农民工技能就业培

第一篇：农民工技能就业培

加强农民工技能培训 提高农民工就业创业能力

推进我国城镇化发展,是事关国家发展大局的一项战略措施。当前，深化和发展现代职业教育，其中重要的任务，就是加强广大农民工职业技能培训，切实提高农民工的就业创业能力。

一、加强农民工职业技能培训，提高农民工就业创业能力，具有十分重要的意义

1、这是贯彻落实党和国家关于做好“三农”工作要求的需要。农业、农村、农民“三农”问题，始终是党和国家重视和关心的问题。随着我国转方式调结构不断的深入，农民工、失地农民、农村村落终结“新三农”问题又显现出来。农民工作为我国城市建设的主力军，长期以来为城市发展做出了突出贡献，但他们始终是社会的弱势群体，特别是职业技能不高的问题，直接制约着他们的生存和发展。加强农民工职业技能培训，提高他们就业创业的能力，既符合广大农民工的群体利益，也体现着党和国家对“三农”问题的重视和关心。这是当前解决重大民生问题的重要工作之一。

2、这是加快我国城镇化发展进程的需要。城镇化的发展过程，是把农民逐步变为市民的过程。随着城镇化发展步伐的加快，越来越多的农村劳动力将转移到城市。由于农民工大多分布在劳动密集型行业中，从事的工作具有很高的可替代性，特别是随着产业结构调整，劳动密集型行业逐渐减少，农民工的技能素质不高严重制约着农民工向城市的转移。因此，必须把加强农民工职业技能培训，作为推进我国城镇化发展的一项战略措施去抓。使农民工通过职业技能培训，拥有一技之长，拥有立身之本，这样他们才能在由农民向市民角色的转换中，转得出、留得住、过得好。

3、这是增加农民工家庭收入的需要。农民工作为我国社会的一个庞大群体，大多从事技术含量较低的工作，收入较低。要使他们获得较高的收入，必须对他们进行职业技能培训，提高他们的技术素质。假如一个农民工原来是干保安，他每月的收入可能是1500元左右，如果他学习了电焊技术，每月的收入就会提高到3000元左右;如果学习了烹饪技术，每月的收入就会提高到4000至5000元。从蓝翔技校的情况看，30年来培养的40多万学生中，80%以上来自农村，他们经过技能培训就业后，大都获得了较高的工资收入。还有的学生创业成功，成为了老板。实践证明，培养一个有技术的农民工、可以造福一个家庭、带动一方经济的发展。

二、实施适合农民工特点的职业技能培训模式，增强针对性和有效性

1、要针对市场需求，设置符合农民工特点的专业课程。要根据用人单位对技术人才的需求设置专业课程，并根据市场需求的变化，及时调整专业课程，保证农民工接受的培训符合就业市场发展要求。要根据农民工的文化基础、年龄状况，实行短期培训与长期学制教育相结合的方式。短期培训具有随到随学的灵活性，较为适合文化程度不高、迫切需要就业的农民工培训。一年以上的学制教育，适合培训具备一定文化基础、接受能力较强、对技能有较高要求、希望有高起点发展的农民工。要针对农民工培训的特殊性和教学内容的实际性，立足于促进就业创业，创新职业技能培训教材，使农民工所学知识与市场就业需求相符合，与企业生产设备、工艺现状相对接。

2、要以增强农民工的实际操作能力为主，实行理论与实习一体化的教学方法。要改变传统的以课堂为中心的教学模式，把“工厂”的生产经营模式搬进学校，与学校教学紧密结合，形成“一体化”的教学模式。理论课程和实习课程的课时安排，要加大实习课的比例，保证实习时间落实，做到实习全部在校内完成。通过边理论、边实习，理论和实习融为一体，使农民工做到手脑并用、做学合一，掌握必需职业技能，达到就业素质与企业的用人需求相符合。如在讲解汽车发动机的构造时，要直接用真实的设备进行展示，并让他们动手操练，而不是单纯在黑板上去画构造图。在实习模式上，学校实习车间可建立学校和企业之间的联系，把企业生产的某个环节纳入到培训的环节中来，根据企业的需求，直接进行产品的生产，在生产过程中完成实训，既检验教师的教学水平，又提高农民工的实践能力。

3、要严格落实教学匹配标准，确保农民工实现零距离就业目标。从农民工入学开始，每个阶段要进行哪些理论和实习课程，理论和实习应该各占多少课时，理论要学习哪些内容，实习需要多少设备及消耗多少材料，理论和实习教师配置，理论和实习如何进行考核，毕业时要达到什么标准，到最终如何确保就业，必须要制定明确的标准规定，确保农民工的学习质量。要把教学质量的管理考核与确保农民工就业紧密结合起来，把就业作为检验教学质量的唯一标准。把教师的教学质量考核与就业率紧密联系，制定严格的激励和约束相结合的考核制度，从而促进 “走上讲台能讲课、走进车间能带实习”的“双师型”教师队伍建设，促进教学质量的不断提高。理论考核和技能考核，要按课程进度的模块考试、学期考核、毕业考试进行考核，达到毕业一人、就业一人的目标。

三、农民工职业技能培训要有组织、有计划、有目标的进行，实现制度化、经常化、规范化

1、要加强农民工职业技能培训的组织协调。要充分认识加强农民工职业技能培训的重要性，切实把这项工作纳入各级领导的议事日程，列入各地经济社会的发展规划之中。要克服一些地方农民工培训的随意性，缺乏统一的组织和规划的问题。政府有关部门应牵头，组织农村、学校、企业参加，共同制定农民工的培训计划、培训标准、就业方向等，使农民工的培训做到农村、学校、企业有机对接，形成入学有计划保证、培训有质量保证、毕业有就业保证的的良性发展局面。要加强工作指导和检查监督，及时发现和解决存在的问题，以确保党和国家关于农民工职业技能培训各项政策的落实。

2、要设立各个层面的农民工培训基地。我国各地经济社会发展不平衡，各地农民接受教育的状况不一样，农民就业的需求不相同。因此，有关部门要从推进各地经济发展的实际，着眼于培养各个层面的技能人才，根据有关学校和企业的专业设置、设施设备等培训能力，确定一批国家级的农民工培训基地。各省、市也要根据自己的实际，确定各级农民工培训基地，抓好因地因人施教的培训机构建设，以满足不同层面农民工学习的需要。目前，有的农民工培训基地仅限于挂牌命名，农民工不知道，也没有单位和部门输送农民工进行系统培训。所以，要对需要培训的对象先具体进行摸底调查，针对个人培训意愿，按照初级、中级、高级及专业分别进行统计，根据培训的层次和类别，将培训人数及名单，分别送到各级农民工培训基地培训。

3、要加大农民工职业技能培训的政策支持和设施设备投入。要在政策上对农民工的培训给予支持，免除农民工的培训费用。要为农民工职业技能培训创造“工厂”化的物质条件，加大资金投入。对各级农民工培训基地的设施设备、教师配备、教学质量、培训目标、就业要求等，要提出统一的要求，严格培训质量考核。目前，一些地方虽然开展了农民工培训工作，但是培训设施设备缺乏，有许多培训机构还停留在“黑板上画图”的阶段，没有充足的实习设备供农民工进行实习，培训质量不高，培训流于形式等。必须在实习设施设备的配备、维护和实习材料上加大投入，让每一个参加培训的农民工都能真正动手实习，在实践中印证理论，巩固所学的知识，提高就业创业能力。

第二篇：关于南雄市加快返乡农民工职业技能培训与就业的调查报告

近年来，南雄市牢固树立科学发展观，认真贯彻落实省、市“双转移”战略部署，切实把农村劳动力培训转移就业工作摆上重要位置，作为欠发达地区缩小差距的关键之一来抓，紧紧围绕我市企业用工需求，大力加强对农村劳动力培训转移就业工作的领导，认真制定工作方案，完善配套政策措施，创新工作机制，全力推进我市农村劳动力技能培训转移就业工作并取得了明显成效。

2008年全年开办农村劳动力职业技能培训班16期，开设培训专业(工种)10个，培训农村劳动力2856人;经培训获得职业技能证书2600人，实现转移就业2599人，获证率和就业率都达到91%。农村劳动力经培训实现转移就业后的工资待遇平均增加300元以上。

到目前为止，南雄市劳动和社会保障局组织开办了维修电工、电子线路装接工、酒店管理和计算机操作等四个专业共六期失业返乡农民工技能提升培训班、农村青年劳动力职业技能培训班，企业用工订单式培训班，共培训失业返乡农民工、农村劳动力521人。其中，培训结业476人，在培45人。经过培训获取职业资格证书462人，实现转移就业445人，获证率就业率达到97%和93%。

今年来，南雄市坚持以科学发展观为指导，以深入学习实践科学发展观为重要抓手，围绕“双转移”战略，进一步加强对农村劳动力培训转移就业工作的领导，大力完善政策措施，创新培训方式，加强培训载体建设，强化管理和服务全力推进并取得了一定的工作成效。采取的措施如下。

一 、进一步加强领导，完善政策设施

为全力推进“双转移”战略，南雄市在成立“双转移”工作领导小组的基础上于今年3月在市劳动保障局设立了人力资源管理办公室，落实了2名专职工作人员和工作经费。同时，认真起草了围绕积极推进农村劳动力培训转移工作，拟定了人力资源培训转移配置的指导思想、工作目标和主要工作措施。

二、加强载体建设，强化宣传服务

一是依托镇(街道)基层劳动保障服务平台、村(居)委劳动保障协理员抓好失业返乡农民工情况调查，及时摸清了失去返乡农民工的原就业地。职业。技能和培训就业愿望等基本情况，形成了专题调研报告，明确了下一步培训方向。

二是制定了2009年劳动保障工作要点，及时召开基层劳动保障事务所会议，明确了2009年农村劳动力转移培训的任务和措施。

三是加强培训载体建设。5月份，投入资金18万元为市全民创业培训基地购置了50台电脑，有效解决了该基地培训设备配置陈旧、落后问题。

四是利用春节这一人流集中、信息传播广、快的有力时机，充分发挥招用工服务站信息栏、电视台、公众信息网、1月21日和2月8日专场劳务招聘会以及制作农村劳动力培训转移工作宣传专题片和工作成果图片展的宣传作用，大力开展农村劳动力培训政策、就业信息宣传服务，及时将培训政策和就业信息发布到全市农村基层，营造了农村劳动力培训转移就业工作的良好氛围。

三、加强培训，促进农村劳动力转移就业

1-5月，结合我市培训资源和劳动力资源的实际，坚持“贴近市场、贴近岗位、贴近劳动力”、“以培训促就业”和以需定培的原则，大力实施失业返乡农民工技能提升培训、企业用工“订单式”培训和农村劳动力就地就近转移就业培训，有力促进了我市农村劳动力转移就业。

一是围绕失业返乡农民工转移就业需求，与挂钩联系我市的韶关市机电技校于1月始在市全民创业培训基地联合开办了2期失业返乡青年农民工技能提升培训班，开设了维修电工、计算机操作2个专业，共培训失业返乡青年农民工237人。经过培训，237名返乡农民工全部获得了职业技能资格证书，实现转移就业210人，就业率87%。

二是围绕我市民营企业用工需求积极开展“订单式”培训。针对我市服务行业用工需求缺口较大的实际开办了酒店管理服务员和计算机操作员3个培训班，共有234名农村劳动力和返乡农民工参加培训。到目前为止，已有185人实现转移就业，仍在培训45人。

三是围绕农村劳动力就地就近转移就业需求，积极加强与企业沟通联系，于4月联合珠玑镇伟洛仕电子有限公司开办了一期50人参加的电子线路装接工农村劳动力就地就近转移培训班，培训采取先招工后培训的方式进行。经过培训，这50名农村劳动力全部就地就近实现转移就业。

然而，我市在关于加快返乡农民工职业技能培训与就业上仍然存在着一些问题。

一是农村劳动力的整体素质偏低，初中以下文化程度的占2/3以上，择业观念陈旧，职业技能水平较低，大部分未接受过职业技能培训;同时因文化程度不高，学习能力不强，难以提高技能水平，参加培训的质量较低，转移难度大。

二是农村劳动力培训转移就业工作任务繁重，而我市与之配套的载体如技校和大型的培训基地目前仍是空白，培训资源短缺，现有的培训载体无法适应人力资源培训转移需求。

三是我市经济不发达，配套资金紧缺，上级专项资金又未能及时拨付，影响了人力资源培训与配置工作的迅速推进。

四是我市培训资源如培训计划、资金、基地目前还未得到有效整合，统筹乏力，与人力资源培训与配置的需求不相适应。

五是培训科目单一，质量不高。我市培训机构数量少，层次低，师资缺乏，设施落后导致了培训科目少，专业单一，培训的局限性大;农村劳动力文化素质低，学习能力不强;加上技能培训质量评估机制，学员学习激励、约束机制还不健全，导致了培训质量不高，效益不好。

六是因国际金融危机的影响，我市经济实体受到的冲击较大，造成了部分竹木工艺企业、来料加工企业、电子加工企业等开工不足;还有部分原定今年投产的企业因此暂停等原因，造成了我市今年就业岗位不足，失业返乡农民工和城镇失业人员重新就业的困难较大。

针对以上问题，我市下一步工作设想如下。

(一)加强组织领导，统筹协调农村劳动力(含返乡农民工)培训转移就业工作，加大宣传力度，积极利用各种形式、媒体广泛开展农村劳动力培训转移就业政策及各项协助政策的宣传，充分发挥政策的导向作用，大力引导农村劳动力积极参加培训，实现转移就业。

(二)贯彻落实省、市就业扶持政策，围绕我市五大产业、招商引资企业的用工需求，大力开展企业用工定向、订单培训，鼓励企业招用本地农民工，确保本市农村劳动力和失业返乡的农民工实现转移就业。

1、围绕我市精细化工，浆纸制造、陶瓷建材三大工业主导产业的专业技术人才需求，组织未能继续升学的初高中毕业生到职业高中、技校参加中长期的相关专业技术教育培训后定向输送到相关企业就业。

2、围绕市场需求，组织农村45岁以下青壮年劳动力、返乡农民工开展中短期的订单培训和定向培训，为我市企业培养生产熟练工人，实现就地就近转移就业。

3、围绕农村技能人材储备，对农村新增劳动力和“两后生”，开展劳动预备制培训，适当延长培训期限，强化职业技能实训，使其至少熟练掌握一项职业技能。

4、围绕我市企业产业结构调整和企业技术改造新开工项目组织农村青年劳动力开展职业技能培训，提高农村劳动力转移就业的适应能力并实现转移就业。

5、围绕珠三角劳务输出基地用工需求，建立用工信息对接机制，组织农村青年劳动力和新成长劳动力开展加工制造业、现代服务业等专业技能培训，为劳务输出基地培养生产、服务熟练工人，扩大劳务输出规模，加快农村劳动力转移就业。

(四)加强培训载体建设。积极筹集资金，加大对重点培训基地建设投入，建立覆盖城乡的职业技能培训体系，大力发展以我市主导产业和农村劳动力转移为主的职业技术教育，全力为我市三大主导产业培养技术人才和熟练工人。

(五)强化服务，确保农民工稳定就业。加快《广东省就业失业手册》的发放，保证进城务工的农民工和城镇居民办理同样的就业指导等服务，实现公共就业服务均等化。

第三篇：农民工技能培训调查问卷

问卷提纲： 制定问卷调查目的：

1、了解被调查人的基本信息

2、了解农民工现状的了解程度 

3、收集农民工培训问题的看法

4、收集解决农民工就业问题的意见或建议

农民工就业培训调查问卷

您好!我们是成都市就业创业培训指导中心，我们现在正在进行一项关于农民工就业培训调查。农民工是个备受社会关注的特殊群体，他们来自农村，服务着城市，是社会发展到现阶段特有的群体。本次调查旨在了解人们对农民工就业培训的看法和观点，以发现其中存在的问题，以便于帮助农民工解决就业问题。我们保证您提供的信息仅作研究之用，绝对保密，感谢您的支持和参与。 以下的问题请您认真回答，在您所选的答案的前面的□上画“√”。

1、您的工作所在地是：(请注明)______省

______市

_______区/县

2、您的文化程度：

□小学及以下

□初中  □高中(职高) □大专

 □本科

□其他

3、您的年龄： □18-28岁□28-38岁

□38-45岁

□45岁以上

4、(1)您目前从事的行业是： 

□无专门劳动技能的：如房地建筑、清洁、小贩等 

□有专门劳动技能的：如电焊工、车钳工、美容美发等 □其他：(请注明)_______

(2)你所在的企业是：

□国有大型企业 □国有中、小型企业  □私营大型企业

□私营中、小企业

5、到目前为止，您工作了多少年了：

□1年以下

□1-3年

□3-7年

□7-10年 □10年以上

6、您觉得农民工兄弟最有竞争实力的是哪一点： 

□工作经验

 □专业技能

 □适应能力

 □肯吃苦，体力好

7、你是否参加过职业技能培训?

□是

□否

(如果你参加过技能培训，是否是主动参加?

□是

□否

)

8、您认为农名工参加职业技能培训有哪些好处?

□加强了专业理论知识

□提高了实际动手操作能力

□增加了社会工作经验

□获取相应的专业技能等级证书

□有助于个人的工作发展

□其他(请写出来)________________

9、您觉得自己是否急需参加职业技能培训?

□不需要

□有一定需要

□急需要

□急迫需要

10、您觉得通过职业技能培训你能收获什么?

□自己感兴趣的专业技能知识

□丰富自己的社会阅历 □提高个人的素质修养

□学会学习的能力

□推荐实习工作机会

□其他(请写出来)________________

11、您觉得自己可以通过什么方式达到自己理想的月收入：

□参加技能培训

□提高个人修养 □更换工作

□增加上班时间

12、您前期的工作单位是否为你们购买社保：

□ 是

□ 否

13、您对工作单位购买社保的态度：

□不用购买

□不一定购买

□以其他方式补贴

□必须购买

14、据您所知，进城务工的农民工兄弟中，有无专业技能会导致其工资相差： 

□无明显差别  □相差500左右  □相差1000左右

 □相差1000以上

15、下面几种职业技能培训方式，您觉得那种最有效呢?

□培训班内部交流知识

□企业实践导师授课 □大专院校高级讲师授课

□各个专业专家授课 □观看教学光碟学习

□实际工作岗位操作学习

□做学徒，跟个师傅学

□其他(请写出来)________________

16、下面几种职业技能培训方案和收费，您更能接受哪一种呢?

□参加培训学校的各项专业技能培训，培训

1 个月，共计3 0 个时课，交费1200元 □参加培训学校的各项专业技能培训，培训

3 个月，共计9 0 个时课，交费3000元 □参加培训学校的各项专业技能培训，培训

6 个月，共计180个时课，交费5900元

□参加培训学校的各项专业技能培训，培训 12 个月，共计360个时课，交费8800元

□这些方案都不喜欢，不接受

□其他(请写出来)________________

17、愿意参加培训的专业技能：(可多选)

□计算机

□会计

□人力资源管理 □汽修

□茶艺

□电梯维修 □美容化妆

□机电

□数控

□物管

□家政服务

□建筑工 □服务员

□电焊工

□摄影

□其他(请注明)_____________

18、如果你参加自费培训班，以下几种上课时间你更能接受哪几种?

□白天上课

□夜间上课

□周末上课

□自定上课时间

□一个月

□三个月

□六个月

□十二个月

19、您觉得组织农民工兄弟进行就业培训会遇到哪些阻力(可多选)： 

□资金费用

□时间难以协调实用性不强 □农民工兄弟根本不了解  □农民工兄弟积极性不高  □其他(请注明)_____________

20、您认为可以采用哪些措施鼓励农民工兄弟参见就业培训(可多选)： 

□通俗讲解并提高培训质量  □为参加技能培训的农民工提供就业岗位 □政府出台相应政策

□督促企业组织农民工兄弟培训 

□企业发放培训代金券或实行带薪培训

□其他(请写出来)________________

调查到此结束再次感谢您对我们工作的支持

第四篇：农民工技能培训班开班讲话

各位领导、各位学员：

大家好!

今天，2012年农村劳动力技能培训暨"扶贫培训"两个班在二郎吴家沟村正式开学，在此，我代表四川省**凯元建设集团有限公司、四川省**劳务输出有限公司、**县建筑劳动技能培训中心，向各位领导的到来表示热情欢迎!并对各位领导一贯重视、支持劳务培训工作致以衷心感谢!向参加培训的各位学员表示祝贺、预祝大家取得好的学习成绩!

加强农民工技能培训，是县委、县政府的一项重大民生工程、惠民工程，也是为了促进农民工更好的就业和创业的重要举措。这次培训的抹灰工、砌筑工两个专业就是有针对性的根据农民工在就业中存在的实际问题而开设的。近些年来，在县委、县政府的正确领导、政府相关部门的指导、支持下，我县建筑行业对外劳务用工输出已经从松散、零星、没有形成有建制等形式转变为有组织、有计划，有建制的劳动力转移输出。"扶贫培训"主要是为了通过技能培训，实现就业转移，摆脱贫困，最终实现培训一人，致富一家的目的。这次通过抹灰工、砌筑工两个专业的培训，将促进农民工素质的提高，使他们学得一技之长，真正掌握专业技能。**劳务公司将在学员培训期间，有计划组织学员到贵州、等集团公司所属项目工程基地进行实习，学员培训合格后，可进行有建制地对外输出，切实解决就业，我们一定努力开创农村劳动力转移培训工作的新局面，将党和政府的这项惠民政策落到实处。

培训期间，请各位学员遵守课堂纪律，认真听讲做笔记，珍惜这次培训机会;培训中心要按照教学计划的安排，在规定的培训时间内，提高教学质量，完成教学内容。

**劳务输出有限公司自建立"**县建筑劳动技能培训中心"以来，曾于2007年、2008年、2009年、2010年、2011年多次开展建筑专业劳动技能培训，积累了较丰富的培训教学经验，教学设备配套齐全，授课教师理论和实践经验丰富，具有国家颁发的工程师资格，并拥有多个实习基地。

我们相信，有各级政府、各位领导的大力支持重视，有我们对农民兄弟强烈的责任感;有各位参加培训学员的勤奋努力，这次培训一定能取得圆满成功!

谢谢大家!

第五篇：在全县农民工职业技能培训

在XX县总工会2012年农民工技能培训

开班仪式上的讲话

XX县总工会主席 XXX (2012年6月18日)

各位领导、同志们：

经过认真的筹备，由县总工会和县职业中学举办的农民工职业技能培训班今天正式开班，这标志着我县农民工免费职业技能培训的喜事、好事全面启动。在此，我代表县总工会对培训班的开班表示热烈的祝贺!同时，向在百忙中前来参加开班典礼的县委领导及各位学员表示热烈的欢迎和衷心的感谢!希望大家在这次培训中学到新知识，进一步提高劳动技能水平，掌握更多的专业本领，在今后的生产生活中发挥一技之长，增加劳动收入，改善生活条件，提高生活水平。

就业是民生之本，是社会和谐之基础。技能型人才是当今社会发展就业的大趋势，发展劳务经济，开展劳务输出是农村脱贫致富、实现小康目标的重要举措，是农村发展、农民增收的主要途径。开展农民工职业技能培训是提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，是建设社会主义新农村的迫切需要，是统筹城乡发展，建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，全面建设小康社会的重要任务。

2012年，县总工会将围绕灾后重建，以建筑业技工的技能和餐饮服务培训为重点，以根据农民工的切身需要为依据，开展多元化的技能培训。本次培训总人数100人(次)，培训对象为年龄在18至55周岁，有一定文化基础，身体健康，在县总工会建档的农民工及下岗职工;培训时间为6月18日至6月23日，共6天。

为了办好本次培训班，县职教中心的老师作了充分的准备，培训内容具有很强的针对性、实用性和可操作性，我希望在座的农民朋友要珍惜本次学习机会，认真学习，虚心请教，严格遵守作息时间，遵守课堂纪律，尊重老师的劳动，确保此次职业技能培训学有所获，学有所用，真正提升自己的职业技能水平和就业能力。

最后，预祝培训班圆满成功，谢谢大家!