国际学校学生管理

第一篇：国际学校学生管理

外国学生学中文 国际学校传统中国文化《千里走单骑》

千里走单骑

建安五年(公元 200年)，刘备兵败投袁绍，关羽被曹操所俘，曹操礼遇甚厚，拜为偏将军，封为汉寿亭侯，但关羽身在曹营心在汉，“降汉不降曹”;为报曹操知遇之恩，他策马千万众之中，杀颜良，诛文丑，解曹军白马之围;曹操更加喜爱关公，

当时，曹操为知道关羽有没有久留的心意，叫张辽用人情试探。关羽对张辽叹息道：“我知道曹公对我的厚爱，但我受刘备将军的厚恩，发誓共死，不可背弃。我终不会留下，在为曹公立下功劳后我便会离去。”张辽向曹操表明，曹操知道关羽会离去，反而重加赏赐，想要留住他，可关羽虽然投降曹操，但是身在曹营心在汉，当他得知自己大哥刘备的消息后，关羽尽封曹操的赏赐，留书告辞，想回到刘备身边。

由于关羽的离开没有得到曹操的手谕，因此曹操的部下们一路上层层拦阻，但关羽凭借一己之力，过了五个关隘，斩曹操六员大将,东岭关杀孔秀;洛阳城杀韩福;汜水关杀卞喜;过荥阳时杀王植;过黄河渡口时杀秦琪;在张飞占的古城外杀蔡阳，后来，曹操认为各为其主而阻止再继续追杀。民间文化把这一段故事叫做“千里走单骑”。

第二篇：洛阳国际学校

洛阳国际学校是洛阳市委市政府确定的一项国际化教育重点工程，是致力于引进先进的国际教育理念，将其有机融入国内基础教育体系，全方位实施素质教育的特色学校，是洛阳市目前规模最大、办学层次最高的学校，也是河南省首家提供幼儿园、小学、初中、高中、大学预科“一条龙”国际教育体系以及基础教育体系的特色国际学校。学校占地120余亩，投资

1.5亿元人民币，位于洛阳市新区正中央。

洛阳国际学校的创建得到了市委市政府的高度重视大力支持。2010年5月21日，市政府召开常务会议，研究决定筹建洛阳国际学校，并定性为民办公助学校，市政府给予财政支持。2011年6月28日，政府召开市长办公会，要求各有关部门从洛阳市教育事业发展大局出发，对洛阳国际学校项目有关问题特事特办，积极推动项目建设。2011年7月7日，再次召开市长办公会，专题研究解决洛阳国际学校前期建设等方面的问题，极大地推进了洛阳国际学校项目前进的步伐。学校计划开办104个教学班，招收3400名学生。目前正在建设中，拟于2012年暑假建成正式招生。

第三篇：大连枫叶国际学校

一、基本概况

大连枫叶国际学校创建于1995年，是大连市与温哥华市结为友好城的项目之一。是经辽宁省教育厅和大连市教育局批准、在国家教育部备案、 其高中学历得到中国和加拿大BC省教育部认可的中加合作的国际学校。

十六年来，枫叶一直秉承着致力于不分种族、肤色和国籍，为所有的学生提供一流的教育服务的办学宗旨。始终坚持中西教育优化结合、实施素质教育的办学理念，汇集中、加优质教育资源，差异化的办学模式，独具特色的枫叶文化，使枫叶实现了跨越式发展，办学规模不断扩大，从一个校区发展为多个校区，从东北到中原。2003年成立了枫叶教育集团，枫叶教育开始进入集团化运营，并迅速扩张。 2005年3月幼教发展中心成立，到目前已发展11所幼儿园;2005年8月，经国家教育部批准成立了大连枫叶外籍人员子女学校2006年12月，武汉枫叶教育园区开始建设，2007年2月，武汉枫叶外籍子女学校开学;2007年9月武汉枫叶国际学校正式开学：2008年5月收购原天津滨海学校，更名为天津泰达枫叶国际学校。2009年9月重庆枫叶国际学校正式开学;2009年9月，大连枫叶国际学校金石滩高中男校与女校正式开学。枫叶教育体系进一步完善，形成了幼教、小学、初中、高中、学院、外籍子女学校、外地连锁高中的办学体系，使枫叶教育品牌从区域性扩展到全国，实现了建设中国知名教育品牌的目标。目前，枫叶在校生已达6000余人(其中， 国际学生650余人)，中外教职工1477人(其中，外籍教师250余人)。占地面积83万平米，建筑面积30多万平米，分布在大连、武汉、天津、重庆等地。

二、先进教学模式

枫叶国际学校中西教育优化结合的办学模式，是一个非常独特和创新的模式，这个模式可以概括为：“四个第一”、“三个结合”、“两个认证”、“一个对接”： “四个第一”

第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校; 第一所在基础教育领域率先提出中西教育相结合的理念，并在实践中取得成功的学校;

第一所实行中加两国高中课程计划相结合、相互认证的双语课程和双学历体系，并得到两国政府和国外大学认可的学校;

第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生无须托福、雅思等考试直接入读国外大学一年级。

第四篇：北京王府国际学校 国际高中招生简章解读

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——北京王府学校走进世界名校的绿色通道

学校概况

北京王府国际学校2003年建校，是集国际先进教育与中国基础教育为一体，课程体系与国际接轨，学历受到国际认可的寄宿制学校，并率先引进英国高中A-LEVEL与美国高中AP课程，加拿大滑铁卢大学课程，历届毕业生升入世界排名前100位名校，30%学生获高额奖学金。若家长对王府国际高中感兴趣可电话咨询招生老师：010-51295864 张老师

特色优势

一、中西融合的课程体系

学校采取多元化的课程体系。包括：文化素质课程、双语荣誉课程、留学准备课程、大学学分课程等。高一主抓文化素质教育和英语应用能力的提升，从双语教学向全英文教学过渡，培养主动学习习惯;高二主抓AP/A-Level课程必修和托福/雅思/SAT的备考，培养独立学习技巧;高三主抓留学申请、SAT/ACT的备考和AP/A-Level课程选修，培养信息沟通和演讲技巧。

二、高端权威的国际课程

•美国高中AP课程——进入世界名校最有力的保障

学校目前开设21门AP课程，是国内开设科目最多的学校，既满足学生留学申请所需专业成绩，又赋予学生学习特长学科的自主权。

•英国剑桥高中A-LEVEL课程——全球大学入学的金牌标准

学校严格按照剑桥A-LEVEL标准采用剑桥大学原版教材全英文授课。A-LEVEL成绩在全世界160多个国家得到认可，直接申请世界名牌大学。

•北京王府学校滑铁卢班——进入滑铁卢大学的直通车

校内开设滑铁卢班，与加拿大知名学府滑铁卢大学合作，学生成绩达标后可直接升入滑铁卢大学。

三、师资配备

王府学校具有实力雄厚的师资队伍，通过与国际高等教育机构合作，培养了一批批优秀的国际教育教学骨干，其中包括由美国大学理事会授予的六位中国第一批AP教学示范教师，18 名美国哈佛大学教育学院认证的“理解

User Page 1 育路私立中小学招生网(http:///slschool/) User User 教学，领导教学”职业发展项目培训师、35名教师获得美国大学理事会AP课程资格认证， 3名AP教师被美国大学理事会授予ETS专业阅卷资格。

作为中国双语国际教育领军学校，王府国际高中任教老师主要由三种不同教育背景和工作经验的老师构成：

1.来自英美国家的资深外教，教学经验丰富，职业素养高深。

2.具有海外留学和工作经历的双语海归教师。

3.教学经验丰富，专业功底深厚，具有全英文授课能力的中教双语老师。

4.有爱心，热爱教育事业，充满活力，教学和管理经验丰富的班主任团队和宿管老师。

四、精英教育的创新模式

高一就上常青藤。学校实施英才教育战略，推出常青藤班，在此基础上又推出了常春藤精英班，首创精英人才培养新模式。

五、美式风格的小班教学

小班教学，根据学生需要制订学习计划，因材施教。

教学打破班级壁垒，实行分层教学，走班上课，动态管理。每位学生都得到关注和发展，成为学习的主人，人尽其才。

六、会考替代的教学优势

北京市教育主管部门批准王府学校国际课程替代高中毕业会考，学生只需要参加政治、语文、历史三科会考，大大减轻了课业负担，保障学生高效学习国际课程。

七、职业发展的留学规划

学校国际考试中心，把学习和考试有机结合，提高学生的学习效率和考试成绩。

升学指导中心，把规划与留学无缝对接，职业规划、专业选择、成绩提升、名校申请。

八、科学严谨的入读流程

1. 测试：中考成绩/英语/数学测试，校长、年级主任一对一面试

2. 准备：暑期夏令营/入学英语准备强化课程/双语课程

3. 入读：

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4. 申请：大学申请——录取通知书——签证申请

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第五篇：枫叶国际学校历届英才

枫叶高中已有十五届毕业生7100多人，全部被加拿大、英国、美国、澳大利亚、新西兰、等国家的大学录取，并有65%以上的毕业生进入世界著名大学。为保证枫叶毕业生更顺利进入国外各类大学，枫叶从2005年开始举办每年一度的枫叶国际教育展，参展院校数量逐年提升。教育博览会实现了多赢的局面，为越来越多的枫叶学子、各大院校、教育机构搭建了长期沟通、选择的平台。