妇幼保健科责任书

第一篇：妇幼保健科责任书

妇幼保健院生殖保健科职责

妇幼保健院生殖健康科主要工作职责

1、男女生殖保健和婚前医学检查业务;承担全市各婚检点业务指导、培训、质量管理职能;负责各县(市)区婚前检查转诊、会诊工作。

2、夫妻双方孕前优生检测，尤其是有过胎停史或不良孕产史的夫妇准备再次怀孕前的检查、指导和宣教。

3、保障男女青年健康的生育，避免严重遗传病患者之间的婚配，避免影响婚育的疾病特别是遗传性疾病的延续和传染性疾病的传播，并向即将结婚的男女青年传授必要的婚育知识。

4、孕前门诊引进人体成分及肌肉功能分析仪，为人体体质的监测促进与评估提供精确的数据。

5、引进计算机辅助医疗决策系统，应用于临床帮助医生获取必要的数据针对每一具体病例生成决策建议使诊治过程高质高效进行。

6、孕前门诊为孕前夫妇提供的服务分为两大模块：一是孕前遗传与疾病筛查，其中包括遗传家族史筛查与指导、全科健康体检与孕前保健指导、与男性科结合做生殖健康角度专业男科与妇科检查、传染性疾病及病毒感染的检查指导。二是孕前体质、营养、环境指导，其中包括孕前夫妇体质检测与促进、孕前夫妇营养状况的分析与指导、分析孕前营养补充的安全性、指导孕前夫妇掌握合理饮食结构、系统调查不

良生活习惯及环境危害、指导夫妇改变生活方式避免环境危害。

第二篇：1、妇幼保健科年度工作计划

########卫生院

妇幼保健科工作计划

为进一步做好我乡妇幼保健工作，加强“两系”管理，提高住院分娩率，为广大妇女儿童提供安全，有效，优质的妇幼卫生服务，保障广大妇女儿童的身体健康，根据上级部门的有关要求，结合我乡实际，制定本工作计划。

一〃总体目标和具体工作指标

(一) 总体目标

降低全乡孕产妇死亡，消除新生儿破伤风、;婴儿和5岁以下儿童死亡率控制在14‰以下。

(二) 具体工作指标

1、基本公共卫生项目

①、早孕建卡率达到90%以上.

②、产检健康管理率达90%以上。

③、高危孕产妇管理率达到100%。

④、产后访视率达到85%以上。

⑤、新生儿访视率达到85以上。

⑥、7岁以下儿童系统管理率80%以上。

⑦、新生儿疾病筛查率达80%以上。

2、重大公共卫生项目

①、农村孕产妇住院分娩率达100%，本院农村孕产住院分娩费用现场补助达到100%，本乡农村孕产妇在乡外定点医院分娩率达到100%。

②、完成农村育龄待孕增补叶酸率达到80%，叶酸服用率达到750%，叶酸服用依从率达到50%。

③、本乡妇女预防艾滋病，梅毒，乙肝检测率达到100%，辖区内育龄妇女预防艾滋病，梅毒，乙肝母婴传播项目知晓率达85%以上。

为了更好地做妇幼保健工作年计划分别到每月制定工作计划内容如下：

1、1月至10月每一个月先做好孕产妇的管理，大力提高早孕建卡率，抓好产前检查早发现高危孕妇。0-7岁儿童进行体检。每月15日信息收集，20号之前报表上报。1月份1大队，2大队，3大队3岁以下儿童在本院体检一次并检查血红蛋白。1月15日在儿童接种时我们科室一个妇幼专干下11大队进行儿童体检。

2、2月份4大队，5大队，6大队3岁以下儿童在本院体检一次并检查血红蛋白，2月份月底孕产妇的信息录入完成30%。

3、7大队，8大队，9大队3岁以下儿童在本院体检一次并检查血红蛋白，村卫生室所有台账与卫生院妇幼保健台账核对。督导各村妇幼保健工作，查看资料，测试育龄妇女对叶酸片的知晓率，艾滋病，梅毒，乙肝的知晓率，检查叶酸片工作情况。对村级保健人员进行妇幼保健知识及个项目培训。

4、5月份符合年龄的0-3岁之间下儿童在本院体检一次并检查血红蛋白。下村督导各村保健人员对产妇和新生儿的访视工作，并作出评估。

5、6月份至月底孕产妇的信息录入完成65%.督导各村各项工作，并进行培训。

6、孕产妇信息录入完成75%。

7、各村所有台账与科室台账再次核对。

8、孕产妇的信息录入完成90%以上，下村督导妇幼保健各项工作情况，产妇及新生儿的访视情况，叶酸片发放情况。对村级保健人员进行培训。

9、及时，准确，完整的做年报表。

(一) 加强高危孕产妇和体弱儿的管理。

按照国家基本公共卫生服务规范开展孕产妇保健管理和儿童保健管理工作，在孕产妇系统管理过程中，凡是筛查出的高危孕妇，要实施专案管理，要及时跟踪，随访，转诊按规定及时上级医院转诊。加强体弱儿的筛查。

(二) 建立便捷，通常危重孕产妇抢救绿色通道。

加强高危孕产妇抢救工作，保障孕产妇的安全，做好抢救准备。

(三) 加强产科质量，强化孕产妇死亡和5岁以下儿童死亡报告制

度。

(四) 加强健康教育，提高育龄人群自我保护意识，降低各种传染病

的传播。

(五) 开展新生儿疾病筛查，减少出生缺陷。本院住院分娩新生儿筛

查率达80%以上。

########卫生院



第三篇：妇幼保健院群体保健科三基试题1

xx妇幼保健院群体保健科1季度“三基”考试试卷

姓名：得分：

一、名词解释：(4*5)

1、妇幼保健机构：

2、婚前保健服务：

3、生长：

4、发育：

二、判断题：(10*2)

1、已获得从事产前诊断资质人员，可以接受其他医疗保健机构聘请，从事产前诊断相关技术工作。()

2、从事助产技术服务人员持有的《母婴保健技术考核合格证书》有效期为3年。

()

3、从事婚前保健、产前诊断和遗传病诊断、助产技术、终止妊娠和结扎手术的妇幼保健机

构要依法取得《母婴保健技术服务执业许可证》()

4、孕前医学检查应在知情选择的基础上进行，同时保护服务对象隐私。()

5、在港澳台或境外出生的新生儿可以凭出生地签署的出生证明文件到境内常住地办理户籍登记。()

6、江苏省《出生医学证明》实行计算机管理，填写项目全部由电脑打印，手工填写的属于无效证件。()

7、从事涉外婚前保健、产前诊断和遗传病诊断、新生儿疾病筛查和医学需要的胎儿性别鉴定的医疗保健机构须由省级卫生行政部门许可审批，取得《母婴保健技术执业许可证》后才可开展相应服务。()

8、新生儿疾病筛查应遵循每个新生儿都必须筛查的原则。()

9、对一般孕妇实施产前筛查以及应用产前诊断技术坚持知情选择。()

10、孕产妇死亡监测时限从妊娠至妊娠终止后42天。()

三、选择题(15*2)

1、从事产前诊断的卫生专业技术人员应符合的条件下列哪项不正确()

A从事临床工作，应取得执业医师资格。

B从事医技和辅助工作，应取得相应卫生专业技术职称。

C只需取得卫生技术执业资格。

D经省级卫生行政部门批准，取得从事产前诊断的《母婴保健技术考核合格证书》

2、根据中华人民共和国母婴保健法及其实施办法国家应建立的“三网”监测和报告制度下列哪项不包括在内。()

A孕产妇死亡B婴儿死亡C出生缺陷D新生儿疾病筛查

3、下列那一项情形原发证部门不会撤销相应的母婴保健技术执业资格或执业医师证书

()

A因延误诊治，造成严重后果的。

B因延误诊治，给当事人身心健康造成严重后果的。

C因延误诊治，造成其他严重后果的。

D因延误诊治，造成轻微不良后果的。

4、宫内节育器的放置时间哪项是正确的()

A剖宫产后半年B用于紧急避孕，在无保护性交后7天内放置。

C产后3个月D哺乳期闭经妇女

5、衡量一个地区人群健康状况的三个主要指标()

A孕产妇死亡率B婴儿死亡率

C人均期望寿命D慢性病患病率

6、关于《出生医学证明》下列哪项不正确()

A正本由新生儿监护人保存。B副页由户口登记机关保存。

C存根联由签发单位保存。D副页由新生儿监护人折切后交由户籍登记机关。

7、有关输卵管妊娠临床路径，下列哪项不正确()

A标准住院日≤10天

B适用对象第一诊断为输卵管妊娠行输卵管切开取坯术者

C适用对象为输卵管妊娠行药物治疗者

D适用对象为第一诊断为输卵管妊娠行腹腔镜下输卵管切除术者

8、实施医学需要胎儿性别鉴定应当由鉴定机关几名以上专家集体同意 ()

A 4名以上专家B 3名以上专家C 2名以上专家D 5名以上专家

9、有关加强HIV感染母亲所生儿童的随访服务下列那一项不正确()

A所生儿童于1月龄进行HIV抗体测定B所生儿童于12月龄进行HIV抗体测定 C所生儿童于18月龄进行HIV抗体测定D确诊阳性者转入当地AIDS综合防治系统

10、医疗保健机构应当建立以下哪些信息统计报告制度()

A孕产妇死亡的监测、统计、报告制度B围产儿死亡的监测、统计、报告制度 C5岁以下儿童监测、统计、报告制度D出生缺陷的监测、统计、报告制度

11、应用麻醉镇痛技术实施负压吸宫术的机构必须是()

A县级及以上医疗保健机构。

B市级及以上医疗保健机构。

C省级及以上医疗保健机构。

D综合性医院。

12、有关婚前保健服务下列哪项不正确()

A婚前卫生指导B婚前卫生咨询C婚前医学检查

D对准备结婚的男女双方可能患影响结婚和生育的疾病进行治疗

13、婚前医学检查不包括下列那一项疾病的检查 ()

A严重遗传性疾病。B指定传染病

C恶性肿瘤。D有关精神病

14、鼓励按需哺乳下列哪项是错的()

A坚持母婴同室B做好宣教，使母亲了解按需哺乳的重要性。

C加强对剖宫产母亲术后的护理的指导D每隔2-3小时喂哺新生儿

15、宫内节育器放置的适应症是()

A育龄妇女自愿要求无禁忌症者B用于紧急避孕而无禁忌症者 C月经过少D月经过多

四、问答题(15*2)

1、我国《母婴保健法实施办法》规定的专项服务有哪些?

2、《出生医学证明》的法律效力有哪些?

第四篇：儿童保健科

儿童保健科是集儿童保健、疾病防治、科研及教学为一体的专业科室，是闽西南儿童保健业务指导、培训中心，它承担着全市儿童保健技术指导、培训、督导工作，负责厦门大学医学院儿少卫生与妇幼保健专业的教学工作。曾获得是市科学技术进步三等奖一项，世界卫生组织基金资助项目一项，近三年科室共发表国家级及省级论文13篇。儿童营养与喂养指导专科为中国妇幼保健中心专科建设学科之一。目前拥有主任医师3人、副主任医师2人、主治医师3人、医师4人，主管护师3人、护师2人、保健护士3人，其中硕士研究生3人。

门诊开展的服务内容有：

1.婴儿体检及建卡：婴儿保健建卡及体检工作、高危儿筛查管理、先天性疾病筛查.

2.儿童健康体检：对0-18岁儿童和少年进行全身体检检查，做出生长发育水平及健康状况评价。对家长进行科学喂养、保健、疾病预防等方面的指导。开展入园、入学体检。

3.儿童保健门诊：儿童贫血、营养不良、微量元素缺乏及儿童保健常见病诊治。

4.厌食专科门诊：营养指导、喂养行为矫正、厌食治疗及穴位贴敷治疗。

5.儿童骨健康门诊：开展儿童骨强度检测，佝偻病防治知识咨询，佝偻病诊治。

6.儿童环境医学门诊：检测、诊治有害的重金属元素汞、铅、铬，对超标的儿童治疗及干预，对家长进行相关的防治知识宣传。

7.儿童内分泌门诊：开展矮身材、生长发育迟缓、性早熟、消瘦、肥胖及代谢综合征，各种佝偻病、儿童期甲状腺功能减低症、青春期发育延迟、性腺发育异常、肾上腺皮质增生等儿童内分泌遗传代谢性疾病诊治。

8.高危儿管理门诊：对有高危因素的婴儿进行营养及喂养指导、追访，建立高危儿专案管理档案,进行脑损伤筛查，定期进行体格发育、心理发育评估及神经运动检查及干预治疗。

9.儿童营养、喂养指导专科：应用膳食营养评价、饮食行为评估，儿童营养与喂养指导技术及儿童营养性疾病防治技术，对儿童开展科学合理喂养指导、营养性疾病筛查及综合干预。

10.遗传代谢性疾病诊治：对新生儿疾病筛查发现的先天性甲状腺机能减退症、苯丙酮尿症进行治疗、追踪，监测生长发育水平。

11.集体儿童卫生保健：托幼机构儿童定期体检、龋齿防治、佝偻病防治、铅中毒防治、微量元素缺乏筛查。

12. 婴儿抚触、游泳及智护训练。

开展检测项目

1.儿童超声骨强度检查

2.儿童骨龄检查

3.儿童体质成分分析

4.过敏源检查：使用德国生物物理治疗系统设备，无痛、无创。

特色专科

1. 儿童生长发育中心—闽西南唯一的特色专科

2.儿童营养与喂养指导专科--中国妇幼保健中心专科建设学科

儿童生长发育中心

厦门市妇幼保健院儿童保健科特色专科——儿童生长发育中心是闽西南唯一的集保健与临床相结合的儿童生长发育中心。主要诊治：矮身材、生长发育迟缓、性早熟、消瘦、肥胖及代谢综合征，各种佝偻病、儿童期甲状腺功能减低症、青春期发育延迟、性腺发育异常、肾上腺皮质增生等儿童内分泌遗传代谢性疾病，是闽西南地区新生儿先天性疾病筛查先天性甲状腺功能减低症、苯丙酮尿症诊断、治疗和管理机构，常年由专科的高级职称医师坐诊,每年诊治大约5000名的专科患儿,遍布闽西南地区,实现患儿健康成长的愿望。

本中心开展儿童生长发育监测评估、体质成分分析、骨龄测定，各种内分泌功能检查：生长激素激发试验、促性腺激素释放激素兴奋试验、人绒毛膜促性腺激素激发试验、地赛米松抑制试验。实验室开展甲状腺激素及其抗体、性腺激素、肾上腺皮质激素、垂体激素胰岛素等数十项内分泌代谢检验项目。患者可在门诊或住院进行较为完整的内分泌检查。

本中心现有医生6人其中主任医师3人副主任医师2人主治医师1人科室在开展儿童生长发育及内分泌代谢性疾病临床研究以及疾病诊治方面均居于闽西南领先水平，承担省市级及国际合作重点科研项目2项，近5年发表相关论著20余篇。

门诊专家：主任医师：吴星东、曾国章 副主任医师：许立军、黄海莹、陈桂霞

门诊地点：一号楼405室

门诊时间安排：周一上午：许立军 周二上午：黄海莹周三上午：曾国章周四上午：陈桂霞

第五篇： 预防保健科

杨丽芳

1、何谓注意力缺陷多动综合征?

又称儿童多动症或轻微脑功能障碍综合征，是指智力基本正常的的小儿，表现出与年龄不相称的注意力不集中，不分场合的过度多动、情绪冲动并可有认知障碍和学习困难的一组症候群。患病率为3-5%，男孩多于女孩，男：女为4~9。

2、注意力缺陷多动症有哪些表现?

⑴ 活动过多：多动多在幼儿期和学龄前期出现，学龄期才引起家长注意，表现为多动不宁，不听大人的指挥，常惹人生气。入学后在课堂上玩铅笔、咬指甲、扭屁股，甚至在课桌底下钻来钻去，很难坐下来完成作业。⑵ 注意力不集中：患儿的主动注意力明显减弱，对无关的刺激却给予过分的注意，上课不注意听讲，精力分散。做什么事都是虎头蛇尾，不能善始善终。⑶ 情绪不稳、冲动任性： 患儿缺乏克制能力容易激惹，对愉快和不愉快的刺激，常表现为过度的兴奋和异常愤怒的反应，想要什么，非得立刻满足不可。情绪不稳常会干扰别人的谈话和工作，甚至无关的叫喊和哭闹。⑷ 学习困难：虽然大多数患儿的智力正常或接近正常，但因多动和注意力不集中给学习带来一定的困难。⑸ 不少患儿可合并某些行为问题和认知功能障碍。

3、多动症对儿童学习能力有哪些损害?

儿童多动症与学习困难有一定的相连关系，因为儿童多动症主要的症状表现之一为注意集中困难，而注意力集中困难，上课不注意听讲，不能全面掌握学习内容;又由于自控能力差，上课多动，不能坚持、深入、耐心等，加上对老师布置的作业做的粗心大意、马虎潦草、边做边玩、考试时又不认真答卷、常看错题、漏题，因而严重地影响学习成绩.他们在学习成绩上突出的表现为抓一抓就上去，不抓紧成绩就下降，成绩忽上忽下、波动很大，呈跳板样，长此下去成绩每况愈下，有的不及格甚至留级。多动症儿童还有认知机能障碍，可有听觉、视觉认知机能障碍，表现为临摹图画时，不能按照图形排列，他们常常知道自己作业做的不完善，但无能力纠正。据统计、约有70—85%多动儿童表现学习困难、跟不上。

4、注意力、学习能力和智商的关系如何? 我院通过对50余名初中学生智商、学习能力和注意相关认知电位的研究表明，智商高、学习能力较强学生的注意相关认知电位与学习能力相对较低学生的认知电位有明显的差别。注意相关认知电位主要反应了大脑对注意到的信息的内在处理能力，它与学习能力和智商密切相关，注意力缺陷或不能集中注意力，必然影响患儿的学习成绩。

5、多动症的病因是什么?

目前对多动症的病因和发病机理尚未完全清楚，不过国内外学者均认为本病是由多种因素引起的。① 轻微脑组织损害：造成脑轻微损伤的原因是多方面的，如妊娠时病毒感染、服药、新生儿窒息、产伤、多种原因所致的脑缺氧、脑损伤等等。② 遗传因素所致：研究发现，多动症患儿家系中发生多动症的危险性较对照组高;③ 脑内神经递质代谢异常;④维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。⑤心理因素：严重的家庭不和、经济条件差、父母犯罪、父母亲有精神障碍等因素均可为多动症的易患因素。此外，还与微量元素的缺乏或中毒有关，还有人提出食品添加剂和人工色素会引起儿童过度活动、冲动和学习问题。

6、多动症容易误诊为哪些疾病?

⑴ 精神发育迟缓：本症可以有动作过多的表现，但突出症状是智力低下。⑵抽动秽语综合征：常有频繁的眨眼、甩头、耸肩等运动性抽动，与多动症不同。⑶ 孤独症：也可有多动、冲动和注意障碍症状，但该病突出表现为社交和语言功能障碍。⑷ 儿童精神分裂症：可有活动过多、行为冲动，但有个性的改变、情感淡漠、行为怪异、思维离奇等。

7、多动症的治疗手段有哪些?药物治疗的重要性是什么?

目前多采取综合治疗措施，包括心理治疗、合理教育、认知行为治疗、社会技能培训以及必要的药物治疗。 对大多数多动症患儿来讲，正规的药物治疗能使症状得到明显改善，注意力保持集中，能够专心听课，思路敏捷，学习进步，成绩提高，儿童的潜在智力得到充分的发展。

目前临床上常用的治疗多动症的药物是中枢神经兴奋剂。这是国内外多动症治疗指南一致推荐的治疗多动症的一线药物，也是最有效的药物。在长效中枢神经兴奋剂问世以前，多用短效中枢神经兴奋剂，如利他林。

该药的特点是药效持续时间短，每日需服药2～3次，才能全天控制症状。对患儿来讲，每日多次服药可能存在以下问题：1)容易遗忘，不能按时服药;2)在同学面前服药感到尴尬，不愿意服药;3)参加课外活动，不方便服药。这些问题均易造成药物漏服，使漏服后一段时间内的症状不能得到很好地控制。随着科技的进步，长效中枢神经兴奋剂——专注达问世了。该药克服了短效药物存在的问题，只需早晨一次服药，药效持续12小时，全天控制多动症症状，保证患儿上午上课、下午课外活动及放学后均能保持良好状态。专注达是目前治疗多动症的首选药物。

8、家长和老师应如何正确对待多动症儿童?

多动症儿童都有心理障碍，他们自控能力差、注意力无法集中、学习困难、易受外界影响和诱惑、成绩不佳、行为不能自控，对待他们应该严格管理，即不能放任自流，也不能过份宠爱，更不能动不动就打、骂。多些鼓励，少些批评，耐心辅导。根据他们实际情况，不要过高的要求，要关心他们正确交友。做家长也要注意自己的言行、做好榜样，更要加强自我控制能力，切忌发怒打骂孩子，要和孩子沟通，多倾听他们的陈诉，了解他们的困难所在，加以启发诱导。教师对待多动症儿童要特别加以关爱，不应歧视和厌烦，对他们不能自控的行为及学习时的小动作应加以理解，正确引导和鼓励，对课堂上做小动作的多动症儿童不能训诉为调皮、故意捣乱而加予惩罚，这是不应该的。总而言之，不管家长、老师都应维护孩子的自尊心，处罚要慎重，多和他们交心，使他们感到关心和温暖，表扬他们每个小小的进步，增强他们的自信心，更重要的是要及时医治。