2019少先队工作计划

2023-06-03

时光荏苒，一项工作总是在不知不觉间结束，我们又迎来新的任务与挑战，在开始新的任务前，我们要学会撰写计划，那么该如何拟定计划呢？以下是小编整理的关于《2019少先队工作计划》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：2019少先队工作计划

2018-2019少先队工作计划

2018----2019学第一学期少先队工作计划

常店镇中心小学

2018年6月28日

2018----2019学第一学期少先队工作计划

指导思想：

我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和少代会精神为指导，以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨，结合我校实际，抓好德育常规，力创德育特色，推动我校少先队工作再上新台阶。

工作目标：

1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，结合节假日开展相应活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

3、开展安全教育，组织11.9消防演练，杜绝校园安全事故。

4、加强校园文化建设，优化育人环境。

5、继续做好鼓号队的训练，努力在十月份的县比赛中取得更加优异的成绩。

主要内容：

一、抓好两支队伍建设

辅导员队伍建设

(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。

(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养，让他们尽快适应辅导员岗位。

(3)开好主题队会研讨课(本学期开始，班队公开课落实到年级段进行)

(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。

(5)成立校德育教研组，指导各年级开展少先队活动。

小干部队伍建设。

(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制，为每个学生提供锻炼的平台，同时增强学生民主参与意识和管理能力。

(2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会，不断提高他们的管理能力，保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。

二、开展系列队活动

弘扬和培育民族精神月活动

1、丰富校园文化内涵。

我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵，努力构建学校主流文化，强化少先队队室的宣传教育作用，建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机，促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至五年级由学生自己组稿、版面设计、书写，教师进行必要指导;

一、二年级则以展示学生作品为主，内容活泼，适合学生年龄特点。

2、聘请一批校外辅导员，包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部，全面提高学生的法制意识，丰富课外知识，培育多种技能。

3、传统节日教育

一年中有许多传统节日，是向学生教育的绝好机会，如：教师节、中秋节、建队日、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源，开展相应的少先队活动，对学生进行思想教育。(例如：在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等，高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围，感受今天的幸福生活。)

常店镇中心小学少先队大队部

2018年6月28日

第二篇：2018-2019少先队工作计划

2018----2019学年度第一学期少先队工作计划

常店镇中心小学

2018年6月28日

2018----2019学年度第一学期少先队工作计划

指导思想：

工作目标：

1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律，结合节假日开展相应活动，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。

2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。

3、开展安全教育，组织11.9消防演练，杜绝校园安全事故。

4、加强校园文化建设，优化育人环境。

5、继续做好鼓号队的训练，努力在十月份的县比赛中取得更加优异的成绩。

主要内容：

一、抓好两支队伍建设

辅导员队伍建设

(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议，落实本月工作主题。

(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养，让他们尽快适应辅导员岗位。

(3)开好主题队会研讨课(本学期开始，班队公开课落实到年级段进行)

(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得，积极参赛或投稿。

(5)成立校德育教研组，指导各年级开展少先队活动。

小干部队伍建设。

(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制，为每个学生提供锻炼的平台，同时增强学生民主参与意识和管理能力。

二、开展系列队活动

弘扬和培育民族精神月活动

1、丰富校园文化内涵。

一、二年级则以展示学生作品为主，内容活泼，适合学生年龄特点。

3、传统节日教育

常店镇中心小学少先队大队部

2018年6月28日

第三篇：学校2018-2019学年少先队工作计划

永兴乡中心学校2018—2019学年

少先队工作计划

一、指导思想按照永兴乡中心学校“四无六有八建设”的相关要求，本学年永兴乡中心学校少先队大队部将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，牢牢把握住学校这个主阵地，以各类活动为辅助,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、感恩教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。认真学习和贯彻落实《全国少先队工作纲要》和全国第六次少代会精神，抓基础、重体验、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，努力开创学校少先队工作的新局面。

二、工作要点

(一)落实“精细化”常规管理措施，促进学生良好习惯养成

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。以9月“养成教育月”活动为契机，深入开展养成教育系列活动，以新《小学生日常行为规范》、新《小学生守则》为要求，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”即从学生、班级、

年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范教育”。

2、组织开展“爱国主义和民族团结教育”专题活动。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队光荣感、责任感、归属感，同时唤起全校学生的“红领巾情结”抓好学校常规,创建积极向上校风。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学生心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(二)加强少先队组织建设，塑造良好凝聚力

1、组建新一届中队辅导员和校外辅导员，抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、举行新一届大、中队委员选举，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的委员，充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

3、加强少先队阵地建设，充分发挥黑板报、宣传栏、红领巾广播站等少先队阵地的作用推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。少先队组织机构：以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下分小队。

大队由两个以上中队组成，设大队长一名、大队旗手一名。中队以班级为单位，设中队长一名，至少设两个小队。小队由5——13人组成，每小队设小队长一名。组织发展：队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性。队前教育“十知道”： (1) 知道队的名称，理解“先锋”的意义。 (2) 知道队旗的图案和含义。 (3) 知道队员的标志，了解红领巾的意义，会系、会爱护红领巾。 (4) 知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 (5) 知道队的呼号。 (6) 知道入队申请书怎么写。 (7) 知道入队前为大家做一件好事。 (8) 知道队歌怎么唱。 (9) 知道入队誓词的内容。 (10) 知道合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

(三)以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养

1、坚持开展每周两次的升、降旗活动。充分利用好国旗下的讲话。积极推荐品学兼优、积极向上的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

2、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的教育形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质的支撑。

3、关注弱势群体。要特别重视对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩子等殊家庭孩子的关心、教育和管理。

4、养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

三、具体工作每月25日以前上传活动简报 2018年秋季学期：九月活动主题：好习惯，受益终生

1、总结暑假生活，举行开学典礼，迎接新学期的到来。

2、制定新学期少先队工作计划，竞选新一届少先队组织成员。

3、搞好新学期的校园绿化美化和教室文化。

4、以教师节为契机，开展感恩老师系列活动。

5、红领巾广播站开播。

6、更新第一期校园黑板报。十月活动主题：传承红色文化,开展感恩教育

1、开展“自强感恩教育班会”，树立自尊自重、奋发向上的精神风貌。(上传班会图片、简报)

2、出好一期以“把衷心献给祖国”为主题的黑板报。

3、加强升旗手、少先队标志佩戴监督员和文明礼貌监督员的常规管理和训练。

4、开展纪念“10·13”少先队建队活动。十一月活动主题：关注生命安全、舞出精彩人生

1、11月9日是消防安全日，加大各种安全教育宣传，使学生了解更多的安全知识，开展逃生演练。

2、开展以“热爱生活，关注安全，珍爱生命”为主题大队活动。

3、利用感恩节，各校开展“感恩亲人，感恩教师，感恩伙伴，感恩祖国，感恩社会”系列活动，形式不限。

4、深入开展节约资源“四个一”活动。

5、更新一期以“平安校园我的家”为主题的黑板报。十二月活动主题：辞旧迎新、送祝福

1、各校各中队开展“把友爱献给他人”的手拉手互助学习活动。

2、举行一次新年新愿望为主题的班队活动。

3、各校各中队开展学生“所学、所获”交流会。一月活动主题：欢度元旦、喜迎新年

1、各校组织开展“庆元旦，迎新年”文艺活动。

2、上交少先队活动总结。(秋季学期) 2019年春季学期：三月活动主题：三月暖风来我们学雷锋

1、以3月12日植树节为契机，开展“把关爱献给自然”栽花植树，搞好美化校园的活动，由校园绿化美化负责人严格检查记录。

2、利用妇女节以“老师谢谢了、妈妈辛苦了”为主题的队活动，

对学生进行感恩教育。(活动形式多样)

3、“我是雷锋精神的践行者”主题演讲。(各校上交活动材料) 四月活动主题：继承传统美德、彰显中华气魄

1、“祭奠先烈、弘扬美德”各校根据实际情况开展“清明节”活动。

2、开展文明礼貌月系列活动。

3、出一期与文明礼貌相关的黑板报。

4、“民族精神代代传承行动”系列宣传教育活动。五月活动主题：劳动光荣最美五月

1、庆“五一”国际劳动节，各校中队展开劳动竞赛。

2、各校以班级为单位开展“美文朗颂”大赛，各完小将图片传给少先队辅导员，以简讯的形式传到永心中心校少先队交流群里。六月活动主题：庆六一展风采喜迎十九大

1、筹备 “展风采、”的庆“六一”主题活动。

2、各校评选出：“行为规范中队”、“才艺魅力中队”、“班级文化魅力中队”，优秀队干部、优秀少先队员、五好学生(品德好、身体好、学习好、态度好、习惯好)在“六一”儿童节给予表彰。七月活动主题：快乐学习、收获成功

1、对本学期学习的知识整理、汇总。抓紧复习，迎接考试。

2、各校对本少先队工作进行全面总结，总结材料上交中心学校。(2018—2019学年) 永兴乡中心学校二〇一八年九月

第四篇：小学2019年秋学期少先队工作计划（1）

一、指导思想

以xx参加“快乐童年、放飞希望“主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。

(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。

(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。

三、本学期重点工作

1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。

3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。

四、具体工作安排：

九月：

1.暑假活动总结表彰;

2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;

3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报

5.中秋节亲情教育活动;

6.理想信念教育;

7.广播站播音员选拔、演讲赛;

8.一年级的养成教育;

9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;

10.社团活动报名、开展活动。

十月:

1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报

2.庆祝建队日暨新队员入队活动;

3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;

4.加强常规、安全教育;

5.行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象;

6.组建校篮球队;

7.筹建少先队队报组织;

8.组建铜管乐队，加强训练;

9.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训;

10.举行新生入队仪式。

十一月：

1.强化养成教育，加强文明礼仪教育;

2.“红领巾相约中国梦”系列活动;

3.召开一日常规检查人员会议;

4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;

5.组织全校“感恩”演讲比赛;

6.出一期黑板报。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活动;

2.寒假实践活动安排;

3.庆元旦活动―――讲故事比赛;

4.各中队总结本学期工作;

5.布置寒假生活;

6.表彰评优。

第五篇：小学2019年秋学期少先队工作计划（2）

一、指导思想：

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

(一)加强少先队基础建设

加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、优秀学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做校园文明之星。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。