有关廉洁的论文范文

本文一共涵盖3篇精选的论文范文,关于《有关廉洁的论文范文(精选3篇)》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。【摘要】高校在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的过程中，应以大学生廉洁社团参与大学生廉洁教育和廉洁文化建设为抓手，通过规范大学生廉洁社团建设，明晰大学生廉洁社团开展大学生廉洁活动的内容和方式，凝聚发展正能量，积极宣传廉洁思想，营造出遵规守纪、崇廉尚廉的校园氛围，强化廉洁教育实效，促进大学生健康成长。

第一篇：有关廉洁的论文范文

以特色廉洁文化建设为抓手 助推企业廉洁风险防控的研究与实践

【摘 要】廉洁文化作为企业文化建设不可或缺的部分，有助于推动企业党风建设和反腐倡廉工作有效开展，为企业发展提供一把“思想利刃”。廉洁风险防控作为企业预防腐败的重要管理措施，是党风建设和反腐败工作的重要内容。论文通过对廉洁文化和廉洁风险防控内在联系的分析，建立了与廉洁风险防控紧密结合的、有企业自身特色的廉洁文化体系，为有效推进企业廉洁风险防控奠定基础。

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【关键词】廉洁文化；廉洁风险防控；研究与实践

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1 引言

企业廉洁文化建设作为廉政文化在企业建设中的拓展和延伸，是企业反腐倡廉建设的夯基之作，其中一个重要任务也包括推进廉洁风险防控。在企业预防腐败的具体举措中，廉洁风险防控是重中之重。因此，以助推廉洁风险防控为目的开展廉洁文化建设，为廉洁文化建设找到了落脚点，能更好地实现廉洁文化的落地。云南电网公司保山供电局作为公司首批廉洁文化示范创建单位，对照上级创建评选标准，结合自身实际，对如何发挥廉洁文化在廉洁风险防控中的作用进行了研究和实践。

2 廉洁文化和廉洁风险防控的内在联系分析

党的十八大报告中提出：“深化重点领域和关键环节改革，健全反腐败法律制度，防控廉洁风险，防止利益冲突，更加科学有效地防止腐败。”由此可见，廉洁风险防控工作既是加强反腐倡廉建设的客观需要，也是对权力运行实施有效监控、杜绝可能出现的以权谋私现象行之有效的具体操作手段。

根据上级要求及自身实践，我们认为廉洁风险防控工作具有以下特征：一是工作的有效开展需要员工重视、理解、支持；二是面向所有岗位开展廉洁风险辨识、评估、防控；三是对重点岗位开展廉洁风险防控；四是风险防控的过程是持续的。

企业廉洁文化是指关于企业廉洁从政和廉政建设的文化，具有以下作用：一是导向作用，它能引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观；二是辐射作用，廉洁文化的思想理念和道德情操有助于凈化企业风气，加深广大员工对党风廉政建设和反腐败斗争形势的了解；三是凝聚作用，它能使全体员工尤其是广大党员干部以相同的价值观念、思维模式、行为方式联系起来、聚集起来；四是约束作用，它能指导人们什么该做，什么不该做，能在意识上形成一种“软约束”。

综合分析，可以发现两项工作的受众都是全体员工，廉洁文化的导向作用、辐射作用，可以有效提升廉洁风险防控中的员工重视、理解、支持的问题[1]。其次，两项工作均需要持续开展，形成长效的工作机制，廉洁文化的凝聚作用、约束作用可以提升员工实施廉洁风险防控的持续性，增强廉洁风险防控效果。廉洁文化工作的深入开展，对廉洁风险防控工作有重要促进作用。

3 廉洁文化建设过程中存在的问题和困难

在实践中，开展廉洁文化建设时还存在一些难点，主要包括：一是廉洁文化建设停留在表面。没有完全渗透到企业生产管理的方方面面和职工的日常行为中，缺乏工作的系统性，很多情况下纪检监察机构和部门处于“单打独斗”状态，相关部门很少主动承担具体工作，没有形成工作合力。二是思想认识不到位。部分干部意识有偏差，认为反腐倡廉教育工作是“软任务、软指标”，认为廉洁文化建设是做“虚功”。部分员工缺乏主动，认为廉洁文化教育的对象应是领导干部，自己无职无权，没有腐败的条件。三是方式方法有待改进。教育对象不够广泛，往往以领导干部为主要对象，而对普通员工廉洁意识的灌输和廉洁行为的培养欠缺。创建特色不鲜明，内容形式缺乏创新，形式比较单一。

4 特色廉洁文化建设的实践

4.1 建立保障系统

一是工作机制保障。制定《保山供电局廉洁文化示范单位创建方案》，建立明确的领导体制和工作机制，把廉洁文化建设纳入党风建设和反腐败工作的总体部署、考核中，形成工作合力。二是责任落实保障。明确局党委是廉洁文化建设责任主体，并将具体工作纳入各党支部“两个责任”任务清单、职能部门主体责任通知书，与支部工作、生产经营工作同布置、同落实、同检查、同考核。

4.2 结合地方特色制定建设主题

从保山市实际出发，挖掘地方文化特色，用身边的典型榜样鼓舞激励员工，以保山市原地委杨善洲老书记“善洲精神”中的“坚持原则，慎用权利”为出发，结合南方电网“诚信做人、规矩做事”行为理念，提出相互融合的特色廉洁文化建设主题：“怀善洲心筑廉洁风尚，挥南网情书风清气正”。

4.3 明确工作目标，创新体系建设方式

为落实好创建工作需建立廉洁文化识别、传播、转化、评价工作体系的要求，结合特色廉洁文化建设主题，确立了“弘扬‘善洲’精神、倡导清廉行动”的建设目标。并在安排具体工作时将廉洁文化工作体系内容融入到建设目标中，使“建设目标”有血有肉，营造思想和行动互为支撑。

4.4 创新工作方式、方法

4.4.1 在弘扬“善洲”精神方面

一是开展“怀廉洁心、走善洲路”主题教育活动。每年组织员工到杨善洲干部学院开展现场学习，通过重走“善洲”小道，观看教育片等方式学习善洲“坚持原则，慎用权力”的精神。二是举办“善洲精神”专题讲座。在每年的纪律教育月中，组织党员、领导干部和廉洁从业高风险岗位人员围绕“坚持原则，慎用权力”开展学习研讨。三是以廉洁文化建设为主题开展多方位宣传。围绕廉洁文化建设主题组织创作廉洁漫画、微电影、办公桌廉洁警示标识牌、电脑屏保等廉洁文化作品，开展廉洁文化传播。

4.4.2 在倡导“清廉行动”方面

一是规范员工行为。加强对公司员工守则、员工惩处实施细则的宣贯；明确员工廉洁从业职业操守、廉洁从业职业禁区等内容。二是提升廉洁从业能力。主要领导带头讲廉洁党课；开展典型人物事迹学习；将《准则》和《条例》的学习纳入干部综合能力提升计划；组织廉洁从业培训课件制作评比活动。三是提升制度约束能力。抓好党务公开、厂务公开；持续推动“检企协作六项机制”、“警企四项协作机制”落实，召开检企联席会、警企联席会；开展有效制度作业标准年度清理及回顾，按照5W2H要求形成各岗位业务及权力清单；强化对制度执行情况、廉洁从业高风险岗位的监督检查。四是落实廉洁风险防控具体要求。按年度认真开展廉洁风险辨识、评估、防控工作，编制融入业务领域的廉洁风险防控实践案例；编制各部门（单位）“自律红线”；将工作完成情况纳入党风建设考核指标体系。五是开展廉洁文化“五进”活动。围绕“观廉片、读廉书、听廉课、大家谈”系统开展“进班组”活动。选取高风险岗位较多的业务领域开展“套餐式廉洁从业教育”“进部门”活动。围绕年度重点大修技改、科技项目开展“进项目”活动。开展与家属签订《家庭助廉协议书》、写廉洁书信、“谈一谈”等“进家庭”活动。以中心组学习为平台开展“进班子”活动。

5 特色廉洁文化建设对推进廉洁风险防控的效果

通过近年来持续开展廉洁文化建设，取得了一定的成绩，员工遵规守纪意识、廉洁从业意识、监督意识明显加强，基本形成“诚信做人、规矩做事”、“坚持原则，慎用权利”的良好作风。同时，特色廉洁文化建设的开展，极大地提升了企业廉洁风险防控工作的效果。首先，通过廉洁文化建设，提升了员工依法、依规的意识，这使员工重视、理解、支持廉洁風险防控工作，廉洁风险辨识、评估变得轻松高效，廉洁风险防控措施变得更加实效。其次，廉洁文化建设工作一方面使领导干部、廉洁从业高风险岗位员工得到特殊教育，加强了这一部分员工的廉洁从业意识；另一方面在全体员工提升廉洁从业意识的同时，也形成了廉洁从业震慑力，形成广泛监督的氛围。再次，廉洁文化的持续效果有助于廉洁风险防控工作的持续开展，有助于廉洁风险防控措施的持续落实。

【参考文献】

【1】李春梅，武红梅.浅议加强企业廉洁文化建设在廉洁风险防控中的意义[J].品牌：理论月刊，2011（Z2）：23-24.

作者：徐波

第二篇：大学生廉洁社团参与高校廉洁文化建设的实践路径

【摘要】高校在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的过程中，应以大学生廉洁社团参与大学生廉洁教育和廉洁文化建设为抓手，通过规范大学生廉洁社团建设，明晰大学生廉洁社团开展大学生廉洁活动的内容和方式，凝聚发展正能量，积极宣传廉洁思想，营造出遵规守纪、崇廉尚廉的校园氛围，强化廉洁教育实效，促进大学生健康成长。本文拟对大学生廉洁社团参与高校廉洁文化建设的实践路径进行一些探索，希望能够对加快大学生廉洁社团建设发展速度、提高大学生廉洁教育推广普及程度等方面提供一些有益的参考。

【关键词】大学生思想政治教育;大学生廉洁社团;高校廉洁文化建设

党的十九大修改通过的《中国共产党章程》，在总纲部分明确了在党的建设中坚持从严管党治党的基本要求，要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以零容忍态度惩治腐败，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。一体推进“三不”机制，重在标本兼治，高校在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的过程中，加强大学生廉洁教育和廉洁文化建设，帮助大学生扣好“第一粒扣子”，是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分。当前，高校学生廉洁社团虽然尚处于起步阶段，但在有关单位的指导下积极开展大学生廉洁活动，有效引导学生廉洁从学，取得了一定的成绩，成为了高校开展大学生廉洁教育和廉洁文化建设的得力助手。

一、高校开展廉洁文化建设的必要性

廉洁文化建设是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索。在全面从严治党背景下，加强廉洁文化建设是巩固反腐败斗争压倒性胜利成果的必然要求，是高校强化党风廉政建设的内在要求，是保障高校落实立德树人根本任务的现实要求。高校作为大学生踏入社会前的一个重要中转站，其校园文化对大学生的身心健康和成长起到了促进、导向、规范和教育的作用。高校要加强校园廉洁文化建设，积极弘扬廉洁文化，从源头上防腐遏腐，提升大学生廉洁教育的实效性，引导大学生形成向上向善的价值取向和敬廉崇洁的思想品质，进一步树立和践行社会主义核心价值观，将廉洁观念和廉洁意识内化于心、外化于行，培养和造就出社会主义事业的合格建设者和接班人，推动积极健康的文化意识形态向纵深发展进步。

二、大学生廉洁社团在高校廉洁文化建设中的作用

高校学生廉洁社团是为了推动廉洁文化进校园而创立的志愿公益类学生社团。2010年，北京大学率先成立了全国首个大学生廉洁社团“北京大学廉政研究会”。随后，国内部分高校陆续成立了大学生廉洁社团。大学生廉洁社团作为所在高校的大学生倡廉先锋队伍，以助力高校大学生廉洁教育和廉洁文化建设为宗旨，在本校有关党政职能部门、二级学院、廉政研究机构的指导下，建立廉洁宣传教育平台和载体，开展形式多样的大学生廉洁活动，努力宣传廉洁文化、普及廉洁知识、传播廉洁价值，增强大学生廉洁自律意识，提升大学生廉洁知识水平，填补了高校“干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生廉洁从学”的缺口和短板，得到了各方面的肯定，成为了高校廉洁教育体系中不可或缺的一部分。

三、规范建设大学生廉洁社团的建议

(一)理顺高校对大学生廉洁社团的管理机制

大学生廉洁社团应当挂靠所在高校纪委的有关内设机构，或者是挂靠所在高校团委，接受本校纪委的有关内设机构和团委的双重管理。大学生廉洁社团的指导老师应由挂靠单位委派本校有关的纪检监察干部或共青团干部，对大学生廉洁社团进行全方位指导。挂靠单位还可以根据工作需要，聘请本校有关专业教师对大学生廉洁社团的工作进行指导。同时，要求大学生廉洁社团不收会费、不接受商业赞助，经费以本校党委宣传部、纪委的有关内设机构、团委等主管单位资助为主。

(二)完善大学生廉洁社团的组织机构

大学生廉洁社团应当建立完善党团组织、社务机构、内设部门等组织机构，实行该社团的党支部委员会或团支部委员会领导下的会长负责制。充分发挥党团组织的核心作用，在大学生廉洁社团建立团支部，符合条件的要建立党支部，明确该社团党支部与团支部的隶属关系。大学生廉洁社团的学生干部和会员中，共产党员、共青团员除了隶属于该生学籍所在的有关党支部和团支部之外，还要隶属于该社团的党支部和团支部，参加双重组织生活。大学生廉洁社团的党支部和团支部，按照有关规定设立委员会，履行党章党规和团章团规赋予的职责，同时把握该社团的正确方向，支持该社团的社务机构正确履责。大学生廉洁社团的社务机构可以采取常务会或理事会等形式，由该社团的会长、副会长，党支部副书记、委员，团支部委员会成员以及各部门的部长组成。会长通过社务机构主持大学生廉洁社团的社务工作，带领副会长组织落实各项工作任务。在大学生廉洁社团的党支部委员会和团支部委员会之下设立政治工作部门，专责办理该社团的党建、团建以及学生干部和会员工作;在大学生廉洁社团的社务机构之下设立必要数量的管理服务部门和业务部门，按照工作方向办理有关工作。各组织机构分工明确、各司其职、团结协作，做到自我教育、自我管理、自我服务，共同为促进大学生廉洁社团的建设发展服务。

(三)加强大学生廉洁社团的制度建设

大学生廉洁社团应当以制度建设贯穿该社团工作的全过程。大学生廉洁社团要依据上级和本校的有关规定，梳理该社团各项工作的流程，抓好规章制度的科学性、针对性、有效性，建立健全大学生廉洁社团章程这个根本性制度，完备该社团人、财、物等重点领域和关键环节的制度，以及规范议事决策、组织实施、保障运行等方面的制度;要组织该社团的学生干部和会员系统学习相关制度，掌握工作要求;要強化制度执行力，充分运用社务公开和督查考核的结果进行科学纠错，发现并解决存在的问题，压缩和破除规则被“人情化”的空间，让“明规则”真正取代“潜规则”，营造起风清气正的良好氛围，调动该社团学生干部和会员的工作积极性，确保大学生廉洁社团内部管理和工作运行的正规化、专业化、有序化。

(四)强化大学生廉洁社团的队伍建设

大学生廉洁社团应当抓好队伍建设，加强对该社团学生干部、会员的教育管理监督和服务，推动各项工作任务落到实处。大学生廉洁社团要严把入口关，采取宣传发动、个人报名、组织推荐等方式，选准选好该社团的学生干部和会员;要加强思想政治工作，开展政治理论学习和谈心谈话，培养该社团学生干部和会员的优良作风;要加大培训力度，注重传、帮、带，在实践中锻炼该社团学生干部和会员的工作能力;要坚持严管厚爱，激发该社团学生干部和会员的归属感、荣誉感、责任感，充分调动他们的干事创业热情。切实引导大学生廉洁社团的学生干部和会员树牢尊崇维护党章党纪党规、宪法法律法规以及各项纪律规矩的意识，将“廉”“勤”二字内化于心、外化于行，发挥传播廉洁思想的示范作用，主动承担起大学生倡廉先锋的使命重任。

四、大学生廉洁社团参与高校廉洁文化建设的实践路径

高校在将大学生廉洁教育纳入全校党风廉政宣传教育格局、加强校园廉洁文化建设时，除了本校党委宣传部、纪委的有关内设机构牵头组织协调，教务部门、学生工作部门、团委、思想政治理论课教学院(部)等二级单位根据自身职能抓好落实，并压实二级学院党政领导班子、党团组织和学工系统的责任之外，还要让大学生廉洁社团切实发挥作用，真正参与到高校廉洁文化建设之中，形成师生共同开展大学生廉洁教育的合力。

(一)深层次采集廉洁教育内容

采集和储备与廉洁文化有关的作品资料，从中选取廉洁教育的内容，是大学生廉洁社团开展廉洁活动的前提。一是广泛收集整理廉洁文化作品资料。围绕新时代反腐倡廉的新形势、新特点，收集整理古今名人的廉政典故、警句格言、影视作品等中华传统廉洁文化源流的资料，以及新时代与廉洁文化有关的征文、宣传用语、书画、艺术设计、文艺演出和公益广告视频等作品，为开展廉洁文化宣传活动提供丰厚的资源储备。二是注重从正反两方面选取廉洁教育的内容。正面内容主要选取清正廉洁的人物和生活中的名言警句、鲜活事迹等，弘扬主旋律和正能量，让大学生对清正廉洁的品质产生更高的追求;反面内容主要选取大学生身边发生的、普遍关心的典型案例，宣传腐败对社会和个人前途的危害，让大学生明白腐败猛如虎的道理。通过深入学习正面引导和反面警示的廉洁教育信息，可以使大学生对腐败的危害产生直观认识，引导大学生形成现在要廉洁从学、将来要廉洁从业的追求，从而在其职业生涯的开端产生深远的影响，达到强化廉洁自律意识的目的。

(二)全方位建立廉洁宣传平台

大学生廉洁社团需要坚守主流媒体思想阵地和网络舆论思想阵地，充分利用平面、电波、网络等宣传媒介载体，畅通廉洁信息传播渠道。一是通过平面媒体开展廉洁宣传。在有关的校园报纸和杂志中开设廉洁宣传专题栏目，刊发廉洁主题的稿件;在校内显著位置开辟廉洁宣传专题的橱窗、展板，展示廉洁主题的海报、横幅等。二是通过电波媒体开展廉洁宣传。在校园广播和电视中播报廉洁主题的信息，在校园电子显示屏播放廉洁主题的视频。三是通过网络媒体开展廉洁宣传。发挥网络媒体的舆情引导作用和移动端应用的影响力，规划建设运行廉洁宣传专题的网站、微博、微信和QQ公众号等网络新媒体，开展廉洁主题的微阅读、微宣传以及信息推送。通过加大宣传力度，宣传党的大政方针、反腐倡廉信息、传统廉洁文化、勤廉兼优先进典型事迹等，传播廉洁知识，输出正确的价值观，弘扬廉洁文化，加强廉洁理念的无形渗透，实现对廉洁文化的推广。

(三)创新开展廉洁学习活动

大学生廉洁社团需要创新廉洁学习活动的方式方法，开展丰富多彩的廉洁学习活动，让大学生在活动中接受廉洁文化的熏陶。一是举办廉洁主题讲座、报告会、知识竞赛，组织大学生学习党纪党规、法律法规和反腐倡廉最新动态。二是开展读廉洁经典书籍活动和观看反腐倡廉主题的电影、纪录片，组织读书和观影的大学生撰写并分享心得体会进行研讨，相互学习交流，感同身受地了解廉洁文化。三是举办廉洁主题辩论赛，在大学生廉洁社团运营的媒体开设互动交流模块，以典型案例为主题，邀请嘉宾进行纪律和法律层面的分析，通过大家阐述的观点碰撞进行教育。四是开展“模拟法庭”活动，模拟多种类型的腐败案件，让大学生扮演法官、公诉人、原告、被告等，还原法院的庭审过程，开展案例分析，强化社会主义法治观念，使大学生认识到国家对腐败行为的严厉打击力度，深入体会司法公正。五是开展校园廉洁师生评选活动，树立廉洁先进榜样人物，宣传他们的廉洁典型事例，引导大学生向廉洁先进典型看齐。通过廉洁学习活动，促进大学生提高自身的廉洁认知，增强反腐倡廉意识，形成廉洁自律的良好风尚，强化大学生廉洁教育的实效。

(四)深入开展廉洁文化活动

大学生廉洁社团开展的廉洁文化活动，只有寓教于乐、变教育为传播，才能深入大学生的心灵，提高大学生对廉洁文化的知晓度和参与度。一是组织开展廉洁文化作品征集活动。在校内举办廉洁主题的征文、书法、摄影、绘画、艺术设计等比赛，征集廉洁文化作品参加全国或区域(行业)的有关活动。二是精心培育打造廉洁文化作品。邀请本校专业教师指导传媒专业的大学生摄制廉洁主题影片视频、音乐专业的大学生编导廉洁主题文艺节目、美术专业的大学生创作廉洁主题绘画设计作品等。三是展播廉洁文化作品。在校内场地和廉洁宣传平台展播收集整理的古今廉洁经典作品和征集培育的優秀廉洁文化作品;组织开展廉洁主题文艺演出活动。通过将廉洁文化充分融入校园文化之中，营造起浓厚的校园廉洁文化氛围，增强廉洁教育的渗透力和感染力，让廉洁教育潜移默化、入脑入心。

(五)统筹开展廉洁实践活动和廉洁学术活动

大学生廉洁社团需要深入社会开展廉洁实践活动和廉洁学术活动，在认识、了解、研究、服务社会的实践过程中，教育大学生增强对廉洁的认识，不断提高自身素质。一是走出校园开展廉洁实践活动。高校可与当地党政机关、政法部门、公益组织等共建大学生廉洁教育基地，支持大学生廉洁社团组织大学生到法院庭审现场旁听腐败案件审理，参观警示教育基地，开展廉洁主题社会调查，参与社区、企业的廉洁文化建设等廉洁实践活动，让大学生掌握党风廉政建设和反腐败斗争的实际情况，增强反腐倡廉意识。二是把大学生廉洁社团参与的廉洁学术活动与大学生社会实践活动有机整合起来。高校在人文社会科学研究、大学生创新创业训练等项目中增设廉洁研究专项项目，对教师廉洁研究专项项目中的廉洁教育实践活动方向的课题，可考虑要求项目组成员中有大学生参与;对学生廉洁研究专项项目，要求课题方向结合大学生社会实践活动，引导大学生深入社会开展廉洁学术研究。同时，以获得立项的廉洁研究专项项目组的大学生成员为骨架，在大学生廉洁社团的学生干部和会员以及有关团学组织的学生干部中精选人员，组建大学生社会实践(廉洁教育实践)团队，到社区、企业、市场、农村等各个社会领域进行调查研究，宣传廉洁知识，开展廉洁文化作品展播及廉洁主题文艺演出，培养大学生的创新精神和实践能力。

五、结语

大学生廉洁社团参与高校廉洁文化建设，凝聚发展正能量，积极宣传廉洁思想，营造出遵规守纪、崇廉尚廉的良好校园氛围，强化廉洁教育实效，促进大学生健康成长，通过“第二课堂”教育引导大学生严格自律、坚守廉洁、厉行勤俭、推广诚信、维护公平，树立正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德情操，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的意识，增强拒腐抗腐能力，成为廉洁奉公理念的践行者和传播者，同时也成为社会公平正义的捍卫者，让大学生走出校园、步入社会后，能更好地对党和国家履行责任，积极投身到经济和社会发展建设之中，影响带动全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚，为实现“两个一百年”奋斗目标作出应有的贡献。

参考文献：

[1]曲嘉，曲培栋.高校大学生廉洁社团建设浅析[J].现代交际，2016(04)：164-165.

[2]汪芝泉.大学生廉洁教育现状调查及对策建议[J].安徽工业大学学报(社会科学版)，2019，36(04)：103-104.

[3]朱朝霞.高校廉洁文化进校园的创新实践探索[J].学校党建与思想教育，2012(33)：79-80.

[4]戴世勇，张勇.大学生廉洁教育“三进”工作面临的问题与对策[J].廉政文化研究，2013，4(03)：62-68.

[5]杨凯，孙牧欣.高校廉洁社团在廉洁教育中的作用——以湖南大学湖湘廉风学社为例[J].科教导刊(上旬刊)，2015(05)：78-79.

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[7]陈妍.新时期高校思想政治教育话语体系建设研究[D].西安工程大学，2019.

[8]劉凯.习近平关于廉政教育重要论述研究[D].南昌大学，2019.

[9]朱红波.习近平反腐倡廉重要论述研究[D].吉首大学，2019.

[10]邸鸿勋.和谐文化与高等学校管理理念[J].高校教育管理，2008(02)：13-16.

【本文系2019年重庆市教委人文社会科学研究项目“‘以案四说’警示教育理论体系建构与实践创新研究”(19SKDJ016)的阶段性成果】

(作者单位：长江师范学院)

作者：李艳　王川

第三篇：深化廉洁文化建设打造本质廉洁型企业

摘 要：冀中能源峰峰集团羊东矿始终重视廉洁文化建设，持之以恒用廉洁文化教育人、感染人、塑造人，充分发挥廉洁文化在党风建设和反腐倡廉工作中的重要作用，着力打造本质廉洁型企业，取得了较好成效，为企业科学发展、和谐发展提供了坚强的纪律保证。羊东矿先后成为冀中能源集团和峰峰集团首批廉洁文化建设示范点。

关键词：廉洁文化建设；采取多种措施；廉洁型企业

一、加强学习挖掘内涵，奠定本质廉洁型企业思想基础

廉洁理念是企业廉洁文化建设的重要组成部分。为充分发挥廉洁文化理念在打造本质廉洁型企业工作中的重要作用，羊东矿党委着力推进廉洁文化理念体系建设。一是广泛征集理念。在全矿干部和职工中广泛开展征集廉洁文化理念活动，经过反复征集、讨论、提炼，形成了羊东矿廉洁文化核心观、廉洁文化教育观等8项廉洁文化观，诠释出了每项廉洁文化观的寓意。二是加强理念宣灌。在全矿党员干部和职工中进行了扎实有效的廉洁文化理念宣传，加大廉洁文化理念宣灌力度，制定宣贯计划，严格考核标准，分单位验收宣贯绩效。三是营造氛围。在厂区大道，在机关广场，在会议室和宿舍墙上，在领导干部办公桌上，在全矿各单位学习计划当中到处都有廉洁文化理念的内容，使廉洁文化理念渗透到全矿各个角落，引领党员干部的思想作风和行为准则。

二、抓好阵地建设，营造创建本质廉洁型企业浓厚氛围

一是建立廉洁教育展厅。先后四次对180平方米的廉洁教育展厅进行内容更新，63块展板设立为正气篇、警示篇、铸廉篇三个篇章，以丰富多彩的图片、通俗易懂的文字、寓意深刻的画面、生动感人的故事展现给观众。特别是铸廉篇反映了羊东矿近几年来廉洁文化建设的工作和成果。展厅配备了4名讲解员，每年分两次组织全矿党员干部职工和领导干部配偶分层次、分批次进行参观学习，每年有8000人次到廉洁展厅感受廉洁氛围的渲染，接受廉洁教育，提醒党员干部时刻注重自我修养、勤政廉洁。二是建立廉洁教育讲堂。廉洁教育讲堂设置有投影仪、DVD等设施，可以容纳150人集学习、宣传、电教、讲座等多项廉洁教育活动为一体的多功能廉洁教育讲堂，每年分四次有近千余名党员干部和“三管人员”接受形式多样的廉洁教育。为全矿党员干部接受廉洁教育提供了场所保障。三是建立廉洁文化广场。廉洁文化广场两侧由12块廉洁灯箱和24块廉洁牌板组成，矿机关干部每周一次周晨礼仪都在小广场举行，对机关全体成员灌输廉洁文化理念，定期在廉洁文化广场开展党员领导干部和“三管人员”廉洁承诺等廉洁文化活动，为企业营造了浓厚的廉洁文化氛围。四是建立廉洁文化书屋。在全矿24个基层支部设立了廉洁文化书屋，每个书屋都存有廉洁书籍100本以上，矿纪委为每个支部购置了《廉洁教育光盘》12套，共计600盘教育光盘，每天定时向职工开放，为党员干部和职工读廉书提供了便利的条件。

三、创新教育方法，为创建本质廉洁型企业提供作风保障

该矿注重在廉洁教育上下功夫，紧紧抓住廉洁文化“内化于心，外化于人”这个关键，积极探索，精心提炼，推行具有自身特色的“129”廉洁文化教育新模式。一个讲堂：采取“外请”和“内教”相结合的方式，充分利用廉洁教育讲堂定期开展“反腐倡廉党课教育”、“职务犯罪预防报告会”、“廉洁文化知识解读”等教育活动。超前给党员干部打廉洁行为“预防针”，确保全矿党员干部勤廉从业，养成了正确行使手中权力，全心全意为职工群众办实事、办好事的良好作风。两项宣传：一是成立廉洁文化宣传队伍，组建了一支由基层支部纪检委员和党风监督员组成的党风廉洁教育宣传队，做到报纸上有廉文，电视上有廉影，广播上有廉声，网站上有廉洁网页，形成大宣教网络格局。二是明确廉洁文化学习宣传内容，将廉洁教育内容列入两级班子中心组学习、民主生活会、党员学习日、“三会一课”和中层干部理论培训等多种形式之中，为我矿党员干部廉洁从业奠定了思想基础。九项教育：矿党委定期开展党纪法规、廉洁理念、廉洁从业、过节保廉、廉洁谈话、案例警示、家庭助廉、先进典型、学习廉文教育。做到了月月有活动、季度有考核、年终有评比，使廉洁文化教育入耳、入脑、入心，筑牢了拒腐防线。

四、融入企业管理，为创建本质廉洁型企业夯实基础

一是抓好干部作风建设。经常性开展领导干部作风整顿工作。礦纪委每年更新制定下发关于加强领导干部作风建设、整顿劳动纪律的实施意见，不定期对全矿领导干部走动式管理、会风转变、劳动纪律、节日期间廉洁自律规定执行情况等进行督察监督，对检查中出现问题的人员在全矿进行通报批评，并与绩效考核联挂，廉洁文化有效融入企业管理，营造了全矿风清气正的环境。二是严把干部聘用关。对新提拔的中层干部，严格执行基层推荐制、矿党政票决制、廉洁一票否决制、任前公示制和试用期制。矿纪委坚持对新任领导干部进行廉洁文化教育和任前廉洁谈话，每人赠送一本廉洁文化手册，每人签订一份廉洁保证书，每人建一份廉洁档案，对领导干部起到很好的任前廉洁教育。三是实行开办员轮岗制。由矿纪委牵头，对全矿各基层单位开办员实行纪委管控，纪委定期对开办员开展廉洁文化教育，对开办员定期考评廉洁文化内容，实行轮岗交流，末位淘汰，起到了警示的效果。

五、廉洁文化建设，打造本质廉洁型企业出效果

一是促进了党员领导干部廉洁从业意识。通过持续不断的廉洁文化建设和发展，两级领导班子廉洁从业意识、民主意识得到增强，实现了由过去要我自律转变为我要自律，连续6年中层以上领导干部没有发生过违纪违法案件。连续多年被集团公司、冀中能源评为“四好班子”，先后获河北省政府和国资委先进基层党组织等荣誉称号。二是提升了企业管理水平。通过持续不断加强廉洁文化建设，在企业管理工作中更多融入了廉洁文化的元素，从而使各级管理人员更加自觉健全管理制度，促进了企业的健康发展。例如：在企业文化建设上，把人性化管理和廉洁文化相结合相得益彰互相促进，提高了党员干部安全管理、自主管理的自觉性。在生产建设上，把廉洁文化柔进刚性制度，避免了简单粗暴的管理方法，提高了管理者的理性认识和管理水平。三是促进了企业精神建设。连续五年，羊东矿先后表彰了50名十佳助廉贤内助，50名党风廉政建设先进个人，50名优秀党务工作者，500名优秀党员，500名五好职工，500名明星员工。先后获冀中能源集团党风廉政建设先进单位等荣誉称号。

作者：马国燕