第一篇：雨中随感范文
初聚随感
——写在聚会前
记得偶遇亮是在一次醉酒后，相见没有抱怀痛哭的惊喜，简单寒喧匆匆而别，只不过事后觉得应该把拉住留下来，多少有些悔恨。 大脑渐渐被酒精麻痹，思想亦渐渐被世俗侵蚀，悔恨理所当然只是在一瞬间而矣，没有过多纠结。
日子照常在时间的海洋里流淌着，突然在一次“四人游戏”中接到娟的电话，声音熟悉而陌生：群，96届302。群，很多，初一数也有七八个：“超短”得能看到大腿的两三人的师生群(一个老师，两个学生);“超长”能盖住头发的两三百人的超级同行群。但只不过“滴滴”声随着时间的推移越来越少，到现在几近“倒闭”。96302?很陌生，似乎已经很遥远了，脑子里算了一个减法：2011-1996=15，15?自己居然吓了一跳，15年，弹指一挥间。一个个滴鼻子扎辫子打弹子玩沙子的，都该做了孩子他妈他爸了吧，再不就是被父母追在后面说“不争气”的混世魔王了。一阵感触，从此生活多了些许感慨。
日子依然还在流淌，当聚会变成了议事日程的时候，心中却纠结起来，近在咫尺的同学居然十几年都未能见上一面，更何况天各一方的同窗?当我还在疑虑时，亮回来了，为了能让“小聚”变成现实，居然瞒着老婆在宿松县下了两天旅社，除了感动，还是感动。当看到从前的小女孩长成落落大方的美少女，当和兄弟姐妹们一吐内心多年压抑时，除了感动，更增添了一丝感谢。
席罢，我与亮促膝相谈，当亮掀起衣服露出肚皮那令我触目惊心
的伤疤时，我才完全理解亮的心情。我居然有点哽咽，我的心已经十几年未有如此“敏感”的表现了。是啊，只有经历过生死的人才能体会相聚的含义，我也第一次真正审视儿时的同学之情了。
同学情是什么?是儿时矇眬的单相思式的爱情;是一起喝茶共碗、吃饭共勺的兄弟情;是偷了别人的甘蔗而守口如瓶的朋友情;更是三年来朝夕相处而逐渐内化而成的亲情呐。
也许你会因为身居高位、腰缠万贯而对儿时的同学之聚嗤之以鼻;也或许你因世俗烦事、生活平平对旧时的同窗之会望尘莫及;但我想说的是十五年前我们一样都是把鼻浓往袖口擦然后把袖口往屁股上揩的邋遢少年，而过而立之年的我们再过十五年，当风韵不再，意气不存，何来激情而聚呢?
让我们抛弃顾虑，抛开琐碎，盼望着初三的那天见到你们陌生而熟悉的面孔吧!
第二篇：读书随感
我很喜欢、很向往的一种状态叫做安详。
但是生活大抵是不会太安静、祥和、淡淡的，一派忙碌、喧嚣、匆匆。
所以我爱书，爱读书，爱读取书里所沉淀的文化精髓，更爱那一个个美丽的方块字带来的独特的安静。
我不知道该怎么形容对那些方块字的喜爱，当它们整齐的排成行，码成页，各自舒展着不同的姿态，似轻笑，似娇羞，似淡然。文字有其风骨。至情、至真、至纯、至爱都是些有血有肉的情感。而这些实实在在的文字，没有来由的给我一股心安。那种带着新鲜油墨味的惊艳，更是让我让我深深的痴迷。
读书是倾听，文字是表达;倾听的是故事，表达的是感悟。
那些文字似佛指拂过，到底沾染了多少灵性，怎的就编就出那一场倾盆的雷雨。用每一个词每一句话，生生构造出一部悲剧。字里行间，如灵魂大开的行者，倾泻着对社会黑暗的控诉。
那些文字如血肉铸就，到底凝聚了多少恩怨，怎的就平生了那一栋风月的红楼。用每一滴泪每一滴血，活活上演一场离散。人情冷暖，如一场欢喜忽悲辛的悲叹，哀怨着世间变幻不定的兴衰。
指尖一捻，展开一本书卷，好比那晧晧太阳，盛开双眸散发出无匹的光芒，好比那瀚瀚银河，舒展身躯展现出无尽的神秘。
就这样书卷承载这文字，文字承载着情感，这是永远不能孤存的缘分，就想是等了万万年，就这样走过万万年。
长夜漫漫，需挑灯夜读。而人生漫漫，何尝不是一部巨著?
当你读着书卷，其实就是在阅读别的人生，当你在过自己的人生，其实就是在写自己书卷。
读着读着，写着写着，挟一缕书香置于眉间，让你看到的多一点多一点。
第三篇：读书随感
从小就喜欢读书，常常为丑小鸭惊人的变化而感到欣喜，为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而感到悲伤惋惜。在有书读的日子里，时间总是过得那样快，生活总是充满着缤纷的色彩，让人那么无限神往。在师范读书的那段日子，是我终身难忘的读书时光。大量的经典书籍都是在那段时间中所接触到的。我利用课余时间，在图书馆、阅览室中流连忘返，徜徉文学作品所描写的或美好，或温馨，或痛苦，或残酷的境界当中，感受人物的喜怒哀乐。那一本本世界经典名著，中国当代作家的小说，散文，成了我学习生活中不可或缺的精神食粮，让我的生活变得充实，让我时刻都感到充满希望，充满力量。
我想正是我多年阅读的积累，使我在走上工作岗位之后，很快适应了小学语文的教学工作，在教学中，我将从书中读到的知识融入到语文教学中，丰富了学生的见闻;我将自己的读书经历和读书心得和学生交流，书籍又成为了沟通师生的桥梁……
教学工作琐碎而繁忙，有一段时间，我奔走在教学和学生之间，竟然忽略了阅读。当我发现我的思维日渐枯竭，心情日益浮躁的时候，我才更为认识到读书对我有多么地重要。我为自己订阅了《小学语文教学》《班主任之友》等杂志仔细阅读，向优秀教师学习在教学上的好的经验方法。我借阅了多本古今中外教育理念、教学思想的书籍，反复揣摩，学习同现实有指导作用的内容，丰富自己的思想和见识。在这十年的工作体验和读书经历中，我更是深深感到，在生活中书可以作为自己的知音、知心，在闲暇消遣中，心灵与书展开畅所欲言的
对话，充盈时日，心身舒畅，真好!在工作中一本好的书，有如一盏神奇的灯，不过它照亮的不是黑夜，而是求知者的心灵。他让我们的前行明确了方向，充满了力量。
“所以，读书吧!”我对自己说。文字的力量就像光明的力量一样。阅读，可以彻底改变我们的人生。在阅读中，我们经历着一个我们本一无所知的世界;我们学会理解他人;我们走进先哲、大家的思想境界，感悟他们先进的观念。读书吧，他将使你终身受益。
第四篇：读书随感
——二战中，为什么德国人民没有反抗纳粹
究竟是德国人民选择了战争，还是希特勒选择了战争，我想这个问题很难说清楚，或许根本就没有答案!在当时那个环境下，纳粹党的政绩赢得民心应该说很容易，相当多的德国人确实是从饥饿中走了出来，最主要的是，人们看到德国复兴了，有希望了，这是一种民族尊严和自豪感的回归，是一种渴望已就的宣泄，我觉得这种让人重新扬眉吐气的影响远远大于发给人们几块面包，几辆轿车!就像书中其他谈论过的，那个年代德军战斗的原动力是什么?很难相信生活在静谧村庄的人会叫嚣着要战争，那无异于亲手毁了自己的幸福，因为战争过后他很可能会失去眼前的这种安静祥和!但吃了国家的饭，就要为国家办事，德意志是一个凝聚力非常强的民族，对德国人来说，国家是一个新名词，但这丝毫不影响人们对他的热爱以及为国在所不惜的热情，从普鲁士时代起，人人为国家这个概念就在普通德意志人的心里生根发芽，(这点上倒是和日本有点像，但最根本的区别就在于德国人在战争中可以极大程度的恪守自己的人道底线，而日本则可以为了胜利不择手段，缺乏人道精神，这也是为什么大和民族不能算真正优秀民族的原因)把这样一个民族推上战争不会是什么难事，当权者只需要向大家宣告你们的国家正在经受危机，几乎所有的德国人都会马上拿起武器投入保卫祖国，保卫民族的战斗中!臭名昭著的党卫队和集中营看守部队等等，他们确实是丧尽天良，坏事做绝，这一切行为直到今天也没有得到德国人民自己的原谅，但我相信更多更多的德国男人参军打仗，只是在履行一种为国而战的义务，他们没有选择，他们不希望战争，同时也不惧怕战争，但无论如何，他们必须战斗，既然必须战斗，就要好好战斗，或许德意志民族做事严谨认真的特性注定了他们这方面的被动和机械，国家需要他们，他们必须去，一句‘为国家而战’解决了所有问题。 但非常不幸，他们输掉了战争，尽管他们尽了力，而这次战败的代价也是非常巨大的，国土面积大幅缩水，残存下来的也都是瓦立废墟，首都沦陷，没有男人能够站出来保护本民族的妇女儿童不受强暴，最为彻底的，被一分为二，分区占领，在近现代历史上，没有第二个资本主义现代化国家和德国有相同的经历，但这一切罪责却要由那些已经为战争贡献了一切(除了自己的生命)的人们，以及他们无辜的下几代人一代一代去赎，在这个过程里，他们不断反省着造成这一切悲剧的原因，世界有理由相信这种反省是深切的，最能促成这种反省有效性的是德国对下几代人的教育，当越来越多的德国年轻人了解到当年集中营里究竟发生了什么时，他们深深的为自己的先辈曾经犯下的反人类的罪行感到耻辱，而这些人现在还在不同程度的背负着这个沉重的十字架，很难想象他们会让他们的后代也去背负这个十字架!德意志民族是一个奇妙的混合体，他们骄傲着，却也实事求是着，不管怎样，这都是一个优秀的民族，有太多太多地方值得我们学习!即使在战争中，美军上至将军下至普通士兵，很多人都认为德军是一群具有骑士精神的职业军人，他们当
中很多人，尤其是高级将官，文化涵养非常高，而他们带出来的士兵，无疑是优秀的，就像很难评判战争的正义和非正义性一样，人们很难确定这样一群人是真正的战士还是邪恶的魔鬼?不过我想，这样一个比喻还是恰当的：德国是一个好孩子，只是一时走了弯路，迷途知返。而日本则不同了，两颗原子弹的损失可以说是巨大的，但是很少有人去真正去反思这一切，人们心里有的只是愤怒和无奈，一个充满了愤怒的民族是危险的，更加危险的是他们的教育，南京大屠杀的同胞尸骨未寒，却有人站出来高喊，南京大屠杀是中国人编造出来的!
最后我想说，二战的硝烟已经离我们远去，我们不应该忘记那段曾经屈辱的历史，但一个不知道如何发奋图强，整日把过去挂在嘴上的民族是不会有什么进步的，一个民族想要复兴，就必须要学习其他民族的精华，至于日本，我想引用林肯的一句话：你可以在某一时间里欺骗所有人，也可以在所有时间里欺骗某些人，但你不能在所有时间里欺骗所有人，对这样一个危险的邻居，我们不应该心存幻想，与其慷慨激昂的愤青一番，不如冷静的脚踏实地的自强，说到底，在人类世界里还是利益决定一切的!如果有一天我们也不不战斗的话，我们也要做战争的胜利者。
第五篇：军训随感
军训，对许多人来说，是个可怕的名词，因为军训很辛苦，不仅要嗮太阳，每天都必须早起，还有高强度的训练。
生活的节奏似乎已经完全被打乱，好像所有的事都变得跟“二”有关了：每天两个训练时间段，洗两次衣服，睡两次觉，只有早餐和晚餐，徘徊在寝室和训练场之间。
早上的训练从六点开始，从那时起我们就暴露在太阳底下了。看到别人都还在阴凉中，心里还是挺羡慕的。但教官说，我们要不怕风吹日晒，要有毅力，这点我还是很赞同的。
看起来军训是很辛苦，但我却毫不畏惧。曾军训过两次的我，虽然也还是不太能接受烈日，但我却很乐意参与其中。因为我觉得，军训是快乐的。每一次练习，对我们来说都是一种磨练。流出的汗数不清，但我们都能屹立不倒，无论多难受，都还是义无反顾。我喜欢大家一起奋斗的感觉，因为这样才让我觉得我们是一个集体。当然，我更喜欢的还是休息时间，大家都坐在一起，做游戏，唱歌，拉着教官一起闹，那是种多么和谐而幸福的感觉。
军训已经过去三天了 ，辛苦的，开心的，也都体验了很多。我是个没有毅力的人，曾同学这样批评我，我也知道自己很没毅力。所以每一次站军姿，心里都默默告诉自己一定要坚持，一定要锻炼自己的毅力。自己认为最痛苦的事，才能最好的加强自己。
我想，军训完的时候，我不仅会收获友谊，得到了身体上的锻炼，还有很多很多我从来没有想到过的。我相信，我们一定都能坚持下来的。