形势与政策改革创新

2022-08-31

第一篇:形势与政策改革创新

创新创业满校园--形势与政策

创新创业满校园

今年5月13日,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 ,从开设创新创业必修课、允许学生休学创业,建立全国万名优秀创新创业导师人才库、到加强教师创新创业教学能力。这无疑是最大程度鼓励大学生创新创业,在这个大众创业,万众创新的潮流下,高校起着尤为重要的作用,如何为大学生创建一个良好的创新创业环境?很大程度决定了一个学校学生的创新创业质量与数量!

正如华东理工大学副校长钱锋委员所说:“高校要将创新创业融入整个培养体系”,这是从根本上培养大学生创新创业能力。把创新创业理念和行动融入大学教育的做法,是值得点赞的。努力营造创新创业校园氛围,形成以一带

二、以二带

四、以四带八的指数增长数量,越来越多的人参与其中。让创新创业的氛围弥漫整个校园。为了造就大众创业、万众创新的主力军,高校要彻底改变传统教育,建立全新的人才培养和评价机制,把创新创业教育贯穿人才培养全过程,由注重知识传授向着 重培养创新精神、创业意识和创新创业能力转变。为此,要认真抓好六项重点任务:修订人才培养方案、推进人才培养与社会需求协同、强化创新创业实践、改革教 学管理制度、提升教师教育教学能力、建设校园创新创业文化。

一直以来,缺资金、缺经验、缺技术是羁绊大学生创新创业的“三大难”。而高校也要主要针对这三大难题进行积极的改革。首先解决资金问题,高校可以充分利用中央高校基本科研业务费,支持在校学生开展创新科研;充分发挥社会对创新创业的资助与支持,与企业合作互赢;高校再最大程度为学生提供资金和场地的支持,而这一方面,我们学校可以说是模范,3月28日创办创新创业学院,免费为学生提供办公场所、并享受资金、创业培训等支持。华农正在打造一套递升式的创业孵化体系,从启林南大学生创业苗圃、莘园大学生创业基地,到五山大学生创业孵化器,创业的每个阶段学校都会给予全方位的服务支持。

在创新创业浪潮中,高校可以从以下几个方面发力,加强创新创业! 成立专门组织机构为保证,推动创新创业教育的开展。建立完善相关规章制度,为创新创业教育开展提供政策保障,如制定创新创业学分替代制度;对学校的创新创业进行阶段性的督导与检查;为创新创业提供专家顾问,给予有利意见与技术咨询;组织举行创新创业培训。

健全实践教学体系,让学生的实际动手能力得到锻炼,丰富实践经验。建设一批大学生校外实践教育基地、创业示范基地、科技创业实习基地和院校实训基地,让学生边学习、边实践、边创业,实现理论知识的应用;加强专业实验室、创业实验室等建设,促进实验教学平台共享。要将创新创业教育落到实处,必须有相应的实践教学体系做支撑,目前各高校普遍缺乏与之相配套的实践类课程,缺乏稳定的实践基地与平台。大多创新创业实践借助于“挑战杯”及创业设计类竞赛开展,只有少数精英参加,对大多数学生来说,创业实践仅仅流于想象。

从根本上改变传统教育理念,改变高校的应试教育。首先,对创新创业教育认识存在误区,有些人认为创业教育就是教学生怎么开“公司”、当“老板”赚钱,也有些人认为自主创业的毕业生是极少数,是学生毕业后 的事情,因此在大学开展创业教育的需求和意义不大。这些将创新创业教育庸俗化理解,使得创业活动驻留在创造财富和利润的功利性层面,没有上升到以社会责任 为己任来开创事业的理性层面与价值论的高度。其次,在实际推行创新创业教育过程中,往往忽视创新创业意识的培养,过多局限于知识传授,往往只针对部分精英 学生,而忽视全体学生创新创业意识的培养。

加强师资队伍建设。高素质师资队伍是决定创新创业教育成功与否的要素。根据目前国内外创新创业教育的成功实践,创新创业教育教师队伍应由理论型教师和实践型教师、专职教师和 兼职教师构成。一是要培养教师的创新创业意识,聘请创新创业研究专家到学校面向全体教师进行创新创业教育讲座,强化全体教师创新创业教育意识;二要加强对 教师的专业培训,选派教师参加国家或高校组织的创新创业教育教师培训班,使之了解创新创业教育教学的知识;三是让教师到企业挂职锻炼,体验创业过程,获得 企业管理、运作的第一手资料,提高教师创新创业教育能力;四是聘请一些创业成功人士或投资家、企业家与专职教师配合作为兼职教师,弥补高校实践型教师不足 的缺陷。

建立大学生创新创业的激励机制。建立相关的支撑体系,包括财力、物力、人力,如设立创业基金、为学生配备创新创业导师。营造创新创业的校园文化氛围,最大程度上鼓励大学生创新创业。让有创新创业的想法的学生没有后顾之忧。

“创新是民族的灵魂”理念决定着创业教育的方向,因此,必须加强学习研究,与时俱进,更新教学理念,将创新创业教育纳入人才培养全过程,融入到学校正式的教学体系中,与学科和专业教育有机地联系起来。高校的创新创业教育不能以缓解当前的就业压力为终极目标,而应站在为社会培养创新创业型人才的高度,着眼于整个民族的创新与创业意识的培养,将创新创业信念渗透到学生精神中去。

第二篇:形势与政策论文_山寨文化的创新与限度

山寨文化的创新与限度

摘 要

山寨文化是一种什么文化呢?其实就是盗版文化、侵权文化。它盗取他人的知识产权,经过组装、拼凑、贴牌后进入市场,而一旦被冠以文化之后,盗版、侵权就更加堂而皇之了。现在,在许多地方的电子产品市场上,山寨手机就像萝卜白菜一样卖。为什么这么便宜,就是因为它不用缴纳17%的增值税、销售税,不用花大价钱研发产品,因为它是盗取他人的知识产权,把别人的产品改头换面地拼凑一番。

关键词:山寨文化 山寨年 创新

一、何为山寨

“山寨”的提法来自香港。香港和广东的省会城市广州一样,讲的都是粤语。在香港,小规模经营的工厂或家庭小作坊被称为“山寨厂”,其出产的产品也被港人讥之为“山寨货”。在粤语中“山寨”一词也含有“不正规”或“不正统”的意思。李嘉诚1950年在香港岛的皇后大道西,开设了一家生产塑胶玩具及家庭用品的“长江塑胶厂”,当时的规模也是属于“山寨厂”之列。

七十年代未,随着我国对外交流的开放,一大批港式的粤语词汇如:“大排档”、“新潮”、“抄更”等流入广东,逐渐成为内地的日常用语。“山寨厂”、“山寨货”的说法也是那个时候传入的。粤语素来喜欢省略、干练,通常一个词既可作名词也可以作动词,故“山寨厂”和“山寨货”也可简称为“山寨”。

由于“山寨厂”生产的“山寨货”多为仿制和假冒产品,故“山寨”又引申为“模仿”、“翻版”、“冒牌”的意思。时至今日,“山寨”是依靠抄袭、模仿、恶搞等手段发展壮大起来,反权威、反主流且带有狂欢性、解构性、反智性以及后现代表征的亚文化的大众文化现象。

“山寨”主要分为三个层面,

(一)物质层面。逃避政府管理,通俗的说就是盗版、克隆、仿制等,依靠民间IT力量发展起来的力量称之为山寨。其主要特点为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步,快速模仿成名品牌,涉及手机、游戏机等不同领域。山寨产品包括山寨手机、山寨数码相机、山寨MP3等。这些产品如山寨手机多模仿一线品牌如Nokia、Samsung、Sony-Ericsson 等一线品牌的功能以及外观,甚至有些将品牌名改为Nokir、Samsing、Suny-Ericcsun来求得与模仿原本的相似性。由于这些手机多抄袭手机生产厂家的正规产品从而节省了研发费用,其价格只有正规产品的五分之一甚至更低。加之其虽然材质和做工会稍逊一筹但其功能繁多、外观新潮,从而得到中低端消费者的青睐,行业规模不断扩大。而网络也出现打出“推介国产强机,交流山寨文化”口号的“山寨机网”。

(二)精神层面。其中包括了山寨行为所折射出的主体行为者乃至当前大众的社会心理、审美取向以及社会思潮的涌现、价值体系的新建等。这一部分就是所谓“山寨文化”的核心。当前对于“山寨现象”的批判正是基于此,“山寨”究竟会为我们带来什么,对当前中国的文化发展有什么影响?但凡深度、理性地看待这场“文化秀”,我们必须从此切入。2008年末,由山寨机引发的山寨现象蔓延到整个网络,山寨明星、山寨红楼梦、山寨百家讲坛等等都毫不掩饰对精英文化的挑战,随后山寨现象又意外的登上了CCTV新闻联播,这是官方首次对民间现象表述自己的意见,至此正式进入全民时代。

(三)行为层面。不仅包括各式具体更包括面对“山寨行为”主流文化的应对方式,以及面对山寨产品涉及到的知识产权问题管理机构以及相关法律法规的规避。社会系统的经济结构、政治结构、文化结构环环相扣,牵一发而动全身,“山寨产品”对当前消费市场的冲击,“山寨行为”对当前中国当代文化多元并存结构的重新洗牌,无疑都在点滴影响着中国的发展进程。如何应对,如何使其发挥积极效应,正是各个层面相关者的当务之急。

二、创新百出的“山寨”年

2008年,山寨全面包围城市,从网络到现实生活,人人都被雷的外焦里嫩。和雷文化一样,山寨文化也是一种情绪的表达和发泄,在这个急速亢奋又健忘得过于频繁的时代,人们需要用山寨来调侃它,人人都有话语表达的需要,而山寨,成为了草根阶层最好的也是最具智慧的表达方式之一。 无论是让人两眼发黑的山寨品牌,还是让人笑爆的山寨版“说句心里话”,人们在自己的山寨语境里,试图理解那个过于庞大而喧嚣的2008。

山寨品牌康帅傅方便面、雲碧饮料、斯大舒胃药、旺子牛奶、周佳牌洗衣粉、NLKE运动鞋„„没有相当眼力的人,一不小心就会被这些山寨品牌的“障眼法”忽悠,如果某天你吃方便面的时候觉得不是那个味儿,别怀疑,勇敢地看看商标,大胆地接受你中了山寨圈套这个事实吧! 如果你“雷点”很低,千万不要去南京的文安街,曲同氏、必胜糊、李明、巴克星、哈根波斯„„这些听起来耳熟看起来更眼熟的品牌早已被山寨得出神入化,接连有网友表示被雷的栽进花盆,商家表示,使用品牌是为了宣传自己的商铺,但是,到底这是商家自编自演的山寨大片,还是商家和网友一起被恶搞,结果不得而知。

山寨《说句心里话》 如果说丹麦乐队“迈克学摇滚”的山寨版《吻别》开创了山寨歌曲的先河,那么,这首英文版的《说句心里话》就是将山寨歌曲推向了顶峰,划时代的英文翻译把金山词霸羞辱得体无完肤,被网友们尊称为“大叔”的男子唱腔也很好地演绎出山寨精髓:神情、凝重、高亢,视频配上《阿甘正传》的电影片段,为山寨歌曲来了个非常完美的2008结尾。

山寨《百家讲坛》 如果你厌倦了于丹的心灵鸡汤,那么,韩江雪的山寨《百家讲坛》也许可以给你带来一些新的灵感。两次被《百家讲坛》拒之门外的韩江雪,终于愤然掏腰包,自己拍了这部长达六小时的《靖康耻-风波亭》放进自己的博客,叫板央视《百家讲坛》。挑战“文化霸权”,另寻话语渠道,俨然成为这个时代的又一鲜明特征。

山寨春晚 北京市民施孟奇最近很忙,为了山寨春晚能够顺利进行,他和同伴在紧锣密鼓地对节目进行海选、拉厂商赞助中,这股来自民间的对一台好的春晚的诉求,终于压抑不住,在2008年尾,彻底地喷薄了出来。

虽然最终老孟的山寨春晚依旧被正牌的春晚比了下去,然而这股山寨的创新精神却着实给了沉闷许久的中国文化一股活力。

三、“山寨”确实没创新

中国人大规模地制造假货已经做了好几十年了,虽然说“山寨”的东西并不是假货,只不过是一种仿制品,但从技术上来说它根本没有创新,造假的本质没有改变。山寨机最为人称道的是眼花缭乱的外观设计和多功能,有人说这表明强大的创新能力,但是,这些所谓的创新,其中所有的元素和核心技术,无一是自己开发的,不过是抄袭和复制而已,内容没有创新,形式没有创新,说山寨是创新,实在是一种无稽之谈,它不过是一些“模仿秀”罢了。“山寨”文化只不过是造假的一个延续,是集体缺乏真正创造力而又不愿承认的托辞。而一些真正的民间踏实的研究者,却因为被贴上“山寨”的标签,始终进不了大雅之堂,在全民聒噪的欢呼声中,逐渐失去了对问题探究和创造发明的信心。山寨产品虽然在表层功能上可以具有一定的新颖性和独创性,但是它们经营的核心是低成本运营、偷税漏税和快进快出。山寨手机业正是建立在对大企业知识产权的侵犯之上,这可以说是非常严重的违法与侵权行为。这样所造成的伤害无分敌我。其实就是盗版文化、侵权文化。它盗取他人的知识产权,经过组装、拼凑、贴牌后进入市场,而一旦被冠以文化之后,盗版、侵权就更加堂而皇之了。特别是外观设计的知识产权的现象,又没有任何售后服务可言。与盗版软件和盗版书并无二致。所谓的“创新”停留在外观的设计和功能的堆砌。山寨产品不论它怎么仿造,假得就是假的,怎么也不可能与正宗的产品媲美,无论是产品质量,使用寿命,节能省电都存在不少缺陷,它不仅严重的侵犯了知识产权,影响了正规厂家的声誉和效益,而且给农民带来极大的不便和隐藏着后患,据资深人士透露,山寨电视在质量和售后问题上具有致命缺陷,可以说山寨电视除了价格低外什么都不可靠,一旦出现故障甚至造成爆炸引发火灾后果将不堪设想。

在山寨机市场,也存在“格雷欣法则”效应。在现有法则下,山寨机的创新难以形成门槛,因此大量厂商涌入,产品同质化严重,加上不存在品牌效应,必然导致价格大战。一方面,创新者能够获利的时间越来越短,因此谁都不愿意付出大成本做深层次的创新;另一方面,由于山寨机的流通市场常常缺少最基本的监管,逃避政府管理,不纳税,不打广告、无售后服务,质量无保证。部分厂商为了降低成本不断挑战质量底线。山寨机最终比拼的可能不是谁更优秀,而是谁更狠、谁更会抄袭、谁敢挑战质量的底线、谁利润低,最终形成恶性循环,使整个产业“下流化”正规企业面对山寨军团的冲击,为了降低成本,不得不缩短研发周期,减少研发基金,来应对激烈的市场竞争,必将使得深圳的自主创新收损害。“山寨”们不投入研发费用,不缴税,不对产品质量负责,这对正规军团来说,是不公平的。如果听凭“山寨”模式延伸到其他产业,那么“山寨”产品将泛滥成灾,这对我国制造业来说,无疑是一个巨大打击。一是“山寨”产品凭借低廉的成本优势,无情地鲸吞着正规品牌厂商的市场占有比重。相比那些国际跨国品牌,我国的民族工业起步较晚,所以山寨产品对民族品牌冲击最大,如果听之任之,将给正规品牌企业造成巨大生存压力,正规军为了生存,不得不削减成本,节省开支,甚至放弃研发,这样一来,势必造成正规品牌企业技术集体性缺失,沦落成单纯组装加工和销售代理型企业。这对“中国制造”将造成毁灭性打击,据了解,“山寨”手机已经迫使手机企业大幅裁员,被裁掉的很多都是科研开发工程师,甚至有的手机企业研发中心仅留一个员工坐镇,如此一来,企业何谈核心实力?

山寨产业适合完成原始积累,但并不适合可持续发展,山寨很难成就强大和长远的企业。中国经济奇迹是不容争议的事实,但如果一个国家没有产生一批世界级企业,这个国家的经济能够真正强大吗?

总结

在"山寨帮"的集体狂欢之中,是市场秩序的混乱,而山寨一旦成为一种"文化"后,还混淆了国人的价值观,好与坏、真与假的界线变得模糊了。

山寨文化是一种什么文化呢?其实就是盗版文化、侵权文化。它盗取他人的知识产权,经过组装、拼凑、贴牌后进入市场,而一旦被冠以文化之后,盗版、侵权就更加堂而皇之了。现在,在许多地方的电子产品市场上,山寨手机就像萝卜白菜一样卖。为什么这么便宜,就是因为它不用缴纳17%的增值税、销售税,不用花大价钱研发产品,因为它是盗取他人的知识产权,把别人的产品改头换面地拼凑一番。据报道,2007年,山寨手机产量至少有1.5亿部,几乎与国内市场手机总销量相当,对国产手机品牌是致命一击。如今,国内品牌手机大企业有的出现亏损,有些企业甚至退出了市场。

假冒的就是假冒的,盗版的就是盗版的,不是经过打扮,就能光明正大地成为“文化”。因此,不要再说什么山寨文化了,它实在是丢中国人的脸。

参考文献:《每日经济新闻》《百家讲坛》《百度文库》《燕赵日报》2012年01期《特别关注》2012年03期

第三篇:形势与政策论文--提高自主创新能力 建设创新型国家

提高自主创新能力 建设创新型国家

当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在这一阶段,世界科技革命蓬勃发展,高新技术成果向现实生产力转化越来越快,科学技术已成为各国经济社会发展的决定性力量,成为国家综合国力的重要基础,是国家竞争力的核心所在,也是企业生存和发展的关键,是企业获得持续发展的竞争能力的源泉。谁具有自主创新能力,谁就掌握了未来发展的主动权。在这种情况下,只有切实提高自主创新能力,充分发挥科技进步对经济社会发展的巨大推动作用,才能为保持经济长期平稳较快发展提供重要支撑;只有切实提高自主创新能力,依靠科技进步加快改造传统产业和开辟新的科技产业,使经济增长建立在提高人的素质,高效利用资源,减少环境污染,注重质量效益的基础哂纳感,才能为调整经济结构,转变经济增长方式提供重要支撑;只有切实提高自主创新能力,增强自主开发能力,掌握自主知识产权,突破发达国家及其跨国公司的技术垄断,争取更为有利的贸易地位和竞争优势,才能为提高我国的国际竞争力和抗风险能力提供重要支撑。而作为一个发展中的大国,我国科技自主创新能力薄弱、核心技术缺乏已成不争事实,这已成为我国经济社会发展的瓶颈。一方面,以传统制造业为主导的我国经济发展迅速,另一方面,“高投入、高消耗、高污染、低效益”的模式,只一味热忠搞招商引资的发展思路,使我们受制于人,为他人“做嫁衣”。增强自主创新能力作为国家战略已经摆在我国经济社会发展的突出位置。

提高自主创新能力,必须增强自主创新意识,面向国民经济主战场,明确自主创新的战略目标,提高引进、消化、吸收的能力。自主创新关键在于自主,核心在创新。我们实施自主创新的战略,就是要牢固树立以我为主的思想,以掌握核心技术、壮大发展知识产权储备为宗旨,有效整合创新资源,全面提高自主创新的能力,保证自主创新取得良好效果。国内外的实践表明,原始创新和集成创新往往孕育着科学技术的重大发展和飞跃,是科技创新能力的重要基础和科技竞争力的源泉,也是一个民族对人类文明进步做出贡献的重要体现。自主创新避免了高价引进技术的昂贵代价,长远看意义深远。集成化是科技发展的重要趋势,集成创新是加速科技发展、推进经济发展的重要趋势。以单项技术为主的研发,如果缺乏明确的市场导向及相关技术的有效衔接,将难以形成有竞争力的产品和企业。因此,我们必须高度重视自主创新和集成创新。要坚持有所为有所不为,充分发挥科技院所和高等学校在科技创新中的重要作用,围绕优势产业和支柱产业,集成科技力量,滚动实施重大产业科技攻关,切实加强基础研究和高技术研究,力争在前沿科学和战略高的核心关键领域取得突破,优先开发能源、资源、环境、农业、信息、生物等领域的重大技术,推进重大技术装备国产化,推动高新技术产业加快从加工装配为主向自主研发制造为主转变。要鼓励发展多项技术集成的产品和产业,积极发展有高度技术关联性和产业带动性的共性技术和配套技术,形成一批市场占有率高的产品和国际知名品牌,带动国家整体科技水平和创新能力的提高。

与此同时,提高自主创新能力,我们还必须把引进、消化、吸收国外先进技术与再创新紧密结合起来,提高引进、消化、吸收、创新的能力。自主创新是一个开放的系统,是在对外开放、经济全球化的客观大背景下进行的,需要埋头苦干、自力更生,但也需要多方面加强与外界交流,主动融入经济全球化的浪潮中。只是我们要以关系经济和社会发展的重大技术为主线,加强统筹规划,重点突破,引进适用的先进技术的基础上大力提高引进、消化、吸收、创新的能力,坚持在发展的基础上引进,在引进的基础上消化,在消化的基础上创新,通过引进、消化技术,形成生产力,促进技术创新,从而实现技术快速进步,构造创新型国家。

提高自主创新能力,必须积极推进体制创新和机制创新,营造自主创新的优良环境。要继续深化体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的机制,形成有效的创新战略和政策决策机制,加速科技成果向现实生产力转化,实现资金变技术、技术变资金、资金为更高层技术服务的良性循环。要推进有关自主创新的法律建设,要实施鼓励自主创新的各项政策,加大对产权特别是知识产权的保护力度。

改善对高新技术企业的财政、税收、信贷服务和融资环境,加快发展创业风险投资,形成风险资金的筹措、分配和评估机制。自主创新是具有很高外部经济性的活动,仅靠市场很难使创新活动处于社会需求的最优水平。因此,必须努力营造有利于自主创新和科技成果产业化的环境。依托大企业建立和完善公共技术平台,进一步完善自主创新的综合服务体系,为大量中小企业提供研究开发、中适测控等技术服务,以及优化科技资源配置。加大对自主创新的直接投入,提高资金使用效率。健全人才激励机制,努力构建创新文化,从教育培养、竞争择业、评价使用、报酬待遇、社会地位等各个方面给人才以肯定、尊重和激励,在全社会营造一种人人参与创新、保护创新、支持创新的氛围,依靠人才在研发战场披坚执锐、冲锋陷阵,将“大众意识”和“精英意识”有机结合起来,倡导尊重人才、鼓励创新、宽容失败、保护效益、脚踏实地、不骄不躁的价值观和创新风尚,弘扬创业精神、团队精神、合作精神,突出“以人为本”的战略思维和社会心理的塑造,努力形成一支德才兼备、结构合理、素质优良的科技人才队伍,使优秀人才能脱颖而出,施展才华,充分发挥人才在自主创新中的关键作用。

自主创新是一种严肃、严密、严格的创新活动,不能把自主创新简单化、表象化和庸俗化,降低自主创新科学行为内涵上的高远与厚重、严肃与科学,同时,必须脚踏实地,切忌浮躁,更不能滥提口号,而是应结合本地实际量力而行地开展,真正落实到经济发展中去,必须把创新作为科学发展观的内在要求来落实,作为发展理念来强化,作为重大战略来推进,坚持走创新创业、富国强民之路,激发全社会的创造活力,动员各方面的创新力量,大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他方面的创新,以创新促发展,以创新促和谐,以创新走到世界前列,建立创新型国家。

第四篇:新形势下公诉培训课程改革与创新的思考

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新形势下公诉培训课程改革与创新的思考 作者:陆军

来源:《中国检察官》2012年第12期

修改后的刑事诉讼法即将实施,面临新形势和新要求,检察公诉业务培训势在必行,检察官希望得到高质量培训的愿望也越发强烈。公诉培训课程设计是公诉培训的核心环节,是考量公诉培训质量的重要标准。江苏省在多年的检察教育培训实践中,已经摸索了行之有效的教学方式。

一是从单向的讲授式、灌输式教学模式向互动的研讨式、体验式教学模式转变,强化教学参与性。传统的培训模式是以“教师为主体”的模式,讲授者只能“概括性”的告诉公诉人要讯问、举证、质证、辩论,培训效果难以体现。二是从传授知识为主的授课式教学方式向以提高能力为主的实战教学方式转变,强化培训实效性。结合工作实践的案例研讨、文书点评、庭审观摩、控辩对抗赛等多种形式的实战式培训,强调学员的参与、互动,启发学员反思,突出培训内容方式的实战性。三是从以经验为中心的经验式教学方式向以问题为中心的问题式教学方式转变,强化培训针对性。在培训时带着问题参训,结合各种问题与其他学员、老师交流与讨论,授课教师在培训时解答难题、

引导学习深入培训,提高学习效率。

第五篇:形势与政策学习心得-形势与政策学习心得 学习形势与政策的心得体会00字

形势与政策学习心得-形势与政策学习心得 学习形势与政策的心得体会

2000字

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,下面是学习啦为大家带来的学习形势与政策的心得体会2000字,希望可以帮助大家。

学习形势与政策的心得体会2000字范文1:

本学期的形势与政策课就要结束了,老师们讲的形势与政策课给我留下了很深的印象,课堂上,老师通过让我

们观看最新新闻视频,学习时事热点政策,让我们很好地了解时事政治,引领我们紧跟时代步伐。作为一名大学生,深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的,而学习形势与政策这一门课程是对我们大学生进行形势与政策教育的主要渠道,它帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,它能帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观。

中国现在处于一个非常关键的时期,既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,在各个方面都会上升一个等级。

和平与发展是当今时代主题,从现实的角度上来看,中国正处于高速发展的阶段,如果在这个时候失去和平的环

境,那将对中国的经济产生巨大的影响。中国一再的温和政策并不代表着中国的不闻不问,现在中国政府也在重视这个问题,也将在“钓鱼岛事件”后更加重视国家海权,包括中国在处理南海诸岛屿问题。我觉得我们要相信党和国家政府,跟着党和政府走。

同时,这也引起我对我们当代大学生生活的反思。我们做为年轻的一代,我们就是祖国的未来,就是祖国的美好明天。可是在物质文明和精神文明的今天,我们又几个人能够面对着国旗,负责任的说一句“我做好了一个中国当代大学生应该尽的责任。”我想我们大多数的大学生也没有做到。面对现在越来越复杂的社会环境,越来越大的竞争压力,我不知道我们当代的大学生、当代的青年们,能不能肩负起老一辈人留给我们的历史使命?钓鱼岛事件启示了我们需要的不仅是国家和政府的努力,还需要我们每一个中国人的共同努力,特别是我们当代大学生,要改变原有的精神面

貌,树立自己的人生目标,为自己的人生目标努力奋斗。也为祖国的美好未来奋斗。保卫国家,让祖国更加民主富强、让人民更加幸福美满,实现中华民族的伟大复兴!

十八大提出许多创新理论与我党以后最近10年的奋斗目标的详细构想,同时十八大精神尚有许多待我们去学习和实践,我们应该继续保持对十八大精神持续学习,落实贯彻十八大精神,大力发扬理论联系实际的学风。只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。我们党是在实践中不断创新的组织的政党。在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的武装下,让我们大学生认识到投身社会主义伟大事业的建设是我们当代大学生义不容辞的历史责任!

深刻了解当今国内国际的形势与政策不仅是帮助我们取得成功的一方良

药,同时也是帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,提高精神面貌的一种有效途径。形势与政策课作为一门政治素质教育的必修课,不仅拓宽了我们的视野,也提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题。形势与政策课程帮助我们在反思当今世界中国落后的症结,总结当今世界中国进步的原因,培养爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力、发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学的知识,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

形势与政策课,这门课程让我受益匪浅!

学习形势与政策的心得体会2000字范文2:

今天,学校老师给我们上了堂《形势与政策》课后,我对它有了更深刻的

理解,使我认识了什么是《形势与政策》,弄清楚了他们关系,我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧!而政策就是我们的按照客观事实制订的解决问题的办法吧!它们的关系就是互补互促进的关系吧!

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