美丽家园从我做起

第一篇：美丽家园从我做起

国旗下的讲话 美丽家园,从我做起

美丽家园，从我做起

老师同学们：

大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《美丽家园，从我做起》。

上周五的班会课，我们各班的同学都学习了《广西壮族自治区乡村清洁条例》，这个条例对开展《美丽广西，清洁乡村》的活动提出了更严格、更具体的要求。

那么，我们小学生应该如何响应政府号召，加入到《美丽广西，清洁乡村》的活动中来呢?我觉得我们应该提高环保意识，并用实际行动参与到活动中。

首先，我们先来了解垃圾的危害。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠，传播疾病，对人们的健康危害极大。目前，全球每年产生的垃圾量在激增，达到500亿吨，这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到;其次，了解有关部门在校园对同学乱扔垃圾现象调查结果：67.1%的同学将垃圾捡起来扔入垃圾筒 23.2%的同学不听劝告，继续做自己的事情，也就是继续乱扔垃圾。9.7%的同学表示不耐烦，有抵触情绪 。

综合以上的情况，老师给大家提出几点建议：

1、不要制造垃圾，尽量减少垃圾的产生。在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，作业纸、铅笔是用木材制造的，浪费了作业、铅笔就等于毁灭了森林。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。比如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;用陶瓷杯、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

2、不要乱扔垃圾。你有没有想过，如果你手中握有一张废纸，一个食品包

装袋，一块西瓜皮，当你把它丢到地上它会令路过的人感到厌恶，会破坏整洁的街道、校园，会给他人带来麻烦。其实只要你多向前走几步，伸手将垃圾投入垃圾箱中，只是几步而已，但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光。

3、学习环保知识、树立环保理念，从小养成良好的行为习惯;自觉保持环境清洁卫生，成为环保卫生宣传员;自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士;帮助家长和他人增强环保意识，用自己的行动感染周围的人自觉爱护环境。

同学们，我相信，如果我们每个人都做到的话，我们的蓝天依旧明亮，我们的绿草依旧光鲜，我们的广西，我们的家乡校园会更加美丽!同学们，《美丽广西・清洁乡村》，从我做起吧!

第二篇：建设美好家园,从我做起!

校园是知识传播圣地，是文化智慧的摇篮。然而，我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们思索。我们校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生么?君不见：上课铃声响了，操场上还有散步的同学。

君不见：课堂上老师在讲课，课堂下还有同学把老师讲的声调当做摇篮曲的同学。

此外宿舍里“腾云驾雾”，饭堂里“打尖插队”，考试时“抄袭作弊”，下课时“大呼大叫”„„作为学校的一员，这些现象难道不应起我们的深思吗?难到不应起在座的同学的反省吗?

同学们醒醒吧，是我们该反省的时候了。

夜深人静时，让我们问一问自己吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们安心的学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细端详一下我们潮汐相处的老师吧!老师的声音有些沙哑，但他还是费力的讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实，坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声说他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课，我们做我们的事情，多好啊!但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们会想起上课时的点点滴滴，原来老师对我们严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们，为了自己，长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好接班人。在这个知识的时代，信息时代，我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象，让同学们有一个安定，舒适的学习环境。

为了长大后能做一个对国家有用的人，从我们做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养，让每一个人都做文明的人吧，这样我们的学校不就是文明的校园吗?

第三篇：建设的美好家园从我做起

建设的美好家园从我做起

是谁使天空变得灰蒙蒙，不再湛蓝，让小鸟失去了乐园?是谁使大海变得浑浊，不再碧蓝，让鱼儿失去了家园?又是谁使森林变成了一幢幢水泥“城堡”，不再青翠，让动物们失去了故乡?是我们!是这个星球上自认为“最聪明、最伟大”的高级动物--人类!

地球是人类及一切生命体赖以共同生存的唯一家园，保护好地球就是保护好人类自己的家园。而现实生活中的地球，已经被人类的贪欲与自私破坏殆尽：人类的战争，一时间整个世界全笼罩在一片血腥和昏暗中，变成为了地球生命体的共同劫难;人类的工业革命，一时间整个天空到处充满了滚滚的黑烟，成片成片的森林变成了人类“文明”的牺牲品，就是大海也难逃被大量污染的灾难;人类的富足，带给地球的是，动物们被大量赶尽杀绝，物种在急剧减少。植被消耗殆尽，生态环境变得极为恶劣，自然灾害大量吞噬着地球上的生命体。汽车尾气、工业废气、噪杂声音，将大批的“精明人”、“有钱人”追到了乡下，追到农村，追进了“森林”。所有的一切的一切，难道能说不是人类自身的悲哀吗?难道真的要像广告说的那样：地球上剩下的最后一滴“水”，是人类自己的眼泪吗?

建设美好的家园要从人类自身做起，从我做起，从小做起，从身边做起。为了还给地球那湛蓝的天空、碧蓝的海洋、青翠的森林，愿人类能够真正成为这个星球上最聪明、最伟大的动物，多一些沟通，少一些争端;多一些和谐，少一些“革命”;多一些“公心”，少一些贪念。为了地球不再哭泣，让我们一起行动起来，从节约一张纸、一块铅笔头、一粒饭做起，为建设美好家园而尽好自己应尽的义务吧，因为留给人类改正错误的时间已经不多了。

六年级:蒲公英的未来

第四篇：美丽校园，从我做起

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我今天演讲的题目是《美丽校园从我做起》。

同学们，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共呼吸，共成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在松江武校消失„„

爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位师生的心血汗水，聪明才智。

我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起!

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：创建美丽校园,环保从我做起

“创建美丽校园，环保从我做起”主题班会

小门家中学姚明田

前言： 素质教育要求“教育要以人为本”、“教育要重视学生完整人格的培养，学生个性的发展”。所以真正的思想教育才会真正走进学生的心灵并发挥作用。我觉得班主任最应该坚守的一个阵地就是班会。班主任教师应根据班级实际，结合学生的心理特征和思想动态，针对不同情况设计班会活动，让学生在充满愉悦的氛围中、在不知不觉的状态下接受思想教育，注重交流疏导，帮助学生解除困惑，走出心灵和认识误区，步入健康成长轨道。我在主题班会上就曾经做过很多尝试，也获得很多显著地教育效果。这次班会是我比较成功的一次，获得很显著的教育效果。

【班会背景】：

这几年来，整个社会非常关注环境质量，而我们的学生也向往生活在优美的环境中。但现实中我们发现部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑、破坏校园环境卫生的情况大有人在，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。针对这些现象，有必要通过班会活动来加强学生的环保观念、调动学生参与环保的积极性，同时希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境，了解一些必备的环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的“门中人”。

此外，希望通过这次活动能够提高同学们的环保意识，展示同学们的才能，增进相互间的了解并培养相互间的协作意识。

【班会目的】：

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性：“从我做起从身边的小事做起”;

3、引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，为创造美丽的校园做贡献;

4、在活动中锻炼学生的组织能力，展示学生的才能，培养相互间的协作意识。

【班会流程】

一、观看视频

二、环保知识问答

三、学生们分组、自由讨论

四、写出自己在环保问题上的不足，交到箱子里

五、倡议书

六、班会小结

【活动过程】

一、七嘴八舌议环保

【班主任】：同学们4月20号我们中国四川雅安地区发生了一件特别令人悲

伤的事件。什么事件呀?下面让我们了解一下关于雅安地震的一些情况。

同学们，全体起立，让我们为死难的同胞们默哀一分钟。

同学们，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受伤人数11400多人，

受灾人口152万。同学们，由于自然环境的破坏，地球正向我们发出警告，为了我

们能够更好的生活，我们更应该保护地球。因此我们本次班会的主题是《创建美

丽校园，环保从我开始》。下面有请主持人赵凯、陈宣竹、张程伟。

【学生主持】：同学们，大海是鱼儿的家，树木是鸟儿的家，牧场是牛羊的

家，森林是小动物的家，校园就是我们的家，我们就是校园的主人，我宣布“创

建美丽校园，环保从我做起”主题班会现在开始。

【学生主持】：本次班会的目的：

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性：“从我做起从身边的小事做起”;

3、引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，为创造美丽的校园做贡献;

4、在活动中锻炼学生的组织能力，展示学生的才能，培养相互间的协作意识。

【学生主持】： 地球是我们赖以生存的家园，但是近百年来，由于人类过

度的破坏，地球母亲已经千疮百孔，下面请同学们观看一组图片。请同学们再看

图片的同时思考一个问题：我们地球母亲都遭受到人类的那些破坏?

【班主任】：我们地球母亲都遭受到人类的那些破坏?(让学生自由回答)

【学生主持】：地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。然

而，在我们的身边就有这样的一些人，他们总是在破坏人与自然的和谐。下面请

欣赏我们自编自导的小品《保护地球母亲》。请同学们在观看小品的同时，找出

一些破坏环境的不良行为。

【班主任】：你能发现小品中有破坏环境的不良行为有哪些呢?

二、环保知识知多少

【学生主持】：通过观看视频，我们看到大自然在发怒，在惩罚那些破坏环境的

人，那么请问同学，我们应该怎样做从我做起，从现在做起，了解更多的环保知

识。下面请同学们拿出问卷调查，我就看看同学们的环保知识知多少)

1、( c )会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条

件恶化、导致物种绝灭。

a.垃圾清洁处理 b.植树造林 c.滥砍乱伐森林

2、一般将污染物分为：(a)

a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。

b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。

c. 工业污染源和生活污染源两类。

3、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。

a. 尽量选择乘坐舒适的交通工具 b. 使用私人车

c. 尽量选择乘坐公共交通工具

4、减少“白色污染”我们应该(a)

a. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

b. 乱扔塑料垃圾c. 尽量使用塑料制品

5、中国野生动物保护协会的会徽是( b )

a.丹顶鹤 b. 大熊猫 c.骆驼

6、以下说那种是错误的：( c )

a. 三个废餐盒可以做一把学生用尺

b. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐

c. 废玻璃无法回收利用

7、下面那一种不是破坏环境的行为：(b)

a.浪费水电资源b.父母劝告孩子不要踩踏花草、折断树枝

c.学生随意丢弃垃圾

8、因空气污染引起的酸性降水被称为( b )。

a.酸水 b.酸雨c.酸雾

9、绿色购物，我们应该选择购买(a)。

a、大包装的商品b、小包装的商品

c、一次性用品d、附带广告宣传材料的商品

10、保护水环境，我们应该选择使用(b)洗衣粉。

a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价

【学生主持】：下面请同学们回答1到5题的答案(1-5c a c a b) 6到10题

的答案( 6-10c b b a b )请全对的同学举手。

三、【学生主持】：通过调查，发现我们同学知道的环保知识确实不少，但是

同学们环保应该从身边做起，从日常生活中小事做起。那么请同学们讨论一下，

破坏我们美丽校园的行为主要有哪些?[自由发言]

1、随手乱丢垃圾

2、浪费水、电资源

3、花草树木的破坏

四、小组讨论

【学生主持】：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”、“保护环境，

从小事做起，从我做起”、 “捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我

们的行动吧。请同学想想、说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学请以小

组为单位共同讨论一下我们如何来保护校园的环境?请同学们看讨论题：(学生

讨论交流)(2分钟)

归纳总结：如何治理随手乱丢垃圾的现象呢?(请小组代表发言)

1、少吃用塑料袋包装的食品

2、看到垃圾要主动拾起

3、值日生应尽好自己的义务

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、每个人都要管好自己的“小天地”。

6、同学之间互相监督勇敢阻止破坏环境的行为。

7、加强环保意识。

【学生主持】同学们，垃圾在我们现实的社会中随处可见，这样既影响我们

城市的美观，又污染环境。许多的垃圾堆积在一起，不仅占用很多的土地，

而且会产生一些有毒有害的物质，发出阵阵的臭味，污染空气、水源。同时，

滋生蚊、蝇、蟑螂等传播疾病，对人们的健康危害极大。那么，我们如何节

约用水、电?请同学们发言。

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、冲刷厕所等。

3、随手关紧水龙头。

4、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

5、每天少看一分钟的电视等。

6、离开家时，要关所有电源的开关

【学生主持】水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依

赖，就像婴儿之于乳汁。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、

石油、天然气等大量不可再生资源，并造成大气污染。节约用电，就是节约

能源。也就低碳了。那么，如何保护校园内的花草树木?请同学们发言

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

4、设置警示牌

【学生主持】校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、

吸收噪音、灰尘的作用。爱护花草树木，也是保护环境。

五、【学生主持】同学们，通过讨论，我们都明白了环保无小事，但需要我

们从身边做起，从小事做起，我们同学都应该反省自己，用自己的实际行动来保

护我们身边的环境。下面请同学们诚实的写出自己在学校环保问题上存在的不

足，因为人无完人，我们也不必要掩饰自己的不足，只要勇于承认自己的错误，

我们才会做得更好。当然，我们也不需要同学们检讨自己的过失，只要你把自己

的不足写出来，折叠好，放到前面的保密箱里，老师会把我们的不足带走，我们

也会抛弃我们的不足，我们就会做得更好。

(写出自己在环保问题上的不足，交到箱子里)(音乐)

【班主任】：同学们都很诚实的写出了自己在环保方面存在的不足，这说明

我们每一个同学今后在环保方面一定会做得更好，对不对?

那我们就从现在做起，从小事做起，为环保尽我们应尽的义务，好不好?

六、【学生主持】小结：本次班会使同学们深深的感受到要从现在做起，从

身边做起，保护自己美丽的家园、美丽的学校。增强了同学们的环境保护意识，

从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

保护校园环境倡议书

【学生主持】亲爱的同学们：

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;

优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校

是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生“爱我校园，

从我做起”的校园文明行动。我建议全体同学起立，(稍停顿)让我们一起宣誓。

1、爱护校园绿化，做到不践踏草坪，不攀摘树枝花朵.

2、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、课桌上乱写、乱画,不磨损墙壁;

4、节约用水、用电，杜绝浪费现象。

5、养成主动捡拾垃圾的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

(请坐)

同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督;从我做起，从身边

的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。

七、【学生主持】：同学们，我们学校大力提倡弯腰精神，我们始终要记住：

丢弃的是品德，拾起的是文明。同时，作为一个中学生，我们也要宣传环保，让

身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为有一个美好的环境而出力，只要人人都

献出一点爱，世界将变成美好的人间。

【学生主持】：同学们，让我们行动起来吧!家园的美好未来，就掌握在我

们每个人的手中;我们只有行动起来，我们才能建出绿色家园、绿色学校;只有

行动起来，我们才会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。

【班主任】同学们，我们今后能不能做的更好?老师在黑板上设置了签字板，请

同学们签下我们神圣而庄严的名字，以显示我们同学爱护校园，保护环境的决心。

从第一组开始依次到台前来签名。