全科护理论文范文

2022-05-10

小编精心整理了《全科护理论文范文(精选3篇)》仅供参考,大家一起来看看吧。【摘要】目的:对全科护理在医院护理过程中的应用效果进行深入的分析。方法:选取2017年2月至2018年3月前来我院接受治疗的病人102例,按照随机分配原则分成对照组和研究走,对照组采用常规护理,研究组采用全科护理,对两组病人住院时间、住院费用以及病人满意情况进行对比分析。

第一篇:全科护理论文范文

全科护理在基层医院护理中的应用效果研究

【摘 要】目的:在基层医院护理工作中采用全科护理干预的效果分析。方法:选择2019年5月至2020年5月期间本院收治的临床患者130例作为研究对象,应用随机数字表法进行分组,其中分析组65例,展开全科护理干预;对照组65例,展开常规护理干预,对比组间护理满意度。结果:分析组患者满意度占高于对照组(P<0.05);两组患者行护理干预前,分析组和对照组患者的心理情绪评分对比无意义(P>0.05)。分组护理后对照组SAS评分、SDS评分高于分析组(P<0.05),存在统计学意义。结论:采用全科护理干预后,可以改善患者的不良心理情绪,提升护理满意度,对患者预后恢复具有积极作用。

【关键词】全科护理;基层医院护理;护理满意度;心理情绪

作为基层医院,其重点便是为常见疾病提供有效的诊疗服务,对危重疾病展开救护,发现疑难疾病能够及时处理等内容;但是基层医院相对较小,设施不够完备,护理人员短缺,造成护理工作的衔接性不佳,也使得整体护理质量得不到提升[1,2]。为此需寻找更加有效的护理方法应用在临床中,本文则选择1年内的130例患者为对象,分析在基层医院应用全科护理干预取得的效果,详情如下说明。

1 资料和方法

1.1 臨床资料

选择2019年5月至2020年5月期间本院收治的临床患者130例作为研究对象,应用随机数字表法进行分组。分析组65例,男性30例,女性35例,年龄32岁~73岁,平均年龄(51.05±2.65)岁,包含神经科患者5例,妇产科患者4例,消化科患者7例,呼吸内科患者10例,骨科患者6例,心内科患者10例,普外科患者23例。对照组65例,男性40例,女性25例,年龄33岁~74.5岁,平均年龄(52.42±2.70)岁,包含神经科患者7例,妇产科患者5例,消化科患者12例,呼吸内科患者6例,骨科患者4例,心内科患者11例,普外科患者20例。此研究得到了医院伦理委员会的许可,且患者均自愿签署知情同意书,比较两组患者的年龄、性别等均没有意义(P>0.05),存在同质性。

1.2 方法

纳入分析组中患者行全科护理干预,详情如下说明:提升全科护理人员的专业能力,根据基层医院的自我现状,展开全面性的护理,定期对医院中的常见疾病展开培训,从而不断提升护理人员的专业能力。同时需在护理工作开展的时候,更多的与患者进行沟通,实现动态的、全方位了解患者的心理情况,有针对性的实施护理操作,更好地为患者提供服务;同时展开护理培训的时候,需重点培养其思考和观察方面的能力,让护理人员能够以专业的、规范的落实护理操作,一旦出现异常情况,则需迅速、科学的展开处理操作;另外在护理期间护理人员应该端正态度,认真对待患者,在工作中明确自身职责,全心全意为患者服务。

1.3 统计学分析

采用SPSS 23.0统计学软件进行数据分析。计数资料采用(%)表示,进行χ2检验,计量资料采用(χ±s)表示,进行t检验,P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 组间护理满意度比较

分析组患者满意度占高于对照组(P<0.05),具有临床统计学意义。

2.2 心理情绪对比分析

两组患者行护理干预前,分析组和对照组患者的心理情绪评分对比无意义(P>0.05)。分组护理后对照组SAS评分、SDS评分高于分析组(P<0.05),存在统计学意义。

3 讨论

于基层医院护理工作落实中,因为患者疾病的种类繁多,相对应的护理工作会比较繁重、复杂,且护理人员的缺失以及专业知识不足等因素,均造成了护理工作质量得不到显著提升,对患者的身体恢复极为不利[3]。鉴于此,为更好提高护理工作的效率,全科护理模式便应运而生,此方法通过培训专业人才,提高护理人员的专业技能方面为患者展开更加优质的服务;同时医院要以工作为导向,通过定期的护理知识培训和考核,同时根据医院实际情况制定并完善其制度,不断强化思想的实施,并将思想落到实处,让护理人员通过实践操作不断提高自身的能力,营造良好的护患关系,对提升基层医院整体护理工作具有积极推动作用[4,5]。

综上所述,基层医院落实全科护理干预模式后,能够进一步对患者的不良心理情绪加以疏导,提高护理满意度和整体护理质量,具有临床推广的价值。

参考文献

[1] 苏庆苗.全科护理意识在基层医院综合护理中的应用效果观察[J].中国保健营养,2021,31(8):148.

[2] 李超.全科护理在基层医院护理中的应用效果[J].家有孕宝,2020,2(2):144-145.

[3] 刘珍.全科护理在医院护理中的应用[J].饮食保健,2020,7(3):154-155.

[4] 宋万英.关于全科护理在医院护理工作中应用效果的探讨[J].世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2021,21(13):162-163.

[5] 石静伟.全科护理意识在基层医院综合护理中的应用效果观察[J].继续医学教育,2018,32(1):131-132.

作者:茅李娜

第二篇:全科护理在医院护理中的应用

【摘 要】目的:对全科护理在医院护理过程中的应用效果进行深入的分析。方法:选取2017年2月至2018年3月前来我院接受治疗的病人102例,按照随机分配原则分成对照组和研究走,对照组采用常规护理,研究组采用全科护理,对两组病人住院时间、住院费用以及病人满意情况进行对比分析。结果:研究组病人在住院时间以及住院费用上明显少于对照组(P<0.05);研究组护理满意度为96.08%,对照组护理满意度为78.43%,研究组护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:对于住院病人而言,在医院护理过程中实施全科护理,不仅能减少病人住院时间和住院费用,还可以提高病人在住院期间的护理满意度,值得在临床上进一步的推广和使用。

【关键词】医院护理;全科护理;效果

护理作为医院日常工作的一项重要内容,也是一项比较繁琐的工作内容,由于医院的科室比较多,病人的病情多种多样,这就要求护理方法也要多样化,随着人们生活水平的不断提高,对护理服务的要求也越来越来[1]。因此,在医院护理过程中,护理人员不仅要掌握专业的护理知识,还应具备专业的护理技巧,特别是在面对特殊病人时,护理更加要专业和娴熟。全科护理作为一种新型的护理模式,近些年来,医院临床护理实践中也得到大力的推广,并且取得比较理想的护理效果。因此,本次研究主要是选取前来我院接受治疗的病人102例为研究对象,现将具体情况报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

选取前来我院接受治疗的病人102例为研究对象,按照随机分配原则分成对照组(51例)和研究组(51例),对照组病人中男29例,女22例,年龄范围介于18~57岁,平均年龄为32±3.4岁;研究组病人中男28例,女23例,年龄范围介于20~59岁,平均年龄为34±3.2岁。所有病人均自愿参加本次研究,并排除合并严重脏器疾病病人、精神异常病人、不配合病人等[2],两组病人在性别、年龄等一般资料比较上差异不大,具有可比性(P>0.05),且本次研究的整个过程均在我院伦理委员会的监督下完成。

1.2方法

对照组护理方案:给予常规护理,即病人入院后健康知识宣教、病情观察、遵循医嘱进行药物指导、饮食注意方面的嘱咐等一些基础性护理。

研究组护理方案:给予全科护理,具体内容如下几个方面:第一,加强各科室的护理培训,主要内容包含理论和技能培训,其中理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规以及职业礼仪等,而技能培训内容涵盖急救技能、无菌技术、密闭式静脉输液等,通过规范化的培训,使护理人员更加了解其职责和医院的规章制度,帮助其树立爱岗敬业的职业信念,为病人提高更加优质的护理服务。第二,完善奖惩制度,在全科护理中,一个完善的奖惩制度,能够更好的促进护理人员工作的积极性,提高其业务水平。因此,在护理过程中,如果表现比较好的,应给予相应的奖励,而表现不好的,应给予一定的警告,这样一来,有利于全科护理在医院护理中全面的开展。第三,根据实际情况实施全科护理,由于医院各科室收治的病人不同,病情也存在各式各样,因此,在对病人进行护理过程中,护理人员要根据病人的实际需要,为其提供针对性的护理干预,特别是在病人入院时,首先要对病人的临床资料进行详细的了解,通过向病人详细介绍住院环境以及疾病的有关知识,使病人对自身疾病更加的了解,同时要注意观察病人的心理状态,及时的进行心理疏导,使病人更加的信任医护人员,以争取病人积极的配合医护人员的工作。第四,注重护理人员实践机会,在医院护理过程中,有一部分护理人员的护理技能比较单一,除了日常的一些基础性护理技能以外,没有其他特殊的护理技能,而全科护理,不仅要求护理人员具备基础性技能,还应对各种疾病有更多的了解和掌握护理操作,因此,在医院护理过程中,应为护理人员提供更多的临床实践机会,定期的分配护理人员到各个科室进行学习有关护理知识和操作技能,为其在今后的护理过程中能更好的进行疾病判断,并及时实施护理操作奠定基础。

1.3觀察指标

对两组病人的住院时间、住院费用等进行比较,同时对两组病人护理满意情况进行对比。护理满意情况主要是以院内自制的调查问卷为主,调查内容包含护理人员的行为举止、态度、穿着、专业知识、护理技巧等,满分为100分,90分以上表示非常满意,60~90分表示一般满意,60以下表示不满意,以非常满意和一般满意的例数占总例数的百分比表示护理满意度。

1.4统计学分析

应用SPSS20.0软件处理本次研究数据,计量资料以t检验,并用( )表示,计数资料以卡方值检验,并用例(%)表示,如果P值在0.05以内,则表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1两组病人住院时间、住院费用比较

经过护理后,研究组病人在住院时间、住院费用方面明显低于对照组(P<0.05),见表1所示。

2.2两组病人护理满意情况比较

经护理后,研究组病人非常满意33例、一般满意16例、不满意2例,护理满意度为(49/51)96.08%;对照组病人非常满意19例,一般满意21例,不满意11例,护理满意度为(40/51)78.43%,研究组护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。

3 讨论

随着医学技术的不断发展,对护理也提出了更高的要求,相对于常规护理而言,全科护理作为一种新的护理理念和模式,在临床护理实践过程中得到广泛的运用。该模式主要是以病人为护理中心,在整个护理过程中,除了具备基础的护理技能以外,还应具备对特殊疾病的护理技术和特色服务,这就要求护理人员在业务技术上要严格遵循医嘱,不仅要做好常规护理,还应对不同病人特殊的护理要求落实到位,以增强自身应有的护理实力,使病人对病房的全科护理建立一种实在的信任感[3]。

在本次研究中,研究组通过实施全科护理,在一定程度上缩短了病人住院时间,减少其住院费用,同时获得非常高的护理满意度。结果显示,研究组护理满意度为96.08%,显著高于对照组的78.43%,由此可见,对于住院病人而言,在医院护理过程中实施全科护理,不仅能减少病人住院时间和住院费用,还可以提高病人在住院期间的护理满意度,值得在临床上进一步的推广和使用。

参考文献:

[1]刘慧,陈文思.医院护理中全科护理的应用价值评价研究[J].黑龙江医药,2017,30(06):1407-1409.

[2]王莹.全科护理在医院护理中的应用[J].中国农村卫生,2016(18):2.

[3]温利娜.全科护理运用于医院护理中的价值评价[J].深圳中西医结合杂志,2016,26(15):180-182.

作者:王力

第三篇:全科护理意识在基层医院产科护理中的体会

【关键词】全科护理;基层医院;护理体会

护理工作是医疗单位整体工作过程的主要组成部分,护理工作的质量也会对医院的整体医疗水平和质量造成直接的影响,加强护理服务意识的建设是提高护理质量的关键。随着社会的进步,人们生活水平的提高,人们对健康的需求也不断提高,护理工作有待于进一步深入到人们生活的各方面,全科护理将成为护理学发展的一个重要分支。全科护理意识已在我国各大基层医院的逐渐推广[1],由于医疗卫生制度改革的推进,基层医院的护理服务意识、质量也有了显著的提高,以下是本人下乡期间的体会:

1产科护士要求

由于产科病房收住院对象的特殊性,病种复杂,有时患者病情来势凶险,时间紧迫,无疑给护理服务带来了较大的压力和一定的难度。产科护士不仅仅是局限于产前、产后护理工作,还应有各专科疾病护理的一些特殊的技术要求和一定的特色服务。要求护士在业务技术上下功夫,既要踏踏实实地做好常规护理工作,又要努力对患有不同病种的病人特殊的护理要求落实完成好,增强护理本身应有的实力和体现护理质量的特殊性。使病人对病房的全方位护理建立起一种时时在在的信任感。

2护理体会

2.1接诊、转诊护理对每位产科护理人员都要求具备一定的院前急救知识及应变能力。在基层产科,平均每周有接诊、转诊2-3例,其中有普通病例也有急危重孕产妇,如胎盘前置孕妇接诊时应同时做好大出血急救准备,由医生、护士同时在场,以确保孕产妇的生命安全。

2.2急救护理产科病人病情变化来势凶险,时间紧迫,曾发生一例患者在分娩中出现羊水栓塞,护士最早发现并在现场,因此护士必须具备较高的急救技能,做到分秒必争,稳中有序,有效实施抢救,为生命争取第一时间。

2.3学校健康护理每位孕妇从建卡开始最少接受3次以上孕妇学校授课培训,要求有师资的医护人员每周进行授课1-2次,内容包括:宣传母乳喂养好处、孕期营养、孕期母婴保健、分娩知识、产褥期护理等。通过讲解传授疾病知识,减少出生婴儿残缺率。

2.4角色转变护理基层医院为综合性医院,曾收住一位智障孕妇,孕30周,羊水过多,其智力相当于6-7岁儿童,由于胎心监测曲线不连续需重复监测,护士用成人的语气对孕妇说:平躺别移动位置。孕妇依从安排并平躺了40分钟,结果尿床了。当班护士没注意到要转变儿童角色,说话时语气应缓和、鼓励、表扬等,而不是严厉批评,结果吓出尿床。

2.5传染病护理产科合并症较多,如妊娠合并梅毒、淋病、尖锐湿疣,病毒性肝炎等。护士不仅要掌握有关疾病知识、传染途径、隔离措施,还应采取有效的预防措施。对新生儿做好预防接种和隔离措施,减少并发症发生;对孕产妇进行疾病知识宣教,包括疫苗接种、家庭隔离和消毒、饮食保健等。

2.6合并症的护理妊娠合并高血压、心脏病、糖尿病在产科较常见,在护理上要深知方方面面疾病知识。高血压疾病护理宣教应告知,定期血压监测,按时口服降压药,低钠盐饮食,保持情绪稳定等;心臟病患者产后24-48小时易发生心力衰竭,护理上注意观察生命体征变化,严格控制静脉输液滴数,准确记录出入量;糖尿病患者进行饮食宣教要具体,包括饮食习惯、品种、饮食量,指导血糖监测及合理运动等。

2.7出院健康指导以产妇为中心包括新生婴儿、产妇丈夫及其他家属,出院前对他们进行家庭护理知识讲座,介绍产后转介服务、康复护理、母婴保健等,做好丈夫及家属心理疏导,减少产后抑郁症发生;对特殊人群护理健康指导,应进行心理健康评估、心理咨询,让智障患者及家属得到健康支持。

2.8家庭访视护理出院的产妇在一个月内通过母乳热线电话进行家庭访视,内容包括:新生儿喂养方式、睡眠、大小便、皮肤黄疸、脐部护理;产妇产后恢复及产后42-56天回门诊复诊等。尽可能满足患者护理需要,以提高人口素质。

3总结

全科护理的宗旨是促进和维护患者健康,运用健康教育及整体护理模式全方位地为患者及家庭提供护理服务[2]。综合以上护理,作为距离广大老百姓最贴近的基层医务工作者,护理人员应及时、准确了解基层居民的生活习惯及医疗服务要求,建立主动健康宣教,减少并发症、传染病的发病机会。护士除了要掌握常规操作技术,必须具有一定的专业知识和理论水平,以及社会学、心理学、沟通艺术及营养学等方面的知识,更应有计划地加强临床各种专业知识的学习,积极参与各种健康宣教,全面提升业务水平。要求护理人员必须掌握专业基本功,既能在极短暂的时间内迅速判断病情的严重程度,同时能适应快速、多变的急救技术要求,利用住院期间最佳时机进行健康知识宣教,因为宣教的内容直接关系到患者现身所患的疾病,易让患者得到安慰和理解加深,在有限的环境开展宣传、指导,使她们树立正确的健康观,提高其健康意识、知识、技能,从而提升人类健康质量。

参考文献

[1]孙士平.基于基层医院综合护理的全科护理意识应用体会[J].中国医药指南,2012,(36).

[2]刘素珍,主编.社区护理[M].北京:人民卫生出版社,2006.7.

作者:韦凤莲

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