式的、探索记录式的，轮换使用，常感新鲜。

(5)讲究教学评价的艺术

怎样的孩子是最优秀的?用什么样的标准去衡量?用怎么样的途径去了解?

我平时较常用的有：观察法，包括一般观察和集中观察;活动评价法。在孩子日常学习生活的过程中，他们运用与活动相关的知识经验的能力。如美术活动中幼儿的想象能力，用色、构图的能力，语言表达的能力等等。幼儿自我评价法，在老师的帮助下，对自己的表达与表现水平作自我的分析，同时也对同伴的表现做出一定的评价。

3、教学成果

近几年来，我在市内公开教学活动3次，区内公开教学活动13次，荣获区青年教师评选二等奖;区优秀园丁奖称号;区新长征突击手称号;获中国创造教育优秀成果奖称号;南汇区亲子教育讲师团讲师;所辅导的.幼儿绘画作品多次获国际、国内、市内一、二等奖。

三、我的教育创新观

教育的创新需要不断涌现“新鲜的经验”，在今天的社会中，需要我们不断去积累新鲜的知识，去发现新的知识点，只有不断学习，才会时时自信，只有不断学习，才会时时美丽。因为工作重心的转移，我除了要牢牢把握我所喜爱的美术教学专业，不断去发现新的教育策略之外，我还要时时向周围的优秀园长们学习管理经验，把发现的问题转化为课题，在课题研究过程中寻求解决的方略。

近几年来，我分别完成了“美术教学

活动中幼儿创新思维能力的培养”、“农村幼儿家庭教养方式与幼儿自主性发展的关系研究”、“论幼儿主体与教师主导在绘画活动中的运用”、“家园配合培养幼儿对计算活动的兴趣”等课题研究，科研成果获得了一定的奖项。

科研成果：

(1)“农村幼儿玩泥巴活动的实践研究”发表于《全国幼儿创造教育论坛论文集》、《信息与研究》获上海市教育教学优秀论文三等奖、全国文苑杯优秀论文一等奖。

(2)市级课题“农村幼儿家庭教养方式与幼儿自主性发展的关系研究”在上海市家庭教育研讨会上作交流，获极大好评。

(3)“家园携手，亲子同乐” 荣获区亲子教育论文一等奖

(4)与陈英等合作的《农村幼儿双休日活动情况的调查与研究》获上海市青年教师基金会优秀论文奖。

(5)“论幼儿主体与教师主导在幼儿绘画活动中的运用”论文发表于《南汇教育》。

四、我与青年教师共成长

我从教十几年来，在教育教学方面积累了一些经验。但我在青年教师面前是平等的，在学习方面我们始终站在同一条起跑线上。由于每位教师的个性品质是独特的，单靠命令式的说教是无效的，因此，我时常与青年教师谈心、沟通，在情感上走进他们，把自己融入到他们的生活中，让周围的每个人来分担我的重任，分享我的经验，多去倾听他们的需要，必须树立以下几个意识。

服务意识：

我甘愿为青年教师当配角。为了她们的出彩，每次有公开活动，我总想方设法出点子、想主意、修改活动方案。当活动成功时，最开心的是我。当活动不理想时，我会和青年教师们一起反思存在的问题，当教师们需要教材、书籍时，我会尽力帮助，只要她们在努力、在创新就是我在成功。

激励意识：

激励是一种动力，是一种期望，我倡导在青年教师中形成友好、公平的竞争氛围，这样会形成一种压力，从而促使他们迅速地成长。我们的青年教师成长需要更多的空间，更需要体味细节的关怀。袁春旖老师在参加区青年教师评选时心中没底，我对她说：要客观地看到自己的优势，相信自己能行，只要自己努力了，成绩不在乎。因为轻松上阵，也因为自身的优势，她获得了区青年教师评比一等奖，这也许就是激励的魅力。

合作意识：

合作能使集体智慧最大化，合作能使人学会宽容、学会协调、学会配合，合作能增加成功的机会，因此，在日常教学工作中，我尽力与广大青年教师合作完成各项任务，在合作过程中，善意地引导他们学习一些经验，同时也让他们在合作中提高自己各方面的能力，特别在课题研究过程中，合作是最好的工作、指导方式。

获得成效：陈英荣获区青年教师评选一等奖;姚红获区青年教师技能大比武二等奖;季春华获区青年教师评比三等奖。

感悟：

教育除了外界的，更多的是来自于

篇5：我的生活快乐而充实作文

我的生活是快乐而又充实的，其实生活中到处都充满乐趣，只是我们没有细心去观察，哪怕留意一件小事，你也会感到快乐。

快乐就在我们的身旁，这些快乐是再也无法平淡，比如在我们生活的城市中，人们感受着四季带来的`美好，听着大自然的欢乐颂，享受着大自然，是多么的恬静美好。看!那是我的快乐。 春天的我是快乐的，每到这个时候，我都会跟伙伴们去公园里呼吸一下新鲜的空气，采几朵美丽的迎春花，戴在手上和脖子上，面临着春天的微风，感受一下新春的气息。

篇6：生命因……而精彩作文

桑兰，她被称为中国体育界的“阳光女孩”，她在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，桑兰伺候的人生不得不在轮椅中度过。后来，桑兰与互联网结缘，她的全球个人官方网站上线，同时她也被聘为中国奥委会官网特约记者，20XX年9月，桑兰加盟世界传媒大亨默多克新闻集团下属的“星空卫视”，担任全新体育特别节目《桑兰20XX》的主持人。她用这样的方式继续着自己的奥运之路。桑兰作为曾经的中国体操的旗帜性人物，在遭遇人生重大挫折之后，桑兰始终用一种平和的心态看待自己，不幸让桑兰更加成熟，她的辉煌诉说着她的成长。

桑兰在作为一位中国体操队员遭遇了这么大的挫折后，她没有气馁，而是勇敢、乐观地面对人生，又一次体会到了成功的甜蜜。在我们的人生中，也是这样啊，人生中总要经历风风雨雨，不经历风雨，怎么见彩虹？每当跌倒时勇敢地爬起来，当经历挫折时勇敢面对。成功，就会来到。微笑每一天，精彩每一刻。

是小草，便要拥有一寸沃土。

是流水，便要滋润所到之处。

篇7：世界因生命而精彩作文

重视安全的行为随处可见。当你漫步在街边一角的建筑工地上，不难发现，“安全重于泰山”这六个大字挂在楼层的下中间，最醒目的位置，而且，如果你观察仔细的话，一楼挂着一个警告牌，上面清晰地写着“未戴安全帽的工作人员禁止进入!”这句话虽然听起来似乎包含着一种叱责，但它却能提醒你重视安全，同时让你的生命更有保障。

曾看见过这样一幅漫画，画中一个小男孩骑着自行车朝前方驶去，前方有一辆大卡车，朝着小男孩急速奔来，自行车和卡车都相对行驶在马路的正中央，小男孩在心里想着：“反正他不能不躲……”，卡车司机也在心里默念：“反正他不敢不躲……”，最后悲剧发生了，……。想到此处，我不禁发表感慨，如果双方的其中一方退让了，就不会出现这样的悲剧，如果他们把安全的重要性牢记在心的话，如果世界上的每个人都重视安全的话，那这个社会将会变得多么和谐啊!时常想起我敬爱的数学老师说过的一句话：“退一步，海阔天空。”是啊，如果从不是死钻牛角尖，而是退一步去思考问题，那所有的问题都将迎刃而解。

“注意安全，一定要注意，安全……”在我咿呀学语的小时候，听得最多的两个字莫过于“安全”，安全在我的心中早已根深蒂固，可至今仍有很多的人口头上说安全、安全，可实际呢?

一些社会青年，一心要扮酷，结果“酷”这种想法占据了他们的整个心灵，却忽略了安全，二三个人同骑一部摩托车，一些人为了耍酷，在摩托车行驶过程中，私自从摩托车上站起来，并不断欢呼，这种行为属于藐视生命，不重视安全的行为，这种人并不能成为我们心目中的英雄，正义的曙光不会照在这些人的身上，他们走到哪，就会受到人们的目光，当他们站在车上时，一阵狂风将他们卷入无情的地狱，一个漫长的岁月就因为这样一个不小心而结束了。所以说，重视安全也就保障了生命的健康。

由此观之，重视安全多重要啊!我们周围的世界，有千千万万的生命，世界因生命而精彩，没有生命就没有世界。因此，我们不能自私地活着，我们不仅要重视自己的安全，更要为他人安全做些力所能及的事。

当今世界，经济发达，社会进步，转眼区区几十年间，一座低矮的小山丘就在这几年发生了翻天覆地的变化，流水潺潺的小河已变得更加宽广，河两岸，高柳夹堤，原来七零八落的小木屋已变成整整齐齐的高楼大厦。但是，某些商家为了夺取大量的利润，大力精减建筑材料，虽然表面上看不出破绽，但是，假如发生了地震，这些精减材料的高楼大厦会很容易垮塌，这会有多省个家庭失去宝贵的生命啊!

篇8：生命因担当而精彩作文

一个人要有担当，才能百炼成钢。一群人有担当，能让生命升华!一代人有担当，能让一个民族崛起。

他只是一个普通的医生，在脊髓灰质炎横行的时候，义无反顾地投入到疫苗的研制中，他肩负着无数家庭的希望，前往苏联学习疫苗的研制方法。他在苏联参加了国际几辉大会，共同讨论这个世界难题。当时的疫苗有两种，一种是可以起到暂时免疫的美国死疫苗，另一种是可以终身免疫的苏联活疫苗。但是活疫苗没有进行试验，因此安全性不得而知。死疫苗虽然有效，但是价格过于昂贵，当时中国的经济实力还是担负不起，于是他在苏联科学家的帮助下，带着病毒毒种回到国内。在夜以继日的工作中，终于在1961年将第一批疫苗研制了出来，但是在实验中却出了问题，于是他立即进行改造。然而，谁来谁来试药?这是个问题。他为了中国更多孩子的生命，不惜牺牲自己的孩子。他亲自把疫苗给自己的儿子小东喂了下去。这是自己的希望，也是千千万万父母的希望。疫苗成功了!但是液体疫苗容易失效，因此他将疫苗改成糖丸的样子，这糖丸也成了很多人童年的回忆。他就是顾方舟，他没有辜负千千万万父母的希望。

一个医生的责任是什么?是救死扶伤，更是在人民危难的时候救民于水深火热之中。顾方舟在中国最危难的时候站了出来，帮助研究疫苗。都说医者仁心，可是很少有医生愿意用自己或家人的生命来拯救别人的生命。而顾方舟，却为了千千万万的家庭而让自己的儿子试服疫苗，这不是残忍，是医者大仁。顾方舟舍己幼，为人之幼。这种舍己为人无私奉献的精神多么伟大。一个好的医生，必须要有责任，要有勇气和担当，顾方舟研究疫苗的道路多么艰辛，但他不曾放弃，这不仅是他仁慈的心，更是担当的体现。他就像一个方舟，用自己的半生，载着新中国的孩子度过病毒的劫难。

篇9：生命因安全而精彩作文

大千世界之所以如此精彩纷呈，是因为有许许多多的生命时时在演绎着不同的故事。上帝是公平的`，他赐予每一个人一次生命。然而，生命之中存在许多非安全的因素。不注意安全就会影响生命的质量，甚至缩短生命的历程。

“安全”，多么醒目的字眼啊!我记得从懂事开始，大人们就千叮咛万嘱咐：在家不能玩火、电;过马路时，要看路况行走，注意来往车辆：天气闷热，不要私自下河游泳……上学之后，老师把安全知识渗透在教育教学中;学校每次晨会，也反复强调安全问题，安全警钟天天敲。可是生活中又有多少人能真正把它记在心里并处处注意呢?就从身边的小事说起吧：放学路上还时不时有同学跳过防护栏，横穿马路，却不在意身边一部部疾驰的车辆;又有多少位摩托车司机骑车不戴头盔，也不按照交通规则行驶，有的甚至为了一展车技，而呈“S”形疾驶，也不知道他有没有把身边的一个个生命当回事，更不知道他有没有想过万一自己栽了跟头，家人会是怎样的悲痛欲绝。

随着人民生活水平的提高，街上的摩托车、小轿车一天比一天多了。即使在这拥挤无比的道路上，还是有一些司机不遵守交通规则，忘记“宁停三分，不抢一秒”的路训，为了抢行一步、争一口气或贪一杯酒，酿成惨祸后才追悔莫及，才使交通事故充斥我们的生活。据统计，20xx年全国共发生道路交通事故378781起。这些数字和交通安全宣传栏上那些血淋淋的图片，同样让人感到触目惊心。我们已经用血换来教训，难道还要用教训换血?

在商品经济中，一部份人为了追求暴利，采用不正当的手段经营或不按生产标准生产，而发生事故。去年的矿难就是一个用鲜血换来的教训：去年，全国煤矿共发生事故2945起，死亡4746人。今年4月18日清晨，辽宁省铁岭市清河特殊钢有限公司发生钢水包滑落事故，造成32人死亡，6人受伤。死去的32名工友尸骨无存，被完全融化在冷却的钢里，凝成一块70平方米左右的大铁饼，家属无法见到亲人遗体，需要通过DNA鉴定才能确认死者的身份，酿就人世间最惨的悲剧。这些事故提醒我们，经常检查并排除安全隐患，防范于未然，就是对生命负责，就有可能把危险和损失降低到最小程度。

篇10：生命因拼搏而精彩作文

上下眼皮又在打架了，上眼皮似有千斤重，很快下眼皮就招架不住了。我抬手揉了一把眼睛，使劲晃晃脑袋望望窗外，先前的灯火通明已不再，取而代之的，是一个个黑洞洞的窗口。我埋下头，继续苦苦地与数学题抗争着。

忽然，一只小飞虫落在我的眼前，我挥手赶它，它却灵活地来回飞动，好似在嘲笑我：“笨蛋！那么慢！你是不是什么都不会？”我拿起数学书精准地扔过去，“啪”的一声，那讨厌的小虫成了肉饼。“我可以的！”我不断地自我鼓励着，终于，作业做完了！“嗯，我又成功地打了一场漂亮的胜仗，收拾一下，准备休息喽。”我自豪地嘟囔着。

“今天的800米女同学一定要在4分40秒之前完成！”体育老师的神情格外严肃。以前，我非常喜爱体育课，但如今这如魔鬼般的训练，让我对体育课开始望而生畏。

“各就位，开始！”随着体育老师一声令下，大家都疯了似的冲了出去，仅过了一圈，我的腿就像灌了铅一样沉重，好似只要有人轻轻推我一下，我便会立刻瘫软在地上。但我咬牙坚持着……

“加油，还有一圈！坚持！”体育老师盯着我喊。“对，我不可以放弃，我能行！”我加速摆臂，脚下的步伐快了许多，我的身体好似飞起一般，直奔终点。“我成功啦！”

“这样的题还能再错？做过了多少遍了？”老师严厉地盯着我，那眼神像是要把我生吞活剥了，可我懂得，那种恨铁不成钢的心情。我的心如被火烧一般疼痛，惭愧写满了我通红的脸庞。也许是老师感受到了我的内疚，他叹了口气，又耐心地给我讲了一遍，“吃一堑，长一智，下次再做错有你好看的！”他好看的眉毛拧在一起，我点了点头，心里暗想：“放心吧，老师！”

篇11：生命因拒绝而精彩作文

生命如风，你也许会感慨它的来去匆匆，我却跋山涉水，在时间的长河中掏尽沙砾，找到了这些人类文明中的精华，因拒绝而散发出的光芒!

西北天鹰

曾经，有人大唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他的双眼射出的是不羁，骨子里散发出的是桀骜之气。因着才华横溢，因着怀有生命狂热的激情，他拒绝平庸，藐视权贵，看不惯世间一切的平凡。贵妃捧墨，力士脱靴，这些都是他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的有力印证。李白，从你放弃官位，拒绝向权贵低头，从你的脚步离开长安起，你的名字便未曾褪色，响彻古今。

南天朱雀

还记得那个峨冠飘发、颜色憔悴的.游魂吗?他本是楚之贵人，凭其绝世的才能、忠心，相信也能过得安逸自在吧?但是，他不允许自己这样做，“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒。”天真啊!我们屈原不但拒绝同流合污，还岂徒(企图)以自己的清醒唤醒众人的沉迷。然而，世俗的混浊又岂能为一人所清，纵使屈原维持自身皓皓之白，然而却无济于事。但是，他却未曾放弃，渔夫的劝告更增加了他对世俗之不齿，汨罗江的滚滚浪涛更坚定了他拒绝平庸的决心!他那惊世的一跳，成就了自己，也成就了世人。

中华神龙

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?

面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王不仅泪湿衣襟，江山已落他人手，美人也自刎在怀。是乘船逃走，重整旗鼓，还是自刎乌江?他又何曾没想过“留得青山在，不怕没柴烧”?只是，生为霸王，岂能受如此之辱?作不了人杰，尚可成为鬼雄!虞姬已经自刎而死，名骑也似乎想与主人同生死。我们的一代霸王，拒绝卑躬屈，拒绝受辱，最终投江而死，成就英雄本色。一枝香花从此枯萎，但花香永存。

篇12：生命因友谊而精彩作文

——题记

以前的我并不重视友谊，觉得不就是有几个朋友吗？有什么了不起的，但有一件事改变了我的看法。

那时一次上体育课时，班上的几个男生拿毛毛虫来吓唬我。他们用一支笔，挑起毛毛虫让它趴在上面，毛毛虫的身体呈红色，身上长满了很多长长的刺，还毛茸茸的，是让我恶心的那种毛毛虫，虫子匍匐着前进，爬过的地方还留下一长串一长串的黏液。男生们一边不怀好意的笑着，一边想我走来。好汉不吃眼前亏，看情况不对，我撒腿就跑，突然一块小石子把我绊倒了，我重重的摔在地上，他们离我近在咫尺，平时一向彪悍的我，此时已无力反抗，只能任其宰割。说时迟，那时快，有一个平时和我一样害怕毛毛虫的人却迅速地挡在我的面前，她对男生们吼道：“你们一个个身强力壮，却吓唬一个瘦小的女生，你们不害臊码？”男生们一个个被他说得满脸通红，像脚底抹油似的逃跑了。顿时，我禁不住感激的眼泪一下子涌了出来，像断了线的珠子似的。我知道，他也害怕毛毛虫，是友谊的力量让她鼓起勇气来保护我，她就是刘诗语。

从那件事后，我对友谊有了新的看法，友谊是一抹照射在寒冬里的暖阳，使饥寒交迫的感受到人间的温暖，友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝望的人重新看到生活的希望……

篇13：生命因残缺而美丽作文

十五的满月始终象征着团结的美丽，人们在赞美它的同时殊不知残月却更具一番风韵，完美的生命向来被人们所追崇，人们在希冀它的同时却没留意残缺的生命更具美的价值。

昙花，如同夜间雪白的精灵，散发着沁人的幽香，有谁会说她不美呢?可他只会用那短短的一瞬来展现她生命的美丽，这对我们来说亦是一种遗憾，只能欣赏到这刹那的芳华，可正是这一份缺憾让我们铭记昙花这清雅的身姿，正是这份残缺让昙花短暂的生命大放异彩。

蝴蝶，拥有多么绚丽的色彩，多么轻盈的舞姿，温暖的阳光下，万花丛中拿摇曳生姿的倩影仿若挥着仙女棒的仙子，为大地更添一点生机。但成为蝴蝶的过程是痛苦的，蝴蝶的前身是丑陋的。当毛毛虫扭动着黑黝黝的身躯满足的咬着嫩叶时，多少人鄙弃它们，但他们默默的忍受着，还要躲避天敌的袭击，在经历一季的蕴存后成茧，最后在经历剧痛之后，破茧成蝶，迎来了一个新的时段，这份美丽的背后有着多少辛酸，又有谁能体会到破茧时那超越死亡的疼痛呢。

生命因残缺而美丽，残缺和痛苦的生命才能绽放最深层的魅力。

生命就像高悬在墨色苍穹的冰盏，阴晴圆缺失生命不可避免的主题。生命的.初生必定不会有耀眼的光华，可它终努力着，从新月到满月，吮吸着天地的精华，吸取着太阳亘古不变炙热的光芒，渐渐丰满着自己，充实着自己，逐渐展示生命的光辉。她美，但不是美在到达生命之巅的满月，而是美在她残缺的月牙，美在他不断进取、奋斗的过程。