无论我们从事何种工作，都会面临一定的任务，而要更好的完成任务，拟定工作计划是必不可少的。那么书写工作计划有哪些要求呢？今天小编为大家精心挑选了关于《社区少先队工作计划》，希望对大家有所帮助。
第一篇：社区少先队工作计划
少先队活动计划 2012少先队工作计划 小学少先队计划
2011—2012学年第二学期小学少先队工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作重点
(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作
1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》，通过黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
(二)进一步加强少先队自身建设，这是开展好少先队工作的重要保证。
1、加强辅导员队伍建设。
(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点：
一、要认真积极参加上级组织的培训工作。
二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。
三、要读书，学习，提倡辅导员老师写教育随笔，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。 (2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为考核的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。
2、积极探索少先队文化建设。
(1)培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。
(2)利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，开展好每周两次的雏鹰广播，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。充分利用好队刊，鼓励师生投稿，对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。
(3)坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。
(三)进一步深入推进少先队品牌活动，加强少先队工作的氛围
1、扎实推进与落实“雏鹰争章”：
本学期，根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求，和校级活动相结合，争校级雏鹰章，如一年级争“星星火炬章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动，鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。
2、认真组织“民族精神代代传”活动
本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
三、工作安排
二月份：
1、开学典礼。
2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;
3、大队部及各中队工作计划。
三月份：
1、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。
2、开展“
3、12”环保教育行动。
四月份：
1、结合清明节组织祭扫烈士墓活动。
2、各中队开展关于感恩中队主题队会。
五月份：
筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。
六月份：
1、“六一”庆祝活动。
2、评选优秀少先队员。
汪家门小学少先队大队部
2012年2月23日
第二篇：小学少先队工作计划-18-18小学少先队工作计划-18年小学少先队工作计划
小学少先队工作计划-2018-2018小学少先队工作计划|2018年小学少先队
工作计划
2016-2016小学少先队工作计划|2016年小学少先队工作计划
一、指导思想：
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能
力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点：
加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保固定栏目，培训好播音员，使得每周一次的红
领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏、黑板报。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做文明小天使。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及四好少年、优秀辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。小学少先队工作计划
、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排：
二月份：心怀理想我们出发
1.寒假生活交流会
2.培训大、中队干部和常规检查队
员
3.大、中队制定活动计划。
4.以“绿色青奥、低碳环保”为主题出好第一期黑板报
5.组织好第一次升旗仪式，培训护旗手、主持人、升旗手。
6.开展常规检查与抽查。
三月份：
1.分年级开展雏鹰争章活动。
2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4.全国安全教育日活动
5.以“学习先辈、做好传人”为主题出好第二期黑板报。
6.开展“我与青奥共成长”手抄报、绘画比赛。
7.鼓号队训练。
8.小记者团开展采访拍摄活动。
9.开展常规检查与抽查。
四月份：学习先辈做好传人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.全体师生开展“勤俭节约”的活动。
3.分年级继续开展雏鹰争章活动。
4.开展“分享青春、共筑未来”青奥知识竞赛
5.以“勤俭节约、从我做起”为主题出好第三期黑板报。
6.开展常规检查与抽查。小学少先队工作计划
7.小记者团开展采访拍摄活动。
第三篇：少先队工作计划2016-2017少先队计划
白银区银馨学校少先大队活动计划
2016-2017学年度第二学期
一、指导思想：认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
(一)加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。
1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.. 继续强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。
(二)建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。
1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
4、加强鼓号队建设，定点定时加强练习，分管辅导员做好管理和训练工作。
(三)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
1 、建立管理机制。加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
2 、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量。坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。从细微处着手，做细致的思想教育工作。从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草。引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
(四)开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。 1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
2.大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
3.当“养成之星”，创特色中队开展丰富多彩的活动。根据少年儿童的生活和学习实际，深入开展“养成之星”活动，帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学习实践，在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色养成之星。
三、工作安排
二月份
1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2、认真学习大队部工作计划。
三月份：
1、各中队辅导员制定中队活动计划。各班队干部改选。
2、重新规范、落实日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
3、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》
4、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
5、庆祝“三八”
6、植树节开展植树活动
7、以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。
四月份：
1、结合清明节进行革命传统教育。
2、鼓乐队训练，队干部培训。
3、开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。
五月份：
1、鼓乐队训练，队干部培训。
2、以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。
3、庆“五·一”劳动节系列活动。
4、感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育活动。
5、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。
6、“母亲节”感恩活动。
六月份:
1. 一年级入队仪式;
2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。
3、“父亲节”感恩活动。
4、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。
5、总结表彰，评选优秀少先队干部。 七月份
1、写好少先队工作总结。
2、将相关资料归档。
白银区银馨学校少先大队活动计划表
二月份
1、制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2、认真学习大队部工作计划。
3、开学典礼，安全第一课教育。 三月份
1、各班制定好班级工作计划，各中队制定好中队工作计划。
2、建立志愿者服务岗(位)，构建文明校园。
3、 出一刊以学雷锋为主题的黑板报。
4、开展“学雷锋，树新风”活动。
5、恢复红领巾监督岗检查活动，强化值周制度。
6、开展德育主题班会(周次具体主题看主题班会安排表)。
7、大队委改选活动
四月份
1、以“先烈伴我成长”为主题开展队会。
2、关爱自己所在班级的弱势群体活动。
3、出一期以清明节为主题的黑板报。
4、开展德育主题班会(周次具体主题看主题班会安排表)
五月份
1、强化养成教育，加强文明礼仪教育
2、庆“五一”劳动节系列活动。
3、开展德育主题班会(周次具体主题看主题班会安排表)
4、出刊第三期黑板报：有一种爱，叫感恩。
六月份
1、 一年级入队仪式;
2、庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。
3、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。
4、总结表彰，评选优秀少先队干部。
5、出刊第四期黑板报：遵纪守法，平安成长。
6、开展德育主题班会(周次具体主题看主题班会安排表) 七月份
1、少先队工作总结，资料归档。
2、小社团活动展示。
3、各类评优活动。
第四篇：少先队工作计划
(2012-2013学第二学期)
一、指导思想：
在各级领导的正确指导下，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国，培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
二、工作思路：
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、主要工作：
(一)坚持不懈做好各项常规工作。
1.开展学规范，用规范活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育，
2.继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人、广播员的选拔、培训，精选每周国旗下讲话的主题，确保高质量完成升旗仪式，使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优
秀的阵地。
3.加强少先队小干部队伍建设。培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
4.加强少先队阵地建设，充分发挥黑板报、手抄报、红领巾广播站的宣传功能。
(二)加强少先队员思想道德建设。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。
(三)开展丰富多彩的少先队活动。
1.抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用 “学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等重大节日，开展相应的活动，丰富队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。
2.组织开展一次读书演讲比赛活动，进一步激发学生读书的热情。
3.广泛开展节约资源“四个一”活动。结合“我们只有一个地球”主题队会，在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。
四、具体安排：
2月份：
1、开学第一课教育活动、安全教育
2、美化环境、布置教室
3、开展“植树节”活动，绿化学校
3月份：
1、组织学雷锋、做优秀少先队员活动
2、开展背诵古诗文、写字比赛
4月份：
1、清明节主题教育活动
2、自护自救疏散演练及安全教育活动
3、对学生进行日常行为规范的教育
5月份：
1、温馨教室、展板评比活动
2、法制安全教育活动
6月份：
1、庆“六一”文艺节目汇演
2、“快乐团圆的端午节”主题队会
3、班主任工作经验交流会
道托中心小学学校少先队2013年1月29日
第五篇：少先队工作计划
碧云小学少先队工作计划
2013-2014第一学期
一、指导思想
为深入贯彻党的十八大精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照全国少代会的要求，本学期我校继续以邓小平理论和全国少代会精神为指导，以素质教育为主线，以培养创新能力为重点，以实践育人为基本途径，加强基础机制建设，深化中国少年雏鹰行动，为少年儿童的健康成长服务。切实加强少先队基层组织建设，加强少年儿童思想道德教育，培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，推动我校少先队事业的进一步发展。
二、工作目标：
坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
(一)培养学生知书达理，形成勤学读书风气，开展“与圣贤为友，与经典同行”为主题的读经活动，对小学生进行传统文化教育，以营建文化书香校园。
(二)培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作，深切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。
(三)培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展雏鹰争章活动，引导他们从日常学习、生活的具体环节入手，分阶段为自己确立“雏鹰奖章”的新目标，鼓励他们通过自己的努力争得“雏鹰奖章”。对于少先队开展的时间跨度较长的重点活动，也要以“雏鹰奖章”作为少先队员取得收获的标志。
(四)发挥少先队的作用，组织开展各种各样的实践活动，不断提高学生的整体素质，始终以“五个习惯”的养成教育贯穿于在本学期中。
(五)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。
三、工作重点
1、以人文精神“自强不息、开拓开放”为突破口，教育学生努力学习，热爱家乡。
2、以“民族精神代代传”活动为重点，开展以“与圣贤为友，与经典同行” 为主题的读经活动。
3、坚持以学生发展为本的理念，加强良好习惯的养成教育，将养成教育与生命教育相结合，促进少年儿童的健康成长和可持续发展。
4、大力拓展农村少先队工作舞台，探索农村少先队工作的新路子，构建学校、家庭和社会一体化教育活动模式。以社会实践基地为阵地，开展丰富多彩的社会实践活动。
5、积极构建“阳光教育”新体系，倾情培养阳光学生，关注“农村留守儿童”，促进学生全面素质的可持续发展。
6、教育学生热爱学校，积极为争创示范学校出谋划策。
具体措施
(一)加强领导管理，促进辅导员素质的提高
学校成立以校长为组长，副校长(兼总辅导员)为副组长，骨干班主任、少先队代表为成员的少先队工作领导小组。少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，建设一支素质优良、热爱本职工作的少先队辅导员队伍是加强少先队工作的关键。我校将定期召开辅导员培训，加强辅导员队伍建设，促进辅导员素质的提高。
(二)聘请校外志愿辅导员，有效整合资源。
要在巩固学校辅导员队伍的基础上，不断壮大志愿辅导员队伍，调动家长和社会各
界有识人士的积极性，积极做好志愿辅导员的聘请、培训工作。把热爱少年儿童、热心少年儿童工作的青年志愿者、青年岗位能手、“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)等各界人士请进学校，担任学校少先队志愿辅导员，有效整合资源。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、开展“弘扬民族精神，争做碧云好少年”系列活动
开展“弘扬民族精神，争做碧云好少年”系列活动就是引导和组织少年儿童以少先
队中、小队的组织形式，通过“与圣贤为友，与经典同行” 为主题读经活动，进行传统文化教育。同时诵读革命先烈的诗歌，学习革命先烈的事迹，深入了解革命先烈为了少年儿童过上幸福生活而不惜抛头颅，洒热血的感人事迹，从而树立从小努力学习，长大为祖国建设作贡献的信念。我校可根据学校实际和学生年龄特点，结合校史、村史及各地特色等情况，围绕“弘扬民族精神，争做八步好少年”开展系列活动，以此来增强队员的自豪感和自信心，进而增强民族自豪感和民族自信心，使其从小立志为国家作贡献。
2、开展体验教育，实践少先队活动进村寨
广泛深入地开展“新世纪我能行”体验教育活动。“新世纪我能行”体验教育活动
是全国少代会响应党中央号召而推出的新的教育载体，它的基本内容是通过开展符合少
年儿童身心发展规律和认知规律的具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动，帮助少年儿童从家庭生活、学校生活、社会生活和大自然等各个方面，寻找一个“岗位”，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，从而提高自己的全面素质。我校要通过突出和强化体验环节来深化“金色的阳光”和“手拉手”活动。通过引导少年儿童积极参与“争当文明小使者”、“争当科技小能人”活动，拓展农村体验教育的领域，推动农村学校素质教育进一步发展。充分利用东山海岛的各种资源，积极开展“走进家乡”系列活动，积极引导队员进入社区，开展参观、调查、采访、学习、尝试等体验活动，使少先队活动与社区实践紧密结合。
3、开展创建平安学校为主题的队会活动。
本学期我校还要积极开展以“平安校园”为主题的班队活动，各中队辅导员应结合
“创建平安校园”这一主题，结合学校发展特色，开展主题为创建平安学校和我为创建平安校园做些什么的队会活动。让全体学生都来为学校的平安校园建设出谋划策。
(四)搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
五、每月工作安排
九月：
1、开学典礼、收心教育。
2、营造校园文化氛围，开展“读经”活动动员和布置。
3、拟定少先队工作、班主任工作计划。
4、开展尊师重教活动——为老师做好事，老师听我说说心里话。
5、加强组织建设，开展少先队干部改选活动。
十月：
1、组织学生学习祖国国情、东山新貌，让学生多了解祖国国情，培养爱家乡、爱祖国的感情。
2、开展敬老爱老活动。
3、“读经”活动中期小结和部署
4、中国传统节日的宣传与收集活动。
十一月：
1、“读经”活动阶段小结。
2、校园“十佳少先队员”评选活动动员和部署。
3、开展主题为“创建平安学校”或“创建示范学校”的主题队会活动。
十二月：
1、教育学生以勤奋学习，做学习主人。
2、学雷锋树新风活动
元月：
1、“读经”活动学期成果汇报
2、做好期末评比工作，评出“十佳少先队员”、优秀班级。
3、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。
4、完成少先队工作总结，总结经验教训，查漏补缺，扬长避短。
5、布置寒假作业，要求学生不乱要钱，不乱花钱，安全度寒假。
碧云小学
2013年9月