第一篇：1个人先进事迹材料
安全工作先进个人事迹材料(1)
安全工作先进个人事迹材料
本人在工作踏实、认真、任劳任怨。教育教学工作中不断进步，深受学校各方
面的好评与肯定。努力做到忠诚党的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓
工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导
下，在全校师生的关心和支持下，热爱本职工作，刻苦钻研业务，思想政治素
质和业务素质不断提高，既教书也育人，在思想政治、职业道德、教育教学工
作等方面都有出色的表现，尤其是在学校创安工作中高度重视，精心组织实施
创建“安全学校”活动，几年来学校均获得安全学校称号，学校教育教学秩序
稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。
一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻
安全第一，预防为主
的方针，坚持
学校创安工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热
爱本职工作，事业心和责任感强，工作态度端正，作风正派，不断提高工作理
论水平和工作能力。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。
本着
思想上高度重视，行动上坚决贯彻
的精神做好学校创安工作，进一步健
全防范安全事故的规章制度，贯彻
安全第一，预防为主
的方针，安全教育、
安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树
立育人为本的思想，将
思想政治素质是最重要的素质
的要求落实到教育工作
中的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投
入。努力做到以校为家，爱校如家;乐于吃苦，乐于奉献;真正做到廉洁奉
公、一心为校。二、强化校园治安，主动与公安、综治、边防等部门联系，加强宣传教育，清
理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。自觉以对党和人民高度负
责的态度，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了“谁主
管、谁负责”的安全责任制，及时查处安全事故。特别是落实安全教育、安全
检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊
点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和管理，定期不定期对管制刀
具和非法宗教、黄色书刊、宣传物进行搜查，防止和及时处理打架斗殴事件，
及时消除安全隐患，确保学生安全的万无一失，加强校园治安整治力度，聘请
乡司法所的同志担任学校保安工作。学校安全教育工作是一项社会性的系统工
程，需要社会、学校、家庭的密切配合。近年来，我们积极与公安、交通、综
合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法
制、安全教育活动，先后邀请了治安副校长、乡司法所所长杨井昆来校作法制
教育“交通安全”专题教育。开展了
“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活
动，开展了交通知识竞赛，学校与广大家长签订《安全教育责任状》，要求家
长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努
力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。三、努力学习，刻苦钻研，认真做好学校安全保卫工作，模范遵纪守法，增强
法制观念，不断提高管理水平和业务素质。认真学习和领会马列主义、毛泽东
思想、邓小平理论及x的重要思想。作为一名干部，首先要坚定共产主
义信念，坚持四项基本原则，全心全意为人民服务，树立正确的人生观。我在
理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势需要，努力学习自
动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我注意做好先锋模范作
用，利用会议和学习时间宣传教育老师要树立全心全意、大公无私，对工作要
脚踏实地，模范遵纪守法，增强法制观念。一直以来我没有休过一个完整的双
休日，把自己的全部精力投入到工作中，特别是新生入学后，学校保卫工作有
计划地开展。根据学校安全保卫的工作实际，组织健全了校园巡逻制和行政值
班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应
日益复杂的工作环境，掌握保卫工作的特点和规律，不仅经常地向领导、主管
部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校园安
全保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上
提高自己抓工作的层次和水平。四、锐意改革，严格要求，建立一支作风过硬的保卫队伍，增强服务意识，提
高服务质量。为了加强学校安全保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学
化、规范化，根据形势发展和工作实际的需要，建立健全了各项安全管理规章
制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，逐步消除干好干
坏一个样，干和不干一个样的局面。抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。
每周一次的行政会上，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措
施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的情况，好的提出表扬、差的
进行通报批评。在抓好制度建设的同时，更注重抓好全体人员的素质建设。我
第二篇：优秀党员个人事迹材料 (1)
优秀共产党员先进事迹材料
本人自入职阜阳师范学院以来，严格遵守学校的各项规章制度，认真垂范共产党员“五带头、三先行”的基本要求，模范履行党章规定的义务。平时能够妥善处理好工作、学习与家庭之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了一定的成绩，多次被评为“先进工作者”。思想上进，工作刻苦，全面发展，在忙碌而又充实的工作中，本人坚持学习，不断提高业务水平，积极探索，收获知识，收获技能，收获做人的美德与修养。
一、创先争优、率先垂范
不断钻研，创先争优、率先垂范，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想，认真学习实践科学发展观，能和党中央在政治上、 行动上保持高度一致。同时，本人具备很强的事业心和政治敏锐性，通过不断加强党性修养，以新时期共产党员先进性来严格要求自己，规范自己的行为。凡事能从大局出发，以阜阳师范学院的整体利益为重;以新时期共产党员先进性严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人特长和潜能，积极主动的工作，勇于分担，敢于承担。
二、坚定理想信念，树立党员形象
在日常生活和平时的工作中，坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“科学发展观”等重要思想指导自己的工作，运用党的一系列科学理论来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，并按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力。无论是工作，还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位身边的人。
三、认真学习，努力工作
加强党的先进性建设，提高党的执政能力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准，也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职工作中。在搞好学习，认真工作，努力体现共产党员的先锋模范作用的同时，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中。自己深知作为党员的表率作用，对工作踏实，刻苦，重视广泛、深入的学习，全面完善自我。工作的繁忙并未影响自己继续学习的热情和进度，自己一直努力将成绩与能力同步提高。坚持继续学习专业课程，不断提高自己的学历。在工作上，能做到一丝不苟，认真踏实。教育教学工作中，积极实践新课程理念，将其应用到工作实践中，立足“创新发展思路，提高秘书工作水平”。通过不断的自我修读，将理论知识和实践工作有机结合，力争将学校的档案管理、5S管理、评建工作作为自己的头等工作来抓，细心、细致、耐心，克服时间紧、任务重的难度，在规定时间内整理好了评估所需要的资料。力争凡事身体力行，各方面起模范榜样作用。定期的学生座谈会，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式。利用各种民主方式，征求系老师的建议和意见，创建宽松和谐的工作环境。又紧紧抓住各种细节和机会，真诚地关心老师，帮助他们生活中出现的各种困难。同时，注意协调好老师、老师和系里之间各种关系，形成互相关心、互相帮助的良好氛围。
四、生活朴素，乐于助人
平时重视老师间的关系，热情主动的与同事打成一片，善于发现他人的难处，及时妥善地给予帮助。在其它老师遇到困难时，积极主动伸出援助之手，尽自己最大努力帮助有需要的人。还养成了批评与自我批评的优良作风，时常反省自己的工作，学习和生活。不但能够真诚的指出同事的缺点，也能够正确的对待他人的批评和意见。面对误解，总是一笑而过，不会因为误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上勤俭节朴，不铺张浪费。但是，只要哪个同事遇到了困难，都会尽自己的最大能力去帮助解决。
作为一名共产党员对生命价值的追求，全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨。作为一名党员，本人都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力，离“优秀共产党员”的标准和要求还远远不够。为此，在今后的学习、生活和工作中，坚信自己会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名优秀共产党员的模范榜样而不懈努力奋斗。
第三篇：敬业楷模个人事迹材料(1)
敬 业 楷 模 个 人 事 迹 材 料
王
西
成
兰考县南彰镇南丈联中
2013年9月3日
敬业楷模个人事迹材料
我叫王西成，于1998年毕业于开封大学外语系。自认教以来，我一直工作在教学第一线，诚诚恳恳，脚踏实地，兢兢业业，无怨无悔地从事农村教育教学事业。
大学毕业后，我被分配到兰考县南彰镇南丈联中。从此以后，我就下定决心用青春来耕耘我的教育事业，以校为家。我经常和学生们谈心、交流，时刻关注着学生的学习、生活和人际关系。每当学生遇到挫折和不如意的事，我就对他们循循善诱，鼓励他们振作精神，努力学习。一分耕耘，一分收获。付出的努力终有回报。学生都喜欢和我在一起，并且他们都很尊敬我，我也特别喜欢和学生在一起，和学生在一起我感到生活特别的充实，心情特别的愉快。任教以来，我很少请假。在我结婚时，结婚当天我请了一天假，三天回门，我请假一响，小孩办九天，我请假一上午。
2012年11月，我妹重病住在开封铁路医院，我母亲照料她期间也不幸病倒。我妹打电话又把我父亲叫到医院，父亲照料两个病人。家中只剩我和妻子及一个半岁多的孩子。小孩时刻需人看护，家在农村，平日父亲为了使家庭生活好过些，家中喂养两头牛，这时我不得不又担起喂牛的活，家有十多亩地需要耕种，但我备课、写教案、改作业、辅导学生，没有因为家中的琐事而受到影响。同时，学校给我安排一些校务工作，整理图书和填写一些表册。图书管理是一项复杂而繁杂的工作，但我毫不犹豫的答应了。当时学校并不知道我家里的情况，可想而知，我当时是多么的繁忙，真是忙的不可开交。无论在家还是在学校，我都是熬到深夜，但为了顾全大局，我都是圆满完成学校的教学任务。教好学生，完成学校给我的任务是我的职责，所以，我必须这样做。
我身上长了一个痔疮，多年来经常疼痛，但为了不耽误上课，我没有去治疗。后来病情加重，两条腿不能移动，即使移动一点点，就疼得直冒汗珠，最后拄着拐杖也不能走路，实在是忍不住了。一天下午，我上完课之后，到县医院做了手术。医生要求我住院两个星期，但为了不耽误学生的课，我坚持不住院。当时，我心里就下定决心，不能耽误学生的课，我一定得回到学校。傍晚，我回到家，一夜没有睡好觉，因为实在是太疼了。看着我疼得不能入睡，妻子安慰说：“明天我到学校给你请几天假吧。”我说：“不行，不能耽误学生的课。”第二天黎明，我忍着疼痛，拄着拐杖，步行到了学校，坚持给学生上课。整整一个星期，我每次上完课，都是疼得汗流满面。因为刚做了手术，走路也和经常人不一样，只能深一步，浅一步的走。步子稍大一点，就疼得厉害，尽管这样，我也没有耽误学生一节课。
2013年H7N9期间，上级要求每天要打药消毒。我校杜聚成校长负责学校各个厕所和学校大院的消毒，我主动请求在全校每个班级和学生宿舍的消毒。校长和我吃住在校，每天按时打药消毒两次，量体温一次，我校没有发生异常，并且我校的调研卷成绩也考得非常好，我校的成绩获兰考县第一名，我所教的英语学科获兰考县英语单科优胜奖。 对学生的关爱不能只停留在口头上，应表现在具体行动上。一天 吃过早晨饭，还没有上课，我到班里转一转，发现肖腾飞脸色不好，手压住肚子。我问：“腾飞，你怎么了?”他说：“肚子疼。”我立即骑自行车把肖腾飞同学送到了镇卫生院。经过医生的检查，医生说是阑尾炎，需要动手术，我立即往腾飞家里打个电话，很快腾飞的奶奶赶到了医院。腾飞的父母外出打工不在家，我说明情况后，腾飞的奶奶连声对我说：“谢谢老师。”老人家感动得泪都流了下来。
一分耕耘，一分收获。我所写的英语论文《如何在教学实践中提高学生的综合能力》获省级一等奖。《Lesson37》获市级优质课一等奖。先后被评为开封市模范教师。兰考县模范班主任，兰考县优秀教师。在南彰镇抽考比赛中我所教的英语连续四次获得第一名。先后被评为南彰镇十佳教师，南彰镇模范班主任，南彰镇模范教师。
我特别热爱农村教育事业，特别喜欢和学生们在一起的感觉。为了祖国的未来，为了祖国农村的未来，我将一生专注于农村的教育事业，并且一生将无怨无悔地服务于农村教育。
第四篇：计生工作先进个人事迹材料1
孔家赵三英计生工作先进个人事迹材料
在晶桥镇计生办的正确领导下，我认真贯彻和执行国家《人口与计划生育法》和《江苏省计划生育条例》，努力抓紧抓好计划生育工作，加强计划生育依法管理，积极开展优质服务，落实计生各项工作，较好地完成了每年的人口与计划生育各项任务，实现了计生工作“三无”达标：
一、提高认识，增强责任感
在职期间我努力提高思想认识，增强责任感，始终把计划生育工作摆在重要的位置，定期组织村育龄妇女召开计划生育会议，认真贯彻落实上级部门关于计划生育工作的精神，做到计划生育工作有部署。
二、 开展计划生育优质服务，满足育龄妇女需求
坚持树立“以人为本”的思想，增强服务意识，积极开展优质服务，满足育龄妇女需求，使计划生育服务更加人性化。关心育龄女员工身体和生殖健康，定期发放避孕工具，代表村委上门探望慰问有病和产后的妇女;帮助已生育家庭领取独生子女生育费。不仅生活上给予关心，而且把计划生育工作做到了家。同时定期作好计生报销工作，为计生工作的开展和落实提供了保障。
三、加大计生工作的学习和宣传力度
为使育龄妇女进一步了解计生工作的重要性，我积极按照上级要求，组织育龄妇女认真学习了《南京市结婚登记服务》《如何办理<准生证>手续》及《南京市计划生育保险金待遇办法》等文件，同时积极宣传国家计生政策和长效节育措施。
四、抓紧日常管理，稳定低生育
由于村育龄妇女较多，并且有外来流动人口，计生工作形势严峻。建
立健全全村常住育龄妇女计生档案，定期发放计生工具，传授避孕措施。
五、贯彻文件精神，落实文件结果
在10年的社会抚养费的征收工作中，积极认真的贯彻并执行文件要求，对超生家庭进行说服教育工作。在让相关人员缴纳社会抚养费的同时，加强计划生育政策的学习，做到少生优生，完成社会抚养费征收任务201%。
2011年02月21日赵三英
第五篇：对县督导先进个人事迹材料1
“对县督导”工作先进个人事迹材料
中心小学师语
自2006年4月我提前结束产假，参与 “双高普九”普及程度资料组的数据统计与资料整理工作到2007年9月独挡一面承担学校的学籍管理和“对县督导教育事业发展组”的数据统计与资料整理工作。我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度去力争做好每一件事。
为了做到表、册、人三对口，我把家务事全抛给了家人，一心扑在资料建设和数据上，常常与同事或独自一人工作到深夜。经过近两年多的努力我校的学籍管理工作制度规范化，实现了学籍管理微机化。特别是在比率高达90%以上非本市学生的学籍管理工作中“学生转出、转入” 手续办理的难点上，取得重大的突破：转入学生手续办理率100%，转出学生特别是非本市学生的转出手续办结率由原来的30%到今天的80%以上， 学生家长们从对学生转出、转入手续只知半解到90%熟知。至本学期结束，95%以上的学生要离开家长均能主动与班主任联系来校办理相关手续，大大减少不辞而别的现象。正是因为自己细致统计，巧妙运用各种管理策略，让我校在2007年12月的集美区教育局组织小学学籍管理大检查及2008年6月“对县督导”市级跟踪检查、2008年10月集美区教育等多次检查教育事业发展组尤其是学校备查材料----学籍管理中，减少学生手续办理与追查工作深受集美区教育局、集美区教育督导室、市教育督导室领导的一致好评。
在承担对县督导教育事业发展组工作学校学籍管理备查整理工作的同时，我还担负着侨英街道教育事业发展组的文化户口册管理与数据统计工作。随时保持着与街道教育干事、居委会教育专干的联系，不断通报工作的进度，落实入户取证工作，使整个侨英街道的3—24周岁的人口取证率保持在99%以上。各项备查材料整理条理清楚， 文化户口册录入与取证材料一一对应，取证材料真实可信，受到每一次来街道检查的各级领导，特别是2008年12月23日的省级评估中获得领导组的好评。
做着细微事情，满怀爱与责任，坚持着用自己的心、自己的情真诚地服务教育、服务学生，去为我们的教育事业播撒出更多希望的种子。