学生个人先进事迹材料

第一篇：学生个人先进事迹材料

学生先进个人事迹材料

我是中学八年级(1)班，今年15岁。我能有幸得到这次获奖的机会，都要感谢父母多年来对我的严格要求和精心呵护，感谢老师多年来对我的耐心教育和辛苦栽培，感谢同学们给我的热心支持和无私帮助。正是大家的共同关爱，才使我成长为一名全面发展的中学生。现在，我就自己近两年的思想、生活和学习情况向领导作如下汇报：

我能主动化解矛盾，为建设和谐班集体立功

我们中学生，豆蔻年华，思想单纯，行为幼稚，在与同学交往的过程中，难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人，这往往会使我和其他同学消除矛盾，和谐共处。我常常想，学会共处是建设和谐班级的需要，更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角，她一点也不让步，尽管是她挑起事端无理取闹，我也主动向他道歉，平息她心中的不平之气，从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况，并且说我为建设和谐班级立了功，表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾，为建设和谐班集体立功，不只是因为信奉雨果的至理名言，“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀”，还因为我爱我班。

我不仅给同学们学习充电，还帮助他们增强自信

作为“有效学习”小组长，我能够认真听讲，积极发言，乐于组织同组同学共同完成学业。记得在七年级刚开学不久，一位同学来问我一道数学题目，当时那道题我也不会做，但既然有同学来问，我就放下手中的其它作业，一定要把它研究出来。经过努力，我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的，在合作学习中，我不仅帮助了别人，也进步了自己。经历这件事后，我认识到学会合作学习是共同进步的需要，是建立同学友谊达成学习目标的需要。在两年的合作学习中，我们班的整体成绩当然都是突飞猛进。

作为学习班长，我不仅给同学们学习充电，还帮助他们增强自信。今年这学期期中考试后，四组的一位男生考试成绩很不理想，他十分伤心，有一阵子学习无精打采，我真的替他着急。于是我利用上体育课的机会找他聊天，“你应该把错题找出来，好好剖析一番，争取在下一次不犯同样的错误。我相信小小的挫折一定不会把你打倒的。”在我的鼓励下，他渐渐地回到了原来那个自信的他，我真的为他感到高兴。

我能尽自己的一份责任，助人为乐

在社会中，遇到需要帮助的人，我能尽自己的一份责任，助人为乐。去年冬天一个雪天的中午，我在上学路上看到了张奶奶摔倒在地，我马上把她扶到医院，帮她找医生，直到她的家人赶到医院，我才匆匆忙忙地去上课。因为迟到，所以被老师请到办公室说明情况，老师听后不仅没有责怪我迟到的事，还表扬了我，说我是有责任心和爱心的人。

我严于律己，本着对班级负责的精神，积极参与班级管理

作为班干部，在班级管理方面，我严于律己，本着对班级负责的精神，积极参与班级管理。一天自习课，“哗——哗——啪——”仿佛晴空霹雳，我不由得惊了一下，循声望去，原来是两个男生不知何故引发了“战争”，把对方的书本扔了出去。我不假思索，急忙来到他们跟前，先把书本捡起来，再了解事情的来龙去脉。我对他们说：“同学之间应该讲风格，互相谦让一点。俗话说：‘退一步海阔天高，让三分心平气和。’我们何必为一点小事而大打出手，拳脚相加呢?你们这样做岂不伤了同学之间的友情?而且你们这样做不仅影响了自己的品行修养，还严重干扰了其他同学的学习，你们想到这些了吗?”当时同学们都站出来支持我，那两位同学听了我诚心诚意的劝说，火气也都消了，又重归于好了，而且还向同学们表示了歉意。一场干戈就这样被化为玉帛。在同学们的共同努力下，弘扬了正气，班集体形成了一股强大的凝聚力。

我深知明艳的花儿需要汗水的浇灌，不懈的努力会带来丰厚的回报

我深知明艳的花儿需要辛勤汗水的浇灌，不懈的努力会带来丰厚的回报。两年来，我的学习成绩一直名列年级前茅。在七年级上学期，我被学校评为“文明之星”和“优秀团员”，八年级两个学期，都被评为“三好学生”和“优秀团员”。并且在《皖西日报·霍山周刊》上发表两篇文章：《打包》(2011年6月2日)、《我爱你，祖国》(2011年6月30日)。

这点成绩的取得与老师、同学给予我的帮助和关怀是密不可分的。

我不会再站在站台上徘徊，不会再躺在床上梦想

我不会再站在站台上徘徊，不会再躺在床上梦想;虚度光阴，是折损生命;及时努力，才能开辟新路!我不会再留念昨天，毕竟昨天的成绩已成为过去;我也不会再空首期盼明天，一切从今天开始——因为今天是奋斗的起点。从今天起我将更严格地要求自己，刻苦磨练自己，用行动诠释誓言，用优异的成绩、优良的品质、健康的体魄，回报父母，回报老师，回报社会。

第二篇：学生先进个人 事迹材料

乘着歌声的翅膀 与孩子们一起成长

初三学生面临着严峻的升学问题，同时独立意识增强，逆反心理加剧，反抗父母和老师的倾向更加明显。在这双重因素的作用下，厌倦、烦躁、紧张、焦虑和无奈在教室里和学生中间弥漫着、扩散着，作为初三学生的班主任，更应该加强学生的教育：

一、培养学生积极健康的心理。

在平时的教育教学中，我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多样，一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次小小的表扬，都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下，更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。另外，班主任帮助学生树立目标，有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。

二、改变形象，让教育形式贴近学生。

原先总认为班主任在学生面前应该板着脸，让学生怕你，这样学生才会服帖，班风才能纯正。现在看来并非如此，在不影响正常工作和学习的前提下，班主任放下师长的架子，和学生开开玩笑，套套近乎，师生“打成一片”。这样，一句亲切友好的玩笑往往让师生间的心灵拉得更近，学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学生也会更乐意接受班主任善意的批评教导，从而减免“口服心不服”的现象。

学着以他人事例和自身体验为参照，现身说法。动之以情，晓之以理，以平等民主谈心的方式和学生推心置腹，与学生互动共鸣。却恰恰起到“事半功倍”的效果。

三、抓好学生日常行为规范，及时发现解决问题。

每到初三，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时在学期伊始之际，召开主题班会，让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中，狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉，旷课迟到，打架骂人，不做作业，顶撞老师等行为。让学生“换位”思考，并积极教育引导。让学生在反省中受教育，培养自己良好的行为习惯。

令我印象最深的是我班我的一名学生，他叫付某某，由于他是外地人，家人在兴化做生意，很少管孩子，造成了他极其厌学的情绪，导致初三刚开学，就不愿意上学了，我经过了2次家访，电话不知道打了多少次，最后终于说服该生，让该同学继续回到校园学习，一直到初三毕业。

只有准确把握初三学生的特点，用发展的观点看待学生，进行耐心、细致而富有针对性的指导工作，才能引导学生以积极的心态面对各种困难，顺利地度过这一特殊时期，并为今后的人生发展奠定良好的基础。

第三篇：学生个人先进事迹材料

带着梦想，踏上征程

关于梦想，梦想对于我来说是心底美好的愿望，是一份憧憬，是要通过努力和小目标的一步步实现来接近的;研究生期间，熟悉专业方向、了解试验步骤及技巧、完成开题报告、实验、小论文、大论文，在导师的带领下，翻译英文文献，阅读外文文献，定期写综述;在实验室博士师兄做实验的时候积极主动帮忙打下手，同时学习做实验的技巧以及注意事项，在导师的帮助下确定研究方向，完成开题论证，外出样地采样，实验室进行试验，曾经连续工作一个月的我依靠耐心，一遍遍重复，不怕失败，终究有了实验结果，

不忘初心，实干肯干

从本科升入研究生，生活是完全不一样的，但是带着一样的精神，本科期间曾经获得优秀本科毕业生，优秀学生干部，先进个人，三好学生，优秀团干等荣誉称号;硕士期间专心科研，目前已经以第一作者身份公开发表核心A类期刊一篇，在投的文章两篇，分别是“栽培模式对沙棘人工林土壤微生物群落结构和参与氮循环功能基因的影响”，“林龄和季节对沙棘人工林地土壤微生物群落结构特征的影响”(在投修改中)，一篇英文学术论文(修改中);同时取得“优秀研究生”的荣誉称号，并获得“国家奖学金”，虽然生活重心转移了，但是还是要秉持踏实肯干的精神，完成老师的任务，完成班级内事物。班级干部是继续锻炼我能力的机会，担任学生党支部宣传委员以来， 自身作则，自觉自律，积极参与党组织活动。同时，作为班级团支书两年以来，在生活上热心帮助同学，引导团员向团组织积极靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作。

路遥知马力，勤劳悟真谛

三年，说长也不长，回顾已经走向毕业，三年来，经常去图书馆，结识许多朋友，努力了，尝试了，是勤劳让我更加想融入学生生活。参加田园使者活动，志愿服务于周边合作社;应聘学生助管，让学生生活更加充实;担任班级干部，为我的集体贡献一点力量;志愿服务于学术会议，向学术届泰斗看齐;福利院看望小朋友，为社会奉献力量等，生活我能接触到的，我都积极参与。路遥人生也遥，悟是需要时间的积累，而时间是靠勤劳的双手的成果所积累。

第四篇：学生个人先进事迹材料

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

xxx,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下：

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、大学生先进事迹简介劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

学生个人先进事迹(二)

在学院，用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席，一路走来，她品尝着别人不曾经历的苦涩，但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人，工作中的苦也会用幽默来抵掉”，她笑着说。

“开始是兴趣，后来是责任。”

因为兴趣，她在大一时参加了学生会编辑部的干事竞聘。“我在做《会计通讯》学生学雷锋先进事迹(会计金融学院系刊)时候很快乐，特别喜欢编排‘生活小贴士’、‘时政’这一类版块，也会用更多的精力去做，这不仅是同学喜欢的，同样我会学到更多。”但是很多事情并不只是因为有了兴趣就可以解决一切，经历的多了，渐渐地她感觉到责任的重要性，她始终相信“能力是可以培养的，态度是关键。”年月一开学她接手了学生会副主席一职，当时她也是顶着众多的非议与压力，“看似风风光光的学生会其实就像一盘散沙，很多有能力的干事却因为责任心不强，对很多事情不闻不问。”

“整顿学生会”刻不容缓，可这并不是一件容易的事情，不管是重新明确各部门的理念，还是招新干事，每个环节都会尽心尽力。不仅严格要求别人，自己更是以身作则。风雨过后总会见到彩虹，看到现在的学生会，大学生先进个人事迹她很是欣慰：“现在很多的部长干事做事都很尽责，而且都很有活力。还记得年的平安夜，我们24个学生干部在办公室熬夜做材料，一想到这内心就有抑制不住的感动。”

“不想放弃，希望走好每一步。”

说到的成绩，不得不提及年她带领团队代表学院参加江苏省第届E-park挑战杯创业计划大赛，并荣获“职业类一等奖”，一路走来，并不那么顺利年，是第一次参加大学生创业计划大赛，“那时我们做了很多的反复工作，也走了很多弯路，我们的对创业计划书《魔吧》整改了至少次，但仍然坚持了去做。”最终《魔吧》也获得了院“最佳创业奖”。

虽然对第一次的结果有些失望，但她还是重整旗鼓大学生村官先进事迹材料范文。第二次参加创业大赛时，她意识到了计划不能局限于纸上谈兵，她亲自去市场调查，把涉及的范围的扩大，并加入了许多励志的内容，适合不同的人群。“要想做得出色，与众不同，思维就不能局限，只有真正去实践了才会明白更多。”

《大爱中老年人药浴》是她代表学校参加省E-park创业大赛的作品。当初，他们的方案被推荐到院里，本不抱希望的她却在一个月后收到了院里的通知：他们的方案通过了。又惊又喜的同时又出现了很多问题：没有老师的指点，一起策划的人也因为自己的事情都各自忙着，只有老师的那句“我相信你可以。”她一个人顶着5个人的工作，几乎把所有的精力都投入进去，从她不带任何怨言的话语中，读懂了她的责任。“不想放弃，希望走好每一步。”是的，她做到了。参加秘密答辩演练前，她将做好的材料分发到各个人手中。“我不能因为自己的身份去命令别人，而是用能力去证明。”她用行动感染了身边的人，大学生先进个人事迹材料他们自信满满地站到了E-park的舞台上。“队伍不仅团结了，更重要的是每个人都发挥了各自最好的一面。”当老师捧回沉甸甸的奖杯和证书时，她却很平静。“当听到一等奖是我们的时候，我顿时觉得那是一种圆满，更重要的是我收获了。”

用责任谱写了青春的绚烂，坚守了青春的誓言。“路漫漫其修远兮”，因为责任，她的青春不是虚度，而是升华。

第五篇：学生个人先进事迹材料

鸿鹄之志，为理想努力奋斗

——国家励志奖学金获得者杨兴莲

她是西北农林科技大学机械与电子工程学院木材科学与工程专业09级学生。连续两年综合测评名列前茅，通过国家英语四级和计算机二级考试。曾荣获院级优秀个人宣传奖，被授予校级“优秀三好学生”称号。

进入大学的那一刻，她时刻铭记自己是一个光荣的大学生，处处严格地要求自己。作为一个学生，她把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。她现在仍然时刻告诉自己，她要充实地度过每一天，并为她自己定下的目标继续努力着! 她坚信：或许有一天，我们会发现，原来是如此令人害怕的事，一旦自己开始去做，竟然不再是那么困难、可怕;因为是要克服恐惧、踏出脚步，就能跨越障碍，迎向胜利。我相信她一定会继续努力的，也会成功的。

种树的人，她种了希望

墙，是一种权威，是一种阻挠，也是一种枷锁。

人们不喜欢“墙”来限制自己的行动，想要拥有更多的自由，所以必须“翻墙”去寻觅自己的天空。

作为一名大山里来的学生，她的学习基础与其他同学相比较差，英语学习更加困难。在生活中，有的时候她也会为钱而困惑，但她提醒自己，贫穷不可耻，只怕堕落丧志;在学习上，有的时候她也为听不懂老师的口语而发愁，但她懂得成功的人寻找方法，失败的人寻找借口;在和同学交流中，有时候她也会为大家听不懂她的普通话而沉默，但她告诉自己“翻越这堵墙就一定能成功”„„她坚信着：种树的人，就会种了自己的希望，希望就会使我她更精进!因此，她为自己的希望，翻越了那堵实不可摧的墙，种下了一棵幼苗。在她的努力下，这棵小树慢慢茁壮成长，她的希望也慢慢生枝发芽，开花结果。

在专业知识学习上，她一直以积极认真的态度对待、脚踏实地、走好每一步，上课认真听讲，课后积极复习，不仅仅满足课本知识、更注重拓宽专业视野，学习和了解专业前沿和研究领域。在英语学习上，她抓住课堂课堂学习的同时，利用大量学习英语，将课余时间主要用在英语上。记单词、背课文、练口语„„虽然她在前两次英语四级考试中都未取得好成绩，但她的每一次进步都见证了她的付出。她并没有放弃，因为她坚信她一定能翻越这堵墙，种下属于自己的那一棵小树。最后，她成功了，她终于通过了大学英语四级考试。她严格要求自己，全面发展，坚持不懈，她终于成功了!

积极参加各项活动，不断提高自身能力

在思想道德上，她加强政治理论学习，努力提高自己的道德修养，全面发展，不断完善自我。用知识武装自己的头脑，牢固树立了社会主义荣辱观，学习和实践科学发展观。大一时她真正参加了党课学习，并荣获优秀入党积极分子。在班上，作为班委的她严格要求自己的言行举止，在德智体美等方面起表率作用。

她努力提高自己的综合素质，学习之余，积极参加校级院级各项文艺活动，抓住每一个展示她自己、提高自己的机会!大一时她加入了院学生会宣传部;今年暑假她又以“长知识、增才干、做贡献”为目的参加学校的假期三下乡实践活动，她们到四川灾区青川展开了“儿童心理辅导、灾后重建调查、宣传党史和校史”为主题的活动，并且取得了校级三等奖的佳绩。除此之外，根据调研情况，她认真思考和总结，在很多网站上发表了关于鼓励大学生关注灾区、帮助灾区的文章。

当不法分子以“家电下乡活动”的名义在村里贩卖假电器时她挺身而出，用合法手段让这些奸商卷席而走，最后挽回了村民们大笔的血汗钱，收到了村民的好评。根据调研情况，她认真思考和总结，在很多网站上发表了关于鼓励大学生关注灾区、帮助灾区的文章。这学期，她精心策划了学校组织的大学生创新计划项目，我相信她的项目会成功的。

我们我们将牢记这一次暑期实践的所得，一次次活动让她收获把平凡事做好，就有非凡成绩的经验，也正在体会到了丰收的喜悦与“团结就是力量”的真正含义之所在，在给别人带来快乐和帮助的同时丰富了自己的实践经验，在别人的快乐和幸福中找到了自己价值的所在，也在别人的幸福和快乐中体验着属于自己的快乐。每一次活动，都有过艰辛，有过困难，但她相信快乐幸福是主导，实践的确是检验真理的唯一标准。通过她的努力，我相信她将会乘万里风破万里浪，努力做好新时代的主人!

寄希望在明天，尽全力在今天

这两年，虽然她生活艰苦，奋斗的路上艰辛，但她仍然寄希望在明天，尽全力在今天;并且她深信“相信她能，她就一定能”。她会为了自己的梦想继续努力，用汗水浇灌青春，让理想校园飞扬! 作为一名大学生，要回报社会，为国家贡献一份自己的力量，就必须有良好的专业知识做基础。 木材是世界上主要的四大材料之一，更和我国国民的日常生活息息相关。虽然我国是自愿丰富的国家，曾经的乱砍乱伐已给木材行业埋下了后患，如今作为原材料的木材缺乏问题是当今的难题，解决这个问题是当务之急。我是一名木材科学与工程专业的大学生，我也很热爱自己的专业，我希望自己能在木材改性方面做出自己的成就，通过延长木材的使用时间和提高木材的利用率等方法来缓解我国木材缺乏问题。因此，为了她的鸿鹄之志，她会更加努力奋斗，全面发展，为我国的木材行业发展贡献自己的力量。

有人说过一句话：一艘船，除非它有目标和航向，否则不管吹什么风，都不会是顺风。她为自己定下目标和航向，希望能幸运地获得“顺风”，只要她相信她能，她就一定能。我相信，经过她的努力奋斗，“顺风”会伴她而行，我也相信她一定能行!