历年毕业生就业率

2022-07-09

第一篇:历年毕业生就业率

大学毕业生就业率:70

大学毕业生就业率:70%到80%是不是安全线?

《长城在线》 2003-12-15 8:42:47

为大学毕业生就业率确定一个既能维护广大民众利益,又不影响政府形象和高等教育形象的安全线,是11月上旬召开的2004年全国普通高校毕业生就业工作会议上的一个热点话题。对此,一些大学校长提出,考虑到中国的国情,这个需要留有余地的底线确定在70%~80%比较合适。

面对今后相当一段时期大学毕业生就业的严峻性、复杂性,国务院提出要把大学毕业生就业工作纳入整个社会就业工作体系。为此,要努力构建一个更加完善的符合四化(全程化、全员化、专业化、信息化)标准的毕业生就业服务体系,进一步实现毕业生就业市场、劳动力市场和人才市场的贯通,地方政府要在统筹这三个市场的资金投入、规范管理及监督方面发挥主导作用。这是2004年全国普通高校毕业生就业工作会议明确提出的目标。

政策体系支撑长效机制

为进一步扫除大学毕业生就业的体制性障碍,2003年是中央和地方出台相关就业政策最多的一年,具体内容涉及对毕业生提供就业辅导、技能培训、失业登记、临时救助、待就业服务、免费职业见习等多个方面。迄今,一个有利于大学毕业生到基层就业、到非公有制单位就业、自主创业、灵活就业、临时就业和多渠道就业的政策体系基本框架已初步形成。

教育部部长周济在会议报告中指出,一系列促进大学毕业生就业政策的出台,为打破对毕业生跨地区、跨行业就业的种种限制,确立“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业机制,正在起着有力的促进作用。同时,政府部门分工负责制度、待就业毕业生社会保障制度、毕业生就业率公布制度、职业技能培训和就业工作保障制度、促进毕业生创业及就业市场管理等配套的制度建设也在进一步推进。

完善毕业生人才储备制度是形成毕业生服务体系的重要一环。近年来,把待就业的毕业生纳入社会就业服务体系,在东部一些城市正在积极进行富有远见的尝试,比如建设多种形式的“就业缓冲港”、“学士后流动站”等,通过相关政策使毕业半年尚未就业的大学生进入“待就业登记”范畴,旨在为当地经济社会发展做好人才储备。西部培养的大学毕业生就业率相对较低,这种做法值得西部地区借鉴。

据了解,就业工作专职人员与毕业生人数的比例不得低于1∶500,就业工作经费要确保不低于学校年度学费的1%,是教育部对高校要具备合格的毕业生就业指导服务机构的基本要求。而各地方的大学毕业生就业指导服务机构、人才交流服务机构和公共职业介绍机构都要在做好毕业生供求信息收集、发布工作的同时,为毕业生提供职业指导和创业培训,则是把大学生就业工作纳入社会整个就业体系的必经之路。

促进毕业生就业的长效机制需要完善的政策体系支撑。今后要强化就业率和待就业率的定期公布,规定大学每年的招生简章要写明上一年毕业生的就业状况,实行奖学金与就业挂钩的“后奖励制度”(即对去西部、基层及国防单位就业的毕业生减免贷款)等,都不失为以政策导向加快形成毕业生就业长效机制的保障。

就业率为国际先进水平

一些大学校长提出,过去的10多年间,世界上还没有哪个国家的大学毕业生就业率达到或接近过100%,应该认为中国目前的大学毕业生就业率已经属于国际先进水平。以日本《劳动白皮书》中的有关记述为例:日本大学生的初次就业率从1991年的80%开始逐年下降,至1996年降到65%,如今大致维持在60%~70%。据分析,日本社会所以能较为平静地面对“三个大学毕业生中就有一个失业”的现实,一是日本民众在长期的市场经济中对失业的承受能力较强;二是日本大学生毕业后对赶紧就业养家糊口的那种愿望不甚迫切;三是日本的社会保障体系相对完善。

教育部副部长袁贵仁在会议的总结讲话中说到,中国的国情与日本有很大不同,大学毕业生就不了业,他们自己以及家长都是很难接受的,如果从对扩招的感激变成了对政府的抱怨,就会影响到社会稳定的大局。一方面尽可能地使大学毕业生充分就业是各级政府的一大职能,也可以说是一个努力的目标,另一方面使所有大学毕业生一个不剩地就业又是不可能的,这就需要我们必须为大学毕业生就业率,确定一个既能维护广大民众利益,又不影响政府形象和高等教育形象的安全线。

增强统计的科学性

在每年的不同时段,对应届大学毕业生就业进展状况做出科学而准确的统计,是一项直接服务于以上政策体系建设和制度建设的至关重要的基础性工作。为了不致使统计出来的大学毕业生就业状况有较大偏差,一些大学校长就如何增强大学毕业生就业率统计的科学性这个问题,提出了自己的建议。

首先,应对这个特定名词的内涵加以重新界定。一些大学校长提出,现行的对大学毕业生“初次就业率”的统计,是依据那些有报到证的、与用人单位签了协议的、从学校迁出户口及档案的那部分毕业生的人数,然而现在毕业后继续依靠父母资助而自愿选择暂时不就业的、有经济收入(比如轮流到若干中小学生家里教钢琴)却甘当“漂族”的、揣着几个用人单位的合同就是不签约的毕业生越来越多,把这一类毕业生排除在“初次就业率”之外,显然不能真实反映出需要就业的毕业生人数。

其次,增强就业率统计的科学性还需要对统计方法加以改进。现在的就业率实际上等同于签约率,而“签约率”只是就业率中的统计指标之一。一些大学校长提出,如果把另一个统计指标“登记待就业率”综合起来统计,更能及时确切地掌握毕业生就业的动态,也更能体现出对高校的导向。(记者 周大平)

第二篇:刹住高校毕业生就业率造假歪风

就业率是一所高校毕业生就业状况的直接反映,真实性是它的生命。只有真实可靠的数据,才有利于教育主管部门宏观调控高校教育资源,并据此出台相关政策。如果用造假的方式“提高”就业率,则不仅提高不了学校声誉,而且将影响到教育资源的合理配置。

部分高校为谋求高就业率,竟然说服学生与就业单位签订假就业合同。日前,某高校两名应届大学毕业生到该报披露了所在学校让毕业生签订假就业合同的内幕。据说,他们班有10多人因为没有找到工作无法签订就业合同,系里老师“积极”为他们奔走,最后都“成功”地与一些单位签订了就业合同。虽然就业合同是签了,但同学们却不能到这些单位就业,而且这些单位也不对同学们承担任何责任。没有找到工作,却签订了就业合同,这当然是假合同。而据该报记者调查,签订假就业合同的学生为数不少,普遍存在于该校的大部分院系。尽管从报道中我们无法判断这类行为在该省的高校中占有多大比例,但可以预料,这样的现象绝对不是个别现象。老师帮助学生联系工作单位本是好事,但如果让学生签订没有任何保障的假就业合同,就实在说不过去了。因为,这不仅有违师德,而且还是名副其实的造假行为。因此,这一现象必须引起我们的足够重视,必须想办法坚决刹住这股歪风。

就业率是一所高校毕业生就业状况的直接反映,真实性是它的生命。只有真实可靠的数据,才有利于教育主管部门宏观调控高校教育资源,并据此出台相关政策。如果用造假的方式“提高”就业率,则不仅提高不了学校声誉,而且将影响到教育资源的合理配置。尽管短期内可能带来一定的效果,但这绝不是长期吸引生源的办法。同时,不准确的就业率将可能误导学生填写报考志愿,虚假信息甚至还可能影响教育主管部门。更重要的是,大学教育本来应该是一方“净土”,如此造假却是对社会诚信的“釜底抽薪”。

危害是显而易见的,但是,一些人为什么还乐此不疲呢?据悉,原因就出在就业率这个指标上。报道说,今年,河北省教育部门出台了一份对高校评估的文件,应届毕业生就业率是其中一个重要的评估项目,与明年招生计划直接挂钩。为了吸引更多的生源,校方把提升就业率的意图向各院系布置,院系又通过老师向毕业生做工作。同时,假就业合同“提高”了学校的就业率,却对学生找工作没有什么直接影响,加上签订假就业合同可以使学生档案在学校保留半年,不被打回原籍,对于已就业和未就业的学生都是一个比较好的缓冲,很多未就业的学生和未取得单位证明的就业学生,都在老师的帮助下违心地签订了假就业合同。由于就业压力加大,近来各高校毕业生一次就业没有到位的人数有所增加,这给学校和学生造成了一定的压力。应当说,这是客观事实,同时也是高校毕业生就业制度改革后的必然结果。学生的就业难主要是一个市场问题,市场发生的问题就应该通过市场来解决。提高学校学生的就业率,应该通过密切与人才市场的关系,提高专业的市场吸引度来逐步加以解决。只要学生转变就业观念,政府加大服务力度,学校根据市场需求设置专业和提高教学质量,这样的问题会逐步得到缓解。而那种“安排”学生签订假就业合同,造成学生一次就业率高假象的行为,不仅背离教育规律、违反教育法,而且严重损害社会诚信,可以说是害莫大焉!对此,我们不可不察。

第三篇:大陆大学毕业生就业率、失业率排行榜

第三方教育数据咨询麦可思公司日前发布“2010大学生就业能力排行榜”,研究分析了 2009届毕业生毕业半年后的就业情况。调查显示,毕业半年后,2009届大学生毕业生的失业率为14%,较2008届毕业生的失业率上涨了2个百分点。

在各高校中,清华大学的毕业生居于就业能力榜首,上海交通大学在211院校中排第二,北大和复旦大学共居第三位。

就业篇

调查显示,2009届211院校的本科毕业生毕业半年后的失业率为10%,比上一届毕业生上涨4个百分点;找到工作的大学生中,其半年后平均月收入为 2949元,较上一届毕业生平均少400元。一般本科院校毕业生的失业率为13%,较上一届上涨3个百分点;其半年后平均月收入2030元,减少了252 元。2009届高职高专的毕业生和2008届的失业率都为16%,平均月收入相差不到100元。

综合各类高校的就业情况,2009届大学毕业生毕业半年后的整体就业率为86%,毕业半年后的失业率为14%。专家们普遍认为,2009届毕业生失业率上涨和金融危机及就业基数的增多不无关系。

就业能力

清华第一 北大排第三

在211院校中,清华大学的就业能力以绝对优势高居榜首,其2009届毕业生毕业半年后的平均月薪为5339元,且综合就业能力指数高达97。北京大学排第3位,其就业能力指数为91,平均月薪为4620元。

一些高职高专类院校的就业能力也较高。如上海立信会计学院(高职高专)、南昌工程学院(高职高专)的毕业生的就业能力指数都高出90。

2008届本科毕业生就业量最大的城市,北京、上海、广州、深圳仍居前4位。成都在杭州、天津之后,位居第7。重庆居第11位。随着成都经济实力的提升,以及宜居指数的提升,越来越多的毕业生愿意在成都就业。

就业率

前20位全是理工类专业

从本科各专业的就业率来看,前20位的专业清一色的全是理工类专业。石油工程、工程造价、金属材料工程、航海技术排在前4位、毕业生毕业半年后的就业率都高达96%以上。

文科专业中就业最理想的是法语专业,毕业生毕业半年后的就业率能达到93%。但法语专业的就业成本比理工科专业要高出许多,毕业生平均需要花1002元成本,投递11份简历才能找到满意的工作。

高职高专类专业中,就业率前20位的专业中,也基本都被理工类专业占据。其中船舶工程技术、电力系统继电保护与自动化位居前二。

失业率

失业率最高前十医学占三

让人意外的是,本科失业率最高的10个专业中,医学类专业占了3个。中医学失业率排在第一位,毕业半年后有

30%的毕业生没有找到工作。传统就业较好的口腔医学就业率也不尽如人意,失业率达29%。临床医学的失业率也有24%。麦可思专家分析,因为医学类专业学习时间较长,且毕业后需要考取相应的行医资格证书。因此,在毕业半年后,大多数毕业生仍是实习医生,工资收入都不高,一般为1000多元。

本科专业中失业率高的专业还包括绘画、音乐表演、动画、法学、运动训练、环境科学、音乐学。

薪资篇

法语专业毕业生月收入最高

调查显示,2009届毕业生中,半年后平均月收入最高的专业中,法语、德语、俄语等专业都进入了前10位。调查所涉及的3079所高校或分部分院中,法语专业的毕业生平均月收入最高,达到4043元,超过了航海技术、石油工程等传统的高薪专业。金融工程的平均月收入也达到了3191元。德语专业排在第8 位,为2872元。俄语专业为2818元。据记者调查,近年来小语种专业一直持火爆态势,而且同声传译这样的高薪岗位还招不到人。四川外国语大学成都

学院有关负责人告诉记者,这几年学校的法语、德语、俄语专业都是最为走俏的,许多毕业生在大

二、大三就被预订。但这些专业的毕业生需求量也并不大。在招生人数上每年也就几十个人,并不多。

女生月收入比男生少近300元。

从男女生的就业倾向看,幼儿与学前教育、翻译、行政后勤、中小学教育是2009届女性本科毕业生从事比例最大的职业。文化体育教育和娱乐业、旅游旅馆餐饮票务业、商务服务、批发业、零售业都是吸纳女性最多的5个行业。建筑工程、测绘、电气电子、电力能源等则是吸纳男性本科毕业生最多的职业。采矿业、建筑业、电力、燃气、公共环卫服务业、电信及电子信息服务业、制造业则是主要吸纳男生为主的行业。

从薪资上看,女生的半年后平均月收入要比男生少近300元。

调查范围

覆盖3079所高校或分部分院

“麦可思大学就业能力排行榜”数据主要来源于麦可思中国大学生就业研究课题组今年2月底完成的调查研究。该调查抽样达到44.4万人,回收问卷23万份,有效问卷21.8万份。

调查覆盖全国31个省(市、区)的3079所高校或分部分院,其中211院校109所,非211本科院校(部)为1282所(包括分校、二级学院本科),高职高专院校为1688所(部)(包括本科院校的高职高专部);调查了本科专业565个,高职高专专业631个。

第四篇:基层就业成主流 安徽高校毕业生就业率达九成

据最新统计数据显示,截至去年底,我省高校毕业生平均就业率达90%%,超过2004年同期水平3个百分点,在中部8省位列第二,在全国位列第十。

从就业单位流向来看,2005届毕业生到机关、高等学校、部队、金融单位及其他事业单位就业的占总数的18.34%,到国有企业就业的占7.71%%,到非公有制单位就业的占38.2%,到西部和我省基层服务的志愿者占0.37%,升学、出国或出境的占12.25%,自主创业的占0.02%,其他方面就业的占5.27%。其中到县以下基层就业的占44.3%。与去年相比,毕业生到基层、非公有制中小企业就业的比例继续增大,逐步成为我省高校毕业生就业的主流。

2005年,省属79所普通高校有毕业生11.9万人,比2004年增加2.9万人,增幅32%。毕业生就业工作受到各级领导高度重视,各高校将毕业生就业工作当作“一把手工程”,摆上位置,加大力度,抓出成效。

来源:新华网

第五篇:黑龙江省高校毕业生就业率统计方法

(一)通过以下形式实现就业的可计算为就业率

1、毕业生通过学校或直接与用人单位签订就业协议书或正式接收文件,领取就业报到证,到用人单位就业;

2、定向、委培毕业生回定向、委培单位或地区就业。

3、毕业生以灵活方式就业,其中包括自主创业、自由职业等。

①毕业生自主创业指创立企业(包括参与创立企业),或是新企业的所有者、管理者。包括个体经营和合伙经营两种类型。

②自由职业指以个体劳动为主的一类职业,如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、某些艺术工作者等。

4、升学:毕业生考取研究生、升入本科、考取第二学士学位、中专升入高校或博士入站进行科学研究。

5、毕业生出国、出境学习就业,并且报到证开回生源地或将档案、户口委托各级人才交流机构或省毕业生就业市场进行就业代理。

6、毕业生与省内外用人单位签订就业协议书或出具接收函,由于用人单位的因素暂不能开具报到证,并将报到证开回生源地,或者将档案、户口委托各级人才交流机构或省毕业生就业市场进行就业代理。

7、毕业生与用人单位签订劳动合同,并将报到证开回生源地,或者将档案、户口委托各级人才交流中心或省毕业生就业市场进行人事代理的,同时提供聘用单位所在地人社部门鉴证材料。

8、毕业生参加国家或地方基层项目就业。赴我国西部或本省边远贫困地区的大学毕业生志愿者。根据本人志愿,毕业生可将档案、户口委托各级人才交流机构或省毕业生就业市场代理,或者将报到证开回生源所在地及志愿服务单位。

9、毕业生回生源地区,由地方毕业生就业主管部门安排或推荐就业,或在城镇社区、农村建制村(含自然村)实现就业,并出具安排或推荐就业的证明信或地方毕业生就业主管部门的证明。

10、科研助理:本科及以上毕业生被高校、科研机构和企业所承担的民生科技重大专项、973计划、863计划、科技支撑计划项目以及国家自然科学基金的重大重点项目聘用作为研究助理或辅助人员参与研究工作。审核时须提供与高校、科研机构和企业的研究部门按国家有关规定签订的服务协议。

11、选调生:组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作,作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养。审核时须提供地市级党委组织部门的选调手续。

12、除自主创业、自由职业以外的没有签订劳动合同正式协议或出具接收手续的就业形式并出具其他就业材料的,视为其他灵活就业。

(二)下列情况不计算为就业率

1、毕业生待就业

指毕业生有就业愿望,但尚未就业。毕业生可将户口、档案委托省毕业生就业市场代理或将就业报到证开回生源所在地。

2、毕业生暂时不就业

包括无就业愿望、拟升学、出国、出境、身体健康原因及其他原因暂不就业。毕业生可将户口、档案委托省毕业生就业市场代理或将就业报到证开回生源所在地。

3、毕业生顶岗实习、见习证明材料。

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